人教版七年级上册生物《科学技术社会无土栽培》(一等奖课件)
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无土栽培技术教学课件(全套完整版)
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二、类型
无土栽培主要包括水培、
雾培和基质培等方式，其
中基质培是无土栽培的最
主要形式。基质培即固体
基质栽培，固体基质又可
分为无机基质、有机基质
和有机无机混合基质（简
称复合基质）。
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一、优点 二、应用范围
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优点：
产量高、品质好、效益大； 水分和养分利用率高； 减轻病虫害，节省费用； 省工、省时、省力，节省土地； 易于实现工厂化、现代化生产。
无土栽培
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学习目标： 掌握无土栽培的含义、类型与优点。
知识点： 无土栽培的类型与优点。
技能： 无土栽培的分类方法。
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第一节 第二节 第三节 第四节
含义与类型 优点与应用范围 无土栽培与绿色食品 发展概况与展望
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➢ 无土栽培可以说是农业上的一项重 大改革。过去认为农业离不开土壤。 在英文中，农业Agriculture(Agri 是 土壤，Culture 是栽培），就是在土 壤上种植的意思。
3.到“九五”期间，无土栽培技术研究的部门和单 位已达50多个，无土栽培面积由95年的100hm2增加 到2000年的500hm2。
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一、无土栽培的概念 二、无土栽培的类型 三、无土栽培的优点 四、绿色食品的概念与标准 五、无土栽培的发展概况 六、无土栽培的应用范围 重点：无土栽培的概念、类型与优点 难点：绿色食品标准体系的构成内容
绿色食品必须具备的基本条件，这里主要指的是蔬菜方面的基本要求，
人教版七年级上册生物《科学技术社会 无土栽培》(一等奖课件)
（3）无土栽培的常见类型 基质栽培
基质栽培是无土栽培中推广面积最大的 一种方式。
它是作物的根系固定在有机或无机的基 质中，通过滴灌或细流灌溉的方法，供 给作物营养液。栽培基质可以装入塑料 袋内，或铺于栽培沟或槽内。
基质栽培的营养液是不循环的，称为开 路系统，这可以避免病害通过营养液的 循环而传播。
四、（1）无土栽培的常见类型 水培
水培 水培是指植物根系直接与营养液接 触，不用基质的栽培方法。
（2）无土栽培的常见类型 雾培
雾培方法称气增或雾气培。
它是营养液压缩成气雾状而直接 喷到作物的根系上，根系悬挂于 容器的空间内部。 一般每间隔2－3分钟喷雾几秒钟， 营养液循环利用，同时保证作物 根系有充足的氧气。
绿 巨 人
风 信 子
长寿花
巴西木
黑叶观音莲 绿 萝
红 掌
文 竹
仙 人 球
龟
背
君子兰
竹
碧 玉 观滴 音水
绿帝王喜林芋
长春花
变 叶 木
彩 叶
草
（二）土栽花卉转为水培的过程
（以吊兰为例） （1）脱盆 （2）去土 （3）水洗：反复冲洗干净 （4）选择器具 （5）加营养液：2/3根系浸入 （6）栽植及固定
3.锚定植物：海绵、砾石、水晶泥、五彩 沙、陶粒等
（一）花卉水培需要的器具和材料
1.容器：透明塑料器皿、玻璃器皿、 陶瓷器皿，定植篮（內套盆）。
2.营养液:自己配制或购买配套营养 液。（日本园试配方、观叶植物配方、专 卖店配套营养液等）
3.锚定植物：海绵、砾石、水晶泥、 五彩沙、陶粒等
4.适合水培的花卉植物：
适合水培的植物
目前实验成功的主要包括以下几种：
观叶类：绿萝、万年青等 多肉类：仙人球、长寿花等 洋兰类：蝴蝶兰、君子兰等 花烛类：红掌、包叶芋等 蔬菜类：生菜、紫甘蓝、彩色辣椒等
无土栽培育苗PPT课件
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3．喷雾系统 • 喷雾系统是一个封闭系统，它将营养液以
雾状形式，保持一定的间隔，喷洒在植物 的根系上。
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4．营养液膜系统(NFT)
• 营养液膜系统一般由栽培床、贮液罐（营 养桶）、水泵与管道等组成。在操作时先 将稀释好的营养液用水泵抽到高处，然后 使其在栽培床上由较高一端向较低一端流 动。一般栽培床每隔10m要设置一个倾斜度 为1%～2%的回液管，通过它使营养液回流 到设置在地下的营养液槽中。通常每 1000m2的栽培面积可安放一个4000～ 500L的营养液槽。营养液膜系统主要采用 间歇供液法，通常每小时供液10～20min。
39
• 由于育苗仅采用有机固态肥料，取代纯化 肥配制的营养液肥，因此能全面而充分地 满足苗木对各种营养元素的要求，省去了 营养液检测、调试、补充等烦琐的技术环 节，使育苗技术简单化、一次性投入低， 具有成本低、省工、省力，可操作性强， 不污染环境等优点。是高产、优质、高效 的育苗方法。
40
• 也有人认为，由于用有机肥来提供营养， 对与基质中的营养状况难以了解和控制， 往往出现养分供应不均衡的现象，而且， 施用有机肥如果过量，也非常容易造成硝 酸盐在产品中的累积问题，而施用有机肥 只是其有机态氮的释放较慢而已。无论如 何，利用有机肥来进行无土栽培生产，不 失为一种较低成本的无土栽培类型，有一 定的应用价值。
6
• 无土栽培的本质是利用基质固定植株， 让植物根系直接接触营养液。为了固 定植物，增加空气含量，大多数采用 砾、沙、泥炭、蛭石、珍珠岩、岩棉、 锯木屑等作为固定基质。
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• 其优点是可以有效地控制苗在生长发 育过程中对温度、水分、光照、养分 和空气的要求,为植物提供最佳的根际 环境和养分供应，而且能有效地避免 土传病害和土壤连作障碍，无杂草、 无病害，清洁卫生有利于苗生长。
3．喷雾系统 • 喷雾系统是一个封闭系统，它将营养液以
雾状形式，保持一定的间隔，喷洒在植物 的根系上。
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4．营养液膜系统(NFT)
• 营养液膜系统一般由栽培床、贮液罐（营 养桶）、水泵与管道等组成。在操作时先 将稀释好的营养液用水泵抽到高处，然后 使其在栽培床上由较高一端向较低一端流 动。一般栽培床每隔10m要设置一个倾斜度 为1%～2%的回液管，通过它使营养液回流 到设置在地下的营养液槽中。通常每 1000m2的栽培面积可安放一个4000～ 500L的营养液槽。营养液膜系统主要采用 间歇供液法，通常每小时供液10～20min。
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• 由于育苗仅采用有机固态肥料，取代纯化 肥配制的营养液肥，因此能全面而充分地 满足苗木对各种营养元素的要求，省去了 营养液检测、调试、补充等烦琐的技术环 节，使育苗技术简单化、一次性投入低， 具有成本低、省工、省力，可操作性强， 不污染环境等优点。是高产、优质、高效 的育苗方法。
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• 也有人认为，由于用有机肥来提供营养， 对与基质中的营养状况难以了解和控制， 往往出现养分供应不均衡的现象，而且， 施用有机肥如果过量，也非常容易造成硝 酸盐在产品中的累积问题，而施用有机肥 只是其有机态氮的释放较慢而已。无论如 何，利用有机肥来进行无土栽培生产，不 失为一种较低成本的无土栽培类型，有一 定的应用价值。
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• 无土栽培的本质是利用基质固定植株， 让植物根系直接接触营养液。为了固 定植物，增加空气含量，大多数采用 砾、沙、泥炭、蛭石、珍珠岩、岩棉、 锯木屑等作为固定基质。
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• 其优点是可以有效地控制苗在生长发 育过程中对温度、水分、光照、养分 和空气的要求,为植物提供最佳的根际 环境和养分供应，而且能有效地避免 土传病害和土壤连作障碍，无杂草、 无病害，清洁卫生有利于苗生长。
人教版科学·技术·社会无土栽培课件
3 养护简单 管理容易 营养液15-60天更换一次.
4 多层次立体种植， 随意组合摆放，不 受地势条件限制。
二、花卉水培技术
（一）花卉水培需要的器具及材料 （二）花卉土栽转为水培的过程 （三）花卉水培中注意的问题
（一）花卉水培需要的器具和材料
1.容器：透明塑料器皿、玻璃器皿、陶 瓷器皿，定植篮（內套盆）。
（三）水培花卉的养护管理
（1）适宜的光照：阴性花卉要适当遮光， 夏季忌强光照射。
（2）营养液管理：每7天左右添加一次 清水，过15—60天要更换一次营养液，严 禁营养液过量，严禁缩短加营养液的时间间 隔。
经常向叶面喷水。
（3）通过根色判断花卉 是否生长良好。
（4）水位宜低不 宜高。如叶尖有 水珠渗出，需要 适当降低水面高 度，让更多的根 系暴露在空气中， 减少水中的浸泡 比例。
人教版生物七年级上册 第三单元第二章被子植物的一生 科学.技术.社会. 无土栽培
一、什么是无土栽培
无土栽培
是以草炭或森林腐叶土、蛭 石等轻质材料做育苗基质固定 植株，让植物根系直接接触营 养液，采用机械化精量播种一 次成苗的现代化育苗技术。
二、无土栽培和传统栽培区别
无土土栽培与常规栽培的区别， 就是不用土壤，直接用营养液来栽 培植物。
1、提问——同学们，你们乘坐过火车 和轮船 吗？你 们知道 它们发 明于什 么时候 ？谁为 它们的 发明做 出了重 要贡献 ？
2、学生回答
3、解答并导入新课——这两种重要交 通工具 诞生于 第一次 工业革 命时期 。那么 ，第一 次工业 革命最 先发生 在哪个 国家？ 其间有 哪些重 要发明 创造？ 工业革 命给人 类带来 了哪些 影响？ 本节课 我们一 起探讨 。（板 书课题 ，引入 新课）
人教版初中生物七年级上册 科学·技术·社会 无土栽培-全市获奖
第三单元生物圈中的绿色植物
第二章被子植物的一生
第二节植株的生长
科学·技术·社会
无土栽培
梧州市第十四中学林云珍
教学目标
知识目标
1.了解无土栽培植物的优点、类型。
2.尝试无土栽培实验。
能力目标
1.通过学习，培养学生合作意识，互助精神。
2.通过作品展示，提高学生的审美能力，提高学生的技术素养和操作能力。
情感态度价值观
通过学习，使学生充分感受到与大自然同在，感受到生命的韵律美，从而更加热爱大自然。
使学生逐渐养成爱劳动、勤俭节约的品质。
培养不怕困难的精神。
提高审美情趣和科学素养。
渗透环保意识、安全意识和创新意识。
教学重点：
引导学生认识无土栽培的优点，了解无土栽培可以获得无公害的“绿色食品”，它将是生态农业的发展方向。
教学难点:
引导学生认识无土栽培的优点，了解无土栽培可以获得无公害的“绿色食品”，它将是生态农业的发展方向。
课前准备：植物幼苗两株、容器两个、营养液或土壤、烧杯和过滤纸、玻璃棒、铁架台、量筒、试管、纯净水
教学设计：。
无土栽培技术教学课件(全套完整版)
➢ 无土栽培目前已成为设施农业的重要内容，也是农业作物 工厂化生产的重要形式，是发展高效农业的新途径。
➢ 无土栽培由于具有作物生长快、产量高、周期短、产品质 量好，同时节省劳力、节肥、节水，以及克服土壤连作障 碍和不受土壤条件限制等优点，已成为西方园艺发达国家 园艺作物工厂化生产的重要形式。
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✓ A级绿色食品标准要求： 生产地的环境质量符合《绿色食品产地环境质量标准》，
生产过程中严格按绿色食品生产资料使用准则和生产操作规 程要求，限量使用限定的化学合成生产资料，并积极采用生 物学技术和物理方法，保证产品质量符合绿色食品产品标准 要求。
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A
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二、绿色食品的标准
（一）产地环境质量标准 （二）生产技术标准 （三）产品标准 （四）包装标签标准 （五）贮藏、运输标准
无公害食品生产过程的控制是无公害食品质量控制的关键环节，无公害 食品生产技术操作规程按作物种类、畜禽种类等和不同农业区域的生产 特性分别制订的，用于指导无公害食品生产活动，规范无公害食品生产， 包括农产品种植、畜禽饲养、水产养殖和食品加工等技术操作规程。 从 事无公害农产品生产的单位或者个人，应当严格按规定使用农业投入品。 禁止使用国家禁用、淘汰的农业投入品。
无公害食品生产技术标准与绿色食品生产技术标准的主要区别是：无公 害食品生产技术标准主要是无公害食品生产技术规程标准，只有部分产 品有生产资料使用准则，其生产技术规程标准在产品认证时仅供参考， 由于无公害食品的广泛性决定了无公害食品生产技术标准无法坚持到位。 绿色食品生产技术标准包括了绿色食品生产资料使用准则和绿色食品生 产技术规程两部分，这是绿色食品的核心标准，绿色食品认证和管理重 点坚持绿色食品生产技术标准到位，也只有绿色食品生产技术标准到位 才能真正保证绿色食品质量。
➢ 无土栽培由于具有作物生长快、产量高、周期短、产品质 量好，同时节省劳力、节肥、节水，以及克服土壤连作障 碍和不受土壤条件限制等优点，已成为西方园艺发达国家 园艺作物工厂化生产的重要形式。
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✓ A级绿色食品标准要求： 生产地的环境质量符合《绿色食品产地环境质量标准》，
生产过程中严格按绿色食品生产资料使用准则和生产操作规 程要求，限量使用限定的化学合成生产资料，并积极采用生 物学技术和物理方法，保证产品质量符合绿色食品产品标准 要求。
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二、绿色食品的标准
（一）产地环境质量标准 （二）生产技术标准 （三）产品标准 （四）包装标签标准 （五）贮藏、运输标准
无公害食品生产过程的控制是无公害食品质量控制的关键环节，无公害 食品生产技术操作规程按作物种类、畜禽种类等和不同农业区域的生产 特性分别制订的，用于指导无公害食品生产活动，规范无公害食品生产， 包括农产品种植、畜禽饲养、水产养殖和食品加工等技术操作规程。 从 事无公害农产品生产的单位或者个人，应当严格按规定使用农业投入品。 禁止使用国家禁用、淘汰的农业投入品。
无公害食品生产技术标准与绿色食品生产技术标准的主要区别是：无公 害食品生产技术标准主要是无公害食品生产技术规程标准，只有部分产 品有生产资料使用准则，其生产技术规程标准在产品认证时仅供参考， 由于无公害食品的广泛性决定了无公害食品生产技术标准无法坚持到位。 绿色食品生产技术标准包括了绿色食品生产资料使用准则和绿色食品生 产技术规程两部分，这是绿色食品的核心标准，绿色食品认证和管理重 点坚持绿色食品生产技术标准到位，也只有绿色食品生产技术标准到位 才能真正保证绿色食品质量。
初中化学《无土栽培》优质名师PPT课件
无土栽培
学习目标： 知识点：
检测水样,选择适合配置营养液的水质 配置不同类型的营养液 比较植物在水、不同营养液中的生产
营养液的含义、组成原则、种类。
技能：
营养液的配制。
营养液的含义 对水的要求 对原料的要求 常用的原料
一、营养液的含义
植物必需元素→人工配制→满足生长发育→平衡溶 液
在无土栽培中，作物要 维持其正常的生长与发育， 必须含有16种必要元素，而 它们都必须是呈植物可以吸 收的状态即离子解离状态。 此外，离子间的比例还必须 适当。营养液只有具备以上 条件，才有可能使作物发育 良好，获得高产。
水的选择
配制营养液的用水十分重要，要对水质予以选择。井 水、河水、泉水、自来水以至雨水均能用于配制营养液， 但要求不含重金属化合物和病菌、虫卵以及其他有毒污染 物。
未经净化的海水、工业污水均不可用。雨水含盐量低， 用于无土栽培较为理想，但常含有铜和锌等微量元素，故 配制营养液时，可不加或少加；自来水含有氯以及过多的 碳酸盐，应加以处理后使用；井水为地下水，含铁、锰、 钙、镁、硫及NH4+多，在配制营养液前应对用水进行分 析。
0.2g
配制营养液时应注意哪些问题
配制营养液时应注意避免难溶性物质沉淀的产生。 合格的平衡营养液配方配制成的营养液应是不会 产生难溶性物质沉淀的，但任何一种营养液配方 都必然潜伏着产生难溶性物质沉淀的可能性。因 为营养液必然含有钙、镁、铁、锰等阳离子和磷 酸根、硫酸根等阴离子，若配制过程掌握得好就 不会产生沉淀，否则就有可能产生沉淀。
二、对水的要求
水源：少菌、洁净、有毒物质不超标。 常用：井水和自来水。
表2－1 水中重金属及有毒物质含量标准
名称 汞 砷
氟化物 硒
学习目标： 知识点：
检测水样,选择适合配置营养液的水质 配置不同类型的营养液 比较植物在水、不同营养液中的生产
营养液的含义、组成原则、种类。
技能：
营养液的配制。
营养液的含义 对水的要求 对原料的要求 常用的原料
一、营养液的含义
植物必需元素→人工配制→满足生长发育→平衡溶 液
在无土栽培中，作物要 维持其正常的生长与发育， 必须含有16种必要元素，而 它们都必须是呈植物可以吸 收的状态即离子解离状态。 此外，离子间的比例还必须 适当。营养液只有具备以上 条件，才有可能使作物发育 良好，获得高产。
水的选择
配制营养液的用水十分重要，要对水质予以选择。井 水、河水、泉水、自来水以至雨水均能用于配制营养液， 但要求不含重金属化合物和病菌、虫卵以及其他有毒污染 物。
未经净化的海水、工业污水均不可用。雨水含盐量低， 用于无土栽培较为理想，但常含有铜和锌等微量元素，故 配制营养液时，可不加或少加；自来水含有氯以及过多的 碳酸盐，应加以处理后使用；井水为地下水，含铁、锰、 钙、镁、硫及NH4+多，在配制营养液前应对用水进行分 析。
0.2g
配制营养液时应注意哪些问题
配制营养液时应注意避免难溶性物质沉淀的产生。 合格的平衡营养液配方配制成的营养液应是不会 产生难溶性物质沉淀的，但任何一种营养液配方 都必然潜伏着产生难溶性物质沉淀的可能性。因 为营养液必然含有钙、镁、铁、锰等阳离子和磷 酸根、硫酸根等阴离子，若配制过程掌握得好就 不会产生沉淀，否则就有可能产生沉淀。
二、对水的要求
水源：少菌、洁净、有毒物质不超标。 常用：井水和自来水。
表2－1 水中重金属及有毒物质含量标准
名称 汞 砷
氟化物 硒
无土栽培技术ppt课件
【慎思3】 利用试剂配制营养液时应注意什么？ 提示 营养液配方中标出的用量是以纯品表示的。在配制营 养液时，要按各种化合物原料标明的纯度来折算出原料的用 量。原料主要成分以外的营养元素都要作杂质处理。
自主探究
精要解读
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
电解质溶液呈电中性，利用电荷守恒进行计算即可。
自主探究
精要解读
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
【体验1】为配制某培养液，需要用含NaH2PO4和Na2HPO4(物质 的量比为3∶1)的混合液，每升混合液中含磷元素3.1 g。现有 4.0 mol·L－1H3PO4溶液和固体NaOH配制2.0 L混合液，问需 取该H3PO4溶液多少毫升？NaOH多少克？ 解 析 从 2 L 溶 液 里 含 磷 的 物 质 的 量 确 定 所 需 4 mol·L － 1H3PO4溶液的体积；从NaH2PO4和Na2HPO4所含Na＋的物质 的量确定所需NaOH的质量，通过计算便可获得答案。
自主探究
精要解读
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
2．注意事项 配制浓溶液时，为了防止母液产生沉淀，在长时间贮存时， 一般可加硝酸或硫酸将其酸化至pH为3～4，同时应将配制 好的浓缩母液置于阴凉避光处保存，C母液最好用深色容器 贮存。 如果是直接配制营养液，在贮液池中加入钙盐及不与钙盐产 生沉淀的盐类之后，不要立即加入磷酸盐及不与磷酸盐产生 沉淀的其他化合物，可在搅拌大约30 min或更长时间之后再 加入。加入微量元素化合物时也要注意，不应在加入大量营 养元素之后立即加入。
自主探究
精要解读
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
电解质溶液呈电中性，利用电荷守恒进行计算即可。
自主探究
精要解读
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
【体验1】为配制某培养液，需要用含NaH2PO4和Na2HPO4(物质 的量比为3∶1)的混合液，每升混合液中含磷元素3.1 g。现有 4.0 mol·L－1H3PO4溶液和固体NaOH配制2.0 L混合液，问需 取该H3PO4溶液多少毫升？NaOH多少克？ 解 析 从 2 L 溶 液 里 含 磷 的 物 质 的 量 确 定 所 需 4 mol·L － 1H3PO4溶液的体积；从NaH2PO4和Na2HPO4所含Na＋的物质 的量确定所需NaOH的质量，通过计算便可获得答案。
自主探究
精要解读
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
2．注意事项 配制浓溶液时，为了防止母液产生沉淀，在长时间贮存时， 一般可加硝酸或硫酸将其酸化至pH为3～4，同时应将配制 好的浓缩母液置于阴凉避光处保存，C母液最好用深色容器 贮存。 如果是直接配制营养液，在贮液池中加入钙盐及不与钙盐产 生沉淀的盐类之后，不要立即加入磷酸盐及不与磷酸盐产生 沉淀的其他化合物，可在搅拌大约30 min或更长时间之后再 加入。加入微量元素化合物时也要注意，不应在加入大量营 养元素之后立即加入。