一年级上美术课件-让大家认识我-人美版
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人美版小学美术一年级上册《让大家认识我》课件共23页
让大家认识我
结识几位新同学
制作方法、步骤
主
Hale Waihona Puke 页注意事项作品欣赏
你认识这几位新同学吗？ 他们的秘密都藏在叶子上。
李世辰
我喜欢的动物是鲸
张 倩
我的好朋友是玩具小熊
齐冉
我最喜欢读书了
郭磊
你也跟我一样喜欢踢足球吗？
一、将纸对折
二、找到纸折叠的一侧
三、画出半侧树叶
四、沿线将折叠的纸剪开
五、打开剪好的纸
六、向大家介绍你吧
这片树叶的问题出在哪 ？
一 年 级 班
我们全班就是一棵大树，把 我们的树装扮起来吧。
使用工具要小心， 互相帮助共完成。
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
人美版小学美术一年级上册《让大家 认识我》课件
•
6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
•
7、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
人美版美术一上《让大家认识我》课件
教学内容回顾
课程主要介绍了名片的起源、功能和设计要素，并通过实 际操作让学生掌握制作名片的技巧。学生对这些内容有较 好的掌握。
教学难点解析
在色彩搭配环节，部分学生表现出困惑，需要加强色彩运 用方面的指导。
学生反馈
学生参与度
大部分学生对本课表现出浓厚的兴趣，积极参与课堂活动，如讨 论、设计和展示自己的名片。
材料与工具介绍
介绍常用的绘画材料和工 具，如画笔、颜料、画板 等，并说明它们的特点和 使用方法。
03
实践操作环节
学生作品展示
展示内容
挑选出部分学生作品进行展示， 可以包括绘画、手工制作等。
目的
激励学生，提高他们的自信心和 创作热情，同时让其他同学从中 学习和借鉴。
教师示范演示
示范内容
教师亲自进行示范，展示如何完成 一件美术作品。
针对色彩搭配环节的不足，计划增加相关教学内 容或练习，加强学生对色彩的运用能力。
3
教学评价改进
考虑引入更多元化的评价方式，如学生互评、作 品展示等，以更全面地反映学生的学习情况。
THANKS
感谢观看
课堂互动交流
提问环节
鼓励学生提问，针对创作过程中遇到的问题进行 讨论。
分享经验
邀请有经验的学生分享创作心得和经验，促进学 习交流。
课堂讨论
围绕主题展开讨论，引导学生深入思考，提高思 维能力和表达能力。
05
总结与反思
本课总结
教学目标达成情况
本课通过引导学生制作个人名片，培养其观察、思考和动 手能力，同时增进同学间的相互了解。大部分学生能够积 极参与，动手制作，达到了预期目标。
目的
通过教师的示范，让学生了解创作过 程和技巧，帮助学生更好地掌握美术 技能。
课程主要介绍了名片的起源、功能和设计要素，并通过实 际操作让学生掌握制作名片的技巧。学生对这些内容有较 好的掌握。
教学难点解析
在色彩搭配环节，部分学生表现出困惑，需要加强色彩运 用方面的指导。
学生反馈
学生参与度
大部分学生对本课表现出浓厚的兴趣，积极参与课堂活动，如讨 论、设计和展示自己的名片。
材料与工具介绍
介绍常用的绘画材料和工 具，如画笔、颜料、画板 等，并说明它们的特点和 使用方法。
03
实践操作环节
学生作品展示
展示内容
挑选出部分学生作品进行展示， 可以包括绘画、手工制作等。
目的
激励学生，提高他们的自信心和 创作热情，同时让其他同学从中 学习和借鉴。
教师示范演示
示范内容
教师亲自进行示范，展示如何完成 一件美术作品。
针对色彩搭配环节的不足，计划增加相关教学内 容或练习，加强学生对色彩的运用能力。
3
教学评价改进
考虑引入更多元化的评价方式，如学生互评、作 品展示等，以更全面地反映学生的学习情况。
THANKS
感谢观看
课堂互动交流
提问环节
鼓励学生提问，针对创作过程中遇到的问题进行 讨论。
分享经验
邀请有经验的学生分享创作心得和经验，促进学 习交流。
课堂讨论
围绕主题展开讨论，引导学生深入思考，提高思 维能力和表达能力。
05
总结与反思
本课总结
教学目标达成情况
本课通过引导学生制作个人名片，培养其观察、思考和动 手能力，同时增进同学间的相互了解。大部分学生能够积 极参与，动手制作，达到了预期目标。
目的
通过教师的示范，让学生了解创作过 程和技巧，帮助学生更好地掌握美术 技能。
人美版美术一年级上册： 让大家认识我课件(21ppt)
六、向大家介绍你吧
这片树叶的问题出在哪 ？
一 年 级 班
我们全班就是一棵大树，把 我们的树装扮起来吧。
使用工具要小心， 互相帮助共完成。
结识几位新同学
制作方法、步骤
主
页
注意事项
பைடு நூலகம்
作品欣赏
你认识这几位新同学吗？ 他们的秘密都藏在叶子上。
李世辰
我喜欢的动物是鲸
张 倩
我的好朋友是玩具小熊
齐冉
我最喜欢读书了
郭磊
你也跟我一样喜欢踢足球吗？
一、将纸对折
二、找到纸折叠的一侧
三、画出半侧树叶
四、沿线将折叠的纸剪开
五、打开剪好的纸
让大家认识我(人美版)一年级美术上册精品PPT课件
让大家认识我
主页
结识几位新同学
制作方法、步骤 注意事项
作品欣赏
你认识这几位新同学吗？ 他们的秘密都藏在叶子上。
小明
我喜欢的动物是鲸
小倩
我的好朋友是玩具小熊
小红
我最喜欢读书了
小强
你也跟我一样喜欢踢足球吗？
请你欣赏
一、将纸对折沿线将折叠的纸剪开
五、打开剪好的纸
六、向大家介绍你吧
这片树叶的问题出在哪 ？
作业：选择自己喜欢的纸张和适合 自己的方式，在树叶上面写上自己 的名字，反面写爱好,完成集体大树!
我们全班就是一棵大树，把 我们的树装扮起来吧。
使用工具要小心， 互相帮助共完成。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
主页
结识几位新同学
制作方法、步骤 注意事项
作品欣赏
你认识这几位新同学吗？ 他们的秘密都藏在叶子上。
小明
我喜欢的动物是鲸
小倩
我的好朋友是玩具小熊
小红
我最喜欢读书了
小强
你也跟我一样喜欢踢足球吗？
请你欣赏
一、将纸对折沿线将折叠的纸剪开
五、打开剪好的纸
六、向大家介绍你吧
这片树叶的问题出在哪 ？
作业：选择自己喜欢的纸张和适合 自己的方式，在树叶上面写上自己 的名字，反面写爱好,完成集体大树!
我们全班就是一棵大树，把 我们的树装扮起来吧。
使用工具要小心， 互相帮助共完成。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
人美版一年级美术《让大家认识我》课件
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
图形轮廓制作完成后，该怎样继续做呢？
小结：介绍写好自己的姓名、爱好等个人信息方便大家认识。 然后，粘贴到这棵能够让我们彼此认识的大树上。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
看，这棵象征着我们班级的树长得多么的茁壮呀！ 每一片小树叶、每一颗小果实都代表着你对新集体的 美好祝愿，希望你们和这棵大树一样，能够茁壮健康 地成长并友好相处。
小结：可以用剪纸和撕纸的方法进行制作。 在名片的背面均匀的涂抹胶水，要涂薄均匀，再粘贴。注意先粘贴
在树枝周围再往外扩散，使构图饱满，相同颜色要隔开，还要注意色彩搭 配，使颜色丰富。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
那么我们该如何制作名片，让大家认识我呢？
小结：首先，选择自己名牌的外形（树叶、果实和小鸟）任选一种； 其次，用撕或剪的方法，把图形轮廓制作完成。
下课
让大家认识我
RANG DA JIA REN SHI WO
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
谜底：树叶。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
今天我们就通过制作名片来《让大家认识我》。情境导入来自探索新知艺术创作
总结拓展
看这些树叶、果实和小鸟这些图文并茂的信息就是能够让大 家认识我的名片。那么用什么方法制作这种名片？
人美版美术一年级上册： 让大家认识我课件(21ppt)
结识几位新同学
制作方法、步骤
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注意事项
作品欣赏
你认识这几位新同学吗？他们的秘密都藏在叶子上。
李世辰
我喜欢的动物是鲸
张 倩
我的好朋友是玩具小熊
齐冉
我最喜欢读书了
郭磊
你也跟我一样喜欢踢足球吗？
一、将纸对折
二、找到纸折叠的一侧
三、画出半侧树叶
四、沿线将折叠的纸剪开
五、打开剪好的纸
六、向大家介绍你吧
这片树叶的问题出在哪 ？
一 年 级 班
我们全班就是一棵大树，把 我们的树装扮起来吧。
使用工具要小心， 互相帮助共完成。
制作方法、步骤
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注意事项
作品欣赏
你认识这几位新同学吗？他们的秘密都藏在叶子上。
李世辰
我喜欢的动物是鲸
张 倩
我的好朋友是玩具小熊
齐冉
我最喜欢读书了
郭磊
你也跟我一样喜欢踢足球吗？
一、将纸对折
二、找到纸折叠的一侧
三、画出半侧树叶
四、沿线将折叠的纸剪开
五、打开剪好的纸
六、向大家介绍你吧
这片树叶的问题出在哪 ？
一 年 级 班
我们全班就是一棵大树，把 我们的树装扮起来吧。
使用工具要小心， 互相帮助共完成。
相关主题