【强烈推荐】负数单元练习题

合集下载

三年级负数练习题

三年级负数练习题

三年级负数练习题负数是数学中的一个重要概念,它在实际生活中也有着广泛的应用。

在三年级数学学习中,负数的概念可能已经开始涉及,为了巩固学生对负数的理解和运用,以下是一些适合三年级学生的负数练习题。

练习题一:简单的负数加减法计算1. -5 + 3 = ?2. -7 - 4 = ?3. -2 + (-6) = ?4. 10 - (-2) = ?5. 8 + (-9) = ?练习题二:填写数轴上的负数在下面的数轴上标出以下数值:-9, -5, 3, -2, 6, -1练习题三:填空练习1. 5 - (-7) = ?2. -3 + 4 = ?3. -2 + (-3) = ?4. 10 - (-10) = ?5. -8 + 5 = ?6. -4 - (-5) = ?练习题四:简化计算将下列算式简化为最简形式:1. -2 + (-5) + 12. -6 - (-3)3. -4 + (-2) - 14. 5 - (-10) + 25. -1 + (-7) + 9练习题五:求正数与负数的和用负数表示以下两个整数的和:1. 8 + (-3)2. 15 + (-7)3. 12 + (-9)练习题六:找出规律根据下面的数列,找出规律并补充下一个数:-2, -5, -8, -11, __练习题七:解决实际问题1. 小明的体重在过去一星期中变化了如下:-1kg、+2kg、-3kg、+1kg、-2kg、+4kg、-5kg。

请计算小明最终的体重变化情况是多少。

2. 某地的温度在过去一周中的变化如下:-3℃、+2℃、-1℃、+4℃、-2℃、+3℃、-5℃。

请计算这一周内的温度变化值。

以上是一些适合三年级学生的负数练习题,通过这些练习题,可以帮助学生更好地理解和掌握负数的概念与运用。

各位同学可以按照要求完成练习题,并请老师检查答案,及时纠正错误,提高自己的数学水平。

同时,老师们也可以根据学生的理解情况,适当调整题目难度和数量,以提供更好的学习体验。

负数的练习题及答案

负数的练习题及答案

负数的练习题及答案一、选择题:1. 以下哪个数是负数?A. 5B. -3C. 0D. 122. 负数与正数相加的结果是:A. 正数B. 负数C. 0D. 无法确定3. 两个负数相加的结果是:A. 正数B. 负数C. 0D. 无法确定4. 如果一个数的相反数是-7,那么这个数是:A. 7B. -7C. 0D. 无法确定5. 以下哪个数的绝对值是5?A. 5B. -5C. 0D. 10二、填空题:1. 负数与正数相加,如果正数的绝对值大于负数的绝对值,则结果是______数。

2. 绝对值是它本身的数是______数或0。

3. 一个数的相反数是-8,那么这个数是______。

4. 两个负数相加,其和的符号与______的符号相同。

5. 如果一个数的绝对值是3,那么这个数可能是______或______。

三、计算题:1. 计算下列各数的和,并说明结果的符号:-3 + 4 + (-2) + 52. 计算下列各数的和,并说明结果的符号:-7 + (-8) + 63. 计算下列各数的和,并说明结果的符号:-5 + (-3) + 24. 计算下列各数的和,并说明结果的符号:-9 + 3 + 65. 计算下列各数的和,并说明结果的符号:-10 + 10四、解答题:1. 一个数的相反数是-15,求这个数。

2. 如果一个数的绝对值是8,求这个数可能的值。

3. 一个数的相反数是-12,这个数的绝对值是多少?4. 一个数的相反数是它自己的数是什么?5. 一个数的绝对值是它自己,这个数可能是什么?答案:一、选择题:1. B2. D3. B4. A5. B二、填空题:1. 正2. 非负3. 84. 较大数5. 3, -3三、计算题:1. 4,正数2. -9,负数3. -6,负数4. 0,零5. 0,零四、解答题:1. 152. ±83. 124. 05. 0或正数。

负数练习题大全

负数练习题大全

负数练习题大全一、填空题:1. 在数轴上,数值-5和数值-2之间有__个整数。

2. 将数值-3和数值2之间的整数按从小到大的顺序写出。

3. 把数值-2与0比较大小,结果为__。

4. 用适当的数填空: 5 - 9 = __。

5. 理由分别填入:-3 > __ 和 -4 < __。

二、选择题:1. 以下哪个数是负数?A. 0B. 3C. -2D. 52. 数值-7与0之间的整数有多少个?A. 5B. 6C. 7D. 83. 以下哪个数是正数?A. -4B. -1C. 0D. 24. 数值-7和数值-2之间的整数有多少个?A. 4B. 6C. 7D. 95. 数值-3与数值2之间的整数按从大到小的顺序写出为:A. 2, 1, 0, -1, -2, -3B. 2, 1, 0, -1, -2, -3, -4C. -2, -1, 0, 1, 2D. -3, -2, -1, 0, 1, 2三、计算题:1. 计算:(-4) + 8 - (-3)。

2. 计算:(-2) - (-5) + 3。

3. 计算:(-7) + 5 - (-9)。

4. 计算:(-4) - (-7) + (-2)。

5. 计算:(-3) × 4 - (-2) × 5。

四、解答题:1. 如何用数轴表示数值-6和数值2之间的整数?2. 数值-3与数值5之间的整数有哪些?请写出全部整数。

3. 证明:对于任意实数a,a + (-1) = a - 1。

4. 计算:(-8) × 5 - 4 ÷ (-2)。

5. 用数轴表示数值-2和数值3之间的所有整数,并用文字表述这些整数。

五、应用题:1. 小明存款1000元,每个月取出50元作为零花钱。

如果小明从存款开始,连续取款多少个月后他的存款为负数?2. 某地的海拔为-1500米,而水面的海拔为0米。

求该地的海拔相对于水面的高度。

3. 一张债券面值为100元,到期后每年产生5%的利息。

六年级《负数》定义及练习题

六年级《负数》定义及练习题

第一单元《负数》定义及练习题一、负数的定义1、以前所学的所有数 (0 除外)都是正数,也就是说正数前面的 “+”是可以省略不写的!2、负数的定义:在正数前面加上“ - ”就是负数。

3、负数前面必定有“ - ”如果前面不是“ - ”(可能没有符号或者是“ +”)都是正数( 0 除外)。

4、0 既不属于正数,也不属于负数,它是正数和负数的分界。

练习:1、将以下数字按要求分类51 11.25、 、-7、3、3.011⋯⋯、-5 、0、 2 、-0.033 2 72、写数下列数相对的负数形式3 1 7 0.33 ⋯⋯、 、7、2、5 3 19二、负数的作1、负数是在人为规定正方向的前提下出现的。

2、负数常用来表示和正数意义相反的量。

3、在选择用正数还是负数表示时,首先看是否规定了正方向。

4、一般含有褒义的量用正数表示,含有贬义的量则用负数表示。

例:零上 5°用+5℃表示;零下 5°用-5 ℃表示。

收入 2000 元用+2000元表示;支出 500 元用 -500 元表示。

练习:1、如果﹢ 20%表示增加 20%,那么﹣ 20%表示什么?表示减少了 20%2、某日傍晚,黄山的气温由上午的零上 2 摄氏度下降了 7 摄氏度,这天傍晚黄山的气温 是 摄氏度。

3、正常水位为 0,水位高于正常水位 0.2记作 ____ ,低于正常水位 0.3米记作 _______ 。

正常水位为 5米,现在水位为 6.3m 记作 ,低于正常水位 2.5m 记作 。

4、按照要求回答:一个学生演示,教师提出要求规定向前走为正。

(1)向前走2步记作 _________ 。

(2)向后走 5步记作 ________ 。

负正自然非正5、看图答题与北京时间相比,东京时间早1小时,记为+1 时;巴黎时间晚7个小时,记为-7时。

以北京时间为标准,表示出其他时区的时间。

悉尼时间伦敦时间:6、判断题(1)0可以看成是正数,也可以看成是负数()(2)海拔-155米表示比海平面低155米()(3)如果盈利1000元,记作+1000 元,那么亏损200元就可记作-200元()(4)温度0℃就是没有温度()7、常见负数的意义(1)地图上的负数:中国地形图上,可以看到我国有一座世界最高峰—珠穆朗玛峰,图上标着8848,在西北部有一吐鲁番盆地,地图上标着-155米,你能说说8848米,-155米各表示什么吗?这两个高低是以谁为标准的?(2)收入与支出收入:2600元,()教育支出:300元()娱乐支出:500元()。

学习负数练习题

学习负数练习题

学习负数练习题
在数学中,负数是一个常见且重要的概念。

理解和掌握负数的概念对于学习数学和解决实际问题至关重要。

为了帮助同学们更好地学习负数,以下是一些负数练习题,供大家练习和巩固知识。

1. 单选题
A. 下列哪个是负数?
a) 10
b) -5
c) 2
2. 填空题
a) -7 + (-9) = _______
b) -4 - (-5) = _______
c) 3 - (-5) = _______
3. 计算题
a) 将-3和4相加。

b) 将-8和-2相减。

c) 将-6和-2相乘。

4. 综合题
小明在银行存款500元,第一个月他取出100元,第二个月他存
入300元,第三个月他又取出了200元。

请计算小明目前还剩多少钱。

5. 应用题
一辆汽车从一个城市A出发,向南行驶了100公里后,又向北行
驶了80公里。

请问,这辆汽车距离城市A有多远?距离城市A的西方还是东方?
以上是一些学习负数的练习题,希望能帮助大家提高对负数的理解
和运用能力。

通过不断的练习和巩固,相信大家能够轻松掌握负数的
概念,并能够在解决实际问题时运用自如。

请大家认真思考并尽量独立完成以上练习题。

如果对任何题目有疑问,请随时向老师或同学寻求帮助。

加油!。

认识负数练习题

认识负数练习题

认识负数练习题负数是数学中的一个重要概念,它代表着小于零的数值。

在我们日常生活和学习中,负数扮演着重要的角色。

了解和掌握负数的概念对我们的数学学习和解决实际问题非常关键。

下面是一些认识负数的练习题,帮助你更好地理解和掌握负数。

1. 计算下列各式,并写出结果的正负性:a) (-5) + (-7) = ?b) (-3) - (-9) = ?c) (-2) × 6 = ?d) (-8) ÷ (-2) = ?2. 将下列数从小到大排列:-8, -5, 0, 3, -1, 6, -23. 已知某地海拔高度为0米,而一飞机的飞行高度比地面低3000米,请问该飞机的飞行高度是正数还是负数?为什么?4. 一辆汽车行驶80千米,然后又返回原地。

如果向前行驶的距离用正数表示,回到原地的距离用负数表示,那么这辆汽车的总距离是多少?5. 若某人工资为2500元,每个月支出1000元,如果将支出用负数表示,该人的账户上的余额是多少?6. 在计算机底层表示中,无符号整数可以表示的范围是0到2^n-1,其中n是比特数。

那么,有符号整数可以表示的范围是多少?7. 解方程:2x + 5 = -18. 某城市昨天的最高气温是15摄氏度,今天的最低温度比昨天低8摄氏度,请问今天的最低气温是多少摄氏度?以上是一些关于负数的练习题,通过解答这些题目可以帮助我们巩固负数的概念和运用。

在解题过程中,需要注意以下几点:首先,负数的运算满足相关规则。

例如,两个负数相加时,结果是它们绝对值相加,并在前面加上负号。

正数与负数相加时,可以将其看作是正数减去绝对值较大的负数。

其次,要记住负数在数轴上的表示和判断。

正数在数轴上表示向右移动,负数在数轴上表示向左移动,而数轴上的原点表示0。

最后,灵活运用负数的概念解决实际问题。

负数可以用来表示欠债、亏损、温度低于零等概念。

在解决实际问题时,我们需要将问题中的关键信息转化为负数进行计算。

通过练习这些题目,我们可以更加熟练地理解和运用负数的概念,为进一步学习数学和解决实际问题打下坚实的基础。

初二负数练习题

初二负数练习题

初二负数练习题1. 在数轴上标出负数 -3、 -2、-1、0。

2. 计算下列各题。

a) 3 + (-5)b) -6 - 4c) (-2) + (-7)d) 8 - (-3)e) (-1) - (-4)f) (-9) + 23. 在数轴上标出以下题目中的数。

a) 4 + (-7)b) -3 - (-5)c) (-2) + 3 - (-4)d) 8 - (-6) + 2e) (-1) + 2 - (-3)f) (-8) - (-9) + 34. 通过填写下面的表格,判断下列各题的结果是正数还是负数。

a) -5 + 7 = ____ (正数 / 负数)b) -8 - (-2) = ____ (正数 / 负数)c) 6 + (-9) - (-3) = ____ (正数 / 负数)d) (-4) - 2 + 7 = ____ (正数 / 负数)5. 解决下面的问题。

a) 若温度从 -8℃下降了13℃,现在的温度是多少?b) 一个温度计显示的温度是 -3℃,如果温度上升了5℃,现在的温度是多少?c) 一枚电池的电压是 -1.5V,如果连续增加了2.5V,现在的电压是多少?d) -4 度与 -9 度的温度哪个更冷?6. 解决下列问题。

a) 一支队伍在比赛中一共得到了 -5 分,如果他们在接下来的比赛中得到了 8 分,最终的得分是多少?b) 一辆汽车开始时的油量为 -35 升,如果加满油箱后,油量变为 -12 升,油箱的容量是多少?c) 一本书原价为 -25 元,在特价活动中打了9折,现在的价格是多少?d) 有两个整数,他们的和为 -18,如果其中一个整数是 -8,那么另一个整数是多少?7. 将以下乘法问题改为加法问题,然后计算。

a) 3 × (-2)b) (-4) × (-3)c) (-5) × 2d) (-6) × (-4)8. 解决下列问题。

a) 一部电影的预算为 -15 万元,如果超支了 7 万元,现在的预算是多少万元?b) 一个债务为 -500 元,在还清了 200 元后,还欠多少元?c) 一个地方的海拔是 1000 米,如果不断下降 300 米,现在的海拔是多少米?d) 一个物体初始位置是 -2 米,如果向上移动了 4 米,现在的位置是多少米?以上是初二负数练习题,通过解答这些题目可以加深对负数的理解和运算。

负数单元测试题及答案

负数单元测试题及答案

负数单元测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 负数的绝对值比原数:A. 大B. 小C. 相等D. 不确定答案:A2. 若-a > 0,则a是:A. 正数B. 负数C. 零D. 无法判断答案:B3. 下列哪个数是负数?A. -3B. 0C. 5D. 3答案:A4. 两个负数相加的结果:A. 一定是正数C. 可能是正数或负数D. 无法确定答案:B5. 负数与正数相乘的结果:A. 一定是正数B. 一定是负数C. 可能是正数或负数D. 无法确定答案:B6. 负数的倒数是:A. 正数B. 负数C. 零D. 无法确定答案:A7. -1的相反数是:A. 0B. 1C. -1D. 无法确定答案:B8. 若a < 0,b < 0,则a + b:B. 一定小于0C. 可能大于0D. 可能小于0答案:B9. 负数的平方:A. 一定是正数B. 一定是负数C. 可能是正数或负数D. 无法确定答案:A10. 两个负数相除的结果:A. 一定是正数B. 一定是负数C. 可能是正数或负数D. 无法确定答案:A二、填空题(每题2分,共10分)1. 若一个数的绝对值是5,则这个数可能是______或-5。

答案:52. 负数的______是正数。

答案:倒数3. 两个负数相加,其和是______。

答案:负数4. 负数除以正数,结果是______。

答案:负数5. -3的相反数是______。

答案:3三、计算题(每题5分,共30分)1. 计算下列各数的绝对值:-3,-2,-1,0,1,2,3答案:3,2,1,0,1,2,32. 计算下列各数的相反数:-4,5,-0.5,0答案:4,-5,0.5,03. 计算下列各数的倒数:-2,-3,1/2答案:-1/2,-1/3,24. 计算下列各数的平方:-2,-3,-1答案:4,9,15. 计算下列各数的乘积:-2 × 3,-3 × (-2),-4 × 5答案:-6,6,-206. 计算下列各数的商:-6 ÷ 2,-9 ÷ 3,-12 ÷ (-4)答案:-3,-3,3四、简答题(每题5分,共10分)1. 为什么负数的平方是正数?答案:负数乘以负数,其结果为正数,因为负负得正。

(完整版)负数单元测试题

(完整版)负数单元测试题

负数单元测试题一、 填空题(共36分)1.如果下降5米,记作-5米,那么上升4米记作( )米;如果+2千克表示增加2千克,那么-3千克表示( )。

2.水沸腾的温度是( ),水结成冰时的温度是( )。

3.六(1)班学生的平均身高是145厘米,以它为标准记为0厘米。

小明的身高是158厘米,记作( );小东的身高是143厘米,记作( );小红的身高记作-5厘米,她的实际身高是( )厘米。

4.数轴上,距离原点3个单位长度的数是( )和( )。

5.某超市去年盈利为280万元,记作+280万元,前年为-30万元表示( )。

6.把下面各数分别填在相应的圈里。

+9 -1 +3 -73 0 1.7 -15 54-4.2正数 负数7.在数轴上,所有的负数都在0的( )边,所有正数都在0的( )边,所以负数都比0( ),正数都比0( ),正数都比负数( )。

8.把下面各数按从大到小的顺序排列。

-2 312+ 0 +513 204 -0.02 +3.65 715-( )〉( )〉( )〉( )〉( )〉( )〉( )〉( )9.在数轴上表示的右边的数总比左边的数要( ),把 – 2和-6.5表示在数轴上时,表示-2的点在-6.5的点的( )边,所以-2比-6.5( )。

10.把-3在数轴上的点沿数轴向右移动5个单位长度后,得到的点对应的数是( )。

如果原数向左移动5个单位长度后,得到的点对应的数是( )。

二、反复比较,慎重选择。

(8分) 11.下面说法正确的是( )。

A 、0既是正数,又是负数B 、0是最小的正数C 、0是最大的负数D 、0既不是正数,也不是负数 12.规定10吨记为0吨,11吨记为+1吨,则下列说法错误的是( )。

-4-3-2-1 0A 、8吨记为-8吨B 、15吨记为+5吨C 、6吨记为-4吨D 、+3吨表示重量为13吨13.一种饼干包装袋上标着:净重(150±5克),表示这种饼干标准的质量是150克,实际每袋最少不低于( )克。

六年级下册数学《负数》单元测试题(含答案)测试

六年级下册数学《负数》单元测试题(含答案)测试

六年级下册数学《负数》单元测试题(含答案),给孩子测试!小学六年级数学《负数》练习题一、填空题。

1.读出下面各数。

+8读作( ) -24读作( )2.如果某蓄水池的标准水位记作0米,用正数表示高于标准水位的水面高度,那么低于标准水位0.4米,应该记作( )米。

3.海口市某天的最低气温是25℃,记作+25℃,长春市某天的最低气温是零下5℃,记作( )℃。

4.( )既不是正数,也不是负数。

5.在下面的方框里填上合适的数。

8.如果客车前进100米记作+100米,那么客车倒退10米记作( )米;如果上来10名乘客记作+10人,那么下去6名乘客记作( )人。

二、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.如果某商店盈利800元,记作+800元,那么亏损100元,记作( )元。

A.+100B.-100C.无法表示2.如果+5分表示比平均分高5分,那么-9分表示( )。

A.比平均分低9分B.比平均分高9分C.和平均分相等3.如果顺时针旋转60°记作-60°,那么逆时针旋转45°记作( )。

A.45°B.-45°C.无法表示4.负数与正数比较,下面说法正确的是( )。

A.负数比正数大B.负数比正数小C.无法比较三、分类填数。

五、解决问题。

1.下面是小红家今年9月份收入和支出的记录,写一写小红家各项收入和支出的情况。

(14分)日期项目收支9月4日父母领取工资+4300元9月5日妈妈买自行车-350元9月16日爸爸获得稿费+800元9月25日缴水、电、煤气、电话费-380元9月30日购买食品等-1120元2.下面是王叔叔最近一个月在银行6次存、取款的情况。

存300元存600元取250元取500元存480元取280元(1)在上面的表格中,用正、负数表示存、取款的钱数。

(2)将表格中第二行的六个数按照从小到大的顺序排列。

(3)这个月结算下来,王叔叔一共存款多少元?参考答案一、1.正八负二十四2.-0.43.-54.05.-4-2.5486.67.><<>8.-10-6二、1.B2.A3.A4.B三、正数:+48+991四、略五、1.略提示:根据正、负数的意义描述。

(完整版)人教版小学六年级数学下册第一单元《负数》练习题

(完整版)人教版小学六年级数学下册第一单元《负数》练习题

人教版小学六年级数学下册第一单元《负数》练习题第一讲数不够用了认识负数一、相反意义的量2、你能用自己的办法来表示下面不同意义的量吗?向东走50米,记作:50米,那么,你打算怎么表示向西走50米呢?()在数学上习惯用正、负数来表示具有相反意义的量。

向东走50米,记作:+50米,读作正50米,也可以省略“+”,直接记作50米。

那么,向西走50米,记作:-50米,读作:负50米,这个“-”不能省略。

3、牛刀小试如果小明往前走6步记作+6步,那么小明往后退12步应记作()步,读作:()步如果足球比赛胜18场记作+18场,那么输5场应记作()场,读作()场。

如果支出100元记作-100元,那么收入800元应记作()元,读作()元。

如果电梯上升14层记作+14层,那么它下降3层应记作()层,读作( )层。

4、读出下面的数-12() +9() 5()或()-2() -9() -500()5、在-1,+18,-15,-20,+7,41与-100中,正数有(),负数有()二、生活中的正、负数1、观察温度计,在□里填上适当数.(单位:℃)2、牛刀小试(1)零下3℃比0℃还要低3℃,可用-3℃表示;零下5℃比 0℃还要低5℃,可用 -5℃表示;零下10℃比 0℃还要低10℃,可用()表示.();(2)-2℃读作:零下2摄氏度或负2摄氏度;-1℃读作:(3)-7℃读作:()(4)想一想,比一比,填上“>”“<”或“=”.-8℃()0℃ 12℃( )0℃ 3℃ ( )-3℃ 8℃( )12℃-5℃( )-1℃12℃( )-21℃三、数轴上表示正负数我们在数学上采用规定了起点和正方向、单位长度的的直线(数轴)来记录数。

你有什么发现,写下来:()1、牛刀小试(1)读出下图中的数(2)看数轴,比较正、负数的大小-1()1 3()-5 -7()-4()-7 -4()4 -3()22、走进生活请你在表格内用正负数记录小明家的收支情况.210元a7月15日购买台灯支出72元. 7月16日妈妈工资收入1100元.家庭作业1、生活中的数,比“0”大的数叫做______数,比“0”小的数叫做____数,“0”既不是正数也不是负数.2.我们可以用正负数来表示________________________的量。

第一单元负数常考易错练习卷(单元测试) 小学数学六年级下册人教版(含答案)

第一单元负数常考易错练习卷(单元测试) 小学数学六年级下册人教版(含答案)

第一单元负数常考易错练习卷(单元测试)-小学数学六年级下册人教版一、选择题1.A和B是直线上的两个数,并且它们相距150,那么A表示(),B表示()。

A.﹣60;90B.﹣30;150C.﹣90;60D.﹣30;1502.六年级(1)班一次数学测试中平均分为90分,如果将95分记为﹢5分,那么75分应记为()分。

A.﹢25B.﹢15C.﹣25D.﹣153.某种袋装食品,质检员为了解该种食品的质量(单位:g),抽样监测了其中4袋。

其中超标的记为正数,不足的记为负数。

检验结果分别是﹢4,﹣0.4,﹣0.7,﹣2.4,最接近标准质量的是()。

A.﹢4B.﹣0.4C.﹣0.7D.﹣2.44.下面各数中,最接近0的是()。

A.﹣2B.﹣1C.0.5D.15.在﹣4、6、0、﹣1.5、3、45中,负数有()个。

A.1B.2C.3D.46.下列说法正确的是()。

A.0是最小的数B.一个数不是正数就是负数C.负数比正数小D.数轴上﹣4在﹣8的左边7.2022年1月25日,湖南四个城市的最低气温如下表。

这天气温最低的是()。

A.长沙B.常德C.株洲D.岳阳8.下列不具有相反意义的量的是()。

A.转进3人和转出3人B.电梯上升4层与下降4层C.商店盈利5万元和亏损5万元D.身高增加2cm和体重减少2kg二、填空题9.一幢大楼20层,地面以下有3层。

地面以上第2层记作﹢2层,地面以上第16层记作( )。

10.某地今天最低气温﹣3℃,昨天最低温度﹣7℃,和昨天相比,今天是升温还是降温?( ) 11.在下面的括号内填上“>”或“<”。

﹣12.5( )078( )4512.一袋水泥的包装袋上标注着“1000.5±”千克,表示这袋水泥最重( )千克,最轻( )千克。

13.淘气班级的一次数学检测的平均成绩是95分。

如果把98分记作﹢3分,那么91分应记作( )分,﹣6分表示的实际分数是( )分。

14.一种袋装食品标准净重为200g,质检工作人员为了解该种食品每袋的净重与标准的误差,把食品净重205g记为﹢5g,那么食品净重196g就记为( )g。

负数单元练习题

负数单元练习题

负数单元练习题The document was prepared on January 2, 2021
负数练习
一、 填空.
1、某地一天最低气温是零下八摄氏度,应写作 . 2、在,-3,+90%,12,0,-
2
3
这几个数中,正数有 ,负数有 , 既不是正数,也不是负数. 3、+读作 ,负四分之三写作
4、向东走9m 记作+9m,那么-7m 表示 ,0m 表示 5、银行存折上的“”表示存入2000元,那么“-500.00”表示 6、在数轴上,从左往右的顺序就是数从 到 的顺序.
7、所有的负数都在0的 边,也就是负数都比0 ;而正数都比0 ,
负数都比正数 .
8、一包盐上标:净重500 + 5克,表示这包盐最重是 克,最少有 克.
9、大于-3而小于2之间有 整数,他们分别是 . 10、在数轴上,-2在-5的 边.
二、在○里填上“>”、“<”、或“=”
-3○1 -5○-6 -1、5○-2
3 -2
1○0 0○5% 三、在数轴上表示下列各数: +3 3 25% -1
四、一辆公共汽车从起点站开出经停靠丫载客数量记录如下表:
1、从起点站到E 站中 站没人上车, 站没人下车.
2、公共汽车从C 站开出时车上有多少人。

负数练习题及答案

负数练习题及答案

负数练习题及答案负数练习题及答案负数是数学中一个重要的概念,它在我们的日常生活和各个领域中都有广泛的应用。

掌握负数的概念和运算规则对于数学学习的深入和应用能力的提升至关重要。

在这篇文章中,我将为大家提供一些负数练习题及其答案,希望对大家的数学学习有所帮助。

1. 请计算下列各题的结果,并写出你的答案。

a) -5 + 8b) -12 - 7c) -3 × 4d) -24 ÷ 6解答:a) -5 + 8 = 3b) -12 - 7 = -19c) -3 × 4 = -12d) -24 ÷ 6 = -42. 请将下列各题的结果写成负数。

a) 9 - 15b) 20 ÷ -5c) 3 × -8解答:a) 9 - 15 = -6b) 20 ÷ -5 = -4c) 3 × -8 = -243. 请计算下列各题的结果,并写出你的答案。

a) -2 + (-7)b) -15 - (-6)c) -4 × (-3)d) -36 ÷ (-9)解答:a) -2 + (-7) = -9b) -15 - (-6) = -9c) -4 × (-3) = 12d) -36 ÷ (-9) = 44. 请将下列各题的结果写成负数。

a) 10 + (-18)b) 40 - (-12)c) 5 × (-7)d) 63 ÷ (-9)解答:a) 10 + (-18) = -8b) 40 - (-12) = 52c) 5 × (-7) = -35d) 63 ÷ (-9) = -7负数的运算规则和正数类似,但是需要注意符号的变化。

当两个负数相加时,结果为负数;当一个负数和一个正数相加时,结果的符号取决于绝对值较大的数的符号。

同样地,两个负数相减时,结果的符号取决于绝对值较大的数的符号;一个负数减去一个正数时,结果为负数。

《负数》选择题专项练习100道附参考答案【突破训练】

《负数》选择题专项练习100道附参考答案【突破训练】

《负数》选择题专项练习100道一.选择题(共100题, 共200分)1.在0、-2、+3、-0.1.+4.2、-中负数有()个。

A.2个B.3个C.4个D.5个2.温度先上升6℃, 再上升-3℃的意义是( )。

A.温度先上升6℃, 再上升3℃B.温度先上升-6℃, 再上升-3℃C.温度先上升6℃, 再下降3℃D.无法确定3.某市十二月份的平均气温是-2℃, 十一月份的平均气温比十二月份的高了8℃, 该市二月份的平均气温是()。

A.8℃B.6℃C.10℃D.-8℃4.下面的数最大的是()。

A.-99B.0C.0.00015.比零下8℃还低1℃的温度, 可表示为()。

A.9℃B.-9℃C.-7℃6.M为数轴上表示-1的点, 将M沿着数轴向右平移3个单位到N点, 则N点所表示的数为( )。

A.3B.2C.-4D.2或-47.六年级某次考试的平均分是88分, 高于平均分2分记作+2分, 低于平均8分记作()这个分数实际是()分。

A.-8分B.+8分C.-8分;80D.96分8.-4()-6。

A.>B.<C.=9.在数轴上, -15在-16的()边。

A.无法确定B.左C.右10.计算-4×2的结果是()。

A.-6B.-2C.8D.-811.下列是同一天四个不同地区的最低温度, 气温最低的是()℃。

A.-6B.6C.0D.-912.某天中午12时的气温为5℃, 下午6时的气温比12时低6℃, 则下午6时的气温是()。

A.-6℃B.-1℃C.6℃13.下面的数与0最接近的一个数是()。

A.-10B.-2C.+3D.+114.农历腊月的某一天, 北京的气温是-3℃, 哈尔滨的气温是-10℃, 青岛的气温是0℃, ()的温度最低。

A.哈尔滨B.北京C.青岛15.计算: (-)×(-2)的结果等于()。

A.1B.-1C.4D.16.在一次考试中, 小明的分数比全班平均分高出5分, 记作(+5)分, 小红的分数记作(-3)分, 小明比小红多()。

负数练习题——精选推荐

负数练习题——精选推荐

负数练习题作者:佚名资料来源:网络点击数:5054 负数练习题-文章来源莲山课件w w w.5Y k J. c oM负数练习题一、填空题1、()既不是正数也不是负数;零下3 0C记作()0C。

2、在数轴上,-3在-2的()边。

3、将下面的数填在适当的()里1.65 -15.7 2340 96%(1)冰城哈尔滨,一月份的平均气温是( )度。

(2)六(2)班( )的同学喜欢运动。

(3)调查表明,我国农村家庭电视机拥有率高达( )。

(4)杨老师身高( )米。

(5)某市今年参与马拉松比赛的人数是( )人。

4、在○里填上>、<或=。

①-5 ○ 1 52 ○+2.5 2.4 ○-2.4 -○-②-5○-2 1.5○0○-1.5-○-③-3○0.3 6○-6.5 -0.5○0.5 1.3元○1.30元二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)1、0 是正数。

()2、+4、+12 是正数,-3、-21是负数,5 既不是正数,也不是负数。

()3、负数都小于0。

()4、婷婷向东走50 米记作+50 米,那么她向北走100 米,就记作-100 米。

()二、在数轴上表示下列各数- 3 0.5 -2.5 -1三、简答题1、小东和小明正在开展答题比赛。

比赛规则规定:一共回答5 道题,答对一题记+10 分,答错一题记-10 分,不答题记0 分,得分最多的为胜。

下面是比赛情况记录:小明第1题第2题第3题+10、-10、+10 。

小东+10 、+10、-10 (1)小明答对了_____道题,答错了______道题。

(2)小东要想战胜小明,至少还要答对______道题,小明答错______道题。

2、一辆公共汽车从起点站开出后,中途经过5 个停靠点,最后到达终点站。

下表记录了这辆公共汽车全程载客数量的变化情况。

停靠站上下车人数起点站+25,中间第1站0 +12;第2站-3 +6;第3站-5 +8;第4站-10 +7;第5站-13 0 ;终点站-27 。

负数的练习题及答案

负数的练习题及答案

负数的练习题及答案一、选择题1. 下列哪个数是负数?A. 3B. -5C. 0D. 7答案:B2. 两个负数相加,结果是什么?A. 正数B. 负数C. 零D. 无法确定答案:B3. 若一个数的相反数是负数,这个数是什么?A. 正数B. 负数C. 零D. 无法确定答案:A二、填空题4. 写出-8的相反数:______。

答案:85. 如果一个数比-3大2,这个数是:______。

答案:-16. 负数-15与正数5相加的结果是:______。

答案:-10三、计算题7. 计算下列表达式的值:- (-10) + (-5) × 3答案:-5解析:首先计算乘法,(-5) × 3 = -15,然后进行加法,-(-10) = 10,所以 10 + (-15) = -5。

8. 一个数的相反数是-12,这个数是多少?答案:12解析:一个数的相反数是这个数加上它的相反数等于零,所以这个数是 -(-12) = 12。

四、应用题9. 某地一天的最高气温是5℃,最低气温是-3℃,求这一天的温差。

答案:8℃解析:温差是指最高气温与最低气温之间的差值,即5℃ - (-3℃) = 5℃ + 3℃ = 8℃。

10. 某商店在一天内卖出了价值-200元的商品(表示亏损),又购进了价值300元的商品,求这一天商店的总盈亏情况。

答案:亏损100元解析:卖出商品亏损200元,购进商品花费300元,总盈亏情况为 -200元 + 300元 = 100元,因为结果是正数,所以是盈利,但题目中要求的是亏损,所以实际上是亏损100元。

五、解答题11. 解释什么是负数,并给出两个负数的例子。

答案:负数是小于零的数,它们在数轴上位于零点的左侧。

例如,-3和-7.5都是负数。

12. 描述如何比较两个负数的大小。

答案:比较两个负数的大小时,绝对值较大的负数实际上是较小的数。

例如,-5的绝对值是5,而-3的绝对值是3,所以-5比-3小。

结束语通过这些练习题,我们希望帮助学生更好地理解和掌握负数的概念、性质以及相关的数学运算。

《负数》选择题专项练习100道精品【名师推荐】

《负数》选择题专项练习100道精品【名师推荐】

《负数》选择题专项练习100道一.选择题(共100题,共200分)1.在-10,,+2.3,-1,0,-30.5,+62.74,-,-92,+这些数中,负数有()个,正数有()个。

A.5;5B.4;6C.4;5D.5;42.与(-10)-(-12)结果相同的算式有()。

A.(+20)+(-13)B.17-(-15)C.0-(-2) D.0+(-2)3.下列说法正确的是()。

A.-3大于-1B.0大于所有负数C.0小于所有负数 D.0是正数4.如果一个足球的质量超过标准15克记作+15克,那么“-10克”就表示()。

A.质量超过标准10克B.质量低于标准10克5.一幢大楼共18层,地面以下有3层,地面以上第8层记作+8层,地面以下第2层记作()。

A.+2层B.-2层6.温度从+5度下降到﹣4度,共下降了()度。

A.9B.5C.107.下列说法错误的是()。

A.0是自然数B.-2.5是小数C.-1不是负数 D.-2是整数8.-2×4的结果是()。

A.-B. C.2 D .-89.下面的海拔高度是高于海平面还是低于海平面?()太平洋的马里亚纳海沟是世界上最深的海沟.最深处的海拔高度是-11034米。

A.高于海平面B.低于海平面10.关于“0”的说法正确的是()。

A.0是正数B.0是负数C.0是正数和负数的分界点11.-与-的关系是()。

A.-<-B.->-C.-=-D.无法比较12.如果规定前进、收入、盈利为正,那么下面错误的语句是()。

A.-18米表示后退18米B.-80表示盈利80元C.-4万元表示支出4万元13.最早认识和使用负数的国家是()。

A.英国B.美国C.法国D.中国14.温度从+5度下降到-4度,共下降了()度。

A.9B.5C.1015.中秋节发月饼,几个小朋友平均每人得到10个月饼,小芳得到11个月饼,记为+1,那么小红得到8个记为()。

A.+1B.-1C.-2D.-316.气温由2℃下降了3℃,现在的气温是()℃。

《负数》选择题50道专项练习及答案【必刷】

《负数》选择题50道专项练习及答案【必刷】

《负数》选择题50道专项练习一.选择题(共50题,共100分)1.计算(-3)×2的结果等于()。

A.8B.-6C.5D.-12.在数轴上,左边的数一定()它右边的数。

A.大于B.小于C.等于3.(-3)×2的结果是()。

A.-5B.-6C.-1D.64.计算(-3)×|-2|的结果等于()。

A.6B.5C.-6D.-55.温度计上的0℃表示()。

A.没有温度B.温度的标准C.温度的起点6.如果我们规定海平面为0米,甲地海拔是60米,乙地海拔是20米,丙地海拔是-30米,丁地海拔是-10米,最高的地方比最低的地方高()米。

A.100B.50C.70D.907.温度从+5度下降到-4度,共下降了()度。

A.9B.5C.108.向东走-5米表示( )。

A.向东走5米B.向西走5米C.向南走5米D.向北走5米9.与(-10)-(-12)结果相同的算式有()。

A.(+20)+(-13)B.17-(-15)C.0-(-2) D.0+(-2)10.西安地区某天的气温是-2℃~2℃,这天西安地区的最大温差是()。

A.0℃B.2℃C.4℃11.如果把“向东走2米”记作“+2米”,那么“向西走5米”应该记作()。

A.西5米B.5米C.-5米D.走5米12.有理数x、y在数轴上的位置如图所示()。

A.x>y>0B.y>x>0C.x<y<0D.y<x<013.关于“0”的说法正确的是()。

A.0是正数B.0是负数C.0是正数和负数的分界点14.在-7,0,-4,+7,-8,+2.3,-中,负数有()个。

A.2B.3C.4D.515.规定10吨记为0吨,11吨记为+1吨,则下列说法错误的是()。

A.8吨记为-8吨B.15吨记为+5吨C.6吨记为-4吨D.+3吨表示重量为13吨16.在直线上,-2在-1的()边。

A.左B.右C.可左也可右D.无法确定17.大于-5的整数有()。

A.5个B.10个C.无数个18.如果向东跑为正,小华从0m跑到+200m处,小明从0m跑到-200m处,则()。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一、 负数单元练习题
二、 填空。

负数单元练习题 2、在负数单元练习题
2
3
这几个数中,正数有( ),负数有( ),( )既不是正数,也不是负数。

3、+4.05读作( ),负四分之三写作( )
4、向东走9m 记作+9m ,那么-7m 表示( ),0m 表示( ) 5、银行存折上的“2000.00”表示存入2000元,那么“-500.00”表示( ) 6、在数轴上,从左往右的顺序就是数从( )到( )的顺序。

7、所有的负数都在0的( )边,也就是负数都比0( );而正数都比0( ),
负数都比正数( )。

8、一包盐上标:净重(500 + 5)克,表示这包盐最重是( )克,最少有( )
克。

9、大于-3而小于2之间有( )整数,他们分别是( )。

10、在数轴上,-2在-5的( )边。

二、在○里填上“>”、“<”、或“=”
-3○1 -5○-6 -1、5○-2
3 -2
1○0 0○5% 三、在数轴上表示下列各数:
-2.5 +3 3 25% -1
四、一辆公共汽车从起点站开出经停靠丫载客数量记录如下表:
1、从起点站到E 站中( )站没人上车,( )站没人下车。

2、公共汽车从C 站开出时车上有多少人?。

相关文档
最新文档