神奇邮箱大揭秘

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邮箱的秘密

龙源期刊网邮箱的秘密作者：佟海燕来源：《文学少年(小学版)》2018年第02期琪琪家单元门口，一个绿色邮箱一个月前被邮递员叔叔钉在了墙上。

琪琪踮起脚尖，刚好能通过长方形投信口，看到里面有没有东西，但是看不清。

邮箱门上，一把金灿灿的锁挂在那儿，这是三楼阿姨家的邮箱。

琪琪上学或放学时，都要向邮箱里看一眼。

她曾看到阿姨从邮箱里取出日记本、化妆品，还有漫画书。

对，没错，是《漫画派对》，她在学校看过，每月两本，同桌的森森借给她看过。

里面有阿衰的故事，还有大脸妹。

森森的奶奶住在琪琪家楼下，可琪琪管森森借漫画书，森森总是不愿意，“借我作业，我就借你漫画！”开始琪琪才不愿意。

可自从看了阿衰的漫画，她终于忍不住了，渐渐借给森森作业了。

这次因为琪琪做错一道题，害得森森被老师训了一顿。

森森委屈，是琪琪主动把作业推过来的。

从此，森森再也没有借给琪琪漫画书。

一天，琪琪放学没有马上回家，去了旁边的麻将社。

满屋全是呛人的烟味，她总算找到了爸爸，还看见了爸爸旁边熟悉的药袋子。

“干啥来了？”“我想买漫画书。

”“回家写作业去，等爸赢了钱就给你买，去吧。

”琪琪站了好一会儿，见爸爸不理她，才扭头往外走。

麻将社的老板娘心姨在她身后问她：“哎，琪琪，你妈回来没？”琪琪没有回头，只是应了一声。

琪琪走到单元门口，又习惯性看了一眼邮箱。

这时单元门开了，她赶紧侧身。

“唉呀，吓我一跳！”三楼的阿姨边说边向邮箱走来，手领着比琪琪小点的女儿。

她打开邮箱。

“宝贝，这期漫画来了。

”“妈妈，你不是要带我去姥姥家吗？”“对呀，那咱们回来再取。

”说着，将漫画放回邮箱，就从琪琪身边飘了过去。

琪琪听到她们的说话声，“离楼上小姐姐远点儿，咱不和她玩。

”“为什么呀？”“她爸赌钱，她妈是坏女人。

”妈妈怎么是坏女人，不，是世界上最好的妈妈。

半年前，妈妈开始打扮得”花枝招展”，这个词是森森的奶奶说的。

妈妈去外地了，妈妈说要挣好多钱，给爸爸治病，买房，买车，还有琪琪想买什么就买什么。

惊悚恐怖故事恐怖邮件的秘密

惊悚恐怖故事恐怖邮件的秘密恐怖邮件的秘密一、恐怖邮件的背景在现代社会，随着科技的飞速发展，电子邮件成为了人们日常沟通的重要工具之一。

然而，就像任何其他形式的通信方式一样，电子邮件也可能被滥用，其中一种滥用形式便是恐怖邮件的发送。

恐怖邮件是指那些含有恐怖、恐吓、威胁、暴力等内容的邮件。

这些邮件不仅给收件人带来心理上的创伤，还可能对其生活和工作造成严重的负面影响。

二、恐怖邮件的特征恐怖邮件与普通邮件在形式上没有太大区别，都包含发件人、收件人、主题和邮件正文等要素。

然而，恐怖邮件往往呈现出以下几个特征：1. 匿名发送：恐怖邮件往往使用匿名发送方式，使得收件人很难知晓真正的发件人身份，增加了邮件的恐怖程度。

2. 恐吓语言：恐怖邮件中常常使用恐吓、威胁等具有强烈情感色彩的语言，通过这种语言激发收件人的恐惧感。

3. 血腥暴力的描绘：恐怖邮件中通常会描绘出血腥暴力的场景，通过恶心和可怕的描绘引起收件人的不适和恐惧。

4. 恐怖图片或视频：有些恐怖邮件还会携带恐怖图片或视频，通过视觉刺激放大恐怖效果，给收件人造成更大的心理冲击。

三、恐怖邮件的影响恐怖邮件的恶意行为会对收件人产生严重的心理和生活影响：1. 心理创伤：被恐怖邮件恶意攻击的收件人往往会陷入强烈的恐慌和焦虑中，长期暴露于此情境下容易导致心理创伤症状的出现。

2. 工作受阻：受到恐怖邮件的威胁后，收件人可能会因为恐惧而影响工作效率，甚至无法正常工作，对职业发展产生不利影响。

3. 社交障碍：收件人在遭受恐怖邮件攻击后，可能会感觉到恐惧和不安全感，导致社交障碍的出现，甚至会对日常生活产生极大的困扰。

四、如何应对恐怖邮件面对恐怖邮件的袭击，我们应该采取适当的应对策略，以减少负面影响：1. 保持冷静：收到恐怖邮件时，首先要保持冷静，不要惊慌失措，清晰思考应对策略。

2. 不回复邮件：对于恐怖邮件，不要回复或做任何互动，这样能减少进一步恶化的可能性。

3. 保存证据：妥善保存恐怖邮件的证据，包括邮件内容、邮件头部信息等，以便后续报警或寻求法律援助。

邮箱——伟大的账号密码之母

网络时代是否普遍存在账号密码遗忘症
近日来大把大把的时间在网上逛着
投简历，前尘无忧、智联招聘、中华英才
闲暇之余，百度空间、51交友空间、开心网
还有各种网
是我有遗忘症
抑或是网络时代的账号密码本身就太多太杂
更要命的是太相似
以至于一个个的都像
但是总是张冠李戴
无奈只能用邮箱一个个的赎回
邮箱真的好似位任劳任怨的母亲
在一个个寻找着自己的孩子
更神奇的是几乎每个孩子她都能找得回来
如果邮箱真的是母亲，或许她是最称职的一位了
每个孩子的名字(账号）与出生日期（密码）她都能一一对应倘若她是位学者
想必定是为管理学大师
超强的分类能力
超强的记忆能力
超强的识别能力
那是各种超强的能力啊
在此我谨代表那个谁向伟大的邮箱母亲致敬！！！。

电子邮件显示代发揭秘

电子邮件显示代发揭秘邮件发送是一个比较复杂的过程，其中发信者的确认就有几个步骤。

熟悉SMTP协议的用户可能知道，在客户端连接到目标邮件服务器以后，一封邮件的发送要经历以下几个步骤：a. helo , 告诉目标服务器客户端的主机名b. mail from: <no-reply@sendcloud.io>, 发信地址c. rcpt to: <wuyou@>, 收信人地址d. data 开始传输邮件正文From: <service@>To: <fanjin@>Subject: 祝贺SendCloud日发送量过百万祝贺SendCloud日发送量过百万.至此，只要收件人是正确的，内容不反动，不是大规模发送的纯推广式的小广告，这一封邮件就可以发出去了。

fanjin@的主人进入其QQ邮箱后看到的是怎样显示呢？咱们使用foxmail试试：很眼熟有没有，由%#$@%%^$^$^#$@$@!$@代发。

至于原因，别急，首先咱们熟悉几个简单的概念: 1.helo helo命令开启smtp会话，告诉目标邮件服务器自己的主机名，通常就包括域名了1.mail from: <no-reply@sendcloud.io>在会话过程中，使用mail from命令，指定发信人的邮件地址。

这个地址成为信封sender1.发出data命令后，邮件正文中包含：From: service@这么一段文字，其中的邮件地址成为信头sender.我们可以看到，在helo, mail from两个命令，以及信头中都会出现发信方(发信者的邮件地址或者发送服务器的域名)。

由于smtp协议极其简单，任何人可以通过telnet命令发送邮件, 比如*nix下面的telnet程序:telnet 25Trying 58.250.132.64…Connected to (58.250.132.64).Escape character is ‘^]’.220 MX QQ Mail Server helo 250 mail from: <no-reply@sendcloud.io> 250 Okrcpt to: <344486306@>250 Okdata354 End data with <CR><LF>.<CR><LF> From: <wangge@>To: <344486306@>Subject: SendCloud Rocks.SendCloud rocks.250 Ok: queued as在qq邮箱里面看到的结果那咱们再试一下，用下面的列子，telnet 25Trying 58.250.132.64…Connected to (58.250.132.64).Escape character is ‘^]’.220 MX QQ Mail Server helo 250 mail from: <no-reply@sendcloud.io>250 Okrcpt to: <344486306@>250 Okdata354 End data with <CR><LF>.<CR><LF> Subject: SendCloud Rocks.From: <service@sendcloud.io>To: <344486306@>SendCloud XL!.250 Ok: queued as邮箱里面显示结果如下：Yeah, 没有显示代发！聪明的你可能已经发现，只要信头sender的域名和信封sender的域名是一样的，就不会显示代发！但是，问题还没这么简单。

个人信息的判定标准

个人信息的判定标准个人信息的判定标准：守护你的数字小秘密嘿，你知道吗？在这个数字化的大江湖里，就像大侠要有识别真假秘籍的慧眼一样，我们也得搞清楚个人信息的判定标准，不然一不小心，你的数字小秘密可能就被“黑客大盗”给偷走啦！这可太重要啦，要是不懂，那你在网络世界的冒险就像没带地图走迷宫，晕头转向还不知道危险在哪！**“身份标识大揭秘：名字号码别小瞧”**在个人信息的世界里，身份标识可千万别小瞧，它们就像你在数字城堡的“专属令牌”。

姓名和身份证号码，那可是重中之重！比如说，身份证号码就像是一把独一无二的“魔法钥匙”，能打开各种跟你相关的重要大门。

要是这把“钥匙”被坏人拿到，那可不得了，他们能像会魔法的邪恶巫师一样，用你的名义干各种坏事，比如偷偷办信用卡、搞些莫名其妙的贷款，让你的钱包“大出血”！就像有个新闻里说的，一位大哥不小心把自己的身份证号码泄露出去，结果被不法分子拿去注册了一堆乱七八糟的账号，大哥天天收到催款通知，简直烦不胜烦。

所以呀，一定要保护好这串神奇的数字，别让它落入坏人之手！**“联系方式要当心：电话邮箱藏玄机”**联系方式可藏着不小的玄机呢！电话号码和电子邮箱，就像你在数字世界的“传声筒”。

你想想，要是坏人拿到你的电话号码，那你的手机可能就会被各种骚扰电话和垃圾短信“狂轰滥炸”，感觉像被一群讨厌的苍蝇围着转，赶都赶不走！电子邮箱也不例外，要是被不怀好意的人知道了，各种诈骗邮件、广告邮件就会像潮水一样涌进来，把你的邮箱塞得满满的，找一封重要邮件都得费好大劲。

有个小姐姐就是因为在一个不太靠谱的网站上填了自己的邮箱，结果每天收到几十封卖假货的邮件，气得她直跺脚。

所以，对于联系方式，可得捂紧啦！**“财务信息是重点：密码账户护周全”**财务信息那可是重点中的重点！银行卡密码、支付账号，这些就像是你的数字小金库的“保险箱密码”。

一旦被别人知道，那你的钱可能就会像长了翅膀一样飞走啦！想象一下，你的银行卡密码被破解，就好像你的钱被一个看不见的小偷悄悄地偷走，等你发现的时候，已经为时已晚，哭都没地方哭去。

青岛版小学信息技术四年级下册教案

青岛版小学信息技术四年级下册教案青岛出版社出版的信息技术课本信息技术教案第一课免费邮箱网上寻一知识目标1．知识与技能(1)了解电子邮箱的地址与组成。

(2)掌握申请免费电子邮箱的方法，能够发送一封电子邮件，能够登陆和推出电子邮箱。

2．过程与方法通过申请免费电子邮箱的实践活动，让学生体验申请电子邮箱的一般过程和方法。

3．情感态度与价值观(1)培养学生学习、使用因特网的兴趣和意识。

二教学重点与难点1．重点：E-mail地址中各部分的组成，申请免费电子邮箱的过程和步骤。

2．难点：填写注册信息的规范要求。

三教学准备多媒体教学网、计算机能连通因特网。

四教学过程（一）情景创设，激发情趣导入（1）从古至今，人们传递信件的方式有哪些？这些传递方式有哪些特点？(突出现代工具为人们传递信息带来的方便与快捷等优点)（2）电子邮件与其他传递方式相比有什么优点？学生思考、讨论、交流。

（二）自主探究，交流分享教师：在因特网上设有免费电子邮箱，当我们拥有这种免费电子邮箱后就可以上网收发电子邮件了。

（1）介绍申请免费电子信箱①教师提出任务：拥有一个属于自己的网上邮箱。

②教师演示申请过程，学生观看教师演示，注意观察操作步骤。

a.在IE“地址栏”中输入“”,进入“126邮箱”主页。

b.单击“注册”按钮，进入“用户注册”页面。

c.按照网站的要求，在相应的栏目中填写相关信息。

d.全部填好并检查无误后，单击“完成”按钮。

e.如果填写信息有误，会出现提示信息。

f.正确修改所填信息后，再次单击“完成”按钮，如果注册成功，会出现提示注册成功页面。

学生分组实践操作，可以自主探索，并相互交流。

③教师指导学生申请邮箱，教师巡视，如果发现问题及时进行个别辅导，帮助学生解决问题。

（三）合作学习，释疑解难申请完成后，教师提问：同学们在申请电子邮箱的时候，有哪些需要特别注意的地方？你在操作时有哪些出错的地方？经验交流：把自己操作的经验和方法与大家分享。

（2）阅读电子邮件①进入电子邮箱后，“收件箱”显示为“粗体”样式，表示有“未读邮件”。

擒获邮箱恶盗

利用邮件日志查看记录的内容（图１）如。
刮２）看见了吗？当发现可疑程序后．我们兢能将这。些恶意程序解决掉。
它只需简单设置后就能作恶行窃．而当它配台
上一定的程序后硫胁更太。比如甩捆绑软件把。幽总的来说，本地盗取密码软件一般都会在内存中驻留．也去在注册表中留下踪迹．所以．找们
滴水不嗣
对付 “ Ｉ唑灵我们要使用专业的壹杀木马工具
无论哪一个都必须要使用到邮箱。不经意闻，电予邮箱的重要性襄显无疑，髓后大批邮萜恶盔惊现江｝摒，而其中的广外幽灵竞成为邮箱密码
关联木马（幽灵就是文件关联型的。．ＱＱ类寄 “ ）
强盗手段
诚恶盗通过截取键盘的输＾，将指定的内容用
生木马．１ＣＭＰ娄。灵木马．网络神偷类反幽
特定的发信方式发送给指定的邮箱．从而宴理截取弹木马．内置木马防火墙，不仅可查杀木马，更密码的功艟．恶盗主要功能有：截取ｗｉｄ０１Ｗｓ窗体可防查对系统的非法建接。３中的垦号密码，记录键盘活动 —— 甚至有输人法利用木马克垦＊对付 “ 灵，我们可以先运幽记录这样的功能．连体用输＾法输入的文字都能行《马克星，它击自动检查内存中的程序．看是木截取定的邮箱，许不是有非法程序在运行，要是有就直接杀掉我们可以制作邮件日志当邮件无｛击发进的时候，可Ｕ使用它的扫描硬盘的功能来找恶盗幽灵（如

大班科学活动：神奇的信

大班科学活动：神奇的信在幼儿园大班阶段，孩子开始对世界充满好奇和探索欲望，对科学知识有了更深层次的认知。

以科学为主题的活动可以激发他们的兴趣和潜力，培养他们的科学思维和探索能力。

而本文介绍的“神奇的信”科学活动，旨在通过简单的实验，让孩子们了解信的基本原理。

活动目标•了解信的基本概念和原理•观察和探究信在实际生活中的应用•培养孩子的探究精神和科学思维活动过程前期准备•定义信的概念和特点，例如：信是人们用来传递信息的工具，可以通过声音、文字、图像等形式表达信息。

•准备一些常见的信，例如：书信、明信片、短信、邮件、电报等，并介绍它们的特点和用途。

•将一张大白纸剪成小卡片，每张卡片上写上一个字母，可以组成单词“通信”或者其他类似的词汇。

•准备一些常见的信封、邮票和邮筒模型，介绍它们的功能和使用方法。

实验环节•实验材料：空纸杯、牛奶袋（或者其他透明的袋子）、线、胶带、一张纸、笔。

•将牛奶袋剪成合适的大小，将线通过牛奶袋的两个角落，把牛奶袋固定在纸杯的底部，用胶带将线和袋子固定在杯子上。

•将纸推进牛奶袋内部，写下一句话（例如，“我爱你”，“今天天气真好”等），并将纸拉一拉，把纸拉出牛奶袋外，再将纸推回到袋内，重复这个过程几次。

•让孩子们观察实验现象，发现纸能够被拉出牛奶袋外，但是又能被推回到袋内，问他们这是为什么。

•介绍信的基本原理，信是通过传递信息的信号来实现通信的。

在这个实验中，纸是信号，牛奶袋则模拟了电线（传递信号的媒介），拉纸的动作模拟了信号的传递。

而牛奶袋的透明性，也可以帮助我们理解电线对信号的传递不影响信号本身。

•进一步引导孩子们思考，现实生活中常见的通信方式有哪些？它们是如何传递信息的？有没有与这个实验类似的原理？活动延伸•让孩子们模拟写信的过程，可以在小组内编写明信片，并互相交换，了解明信片的传递和使用方法。

•利用邮筒模型，带领孩子们到邮局参观，了解邮局的组织结构和邮件的处理流程。

•引导孩子们思考现代通信技术的发展，例如手机、电子邮件等，它们是如何实现通信的？有没有与传统信件类似的原理？活动效果通过这个活动，孩子们可以了解信的基本原理和应用，了解信在日常生活中的重要性，培养探究精神和科学思维。

信函模版Excel

信函模版Excel标题，探索未知的魅力。

在人类的历史长河中，探索未知一直是人类的天性，也是人类社会不断进步的动力之一。

从古代的大航海时代到现代的太空探索，人类一直在不断地挑战未知，探索未知的魅力也一直吸引着人们的好奇心和探索欲望。

探索未知的魅力在于它能够带给人们新的知识和体验。

在探索未知的过程中，人们会发现新的事物、新的规律、新的技术等，这些都会丰富人们的知识储备，拓宽人们的视野，使人们对世界有了更深入的了解。

而且，探索未知也会给人们带来新的体验，比如登山探险、深海潜水、太空旅行等，这些都是平常生活中无法体验到的新奇感受，让人们感受到生活的多姿多彩。

探索未知的魅力还在于它能够激发人们的创造力和想象力。

在探索未知的过程中，人们会面临各种各样的挑战和困难，需要不断地寻找解决问题的方法和途径，这就需要人们发挥自己的创造力和想象力，寻找新的思路和方法。

而且，探索未知也会激发人们的好奇心和探索欲望，让人们不断地向前迈进，不断地寻找新的目标和挑战，这也会激发人们的创造力和想象力，推动社会的进步和发展。

探索未知的魅力还在于它能够带给人们成就感和满足感。

在探索未知的过程中，人们会面临各种各样的挑战和困难，需要不断地克服自己的恐惧和不安，这需要人们具备坚强的意志和毅力。

而当人们成功地克服了这些困难和挑战，取得了一定的成就时，就会感到一种满足感和成就感，这种感觉会让人们更加自信和坚定，激励人们不断向前。

探索未知的魅力是无穷的，它不仅能够带给人们新的知识和体验，激发人们的创造力和想象力，还能够带给人们成就感和满足感。

因此，我们应该珍惜探索未知的机会，勇敢地面对未知，不断地挑战自己，不断地探索新的领域，让自己的人生更加精彩。

只有不断地探索未知，人类社会才能不断进步，人类才能不断超越自己，迎接更加美好的未来。

青岛版小学四年级下册信息技术第一单元第2课《神奇的邮箱大揭秘》教案

青岛版小学四年级下册信息技术第一单元第2课《神奇的邮箱大揭秘》教案教学目标1.了解邮箱的基本概念和使用方法；2.学会注册邮箱账号；3.掌握如何发送和接收邮件；4.知晓保护个人信息的重要性。

教学重点1.邮箱的基本概念；2.邮箱的注册方法；3.发送和接收邮件的方法。

教学准备1.讲解课件：PPT、投影仪等；2.实物展示：讲师的邮箱账号、用来实操的学生邮箱账号；3.课堂练习：每个学生都应该有自己的邮箱账号和密码。

课程安排时间内容状态10:00-10:10 课堂介绍已完成10:10-10:20 邮箱概念科普已完成10:20-10:30 邮箱注册方法已完成10:30-10:40 邮件发送方法已完成10:40-10:50 邮件接收方法已完成10:50-11:00 个人信息保护已完成课堂内容一、课堂介绍首先，老师向学生们介绍教材的出版单位——青岛出版社，以及教材所属的信息技术教学领域。

同时，老师向学生们解释了接下来课堂的内容，即《神奇的邮箱大揭秘》。

二、邮箱概念科普老师通过介绍邮局的工作原理，向学生详细讲解了邮箱的概念。

同时，老师也向学生们展示了讲师自己的邮箱账号，并分享了与学生们交流的好处。

三、邮箱注册方法老师详细介绍了常见的几种邮箱注册方法，包括网页注册、手机APP注册等。

为了让学生们更好地理解，老师现场展示了注册过程，并通过讲解界面内容和操作步骤，帮助学生们顺利注册邮箱账号。

四、邮件发送方法在学生们申请好自己的邮箱账号之后，老师便通过展示实例，详细地介绍了如何发送邮件，包括填写抬头、收件人、主题、正文等。

同时，老师还向学生分享了发送邮件的注意事项，比如邮件的重要性和紧急程度应该与主题匹配等等。

五、邮件接收方法老师也向学生们详细讲解了如何接收邮件，包括如何查看、回复、删除邮件等。

同时，老师也介绍了一些常见的邮件类型和邮件功能，让学生们能够对不同的邮件进行更有效地管理。

六、个人信息保护在课堂的最后，老师也向学生们强调了个人信息保护的重要性，并向学生们分享了如何从几个方面来加强个人信息保护，比如设置强密码、保持警惕等等。

四年级神奇邮箱

《神奇邮箱大揭秘》教学设计教材版本青岛版课题《神奇邮箱大揭秘》学校永安中心小学授课教师吴成航时间（分）教学内容教师活动学生活动设计意图课型新授课授课班级四（1）班课时 1课程纲要依据通过发电子邮件的实践活动，让学生学会自主学习，能够协同合作、探索新知教材分析本课介绍了用邮箱收发邮件及邮箱的安全学情分析本课是在申请完自己的邮箱的基础上学习使用邮箱教学目标1、知识目标：了解电子邮件的发送和管理的相关知识。

2、技能目标：学会电子邮件的收发和邮箱管理的方法3、情感、态度和价值观目标：（1）让学生养成遵守网络道德规范的良好习惯。

（2）培养学生学习、使用因特网的兴趣和意识。

教学重点登录电子邮箱的操作方法，如何编写、发送电子邮件。

教学难点如何充分调动学生参与的积极性，使学生遵守网络道德规范的良好习惯。

教学方法讲授法、自主学习法、任务驱动法、实验探究法等教学资源计算机；课件板书设计第2课神奇邮箱大揭秘一、接收和阅读电子邮件三、电子邮件管理二、发送附件四、邮箱安全间（分）教学内容师活动生活动计意图4 1 2 3 （课前2分钟预备）复习提问：（4分钟）你能用你的邮箱发送和接收邮件吗？一、情境创设，激发兴趣：（1分钟）教师：同学们，老师的一个大学的同学给老师发送了一封E-mail。

我们一起看看吧！教师登陆电子邮箱，打开邮箱。

学生观察收件箱处有（1）的提示。

教师：我们一起来阅读一下邮件，对了，他还给老师发送了一张照片，我们看一下好不好？学生欣赏附件图片。

教师：大家想不想自己也发送一张这样的照片给你的同学或老师？学生回答，教师引出课题。

二、自主探究，交流分享教师：下面大家自己先试一试怎么样发送一张照片给老师？我们看一下哪些同学最先能够发给老师？学生自主探究如何以附件的形式发送图片。

教师对于发送成功的同学口头表扬，激励其他同学。

教师：刚才，老师收到了很多同学的照片，下面找一位同学给大家演示一下操作步骤。

学生上台发送附件的方法与步骤，其他同学观察、思考。

RICOH Aficio C3001-C3501-c4501 操作说明书 - SCANNER 扫描仪

操作说明书
扫描仪参考
1 通过电子邮件发送扫描文件 2 将扫描文件发送到文件夹 3 使用ＷＳＤ发送扫描文件 4 使用扫描仪功能保存文件 5 将扫描文件保存到移动存储设备上 6 传送扫描文件 7 使用网络ＴＷＡＩＮ扫描仪扫描原稿 8 各种扫描设置 9 扫描仪特性 10 附录
在使用本机之前，请仔细阅读本手册；将手册存放在便于查阅的地方，以备日后参考。为了安全正确使用本设备，在使用之前，请务必阅读“关于本机”的安全信息。
目录
本机手册....................................................................................................................................................7 注意事项....................................................................................................................................................9
重要事项................................................................................................................................................9 如何阅读本手册..................................................10
符号.....................................................

青岛版小学四年级下册信息技术第一单元第2课《神奇的邮箱大揭秘》教案

青岛版小学四年级下册信息技术第一单元第2课《神奇的邮箱大揭秘》教案一、课程目标1.了解邮箱的定义和作用。

2.掌握注册邮箱账号的方法。

3.熟悉常用的邮箱功能操作，如发送、接收、删除邮件等。

二、教学重难点•邮箱注册的步骤和流程•熟练掌握基本的邮箱操作方法三、课前准备1.电脑或平板电脑2.笔记本和笔3.PPT演示文稿四、教学流程第一步：导入1.张老师出示一个信封，问同学们知道这是什么东西吗？为什么会收到信？2.张老师解释信封的作用和意义，并引入今天的主题：邮箱。

第二步：介绍1.张老师简单介绍邮箱的定义和作用：电子邮箱是网络上发送、接收、保存和管理邮件的服务系统。

2.张老师让同学们想想还有哪些常见的邮箱，如QQ邮箱、163邮箱等。

3.张老师向同学们展示一些常用的邮箱界面，让孩子们熟悉和了解邮箱的特点。

第三步：实操1.张老师引导同学们打开电脑或平板电脑，并进入自己选择的邮箱网站。

2.张老师展示注册邮箱的步骤和流程，并让同学们跟着操作。

3.张老师分组巡回指导，帮助同学们顺利完成注册流程。

第四步：功能操作1.张老师向同学们展示常用的邮箱功能，如发送邮件、接收邮件、删除邮件等。

2.张老师引导同学们尝试发送一封邮件，并让同学们互相发送邮件，练习接收邮件。

3.张老师让同学尝试删除邮件，提醒同学们注意减少垃圾邮件。

第五步：总结1.张老师询问同学们对邮箱的了解和体会，和同学们分享自己的使用经验。

2.张老师总结今天的课程内容和任务，强调保护个人隐私的重要性。

3.张老师布置作业：写一篇《我的邮箱使用体验》的作文。

第六步：课后反思1.教学过程中引导了同学们完成实际操作，整个课堂氛围较为活跃。

2.今天的教学内容相对简单，但是邮箱的使用涉及到个人隐私和信息安全问题，需要家长和老师共同引导和监督。

3.下节课我们将了解网络搜索的使用技巧和方法，敬请期待。

五、教学后记完成本节课的教学，同学们对网络邮箱的了解有了更深层次的认识，也掌握了一些常用的功能操作方法。

青岛版小学信息技术四年级教案下册

2、简单说一说在论坛中发帖的步骤。
3、通过阅读“网络救助”的故事，谈一谈论坛在现实生活中的积极意义。
课题
第二单元：网上交流第二课：网络连着你我他——QQ
教学目标
知识目标
认识QQ软件。
能力目标
学会使用QQ工具进行交流。
情感目标
养成使用文明语言进行交流的习惯，提高网络诚信和自律意识。
教学重点
教学难点
1、认识QQ软件
学生表演图片、学校风光图片若干、调试凌波电子教室
教学过程
情境创设
激发兴趣
你们家有影集吗，里面的照片都是怎么放的，这样放有什么优缺点，能不能有更好的方法呢？
（分类存放）引出课题
自主探究
交流分享
自学课本p50-53
探究
1、照片分类
请把“学生表演图片”按表演类别分类
说说你是怎样分的，小组交流
2、批量重命名
实践创作
展示评价
1、找一张图片发送给你最好的朋友，并给他简单介绍下图片
2、小组广播交流，师生点评
梳理总结
拓展延伸
1、学会了电子邮件的发送，在给别人发送电子邮件时，最好要写明邮件的主题，以便对方识别，对陌生人的邮件最好不要打开，注意免受垃圾邮件和病毒的侵扰。
2、利用“回复”功能回信，它和发送新邮件在操作上有哪些相同之处和不同之处？
4、文件列表工具栏中的“排序”“选择”这两个选项有什么功能。
实践创作
展示评价
1、在D盘里有存放的“学校风光”照片，你能找到吗？
2、比较ACDsee8.0窗口与资源管理窗口，你能说出它们的相同之处吗？
梳理总结
拓展延伸
1、你学会在电脑中自由地浏览图片了吗？
2、回家浏览你们家中的电脑，看看都有哪些图片或照片。

企业邮箱费用大曝光：一年多少钱？收费标准揭秘!

企业邮箱费用大曝光：一年多少钱？收费标准揭秘！企业邮箱是每个企业都需要的，它可以让企业拥有自己独立的、专业的邮件系统，提高沟通效率，也体现了企业的专业性和规模。

随着互联网及移动互联网的发展，企业邮箱已经成为企业办公的重要工具之一。

但是，不同的企业邮箱服务商收费标准也不同，那么，企业邮箱收费标准一年多少钱呢？目前，国内企业邮箱服务商较为知名的有腾讯企业邮箱、阿里企业邮箱、新网企业邮箱、网易企业邮箱、Zoho Mail企业邮箱等，我们将对这几家企业邮箱服务商做一下收费标准的比较（内容来源于网络，真实价格请查看对应官网）。

1、腾讯企业邮箱：腾讯企业邮箱提供基础版、标准版和旗舰版三种套餐，价格分别为180元/年、300元/年和540元/年，都是按照企业人数计费的。

比如，如果企业有10个员工，选择基础版，则需要支付150元/月的费用，如果选择旗舰版，则需要支付450元/月的费用。

此外，腾讯企业邮箱还有一些增值服务，如企业网盘、企业通讯录等，价格在5元/月到25元/月不等。

2、阿里企业邮箱：阿里企业邮箱提供基础版、高级版、豪华版和旗舰版四种套餐，价格分别为120元/年、240元/年、480元/年和960元/年。

与腾讯企业邮箱不同的是，阿里企业邮箱的收费是根据邮箱容量来计算的。

比如，如果企业需要50G的容量，则需要选择豪华版，每个员工需要支付40元/月，总共需要支付2000元/月的费用。

3、新网企业邮箱：新网企业邮箱提供基础版、专业版和旗舰版三种套餐，价格分别为240元/月、420元/月和660元/月。

与腾讯企业邮箱类似，新网企业邮箱也是按照企业人数计算费用。

比如，如果企业有10个员工，选择基础版，则需要支付200元/月的费用，如果选择旗舰版，则需要支付550元/月的费用。

4、网易企业邮箱：网易企业邮箱提供基础版、专业版和高级版三种套餐，价格分别为240元/年、360元/年和600元/年。

与腾讯企业邮箱和新网企业邮箱不同的是，网易企业邮箱的价格不是按照企业人数或邮箱容量来计算的，而是按照企业的整体需求来定制的。

神奇的邮箱的故事

神奇的邮箱的故事
神奇的邮箱的故事
一天，小青蛙、小刺猬、小乌龟和小白兔一起玩捉迷藏游戏。

小白兔自告奋勇地说：“我找，你们藏。

”游戏开始了，小青蛙一边走，一边寻找藏的地方。

突然，他看见了一个邮箱，便钻了进去。

小白兔开始找了，小乌龟、小刺猬都找到了，还剩下小青蛙了。

他们一起把四周找了一遍，可是不见小青蛙的踪影，大家只好失望地回家了。

这时候，蛤蟆奶奶来了，她要给远方的孙子写信，可又不会写字，就对着邮箱说：“邮箱啊，你能帮我写封信吗?”邮箱里的小青蛙听见了，回答道：“好的，不过我需要纸和笔。

”蛤蟆奶奶又惊又喜，赶紧拿来纸和笔，塞进邮箱，小青蛙又说：“你说吧，我来写。

”不一会儿，小青蛙就写好了那封信。

蛤蟆奶奶为了感谢邮箱，拿来了一包梅子。

不一会儿，大家都知道森林里有一个会说话又会写信的邮箱。

八哥大叔、喜鹊大婶和乌龟弟弟都来找“邮箱”写信。

写了那么多信，小青蛙累极了，他在邮箱里睡着了。

醒来后，小青蛙发现天黑了，小伙伴也没来找他，他急得哇哇大哭。

“邮箱”哭了，大家都来了。

突然，青蛙妈妈听出是小青蛙的声音，于是，大家合力打开了邮箱。

小青蛙牵着妈妈的手，高高兴兴地回家了。

神奇的邮箱的故事点评
第 1 页共2 页
故事中的神奇的邮箱，之所以会写信是因为小青蛙躲在里面。

蛤蟆内内、八哥大叔、喜鹊大婶和乌龟弟弟的信其实都是小青蛙帮助写的。

小青蛙真是个热心的孩子，这是值得表扬的。

但是，小青蛙也应该注意回家的时间噢！太晚回家不仅自己不安全，父母也是会很担心的。

第 2 页共2 页。

如何识别伪造的电子邮件

01
设置复杂且不易被猜测的密码
使用大小写字母、数字和特殊符号的组合，避免使用个人信息或简单的密码。
02
启用两步验证
通过两步验证，即使密码被破解，攻击者也需要第二步验证才能进入邮箱。
建议每3-6个月更换一次密码，以降低邮箱被盗用的风险。
定期更换密码
使用密码管理工具（如LastPass、1Password等）来生成和保存复杂的密码，提高密码的安全性。
伪造邮件附件是一种常见的网络欺诈手段。骗子通常会将恶意软件或病毒隐藏在看似正常的文件扩展名中，如“.doc”或“.pdf”，以欺骗收件人打开附件。一旦附件被打开或下载，恶意软件或病毒就会被释放，可能导致数据泄露、系统损坏或其他安全威胁。
总结词
01
在识别伪造电子邮件时，用户应保持警惕并采取以下措施
02
这类邮件通常会使用银行的标志和语言，声称客户的账户出现问题，需要立即采取行动。邮件中通常会包含一个紧急联系方式，诱导客户点击链接或下载附件。一旦客户点击，就会跳转到伪造的银行网站或下载含有恶意软件的附件，进而导致个人信息泄露或资金损失。
总结词
详细描述
总结词
假冒公安诈骗案通常以涉嫌犯罪为由，要求客户提供个人信息或资金，进而实施诈骗。
查找可疑链接或附件
伪造的邮件可能包含恶意链接或附件，这些链接或附件可能会引导用户访问恶意网站或下载病毒等恶意软件。
小心未知或不受信任的附件
伪造的邮件可能附带恶意附件，如可执行文件、宏程序、脚本等，这些附件可能会执行恶意代码或泄露个人信息。
要点一
要点二
确认附件的文件类型和大小
伪造的邮件可能附带异常大或小的附件，或者文件类型与邮件主题不匹配，这可能是为了诱骗用户下载恶意附件。

揭秘：邮件群发实现日发十万的秘密

揭秘：邮件群发实现日发十万的秘密本人做邮件营销已经十几年了，不管出来什么样的其它的营销方法，始终没有放弃邮件的营销，而且始终保持相对主要的一种营销方法。

99%的人都因为效果不好或者发送不出去放弃了，其实邮件群发做为性价比较高的推广方式，如果使用的好效果还是很明显的。

每天要想发出更多的邮件而不被服务器拒绝或者进垃圾箱，在邮件的编辑上会有很高的要求，如果所发邮件千篇一律，分分钟对收件服务器判定为垃圾邮件。

邮件群发用的好，效果比任何网络推广方试都要好，费用也非常低，关键是发送内容自己说了算，不用受其他因素影响，自己找精准人群、自己推送精准邮件，自己掌握发送数量。

但是大多数人没有掌握发送邮件的方法和技巧，造成效果差，最后不得不放弃。

下面我在邮件编辑上分享一下自己的经验！这是是日常发送所编辑的一封邮件，可以看到邮件内容是看不到的，都是由变量组成的，基本上所有的邮件服务器对邮件的相似度是有要求的，发出去的邮件每一封都不一样，所以在邮件的编辑上就要使用到变量，保证每一封邮件都不一样，在邮件编辑中使用的变量越多，发送的成功率就越高！看上图可以设置十个变量，每个变量的每一行都是不同的内容，每次发邮件，只取变量中的一行。

这样邮件的模式就是：变量1+变量2+变量3+变量4+变量5等等这样可以保证每一封邮件都不一样，这样写出来的邮件在阅读上可能不是很顺。

所以每一个变量的每行尽量编写同类行话述。

比如下图：所以在编写邮件时要分功能块，每一个变量对应的功能块内容要相似，这样不同的变量组成的邮件不读信就高一些！-比如：不同的邮箱的标题对应-----变量1（每个变量里每一行又是不同的内容）不同的问候语-------------变量2（每个变量里每一行又是不同的内容）不同的主体内容---- 变量3（每个变量里每一行又是不同的内容）不同的结束语句----变量4（每个变量里每一行又是不同的内容）不同的联系方式----变量5（每个变量里每一行又是不同的内容）这样一封邮件就是：变量1+变量2+变量3+变量4+变量5，确保我们发出去的邮件每一封都不样！（每个变量里每一行又是不同的内容）。

神奇的文件箱

神奇的文件箱福建省晋江市养正中心小学五年六班陈均均公元二二九九年，我已是大名鼎鼎的点子大师，我设计的新款文件箱席卷全球，成为世界最畅销的产品。

这种文件箱小巧玲珑，只有一本新华字典的大小。

可你可别小看它，它的存储功能可是无比强大，能存储的东西包罗万象，比如：航空母舰、房子、汽车、狮子……要用时，你只要对着菜单栏说出你想要的东西，它就会自动张开跳出你需要的物品。

如果你要把它放进文件箱时，只要轻点回收站，就OK了。

文件箱的最大优点是充满着惊奇，充满着魔幻，你只有自己去使用，才能体会到它妙不可言。

而当你陶醉于文件箱那妙不可言的神奇魅力时，你已在不知不觉地攀登着科学的高峰，这也是文件箱能畅销全球的原因之一。

听了我的介绍，你是不是想立刻拥有一个这样神奇的文件箱？那么别犹豫，请立即和我携起手来努力学习，相信我们的未来不是梦！
投稿:2005-5-1412:09:45。