小学法治宣传教育活动总结

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最新小学法制教育工作总结(精选6篇)

最新小学法制教育工作总结(精选6篇)

最新小学法制教育工作总结(精选6篇)最新小学法制教育工作总结篇1青少年法制教育是中国社会主义法制建设的重要内容,是实施依法治国和以德治国战略的重要基础。

多年来,我校十分重视青少年普法宣传和教育,取得了一定的成效。

现就我校的法制教育作如下总结:一、领导制度化我校认真贯彻落实党的重要思想,从培养跨世纪合格建设者和接班人,从永葆中华民族生机与活力的战略高度来认识做好这项工作的重大意义,要把确保青少年健康成长作为依法治国、长治久安的大事来抓。

各校要根据总体规,划结合本校学生实际,制订出切实有效的阶段性工作总结计划,及时调整学校法制教育领导小组名单,专人负责对青少年普法工作的领导,修订行之有效的领导亲自抓的管理制度,并使之常抓不懈。

把青少年法制教育工作纳入到学校年度考核内容,预防青少年违法犯罪工作成效将成为学校常规管理考核的重要指标之一。

二、教育组织网络化对青少年的法制教育不仅是教育部门的工作,我们要主动取得宣传、司法、公安、妇联等多方面力量支持,形成各有关部门对青少年的法制共同参与,齐抓共管的良好局面。

我们将积极组建“青年志愿者法律讲师团”和法律服务站,并将在镇关工委的配合下,聘请离退休的教育和法律工作者对青少年学生进行法制教育,广泛开展深受青少年喜爱,便于参与的法制实践活动,帮助青少年在实践中掌握法律知识在体验中增强法制观念。

三、教学计划程序化对青少年的法制教育已列为课堂教育的必修课,纳入整个教学计划,要根据不同学龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,确立不同的教育目标,设置不同的教育内容,制订切实可行的教育措施。

小学主要是进行法律启蒙教育,中学着重进行社会主义民主法制社会教育,不断增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识,突出预防未成年人犯罪教育,提高自我约束、自我保护能力。

要求三年级以上每学年开展一次“法律法规知多少”知识竞赛,举办一次“身边的法律”故事会,开展一次“我与父母同学法”亲子活动,组织到法制实践教育基地开展一次主题班队活动,请法制辅导员到校作一次宣讲;中学生还要开展一次“模拟法庭”活动,学生参与活动的情况要载入“成长记录袋”。

法制教育宣传活动总结(精选14篇)

法制教育宣传活动总结(精选14篇)

法制教育宣传活动总结(精选14篇)法制教育宣传活动总结(精选14篇)不经意间,一个活动就结束了,这次活动让你有什么启发呢?这时候写一份活动总结就很重要了。

那么我们该怎么去写活动总结呢?下面是小编精心整理的法制教育宣传活动总结,欢迎大家分享。

法制教育宣传活动总结篇1根据xxxx市教委和东城区教委的有关规定,我校在三月份“法制教育宣传月”中开展了丰富多彩的教育活动:第一:学校高度重视,全员动员。

三月份的法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。

在三月初,我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。

由校长主抓,德育副校长和教育处主任专门负责,制定了一系列的活动方案。

然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性,让全体师生在思想和行动上重视这项活动,从而加强学生自我保护的意识和能力,使教师树立知法守法的意识。

第二:以板报、壁报为阵地,向大家进行法制宣传。

为了让每一位同学都能够接触到法制教育,我校在3月份在全校班级中进行了法制宣传板报评比活动。

要求每个班级都要出一期关于法制教育方面的板报,内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新中学生守则》等相关法律、法规为主。

同时学校对各班板报进行评比,评出一、二、三等奖,并进行表彰鼓励。

同时开展法制壁报的比赛活动,提高学生们理解法律的能力。

我校教育处在全校班级中征集法制方面的卡通画。

在同学们上交的几十张作品中,涉及了学校教育、未成年人犯罪、社会治安管理、交通法规等许多方面。

通过这样的活动,使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解,从而提高学生们的法律观念。

第三:利用校园闭路电视,播放法制录像。

在三月份,我校教育处和学校电教组联合推出法制教育录像联播。

我们利用每天中午学生的休息时间在校园闭路电视中播放法制方面的教育宣传片,组织全体学生观看。

同时对学生们较为关注的问题进行讨论,让大家畅所欲言,并对问题进行解决。

小学全国法制宣传日活动总结5篇

小学全国法制宣传日活动总结5篇

小学全国法制宣传日活动总结5篇小学全国法制宣传日活动总结1我校严格按照新浦区教育局关于开展20__年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知要求,进一步强化校园法制建设,认真地开展了法制宣传教育活动,组织全校师生员工学习了《宪法》、《民法通则》、《教师法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等有关法律法规内容。

全校师生遵纪守法的意识不断增强,学校的各项工作在法制的轨道上稳步地开展。

此次“12·4”全国法制宣传日活动的主题为“弘扬宪法精神,推动科学发展”。

通过宣传在学校中努力形成依法治教治校的良好环境;引导广大师生掌握《宪法》等基本法律知识,提高自身法律素质,营造一个人人学法律、懂法律、用法律的良好氛围。

一、成立领导小组,强化师生法制意识。

作为教育工作者,我校领导非常明了“身教胜于言传”的内涵。

要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视和导向。

因此我校以党支部和校长室为核心组织,成立了学校法制宣传教育工作领导小组。

学校利用周一的例会组织全体教师学习了《宪法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,并要求教师分组交流法制教育经验体会,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。

力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。

二、明确意义,加大宣传教育力度,提高法律意识。

学校通过组织全校师生学习有关精神、印发宣传材料、悬挂宣传标语等形式进行宣传,并充分利用学校红领巾广播站、国旗下讲话、晨会、班队会、家长学校等多种形式、多种渠道的法制教育,积极营造对《宪法》、《未成年人保护法》、《道路交通安全法》等法律法规的学习氛围,增强了师生遵纪守法观念。

通过这一系列的宣传使全校师生达成一致的共识:法制宣传工作是一件关系到我国现代化建设能否顺利进行的大事,直接关系到社会的稳定,也是衡量和决定教育成败的一个关键因素。

小学普法教育活动总结4篇

小学普法教育活动总结4篇

小学普法教育活动总结4篇小学普法教育活动总结4篇小学普法教育活动总结1在教育系统普及宪法知识、加强宪法教育、弘扬宪法精神,我校结合各级部门要求开展学宪法讲宪法“成长路上与法同行”法制宣传教育活动。

对学生着重进行社会主义民主与法制观念教育,增强学生的爱国意识、权利与义务意识、守法用法意识,进行预防未成年人犯罪教育,提高学生明辨是非、自我保护能力,不断提高广大学生的法律素质,预防和减少违法犯罪行为。

学校大队部组织开展“五个一”活动:出一期法制教育专栏手抄报、召开一次学法大队活动、开展一次法制知识讲座、宪法日晨读、观看法制宣传节日活动。

由我校郭建刚书记对学生重点宣传《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》部分内容,对学生进行法律启蒙和法律常识教育,培养自我保护意识,提高分辨是非能力,养成遵纪守法习惯。

法制宣传月活动期间,我们通过班级板报、升旗仪式、班队会等宣传教育阵地,在校园中营造学法、用法的浓厚氛围,对教师、少年儿童进行法制教育,发挥学校法治文化建设在法制教育中的积极作用。

少先队要求三——五年级办好一期法制教育手抄报、开好一次法制主题队会。

充分发挥《品德与生活》及《品德与社会》课在法制教育中的重要作用,渗透法制教育内容,把传授知识和法纪教育融为一体,不断提高法制教育的针对性和实效性。

还通过观看中央电视台社会与法制频道《学宪法讲宪法》节目,使学生与家长共同参与到法制宣传教育活动。

小学普法教育活动总结2我们根据上级部门普法规划的要求,以依法治国方略为指导,以深化教育改革、推进依法治教进程为中心,密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进全市两个文明建设,创造了良好的法制环境。

一、注重法制宣传教育工作队伍建设。

学校成立了以校长为组长,政教主任为副组长,教导处、少先队、总务处等同志为成员的普法、执法领导小组。

法制宣传日宣教活动总结8篇

法制宣传日宣教活动总结8篇

法制宣传日宣教活动总结8篇法制宣传日宣教活动总结8篇法制宣传日宣教活动总结怎么写一次精彩纷呈的活动结束了,我们既增长了见识,也锻炼自身,那么将这些记录写在活动总结中,让自己铭记于心吧。

下面是小编为大家整理的法制宣传日宣教活动总结,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!法制宣传日宣教活动总结精选篇112月4日,是我国法制宣传日,为了进一步做好对宪法和法律的宣传,提高我校师生员工的法律意识和法律观念,提高学校依法治校、以法治教的水平,全面推进我国民主法制的进程,11月30日――12月6日期间我们将通过一系列宣传教育活动,达到进一步普及法律知识的目的,具体说来,我校将开展以下一些宣传教育活动。

1、组织法律知识讲座和法制报告。

今年的“法制”宣传日期间,我们将请法制副校长为师生员工作有关《宪法》知识的报告,以强化师生员工《宪法》是国家根本大法的意识,提高社会主义民主法律意识,以及如何正确地行使权利和自觉地履行义务。

2、开展法律咨询活动。

3、开设模拟法庭、演出法制宣传短句。

在宪法宣传日当天,开设模拟法庭、演出法制宣传教育短剧,使法制宣传教育生动活泼,使法律知识更加深入人心。

4、通过校报、广播、板报、宣传栏等形式,广泛开展宣传。

(1)校报在法制专栏中进行宣传。

(2)通过广播进行宣传,让全校师生员工走进法律。

(3)通过宣传栏、展板等形式,图文并茂地进行宣传。

(4)悬挂标语,烘托法制宣传教育的气氛。

法制宣传日宣教活动总结精选篇2为切实做好__年“12.4”全国法制宣传日活动,周家地社区结合社区实际,积极在社区开展法制宣传活动,以增强居民法治意识。

12月3日下午,社区工作人员在忠恒购物广场、白银市中心医院门口、居民小区,通过悬挂条幅和发放宣传资料等形式进行了法制宣传。

宣传活动中,社区工作人员和志愿者们现场对居民讲解宪法知识,通过发放《宪法》《民法典》《国家安全法》《社区矫正法》等普法宣传资料,加强法治宣传教育,坚定守法信念,营造法治氛围。

小学法制宣传教育活动开展情况总结8篇

小学法制宣传教育活动开展情况总结8篇

小学法制宣传教育活动开展情况总结8篇第1篇示例:小学法制宣传教育活动是学校开展的一项重要活动,旨在帮助学生树立正确的法治观念,提高法律意识,增强法制观念和法律素养,培养学生守法守纪的良好习惯,为其成长奠定良好的法治基础。

在过去的一段时间里,我校深入开展了小学法制宣传教育活动,取得了一定的成效,现做以下总结:一、活动策划为了做好小学法制宣传教育活动,学校对活动进行了精心策划和安排。

确定了活动的主题和目标,制定了活动的具体方案,明确了活动的时间、地点、内容和流程。

安排专门的老师负责活动的组织和实施,并邀请相关部门和专家参与活动,确保活动的顺利进行和取得良好的效果。

二、活动内容小学法制宣传教育活动的内容丰富多彩,包括法制知识讲座、法治教育课程、法律常识问答、模拟法庭活动、法律演讲比赛等。

通过这些形式多样的活动,使学生了解国家法律法规、学习法治知识、了解案例分析、提高法律素养,让他们从小树立正确的法治观念,增强法制意识。

三、活动效果通过小学法制宣传教育活动的开展,学生的法制观念得到了进一步的提升,法律意识得到了加强。

学生对法律的认识更加深入,对违法行为的认识更加清晰,知道了法律的重要性和约束力,明白了守法的好处和必要性。

学生的道德修养和素质也得到了提升,增强了自我保护意识,维护了自己的合法权益。

四、活动启示小学法制宣传教育活动的开展是学校法制建设工作的重要组成部分,是构建和谐校园的必然要求。

通过活动的策划和实施,可以培养学生的法治观念,增强法制意识,提高法律素养,促进学生的全面发展和成长。

学校将继续加大对小学法制宣传教育活动的支持力度,不断完善活动的内容和形式,促进活动的深入开展和取得更好的成效。

小学法制宣传教育活动的开展对学生的成长和发展起着重要的作用,是学校教育工作的一项重要任务。

通过不断的努力和探索,我们相信小学法制宣传教育活动将会取得更大的成果,为培养社会主义建设者和接班人做出更大的贡献。

希望学生在参与活动的过程中能够深刻领会法治的价值和意义,自觉弘扬法治精神,努力成为遵纪守法的模范生。

小学法制宣传教育活动开展情况总结【3篇】

小学法制宣传教育活动开展情况总结【3篇】

小学法制宣传教育活动开展情况总结【3篇】中国的&ldquo全国法律宣传日每年的十二月四日。

2001年12月4日是第一个全国性法律宣传日。

以下是为大家整理的关于小学法制宣传教育活动开展情况总结的文章3篇 ,欢迎品鉴!今年以来,我校积极开展了“法律进校园”活动。

我们学校既面向全体学生展开了分散法律教育,还积极开展形式多样、内容丰富的法制教育活动。

经过半年多的法制教育工作,学生学法、知法、守法观念进一步增强,活动达至了预期效果,现将“法律进校园”活动情况总结如下:一、借助校园文化创造学法、知法、守法的氛围。

前一阶段,我校在校园中通过挂有关法制教育的横幅,张贴法制教育宣传画,并邀请学校法制副校长对学生进行了法制教育。

我们借助这样的氛围,分时段及时地对学生进行法制教育。

二、利用每天集会时间积极开展法制教育活动。

我们每天在课间操略过后和放学分散时,值周领导都必须告诫学生必须特别注意交通安全,严格遵守交通规则,建议学生“多做好事,不做坏事”,还建议各班经常性的出来一些有关法制教育的黑板报,使学生时时高度关注,经常自学,研习搞知法、守法的小公民。

三、开展“法律小卫士进家庭”活动。

为了更好地让小学生学法、知法、守法,提高他们参与活动的积极性,我们要求学生回家要经常跟父母交流,让学生、家长相互问答有关常识性的法律问题,让他们充当“家庭法律小卫士”。

四、利用《品德与社会》课程这个教学的平台,对学生展开法律和思想教育,通俗地、多角度地对学生展开毒品的危害教育,使学生从小学会婉拒毒品,珍视生命。

通过上述活动,我校学生基本上都树立了知法、守法光荣,违法、犯法可耻的观念,他们爱护学校公物,许多同学作到了拾金不昧。

通过开展“法律进校园”活动,我校学生做坏事的大大减少了,做好事的不断增多了,校园人文氛围更加浓厚了,校风也良性转变了。

今后,我们学校将继续加强对学生展开法律教育,并使法律教育经常化、规范化、犯罪行为化,力争把每个学生都培育成遵纪守法的不好公民。

小学普法宣传活动总结8篇

小学普法宣传活动总结8篇

小学普法宣传活动总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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用法律之手呵护祖国幼苗——XX小学法治教育宣传活动总结
青少年是祖国的未来与希望,但是青少年因为身心尚处在成长阶段,无论是抵御外界诱惑的能力还是自我保护的能力都不够成熟。


此,也是法律需要特别保护的对象。

为了呵护祖国的幼苗,XX小学
一直将未成年人法治教育作为常态工作。

开学至今,XX小学开展了
“用法律之手呵护祖国幼苗”的主题活动,现将工作总结如下:
一、成立领导小组,强化教师法治意识
作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。

要对学生实施法治教育,教师首先要有强烈的法治观念,要知法、守法、严于律己,而教师法治观念加强有赖于学校领导的重视、导向。

为此,我们以学校校长室为核心组织,成立了学校法治教育领导小组,由杨眉任组长亲自抓,政教处具体抓,教导处具体落实,各年级组、各班具体实施,职责分明,责任到人。

学校组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,使教师较深刻地掌握了与学生相关的、或者关系较密切的法律,有利于教师对学生进行有目的、有效果的法治教育,更使广大教师认识到对学生的教育,让他们树立法治观念,养成遵纪守法的好品德。

这样提高了教师对学校法治教育的认识,促使教师产生进行法治教育为已任的共鸣,进而更有效地搞好法治教育,努力提高广大教师的法治意识和依法治教的自觉性。

二、营造文化氛围,注重校园法治宣传
俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。

鉴于青少年的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。

我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境和“勤奋、务实、文明、进取”的校训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。

我们美化校园环境,保持校园洁净;在学校教学楼布置各类未成年人思想道德建设公益广告,在各办公室、班级悬挂各种规范守则等,营造积极健康向上的校园氛围。

我们还充分利用国旗下的讲话、学校广播站、宣传栏、黑板报等多种形式向学生宣传法律知识,通过班会、晨会向学生进行“增强法律意识、争做文明学生”为主题的法治教育和各项活动,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。

三、开展多种活动,强化师生法治观念
根据我校的实际情况,我校的法治教育与行为习惯养成教育、社会实践等主题教育活动相结合,与品德与生活、教育相结合,多层次、多方位渗透。

1.加强警民共建活动。

我们聘请了学校法治副校长及法治辅导员来校作预防违法犯罪教育、交通安全知识教育等,充分发挥法治副校长和法治辅导员的作用。

2.召开班主任工作会议。

由校长室和教导处组织对各位班主任进行了依法从教、依法办校的再加强教育,帮助每位班主任提升法律意识,明确自己身上的职责,规范自己的教育教学行为。

3.国旗下讲话及晨会教育。

我校充分利用周一国旗下讲话及每天晨会时间对学生进行法治教育,主要包括学习《国旗法》、《道路交通安全法》、《未
成年人保护法》、《环境保护法》等等。

4.办好法治教育主题黑板报和手抄小报。

学校充分发挥宣传窗口的作用,要求每班出一期“增强法律意识、争做文明学生”法治教育黑板报,各班自办法治手抄报,教导处进行检查评比。

5.学校广播站和宣传栏还开辟了法治之窗栏,定期宣传法治知识,开展法治知识竞赛活动。

6.上好法治教育主题班队活动课。

与学科教学相结合,渗透法治教育,课堂上,结合学生的实际,结合学生的身边事,进行正反两面的评析、引导,使学生辨是非、明事理,使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。

随着蚌埠市创建文明城市工作的推进,XX小学未成年人思想道德建设也开展得有声有色。

法治教育作为学校未成年人思想道德建设的坚强后盾,得到了学校领导、老师、学生及家长的足够重视。

未来,XX小学还会一如既往地将法治工作开展下去,用法律之手呵护祖国的幼苗。

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