人教版八年级上册语文课件 大自然的语言PPT

次第开放
布谷鸟也来了
冬 秋
果实成熟 叶子变黄 北雁南飞 昆虫匿迹 衰草连天 风雪载途 冰雪融化 草木萌发 花次第开 燕子归来 布谷鸟来
春
夏
孕育果实
学习目标
2、了解常见的说明方法。 3、理清说明的顺序。
1、了解什么是物候及影响物候的因素。
作者介绍
竺可桢（1890-1974），浙江 上虞人，是我国现代卓越的 科学家。他一生在气象学、 物候学、地理学、自然科学 史等方面的造诣都很高。我 国现代物候学的每一份成就 都是和他的辛勤工作分不开 的。
两个月前，在广州，看见了玉兰开花；
两个月后，在北京，又看见玉兰开花。
玉兰花呀，我说，
你走得真慢哪！
费了两个月工夫，你才到了京华。
——郭沫若《玉兰和红杏》
雨中闻蝉叫，预告晴天到。 蚯蚓路上爬，雨水乱如麻。 鱼跳水，有雨来。 鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。 燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到。 蚂蚁垒窝要落雨。 “清明前，开秧田” （根据节气 确定“开秧田”的时间。） “柳毛开花，点豆种瓜” （根据 物候现象安排“点豆种瓜”的时 间。） ……
第1自然段写的是什么内容？ 写春夏秋冬四季更迭的物候。
摹状貌
春
夏

冬
秋
第2段举了几个例子？是为了说明什 么道理？三个例子按什么顺序安排？ 杏花—传语—耕地
三 个
桃花—暗示—种谷子
布谷鸟—唱歌—割麦插禾
三个例子说明一 些普通的自然现 象，在农业生产 那里起着预报农 时的作用。
春—夏 时间顺序
动物—植物 逻辑顺序
由主到次
描述物候现象 作出科学解释
影响物候的四个因素 阐述研究意义
联系课文中的物 候知识，谈谈你 对这首诗的理解。
理解：
课文中说“影响物候的第三个因素是 高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象 在夏秋两季越往高处越迟”，“人间四月芳 菲尽，山寺桃花始盛开”正说明了这一点。 诗人在大林寺里重遇春天美景后，在喜出望 外中，不禁猛然“醒悟”到：原来春天是转 到这里来了！其实，诗人并不会真的以为如 此，这只是文学笔法罢了。 有过在初春爬山经历的同学，可能曾留 意到山上的树木比平地上的树木发芽晚。。
第3段说明的是什么内容？ 说明什么叫物候和物候学。 作诠释 草木荣枯、候鸟去来等自然现象， 古代劳动人民称之为物候； 利用物候来研究农业生产的科学， 叫物候学。 下定义
第4、5段说明的是什么？运用了哪些说明方法？ 说明物候观测对农业生产的重要意义。 物候反映气候条件 对生物的影响，比 较简便，容易掌握， 可以广泛应用在农 业生产上。 1962年 北京 1961年 举例子 列数字
1、什么叫物候和物候学？ 2、物候观测对农业有什么重要意义？ 3、决定物候现象来临的因素有哪些？ 4、研究物候学有什么意义？
本文说明对象是什么？ 说明对象是“物候”和“物候学”。 文章为什么采用“大自然的语言”为题呢？用 了什么修辞手法？有何作用？能否改为“物候 与物候学”？ 运用了拟人的修辞手法，将物候现象说得生动 形象而又富有情趣，引起读者的阅读兴趣,也 含蓄地说明了物候对农事安排的重大意义。改 后是专业术语，没有吸引力。
本文说明了什么是物候、物候学，物候观测对 农业的意义，影响物候的因素及研究物候学的意义。 本文综合运用了多种说明方法，语言准确、 生动，合理安排了说明的顺序，条理清楚。
天山山顶和山腰的差异
古今差异对物候的影响
现代三月的长城 古代三月的长城
决定物候现象来临的四个因素 的说明顺序能否调整?这样安排有什 么好处?
第11－12段说明的是什么内容？
研 究 物 候 学 的 意 义
1、预报农时，选择播种日期； 2、安排农作物区划，确定造林和采集树 木种子的日期； 3、引种植物到物候条件相同的地区； 4、避免或减轻害虫的侵害； 5、便利山区的农业发展。
表达方式
有以下五种： 1、记叙（叙述） 2、描写 3、抒情 4、议论 5、说明
(1)记叙：记叙是写作中最基本、最常见的一种 表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化 过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。 (2)描写：描写是把描写对象的状貌、情态描绘出 来(包括心理描写、语言描写、动作描写、神态描写、 外貌描写、环境描写等），能逼真传神、生动形象， 使读者如见其人、如闻其声、如临其境，从中受到强 烈的艺术感染。 (3)抒情：抒情就是抒发和表现作者的感情。 (4)议论：议论就是作者对某个议论对象发表见解， 以表明自己的观点和态度。 (5)说明：说明是用简明扼要的文字，把事物的形 状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表 达方式。
举例子 列数字
在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很 成功，在山脚反不适宜。
1741到1750年十年平均同1921到 1930年十年平均的春初七种乔木抽青 和开花日期比较，后者比前者早九天。
作比较
纬度对物候的影响
三月的内蒙古草原
三月的海南
经度对物候的影响
四月的内蒙古草原 四月的大连
高下的差异对物候的影响
词语解释
原指不公开的说话，不公开露面， 销声匿迹: 这里指昆虫都无声无息，无影无踪。 销：消失。匿：隐藏。 衰草连天: 遍地是衰草。 风雪载(zài)途: 风雪满路。
周而复始: 一次又一次的循环。周，绕一圈。 次第： 一个挨一个地。
草长莺飞: 绿草茂盛,莺儿啼飞,指春天的美好景象。
听朗读，思考下列问题：
1、说明的对象 2、说明方法 举例子 分类别 列数字 作比较 画图表 下定义 作诠释 打比方 常见的有： 摹状貌 引用 3、说明顺序： 时间顺序 空间顺序 逻辑顺序
语言，“人类最重要的交际工具”（列宁语）
大自然也有“语言”吗？它能告诉我们人类什么呢
乱花渐欲迷人眼，
浅草才能没马蹄。
次第开放
草长莺飞 百花盛开
1960年
作比较
第6—10段说明的是什么？运用了哪些说明方法？ 说 明 决 定 物 候 现 象 来 临 的 因 素 纬度 差异 经度 差异 高下 差异 古今 差异
早春三四月间：南京桃花要比北京早开20天。
晚春5月初：南京刺槐开花只比北京早10天。
大连的连翘和榆叶梅的盛开都比北京 要迟一个星期。 济南苹果开花在四月中旬或谷雨节， 烟台要到立夏。 秋冬之交：山脚有霜而山腰反无霜。