二年级数学平均分练习
二年级数学第二单元易错题型
二年级数学第二单元易错题型一、平均分概念理解易错题型。
1. 把12个苹果平均分给3个小朋友，每个小朋友分几个？- 解析：这是平均分的基本题型，根据平均分的含义，用总数除以份数，即12÷3 = 4（个）。
2. 有18个糖果，平均分成6份，每份有几个？- 解析：同样是平均分问题，总数是18，份数是6，18÷6 = 3（个）。
3. 判断：把8个桃子分成2份，每份一定是4个。
（）- 解析：这题容易错，因为这里没有强调“平均分”，如果不是平均分，每份不一定是4个，所以答案是错误。
4. 15个橘子，每5个装一袋，可以装几袋？- 解析：这也是平均分的一种形式，15个橘子按每5个一份来分，15÷5 = 3（袋）。
二、除法算式的读写与意义易错题型。
5. 写出除法算式：10除以2等于5。
- 解析：根据描述写成10÷2 = 5，注意除号的写法。
6. 算式16÷4 = 4，表示把16平均分成（）份，每份是（）。
- 解析：表示把16平均分成4份，每份是4。
7. 12÷3 = 4读作（）。
- 解析：读作“12除以3等于4”。
8. 在18÷6 = 3中，18是（），6是（），3是（）。
- 解析：18是被除数，表示要分的总数；6是除数，表示平均分的份数；3是商，表示每份的个数。
三、利用乘法口诀求商易错题型。
9. 计算：24÷4 =（），想口诀（）。
- 解析：24÷4 = 6，想口诀“四六二十四”。
10. （）÷5 = 3，想口诀（）。
- 解析：因为三五十五，所以15÷5 = 3。
11. 4×（）= 28，28÷4=（）。
- 解析：根据乘法口诀“四七二十八”，所以4×7 = 28，28÷4 = 7。
12. 36÷（）= 6，想口诀（）。
- 解析：36÷6 = 6，想口诀“六六三十六”。
二年级的数学下平均分学习的复习模板计划练习题.doc
二年级数学下平均分练习题
二下平均分练习题画“√”。
□□
二、先用 6 根小棒摆一摆 , 再填空。
（1）每 2 根一份 , 可以分成（）份。
（2）每 3 根一份 , 可以分成（）份。
三、你能按要求圈一圈, 填一填吗？
（1）☆☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
8 颗☆ , 每 4 颗一份 , 分成了（）份。
（2）☆ ☆ ☆ ☆☆ ☆ ☆ ☆
8 颗☆ , 每 2 颗一份 , 分成了（）份。
（3）□□ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □
共（）个□ , 每（）个一份 , 分成了（）份。
四、先想一想怎么分, 再填空。
（1）16 个桃子 , 每只猴子吃 2 个 , 可以分给（）只猴子吃。
（2）16 个桃子 , 每只猴子吃 4 个 , 可以分给（）只猴子吃。
友情提示：大家不要觉得摆一摆、圈一圈这些活动是多余的,只有亲自让他做过了,孩子理解才更加深刻。
呵呵, 叨叨了 , 抱歉！
1 / 2
2 / 2。
二年级平均分的数学题
二年级平均分的数学题题目一：把12 个苹果平均分给3 个小朋友，每个小朋友分到几个苹果？解析：这是平均分的基本问题。
用苹果总数12 除以小朋友的人数3，即12÷3 = 4。
所以每个小朋友分到4 个苹果。
题目二：有18 颗糖，平均分成6 份，每份有几颗糖？解析：18 颗糖平均分成 6 份，18÷6 = 3。
每份有 3 颗糖。
题目三：20 朵花平均分给 4 个小朋友，每人分到几朵？解析：20÷4 = 5。
每人分到 5 朵花。
题目四：把24 个本子平均分给8 个同学，每个同学分到几个本子？解析：24÷8 = 3。
每个同学分到 3 个本子。
题目五：30 块饼干平均分成 5 份，每份有多少块饼干？解析：30÷5 = 6。
每份有 6 块饼干。
题目六：有28 支铅笔，平均分给7 个小朋友，每人分得几支？解析：28÷7 = 4。
每人分得 4 支铅笔。
题目七：42 个气球平均分给 6 个小朋友，每人有几个气球？解析：42÷6 = 7。
每人有7 个气球。
题目八：把16 个橘子平均分成4 份，每份几个橘子？解析：16÷4 = 4。
每份 4 个橘子。
题目九：36 朵红花平均分给9 个小朋友，每人几朵红花？题目十：48 个苹果平均放在8 个盘子里，每个盘子放几个苹果？解析：48÷8 = 6。
每个盘子放 6 个苹果。
题目十一：54 块巧克力平均分给 6 个小朋友，每人几块巧克力？解析：54÷6 = 9。
每人9 块巧克力。
题目十二：27 朵花平均插在 3 个花瓶里，每个花瓶插几朵花？解析：27÷3 = 9。
每个花瓶插9 朵花。
题目十三：40 个桃子平均分给 5 个小朋友，每人几个桃子？解析：40÷5 = 8。
每人8 个桃子。
题目十四：35 颗星星平均分给7 个小朋友，每人几颗星星？解析：35÷7 = 5。
二年级下册数学2、1 平均分 同步练习 人教版(含答案)
第二单元：表内除法（一）第1课时：平均分班级：姓名: 等级: 【基础训练】一、选择题1．下面（）是平均分。
A．B．C．2．把8个桃子平均放在4个盘里，正确的分法是（）。
A．B．C．3．下面哪种是平均分？（）A．B．C．4．把12个平均分成3份，下面分法正确的是（）。
A．B．C．5．把8个苹果，平均分成2份，正确的分法是（）。
A．B．C．二、填空题6．帮小猴分桃。
共有( )个桃，平均分给( )只小猴，每只小猴分得( )个。
7．哪些是平均分？是的画“√”不是的画“×”。
( ) ( )( ) ( )上面这些花，每2朵一份，能分成( )份，每5朵一份，能分成( )份。
9．你能把它们变成平均分吗？请你圈一圈。
（1）（2）（3）10．数一数，填一填。
一共有( )根玉米，平均分成了( )份，每份( )根。
三、判断题11．是平均分。
( ) 12．把28个苹果，分成4份，每份是7个。
( )【拓展运用】四、解答题13．圈一圈，填一填。
16块橡皮，每个小朋友分4块，可以分给（）个小朋友。
14．把9颗爱心鸡蛋平均分，每次可以拿几颗？拿几次正好拿完？参考答案1．C 2．B 3．A 4．B 5．B6．12 3 47．√××√8．10 49．（1）（2）（3）10．12 4 311．× 12．×13．4；16块橡皮，每个小朋友分4块，要知道可以分给几个小朋友，可以4块为一份圈一圈，圈了4份，说明可以分给4个小朋友。
14．每次可以拿1颗，拿9次正好拿完；或每次可以拿3颗，拿3次正好拿完可以借助学具分一分，通过尝试每次拿不同的个数，找出平均分的方法。
把9颗爱心鸡蛋平均分，有2种分法，如下。
①每次拿1颗。
②每次拿3颗。
第三单元测试一、填一填.（12分）1.如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫（）图形，这条直线就是这个图形的（）.2.长方形有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴.3.汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动是（）现象，车轮的运动是（）现象.二、判断.（对的画“√”，错的画“×”）（15分）1.圆有无数条对称轴. （）2.张叔叔开车时，方向盘的运动是旋转现象. （）3.所有的三角形都是轴对称图形. （）4.火箭发射升空是旋转现象. （）5.树上的水果掉到地上是平移现象. （）三、选择.（15分）1.教室的门打开和关闭时，门的运动是（）现象.A.平移B.旋转C.平移和旋转2.下面（）的运动是平移.A． B. C.3.下面不是轴对称图形的是（）.A. B.C. D.4.下面各图形中，（）不能通过平移或旋转得到图①.5.如下图所示，沿虚线剪下来，能剪出（）个完整的小飞机.A.1B.2C.3四、下面哪些图形是轴对称图形？在□里画“√”.（24分）五、下列现象中是平移的画“一”，是旋转的画“O”.（18分）（）（）（）（）（）（）六、下面哪幅图是由图（1）平移得到的？（4分）七、下面的图案分别是从哪张对折后的纸上剪下来的？连一连.（6分）八、下面哪两个图形通过平移可以互相重合？用线连起来.（6分）思维拓展题1.下面的图形各有几条对称轴？（5分）（）条（）条（）条2.如下图所示，将一张正方形纸对折两次，剪出小洞后展开，得到的图形是（）.（5分）第三单元测试答案一、1.轴对称对称轴2.2 43.平移旋转二、1.√ 2.√ 3.× 4.×5.√三、l.B 2.C 3.C 4.D 5.C四、略五、（一）（O）（O）（一）（O）（一）六、图（3）七、······八、········思维拓展题1.1 3 42.D人教版数学二年级下册2.2用2～6的乘法口诀求商同步练习一、单选题。
苏教版二年级上册数学《平均分(一)》同步训练
（苏教版）二年级数学上册平均分（一）一、下面哪种分法是平均分？在它下面画“√”。
□□
二、先用6根小棒摆一摆，再填空。
（1）每2根一份，可以分成（）份。
（2）每3根一份，可以分成（）份。
三、你能按要求圈一圈，填一填吗？
（1）☆☆☆☆
☆☆☆☆
8颗☆，每4颗一份，分成了（）份。
（2）☆☆☆☆
☆☆☆☆
8颗☆，每2颗一份，分成了（）份。
（3）□□□□□□□□□
□□□□□□□□□
（）个□，每（）个一份，分成了（）份。
四、先想一想怎么分，再填空。
（1）16个桃子，每只猴子吃2个，可以分给（）只猴子吃。
（2）16个桃子，每只猴子吃4个，可以分给（）只猴子吃。
（3）16个桃子，每只猴子吃8个，可以分给（）只猴子吃。
（4）6棵松树，每2棵种一排，可以种（）排。
（5）10个○，每5个可以拼成图形五环，能拼成（）个。
人教版数学二年级下册2.2平均分的认识练习题
人教版数学二年级下册2.2平均分的认识练习题
一、单选题
1.下面（ )的分法是平均分。
A. B. C.
2.算式16÷8＝2，被除数是（)。
A. 16
B. 8
C. 2
3.下图中，（）表示的是平均分
A. B.
C. D.
二、判断题
4.把一块西瓜分成3份，每份是它的
5.有15个苹果，分成4份，每份一定3个，还余3个。
（）
6.每份分得同样多，叫平均分。
7.把42个苹果，每6个分成1份，分成6份，还余6个。
（）
8.把42个苹果分成7份，列式是42÷7＝6（）
三、
9.
一共有________个，每________个一份，平均分成了________份。
10.每个花瓶里插同样多的花，应该插________枝。
11.圈一圈，再填。
________
12只每2只一份，可以圈成________份。
12.把10个平均分成5份，每份是________个。
列出算式：________÷________＝________。
四、解答题
13.黑猫与白猫各有12条鱼。
黑猫每天吃4条，白猫每天吃3条.请问谁先吃完?
14.在正确图形下画“√”。
把6颗星平均分给3个小朋友，那个正确？
15.豆豆帮妈妈把水果摆到了3个果盘里。
怎么改一改，使摆的结果是平均分?
五、综合题
16.栽树。
（1）20棵小树苗，平均栽成4行，每行栽________棵．
（2）20棵小树苗，平均栽成5行，每行栽________棵。
人教版数学二年级下册2.2平均分的认识测试题
人教版数学二年级下册2.2平均分的认识测试题一、单选题1.12个苹果，每3个为一份，平均分成多少份？算式是（）。
A. 12-3B. 12÷3C. 12+32.有12支钢笔，每个小朋友分2支，可以分给几个小朋友？这道题实际是求（）。
A. 12里面有多少个6B. 12里面有多少个2。
C. 把12平均分成2份，每份是多少。
3.明明有20支笔，（），可以分给几个小朋友？合适的信息是（）。
A. 分给4个小朋友B. 平均每个小朋友分4支C. 又买来4支笔二、判断题4.把18个苹果分成9份,每份有2个苹果。
5.将10个苹果分给2个小朋友，每人只能分5个。
（）6.把长5米的绳子平均分成5份，每份是1米。
（）57.把一根7米的绳子平均分成7份，每一份是1米。
（）78.把42个苹果分成7份，列式是42÷7＝6（）三、填空题9.按要求填空。
（1）小兔如果把这些萝卜平均分成2份，每份有________个萝卜。
（2）小兔如果把这些萝卜平均分成4份，每份有________个萝卜。
（3）小兔如果把这些萝卜平均分成8份，每份有________个萝卜。
10.圈一圈，再填。
________12只每2只一份，可以圈成________份。
11.表示：把________平均分成________份，每份是________。
表示：________里面有________个________。
12.先动手分一分，再填算式，并读出来．（1）把8个○平均分成4份，每份________个？（2）把6个△平均分成3份，每份________个？四、解答题13.把6朵花平均分给3个小朋友。
哪种分法对?在对的里画“√”。
14.选一选，在○里画“√”。
把8条小鱼平均分给4只猫，谁分得对?15.把12串葡萄平均分给4个小朋友，哪种分法是正确的?五、综合题16.列式计算。
（1）把49个梨，平均分成7份，每份是多少？（2）除数和商都是5，被除数是多少？。
数学二年级下册2.2平均分的认识
人教版数学二年级下册2.2平均分的认识一、单选题（共3题；共6分）1.12颗糖果，平均分给3只小灰兔，应该这样分：（）A. B. C.2.3人一组玩皮球，全班24人，可以分为（）组。
A. 6B. 7C. 8D. 93.小猫可以把这些西红柿平均分成（）份(西红柿不能被切开)。
A. 3B. 6C. 7二、判断题（共5题；共10分）4.把10本书分成2份，每份一定是5本。
（）5.把12个苹果分成4份，每份一定是3个。
（）6.把45个桃子分给5个小朋友，每个小朋友一定分得9个。
（）7.把9颗糖分给3个人，每人一定分3颗。
（）8.把8个苹果放在2个盘子里，每个盘子放4个。
三、填空题（共4题；共9分）9.平均分给3个小朋友，每个小朋友分________个。
平均分给2个小朋友，每个小朋友分________个。
平均分给6个小朋友，每个小朋友分________个。
平均分给9个小朋友，每个小朋友分________个。
10.把30平均分成5份，每份是________。
11.28根小棒，把它平均分成4份，每份是________根。
如果把它平均分成7份，每份是________根。
12.把10支铅笔平均分给________个小朋友，每人可以分到________支．四、解答题（共3题；共15分）13.12枝花，平均插在3个花瓶里，每个花瓶插几枝？14.每只小猴分5个桃子，45个桃子可以分给几个小猴？15.排一排，分一分16只，每几只分一份，正好分完，有几种不同的分法？（请画出不同的分法，可以用其他图形代替小鸡）五、综合题（共1题；共2分）16.（1）有________个苹果，每________个放一盘，放了________盘；（2）有________个苹果，平均放在________个盘里，每盘放________个。
答案解析部分一、单选题1.【答案】C2.【答案】C3.【答案】A二、判断题4.【答案】错误5.【答案】错误6.【答案】错误7.【答案】错误8.【答案】错误三、填空题9.【答案】6；9；3；210.【答案】611.【答案】7；412.【答案】2；5四、解答题13.【答案】解：12÷3=4（枝）答：每个花瓶插4枝。
(完整版)二年级数学下册平均分练习题
一、看谁算得又对又快。
7×（）＝35 （）×6＝24 8×（）＝3220÷5＝ 36÷9＝ 18÷2＝ 28÷7＝ 32÷4＝18÷6＝ 45÷9＝ 18÷6＝ 32÷8＝ 20÷5＝15÷5＝ 30÷6＝ 16÷4＝ 21÷3＝ 15÷3＝二、填一填。
1、在算式20÷5＝4中，被除数是（），5是（），4是（）2、被除数是35，除数是5，商是（）。
算式：三、列算式。
1、一共有12个西瓜（1）每只小猴子搬2个西瓜，需要（）只小猴子。
算式：（2）有6只小猴子来搬西瓜，每只小猴子搬（）个。
算式：2、16个珠子。
（1）分成2串，每串有（）个珠子。
算式：（2）如果把这些珠子每8个串成一串，可以串（）串。
算式：3、有12根小棒。
（1）平均分成3捆，每捆（）根。
算式：（2）每2根分一捆，能分（）捆算式：（3）每6根分一捆，能分（）捆。
算式：4、有24只，如果每3只小猪住一间房，一共需要（）间房。
算式：5、一共有36个土豆，小老鼠每次运9个土豆，要运（）次才能运完。
算式：一、看谁算得又对又快。
7×（）＝35 （）×6＝24 8×（）＝3220÷5＝ 36÷9＝ 18÷2＝ 28÷7＝ 32÷4＝18÷6＝ 45÷9＝ 18÷6＝ 32÷8＝ 20÷5＝15÷5＝ 30÷6＝ 16÷4＝ 21÷3＝ 15÷3＝二、填一填。
1、在算式20÷5＝4中，被除数是（），5是（），4是（）2、被除数是35，除数是5，商是（）。
算式：三、列算式。
1、一共有12个西瓜（1）每只小猴子搬2个西瓜，需要（）只小猴子。
【分层训练】2.1 平均分 二年级下册数学同步练习 人教版(含答案)
第二单元：表内除法（一）第1课时：平均分班级：姓名: 等级: 【基础训练】一、选择题1．下面（）是平均分。
A．B．C．2．把8个桃子平均放在4个盘里，正确的分法是（）。
A．B．C．3．下面哪种是平均分？（）A．B．C．4．把12个平均分成3份，下面分法正确的是（）。
A．B．C．5．把8个苹果，平均分成2份，正确的分法是（）。
A．B．C．二、填空题6．帮小猴分桃。
共有( )个桃，平均分给( )只小猴，每只小猴分得( )个。
7．哪些是平均分？是的画“√”不是的画“×”。
8．上面这些花，每2朵一份，能分成( )份，每5朵一份，能分成( )份。
9．你能把它们变成平均分吗？请你圈一圈。
（1）（2）（3）10．数一数，填一填。
一共有( )根玉米，平均分成了( )份，每份( )根。
三、判断题11．是平均分。
( ) 12．把28个苹果，分成4份，每份是7个。
( )【拓展运用】四、解答题13．圈一圈，填一填。
16块橡皮，每个小朋友分4块，可以分给（）个小朋友。
14．把9颗爱心鸡蛋平均分，每次可以拿几颗？拿几次正好拿完？参考答案1．C2．B3．A4．B5．B6．12 3 47．√××√8．10 49．（1）（2）（3）10．12 4 311．×12．×13．4；16块橡皮，每个小朋友分4块，要知道可以分给几个小朋友，可以4块为一份圈一圈，圈了4份，说明可以分给4个小朋友。
14．每次可以拿1颗，拿9次正好拿完；或每次可以拿3颗，拿3次正好拿完可以借助学具分一分，通过尝试每次拿不同的个数，找出平均分的方法。
把9颗爱心鸡蛋平均分，有2种分法，如下。
①每次拿1颗。
②每次拿3颗。
人教版小学数学二年级下册平均分、除法练习题题目及答案
一、填一填。
1、每份分得同样多，叫（平均分）。
2、把9个面包平均分成3份，每份有（ 3 ）个面包。
3、把10个橘子平均分成5份，每份有（ 2 ）个；如果平均分成2份，每份有（ 5 ）个。
4、有12个小朋友在做游戏，平均分成4组，每组（ 3 ）个小朋友；每4个小朋友一组，可以分成（ 3 ）组。
二、如果是平均分，请你在后面的“（）”里画。
（1）（）（2）（）（3）（）二、根据要求圈一圈，填一填。
有（ 20）个苹果，每（ 4 ）个放在一个盘子里，共需要（ 5 ）个盘子。
（2）每只小猴吃5根，能够分给（ 4 ）只小猴。
四、根据要求画一画，填一填。
（1）把（ 10 ）个梨平均分成（ 5 ）份，每份是（2）个。
（2）把）（14）个平均分成（ 2）份，每份是（ 7）个。
一、填一填。
（1）写出下列运算符号的名称。
＋－×÷（加号）（减号）（乘号）（除号）（2）12÷4＝3读作：（ 12除以4等于3 ）。
（3）18÷6＝3读作：（ 18除以6等于3 ）。
（4）16除以4等于4写作：（16÷4=4 ）。
（5）15个，平均分给3个小朋友，每个小朋友分（ 5 ）个，列式为（ 15÷3=5）。
其中15叫（被除数），3叫（除数），（5 ）叫商。
（6）15个，每5个一份，能分成（ 3 ）份。
二、动动小脑瓜，一起做一做。
（1）一共有（12 ）枝。
（2）平均分给4个小朋友，每人分（ 3 ）枝。
12÷4＝（ 3）（3）平均分给2个小朋友，每人分（ 6 ）枝。
12÷（ 2 ）＝（ 6 ）（4）平均分给3个小朋友，每人分（ 4 ）枝。
12÷（ 3）＝（ 4）（5）平均分给6个小朋友，每人分（ 2）枝。
12÷（ 6）＝（2）三、看图写出两道除法算式和两道乘法算式。
（1）（2）3×5=15 5×3=15 3×4=12 4×3=1215÷3=5 15÷5=3 12÷3=4 12÷4=3四、我能写出除法算式。
二年级下册数学试题-2.1.1《平均分》(有答案) 人教版
平均分（一）1.2只小猴子分享劳动果实。
下面哪种分法公平？在括号里画“○”。
（）（）（）2.哪种分法是平均分？在括号里画“√”。
（）（）（）3.二（1）班3个同学在文艺汇演中获得了12支铅笔，为了保证公平，老师准备把这12支铅笔平均分给这3个同学。
哪种分法对？对的在括号里画“（）（）（）4.一共有（）个气球，每（）个气球一束，平均分成了（）束。
5.根据下面的对话可以知道，它们的分法（）（填“是”或“不是”）平均分。
6.你能把它们变成平均分吗？请你圈一圈。
平均分（二）1.先圈一圈，再填一填。
（1）15根，每3根一份，能分成（）份。
（2）15根，每5根一份，能分成（）份。
（3）有25个，每5个拼成一个，可以拼成（）个。
2.大熊猫吃竹子。
18根竹子，每2根分给一只大熊猫，可以分给（）只大熊猫。
每6根分给一只大熊猫，可以分给（）只大熊猫。
每（）根分给一只大熊猫，可以分给2只大熊猫。
每（）根分给一只大熊猫，可以分给6只大熊猫。
3.大象运木头（1）有10根木头，大象每次运2根，（）次可以运完。
（2）有14根木头，大象每次运（）根，（）次可以运完。
4.猫妈妈抓了12条，分给小猫们吃，每只小猫分几条？可以分给几只小猫？参考答案：1 1.2.3.4.15 5 35.不是6.答案不唯一参考答案：21.（1）5 （2）3 （3）52.9 3 9 33.（1）5 （2）2 74.。
(完整版)二年级数学下册平均分练习题
一、看谁算得又对又快。
7×（）＝35 （）×6＝24 8×（）＝3220÷5＝ 36÷9＝ 18÷2＝ 28÷7＝ 32÷4＝18÷6＝ 45÷9＝ 18÷6＝ 32÷8＝ 20÷5＝15÷5＝ 30÷6＝ 16÷4＝ 21÷3＝ 15÷3＝二、填一填.1、在算式20÷5＝4中，被除数是（），5是（），4是（）2、被除数是35,除数是5，商是（）。
算式：三、列算式。
1、一共有12个西瓜（1）每只小猴子搬2个西瓜,需要（）只小猴子。
算式：（2）有6只小猴子来搬西瓜,每只小猴子搬（）个。
算式：2、16个珠子。
（1）分成2串，每串有（）个珠子。
算式:（2）如果把这些珠子每8个串成一串，可以串（ )串。
算式:3、有12根小棒。
(1）平均分成3捆，每捆( ）根。
算式：（2）每2根分一捆，能分（ )捆算式：(3）每6根分一捆，能分（）捆。
算式:4、有24只，如果每3只小猪住一间房,一共需要（）间房.算式：5、一共有36个土豆，小老鼠每次运9个土豆,要运（）次才能运完。
算式：一、看谁算得又对又快. 7×（）＝35 （）×6＝24 8×（）＝3220÷5＝ 36÷9＝ 18÷2＝ 28÷7＝ 32÷4＝18÷6＝ 45÷9＝ 18÷6＝ 32÷8＝ 20÷5＝15÷5＝ 30÷6＝ 16÷4＝ 21÷3＝ 15÷3＝二、填一填。
1、在算式20÷5＝4中，被除数是（），5是（），4是（ )2、被除数是35,除数是5，商是（）。
算式:三、列算式。
二年级数学平均分及初步认识除法的练习题
（苏教版）二年级数学上册平均分（一）一、下面哪种分法是平均分？在它下面画“√”。
二、先用6根小棒摆一摆，再填空。
（1）每2根一份，可以分成（）份。
（2）每3根一份，可以分成（）份。
三、你能按要求圈一圈，填一填吗？（1）☆☆☆☆☆☆☆☆8颗☆，每4颗一份，分成了（）份。
（2）☆☆☆☆☆☆☆☆8颗☆，每2颗一份，分成了（）份。
（3）□□□□□□□□□□□□□□□□□□（）个□，每（）个一份，分成了（）份。
四、先想一想怎么分，再填空。
（1）16个桃子，每只猴子吃2个，可以分给（）只猴子吃。
（2）16个桃子，每只猴子吃4个，可以分给（）只猴子吃。
（3）16个桃子，每只猴子吃8个，可以分给（）只猴子吃。
（4）6棵松树，每2棵种一排，可以种（）排。
（5）10个○，每5个可以拼成图形五环，能拼成（）个。
（苏教版）二年级数学上册平均分（二）一、先用小棒摆一摆，再填空。
1. 12根小棒，平均分成2堆，每堆（）根。
2. 12根小棒，平均分成3堆，每堆（ ）根。
3. 12根小棒，平均分成4堆，每堆（ ）根。
二、先画一画，再填空。
1. 2.三、先分一分，再填一填。
1. 2. 有12篮萝卜，平均分给3只小兔，每只小兔分（ ）篮。
四、看图填一填。
1. 2.（苏教版）二年级数学上册 平均分（三） 一、先圈一圈，再填空。
（1）○ ○ ○ ○ ○ ○ （2） △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ 6个○，每2个一份，分 12个△，平均分成4份， 成了（ ）份。
每份（ ）个。
二、想想填填。
1.2.3. （ ）个☆，平均分成（ ）（ ）个△，平均分成（ ）10把香蕉，平均放在2个篮子里，每个篮子里放（ ）把。
○○ ○○ ○○ ○○ ○○○○ ○○ ○○ ○○ ○○ 有20个○，平均分成（ ）份，每份（ ）个。
△△ △△ △△ △△△ △ △△ △△ △△ △△ △△ 有（ ）个△，平均分成（ ）份，每份（ ）个。
（1）12颗糖，每3颗分一份，分成了（ ）份。
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班级：姓名：家长签字：
一、我会填：
1、如果算式里有小括号，要先算（）。
2、每份分得( ）叫平均分。
3、30 ÷ 5 = 6
：：：
（）（）（）
4、▷▷▷▷▷▷▷▷▷▷▷▷▷▷▷▷
有（）个▷，平均分成（）份，每份有（）个。
列式：（）÷（）=（）
5、有（）个☆，每（）个为一份，平均分成（）份。
列式：（）÷（）=（）
二、在（）里填上合适的数。
（）÷6=3 36÷（）=6 4×（）=24
（）－15=27 （）÷1=8 4÷（）=1
三、判断题：（对的打√，错的打×）
1、在算式24÷6 = 4中，6是除数，24是被除数，4是商。
（）
2、算式12÷6 = 2，表示把12平均分成2份，每份是6。
（）
3、把18平均分成3份，每份是6，列式是18÷6 = 3 。
（）
4、把18个苹果分成2份，每份是9个，叫平均分。
（）
5、把12个苹果分成3份，每份是6个。
（）
四、选择正确答案的序号填在（）里。
1、12个杯子，平均分成4份，每份有（3 ）个。
列式为（）。
①12÷3 = ②12 ÷4 = ③12－4 =
2、18个萝卜，每6个为一份，分成了3份。
列式为（）。
①18÷6 = ②18 ÷3 = ③6×3 =
3、有15个苹果，小明吃了5个，还有几个？列式为（）。
①15÷3 = ②15 ÷5 = ③15－5 =
4、商是4的算式是（）。
①12÷3 = ②12÷4 = ③4÷4 =
5、除数是6的算式是（）。
①6÷3 = ②12 ÷6 = ③2×3 =
五、解决问题。
1、种6行树，每行8棵，一共要种多少棵？
2、48棵树，平均栽成6行，每行有多少棵？
3、有48棵树，每8棵栽成一行，可以栽多少行？。