关于组织参加“江苏省优秀教学论文评比活动”的通知

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关于参加江苏省陶研会第六届“行知杯”优秀论文评选活动的通知

江苏省陶研会第六届“行知杯”

优秀论文评选活动的通知

各办公室、教师：

为了进一步推动学陶师陶活动的开展，体现陶行知教育思想的现代价值，提高陶研的水平江苏省陶行知研究会决定年继续开展评选优秀陶研论文的活动。现将具体事项通知如下：

一、论文评选范围及要求：

（一）论文的选题范围

1.学习和研究陶行知教育思想，促进课程、教育教学改革和学校发展。

2.学习陶行知崇高精神和高尚人格，加强师德建设和教师专业化队伍建设。

3.陶行知研究会课题研究报告。

4.运用陶行知教育思想，探求当前课程改革、教学改革、德育改革和学校管理改革的热点问题。

5.学习《走近陶行知》两个读本的心得体会。

（二）撰写要求

撰写论文应注意以下几点：一是体现陶行知“平民教育”、“乡村教育”、“生活教育”、“民主教育”、“创造教育”、“教、学、做合一”、“爱满天下等教育思想、教育理念；二是指向教育教学实践，联系自己工作实际，突出应用性研究；三是要有新颖的观点，要有自己的思考，论文具有科学性、创造性，学术性。

二、参评条件

1.论文形式：专题报告、实验报告、个案研究、叙事研究、教育随笔、教育活动案例等均可。

2．篇幅在3000 — 5000字左右。送评陶研论文一律用A4纸、正文小4号宋体字打印，每篇陶研论文一式一份。每篇论文均以《论文参评申报表》为首页，封面上写清楚论文题目、作者姓名、学校全称及地址、邮编、联系电话等基本信息。

3.论文前要有“摘要“（200字以内）、关键词（3-5个）。文中注释统一用脚注，文后附参考文献，均需写明作者（主编、译者）篇名（书名）、报刊名

关于组织参加江苏省第十六届蓝天杯中小学、幼儿园教师

关于组织参加江苏省第十六届“蓝天杯”中小学、幼儿园教师

优秀论文评选活动的通知

各中小学、幼儿园：

2018年江苏省第十六届“蓝天杯”中小学、幼儿园教师优秀论文评选活动，由江苏省中小学教师培训学会主办，《教育界·教师培训》编辑部具体承办。现将有关事项通知如下：

一、论文要求

1.立意新颖、观点鲜明、立足实际、着力创新、原创性强。

2.每篇论文字数原则上3000字左右，不超过5000字。

3.为有序评审、减少差错，将继续采取网上提交与寄送纸质文本同时进行的方式。

4.纸质文本打印格式要求是：标题用二号黑体，标题下面的单位、邮编和姓名用四号楷体，摘要用小四号楷体，正文用四号宋体，1.5倍行距，参考文献和注释用五号楷体，用A4纸打印。

5.往年已参加“蓝天杯”评选并获奖的教育科研论文不得再次参评。参评论文已产生过某些社会影响（发表、交流、获其他奖项等）者请在文末注明。

6.以下形式的文章不在本次论文评选范围之内：课题报告、教学设计等。

二、参评对象

全区中小学、幼儿园教师，均可独立或合作（不超过2人）撰写论文参加评选。

三、选送要求

1.请各学校于2018年6月5-6日将纸质文本和本校教师参评论文目录表集中报送教师进修学校307办公室夏老师，电话：87965936，87899024。

2.所有参评论文均需在网上申报。请登录“江苏教师教育”网站首页（或），进入“蓝天杯论文评选”专栏。具体要求及登录方式详见网站说明。

3.每篇参评论文须交评审费50元(请先交到进修学校会计室刘会计)，主要用于评

审、授奖和印刷优秀论文集等。

4.各校将参赛论文的电子稿打包以附件形式发送到邮箱：jxxk201603@，并在邮件主题一栏填写：学校+第十六届蓝天杯参赛论文。

盐城市2011年思想品德、思想政治论文评比

关于开展盐城市２０１１年思想品德、思想政治

优秀教学论文评比活动的通知

各县（市、区）教研室、市直各中学：

为加强初中《思想品德》、高中《思想政治》（以下简称“两课”）新课程的研究，提高政治教师的教学和科研水平，迎接江苏省“两课”论文评比，经研究决定举办盐城市“两课”论文评比活动，现将有关事宜通知如下：

1、论文撰写范围：

“两课”课堂教学研究；政治备课组（教研组）建设；政治教师专业发展；青少年德育等。

2、论文撰写要求：

（1）紧贴自身的教育教学实践，观点正确，中心突出，有理有据，内容充实。（2）论文必须是原创，若发现抄袭将通报批评。每篇论文的字数一般在2000——5000字之间。

3、论文的报送及评审：

（1）上报论文每篇按统一规格：标题用四号楷体，标题下用小四号楷体写明作者姓名及其工作单位。正文部分用小四号宋体，在最后一页上写上“盐城市2011年中学思想品德（或思想政治）论文评选参评论文”字样。各参评老师请于2011年6月15日前将论文的电子稿分别发送至本县（市、区）教研员邮箱（东台市季东教研员邮箱：dtjd@；大丰市陈尚斌主任邮箱：dfcyp@;盐都区顾志勇教研员邮箱：Gzy969@；亭湖区张志红教研员邮箱：

zzh9158@；建湖县朱明春教研员邮箱：jhzmc888@；射阳县尹海云教研员邮箱：664115582@；阜宁县高克舜教研员邮箱：

jsfngks@；滨海县蒯仲平主任邮箱：kzping2002@163。其中盐城市直学校、响水县的参评老师请将论文电子稿发至市教科院周荣老师邮箱：

zhour_yc@。）

仪教科 [ 2007 ] 8 号-公布仪征市2007年度教师教育重点

仪教科[ 2007 ] 8 号

关于公布仪征市2007年度教师教育教学论文

评比结果的通知

各乡镇中心中小学，市直学校，民办学校，幼儿园：为了进一步推进全市教育教学改革，促进广大教师专业成长，提升我市各级各类学校的教科研水平，市教育科学研究所和市教育学会联合组织了2007年度教师教育教学论文评比活动。各校高度重视，广泛宣传，教师积极主动，踊跃参加。经评审，评出一等奖论文64篇，二等奖论文150篇，三等奖论文159篇。现将获奖情况予以公布（见附件一）。获一、二等奖论文如需参加省、市论文评选，请作者按《扬州市教育学会关于2007年优秀教育论文评选工作的通知》（见附件二、三）要求，将论文、申报表及参评费于11月9日前送教研室杨红老师处。

本次获奖论文涉及面广，理念新，实践性强，有较高的研究价值和推广意义，各学校要组织教师学习交流。但是评

审中也发现有部分教师存在侥幸心理，不是自己撰写论文，而是从网上直接下载或下载数篇拼凑，严重影响了教师形象和学校声誉（具体名单将下发至各相关学校）。希望在今后相关活动中，各学校要加强教育，严格把关，杜绝类似现象发生。

附件：

1、仪征市2007年度教师教育教学论文获奖情况

2、扬州市教育学会关于2007年优秀教育论文评选工作的通知

3、江苏省优秀教育论文申报表

二00七年十一月一日

附件一：

关于公布仪征市2007年度教师教育教学论文

评比结果的通知

江苏省五四杯论文竞赛

苏教办社〔2022〕1号

关于组织中学青年教师参加

第十二届“五四杯”论文竞赛活动的通知

各市、县（市、区）教育局：

由我厅基础教育处和江苏教育报刊总社共同主办、江苏教育报刊总社《初中生世界》编辑部承办的江苏省“五四杯”中学青年教师教育教学论

文竞赛活动，自1989年以来已成功举办了11届，在广大中学青年教师中

产生了广泛影响，也获得了基础教育界的普遍好评。历届“五四杯”论文

竞赛有效激发了广大中学青年教师学习教育科学理论、开展教育科学研究、投身教育教学改革的热情，培养了一批具有较高教育管理水平、教育教学

技能，富有创新精神，符合素质教育要求的优秀青年教师。此项活动已成

为推动我省基础教育新课程改革、展示改革先进成果的重要舞台，对促进

中学教师队伍建设，提高江苏基础教育水平、推进教育现代化发挥了积极

的作用。

为更好地通过活动促进青年教师的专业发展，经研究决定举

办第十二届“五四杯”论文竞赛活动。现将本届竞赛活动的实施方案

印发给你们，希望各地教育行政部门积极发动、认真组织广大青年教师参

加这一活动。

附件：第十二届“五四杯”中学青年教师教育教学论文竞赛实施方案二〇一一年五月十一日

主题词：教师论文竞赛通知

抄送：各市、县（市、区）教育局通联站、相关星级高中、示范初中。

江苏省教育厅办公室2022年5月18日印发

附件:

第十二届“五四杯”

中学青年教师教育教学论文竞赛实施方案

为激励中学青年教师认真学习教育科学理论，深入开展教育教学研究，积极投身基础教育课程改革，决定从2022年5月至2022年5月，组织开

盐城市教育局文件

盐教教科院[2009]2号————————————————----------------------

关于印发《盐城市教育科学研究院

2009年工作要点》的通知

各县（市、区）教研室：

现将《盐城市教育科学研究院2009年工作要点》印发给大家，供各地在安排相关工作时参考。

以上通知，希即落实。

附：《盐城市教育科学研究院2009年工作要点》

二OO九年二月九日

主题词：印发工作要点通知

抄送：各县（市、区）教育局，省中小学教学研究室、

省基础教育研究所、省职业教育与终身教育研究所

盐城市教育局办公室 2009年2月9日印发盐城市教育科学研究院2009年工作要点

2009年教科研工作总的指导思想是：认真学习、贯彻党的十七届三中全会精神，以坚持教育的科学发展为指针，充分发挥教科院对全市教育教学工作的研究、指导和服务职能，突出教学工作的中心地位，不断增强教育科研工作的科学性和有效性，为进一步提高全市各级各类学校教育教学质量，促进盐城教育的可持续发展作出新的贡献。

一、强势推进有效教学研究

1、扎实开展“有效教学年”系列活动。依托全市中小学、职业教育各学科教研中心为阵地，组织形式多样的课堂教学优课观摩、研讨、展评活动，深入探讨有效教学的实施途径、方法及评价策略，最大限度地减少“无效课堂教学”和“低效课堂教学”，不断提高我市课堂教学的实效性。

2、贯彻、落实《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》中关于教育发展的有关精神，不断提升农村教育质量。年内，加大对农村中小学课堂教学的研究和指导，切实指导农村学校用好省“优质教学资源下乡工程”的教学光盘。各学科教研员要深入到农村

关于2007年江苏省中小学英语优秀论文评选结果的通报

各市教育局教研室（教研中心、教科院）：

根据我室“苏教研[2007]16号《关于举办2007年江苏省中小学英语优秀论文评选活动的通知》”精神，各市在广泛动员的基础上，经过初评，择优选送论文308篇。我室组织专家对这些论文进行了评审，评出一等奖22名，二等奖107名，三等奖176名，现将评审结果公布如下：

南京市

一等奖

Let me try —浅谈如何在任务型教学过程中建构

琅玡路小学何佳

对话教学模式

论形成性评价的英语教学功能天妃宫小学杨玲

走进课堂求发展—农村小学英语课堂教学现状调

靖安中心小学王青

查

《牛津高中英语》task 板块教学设计与思考南师大附中赵洁

二等奖

合作学习提高效率栖霞太平村小学李玉琪

引领生长方向关注花开历程—小学英语评价功

力学小学王媛

能与策略之初探

如何有效地在低年级实施英语教学雨花外国语小学周春燕

浅谈动漫在小学英语教学中的有效运用鼓楼赤壁路小学丁艳

透过牛津英语教材看城郊中学的英语教学栖霞区摄山中学印剑

有效课堂教学与教学管理的点滴体会金陵中学河西分校曹苏芬

初中英语阅读与写作进行整合的实验研究第十三中学唐晓红

初中生英语词汇习得的研究南京市南化第二中学黄斌、张静

对中学生英语词汇教学的建议南京梅园中学章磊

初中英语研究性活动课程开发的实践与思考秦淮外国语学校胡海斌

解读英语教材人文内涵促进学生人文素养提高金陵中学河西分校吴长宏

元认知策略与英语自主学习能力的培养南师大附中张蜀江

浅谈基础阶段中法两种教材南京外国语学校张萍

谈“问题串”在英语课堂教学中的运用建邺区教师进修学校汪士楼

2011年全省主要教研活动安排

关于印发2011年全省主要教研活动安排的

通知

各市教研室（教科院、教研中心）：

根据省教育厅确定的2011年全省基础教育的主要任务与要求，我室对2011年全省主要教研活动进行了安排，现印发给你们。请各市结合本地实际，制定大市年度教研工作计划，并于3月中旬前上报我室。

江苏省中小学教学研究室

二○一一年二月二十八日

附录1 2011年江苏省各学科“三项评比”活动安排总表

附录2 2011年“江苏省优秀教学论文评比”活动安排

附录3 2011年“江苏省优秀课评比”活动安排

附录4 2011年“江苏省教学技能大赛”活动安排

附录5 2011年全省市、县（市、区）教研员培训活动安排

附录6 2011年省教研室“专题活动”安排

附录1

2011年江苏省各学科“三项评比”活动安排总表

说明：1、技术学科教学论文系2010年征集，2011年组织评审

附录2

2011年“江苏省优秀教学论文评比”活动安排

附录3

2011年“江苏省优秀课评比”活动安排

附录4

2011年“江苏省教学技能大赛”活动安排

附录5

2011年全省市、县（市、区）教研员培训活动安排

附录6

2011年省教研室“专题活动”安排

南京市教学研究室(通知)

宁教研教务［2010］4号

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------关于组织参加2009年度江苏省中小学

综合实践活动课程优秀教学论文评选活动的通知

各区县教育局教研室(教师进修学校)、市直属中学：

为推进中小学综合实践活动课程的发展，促进优秀课程资源的交流与共享，省教研室决定举行2009年度全省中小学综合实践活动课程优秀论文评选活动，获奖论文将在全省范围内共享。根据省教研室“关于举行2009年度中小学综合实践活动课程优秀论文评选的通知”（苏教研［2009］83号）精神，现将我市参加本次论文评比活动的有关事项通知如下：

一、参评对象

参评对象为小学、初中、高中综合实践活动课程指导教师或管理人员以及综合实践活动课程的教研人员。

二、论文要求

教师或教研人员提交的论文不超过8000字，内容为综合实践活动课程的活动案例，具体包括以下几个方面：

(1)活动背景分析

介绍课题的由来，学情和资源分析（为什么选择这个课题？由谁并怎样确定课题等）

(2)活动时长及活动目标

介绍活动的总时长和分阶段时长；活动的总目标（认知、能力、情感三维目标）

省教育厅办公室关于举办第33届江苏省“教海探航”征文竞赛的通知(苏教办社函〔2020〕1号)

省教育厅办公室关于举办第33届江苏省“教海探航”征文竞赛的通知

苏教办社函〔2020〕1号

各市、县（市、区）教育局：

自1989年开始，江苏省“教海探航”征文竞赛已经成功举办了32届。“教海探航”征文竞赛有效地激发了全省青年教师及教育管理工作者学习教育科

学理论、开展教育科学研究、投身教育教学改革的热情，为切实发展素质教

育、不断深化课程改革以及加强中小学教师队伍建设发挥了积极的作用，在

广大中小学青年教师及教育管理工作者中产生了广泛而深刻的影响，已经成

为公认的促进我省基础教育师资队伍建设的大型品牌公益活动。经研究，决

定举办第33届江苏省“教海探航”征文竞赛，并定于2021年11月在泗洪县举

行征文颁奖仪式暨名师课堂教学观摩研讨活动。本次征文立足“苏派”教育

实践，以“坚持立德树人，深化课程改革，推进适合的教育，建设高质量教育体

系”为主题。希望各地教育行政部门加强统筹协调，积极发动、组织本地幼儿

园、中小学、中职和特殊教育学校的教师、教育管理工作者及教育教学研究人

员自愿参赛。

附件：第33届江苏省“教海探航”征文竞赛细则

省教育厅办公室

2020年12月10日78

一、征文主题

坚持立德树人，深化课程改革，推进适合的教育，建设高质量教育体系。

二、参赛对象

幼儿园、中小学、中职和特殊教育工作者（教师、管理工作者、教科研人员），年龄不限。

三、奖项设置1.本次征文竞赛设特等奖和一、二、三等奖。

2.本次征文竞赛另设先进集体奖、年度新

人奖、杰出水手奖、优秀团队奖和感动人物奖等奖项。

四、稿件要求

1.角度自选，题目自拟。

2.篇幅控制在6000字以内。

2022学校思想政治工作计划

时间流逝得如此之快，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！让我们一起来学习写工作计划吧。相信大家又在为写工作计划犯愁了吧！下面是小编帮大家整理的2022学校思想政治工作计划，欢迎大家分享。

学校思想政治工作计划1

一、工作思路

思想政治（品德）学科教研工作的基本思路是遵循教育教学规律，引导教师认真学习教育教学理论，进一步反思课改、深化课改，提高思想政治（品德）课程的实效性；加强教学质量监控，落实教学常规，提高课堂教学效益；营造良好的教研氛围，深入开展课题研究活动，切实抓好教研组建设和青年教师培养，提高教研对教育教学的促进作用；积极实施素质教育，为提高青少年的思想道德素质、教育科学文化素质，培养健全人格而努力。

二、工作重点与措施

1、加强学习，促进教师专业成长

针对《思想品德》教材修订的实际，科学设计学科过程性研修方案，采取多种方式引导教师加深对课程标准和教材有关内容的理解，提升教师开发教材及课程资源的能力。

继续引导教师研读《课型范式与实施策略》（中学政治），并进一步坚强对政治学科课型的研究，在规范课型实施的基础上丰富政治学科课型。

开展常州市和市区初中思想品德学科基本功竞赛。引导教师开展课堂教学展示和评比活动，以评促教，促进教师的专业成长，推进课堂教学改革。

2、深化思想政治（品德）课程改革，提高课程实施水平

加强课程统整研究，探索提高思想政治（品德）教学实效性、提高德育有效性的措施和方法。加强品德（政治）课程与校本课程、研

究性学习、公民教育项目、e学习、心理辅导课程、学校德育活动等方面的统整，进一步转变课堂教学方式和学习方式，进一步体现本课程的生活性、主体性、实践性和养成性，提高德育工作的针对性、主动性和实效性。

大班六月份工作计划

大班六月份工作计划1

一、行政工作

1.召开毕业班家长会暨一年级招生工作会议。

2.做好学期结束工作。(重点：各级各类总结、各类资料整理归档、幼儿园班级财产统计和登记工作)

3.做好秋季招生工作。

4.联系拍毕业照。督导大班组毕业典礼。

5.审阅幼儿汇报单评语。

6.参加中心第六届教代会。

7.完成家长对幼儿园、教职工的满意度测评。

8.配合中心做好职称评审工作。

9.组织教职工个人参加中心才艺娱乐活动。

10.组织党员参加中心民主生活会。

11.做好各类评优评先工作。(优秀行政人员、优秀班主任、好师徒评选、优秀教职工、优秀班集体、优秀教研组、优秀博客等)

12.做好六月份考核。

13.各类资料整理归档

二、教育教学

1.小班组区域活动展示。(16周)

2.做好对教师“六认真”工作检查。

3.举行大班毕业典礼，并结合活动开展礼仪课题研究工作，关注幼儿集会礼仪教育。

4.各年级组结合课程开展礼仪教学活动的一课二研。(3学时)

5.做好课程资源的整理工作。(纸质和电子稿，存放在规定的地方)

6.进行课程总审议与下学期计划制定。

7.参加中心“七彩艺社”培训，组织园内教师开展艺术领域翻版课观摩研讨活动。

8.设计教师专业发展问卷调查表，关注教师的专业需求，便于下学期开展工作。

三、课题、培训、研修

(一)课题

1.理论学习幼儿园教师用语礼仪 (参考：《幼儿园教师礼仪》P33页)。

2.读一本有关礼仪的书，并写好读后感，月底上交。

3.课题阶段成果展示交流，整理课题研究资料。

4.整理教育科研工作台账。

5.结合“礼仪”课题开展评优活动，评出幼儿礼仪之星，师德标兵，礼仪班集体、礼仪办公室。

江苏省第十三届教师现代教育技术应用作品大赛

附件

“江苏省第十三届教师现代教育技术应用作品大赛”活动指南

一、参赛人员范围

全省各级各类学校（含基础教育（幼儿园）、职业教育及大专院校）教师、教育技术工作者。

二、参赛项目及相关要求

1. 教育技术应用论文

（1）主题：

现代教育技术促进课程改革、提高课堂教学效果的研究；现代教育技术对教育理论、模式、方法与实践影响的研究；教学资源开发与设计应用研究；软件技术开发与应用研究；教学环境与技术支撑保障体系的研究；应用现代教育技术进行教育教学管理的研究；其他有关现代教育技术的课题研究报告。

（2）要求：

立论正确，材料可靠，以事实为依据，能正确揭示教育的客观规律；论证精辟、切实、具有新意；坚持理论联系实际，对教育教学改革和发展及对当前的课程改革有较好的指导作用或对领导决策有一定参考价值；文字力求准确、简洁、流畅、明了，层次清楚，逻辑性较强。

论文必须包含以下内容（按顺序）：论文题目、姓名、作者单位、邮编及E-mail、内容提要（200字左右）、关键词（3-5个）、正文、参考文献。论文一般不超过5000字，要求用Microsoft Word打印，具体页面设置：A4幅面、上下边距均为2.54厘米，左右边距均为3.17厘米（此为Microsoft Word默认值）。

选送参评的论文必须是2014年1月以后的新作，在正式刊物上发表的亦可参评，但必须在文章末尾注明所发表刊物名称及时间。已参加过省级以上评比的作品不得参评。坚决杜绝弄虚作假、抄袭等不正之风，对剽窃的作品一经查实将取消评比资格。

2. 多媒体课件：是指基于计算机技术，将图、文、声、像等媒体表现方式有机结合，辅助教师与学生的教与学，完成特定教学任务的教学软件。分为单机版和网络版。单机版是指在单机上运行的多媒体课件；网络版是指采用Web等技术开发，可在网上运行的多媒体课件。

计划

兴化市教育局教研室2011年下半年教研活动安排

2011.7

一、高中学段

11月

二、初中学段

学

三、小学阶段

学

四、幼儿教育

五、艺术教育

六、德育工作

七、技术教育

八、体育与健康

九、教育科研

息

技

排2011.7

陈德前

省市优秀教学论文评比活动的通知

盐城市盐都区教育局

关于组织参加2011年度全市中学综合实践活动

优秀教学论文评比活动的通知

各中心初中、区直有关学校：

按苏教研…2011‟19号文件和“关于举办2011年度全市中学综合实践活动优秀教学论文评比活动的函”的有关精神，市教科院将举办2011年度全市初、高中综合实践活动课程优秀教学论文评比活动。现将我区组织参加评比活动的有关事项通知如下。

一、参评对象

现任初、高中综合实践活动课程的教师。

二、论文内容

近两年来中学综合实践活动教育教学研究的成果。包括研究论文、调查报告、经验总结等（不含教学设计）。具体可分为以下几类：1．教材研究。

2．教学研究（例如：教学模式研究，教学策略研究，学习方式研究，教学资源开发与利用研究等）。

3．考试与评价研究。

4．其他有关研究。

三、论文要求

1．论文应突出科学性、前瞻性、学科性、实践性；要立意新颖，观点明确，论证充分，给人启迪；能体现教育教学新理念、新探索、新成果；关注课改、评价改革的热点，对优化课堂教学，提高教学效益，有自己的思考与发现等。

2．参评论文题目自拟，内容自定，应注重理论思考和实践研究，

属于工作总结或解题指导等文章不予评比。

3．引用他人原始资料的信息、观点、句子等应做标注，文责自负，坚决反对抄袭行为，一旦发现取消参评资格，并通知所在单位。

4．论文字数在3000～5000字为宜。

四、报送要求

1．各校推荐1-2篇论文（包括纸质稿一式2份和电子稿1份）送区参评。每位作者只能报送1篇论文。

2．送评论文以校为单位汇总，并填写《2011年盐城市优秀教学论文评比学校汇总目录》（见附件1），于2011年9月10日前，将本校参评的纸质材料统一报送至教研室葛传香老师，电子稿发送至ydzyb@。

江苏省优秀教育论文申报表

（二00 年）江苏省教育学会优秀教育论文参评申报表编号：

注：本表由论文作者自填。注意：1、编号及本表最后两栏不填。2、论文分类要填正确，参见类别填写。3、单位名称一定要写明所在县（市）。字迹要清楚。4、严禁论文抄袭，凡引文要注明出处。5、本表可复印，并装订在每一篇论文的首页，一式一份送审。

[类别填写：文科类：小语、中语、英语、历史、地理、音乐、体育（卫生）、美术（书法）；理科类：小数、中数、物理、化学、生物、自然、计算机（电教）；综合1类：德育（政治）、心理（情感）、幼儿（家庭）教育、特殊教育、职业（劳技）教育、校外（社区、环保）教育；综合2类：教育学（教育理论的运用与探讨、课程、教学法等）、教管（人事、制度、财务、后勤、校企、班级、团队、督导、校园基建等管理）教师队伍建设（终生教育）、其它类]

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