传媒学生手册考试成绩单
成绩单-福建师范大学-传播学院-横版18列
Overall average score
Overall GPA
123.0
83.04
3.32
Teaching Affairs Office,Fujian Normal University(Sealed)
Date printed:Sep. 4, 2019
Taekwondo
Required
1.0
77.5
Introduction to Literature(Prose)
Required
2.0
81.4
Documentary History and Aesthetics
Required
2.0
83
College English Reading and Writing (I)
Required
3.0
70
MOOC: Study on Modern and ContemporaryChineseProse
Elective
2.0
84.4
Military Theory
Required
2.0
95.1
Discovery: Life
Elective
2.0
95.85
Anthropology and Image
Required
2.0
76
Film and Television Sound Production
Required
2.0
90
Introduction to Sociology
Required
2.0
91.5
Film Analysis
Required
传媒艺术学院综合评定加分细则修改稿(9.25)
传媒艺术学院综合测评分加分办法（初稿）第一章总则第一条为了更好的贯彻党的教育方针，培养学生的创新精神和实践能力，鼓励学生勤奋学习、积极进取，全面提高自身素养和能力，特根据学生手册及相关文件制定我院的加分办法。
第二条学生综合素质测评主要测评学生的德智体美各方面发展情况。
第三条本办法共分为总则、测评方法、加分项目、减分、说明共五章十一条，适用于传媒艺术学院全体同学。
第二章测评方法第四条综合素质测评计算公式：综合测评分=德育测评分+智育测评分+文体测评分其中：德育测评分=“思想政治理论课”成绩*5%+ 操行加分*30%+操行减分智育测评分=专业学习成绩分*60%+科技（技能）加分*30% 文体测评分=体育课程及*5%+文体艺术加分*30%加分项目分=操行加分+科技（技能）加分+文体艺术加分即：综合测评分=“思想政治理论课”成绩*5%+专业学习成绩分*60%+“加分项目”分*30%+操行减分第五条专业学习成绩分为教学计划规定的课程（除“思想政治理论课”、体育课以外的必修课、限选课和实验课）标准成绩加权分值之和，即：专业学习成绩分＝∑∑⨯'ii i SKiKi i课程学分课程学分）（课程标准成绩每门课程标准成绩：i S'=100×Sii Si S'—课程标准成绩Ki—课程的学分数Si—课程的考试成绩Si—课程的平均成绩第三章加分项目第六条“加分项目”分=操行加分+科技（专业技能）加分+文体艺术加分（一）操行加分思想道德素质：1.有见义勇为、拾金不昧等行为并被通报表扬或被企事业单位书面感谢、表扬者：加2分累计不得超过4分2．参加义务献血及骨髓捐献等献爱心活动：加2分，累计不得超过4分3.参加志愿者、精神文明服务、义务劳动、公益服务等活动：加1分，累计不超过2分4.参加学院举办的讲座：加1分5.获先进个人称号，按以下几种情况加分：（1）校级先进个人称号三好学生、优秀学生干部：加6分精神文明、自立自强、科技创新、青年志愿者、体育活动、文艺活动、学习进步：加4分校级标兵：加6分省（市）级先进个人称号：加8分省（市）级先进个人标兵称号:加10分国家级先进个人称号：加20分（2）集体获奖：五四红旗团支部先进班集体优秀团日活动：其成员每人加1分，参加答辩者或主要组织者再加1分校级五星文明寝室：其成员加2分校级卫生寝室：其成员加1分担任社会工作：（半年加分减半）1．学生处、招生就业处学工助理：5分2．宿管会会长5分、副会长4分、舍长3分、楼长2分、楼风督导2分、干部2分、干事1分,评为优秀的在此基础上再加2分。
2022学生手册试题答案
2022学生手册试题答案中国传媒大学2022年《学生手册》考试试卷《学生手册》部分：1.立德；敬业；博学；竞先。
2.志存高远，坚定信念；热爱祖国，服务人民；勤奋学习，自强不息；遵纪守法，弘扬正气；诚实守信，严于律己；明礼修身，团结友爱；勤俭节约，艰苦奋斗；强健体魄，热爱生活。
3.（一）遵守宪法、法律、法规；（二）遵守学校管理制度；（三）努力学习，完成规定学业；（四）按规定缴纳学费及有关费用，履行获得贷学金及助学金的相应义务；（五）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；（六）法律、法规规定的其他义务。
4.转借他人；批评、教育；扣留其学生证、校徽；半。
5.1）“学生登录”；学生证补办申请；工本费；一寸证件照；2）最后一周；3）周一下午；学生工作处教育管理科。
6.学校与学生；学校与家长；学校与社会；奖助学金；推荐免试攻读硕士研究生；就业择优推荐。
7.德育测评成绩；学习成绩；体育测评成绩；实践与创新能力测评成绩。
8.1000分；遵守校纪校规情况；课堂纪律及出勤情况；集体活动参与情况；辅导员、班主任评价；遵守中国传媒大学学生公寓管理规定情况。
9.实际成绩；60；0。
10.10-30；40-80；100-150；150-200。
11.10；八；30；50；100；150；最高级别；20；10。
12.扣除全部加分；推荐免试攻读硕士研究生。
13.国家学生体质健康标准；良好（75分）；三好学生及各级各类奖助学金；“国家学生体质健康标准”测试。
14.50；100；严重警告；300；留校察看；30—50。
15.5；5；10；10。
16.德智体综合测评结果；学生自愿申请；民主评议。
17.国家法律法规或校纪校规处分者；课堂考勤出勤率；90%；军训；军训；75。
18.前50%；出版学术论文；学科竞赛；社会活动；见义勇为。
19.民主投票；30%；三分之二；二分之一。
20.“三好学生”；两；“优秀学生干部”。
《多媒体作品设计》学生平时成绩表.doc
考如下：1．学生平时成绩：以实践体验“结构设计”活动为例，活动得分=学生学业成长记录表中记录的学生自评分×30%+教师评分×70%。
“模块设计”和“编写脚本”活动的评分与此相同。
学生平时成绩=“结构设计”活动得分+“模块设计”活动得分+“编写脚本”活动得分，如下表所示：2．章测试成绩：本章测试成绩见“综合探究”的总评分。
3．学生在本章活动的总评分：学生的总评分=平时成绩×40%+章测试成绩×60%。
再将总评分换算成等第，等第换算见下表所示：这里提供分数换算等第的公式，供教师在EXCEL表格中使用。
等第=IF(C2>=90,"优秀",IF(C2>=80,"良好",IF(C2>=60,"及格","不及格")))，其中“C2”代表换算等第的单元格。
下面是本章的学生总体评价样表，电子文稿以EXCEL格式在配套光盘中，教师可以根据实际情况参考使用。
八、参考资料Director 8.5应用工程师网冠科技机械工业出版社2001年1月多媒体CAI课件制作教程陈长顺南京大学出版社2001年5月Director 8.0 教程魏建华北京希望电子出版社2002年6月多媒体软件设计教程史红星高等教育出版社2002年7月多媒体CAI课件制作实用教程朱仁成莫培龙廖敬萍西安电子科技大学出版社2002年9月Director多媒体作品的创意与制作教程张波李冶浦东电子出版社2002年9月多媒体课件制作教程沈昕朱学亮曹永东电子工业出版社2003年1月多媒体CAI课件制作教程方其桂人民邮电出版社2003年1月方正奥思6.5标准培训教程王伍增郭军英清华大学出版社2003年2月Director 8.5 Lingo解析与实例黄勇宋博洗枫杨莫华清华大学出版社2003年4月多媒体CAI课件原理与制作陈文庆温响东高燕李华冶金工业出版社2003年8月教育多媒体软件开发石明贵黄佳任岩清华大学出版社2003年8月Visual Basic高级编程常晓波刘颖清华大学出版社2003年12月Visual Basic实用教程（第2版）郑阿奇电子工业出版社2004年1月Visual Basic课程设计案例精编张勇中国水利水电出版社2004年1月多媒体CAI课件制作基础教程方其桂陈笑清华大学出版社2004年3月Visual Basic程序设计教程沈美莉陈孟建邹玉金电子工业出版社2004年4月多媒体技术与应用胡伏湘科学出版社2004年8月九、参考教案《多媒体技术应用》第二章参考教案“作品的需求分析”学习任务单一、应用需求分析的内容有：、、。
成绩单-中国传媒大学南广学院-竖版8列-艺术设计系
Academic year and term
Course / Program
Course type
Score
Credit
Point
Remarks
16-17-1
[061261]
College English Listening and Speaking 1
Required-Basic education course
Required-Major education course
81
4.0
3.1
18-19-1
[140694]
ProductImprovementDesign
Required-Major course
91
3.0
4.1
18-19-1
[140491]
Format Design
Required-Major elective course
85
4.0
3.5
18-19-2
[091389]
Investigation andThematicDesign
Optional-Major elective course
64
2.0
1.4
17-18-1
[090940]
Form Design
C1 major system course
81
4.0
3.1
17-18-1
[140081]
History of Art and Design
C1 major system course
Required-Basic education course
86
2.0
3.6
成绩单-山西传媒学院-新闻传播学院-竖版10列
Physical Education 1
1
96
Public basic
2015-2016 (1)
Introduction to Mao Zedong Thought and Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics
2017-2018 (1)
College Chinese
2
60
Public basic
2015-2016 (2)
Media Operation and Management
3
81
Major basic elective
2017-2018 (1)
Physical Education
2
91
Public basic
Student Academic Record ofCommunication University of Shanxi
School: School of Journalism and Communication
Major (Major orientation):Television Broadcasting Science
Major required
2017-2018 (2)
Physical Education
2
92
Public basic
2016-2017 (1)
Introduction to Advertising
4
90
Major basic required
2017-2018 (2)
College English 3
Class:Class 3, Grade 2015,Television Broadcasting Science
播音员主持人资格考试成绩单怎么打印
播音员主持人资格考试成绩单怎么打印在成为一名合格的播音员主持人之前，必须通过一系列的资格考试来验证自己的能力和知识水平。
完成考试后，你可能想要打印你的成绩单作为记录或参考。
这篇文章将向你介绍如何打印播音员主持人资格考试成绩单。
选择合适的打印设备在开始打印之前，你需要选择一台合适的打印设备。
通常，家庭和办公室都有打印机可供使用。
确保你的打印机正常工作，有足够的纸张和墨盒/墨粉，并与你的计算机连接良好。
准备打印文件1.打开你的成绩单文件：在你的电脑上找到保存有成绩单的文件夹，并双击打开它。
成绩单文件可能是一个PDF、DOC或其他常见的文档格式。
2.预览成绩单：在打开的文件中，查看成绩单的排版和内容，确保它显示正确并符合你的要求。
3.调整页面设置（可选）：如果你打印的页面设置不正确，你可以在打印之前进行一些调整。
例如，你可以选择横向或纵向页面布局，或者修改边距以适应纸张大小。
4.打印预览：在打印之前，可以选择进行打印预览。
这将让你在打印实际文件之前查看其外观和布局。
你可以通过预览多页来确保每一页都正确显示。
打印成绩单完成上述准备步骤后，你就可以开始打印你的播音员主持人资格考试成绩单了。
1.点击打印：在你的文件中选择“文件”菜单，然后选择“打印”选项。
你也可以使用快捷键Ctrl+P来快速调出打印选项。
2.选择打印机：如果你的计算机连接了多台打印机，选择那台你想要使用的打印机。
3.配置打印设置：在打印选项卡中，你可以选择想要的打印设置。
例如，你可以选择打印的页面范围（全部页面或特定页码）、纸张大小和打印质量。
确保这些设置与你的要求相符。
4.点击打印：当你完成打印设置后，点击“打印”按钮开始打印。
5.检查打印结果：等待打印机完成打印过程后，拿起你的成绩单并仔细检查。
确保所有页面都已正确打印，字迹清晰可见。
如果有任何问题，你可以重新打印。
其他提示•确保打印机在打印前具备足够的纸张和墨盒/墨粉，以免中途中断打印过程。
面试所需要的的成绩单模板
面试所需要的的成绩单模板
以下是一个面试成绩单的模板。
请注意，这只是一个示例，您可以根据具体需求进行修改。
面试成绩单
候选人姓名: [XXXXX]
面试日期: [XXXX年XX月XX日]
面试官姓名: [XXXXX]
面试成绩:
1. 沟通能力: [XX分]
2. 专业能力: [XX分]
3. 团队合作: [XX分]
4. 领导能力: [XX分]
5. 工作态度: [XX分]
6. 技术能力: [XX分]
总评: [XX分] (满分为100分)
面试官评语:
1. 优点:
- [XXXXX]
- [XXXXX]
2. 改进建议:
- [XXXXX]
- [XXXXX]
3. 职位匹配度: [XX分] (满分为10分)
备注:
1. 请在每个评分项后面填写具体的分数和评分标准。
2. 在面试官评语中，请详细描述候选人的优点、需要改进的地方以及与职位的匹配度。
3. 总评分数是根据各项表现的平均分计算得出的。
4. 如有其他需要特别说明的事项，请在备注中注明。
中国传媒大学本科生学籍管理规定
中国传媒大学本科生学籍管理规定中传教字〔2017〕241号第一章总则第一条为规范普通高等学校学生管理行为，维护普通高等学校正常的教育教学秩序和生活秩序，保障学生合法权益，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人，依据《普通高等学校学生管理规定》（中华人民共和国教育部令第41号，2017年2月4日发布），结合我校实际情况，特制定本规定。
第二条本规定适用于具有中国传媒大学正式学籍的全日制在校本科学生。
第二章入学与注册第三条按照国家招生规定，经我校正式录取的新生，应凭录取通知书，按学校有关要求和规定的期限来校报到，办理入学手续。
因故不能按期报到入学者，必须事先以书面形式向教务处请假。
未经请假或请假后逾期两周不报到者，除因不可抗力等正当事由外，视为放弃入学资格。
第四条在报到时，我校对新生入学资格进行初步审查，审查合格的办理入学手续，予以注册学籍；审查发现新生的录取通知、学生信息等证明材料，与本人实际情况不符，或者有其他违反国家招生考试规定情形的，提交校长办公会或校长授权的专门会议研究决定，取消入学资格。
第五条新生因以下情况，可以申请保留入学资格一年（应征入伍新生除外）：（1）身体患有疾病或心理状况不适宜在学校学习的新生，经学校指定的二级甲等以上医院（含精神专科医院）诊断，需要在家休养的；（2）在入学前进行社会实践或创业的；（3）在入学前进行境外学习的；（4）新生应征参加中国人民解放军（含中国人民武装警察部队）保留入学资格至退役后两年；（5）或其他家庭困难等原因。
保留入学资格期间不具有学籍，保留入学资格的时间为一年（入伍新生除外）。
保留入学资格期满，新生应在新学年开学两周之前向学校申请入学，经学校审查合格后，办理入学手续。
审查不合格的，取消入学资格；逾期不办理入学手续且未有因不可抗力延迟等正当理由的，视为放弃入学资格。
第六条学生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定进行复查。
复查内容主要包括以下方面：（1）录取手续及程序等是否合乎国家招生规定；（2）所获得的录取资格是否真实、合乎相关规定；（3）本人及身份证明与录取通知、学生档案等是否一致；（4）身心健康状况是否符合报考专业或者专业类别体检要求，能否保证在校正常学习、生活；（5）自主招生、艺术类等特殊类型录取学生的专业水平是否符合录取要求。
中国传媒大学现代远程教育学生手册（2014年）
中国传媒大学概况中国传媒大学是教育部直属的国家“211工程”重点建设大学，已正式进入国家985“优势学科创新平台”项目重点建设高校行列，前身是创建于1954年的中央广播事业局技术人员训练班。
1959年4月，经国务院批准，学校升格为北京广播学院。
2004年8月，北京广播学院更名为中国传媒大学。
学校位于中国北京城东古运河畔，校园占地面积46.36万平方米，总建筑面积49.43万平方米。
中国传媒大学的校训是：立德、敬业、博学、竞先。
中国传媒大学坚持“结构合理、层次分明，重点突出、特色鲜明，优势互补、相互支撑”的学科建设思路，充分发挥传媒领域学科特色和综合优势，形成了以新闻传播学、艺术学、信息与通信工程为龙头，文学、工学、艺术学、管理学、经济学、法学、理学等多学科协调发展，相互交叉渗透的学科体系。
目前，学校设有4个学部、1个协同创新中心，5个直属学院，拥有新闻学、广播电视艺术学2个国家重点学科，传播学1个国家重点培育学科，新闻传播学、艺术学理论、戏剧与影视学3个一级学科北京市重点学科，语言学及应用语言学、通信与信息系统、电磁场与微波技术、动画学4个二级学科北京市重点学科，6个博士后科研流动站，7个博士学位授权一级学科点，33个博士学位授权二级学科点，18个硕士学位授权一级学科点，93个硕士学位授权二级学科点，6个专业硕士类别，82个本科专业。
中国传媒大学致力于高层次、复合型创新人才培养。
建校50多年来，学校培养了大批信息传播领域高层次人才，为党和国家的传媒事业以及经济社会发展作出了重要贡献，被誉为“中国广播电视及传媒人才摇篮”、“信息传播领域知名学府”。
学校现有全日制在校生近15000人，其中普通全日制本专科生9000余人，博士、硕士研究生4000余人；有继续教育在读生近15000人。
学校师资力量雄厚，现有教职工2034人，其中专任教师1121人。
拥有一批国内外享有声誉的教授、学者。
近年来，有2人入选“长江学者”特聘教授，2人入选“长江学者”讲座教授，3人入选“新世纪百千万人才工程”国家级人选，31人入选教育部“新（跨）世纪优秀人才支持计划”，2人次荣获国家级教学名师奖，2人次荣获全国优秀教师荣誉称号，14人次荣获北京市级教学名师奖，33人次获北京市优秀教师等荣誉称号。
学生综合素质评价成绩单
学生综合素质评价成绩单尊敬的家长：您好！在本学期假期来临之际，杨兴乡中心小学全体教职工向您表示亲切的问候！并向您表达崇高的敬意！我校定于 1 月11 日开始放假，月日开学，现将该生在校表现和学习成绩告知家长。
假期中望加强教育和督促子女认真复习功课、完成寒假作业，加强锻炼身体，积极参加有益的活动，遵守交通规则，注意安全，特别是春节期间的安全。
祝您和您的孩子有一个轻松愉快的假期！张焰同学：学生综合素质评价成绩单尊敬的家长：您好！在本学期假期来临之际，杨兴乡中心小学全体教职工向您表示亲切的问候！并向您表达崇高的敬意！我校定于 1 月11 日开始放假，月日开学，现将该生在校表现和学习成绩告知家长。
假期中望加强教育和督促子女认真复习功课、完成寒假作业，加强锻炼身体，积极参加有益的活动，遵守交通规则，注意安全，特别是春节期间的安全。
祝您和您的孩子有一个轻松愉快的假期！周超同学：学生综合素质评价成绩单尊敬的家长：您好！在本学期假期来临之际，杨兴乡中心小学全体教职工向您表示亲切的问候！并向您表达崇高的敬意！我校定于1月11日开始放假，月日开学，现将该生在校表现和学习成绩告知家长。
假期中望加强教育和督促子女认真复习功课、完成寒假作业，加强锻炼身体，积极参加有益的活动，遵守交通规则，注意安全，特别是春节期间的安全。
祝您和您的孩子有一个轻松愉快的假期！冯浩同学：学生综合素质评价成绩单尊敬的家长：您好！在本学期假期来临之际，杨兴乡中心小学全体教职工向您表示亲切的问候！并向您表达崇高的敬意！我校定于 1 月11 日开始放假，月日开学，现将该生在校表现和学习成绩告知家长。
假期中望加强教育和督促子女认真复习功课、完成寒假作业，加强锻炼身体，积极参加有益的活动，遵守交通规则，注意安全，特别是春节期间的安全。
祝您和您的孩子有一个轻松愉快的假期！刘馨雨同学：学生综合素质评价成绩单尊敬的家长：您好！在本学期假期来临之际，杨兴乡中心小学全体教职工向您表示亲切的问候！并向您表达崇高的敬意！我校定于月日开始放假，月日开学，现将该生在校表现和学习成绩告知家长。
中国传媒大学本科学生课程成绩管理办法修订
中国传媒大学本科学生课程成绩管理办法（修订）中传教字〔2015〕180号为进一步规范中国传媒大学本科学生的课程成绩管理，维护课程成绩的准确性、严肃性、科学性以及学校正常教学秩序，保障教师和学生的合法权益，依据教育部《普通高等学校学生管理规定》（中华人民共和国教育部令第21号，2005年3月发布）和《中国传媒大学本科生学籍管理规定》（中传教字〔2015〕180号），结合我校实际，制定本办法。
第一条成绩提交：任课教师应在每学期教务处公布的《期末考试安排》的规定时间内完成课程成绩的评定、网上录入和提交，并在确认无错漏情况下打印正式成绩单，签字、盖章后交开课学部（直属学院、中心）教学秘书。
由教学秘书汇总、排序后交教务处学籍管理科，并附上成绩单提交清单。
任课教师如遇特殊情况不能按时提交成绩，应提交书面申请，经学部（直属学院、中心）主管教学领导审批同意后报教务处学籍管理科备案。
对无正当理由未按时提交课程成绩、影响学校正常教学秩序者，将公布其名单；如公布后仍未提交者，将按教学事故认定处理。
第二条成绩记载：课程成绩可采用百分制或五级分制（优、良、中、及格、不及格）记录，二者对应换算关系为：优-95，良-85，中-75，及格-60，不及格-50。
原则上除采用口试、课程论文等考核方式和实习、毕业设计（论文）等实践环节可采用五级分制记分外，其余课程均按百分制记录成绩。
重修或重考课程成绩按学生每次重修或重考后的实际考试成绩记载，并标注“重修”或“重考”字样，显示在成绩单上。
缓考课程成绩按学生参加考核后的卷面实考成绩记载，并备注“缓考”字样，但不显示在成绩单上。
体育课免修经学生书面申请，校医院、学部/直属学院主管教学领导和教务处主管领导审批同意后，成绩记为60分。
课程不及格需要重修，但学校不再开设该课程的，可由学生书面申请课程替代。
经开课学部/直属学院和学生所在学部/直属学院共同认定，替代课程成绩录入原培养计划修读的课程中，并标注“重修”字样，显示在成绩单上。
传媒艺术系学生综合素质测评细则
传媒艺术系学生综合素质测评细则第一章总则第一条为了全面贯彻党的教育方针，进一步推进传媒艺术系的素质教育和学风建设，培养德、智、体、美全面发展的高素质人才，促进学生全面发展，实现对学生评估的科学化和规范化，结合我院实际，特制定本细则。
第二条综合测评细则是从思想品德表现、学业表现、文体表现、社会活动表现诸方面对学生进行全面的定量考核，综合测评成绩由上述几方面得分按比例合成。
计算公式为：综合测评成绩＝思想品德表现分×10%＋学业表现分×80%＋文体表现分×４%＋社会活动表现分×6%。
第二章思想品德表现测评第三条思想品德表现分由基本分、附加分、扣分组成，基本分定为60分。
第四条加分条件及标准1．获奖、荣誉称号和记功加分标准（1）集体项：国家级每人每项加6分，省部级5分，院级４分，系级3分，获奖项目诸多的加2分，“文明寝室”的寝室长每次分别加2分、1分，其他成员每人每次可加1分、0．5分。
（2）个人项：国家级每项每人加12分，省部级10分，市级8分，院级6分，系级４分。
（3）记一、二、三等功分别加8分、6分、４分，集体立功，其成员折半加分。
2．参加活动加分标准。
参加党校学习，并积极参加活动，向党组织递交入党申请书并在院党校学习结业者加1分，被批准入党者加6分；参加集体义务劳动者每人每次加0．5分；参加义务献血者每人每次加1分。
3. 担任学生干部，每任满一年，完成本职工作给予加分。
具体加分情况如下：任系部学生会主席加8-10分，副主席加6-8分，各部部长加4-6分，副部长加3-5分，干事加1-3分。
各班班长、团支书加4-6分，班委2-4分。
兼职者视情况加1－2分。
获优秀班集体的班，班长、团支书加4分，其他班干部每人加2分。
4．出满勤（指从无迟到、早退、旷课、请假者），每学期加5分。
第五条扣分条件及标准1．受留校察看、记过、严重警告、警告处分的每次分别扣1４分、12分、10分、8分；受院系通报批评的每次扣6分，受院系公开批评的扣2分（两次白榜通报视为一次公开批评）；集体受院系通报批评的，是班长（团支书）、班委会成员（团委会成员）、组长（团组长、寝室长）的同学分别扣４分、3分、2分、1分；寝室集体受院系通报批评的，寝室长和寝室成员分别扣3分、2分。
成绩单-南京艺术学院传媒学院-竖版12列
Credits of public required course:35
Credits of major course: 90
Credits of public optional course: 15.5
Credits of other required course: 2
Public optional
Innovation, Inventionand PatentPractice (Online Course)
2
99
9.8
Normal
Major course
Introduction to Sociology
2
82
6.4
Normal
Public optional
EntrepreneurshipEducation for College Students
2
96
9.2
Normal
Public required
Literature
4
96
18.4
Normal
Major course
Brand Management
2
95
9
Normal
Public required
Information Technology
3
76
7.8
Normal
Major course
Print AdsDesign
3
75
7.5
Normal
Major course
Media Creativity
2
85
7
Normal
Public required
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王雅萌 刘梦晓 卢转转 冯娅 胡兴华 刘威 李明睿 于振 高海硕 白宏宇 王紫琦 张显通 张志强 王琛 冯晨 王思岩 罗海溟 韩顺卿 周子萱 王赫男 姚兰 庞琪 任佳 马艳秋 王美馨 戴钰 卜小珉 何晓春 侯雨昕 王一先 王薪雅 曹美琪 李长丽 林佳儒 孙佳楠 张丽 张欣 孟益竹 孙晓梅 佟桐 孙倍越 周美学 王延鑫 袁诗雅 于晓腾 刘心竹 王艾葳
学生姓名
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刘玉莹 吴迪 李红梅 赵芯瑶 陶可 刘乃赫 桑艳 刘畅 王依宁 周丽丽 揣习习 吕悦 雷若岚 彭景 孟范星 马靖原 刘旭 徐世博 张东旭 史云鹏 李晨铭 张文龙 朱壮文 王博 孙理慧 吴思慧 谷琳 杨玉婷 李佳 耿卉洁 刘璐 张志慧 王巧玮 郑香 夏琳铃 寇清华 邬梦陶 李颖 齐修竹 张月辰 刘紫微 王艺璇 赵爽 雷羽姗 蒋红艳 王琪 唐小雯
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冯禹赫
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