职业生涯规划大赛

合集下载

职业生涯规划大赛范文(通用18篇)

职业生涯规划大赛范文(通用18篇)第Y阶段：筹备公管学院内：1、班长会（拟定12、8中午）：各专业召开班长会，通知内容包括本次大赛目的，意义，赛制，规则及说明，报名方式和注意事项，把本次大赛认真，全面地落实到班，落实到个人。

全校范围内：1、微博，微信平台宣传职业生涯规划大赛；海报宣传，宣传单，各班教室宣传2、宣讲会（拟定12、10下午）：有了初步宣传以后，向大一同学开一个关于本次大赛的宣讲会，内容包括：宣传职业规划大赛的涵义，目的，意义，具体比赛规则以及比赛活动流程；旨在营造活动氛围，提高活动知名度。

3、职业规划讲座（拟定12、12晚6：00）：请相关老师和有经验的学长就如何准备职业生涯规划大赛做一次关于职业规划的讲座，现场对同学职业价值观进行测试，对有意向报名的同学进行指导。

第二阶段：赛制本次大赛分为初赛和决赛两个阶段进行1、初赛阶段：（1）投稿：一份完整的职业生涯规划书【包括姓名，专业，规划时间跨度，自我分析（自我基本情况、职业兴趣、职业能力及适应性、职业价值观、胜任能力、角色及建议），职业社会性分析，职业生涯目标及路线设定（目标分解，成功标准，离目标差距）】（2）流程：接收稿件（截止到决赛前的一个星期）——由大赛组委会交于相关评委老师评审——决出决赛选手名单，赛前一个礼拜公布决赛选手名单（10人）2、决赛阶段：职业生涯规划大赛范文第2篇一、导言现在社会是一个经济迅速发展的社会，也是一个充满竞争的社会，提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础，作为新SD的大专生，就应该对社会有一个清醒的认识，对现在的就业形式，社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等，对自己的性格能力都应有清醒的认识，只有这样我们才能更好适应社会，为社会做出更大的贡献，更好的实现自己的人生价值。

二、自我分析1、职业兴趣：我适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作，对要求工作环境与我最看重的价值观保持一致、喜欢能充分发挥新颖独特的想法的工作，需要自由的环境和别人的支持。

职业生涯规划大赛

职业生涯规划大赛活动简介职业生涯规划大赛是一项旨在帮助参赛者规划和发展自己未来职业道路的比赛。

通过参赛者的主动参与和团队协作，大赛旨在提供一个交流和展示个人职业规划和成长潜力的平台。

本文将介绍大赛的目标、报名细则以及比赛流程。

大赛目标职业生涯规划大赛的主要目标是： - 帮助参赛者了解自己的职业兴趣、价值观和优势，并制定相应的职业规划； - 促进参赛者之间的交流和合作，共同学习和成长； - 提供参赛者展示自己职业规划和潜力的机会，增加职业发展的机会和可能性。

报名细则参赛资格任何年龄段和职业背景的个人或团队都可以参加大赛。

无论是在校学生、职场新人还是职业转型者，只要对职业发展感兴趣并渴望规划自己的职业道路，都可以参赛。

报名方式参赛者需要填写指定的报名表格，并提交到指定的邮箱地址。

报名表格将包括个人信息、联系方式以及一份简短的自我介绍和个人职业规划的陈述。

报名截止日期报名截止日期为大赛正式开始前的两周。

请参赛者务必在截止日期前完成报名，逾期将无法参加大赛。

比赛流程第一阶段：初选在初选阶段，评委将根据参赛者提交的报名表格和陈述，选出符合条件的参赛者进入正式比赛。

初选结果将通过邮件形式通知参赛者，所选参赛者需要按照进一步指示准备相关材料。

第二阶段：备赛进入备赛阶段后，参赛者需要准备一份详细的职业规划书，包括目标设定、发展路径和实施计划等。

参赛者可以自由选择适合自己的格式和内容撰写职业规划书。

备赛阶段也包括在线培训和参赛者交流的时间，以帮助参赛者更好地理解职业规划的重要性和技巧。

第三阶段：决赛决赛阶段将进行现场演讲和答辩环节。

参赛者需要根据自己的职业规划书，展示自己的职业规划、发展潜力和团队合作能力。

评委将根据演讲表现和答辩回答的内容进行评分，最终决定获奖者。

评选结果评选结果将在决赛结束后的一周内公布。

评选结果将包括获奖者名单以及评委对于每一个参赛者的职业规划书的反馈意见。

总结职业生涯规划大赛是一个向参赛者提供展示自己职业规划和成长潜力的机会，通过交流和合作共同促进个人和团队成长的平台。

【全文】职业规划大赛简介

100%
80%
60%
40%
20%
6.8%
0% 状态一
69.8%
19.9%
状态二
状态三
3.5%
状态四
100%
80% 状态一：毫无概念 60% 状态二：了解一点 40% 状态三：比较熟悉 20% 状态四：深入了解
0%
➢ 对5所高校的1000名毕业生问卷调查结果是：76.6%的毕业生对“如何规划自己的职业生涯”毫无概念或仅有初步了解！
➢ 简言之，职业生涯规划就是：知己、知彼，择优选择职业目标和路径，并以最优策略、高效行动去实现职业目标！
客观认识自我评估职业机会
选择目标规划路径
终身学习高效行动持续改进
实现目标不断发展
大学生职业规划状况——职业规划在美国
小学里有“职业日” （Career day），由社区里各行各业的人为孩子们介绍各自的工作，让他们对各种职业形成初步的印象。
第一部分：职业规划设计大赛背景
1、职业规划概念 2、职业规划在美国 3、职业规划在中国
大学生职业规划状况——职业规划概念
➢ 职业生涯规划是指：个人发展与组织发展相结合，在对个人和相关环境因素进行分析的基础上，确定个人的事业发展目标，并选择实现这一事业目标的职业或岗位，编制相应的工作、教育和培训行动计划，制定基本策略，使自己的事业得到顺利发展，并获取最大程度的事业成功。
欢迎咨ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ！踊跃参赛！多谢！
孩子长大一些，学校又会组织职业实践活动。如办模拟公司，让每个学生担当不同的角色，进一步加强对各种岗位的认知。
进入中学、大学后，学校会帮助学生进行多次职业测评，帮助学生了解自己的兴趣、技能、个性、价值观、优劣势等。

大学生职业生涯规划大赛活动方案(3篇)

大学生职业生涯规划大赛活动方案一．活动主题做好职业生涯规划，成就___一生！二．活动背景职业生涯规划，对大学生而言，就是在自我认知的基础上，根据自己的兴趣爱好、专业特长，知识结构，结合社会环境与市场环境，结合我院提出的以“人文机电”为主题，从“仁义礼智信、忠孝廉耻勇”的思路出发，对未来要从事的职业作一个全方位的规划，设立正确的职业发展路线，制定可行的方案。

三．活动目的与意义职业生涯规划有助于全面提高大学生的综合素质，避免学习的盲目性和被动性，使大学生明确当前和今后的'目标，树立正确的职业观念和职业理想，给人生一个合理的定位，确立清晰的职业发展路线，在职业探索和发展中少走弯路，充分认识自身的价值，并为目标坚持不懈地奋斗，更好地实现人生的价值和意义。

拥有成功的职业生涯规划才能实现___的人生。

四、活动对象机电学院___级、___级在校学生五、活动时间___年___月___日晚18:00—20:00六、活动地点教学楼2504七、活动主办方机电学院学工办八、活动承办方机电学院大学生就业协会九、活动流程一．准备阶段（1）由策划部策划活动的有关事宜。

（2）宣传部通过画展板、写宣传稿给广播台、到各班宣传职业生涯规划大赛的活动，鼓舞同学们踊跃报名，征集参赛者___。

二．中期阶段___月___日1、将会场布置好2、比赛形式：（脱稿）（1）个人展示：自我介绍或团队介绍（2）阐述自己或团队的规划（3）现场答辩、评委提问：选手个人展示结束后，评委现场直接提问，选手现场作答。

3、邀请评委：机电学院辅导员三．后期阶段（1）评委根据参赛选手的成绩评出奖项，宣布获奖者___。

（2）给获奖者颁奖，前三名同学代表机电学院参加学校职业生涯规划演讲大赛的复赛。

（3）活动结束后，协会成员在1501开总结会议。

十、活动注意事项（1）活动开始前准备好所需东西。

（2）活动开始后，安排三个人管理好会场纪律。

（3）宣传部做好会场的记录。

大学生职业生涯规划大赛活动方案（2）活动名称：大学生职业生涯规划大赛活动目的：- 帮助大学生了解职业生涯规划的重要性和方法- 提供给大学生展示自己职业规划能力的平台- 促进大学生之间的交流与合作活动时间：一天，可选择周末或节假日进行活动地点：校内大型活动场地活动流程：1. 开幕式（30分钟）- 主持人介绍活动的目的、意义和流程- 邀请校领导和行业专家发表开幕致辞，激发学生的参与热情2. 主题讲座（60分钟）- 邀请行业专家就职业生涯规划进行讲座，分享成功经验和注意事项- 开放提问环节，让学生有机会与专家互动交流3. 知识竞赛（90分钟）- 分组进行职业生涯规划知识竞赛，以小组为单位进行比拼- 设计多种类型问题，结合职业规划相关知识，如就业趋势、专业选择、行业前景等4. 个人规划展示（120分钟）- 学生准备职业生涯规划展示，包括个人简历、职业目标、发展规划等内容- 设立展示展台供学生展示，同时设置评委评分环节，评选出优秀展示和最佳创意等奖项5. 分组讨论（60分钟）- 将学生随机划分为小组，共同讨论规划自己的职业生涯方向和策略- 每个小组选出代表，进行现场展示和交流，其他小组成员进行提问和互动6. 闭幕式（30分钟）- 表彰各项比赛的优秀团队和个人- 总结活动成果，鼓励学生继续关注职业生涯规划，继续提升自己活动组织和宣传：1. 组织- 成立活动筹备组，负责制定详细的活动方案和安排- 组织志愿者团队，协助活动现场的布置、维护和流程引导2. 宣传- 制作海报、宣传册等宣传物料，张贴在校内各个重要场所、社交平台等地方- 在学校广播、电视台等媒体平台宣传活动，吸引更多学生关注和报名参加活动经费来源：1. 学校拨款：向学校申请活动经费2. 赞助商：邀请相关企业或机构作为活动赞助商，赞助经费或提供奖品活动效果评估：1. 定期进行活动相关反馈调查，了解学生对活动的满意度和收获2. 统计并分析参与人数、参与热情等数据，评估活动影响力3. 跟进学生职业生涯发展情况，通过问卷调查等方式了解活动实际效果总结：通过大学生职业生涯规划大赛，可以帮助大学生了解职业规划的重要性，提升职业规划的能力，为他们未来的职业发展打下坚实的基础。

大学生职业生涯规划大赛方案

大学生职业生涯规划大赛方案一、比赛简介大学生职业生涯规划大赛是面向在校大学生的职业规划能力竞赛，旨在帮助学生认清自我、了解职场、明晰未来方向，提升大学生职业生涯规划能力。

比赛内容涵盖自我认知、职场知识、规划实践等方面，通过活动的开展，激发学生对职业规划的兴趣，促使他们认真思考并制定自己的职业发展方向与计划。

二、比赛流程1. 报名阶段•宣传推广：学校、社团和官方渠道发布比赛信息，吸引学生报名参赛。

•报名时间：XX年XX月-XX年XX月。

•报名要求：提交个人简历、职业规划书、推荐信等相关资料。

2. 初赛阶段•形式：线上笔试。

•内容：包括综合知识测试、职业规划案例分析等环节。

•时间：XX年XX月。

3. 复赛阶段•形式：线下面试。

•内容：个人表现、团队协作等方面考察。

•时间：XX年XX月。

4. 决赛阶段•形式：决赛答辩。

•内容：各参赛选手就自己的职业规划案例进行现场答辩，并接受评委提问。

•时间：XX年XX月。

三、比赛评判标准1.职业目标明确性：是否明确自己的职业发展目标，并具体制定了实施计划。

2.自我认知能力：是否清晰了解自己的优势与劣势，有效利用自身资源。

3.职场适应能力：是否了解职场规则，具备应对各类职业挑战的能力。

4.综合素质评价：包括团队协作能力、沟通表达能力、创新思维等。

四、奖项设置1.一等奖：XX名，奖金XXXX元。

2.二等奖：XX名，奖金XXXX元。

3.三等奖：XX名，奖金XXXX元。

4.最佳团队奖：XX支队伍，奖金XXXX元。

五、比赛宗旨大学生职业生涯规划大赛旨在引导大学生树立正确的职业观念，鼓励他们主动思考未来发展方向，培养其规划能力和执行力，为其职业生涯奠定坚实基础。

同时，也为学校提供了一个营造浓厚学习氛围的平台，促进学生职业生涯规划教育的深入推进。

以上即为大学生职业生涯规划大赛方案的详细内容，通过此比赛，相信可以为广大大学生提供一个展现自我、成就未来的舞台。

大学生职业生涯规划大赛策划方案

大学生职业生涯规划大赛策划方案一、背景及意义二、大赛主题“规划未来，成就梦想”三、大赛目标1.提高大学生的职业素养和就业竞争力。

2.增强大学生对职业生涯规划的认识和重视。

3.激发大学生的创新精神和实践能力。

4.促进大学生之间的交流与合作。

四、参赛对象全国各高校在校大学生（含研究生）五、大赛组织架构1.主办单位：大学学生事务部2.承办单位：大学职业发展协会3.合作单位：企业、培训机构六、大赛流程1.宣传阶段（第1-2周）（1）制作大赛海报、宣传册等宣传材料，进行线上线下同步宣传。

（2）通过校园广播、公众号、社交媒体等渠道发布大赛相关信息。

（3）组织各学院进行大赛动员，鼓励学生积极参与。

2.报名阶段（第3周）（1）参赛者需填写报名表，并提交个人职业生涯规划书。

（2）报名表及规划书提交至大赛组委会指定的。

3.初赛阶段（第4-5周）（1）组委会对报名材料进行审核，筛选出符合条件的参赛者。

（2）组织专家对参赛者的职业生涯规划书进行评审，选出晋级决赛的选手。

4.决赛阶段（第6周）（1）决赛分为个人展示、现场问答、团队协作三个环节。

（2）评委根据选手的综合表现，评出一、二、三等奖及优秀奖。

5.颁奖典礼（第7周）（1）公布比赛结果，颁发奖品及荣誉证书。

七、大赛内容1.个人展示：选手通过PPT、视频等形式，展示自己的职业生涯规划。

2.现场问答：评委针对选手的职业生涯规划提出问题，选手现场回答。

3.团队协作：选手分组进行团队协作任务，考验团队沟通协作能力。

八、评委及评分标准1.评委：邀请职业生涯规划领域的专家、学者、企业家担任评委。

2.评分标准：（1）个人展示：内容完整性、创新性、可行性。

（2）现场问答：回答准确性、逻辑性、条理性。

（3）团队协作：团队沟通协作能力、任务完成质量。

九、奖励措施1.一等奖：1名，奖金人民币5000元，荣誉证书。

2.二等奖：2名，奖金人民币3000元，荣誉证书。

3.三等奖：3名，奖金人民币1000元，荣誉证书。

职业生涯规划大赛

职业生涯规划大赛
第一部分：赛事背景
职业生涯规划大赛，是一项旨在帮助参赛者规划未来职业发展道路的比赛。

该
比赛旨在通过一系列挑战和测试，帮助参赛者深入了解自己的兴趣、价值观和能力，从而制定明确的职业生涯规划，为未来的职业发展打下良好基础。

第二部分：比赛形式
职业生涯规划大赛分为初赛和决赛两个阶段。

初赛阶段，参赛者需完成一系列
在线测试和任务，包括个人兴趣测评、职业技能测试等。

根据初赛成绩，优胜者将晋级到决赛阶段。

决赛阶段将进行面试环节，参赛者需向评委展示自己的职业规划和未来发展方向。

第三部分：比赛意义
职业生涯规划大赛不仅是一次比赛，更是一次对自己的深度思考和总结。

通过
比赛，参赛者能够深入了解自己的长短板和潜力，找到适合自己的职业方向，并在未来的职场生涯中有明确的发展目标和规划。

同时，比赛也为企业提供了发掘人才的机会，优秀的参赛者可能会在比赛中受到企业的注意和青睐。

第四部分：参赛对象和奖励
职业生涯规划大赛面向各个年龄段的求职者和职场人士。

比赛设立了多个奖项，包括最佳职业规划奖、最具潜力奖、最佳表现奖等，获奖者将获得丰厚的奖金和奖品。

此外，优胜者还有机会获得企业提供的实习和就业机会，为自己的职业生涯发展打下坚实基础。

第五部分：终结语
职业生涯规划大赛是一次发现自己、挑战自己和提升自我认识的机会。

希望更
多的人能够参与其中，通过比赛找到适合自己的职业道路，实现自己的职业梦想。

愿所有参赛者都能在比赛中取得出色的成绩，为自己的职业生涯奠定坚实的基础。

职业生涯大赛策划书6篇

职业生涯大赛策划书6篇随着我国职业技能大赛的迅速发展，国家对职业技能大赛高度重视，企业对职业技能大赛的关注度也不断提高。

职业技能大赛作为培养高等职业院校学生能力的重要途径，对学生的职业生涯产生了深远影响。

本文是职业生涯大赛的策划书，仅供参考。

职业生涯大赛策划书篇一：一、活动要素：1、活动背景当代社会瞬息万变，生活在这个时代的每个人都要符合市场的需要。

尤其是当代大学生，面对激烈的社会竞争更应对自己的职业生涯有明确的目标，并且在个人能力和专业技能上做好充分的准备。

据调查，中国现有63所高校正在试点推行旨在提高学生综合素质的“大学生素质拓展计划”，大学生职业生涯策划就是其中重要的内容，这对于中国的高校来说，是一件崭新的工作。

2、活动主题大学生职业生涯规划大赛3、活动目的及意义：目的：帮助我校广大同学明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力。

提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。

创建一种学校和社会相结合的互动模式，给在校大学生提供认识社会，认识职场的机会。

意义：丰富同学们的课余生活，为其提供实践、交流和学习的平台。

最大程度消除同学们在择业中可能会出现的一些疑难困惑，使他们自己在实践中不断成长、发展，并得到充实、满足。

4、活动时间及地点时间：20zz年9月28日地点：xx1教室5、活动形式就业类、创业类分组演讲答辩比赛6、活动主办单位及承办单位主办单位：管理学院承办单位：管理学院团总支学生会学习部7、活动对象全校学生二、活动筹备1、活动准备阶段：(1)活动宣传①请校广播站对本次比赛在全校宣传;②在一食堂、二食堂、学院大道、侧门的醒目地点张贴海报进行宣传;③通过各班辅导员及班委向各专业学生进行宣传。

(2)活动准备①大赛安排在星期四下午举行，注意协调好时间，以避免在学生耽误课程;②提前联系各班辅导员和班长，并在班级里通知活动的具体开展时间。

(3)活动要求①学习部做好邀请嘉宾的工作，并负责活动开展的具体流程及主持人串词等细节工作;②组织部负责场地的安排，以及会场的布置;③文娱部推荐两位主持人，要求端庄大方，有较强的现场控制和氛围营造的能力;④办公室负责制作邀请函，撰写领导发言稿，准备照相机及拍照;⑤生活部负责整个活动的后勤保障;⑥纪检部、体育部负责整个活动的安全以及活动现场秩序的保障;⑦宣传部负责整个活动的宣传工作。

职业规划大赛策划书(8篇)

职业规划大赛策划书（8篇）职业规划大赛策划书（精选8篇）职业规划大赛策划书篇1一、活动目的：引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯，激发大学生的学习的热情和动力，明确大学生的学习目标，从而有利于增强自身的就业竞争力，以便更好的开展自己的就业生涯。

二、活动时间：11月2日初赛三、活动地点： 3栋301教室四、活动主体：全体康复系大一新生班级，以班级为单位，选出若干，每班至少一名代表参加系部比赛五、活动前期准备：1、打板通知、宣传此次的比赛活动，同时再由各班团支书通知到各个班级，以确保每个康复系学生都有参与此次活动的机会。

2、由各班团支书主持开办以此次活动为主题的班级会议，以会议的形式让大家对职业规划有更深刻、全面的认知，有参赛意向的同学向团支书说明。

3、申请场地并做好场地的布置工作，检查场地的多媒体设备以保证比赛能够在一个和谐的环境中顺利进行。

4、邀请我系就业指导陈霜霜老师，做职业生涯规划的指导工作；5、通知参赛同学按照比赛要求做好参赛准备，包括职业规划相关的演讲稿及ppt。

6、邀请相关老师和嘉宾，为此次的比赛活动做好相关的评委工作。

六、活动中期准备1、此次比赛分为初赛、复赛、决赛三个部分，以淘汰制进行所以后两次的比赛场地会有所变更，得做好相应的通知和准备工作，到时会另行通知。

2、比赛中首先安排好老师及嘉宾的座位，并提供相应的评分工具，同时做好茶水的供应工作。

3、积极做好对相关比赛选手的指导工作，并安排所有选手的比赛顺序，以班级的顺序为准，保证每个参赛选手有序的进行比赛。

4、对于进入复赛的同学由我们的系部主任苏小林老师给予相关指导，以保证参赛选手对于职业规划有更为深刻的认识，同时为复赛和决赛做好充分的准备。

5、积极维护好场内的秩序，保证比赛能够在一个认真、严肃的范围中进行，同时也要做好对参赛选手心理上的安抚工作，让每个选手都能以一个平和的心境参加此次比赛。

七，比赛后的准备1、有老师宣布获奖者的名单及班级，对于获奖者会有相关证书的颁发，获奖班级会给予加分。

职业生涯规划大赛5篇

职业生涯规划大赛5篇东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，我们又将抒写新的诗篇，该为自己做一个职业规划了。

你知道怎样的职业规划才是适合自己的吗？以下是人见人爱的分享的5篇《职业生涯规划大赛》，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

大学生职业生涯规划大赛活动方案篇一一、活动前言：你能从千军万马中脱颖而出，你也能如愿以偿的跨入梦寐以求的“象牙塔”，你更有聪慧的头脑、敏锐的思维、饱满的热情、横溢的才华……可为什么你年轻的脸上却写满了迷惘和忧愁？为什么你总是久久地徘徊在成功的门外？为什么你的才华找不到展示的舞台？为什么你一次又一次的失去机会？为什么你年青的心灵总在经受一次又次的挫折……调查显示：在高校大学生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓，学习动力不足，人生目标不明确，缺乏职业规划，求职经验和自信心不足的现象。

同时也有一部分同学拥有自己的创意，却没有展示自我的平台。

在当今这个知识大爆炸、科学技术发展一日千里的时代，各行各业，对人才素质的要求已越来越高。

作为一名大学生，如果不能从根本上提高自身的综合素质，有预见性地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯，很难跟得上时代的步伐。

为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观，确立正确的奋斗目标，同时也提高同学们的创业、择业、就业能力，我们精心策划了此次科院首届“校园活动网杯”职业生涯规划大赛。

二、活动主题：传播规划理念，打造锦绣前程拓展职业空间，成就非凡未来三、活动时间：初赛时间：__年11月20日决赛时间：__年12月20日四、活动地点：图书馆多媒体教室（初赛）学院多媒体报告厅（决赛）五、活动主办单位、承办单位、协办单位、支持单位：__职业学院就业指导中心/共青团湖南科技__职业学院职业规划与创业协会__职业学院电子信息系智通人才网、无忧范文网、大学生精英论坛六、活动目的：1、帮助广大同学明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力；2、提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力；3、创建一种学校和社会相结合的互动模式，给广大同学提供认识社会，认识职场的机会；4、丰富同学们的课余生活，提供实践、交流和学习的平台。

职业生涯规划大赛

职业生涯规划大赛职业生涯规划大赛是一个聚焦于大学生职业规划，全方位展示大学生职业素养的重要赛事。

该赛事旨在帮助广大大学生通过比赛深入了解自己、明确职业目标、规划职业生涯，提升职业技能和素养，促进大学生的职业发展和高质量就业。

下面就详细介绍一下这个赛事的意义及目的。

一、意义1.加强大学生的职业规划意识大学生即将踏入社会，在现代社会中工作需要的职业技能和素养不断提高，但是由于大学教育时长较短，而且也存在专业选择不合适等情况，导致很多大学生在走向职场时不知道自己该往哪个方向去发展。

加强职业规划有利于个人未来的成长和职业发展，职业规划目标应该是付诸行动的，意味着必须制定实际可行的职业发展计划。

2.提升大学生的职业素养和职业技能职业生涯规划大赛的方式千奇百怪，贴近实际工作，参赛人员需要采用真实工作情境模拟、实际业务操作等各种方式展示自己的职业素养和职业技能，限制性条件和具体问题的操作，对于比赛参与者是一种巨大的挑战，同时也是极好的提升所需的职业素养和可操作性职业技能的机会。

3.促进校企合作职业生涯规划大赛为学生与企业合作提供平台，而在大学生成才过程中等各方面，企业扮演着极其重要的角色。

学校和企业之间的合作可涵盖多方面，比如企业提供技术支持和职业发展规划以代替学生主动了解不同行业、职位的要求和技能，协助大学生快速进入职业市场。

二、目的1. 激发大学生的职业激情职业生涯规划大赛涵盖诸多职业领域，参加比赛的大学生会面临各种方面的挑战。

采用实用性最强的方式，帮助大学生解决职业发展或求职过程中遇到的各种问题，使他们更好地拥有并展现出职业激情和职业能力。

2. 发挥大学生的团队合作精神一般的比赛都采用团队合作的方式，同伴间会互相借鉴、互相鼓励，发挥团队合作精神，充分利用每个成员的特长和潜能，以使竞争力最大化。

3. 让大学生了解自己，明确人生方向赛事的角度更全面，尤其是课程环节，可以指导学生实践和职业追求、职业计划方案的制定和实践，改写职业发展的类型、方向和速度，实现对更高个人职业发展目标的推进。

大学生职业规划大赛(8篇)

大学生职业规划大赛（8篇）大学生职业规划大赛（精选8篇）大学生职业规划大赛篇1一、活动引言：当代社会的竞争激无比，所以有必要要求大学生把个人开展与组织开展相结合，对决定个人职业生涯的个人因素、组织因素、社会因素等进展分析，制定有关个人一生中在事业开展上的设想与方案安排。

二、活动目的：为了让商贸系学生对自己职业的规划更具科学性和前瞻性，从大一就形成专业的职业素养，防止更多的学生在毕业前对自己的职业存在迷茫，将职业规划教育融入大学教育的全过程中，让每一位同学参与其中。

三、活动主题：规划人生放飞梦想四、主办单位：商贸系团委五、活动对象：商贸系全体学生六、活动时间：__年9月6日—__年9月20日七、活动地点：a栋多媒体教室八、负责人：万桔九、负责部门：商贸系团总支学生会监察部十、人员安排：详细事宜吴沫澜、黄兰、张岗、张珈源筹划万桔主持人黄丽娟后勤唐慧颖邀请新闻部拍照曾艳、马睿杰会场纪律全体监察部成员评委教师赵霖主任、刘德刚书记、许晓莉教授、袁德臻副教授十一、准备事宜：由筹划人联络负责人教师，理解详细事宜；参赛人员信息与参赛作品；邀请好评委教师；组织后勤人员布置好会场。

十二、详细活动详细流程：1〉：海选由商贸系每位辅导员按评分细那么在各自所带的班级推荐2位晋级决赛。

2〉：共十位晋级选手准备生活照一张、个人参赛宣言及参赛ppt。

3〉：9月6日上午9:30点进展彩排。

4〉：9月6日下午2点30分准时开展总决赛。

5〉：主持人上台介绍莅临本次比赛的'嘉宾及评委与比赛选手。

并宣布比赛开场。

6〉：选手现场抽签确定参赛次序，依次进展现场展示，每位选手限时6分钟，包括4分钟自我陈述（通过制作ppt，进展自我展示），2分钟答复评委提问，评委根据参赛选手的现场表现按照评分标准打分。

7〉：评委就所有选手们的表现做点评并提出建议。

8〉：主持人宣布一二三等奖得主，并宣布此次活动圆满完毕。

9〉：后勤工作由监察部负责，配合好此次活动。

职业生涯规划大赛策划4篇

职业生涯规划大赛策划职业生涯规划大赛策划精选4篇（一）策划背景：职业生涯规划是现代社会中一个非常重要的议题，每个人都面临着选择自己职业发展的问题。

为了帮助参赛者更好地规划自己的职业生涯，我们决定举办一个职业生涯规划大赛，通过比赛的形式为参赛者提供一个平台，让他们能够展示自己的职业规划能力和创新思维。

目标：1. 提供一个平台，帮助参赛者规划自己的职业生涯，为他们的未来发展做出积极的准备；2. 鼓励参赛者运用创新的思维方式来解决职业规划问题，促进他们的职业发展能力的提升；3. 通过比赛的形式，营造一个积极的学习和交流氛围，让参赛者互相启发、相互学习。

活动流程：1. 报名阶段：通过线上平台进行报名，参赛者提交个人信息和职业规划简述；2. 初赛评选：评委根据参赛者的个人信息和职业规划简述进行初步评选，确定初赛入围者；3. 初赛展示：初赛入围者参加线上演讲或陈述环节，展示自己的职业规划思路，并回答评委的提问；4. 复赛评选：评委根据初赛展示的内容和回答问题的表现进行评选，确定复赛入围者；5. 复赛展示：复赛入围者进行现场演讲或陈述环节，展示更详细和完整的职业规划方案，并回答评委和观众的提问；6. 决赛评选：评委根据复赛展示的内容和回答问题的表现进行评选，确定决赛入围者；7. 决赛展示：决赛入围者进行现场演讲或陈述环节，展示职业规划方案的创新和实施可行性，并回答评委和观众的提问；8. 颁奖仪式：根据决赛评选结果，为获胜者颁发奖项，并为所有参赛者颁发参赛证书。

评委和奖项设置：1. 评委：职业规划专家、人力资源专家、行业领域的专业人士等；2. 奖项设置：设立一、二、三等奖，同时设立最佳创意奖、最佳执行奖等特殊奖项。

宣传推广：1. 线上宣传：利用社交媒体、学校、企业官网等渠道发布活动信息，吸引更多的参赛者；2. 线下宣传：结合学校、企业的职业规划讲座、比赛宣传活动等方式，推广活动；3. 协作伙伴：与企业、高校、职业规划机构合作，利用其渠道和资源推广并支持活动。

大学生职业生涯规划大赛活动方案8篇

大学生职业生涯规划大赛活动方案8篇时间是看不见也摸不到的，就在你不注意的时候，它已经悄悄的和你擦肩而过，成绩已属于过去，未来的工作还很艰巨，我想是时候好好地做一份职业规划了。

你知道怎样的职业规划才是适合自己的吗？它山之石可以攻玉，以下内容是小编为您带来的8篇《大学生职业生涯规划大赛活动方案》，如果能帮助到您，小编将不胜荣幸。

活动前的准备篇一1、诚挚得邀请一位专业老师做约10—15分钟的演讲，由会长负责，组织策划部部长协助。

2、PPT的制作由组织策划部李兆祥负责，张波协助完成。

3、会场的布置由宣传部负责（包括打开多媒体、借好音响设备等）。

4、由秘书处负责准备好约150张的A4的纸和笔，并在活动进行过程中发到每一位会员手中。

5、会场秩序的维持由外联部负责。

6、迎接会员入场由社会实践部派两人负责。

活动的形式篇二以讲座、现场互动、文章征集的方式展开。

职业生涯规划大赛策划书篇三一、活动背景：科学的自我认知与职业探索是激发当代大学生自主学习、理性择业、顺利就业的重要前提和有效途径。

为进一步传播和普及职业生涯规划理念，帮助同学们学习与掌握职业生涯规划的基本方法、树立正确的就业观和职业观，推动我校就业指导工作的深入开展和工作重心的前移，食品工程系团总支将举办以“挑战梦想，创造未来”为主题的大学生职业生涯规划大赛。

二、活动主题：挑战梦想创造未来三、活动目的：此次活动帮助广大同学明确学习目的，端正学习态度，增强学习动力，帮助同学们做好大学生活规划，提前思考自己的未来，为以后择业、就业奠定基础。

丰富同学们的课余生活，提供实践、交流和学习的平台，同时也锻炼同学们的口才，增强同学们的自信，营造良好的学习氛围。

四、活动对象：食品工程系全体学生五、活动地点：初赛前期：四栋楼下摆摊宣传复赛：中教室决赛前期宣传：四栋楼下决赛：阶梯教室六、活动时间：前期宣传：10月26-27日复赛：11月4号决赛：11月9号门票派发时间为中午10:00-12:30，下午3:30-5:30决赛为晚上7:00-10:00七、活动形式1、前期摆摊宣传，报名者拥有一次转圆盘抽奖的机会2、初赛由评选团对上交的职业生涯规划书进行评分评选电子版：上传组织部邮箱纸质版：大一每班一份，大二每班两份，交于七栋308团总支办公室3、进入复赛的选手将进行8分钟的规划书讲解，由评选团评分评选4、决赛摆摊宣传，派发决赛门票5、进入决赛的选手将在大教室进行PPT展示与现场答辩，由评选团和观众进行评分评选八、参赛要求1、本次比赛以个人的名义报名参赛。

大学生职业规划大赛大全【4篇】

大学生职业规划大赛大全【4篇】方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。

下面是辛苦为朋友们带来的4篇《大学生职业规划大赛大全》，可以帮助到您，就是小编最大的乐趣哦。

职业生涯大赛规划书篇一一、活动背景：面对严峻的就业形势，希望举办职业生涯规划大赛，帮助同学们树立生涯规划知识，掌握职业生涯基本知识，树立正确的人生目标和就业观念，以科学的态度和方法规划自己的职业生涯，增强毕业生的就业竞争力，帮助就业生成功就业。

二、活动目的和意义：为进一步提高我院学生的就业竞争力，举办民政学院“大学职业生涯设计大赛”活动。

通过举办“职业生涯设计大赛”，助我院学生尽早树立职业生涯规划意识，引导我院学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯，变“被动就业”为“主动就业”，让大家赢在起跑线上，成为职场上抢手的新人。

同时也可有效地推动我院大学生就业指导工作的进一步发展。

同时，培养同学们的创新精神，树立职业生涯规划理念，提高职业生涯规划意识，为将来顺利就业，创业，打下基矗三、活动主题：职业生涯我规划，未来之路更精彩。

四、活动时间：__年11月2日五、活动地点：阶二教室/13—206六、活动对象：康复医学系大二各班代表七、负责部门：康复医学系学生会实践部八、邀请嘉宾：康复系领导和嘉宾九、活动流程：活动前期：1、邀请嘉宾2、借助宣传部的力量，在系部打版通知该比赛，扩大宣传度。

3、下达活动通知到大二，大三辅导员，有意参加比赛的学生到导员处报名。

4、有各班辅导员及班委会对照条件组织初评，于（时间待定）前向系团总支学生会择优推荐一名候选人，进行第二轮评选，并交上个人职业生涯规划书和个人简历设计各一份。

参赛选手需同时提交书面文档和电子稿。

并请我系老师进行评选，参赛的前十名选手进入决赛。

活动中期：比赛前实践部和宣传部的成员提前两个小时布置会场及检查音响，麦克风，并组织人员进常1、主持人自我介绍，介绍嘉宾及参赛选手。

大学生职业规划大赛(精选5篇)

大学生职业规划大赛(精选5篇)大学生职业规划大赛【篇1】弗洛伊德是我所敬仰的科学家之一，他说过“生活怎么可以缺乏激情、癖好和全心奉献的兴趣？”很喜欢这句话，喜欢一个科学家对科学研究的豪情。

作为一个以科研工作者为目标的自己，自然想腾飞自己，自然想为科学进步做出贡献。

这就自然更需要我有激情地全心地奉献，需要我精心规划一场美丽的化学专业职业生涯规划书。

一、职业方向及总体目标成为国内甚至国际的大型化工企业的科研人员，并在科学研究上做出较大贡献。

二、社会环境分析⒈政治环境。

国内局势保持总体和平、缓和与稳定态势，但局部性战争及动荡有所加剧。

国内相对平和的局势与国家对科学发展的重视，加之_的施行，十分利于化学这一学科的发展。

在过去的100多年里化学作为一门核心、实用、创造性科学，已经为人类认识物质世界和人类的文明进步做出了巨大的贡献，这也加深了广大人民对化学这一学科的重视。

⒉经济环境。

改革开放三十年，我国从封闭型经济快速成长为全球最为开放的巨大经济体之一。

按名义汇率衡量，从1978年占全球经济的约1.5%上升为近6％以上。

从全球第六位，即将上升为第三位。

按购买力平价衡量，从6%上升为20%以上。

相对于传统计划经济时代的大起大落，我国经济的稳定性是同期亚洲国家和地区的。

80年代初，我国对外贸易不到400亿美元，外汇储备70亿美元。

__年对外贸易达到6000亿美元，今年将超过2万亿美元，外汇储备超过1.3万亿美元。

1978年我国在世界贸易排名第32位，目前为第三位。

过去三十年，是三百年以来，我国人均收入增长最快，与世界平均水平的差距缩小最快的时期。

目前，我国人均gdp已经相当于世界平均水平的60%以上。

按照现行汇率计算，我国人均gdp在__年突破了__美元，上升到世界的129位；按照购买力平价计算，排名为74位。

种种数据表明，我国已经成为拉动全球经济增长的重要力量，我国的综合势力有了巨大和显而易见的增强。

⒊自然环境。

答辩题目：职业生涯规划大赛场景

答辩题目：职业生涯规划大赛场景背景职业生涯规划大赛是一个旨在帮助参赛者制定个人职业发展路线的比赛。

参赛者需要展示他们对自己职业目标的理解和规划能力。

本文将提供一个职业生涯规划大赛场景，讨论参赛者如何制定职业发展计划并应对挑战。

场景描述假设你是一名大学生即将毕业，计划进入金融行业。

在职业生涯规划大赛中，你需要制定一个职业发展计划，包括以下要素：1. 职业目标：明确你在金融行业的职业目标，例如成为一名投资银行家或金融分析师。

2. 学习与培训：制定学习和培训计划，包括攻读金融相关的硕士学位、参加专业培训课程等。

3. 实习与工作经验：规划如何获取实习和工作经验，例如申请金融公司的实习岗位、参与校园招聘等。

4. 个人发展：强调个人发展的重要性，包括积累专业知识、提高沟通和领导能力等。

5. 职业网络：制定建立和拓展职业网络的策略，例如参加行业会议、加入专业协会等。

职业发展计划根据上述场景，我制定了以下职业发展计划：1. 职业目标：我希望成为一名投资银行家。

我将努力学习金融知识和技能，提高自己在投资银行领域的竞争力。

2. 学习与培训：我计划攻读金融硕士学位，以深入了解金融市场和投资银行业务。

同时，我还会参加相关的培训课程，提升自己的专业知识和技能。

3. 实习与工作经验：我将积极申请金融公司的实习岗位，争取获得实践机会。

在校期间，我还会参与校园招聘，争取进入知名金融公司实习或全职工作。

4. 个人发展：我将不断学习和积累专业知识，关注金融市场的最新动态。

我还会主动培养自己的沟通和领导能力，通过参与学生组织和社团活动来提升自己。

5. 职业网络：我计划参加行业会议和研讨会，与行业内的专业人士建立联系。

同时，我还会加入金融相关的专业协会，通过参与活动来扩展我的职业网络。

挑战与应对策略在职业发展过程中，可能会面临一些挑战。

以下是我预测到的挑战以及应对策略：1. 激烈竞争：金融行业竞争激烈，许多人都有类似的职业目标。

我将努力提升自己的竞争力，包括通过学习和实践来提高专业知识和技能。

职业生涯规划大赛流程

职业生涯规划大赛流程
一、赛前准备。

1. 报名参赛，在大赛官网上填写报名表格并提交个人简历和职业规划书，确保信息准确完整。

2. 准备材料，准备个人简历、职业规划书、自我介绍、推荐信等相关材料，确保材料内容真实可靠。

3. 技能培训，参加相关的职业规划和演讲技能培训课程，提升自己的表达能力和演讲技巧。

二、初赛环节。

1. 自我介绍，在初赛现场，按照主持人的要求进行自我介绍，包括个人基本信息、教育背景、工作经历等。

2. 主题演讲，根据大赛主题，准备一场15分钟左右的主题演讲，展示个人职业规划和发展方向。

3. 答辩环节，对评委提出的问题进行回答，展示自己的思维逻辑和解决问题的能力。

三、复赛环节。

1. 深入职业规划，在复赛中，需要进一步展开个人职业规划，包括短期目标、中期规划和长远规划。

2. 行业分析，对所选择的行业进行深入分析，包括市场情况、发展趋势、竞争对手等方面的内容。

3. 个人优势展示，突出个人在所选择行业的优势和特长，展示自己在该领域的潜力和竞争力。

四、决赛环节。

1. 深度交流，与评委和其他选手进行深度交流，展示个人的综合素质和团队合作能力。

2. 现场答辩，对评委提出的挑战性问题进行现场答辩，展示自己的应变能力和思维深度。

3. 最终评选，通过评委的综合评定，选出最终的优胜者，并进行颁奖和表彰。

五、总结与展望。

通过参加职业生涯规划大赛，不仅可以锻炼自己的演讲和表达能力，更重要的是可以深入思考自己的职业规划和发展方向，为未来的职业生涯打下坚实的基础。

希望每一位参赛选手都能在比赛中有所收获，不断提升自己，实现职业生涯的目标和梦想。