2016高考艺考视唱练耳试卷

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最新高考视唱练耳(笔试)试卷

最新高考视唱练耳(笔试)试卷

高考视唱练耳(笔试)试卷
班级: 姓名: 分数:
笔试部分【75分】
一、听音选择题【前三小题各4分,后两小题各3分,共25分】
根据弹奏的试题音响,选择出正确答案并将其序号打“?”。

每小题弹奏三遍,在弹奏前不给出标准音。

1、音组
A B C D
A B C D
2、音阶
A B C D
A B C D
3、和声音程
A B C D
A B C D
- 1 -
4、和弦
A B C D
A B C D
5、节奏
?
?
- 2 -
6、旋律
二、听音填写题【50分】
按题目的要求,在空白小节处填写弹奏中没有被记录的音响。

1、单音(连续播放两遍,每遍前给出标准音)【5分】
? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
2、听和声音程,写出其名称。

(每个播放三遍,无标准音)【10分】
? ? ? ? ?
? ? ? ? ?
3、听单个和弦,写出其名称。

(每个播放四遍,无标准音)【5分】
? ? ? ? ?
- 3 -
4、节奏听写(根据已知小节听写空白小节未知节奏。

)【14分】 ? 弹奏三遍
? 弹奏三遍
? 弹奏三遍
? 弹奏四遍
5、旋律(根据已知小节听写空白小节未知旋律,不给标准音。

)【16分】
? 弹奏两遍
? 弹奏三遍
? 弹奏四遍
面试部分【用五线谱视唱满分为25分,用简谱视唱满分为20分】
拟题:肖凯颖
2010-4-13 雷州一中- 4 -。

艺术高考:视唱练耳综合模拟题

艺术高考:视唱练耳综合模拟题
Байду номын сангаас
附录:部分高校音 乐专业招生考试视
唱练耳试题
模拟试卷一(A) 模拟试卷一(B) 模拟试卷二(A) 模拟试卷二(B) 模拟试卷三(A) 模拟试卷三(B) 模拟试卷四(A) 模拟试卷四(B) 模拟试卷五(A)
模拟试卷一(A) 模拟试卷一(B) 模拟试卷二(A) 模拟试卷二(B) 模拟试卷三(A) 模拟试卷三(B) 模拟试卷四(A) 模拟试卷四(B) 模拟试卷五(A)
目录分析
二、简谱视唱模拟 试题
一、视唱模拟试题
三、节奏模拟试题
(一)无升降记号各调式 (二)一个升号各调式 (三)一个降号各调式 (四)两个升号各调式 (五)两个降号各调式 (六)三个升号各调式 (七)三个降号各调式
(一)基础难度 (二)中等难度 (三)高难程度
二、模拟试题答案
一、听力模拟试题
首都师范大学音乐系入学考试练耳试题 武汉音乐学院招生考试附中器乐、声乐专业视唱练耳面试试题 武汉音乐学院招生考试音乐表演、音乐学专业视唱练耳听写试题 湖南省普通高校音乐专业招生考试练耳听写试卷(A卷) 湖南省普通高校音乐专业招生考试练耳听写试卷(B卷) 湖南省普通高校音乐专业招生考试练耳听写试卷(A卷) 湖南省普通高校音乐专业招生考试视唱试卷(A卷) 湖南省普通高校音乐专业招生考试视唱试卷(B卷)
艺术高考:视唱练耳综合模拟题
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2016年全国高考听力试题及原文(含解析)

2016年全国高考听力试题及原文(含解析)

绝密★启封前2016普通高等学校招生全国统一考试英语听力第一部分听力(共两节,满分30 分)做题时,现将答案标在试卷上,录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。

第一节(共5 小题;每小题 1.5 分,满分7.5 分)听下面5 段对话,每段对话后有一个小题。

从题中所给的A,B,C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后,你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

例:How much is the shirt?A.£ 19.15B.£ 9.18C.£ 9.15答案是C。

1.What are the speakers talking about?A. Having a birthday party.B. Doing some exercise.C. Getting Lydia a gift.2.What is the woman going to do?A. Help the man.B. Take a bus.C. Get a camera.3.What does the woman suggest the man do?A. Tell Kate,s to stop.B. Call Kate’s friends.C. Stay away from Kate.4.Where does the conversation probably take place?A. In a wine shop.B. In a supermarket.C. In a restaurant.5.What doer the woman mean?A. Keep the window closed.B. Go out for fresh air,C. Turn on the fan.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。

高考艺考视唱练耳试卷说课讲解

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视唱练耳卷 2.1
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视唱练耳卷 2.10
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视唱练耳卷 2.6
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视唱练耳卷 2.8
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视唱练耳卷 2.9

2016川音乐理真题

2016川音乐理真题

四川音乐学院2016年普通学院音乐类招生专业招生考试作曲、指挥、录音艺术、音乐表演、音乐舞蹈、音乐学等专业视唱练耳及乐理(二)“练耳及乐理”试题第一部分乐理(考试时间:40分钟满分100分)一、单项选择题(1-20小题,每题3.5分,共计70分,下面各题给出的ABCD四个选项中,只有一个符合题目要求的,请在答题卡上将所选的选项涂黑)。

1、下列属于小字组降d的是:()A B C D2、下列属于混合拍子的是:()A、4/4B、9/8C、10/8D、10/43、此音组用一个音符代替其时值正确的是:()A B C D4、下列属于减十三度的转位音程的是:()A、减六度B、增六度C、增十度D、减三度5、下列属于减三四六和弦的是:()A B C D6、下列属于此和弦的等和弦的是:()A B C D7、将减七五六和弦的根音三音都降低半音,其应成为:()A、大小五六和弦B、减五六和弦C、小五六和弦D、大五六和弦8、此和弦可以存在于下列哪个调式中:()A、D自然大调B、E和声大调C、e和声小调D、d和声小调9、下列说法正确的是:()A、A徵七声燕乐调式的两个偏音是升C和升FB、降A徵和E角是同宫系统调C、升F大调和升f小调为近关系调D、升C角调式的调号是三个升号10、下列各调式中,以升F为主音的是:()A、以降D为下中音的和声大调B、以G为上主音的和声小调C、以B为下属音的自然大调D、以升C为下中音的自然小调11、下列属于降B和声大调的副三和弦的是:()A B C D12、在和声大调中,小七和弦有几个:()A、1个B、2个C、3个D、4个13、将A大调的旋律移高减八度记谱,使用的调号是:()A、四个降号B、四个升号C、五个降号D、五个升号14、下列各组调式中,属于近关系调的是:()A、f小调与E大调B、A大调与c小调C、F徵五声与G羽五声D、E角五声与降B宫五声15、判断此旋律的调式调性正确的是:() A、b和声小调 B、B角六声加变宫 C、B和声大调 D、B商六声加清角16、此音组不属于下列哪个调式:()A、降E雅乐徵调式B、降A自然大调C、降a旋律小调D、f和声小调17、在和声小调中,特性音程增五度是由哪两个音级构成的:()A、Ⅶ级与Ⅳ级B、Ⅵ级与Ⅲ级C、Ⅳ级Ⅶ级D、Ⅲ级与Ⅶ级18、清乐羽调式与下列哪种调式音阶结构完全相同:()A、伊奥尼亚调式B、雅乐徵调式C、和声小调D、燕乐商调式19、下列属于力度记号的是:()A、AndanteB、AllegrettoC、dimD、string20、此装饰音记号的实际演奏效果是:()A B C D二、多项选择题(21-26,每小题5分,共计30分;下列每题给出的ABCD四个选项中,至少有两个选项是符合要求的。

2016年湖北省音乐联考乐理音乐常识及练耳模拟试题1

2016年湖北省音乐联考乐理音乐常识及练耳模拟试题1

2016年湖北省音乐联考
音乐学类(音乐教育专业、音乐表演专业)
第一部分听写与音乐常识
一、单项选择题(听下面20个音高、节奏或旋律片段,从每个音高节奏或者音乐片段中选出一个正确
的选项的填写在括号中,每个连续放两遍)
1、请听音响,选择所听到的单音()
2、请听音响,选择所听到的单音()
3请听音响选择所听到的音程()
4、请听音响、选择所听到的音程性质()
A: 大二度B:大三度C: 纯四度D:纯五度
5、请听音响,选择所听到的节奏()
6、请听音响,选择所听到的旋律()
7、请听音响、选择所听到的和弦()
A B C D
8、请听音响,选择所听到的调性()
A:C自然大调 B :a和声小调 C :G宫调式D:e和声小调
9、请听音响,选择所听到的节拍()
A:2/4 B: 3/4 C: 3/8 D: 4/4
10、请听音响,选择听到的音乐那一小节最强()。

视唱练耳测试卷汇编

视唱练耳测试卷汇编
期末检测卷
班级姓名
动漫书籍□化妆品□其他□第一部分练耳试题(50分)
图1-3大学生偏爱的手工艺品种类分布一、听写单音,弹一遍。(10分)
(4)牌子响二、听写音程,弹两遍。(10分)
营销环境信息收集索引
(3)心态问题三、听记节奏,弹两遍。(10分)
1、
标题:上海发出通知为大学生就业—鼓励自主பைடு நூலகம்业,灵活就业2004年3月17日2、
(20分)
1、DIY手工艺市场状况分析 (30分)
这里有营业员们向顾客们示范着制作各种风格炯异的饰品,许多顾客也是学得不亦乐乎。据介绍,经常光顾“碧芝”的都是些希望得到世界上“独一无二”饰品的年轻人,他们在琳琅满目的货架上挑选,然后亲手串连,他们就是偏爱这种DIY的方式,完全自助在现场,有上班族在里面精挑细选成品,有细心的小女孩在仔细盘算着用料和价钱,准备自己制作的原料。可以想见,用本来稀奇的原料,加上别具匠心的制作,每一款成品都必是独一无二的。而这也许正是自己制造所能带来最大的快乐吧。
四、旋律听写,弹三遍。(20分)
上海市劳动和社会保障局所辖的“促进就业基金”,还专门为大学生创业提供担保,贷款最高上限达到5万元。
中式饰品风格的饰品绝对不拒绝采用金属,而且珠子的种类也更加多样。五光十色的水晶珠、仿古雅致的嵌丝珐琅珠、充满贵族气息的景泰蓝珠、粗糙前卫的金属字母珠片的材质也多种多样。第二部分视唱试题(50分)

视唱练耳及乐理考试试题题型示例

视唱练耳及乐理考试试题题型示例

视唱练耳及乐理考试试题题型示例附录一:视唱练耳题型示例笔试部分一、听音选择题根据播放的试题音响,选择出正确答案并将其序号填入括号中。

每小题播放三遍,第一和第二遍前给出标准音。

1、音组答案:( )2、音阶答案:( )3、和声音程答案:( )4、和弦答案:( )5、旋律答案:( )二、听音填写题在空白小节处填写播放中没有被记录的音响,其中和声音程、和弦还要写出其名称。

1、单音(连续播放两遍,每遍前给出标准音)2、和声音程连接(连续播放三遍,每遍前给出标准音)音程名称:(纯五)度 (小三)度 (增四)度 (小六)度3、单个和弦(每个分别播放三遍,仅在第一遍前给出标准音)和弦名称:4、节奏(每条分别播放最少一遍,最多三遍)5、旋律(每条分别播放最少一遍,最多五遍)1注:1、以上各题五线谱中的括号内为参考答案。

2、“音程名称”及“和弦名称”后的括号内为参考答案。

面试部分视唱题(五线谱):视唱题(简谱):2附录二:乐理考试题型示例一、选择题(选择出正确答案并将其序号填入括号中)( )是mezzo pianoa、极弱b、中弱c、渐弱二、填空题 #______商调式是F徵调式的同宫系统调式。

三、根据拍号划分小节,并改正不正确的音值组合。

四、以下列音为根音构成指定的音程,并写出其协和或不协和的种类。

减七度是_______音程纯十一度是______音程五、以下列音为低音构成指定的和弦。

六、构成指定的调式音阶(用临时变音记号记谱)。

#d和声小调式上行七、解决下列音程、和弦,并用音名写出其指定调式的主音。

1、 2、____自然大调式 _____和声小调式3八、分析下列旋律,写出主音和调式的名称。

主音和调式名称:______________ 九、把下列五线谱译成简谱。

参考答案:一、选择题b二、填空题#c三、根据拍号划分小节,并改正不正确的音值组合。

四、以下列音为根音构成指定的音程,并写出其协和或不协和的种类。

不协和完全协和五、以下列音为低音构成指定的和弦。

高考音乐强化训练视唱练耳卷

高考音乐强化训练视唱练耳卷

阅读感受
在阅读这本书的过程中,我深深地感受到了作者对音乐的热爱和对教育事业 的执着。书中的每一个字、每一个句子都充满了作者的热情和专业。这种热情和 专业,不仅让我对音乐有了更深的理解,也让我对教育事业有了更深的敬意。
阅读感受
这本书的排版和插图也非常精美,使得阅读过程变得更加愉快。每一章节都 有清晰的标题和子标题,使得内容结构一目了然。插图则通过直观的方式,帮助 读者更好地理解音乐理论和技巧。
目录分析
目录分析
《高考音乐强化训练视唱练耳卷》是一本专为高考音乐生设计的视唱练耳训 练教材。本书旨在通过系统的练习和训练,帮助学生提高音乐感知能力、音乐记 忆能力和音乐表现能力,从而更好地应对高考音乐考试中的视唱练耳部分。本书 将对这本书的目录进行详细分析,以展现其内在的逻辑结构和训练重点。
目录分析
本书的目录结构清晰,分为多个章节,每个章节都有不同的训练内容和难度 层次。从基础到高级,从简单到复杂,逐步提升学生的音乐技能和应试能力。
目录分析
基础篇:这一章节主要介绍了视唱练耳的基本概念和技巧,包括音准、节奏、 旋律等基础知识。通过这一章节的学习,学生可以建立起对音乐的基本感知和认 识,为后续的学习打下基础。
目录分析
技巧篇:在掌握了基础知识后,这一章节进一步介绍了更高级的技巧和训练 方法。如多声部视唱、复杂节奏的掌握、旋律的记忆等。这些技巧的训练有助于 学生在高考中更好地应对各种复杂的音乐题目。
目录分析
模拟题篇:这一章节提供了大量的模拟题,旨在帮助学生熟悉高考音乐考试 的题型和难度。通过模拟题的练习,学生可以检验自己的学习成果,找出自己的 不足之处,并进行有针对性的复习。
目录分析
实战篇:这一章节是本书的精华所在,收录了一些历年高考音乐考试中的真 题。学生可以通过这些真题的练习,了解高考的实际要求和难度,为即将到来的 考试做好充分的准备。

音乐基础知识视唱练耳试卷

音乐基础知识视唱练耳试卷

教育部考试中心中央音乐学院全国音乐等级考试《音乐基础知识》(初级)乐理·视唱练耳考试卷★视辨、听辨部分第2页一、看图辨识乐器:(请在正确答案后的方格内划√)①板胡(Banhu)□唢呐(Suona)□京胡(Jinghu)□笛子(Dizi)□②古琴(Guqin)□琵琶(Pipa)□埙(Xun)□古筝(Guzheng)□③圆号(Horn)□低音提琴(Bass)□双簧管(Oboe)□手风琴(Accordion)□④长笛(Flute)□单簧管(Clarinet)□大管(Bassoon)□竖琴(Harp)□⑤小号(Trumpet)□大提琴(Cello)□长号(Trombone)□管风琴(Organ)□二、听辨乐器:(请在正确答案后的方格内划√)①小提琴(Violin)□古筝(Guzheng)□大提琴(Cello)□小号(Trumpet)□②大管(Bassoon)□二胡(Erhu)□双簧管(Oboe)□圆号(Horn)□③京胡(Jinghu)□长笛(Flute)□琵琶(Pipa)□长号(Trombone)□④笛子(Dizi)□唢呐(Suona)□板胡(Banhu)□钢琴(Piano)□⑤单簧管(Clarinet)□手风琴(Accordion)□埙(Xun)□古琴(Guqin)□三、听辨歌唱声部:(请在正确答案后的方格内划√)①男高音(Nangaoyin)□女中音(Nvgaoyin)□童声(Tongsheng)□男低音(Nandiyin)□②男中音(Nanzhongyin)□女高音(Nvgaoyin)□男高音(Nangaoyin)□童声(Tongsheng)□③女中音(Nvzhongyin)□男高音(Nangaoyin)□童声(Tongsheng)□女高音(Nvgaoyin)□四、听辨演唱形式:(请在正确答案后的方格内划√)①童声独唱(Tongshengduchang)□女声齐唱(Nvshengqichang)□女声独唱(Nvshengduchang)□②男声独唱(Nanshengduchang)□女声独唱(Nvshengduchang)□童声齐唱(Tongshengqichang)□五、听辨民族民歌:(请在正确答案后的方格内划√)①江南(Jiangnan)□陕北(Shanbei)□四川(Sichuan)□东北(Dongbei)□②湖南(Hunan)□山西(Shanxi)□河北(Hebei)□山东(Shandong)□③蒙古族(Mengguzu)□朝鲜族(Chaoxian)□藏族(Zangzu)□维吾尔族(Weiwuerzu)□六、听辨各国民歌:(请在正确答案后的方格内划√)①日本《樱花》□埃及《光辉的太阳》□俄罗斯《三套车》□爱尔兰《夏日里最后的玫瑰》□②意大利《桑塔·露琪亚》□美国《扬基·杜德尔》苏格兰《友谊地久天长》□缅甸《海鸥》□□主考老师:总评老师:高考是我们人生中重要的阶段,我们要学会给高三的自己加油打气。

高中音乐特长生选拔视唱练耳试卷资料讲解

高中音乐特长生选拔视唱练耳试卷资料讲解
加拿大beadworks公司就是根据年轻女性要充分展现自己个性的需求,将世界各地的珠类饰品汇集于“碧芝自制饰品店”内,由消费者自选、自组、自制,这样就能在每个消费者亲手制作、充分发挥她们的艺术想像力的基础上,创作出作品,达到展现个性的效果D
大学生个性化消费增多是一种趋势。当前社会、经济飞速发展,各种新的消费品不断增多,流行文化时尚飞速变化,处于校园与社会两者之间的大学生肯定会受影响。目前在大学校园,电脑、手机、CD、MP3、录音笔被称为大学生的“五件武器”。除了实用,这也是一种表明自己生活优越的炫耀性的东西。现下很大一部分大学生中的“负债消费”表现的典型的超前享乐和及时行乐——其消费项目多半是用于奢侈浪费的非必要生活消耗。如举办生日宴会、打网球、保龄球、上舞厅跳舞、进夜总会唱“卡拉OK”等。“负债消费”使很多学生耽于物欲,发展严重者轻则引起经济纠纷,动武斗殴,影响同窗友谊,重则引发犯罪事件,于社会治安不利 2 4 6
3、节奏模唱
高中音乐特长生选拔视唱练耳考试
A
1、单音模唱(略)
2、音组视唱
2 4 5 3 4
3、节奏模唱
B
目前,上海市创业培训中心已开办大学生创业培训班,共招收上海交通大学、上海商业职业技术学院等应届毕业生62人。
1、单音模唱(略)
随着社会经济、文化的飞跃发展,人们正从温饱型步入小康型,崇尚人性和时尚,不断塑造个性和魅力的现代文化价值观念,已成为人们的追求目标。因此,顺应时代的饰品文化显示出强大的发展势头和越来越广的市场,从事饰品销售是有着广阔的市场空间。2、音组视唱
参考文献与网址:3 5 6 4 3
(2)缺乏经营经验3、节奏模唱
自制饰品一反传统的饰品消费模式,引导的是一种全新的饰品文化,所以非常容易被我们年轻的女生接受。

2016年高考艺考视唱练耳试卷

2016年高考艺考视唱练耳试卷

2.1
一、甲三唱出具体的百名'音俎旗唱口
二、音程植唱。

二、和屋棋唱4
也S
四、节奏榭队
五、旋律模唱。

2.2
一、单音唱出具体的音名、音组徨唱“
二, 音程中期昌

三-和眩慎i
四、节后植唱。

五,流律稹唱
2.3、单音唱出具幅音相、音组模唱。

2.4
2.5
一、单音1昌出具体的百名、目俎梗唱。

二、音程模唱,
三、和窗横唱
—r
四।节责植唱。

五、琏律模唱,
视唱练耳卷
2.6
视唱练耳卷
2.7
三、掷支榄唱。

视唱练耳卷
2.8
―、单音唱出具悻的音名•、音蚯模唱。

二、音木呈桓
唱。

节奏模
视唱练耳卷
2.9
视唱练耳卷
2.10
— '华音【昌出具体的音名1考组葫唱a
二 , 音程中期
昌“
二 ' 和弓玄模
唱+
四、节赛植唱。

五'武律,敦昌.。

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