物理：沪科版九年级测量电压(课件)

合集下载

沪科版九年级物理14.5测量电压(共40张PPT)

1、并联在电路中
2、 “+” 入“-”出 2、 “+” 入“-”出
3、被测电流不能超出电流表量程
3、被测电压不能超出电压表量程
4、不允许把电流表直 4、电压表可以直
接接到电源的两极。接接到电源两极
4、说出下列电压表测的是什么电压？
2、在下图所示的3个电路中，电压表所测的各是哪只灯泡的电压？有没有接错的？错在什么地方？
连的那端
3伏 0.1伏
能
15伏 0.5伏
先看量程再读
实验：如图按所画电路图，用导线将电路连接起来。
【演示】灯泡亮了，说明电路中产生了电流。
1、电流是怎样形成的？ 2、没有干电池，闭合开关，灯泡还会发光吗？为什么？
[练习读数]
6.5伏
—
3
15
[练习读数]
2.5伏
—
3
15
[练习读数]
3.5伏
—
3
15
[练习读数]
1.3伏
—
3
15
[练习读数]
1.5伏
—
3
15
Ｖ
用电压表测量电路的电压
按电路图连接实物图，使电压表测量小灯泡 EL1两端的电压U1
EL1 EL2 V
EL1
U1 EL2
SA
测量什么用电器的电压？电路图？
某同学据此认为电路的故障是断路，可能是开关接触不良，而小灯灯丝未断。你认为对否？请说说你的理由。
电压表与电流表的对比
今天我们学到了什么？
2.把图4-43的电路元件连接成电路。要求两个灯泡是串联的,电压表能测出灯L1的电压,电流表能测出灯L2的电流。
小结：电压表和电流表的异同:

沪科版物理九年级全一册14.5测量电压课件品质课件PPT

0~15v 0.5v
试一试：
用电压表测量小灯泡两端的电压的正确接法：
电路图
观察电压表
电压表：外观：接线柱：量程：分度值：
电压表的读数方法：
1.确认量程： 2.认清分度值； 3.看清指针所指的刻度，读出被测电压的大小。
2、量程：0~15V 最小刻度：0.5V
1、量程： 0~3V
最小刻度： 0.1V
0.9V
4.5V
练习
如图所示为用电压表测量灯泡两端电压的电路图，
其中正确的是（ D）
A．图 A B. 图 B C．图 C D．图 D
下列各图中电压表分别测量的是哪两端电压？
L1 两端电压S
L2
L1
V +-
U1
甲
L2两端电压 S
L2
L1
V +-
U2
乙
==
图1
L1L2 两端总电压
沪科版九年级物理：第十四章了解电路
第五节:测量电压（第1课时）
本堂课的学习目标：
1、初步认识电压，知道电压的作用，电源是提供电压的装置；
2、知道电压及其单位以及单位的换算； 3.认识电压表，掌握电压表的使用方法，会读电压表。
类比：
水压
形成水流
结论：水压是产生水流的原因。抽水机是提供水压的装置。
一节干电池：1.5V 一个蓄电池：2V 家庭电路：220V 对人体的安全电压：一般不高于36V
课堂练习
1、是电路中产生电流的原因。
是提供电压的装置．
电压用字母
表示.
2、2.6kV= 2.6×103 V 3、220mV= 0.22 V
4、2.8×104μV= 28 mV

1测量电压课件沪科版九年级物理全一册(2)

电压
电压
电压
测出E、F之间的电压
L1 L2
L1 L2
测出C、D之间的电压
L1 L2
L1 L2
测出A、B之间的电压
L1 L2
L1 L2
A、B之间的电压（V）
3.0
B、C之间的电压（V）
3.0
A、C之间的电压（V）
3.0
串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。U=U1 +U2
L1
第五节测量电压
自学课本P59“电压” 完成以下问题：
1、电压的作用是什么？ 2、电压的符号， 3、电源的作用， 4、电压的国际单位、常用单位及其换算关系，
5、通过“信息窗”了解常见电压值。 6、巩固练习《探究》“做一做”1、2
《同步训练》 “自主学习”1、2 “巩固提高”1、2
自学课本P59“电压”完成以下问题：
A. ①是电流表，②和③是电压表； B. ①和③是电压表，②是电流表；
C. ①和②是电流表，③是电压表；
D. ①②和③都是电流表
L1
3
2 L2
1
一、电压 ⒈电源→电压→电流 ⒉单位：V、KV、mV ⒊常见电压值
二、电压表 ⒈量程 ⒉符号 ⒊使用规则
三、电压表测电压 ⒈串联电路电压特点：U=U1+U2+……+Un ⒉并联电路电压特点：U=U1=U2=U3=……= Un
L2
L1
L2
L1
测出A、C之间的电压
L2
L1
L2
L1
探究结论
A、B之间的电压 B、C之间的电压 A、C之间的电压
（V）
（V）
（V）
1.7
1.3

沪科版九年级物理 (测量电压)了解电路新课件教学

B联,所以测得的是灯 L2 两端的电压。
解析答案
轻松尝试应用
1
2
3
4
5
6
5.在用电压表测电灯 L1 两端的电压时,如图所示实物电路中,电压表的接线柱选择方式正确的是( )
A.a 接“+”,b 接“15” C.a 接“+”,b 先试触“15”
B.b 接“+”,a 接“3” D.b 接“+”,a 先试触“3”
一二
快乐预习感知
二、怎样使用电压表
1.电压表:电压的大小用电压表测量,它在电路图中的符号是。 2.电压表的量程:常用的电压表有三个接线柱,两个量程。当用“-”和“3” 两个接线柱时,其量程为“ 2.0~3 V ”,每一小格表示 0.1 V ,每一大格表示 1 V ;当用“-”和“15”两个接线柱时,其量程为“ 0~15 V”,每一小格表示 0.5 V ,每一大格表示 5 V 。 3.电压表的读数方法:先确认使用电压表的量程 ;然后根据量程确认刻度盘上每一大格和每一小格表示的电压值;最后根据指针稳定后所指的刻度读出被测电压的大小。
第十四章了解电路
测量电压
一二
快乐预习感知
一、电压
1.电压的作用:使电路中产生电流。电压用字母 U 表示。 2.电压与电源的关系:电压是由电源提供的。 3.电压的单位: 伏特 ,简称伏 ,符号是“ V ”。常用的单位还有千伏 ( kV )和毫伏 ( mV ),1 kV= 103 V,1 mV= 10-3 V。一节干电池的电压一般是1.5 V,我国家庭电路的电压是220 V,对人体的安全电压不高于 36 V。
220 V 36 V
解析答案
轻松尝试应用

14.5测量电压课件（183）沪科版九年级物理全一册

记录数据表格
干电池
一节两节串联三节串联
电压 U（V）
结论：
串联电池组的总电压等于各节电池电压之和。
（2）、探究串联电路中电压的规律
1、提出问题： 2、猜想与假设 3、制定计划与设计实验 4、进行实验 5、收集实验数据 6、分析与论证 7、评估与交流
实验注意事项:
1、连接电路时开关应断开 2 、选择电压表合适的量程
常用单位：千伏（kV）毫伏（mV）
换算关系： 1kV=1000V 1V=1000mV
(4)、常见的电压一节干电池的电压： 1.5V 对人体的安全电压不超过： 36V 我国家庭生活用电的电压： 220V
问题2：如何使用电压表？
(1)、测量电压的仪表，叫电压表。它在电路中的符号是 V
（2）、
LI
L2
A
BC D
V
LI
L2
A
BC D
V
L1
L2
A
BC D
V
收集实验数据
测量对象
UAB/V
UCD/V
UAD/V
电压（V）
分析与论证
由数据我们可以看出：串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压之和。
UAD=UAB+UCD
（4）、探究并联电路中电压的规律
提出问题
在下图中，两个灯泡是并联接入电路的。那么在电路中的L1两端与L2两端的电压有什么样的关系？
A L1 B
L2
C
D
制定计划与设计实验
分别用电压表测出A、B之间，C、D之间，A、D之间以及B、 C之间的电压，看看测得的电压值之间有什么关系？
V
L1
A
B

14.5测量电压课件（154）沪科版九年级物理全一册

• 3、（1）对人体的安全电压是
伏
• （2）一节干电池的电压是
伏=
毫伏
• （3）我国家庭电路的电压是
伏=
千伏
4．如图所示的电路中，开关S闭合时，电压表所测得
的电压是（）
A、电灯L1两端的电压 B、电灯L2两端的电压
C、电灯L1和L2两端的电压 D、电源电压
5．如图所示电路中，甲、乙是两只电表，闭合开关S
+LI _ L2
A
BC D
+ V_
L1
LI
L2
A
BC D
V
L2
A
BC D
V
进行实验
L1
A
B
L2
C
D
实验注意事项:
1、连接电路时开关应断开 2 、选择电压表合适的量程
3 、电压表要与所测用电器并联
4 、电压表的正负接线柱不要接反了
收集实验数据
测量对象
UAB/V
UCD/V
UAD/V
电压（V）
分析与论证
提出问题
在下图中，两个灯泡是串联接入电路的。那
么在电路中的L1两端电压UAB、L2两端的电压UCD
与L1、L2两端的总电压UAD可能有什么样的关系？
L1
L2
A
猜想与假设：
BC
D
制定计划与设计实验
分别把电压表接入图中L1两端、L2两端测出电压，然后测出L1、L2两端的总电压，看看测得的电压之间有什么关系？
由数据我们可以看出：串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压之和。
UAD=UAB+UCD
三、测并联电路的电压
1、提出问题： 2、猜想与假设 3、制定计划与设计实验 4、进行实验 5、收集实验数据 6、分析与论证 7、评估与交流

14.5测量电压课件（58）沪科版九年级物理全一册

结构图
2. 电压表的使用：
（1）电压表要并联在电路中（2）“＋”“－”接线柱的
接法要正确（3）被测电压不要超过电压表的
量程，在不知道电压大小的情况下，选用较大量程，并试触
电压表怎样连接？
V
V
V
（2）电压表的读数读数步骤：第一步，看量程；第二步，看最小分度值；
第三步，读数。
练习读数
日常中的电源
蓄电池
3. 几个常用的电压
＊一节干电池的电压 U＝1.5V ＊一块铅蓄电池的电压 U＝2V ＊家庭电路的电压 U＝220V ＊工业动力电压 U＝380V ＊对人体安全的电压不高于36V
二、怎么使用电压表
1．电压表
（1）电压表是测量直流低值电压的一种仪器；（2）常用电压表的连接；（3）通常采用（0~3 V）（0~15 V）两个量程。V第十四章第Fra bibliotek节测量电压
水流形成的原因是水压的存在，而电流的形成呢？
形成电流的原因的是电压
一、电压（U）
2．电压的单位：国际单位：伏特（volt），简称伏（ V ）。常用单位：千伏（kV）；毫伏（mV）。换算： 1 kV =1 000 V= 103 V 1 mV =0.001 V= 10-3 V
练一练
2、如图所示，要使电压表测灯L2两端的电压，正确的电路图是（ C ）
练一练
3．两个表的读数各是多少？
量程0~3 V 1.6 V
量程0~15 V 8 V
练一练
4．三个表的读数各是多少？
2V
12.5 V
1V
练一练
5．连接电路，使小灯泡发光并且用电压表测量小灯泡两端的电压。
练一练

沪科版物理九年级全一册-第十四章第五节测量电压-课件

点拨解决这类问题的一般方法是:首先按照简化电路的规则把电表去掉,识别出电路的连接方式,然后依据电压表的使用方法,确定它所测量的是哪部分电路两端的电压,最后根据题目提供的数据,利用串、并联电路的电压规律来进行计算和判断,得出结果。
易错点故障电路中电压表和电流表的示数例如图14-5-5所示电路,两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光。过了一会儿,两盏电灯突然同时都不亮了,且电压表和电流表的示数均变为零。如果电路只有一处故障,则故障可能是 ( )
串、并联电路中电压与电流规律的对比
名称
串联电路
并联电路
电流特点
内容
串联电路中各处的电流并联电路中干路中的电
相等
流等于各支路中电流之
和
电压特点
表达式内容
I=I1=I2=…=In
I=I1+I2+…+In
串联电路两端的总电压并联电路中各支路两端等于各部分电路两端电的电压相等压之和
表达式
U=U1+U2+…+Un
下实验数据,于是他得出结论“并联电路中干路电流等于各支路电流之和且各支
路电流都相等”,你认为他的结论是否合理?
;理由
是
。
图14-5-7
解析 (1)为了使实验具有普遍性,应选择两个不同规格的灯泡。(2)为了保护电路, 连接电路时开关应该断开。(3)因串联电路各处的电流相等,明显错误的数值是1.5, 原因在于选用小量程却按大量程读数了。(4)实验中某同学发现两个串联的小灯泡中,一个发光,一个不发光,因串联电路各处的电流都相等,通过两个灯泡的电流相等,A不符合题意;若灯丝断了,则两个灯泡都不发光,B不符合题意;灯泡的规格不同,则两灯泡的亮暗程度不同,可能一个发光,一个不发光,C符合题意;灯泡的发光情况与灯泡靠近电源负极无关,D不符合题意。(5)由实验数据可得串联电路中各处的电流相等。(6)通过两支路的电流相等,是因为选用的是两个相同的灯泡,实验中只测出一组实验数据,就得出实验结论,并且选用的器材特殊,具有偶然性,得出的结论不具备普遍性,所以实验结论不合理。

14.5测量电压(第二课时)课件PPT沪科版物理九年级

换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值
如图所示，用导线将电路元件连接起来；
答：电压表V 的示数是6V。电路中，发光情况一样吗
在串联电路中，串联电路两端的电压大于电路中任何一2部分电路两端的电压；
新的干电池的电压都是1.
改变电源电压，再测出几组电压值
练一练
1.如右图所示电路，两灯是怎样连接的？
分析串并联关系时，电压表相当于断开的开关，电流表相当于闭合的开关。 2.如下图所示：灯泡都能正常发光，甲、乙、丙、丁各为什么表，它分别测的是谁的电压或电流？
用电压表分别测出A、B之间，C、D之间，A、D之间的电压，并记录；用电压表分别测出1节1号电池的电压、并记录；
3.用电压表测出3节1号干电池串联的电压，并记录。用电压表分别测出A、B之间，C、D之间，A、D之间，B、C之间的电压，并记录；
如图所示，用导线将电路元件连接起来；在串联电路中，串联电路两端的电压大于电路中任何一部分电路两端的电压；解： U2 =U-U1 串联电池组的电压等于各节干电池的电压之和。注：该用电器部分不该含有电源部分。新的干电池的电压都是1. 用电压表分别测出A、B之间，C、D之间，A、D之间，B、C之间的电压，并记录；对换L1和L2的位置，再测出一组电压值串联电路总电压等于各串联部分电压之和。如图所示，电源总电压为6V保持不变，开关S闭合时,L1两端的电压为4V,断开S时，电压表的示数将（）
串联电路总电压等于各串联部分电压之和。 U=U1+U2
并联电路电压规律：
并联电路总电压等于各支路电压。 U=U1=U2
例题：
学以致用
2、下面电路中，如果电压表V的示数是14V ，电压表V1的示数是8V，那么电压表V2的示数应该是多少？

14.5测量电压课件（185）沪科版九年级物理全一册

表分度值
0.1A 0.02A
和
使
1、电流表与被测用电器串联
电
用
2、电流应从“+” 接线柱流
压
说
入， “—”接线柱流出
表
明
3、被测电流不能超过量程
4、不允许把电流表直接接到
电源的两极
电压表
1
2
12.5V
3 6V
AB
A
B
C
D
CD
温馨提示
1、连接电路时开关要断开 2、注意电压表的正负接线柱不能接反 3、电压表连接时最好让表盘正对着自己 4、连接完成之后检查一遍电路再闭合开关
总结
灯泡发光电压电压表串、并联电路电压特点
物理现象物理量公式
物理规律
测量仪器
致谢
测量电压
Measuring Voltage
抽水机提供水压形成水流
电源提供抽水机提供
电压形成水压形成
电流水流
电源是提供电压的装置电压是形成电流的原因
伏特（Volt）
（意大利 1745－1827）
表盘调零螺母
接线柱
比较
电路符号
电接线柱
电流表
A
3个
流
量程
3A 0.6A

14.5测量电压课件（152）沪科版九年级物理全一册

常用单位：千伏（kV）毫伏（mV）
换算关系： 1kV=1000V1V=1000mV
例题：发生闪电的云层间电压可达103kV
103kV =
1V06=
mV109
5、常见的电压
一节干电池的电压： 1.5V
对人体的安全电压不超过： 36V
我国家庭生活用电的电压： 220 V
二、电压表的种类
测量电压的仪表，叫电压表。
2、预设习题
在电压的作用下，电荷定向移动形成电流。
U 电压的表示符号
国际单位是伏特用字母 V
表示
．如图所示电路中，甲、乙是两只电表，闭合开关S后，
两灯泡都能发光，则（ A ）
A、甲是电流表，乙是电压表
B、甲是电压表，乙是
电流表
C、甲、乙都是电流表表
D、甲、乙都是电压
3、请学科班长进行总结 4、完成基础训练本课时内容
进行实验
L1
A
B
L2
C
D
展示要求： ①展示评价同学，声音洪亮。 ②非展示同学结合展示点评，迅速记录，认真纠错，及时提问和补充
一、电压
1、电压使电路中的自由电荷定向移动形成电流。
2、电源是提供电压
发电机
3、电压的表示符号： U 。
4、电压的国际主单位：伏特简称：
伏，
表示符号： V 。
电压表的读数
三、电压表的使用规则（与电流表作比较）
符号所测物理量
电流表 A
电流
电压表 V
电压
连接方式接线柱的连接
量程
能否直接接在电源两极
串联在电路中
并联在电路中
电流“＋”进“－”出
选择合适的量程不能

沪科版物理九年级全一册14.5测量电压课件教学课件

脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格，性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景，甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻，不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态，是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可

14.5测量电压课件沪科版物理九年级全一册

夯实基础·逐点练
【点拨】此题错选是由于不能准确地判断电压表测谁的电压所
致。由电路图可知，两灯泡串联，电压表测灯泡L2两端电压，电压表示数为6V，则灯泡L2两端电压U2＝6V，故B正确，D错误；由串联电路的电压特点可得，灯泡L1两端电压U1＝U－U2＝9 V－6 V＝3 V，故AC错误。
整合方法·提升练
两端电压；当开关S1断开、S2闭合时，L1、L2串联，电压表测L1、L2(或电源)两端的电压。
整合方法·提升练
【点拨】由图可知，a表跟灯泡L1并联，则a应为电压表；b表
串联在电路中，则b应为电流表，此时电流表测量电路中的电流，电压表测量L1两端的电压，故选B。
探究培优·拓展练
15 如图所示电路中，闭合开关S，灯泡发光，电路正常。若将电压表与电流表交换位置，电路可能出现的情况是( C ) A．电流表不会损坏，电压表被烧毁 B．电流表有示数，电压表无示数 C．电压表有示数，电流表无示数 D．灯泡正常发光
夯实基础·逐点练
7 如图，电压表的示数为___0_._9___V。
夯实基础·逐点练
8 如图所示的电路中，电源电压为 9V，闭合开关后，两灯均发光，电压表示数为6 V，此时( B ) A．灯泡L1两端电压为6 V B．灯泡L2两端电压为6 V C．灯泡L1两端电压为9 V D．灯泡L2两端电压为3 V
夯实基础·逐点练
3 普通笔记本电脑的电池电压最接近( C )
A．220 V
B．110 V
C．20 V
D．380 V
夯实基础·逐点练
4 如图所示，酸甜多汁的水果提供的电力足以点亮一排发光二极管，在此电路中水果扮演的角色是__电__源____；它为发光二极管提供了__电__压____，使自由电荷在电路中定向运动起来。

物理：沪科版九年级 测量电压(课件)

沪科版九年级物理14.5测量电压(共40张PPT)

沪科版物理九年级全一册14.5测量电压 课件 品质课件PPT

1测量电压 课件 沪科版九年级物理全一册(2)

沪科版九年级物理 (测量电压)了解电路新课件教学

14.5测量电压 课件（183）沪科版九年级物理全一册

14.5测量电压 课件（154）沪科版九年级物理全一册

14.5测量电压 课件（58）沪科版九年级物理全一册