怎么不见雷锋

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《雷锋叔叔,你在哪里》公开课精品教案

雷锋，原名雷正兴，中国湖南人，1940年出生。他1954年（14岁）的时候加入中国少年先锋队，之后在1960年参加中国人民解放军，同年11月加入中国共产党。他是全心全意为人民服务的同志、中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士。雷锋在短暂的一生中帮助了无数人。一部可歌可泣的《雷锋日记》令无数读者为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人。
教学
难点
读句子，想画面。能根据课内容，用自己的话说出雷锋的事迹。
教学素材
1.搜集有关雷锋的文字和图片资料。
2.课件。
3.歌曲《学习雷锋好榜样》
第一课时
教学
目标
1.会读“曾、蒙”等13个生字、会写本课“锋、昨”等9个生字，会写“叔叔、足迹”等6个词语。
2.能用多种方法猜测“泥泞、年迈”等词语的意思，能说出了解词语意思的方法。
想想：结合“我知道”中的两条消息，想：雷锋叔叔，在哪里？（讨论）
2.讨论小组长检查自学情况，教师巡视。
3.师生抽读：开火车认读生字卡片（必须快速记准字音），举手抢答组词。齐读：去拼音读（平翘舌、前后鼻音拼读一遍，连读三遍）
4.教师：
（1）配乐诵读。
（2）学生边听边画出自己不懂的地方。
（3）检查自学情况：
迈（年迈）洒（洒水）昌（南昌）作（作业）峰（山峰）
3.①寻找。②下指道路上因为下雨的缘故而积水，从而导致的烂泥，使道路行走举步维艰。③年纪很大。
第二课时
教学
目标
1.朗读课文，能读出问答的语气。
2.读句子，想画面。能根据课文内容，用自己的话说出雷锋的事迹。
教具
准备
多媒体课件
教学设计
设计意图
D．拆一拆：北+月=背
⑦同桌互相检查，读全对的给他画上一滴小露珠。

雷锋去哪了

林俊德把能够拥有的时光献给了岗位，最后还在向目标冲锋。这是一位真正用信念撑起生命尊严的军人。以智殉国，铸就成中华民族的铜墙铁壁；致死攻坚，绽放成死亡之海的倔强马兰。
卖羊肉串的慈善家
• 阿里木江· 哈力克，新疆人，第三届全国道德模范.阿里木江· 哈力克生活并不富裕，靠卖羊肉串谋生，却因为急公好义、乐善好施，被新疆人民亲切地称为“好巴郎”，被贵州人民誉为 “草根慈善家”。 • 2001年，他到贵州毕节以卖烤羊肉串谋生，以微薄的收入资助了数百名贫困学生.
毛泽东“向雷锋同志学习”
• 1963年3月6日，全国总工会下达了《关于广泛组织全国职工向雷锋同志学习》的通知，要求全国工会有计划树立学习雷锋典型，把做雷锋式工人变成广大职工的实际行动。各省市、各单位在毛主席题词后都行动起来，在全国掀起了学习雷锋的高潮。
与雷锋同行的现代人
他20年献血6万毫升，加入中华骨髓库，成为鞍山市第一批遗体和眼角膜自愿捐献者。他总看别人需要什么；他总问自由还能多做什么。他舍出的每一枚硬币，每一滴血都滚烫火热。他越平凡，越发不凡，越简单，越彰显简单的伟大
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
倡议 —— 让雷锋精神与我同行
四十多年来，雷锋精神教育和激励了几代人为建设祖国献出自己的青春。“向雷锋同志学
习”已经成为亿万中国人的生活实践，助人为乐的雷锋精神已经成为国人的美德。
向雷锋学习不是简单地做几件好事，做做样子，刮一阵风，而是要学习雷锋的精神实质。雷锋和雷锋精神不仅仅属于我们中国。其实，雷锋精神和他的高尚道德品格早已超越了国界融入了全世界。在著名的美国西点军校，大厅里悬挂着五位英雄肖像，雷锋的肖像排在第一位。日本把雷锋精神归结为在社会中生存下去所必备的生存价值。雷锋精神之所以走出国门，属于全世界，正是因为他对党、对国家、对人民无限热爱和忠诚，信守自己的诺言，是共囘产主义道德与传统美德的完美结合体。可见，雷锋和他所属的那个时代虽然已经离我们远去了，但雷锋精神在今天仍然有着鲜活的生命力。 “一花独放不是春，百花齐放春满园”。现我向同学们发出倡议，学习和弘扬雷锋精神，从我做起，从现在做起，让雷锋精神与我们同行，星火相传，发扬光大

雷锋故事——精选推荐

雷锋故事雷锋故事（精选33篇）故事是叙事性⽂学作品中⼀系列为表现⼈物性格有因果联系的、展⽰与主题相关的⽣活事件。

下⾯是⼩编收集整理的雷锋故事（精选33篇），希望⼤家喜欢。

雷锋故事篇1 ⼀九六零年初夏的⼀个星期天，雷锋肚⼦疼得很厉害，他来到团部卫⽣连开了些药。

开药回来后，见⼀个建筑⼯地上正热⽕朝天地进⾏施⼯，原来是给本溪路⼩学盖⼤楼，雷锋找⼯地的管理员爷爷以军装作借条借了⼀辆⼩车，加⼊到运砖的⾏列中去。

⼴播员⼩姐得知情况去采访他，问他为什么来，叫什么，哪个部队的，他说：“我是为社会主义建设添砖加⽡，我和⼤家⼀样，只要尽了⾃⼰的⼀点义务，也算是有⼀份⼒尽⼀份⼒。

”没有留下⾃⼰的姓名就接着⼲活去了。

⼴播员⼴播了有位解放军战⼠在休息⽇来帮忙的这件事，⼯⼈们受到⿎舞，⼀个个都更卖⼒的⼲起来，还与雷锋⽐赛。

于是这天下午提前了两个⼩时完成了当天的任务。

他⼲完活还了车取了军装不留姓名就⾛了，其实管理员爷爷看到雷锋的军装⾥夹了⼀封他替王⼤⼒捎的⼀封信，爷爷当雷锋是王⼤⼒，引起了场误会。

雷锋故事篇2 三⽉是雷锋叔叔纪念⽉，在三⽉中我读了⼀本关于雷锋叔叔⽣平的书，书中的雷锋叔叔让我深受感动。

今天我就和⼤家⼀起分享⼀下雷锋叔叔的故事。

雷锋叔叔在1940年12⽉18⽇出⽣，在他仅有4岁的时候，爸爸被被⽇本侵略者拉去当挑夫，遭到毒打后经常吐⾎，⼜⽆钱医治，不久去世，⼩雷锋失去了⽗亲。

1946年，是个不幸的⼀年，也是个残酷⽆情的⼀年。

⼩雷锋的哥哥，12岁就去给资本家当童⼯因患肺结核⽆钱医治也死了。

正当妈妈悲痛欲绝之时，连病带饿的弟弟⼜死在了妈妈的怀中。

为了维持⽣计，妈妈去给地主唐四滚家做⼥⼯，受尽了欺辱却⽆处申告，妈妈在这年的中秋节打发⼩雷锋去隔壁玩，⾃⼰却悬梁⾃尽了。

从此雷锋成了孤⼉。

⼩雷锋在党的照料下，从校园当学⽣到去乡政府当通讯员，⼀直到上军营当战⼠。

雷锋叔叔不论在哪都是⼈民的榜样，他任劳⼜任怨，不惧脏与累，对⼈民热⼼于花魁，与战⼠亲同⼿⾜，和⽼⼈们亲同⼀家。

关于雷锋的小故事精选5篇

关于雷锋的小故事精选5篇在中国,说到雷锋谁不知道,即使已经过去了很多年,但是雷锋精神一直在影响这我们一代又一代的人。

下面是小编整理的关于雷锋的小故事精选5篇，欢迎大家阅读分享借鉴。

关于雷锋的小故事1从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差的机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。

”一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女。

原来这位妇女从辽宁去吉林看丈夫，车票和钱丢了。

雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“小兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?”“我叫解放军，家就在中国。

”五月的一天，雷锋冒雨去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个干馒头就披上雨衣上路了。

路上，雷锋看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。

雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她们一起来到车站。

上车后，雷锋见小女孩冷得发抖，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早饭没吃，就把自己带的馒头给她们吃。

火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。

那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀!”雷锋说：“不要感谢我，应该感谢党和毛主席啊!”一次，雷锋从安东(今丹东)回来，要在沈阳转车。

他背起背包过地下通道时，看见一位白发苍苍的老大娘，拄着棍，背了个大包袱，很吃力地一步步迈着，雷锋走上前去问道：“大娘，您到哪去?”老人上气不接下气地说：“俺从关内来，到抚顺去看儿子!”雷锋一听跟自己同路，立刻把大包袱接过来，用手扶着老人说：“走，大娘，我送您到抚顺。

”老人感动极了，一口一个好孩子地夸他。

进了车厢，他给大娘找了座位，自己就站在旁边，掏出刚买来的面包，塞了一个在大娘手里，老大娘往外推着说：“孩子，俺不饿，你吃吧!”“别客气，大娘，吃吧!先垫垫肚子。

”“孩子”这个亲切的称呼，给了雷锋很大的感触，他觉得就像母亲叫着自己小名似的那样亲切。

雷锋电影观后感500字5篇_观后感_

雷锋电影观后感500字5篇雷锋电影500字1今天，我观看了电影《雷锋》。

“学习雷锋好榜样忠于革命忠于党……随着这一首《学习雷锋好榜样》拉开了影片的序幕：一个个子不高，有几分童真的人，映入人们的眼帘，他就是雷锋。

雷锋出生在旧社会，像他说地那样：“我也曾经有过爸爸。

妈妈。

哥哥。

弟弟，我也有过家啊。

”但他的家却被地主老财彻底的毁啦。

看到这里我不禁潸然泪下。

雷锋的生活是朴素的，他穿的袜子上补丁落补丁。

他的战友王大力说：“雷锋你不嫌这双袜子穿在脚上难受吗?”而雷锋叔叔却说：“只要不耽误我的工作我就要它继续为我服务。

”打完球后雷锋叔叔的战友都去卖汽水喝，只有雷锋叔叔一个人说：“白开水一样解渴。

”雷锋小气吗?对，他确实小气，他对自己很小气，但他在帮助别人时就会显得十分大方。

王大力的家乡发了大水，母亲也病重。

雷锋叔叔知道后，以王大力的名义寄去二十元钱，在灾区的时候又捐了100元钱，而雷锋每个月只有6元钱的补助他却把钱存在银行。

一年一年过去，120元，这是他一年多的积蓄呀!雷锋把省下来的钱全都捐给了灾区人民，可是他自己却舍不得买一双新袜子。

雷锋叔叔最后因公殉职了，但他精神永远在我们心中。

雷锋叔叔和许多无名英雄一样是我们大家的好榜样，他们是为我们的祖国和人民做贡献而牺牲的!雷锋叔叔这种勤俭节约，助人为乐是中华民族的传统美德，他正是这种精神的化身。

雷锋叔叔我为您感到骄傲!在就片的最后，在雷锋自己有本书上写着：人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要以有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。

这段话是雷锋的真实写照。

随着一首《唱支山歌给党听》影片结束了。

同学们，我们要向雷锋叔叔学习。

雷锋电影观后感500字2在星期五的下午，我们在学校看了一部十分好看的电影，名字叫在《雷锋》，里面讲的是雷锋无私的帮助别人却从来不留名。

让我最感动的是他冒雨送老奶奶回家的事。

有一天晚上，天下着大雨，雷锋刚好看到一位老奶奶背着孩子，打着伞艰难的走着。

最敬佩的人雷锋作文

最敬佩的人雷锋作文1雷锋，令我敬佩一说到令我最敬佩的人我的脑海便闪出一道名字——雷锋。

雷锋从就是孤儿，因此从小就被人打骂，可雷锋并没有报复他们，而是帮助他们。

有一天，雷锋到山上去砍柴，一位富人家看见了就气势汹汹的说：“你是哪家的小孩这么没礼貌，敢在我的地盘上砍柴。

”雷锋坚定的说：“这明明就不是你的地盘。

”那个人用很粗的绳子，向雷锋身上狠狠地打去，雷锋咬住舌头，再痛也没哭出声。

泪花在雷锋的眼睛上打转，可雷锋还是坚信这不是那个人的地盘。

富家人气的火冒三丈，他用绳子在雷锋身上打的更重了，一滴又一滴的血流淌在地上，似乎大地也在为雷锋的这种种行为而感动。

终于雷锋把自己的地盘夺了回来，但是雷锋身上的伤却永难挽回。

雷锋的勇敢打动了我，成为了我心中最敬佩的人。

2我最敬佩的雷锋从小，家里和学校给我们说的最多的故事就是关于雷锋的了，所以我的偶像是雷锋，我想成为像雷锋一样：为人们服务，用有限的生命投入到无限的服务中去，这就是雷锋，我所敬佩的雷锋。

生活中，总是有很多像雷锋一样的人存在，上次听新闻说，一位出租车司机二十年免费接受老人去医院做治疗，二十年如一日，我们对这位司机叔叔表示最高的敬意，现在的社会是做好人难，长期做好人更难，做像雷锋一样无私奉献的难事难上加难，但是一位普通的司机叔叔却做到了，我想问很多朋友：你们有没有觉得惭愧，尤其是那些拿着国家钱的，却中饱私囊的官僚们，你们不觉得羞耻吗？每年我们都会举行像学习雷锋的活动，这不仅仅是为了纪念雷锋，更是想将雷锋的无私为人们服务的精神传递下去，中国是五千年的文明古国，我们是中国人，我们应该都有为人们服务的心。

3我最敬佩的人——雷锋说起雷锋，那可是家喻户晓。

他的事迹个个为人感动，一旦有人提起做好事，便立马有人会想起他——雷锋！至今还记得这么一件关于雷锋的事迹：一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。

人教版二年级语文下册雷锋

教学目标：1 、认识12 个二类字，会书写，并能基本说清词语的意思。

2 、正确、流利、有感情地朗读课文。

3 、认识雷锋叔叔愿意克服困难帮助他人的美德。

4 、学习联系上下文理解词语的方法。

教学准备：制作课件，准备雷锋叔叔的故事教学过程：一、创设情境，走近雷锋。

师：同学们，你们喜欢唱歌吗?会唱《学习雷锋好榜样》吗?生齐唱。

师：这首歌的主人公是——雷锋叔叔(板书：雷锋叔叔，并指导“雷”、“叔”的书写)。

那你知道雷锋叔叔为什么是我们的“好榜样”吗?生介绍雷锋的故事。

师：是啊，雷锋叔叔就是这样一个助人为乐的人，当时人们还流传着这样的一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。

”不仅如此，雷锋叔叔还特别关心小学生的成长，在抚顺市的一所小学里，二年级的同学都特别自豪，因为他们有一位校外辅导员是一位解放军叔叔，这位解放军叔叔就是雷锋叔叔，雷锋叔叔经常到学校给他们讲故事，做游戏，他们都特别喜欢雷锋叔叔。

可是，突然有一天，他们得到了雷锋叔叔因公牺牲的消息。

难道说雷锋叔叔再也不能来了，同学们怎么也不相信这是真的，于是就结伴到处去寻找雷锋叔叔。

同学们还满怀深情地呼唤着：雷锋叔叔，你在哪里。

(板书：你在哪里)二、自读课文，弄准字音。

师：同学们，让我们来读读这首饱含深情的诗吧。

请同学们自己大声朗读课文，注意把字音读准确，把句子读通顺。

生自读课文，师巡查。

师：同学们，让我们来读读这首饱含深情的诗吧。

请同学们自己大声朗读课文，注意把字音读准确，把句子读通顺。

生自读课文，师巡查。

指名一人一节读，师相机指导，纠正字音。

师：看来同学们都已经能把句子读的通顺了，那屏幕上的词语你会读吗?(屏幕出示词语：冒着曾经泥泞泥窝年迈荆棘花瓣晶莹寻觅)生读词语，师相机纠正指导。

师：词语同学们读的很准确，那老师把生字挑出来，你还能认识吗?(屏幕出示生字：冒、雷、需、迈、迷、迹、滴、洒、泥、泞、锋、叔)生读生字，交流识记方法。

三、深入学习，感悟内涵师：老师发现同学们字词掌握得非常好，现在老师要来考一考，谁的阅读能力最强?1 、学习一、三小节师：请快速默读课文，找一找小朋友们去了哪些地方寻找雷锋?用课文中的话说一说。

电影雷锋的故事简介

电影雷锋的故事简介电影雷锋的故事简介电影雷锋的故事简介【1】雷锋是中国人民解放军某部运输班长，优秀共产党员。

星期天，雷锋和班里的战士王大力、吴奎到公园散步，遇到学生们在李老师带领下跳集体舞。

雷锋在李老师和学生们的邀请下给同学们讲了自己童年的故事。

雷锋的家乡在湖南农村，解放前他的爸爸被日本鬼子打死了，12岁的哥哥做工累死了，小弟弟在妈妈的怀里饿死了，妈妈因交不起租被地主家的少爷逼得上吊死了，全家只剩下雷锋一人。

同学们被雷锋一家人的悲惨遭遇所感动，同时受到深刻的教育。

又是一个星期天，雷锋因感冒到卫生连去看病，路上经过一个工地，工地广播说是砖供应不上了，雷锋连忙参加了工地的运砖行列。

广播站的记者采访他时，他不肯讲出自己的名字。

他参加义务劳动的事迹，在工地广播出去的时候，整个工地的工人都受到极大鼓舞，劳动热情顿时高涨起来。

在雷锋回连队的路上，下起大雨，雨中他听到远处传来孩子的哭声，只见一个老大娘一手拿着包袱，一手拉着个孩子。

原来大娘要去20里以外的朱家屯看闺女，天黑又没车，十分着急。

雷锋不由分说，抱起孩子一直把大娘送到朱家屯，大娘回到家，刚要转身说谢谢，雷锋早已不见踪影。

雷锋回到连队已经很晚了，但指导员和战士们都没睡。

原来工地的老大爷在雷锋衣袋中发现了王大力的信，以为参加义务劳动的是王大力，然后工地代表敲锣打鼓地来到连队感谢王大力，使王大力十分尴尬。

后来雷锋向指导员和王大力讲清事情的来龙去脉，才使这场误会得到化解，战士们也为雷锋带病参加义务劳动和助人为乐的精神所感动。

东北辽阳地区发生水灾，雷锋在给灾区运送救援物资时，把平时自己节省下来的100元钱捐给了灾区。

王大力在回辽阳老家探亲时，母亲说她每月都收到大力给寄的钱。

他这才发现雷锋每月省吃俭用是在给自己家中寄钱，非常感动。

大力立即决定赶回连队参加救灾工作，在返回连队的途中，见到报纸上报道了雷锋因公牺牲的消息，十分悲痛，热泪夺眶而出。

国防部命名雷锋生前所在班为“雷锋班”。

经典雷锋先进事迹优秀6篇

经典雷锋先进事迹优秀6篇学习雷锋小故事篇一今天，我们的小队活动如期举行了。

本次活动的主题是“学雷锋做好事，只为身边的一本书”。

我们的小队长经过紧张的磋商，最终决定于上海书城举行我们的小队活动。

明天是3月5日学雷锋日，许多人都对雷锋的事迹非常熟悉，不过想要做一个当代的活雷锋，还真不是一件难事。

我们学校大队部于是就让我们在三月五日的前一天进行一次学雷锋的小队活动，让同学们真正的“学雷锋”。

我们的小队活动集合时就是先来后到，来的时间和来的方式各有不同。

我是第一个到达宝大祥门口的，然后往我来的地方一望，啊！张宇涵也来了！正当我欢呼雀跃之时，薛自畋和任旷鬼使神差地从肯德基里面冲出来，打的我措手不及。

之后，林昊泽和盛渲雯陆续来了。

在我们想要提前开始活动的时候，刘玉垒从我们的背后钻了出来，哈哈！我们先来到了上海书城，很茫然不知所措的干了起来：跑来跑去，一看见有没有放整齐的书就放好，但是自然是帮不上什么忙的，因为这里的书本来就是很整齐的，不需我们帮这个忙。

幸好妈妈找来他们书城的业务主管，阿姨带我们到他们的销售员那里，居然发现另一个复旦附小的雏鹰假日小队也在搞学雷锋的活动，真是那壶不开提哪壶，他们的一个女同学还轻蔑的向我们吹嘘起来：“别看你们身子那么大，还是我们搞的好，再说来，你们还没做呢！”我们每个同学都怒火中烧，心想：一定要搞过他们！那位销售员先给我们讲解了在书城当中不能做不文明的行为，然后教我们叠书，最后的还是让我们知道了那么多的书到底是从哪里来的，这真是让我们大开眼界。

原来爸爸还以为我们一定会受到销售员的排斥，看来这种担心完全是多余的！我们干完了活儿，就坐下地来看书，有的看起恐怖小说，有的看着文学名著，各有所爱，到最后，我们有三位同学还是抑制不住自己喜欢看书的心情，买了一本书看。

我们都戏称：这是坐收渔利的“雷锋”。

不过，看着同学队员们那么快乐的面孔，我们的小队长又有何不高兴的理由呢？学习雷锋小故事篇二每年的3月5日是学雷锋日，学雷锋就要去做好事。

主题班会：离开雷锋的日子

毛主席亲笔题词：
• 雷锋：
“我的一切都是党给的，光荣应该归于党，归于热情帮助我的同志，至于我个人做的工作，那是太少了，我这么一点点贡献，比起对我的要求和期望还是很不够的……”
雷锋日记
• 1月12日 • 今天，我看了一篇文章，那上面讲了许多向困难做斗争的道理。文章说： • “斗争最艰苦的时候，也就是胜利即将来到的时候，可也是最容易动摇的时候。因此，对每个人来说，这是个考验的关口。经得起考验，顺利的通过这一关，那就成了光荣的革命战士；经不起考验，通不过这一关，那就要成为可耻的逃兵。是光荣的战士，还是可耻的逃兵，那就要看你在困难面前有没有坚定不移的信念了。”文章还说：“困难里包含着胜利，失败里孕育着成功，革命战士之所以伟大，就是他们能透过困难看到胜利，透过失败看到成功，因此他们即使遇到天大的困难，也不会畏怯逃避，碰到严重的失败，也不至气馁灰心，而永远是干劲十足，勇往直前，终于成为时代的闯将。”
• 事件四： • 2010年11月6日早晨，以走街串户卖豆饼为生的59岁淮安市淮阴区居民周翠兰，在推自行车卖豆饼途中，捡到1700元现金。在几经周折找到失主周继伟后，让她意想不到的一幕发生了：周继伟坚称丢的是8200元，所以坚决要求她返还另外的6500元。事发不久后，周翠兰与一位目击者王长玉一起收到法院传票。原来，周继伟将他俩一起告上了法庭。手拿传票，一字不识的周翠兰除感到冤屈外，心里也直犯嘀咕：我捡钱归还了，怎么还被人家告上法庭？
离开雷锋的日子
——七（1）班族：汉出生地：湖南省望城县出生日期：1940年12月18日逝世日期：1962年8月15日
基本资料
• 1940年12月18日，雷锋出生在湖南省长沙市望城县（现长沙市望城区雷锋镇）一个贫苦农民家庭，当时正处于抗日战争时期，人民生活于水深火热之中；他一家亲人相继含恨死去。时年7岁的雷锋沦为孤儿，在穷乡亲的拉扯下，挣扎着活了下来。雷锋曾在一篇日记中写道：“我家里很穷，父亲、母亲、哥哥、弟弟，都死在民族敌人和阶级敌人的手里，这血海深仇，我永远铭记在心中。”（PPT） • 1949年8月，雷锋的家乡湖南长沙望城解放后，雷锋从此走出了痛苦的生活。他参加儿童团，进小学读书，并第一批加入了中国共产主义少年先锋队。 • 1956年，他小学毕业后参加了工作。他工作积极，埋头苦干，被县委机关评为“工作模范”。 • 1957年2月，雷锋在团山湖农场开拖拉机时，加了入中国共产主义青年团。 • 1960年1月参加中国人民解放军，11月加入中国共产党，在部队荣立二等功一次，三等功三次，团、营嘉奖多次，被誉为“毛主席的好战士”。

雷锋叔叔你在哪里教学设计

雷锋叔叔你在哪里教学设计雷锋叔叔你在哪里教学设计雷锋叔叔，你在哪里是人教版小学语文二年级下册第6课的课文，这篇课文是一首儿童诗，作者以优美的语言和流畅的音韵，沿着“长长的小溪”和“弯弯的小路”，娓娓地向我们述说着，轻轻地拨动着我们的心弦。

下面是店铺帮大家整理的雷锋叔叔你在哪里教学设计，欢迎阅读与收藏。

教学目标：1、认识12个二类字，会书写，并能基本说清词语的意思。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、认识雷锋叔叔愿意克服困难帮助他人的美德。

4、学习联系上下文理解词语的方法。

教学准备：制作课件，准备雷锋叔叔的故事教学过程：一、创设情境，走近雷锋。

师：同学们，你们喜欢唱歌吗?会唱《学习雷锋好榜样》吗?生齐唱。

师：这首歌的主人公是——雷锋叔叔(板书：雷锋叔叔，并指导“雷”、“叔”的书写)。

那你知道雷锋叔叔为什么是我们的“好榜样”吗?生介绍雷锋的故事。

师：是啊，雷锋叔叔就是这样一个助人为乐的人，当时人们还流传着这样的一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。

可是，突然有一天，他们得到了雷锋叔叔因公牺牲的消息。

难道说雷锋叔叔再也不能来了，同学们怎么也不相信这是真的，于是就结伴到处去寻找雷锋叔叔。

同学们还满怀深情地呼唤着：雷锋叔叔，你在哪里。

(板书：你在哪里)二、自读课文，弄准字音。

师：同学们，让我们来读读这首饱含深情的诗吧。

请同学们自己大声朗读课文，注意把字音读准确，把句子读通顺。

生自读课文，师巡查。

指名一人一节读，师相机指导，纠正字音。

雷锋红色经典故事精选7篇

雷锋红色经典故事精选7篇雷锋红色经典故事【篇1】有一次，雷锋跟战友执行森林防火巡查任务，在一个深山里，有一个小山村，一条小河从村中间穿过，以前这条河上有一座木桥，可不久前被河上游漂下来的木头给撞跨了。

村民就只好从水里的石头上过河。

雷锋跟他的战友经过这条河时，看到河上没有桥，有只好从水里的石头上过河。

雷锋正在过河的时候，河边来了一个人，一个残疾人，从地上爬过来的。

雷锋的战友看到这个人都捂着鼻子，赶紧走开。

因为这个人一身猪粪狗屎，披头散发。

那个残疾人在河边停下来，嘴里喊：“解放军同志们，帮帮我，我要过河!”其他的战友都躲，这人太脏了，只有雷锋不躲，他一把将残疾人背过河，还专门等这个人办事完，又帮忙把他背回来。

战友们都对雷锋同志竖起大拇指，说：“雷锋同志真是好样的!”雷锋红色经典故事【篇2】自从读了《雷锋故事》这本书之后，使我受益匪浅。

雷锋，一个响彻神州大地的名字，他的事迹家喻户晓，值得我们每一个人去学习。

雷锋的精神可以用日记中的四句话概括：对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天般的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

雷锋的伟大，不仅在于他自己所做的一切，更在于它的精神对后人的影响。

他为我们留下了一笔不可估价的财富。

雷锋叔叔是人民的好儿子，是中国共产党的优秀党员。

他为人民做的好事数不胜数。

虽然没有惊天动地，但也可歌可泣。

在雷锋身上，有着勤俭节约的精神，有着助人为乐的品质。

他的故事三天三夜也说不完。

雷锋说过：“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

他是这样说的，也是这样做的。

有句话说的好，雷锋出差一千里，好事做了一火车。

在这本书里，雷锋冒雨送老奶奶回家，说自己顺路，和老奶奶一起走山路，到家后，他就趁老奶奶和女儿说话时，悄悄地走了。

他就是这样一个做好事不留名的人。

雷锋喜欢看书，不管多忙，他每天都要挤出一点时间看书，。

他说过：”有些人说工作忙，没时间学习，我认为学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。

雷锋经典事迹故事

雷锋经典事迹故事雷锋经典事迹故事（精选篇1）说起雷锋，那可是家喻户晓。

他的事迹个个为人感动，一旦有人提起做好事，便立马有人会想起他雷锋!至今还记得这么一件关于雷锋的事迹：一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为赶早车，早晨5点多就起来，带几个馒头就披上雨衣上路，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。

雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她们早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。

火车到沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。

那位妇女感激地说：同志，我可怎么感谢你呀!雷锋说：不用谢，这是我应做的!可是那位妇女硬是不肯，硬要雷锋留下吃顿饭，而正当那位妇女去位雷锋倒杯水回来时，雷锋不见?做好事，不留名。

没错，雷锋的精神值得我们每个人学习。

雷锋说过：钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种钉子精神，善于挤和善于钻。

从今天开始让我们学雷锋做好事吧!雷锋经典事迹故事（精选篇2）一天，雷锋因共登上了从抚顺到沈阳的列车。

你看他，以上车就忙个不停。

他主动帮列车员扫地、擦玻璃、收拾桌子，给旅客倒开水，帮助妇女抱孩子，给老人找座位。

一会儿，就忙得满头大汗。

别人叫他休息，他总说不累。

到沈阳站换车的时候，雷锋在车站内发现一位背着孩子的中年妇女因丢了车票而焦急万分。

他急忙上前问明了情况，原来这位妇女是从山东来的`，要去吉林探望孩子他爹。

雷锋就安慰她不要着急，并领着她到售票处用自己的津贴费买了一张去吉林的车票。

大嫂接过车票，热泪夺眶而出。

又一次，雷锋到丹东作报告回来，早晨5点钟到沈阳换车回部队，过地下道时，他看见一位老大娘，拄着棍、背着大包袱，很吃力地走着。

雷锋迎上去一问，知道大娘从关内来，是到抚顺去看儿子的。

雷锋立即把包袱接了过来，一手扶着老人说：“大娘，我送你到抚顺去。

”老人高兴得不知说什么好。

学雷锋主题班会教案(优秀4篇)

学雷锋主题班会教案(优秀4篇)学雷锋主题班会教案篇一一、活动目标：1、通过雷锋生平简介和雷锋日记以及对雷锋精神的大讨论，了解雷锋精神的丰富内涵。

2、通过小品表演后的大讨论，认识学雷锋不只是做好事，更要做好人，将学雷锋上升到一种人格的魅力。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备：1、准备一些相关的学雷锋图片和雷锋的事迹、日记。

2、小品《扶老大爷》和诗歌《雷锋是一支歌》。

3、搜集有关雷锋的歌曲：《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》等。

三、活动安排程序：班级学雷锋活动图片------雷锋精神大讨论------雷锋日记------表演小品及讨论------诗歌朗诵------雷锋歌曲联唱-----实际行动大讨论-------总结归纳四、具体活动过程：1、课件展示一些班级学雷锋活动相关的图片，导入为什么要学雷锋，怎么学雷锋？雷锋精神有哪些内涵？2、主持人引导同学们就雷锋精神的丰富内涵进行深刻的讨论：①助人为乐、见义勇为、志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。

②紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习，大力弘扬文明新风。

③团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。

④做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。

⑤在生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。

………………3、同学们诵读《雷锋日记》：①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。

③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。

我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。

⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

青春雷锋观后感15篇

青春雷锋观后感15篇青春雷锋观后感1雷锋是个好人。

在被人遇到困难时，他总是第一个站出来帮忙。

当老人迷路时，他看着老人头上的地址一步一步的送老人回家；当小孩掉到河里的时候，他奋不顾身的跳入河水中去救小孩；当大妈在背着麻袋晕倒时，他摘下头上的五星帽，去取来河水一边喂着她喝水，一边拍打着她帮她叫醒。

所以我们说他是乐于助人的。

雷锋是个好人。

在他遇到困难的时候，他不气馁，也不放弃，嘴边依旧挂着微笑，在半夜时偷偷的努力着。

在别人需要他时，他也是积极向上的努力。

还记得他曾经说过：“每个人都会有别人需要你的时候，就像一颗钉子总会有机器需要的。

”所以我们说他是乐观、积极向上的。

雷锋是个好人。

他的生活十分简朴，他的袜子都破了很多的洞，他都舍不得扔，他的袜子都快被补不成靴子了；当他去领军服的时候，为了给军家省钱，只领了一套军服，他的队友都向他学习，也都只拿了一套衣服，所以说雷锋是节俭的人，是一个对自己苛刻的人。

雷锋是个好人，他的好是多方面的，持久的。

是他告诉我们要一辈子拥有微笑，是他告诉我们要一辈子积极向上，是他告诉我们要一辈子都坚决不放弃，是他告诉我们一辈子要做个好人``````学习雷锋的精髓是什么？是一辈子做一个好人。

在现在的世界向雷锋一样的人逐渐减少，独生子女越来越多，它们的自尊心太强，一遇到困难就放弃，但是看完《青春雷锋》这部电影以后，它们也一定会用微笑面对生活，用勇气击破困难，用实力来战胜困难，做一个一辈子的好人。

我相信这样的好人永远是社会的需要，国家的需要，世界的需要！雷锋是个好人，我们要学习他永远做个好人。

青春雷锋观后感23月4日，我看了《青春雷锋》这部电影，受到了深刻的教育。

雷锋叔叔的童年是辛酸的，他的家人相继死去，只有他一人孤苦伶仃。

新中国成立后，在共产党的关怀下逐渐长大。

长大以后，他用一番热情感染着身边的每一个人，最终成为一个对社会有用的人，一个平凡而伟大的人。

雷锋叔叔艰苦朴素、勤俭节约的精神值得我们学习。

《雷锋叔叔的故事》优秀读后感(精选5篇)

《雷锋叔叔的故事》优秀读后感（精选5篇）《雷锋叔叔的故事》优秀读后感1寒假里，我读了《雷锋叔叔的故事》这本书。

这本书讲述了雷锋叔叔从小到大所发生的事情，他的一生都在默默无闻地奉献着。

雷锋的童年是辛酸的，他的家人们相继逝去，最后，他只有一个人孤苦伶仃、无依无靠的生活了。

长大以后，他总是用自己的一番热情去感染身边的每一个人。

虽然雷锋叔叔的人生道路是坎坷不平的，但是在人生富有意义的转折中，他毫不犹豫地选择了正义，选择了真理，选择了共产主义。

雷锋热爱党、热爱祖国的精神值得我们学习。

我觉得他一生最突出的就是坚定的共产主义信念和全心全意地为人民服务的精神。

当他和战友一起打球时，累了，渴了，战友们都跑去买汽水来喝，只有他，捧起水壶喝凉开水，还说：“喝白开水也一样能解渴！”还有他的一双袜子，缝了又缝，补了又补，袜子上到处都是补丁，他却始终都不肯买一双新袜子，战友送了他一双，他却舍不得穿，把新袜子收好，继续穿那双到处都是补丁的旧袜子。

他为什么始终不肯用新的东西呢？因为他小气吗？不，因为他想节约每一分钱，用这些省下来的钱去帮助一些有困难的人。

我认为，我们都应该向雷锋叔叔学习，学习他那种“螺丝钉”的精神，在学习上一步一个脚印，遇到不懂的难题时，一定要像“钉子”一样钻懂、钻透。

学习他勤俭节约、助人为乐、舍己为人的精神。

成为一个品德高尚的人。

让我们从身边的小事做起，去帮助身边有困难的人吧！《雷锋叔叔的故事》优秀读后感2读了《雷锋叔叔的故事》这本书，我感到无比地兴奋。

雷锋，是我们中国的好帮手。

他小的时候，家人就生亡了，七岁的他就被六叔奶奶带进了家，虽然她自己家也很苦，但是对雷锋就像对自己亲孙子一样。

雷锋很感激这位老奶奶，幼小的心灵里埋下了一颗感恩的心。

在十岁的时候雷锋就开始了他的求学之路，在那个金色的秋天，他在新发的课本上歪歪扭扭的写上“雷正兴”可好景不长，一年后，学校由于各方面的困难还是没办下去，老师回城里去了，给孩子们留下很多书，很多学生又回到了原来的生活可雷锋却一直在看，看不懂就问，彭德茂看他这么好学就有把他推荐到另一所小学，虽然离家远，但他已经很满足了。

5《雷锋叔叔,你在哪里》-部编版语文二年级下册

5雷锋叔叔，你在哪里教学目标1.认识“曾、蒙”等13个生字，会写“锋、昨”等9个字，会写“叔叔、足迹”等7个词语。

2.能用多种方法猜测“泥泞、年迈”等词语的意思，能说出了解词语意思的方法。

3.朗读课文，能读出问答的语气。

4.读句子，想画面，能根据课文内容，用自己的话说出雷锋的事迹。

教学重点读句子，想画面，能根据课文内容，用自己的话说出雷锋的事迹。

教学难点能运用学到的语句，展开想象，仿照课文相关段落把自己想说的内容写下来。

教学策略识字写字1.识字。

读准字音：“曾、蒙、泞、荆、莹”是后鼻音，其中“蒙”的韵母enɡ容易误读为onɡ，要注意区分；“顺”是翘舌音，避免读作sùn；“献”可与同音字“现”通过组词，比较识记，如“献出”“出现”。

识记方法：可采用形声字猜读、形近字比较、联系生活经验理解等方法来识记，如“泞”是形声字，可根据“宁”猜读，由“氵”可知与水有关；“莹”与“萤”是形近字，通过比较可区别，一个与玉石有关，一个与昆虫有关；“瓣”结构复杂，可采用“加一加”的方法来识记，“辛＋瓜＋辛＝瓣”；“迈、需、献、瓣”还可以通过与熟字组词的方法识记，如“年迈、迈步、迈开，需要、需求、急需，献出、献花、献宝，花瓣、瓜瓣、豆瓣”。

2.写字。

可归类指导书写：“锋、昨、洒、温、暖”都是左右结构的字，注意左窄右宽；“冒、留、弯、背”都是上下结构的字，注意上宽下窄。

此外，还有一些容易写错的字，如“暖”，要注意右边“爰”和“爱”的区别；又如“冒”，这是一个容易写错的字，上面不要写成“曰”。

朗读指导全诗结构相似，音韵流畅，比较适合朗读。

教学时，可抓住诗中的反复句和问答句进行朗读指导。

(1)指导读好反复句。

“雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？”在诗中出现三次。

教学时，第一，要指导读好诗题“雷锋叔叔，你在哪里”，把握疑问的语气，反映寻找之意。

第二，指导读好同一句中的两个“你在哪里”。

教师可以先示范读，让学生感受语速语调上的变化，再让学生模仿练读。

《雷锋》电影简介

《雷锋》电影简介《雷锋》剧情简介雷锋是中国人民解放军某部运输班长，优秀共产党员。

星期天，雷锋和班里的战士王大力、吴奎到公园散步，遇到学生们在李老师带领下跳集体舞。

雷锋在李老师和学生们的邀请下给同学们讲了自己童年的故事。

同学们被雷锋一家人的悲惨遭遇所感动，同时受到深刻的教育。

又是一个星期天，雷锋因感冒到卫生连去看病，路上经过一个工地，工地广播说是砖供应不上了，雷锋连忙参加了工地的运砖行列。

广播站的记者采访他时，他不肯讲出自己的名字。

他参加义务劳动的事迹，在工地广播出去的时候，整个工地的工人都受到极大鼓舞，劳动热情顿时高涨起来。

在雷锋回连队的路上，下起大雨，雨中他听到远处传来孩子的哭声，只见一个老大娘一手拿着包袱，一手拉着个孩子。

原来大娘要去20里以外的朱家屯看闺女，天黑又没车，十分着急。

雷锋不由分说，抱起孩子一直把大娘送到朱家屯，大娘回到家，刚要转身说谢谢，雷锋早已不见踪影。

雷锋回到连队已经很晚了，但指导员和战士们都没睡。

后来雷锋向指导员和王大力讲清事情的来龙去脉，才使这场误会得到化解，战士们也为雷锋带病参加义务劳动和助人为乐的精神所感动。

东北辽阳地区发生水灾，雷锋在给灾区运送救援物资时，把平时自己节省下来的100元钱捐给了灾区。

王大力在回辽阳老家探亲时，母亲说她每月都收到大力给寄的钱。

他这才发现雷锋每月省吃俭用是在给自己家中寄钱，非常感动。

大力立即决定赶回连队参加救灾工作，在返回连队的途中，见到报纸上报道了雷锋因公牺牲的消息，十分悲痛，热泪夺眶而出。

国防部命名雷锋生前所在班为雷锋班。

1963年毛泽东主席向全国人民发出号召向雷锋同志学习。

雷锋叔叔的故事读后感

雷锋叔叔的故事读后感篇一：雷锋叔叔的故事读后感洪饶嘉1 /福建理工学校 /12会计3我爱读书，我喜欢读好书，今天我就跟大家推荐一本我喜欢的好书--《雷锋的故事》。

这本书，让我百看不厌，学到了很多的东西。

雷锋叔叔是上世纪 60 年代的英雄，他的父亲在抗日战争时期被日军毒打而死，母亲含恨自尽。

七岁的雷锋便成了孤儿，依靠乡亲们的照料过日子。

雷锋长大后，热爱集体，关心战友，帮助群众，把“毫不利己，专门利人”看成是自己人生最大的幸福和快乐。

雷锋叔叔说：“做事，就要做有益于人民的好事；做人，就要做益于人民的好人。

”他是这样说的，也是这样做的。

在他上小学的时候，每天必须经过一座小桥，每逢下雨，河水就会漫过桥面，小同学们胆小，不敢自己过河，于是，雷锋叔叔便每次都主动把他们一个一个背过河；参军后，他把自己省吃俭用的钱，毫不犹豫地捐献给灾区，捐给那些更需要帮助的人。

读完了雷锋叔叔的故事，我被他的精神深深感动了，我也要学习雷锋，做一个乐于助人，对社会有用的人！雷锋叔叔成了我学习的榜样。

今年暑假，我在滨海少年宫学习书法，那天早上，我和姥姥乘坐 3 路公交车，我坐在窗口一边欣赏城市的美景，一边哼着小曲儿。

这时，一位满头白发的老奶奶上车了，只见她一手提着蔬菜，一手拄着一根拐杖，缓缓地往车上移动着。

可是车上已经没有空座位了，我连忙站起来说：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶激动地说：“小朋友，谢谢你呀！”“不客气，不客气，这是我应该做的！”。

车上的乘客微笑地看着我，好像在说：“这小朋友，真懂事！”少年宫终于到了，我站了一路，虽然很累，可是心里却美滋滋的，这时我不由得哼起了小曲儿：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强，立场坚定斗志强？？”是《雷锋的故事》这本书，深深地教育了我，是雷锋叔叔无私奉献的精神感动了我，我要好好学习，将来报效伟大的祖国。

篇二：《雷锋叔叔的故事》读后感周楠3 /福建理工学校 /12会计3要永读了《雷锋叔叔的故事》这本书，我感到无比的兴奋和榜样雷锋，是我们中国的好帮手。