关于增强高校大学生理论社团建设的途径思考

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关于高校理论社团建设的几点思考(精)

关于高校理论社团建设的几点思考(精)

改革开放以来,我国社会经济建设取得了辉煌的成果,在人们普遍关注社会物质条件改善的同时,却出现了思想道德素质滑坡的现象,个人主义、享乐主义、拜金主义等观念抬头,而且已经影响到大学生这一特殊的高知识群体。

我们党历来重视思想道德建设。

2001年9月20日中共中央印发《公民道德建设实施纲要》(以下简称《纲要》),2003年,在《纲要》印发两年之际,经党中央同意,中央精神文明建设指导委员会决定,从当年起,将《纲要》印发的9月20日定为“公民道德宣传日”。

2004年2月26日,中共中央国务院印发了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,随后中宣部和教育部决定,从2004年起,将在每学年的第一个月,即9月份,作为思想道德教育月。

在我们党重视思想道德建设的背景下,结合提高学生综合素质的目的,全国各大高校纷纷建立了“邓小平理论研究会”、“三个代表重要思想研究会”、“公民道德建设理论研究会”等理论社团。

这些社团在专门老师的指导下,发挥了独特的影响力,很快形成了一支规模庞大的社团成员队伍,为高校学生思想道德素质的提高做出很大贡献,某种程度上,他们已经担负起了组织引导大学生发展良好思想道德素质的重任。

基于以上原因,高校理论社团如何才能更好地提高大学生思收稿日期:2008-05-22作者简介:刘晓亮(1980—),男,山东威海人,华东师范大学国际关系与地区发展研究院2006级博士研究生;孔德民,(1981—),男,山东济南人,法学硕士,上海财经大学学工部,讲师。

摘要:高校理论社团担负组织引导大学生发展良好思想道德素质的重任。

要发挥其应有功效,必须明确自身合理的定位、形成完善的组织机构、进行长期有效的监管治理。

理论社团要正确、有效地开展工作,必须对现实做出准确判断,即认清服务对象是大学生群体、时刻关注学生群体的各种新变化、指导工作的思路要清晰,同时,要注意理论与实践相结合。

关键词:大学生;理论社团;建设中图分类号:G455.7文献标识码:A文章编号:1008-5254(2008)05-0010-03关于高校理论社团建设的几点思考刘晓亮1,孔德民2(1.华东师范大学国际关系与地区发展研究院,上海200062;2.上海财经大学学工部,上海200433)!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!2008年9月广西青年干部学院学报Sep.2008第19卷第5期JournalofGuangxiYouthLeadersCollegeVol.19No.5ThoughtsontheConstructionofTheoryOrganizationsinCollegesLIUXiao-liang1&KONGDe-min2(1.EastChinaNormalUniversity,Shanghai200062,China;2.ShanghaiUniversityofFinance&Economics,Shanghai200433,China)Abstract:Collegetheorycommunitiesundertaketheresponsibilityoforganizinganddirectingstudentsindevelopingtheirqualityofideologyandmorality.Togivefullplaytotheirroles,theymusthaveaclearunderstandingoftheirobjectivesandsetupsoundorganizationalorgansastosupervisetheirworkeffectively.Theoryorganizationsshouldcarryouttheirworkinaproperandeffectivewaythroughanaccuratejudgmentonthepresentsituation.Thatis,theyshouldmakeclearthattheirtargetgroupsarecollegestudentsandthenpaycloseattentiontothenewchangesofthestudentgroups,thusadjusttheirworkguidelines.Atthesametime,theoriesshouldbecombinedwithpractice.Keywords:collegestudent;theoryorganization;construction10想道德素质就成了一个值得我们关注的问题。

关于加强高校学生社团内部建设的思考

关于加强高校学生社团内部建设的思考

关于加强高校学生社团内部建设的思考高校学生社团对于培养学生综合素质、提升社会实践能力具有重要意义。

然而,在实际运行中,一些社团面临着内部建设不足的问题,影响了社团的发展和活动效果。

因此,加强高校学生社团内部建设显得尤为重要。

本文将就这一问题展开思考,提出一些相关的建议和思路。

一、明确社团的定位和宗旨高校学生社团应该有明确的定位和宗旨,使其在学校内的定位清晰,并能够与学校的教育理念相契合。

社团成员应该明确社团的目标,并为之努力奋斗。

同时,社团的宗旨也要有一定的实践性,能够为社会和他人做出一定的贡献,发挥积极的作用。

二、建立科学合理的组织架构高校学生社团的组织架构要能够适应社团的规模和特点。

可以根据社团的工作内容、人员构成等因素,合理设定部门和职责,确保社团内各方面的工作能够有条不紊地进行。

同时,还要注重培养社团成员的领导能力和团队合作精神,为社团的长远发展打下良好的基础。

三、加强社团活动的策划与组织社团活动是社团内部建设的重要内容,要注重活动的策划与组织。

首先,要根据社团成员的兴趣与特长,确定适合的活动类型和主题。

其次,在活动策划中要考虑到学生的学业负担和时间安排,合理安排活动的时间和持续周期。

最后,在活动组织中要注重细节,确保活动的顺利进行。

四、培养社团成员的素质和能力高校学生社团是学生发展个人能力和提升综合素质的重要平台。

因此,社团应该注重培养社团成员的各方面素质和能力。

可以通过定期举办培训或讲座,邀请行业专家进行指导,提升社团成员的专业知识和实践能力。

此外,还可以开展团队活动,培养社团成员的协作精神和解决问题的能力。

五、加强社团与学校的联系与支持高校学生社团应该与学校保持紧密联系,争取得到学校的支持和帮助。

可以定期向学校汇报工作情况,与学校相关部门沟通交流,争取在场地、经费和资源等方面得到支持。

同时,学校也可以通过一些政策措施,鼓励学生参与社团活动,为社团的发展提供更好的条件和环境。

六、建立有效的评价机制建立有效的评价机制对于社团内部建设至关重要。

关于高校理论社团建设与发展的思考——以上海师范大学中国特色社会主义理论研究会为例

关于高校理论社团建设与发展的思考——以上海师范大学中国特色社会主义理论研究会为例
形式 , 老师 教学 , 生互 动 , 有 师 以及 学 生 间 交 流 等 理 论 学 习 形 式 , 注 重 的 是 理 论 问 题 研 讨 。社 团 在 院 、 党 团 组 织 的 更 校 领 导 下 、 社 长 带 领 下 , 有 社 员 深 入 学 习 中 国特 色 社 会 主 在 所 义 理 论 体 系 并 希 望 最 终 做 到 掌 握 其 实 质 .提 高 在 校 青 年 学
为 摆 在 所 有 理 论 社 团 面 前 的 一 大 难 题 。新 形 势 下 加 强 理 论
家开设例 行讲座 , 而不 是做好 社 团顶 层方 面的设 计工作 , 在
软件和硬件 方面缺乏对社 团切实有效 的支持 。
( ) 员散 。 二 人
干 部 队伍 管 理 松 散 和 社 团成 员 素 质 层 次 不 一 是 影 响 其

现状分析
பைடு நூலகம்
中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 研 究 会 ( 称 “ 特 会 ” 成 立 于 简 中 )
2 0 年6 ,隶属 于上海 师范 大学 马克 思主义 学 院团委 . 09 月 是 在学 院党 委关心 、 团委 指导下 成立 的年轻 的理论 型社 团。 校 它 以研究 会 的形 式存在 ,突破 了大 学生 活动 的社 团 的传 统
主义学 院 , 向全 校 , 注 中国特 色社会 主 义历史 进 程 , 面 关 是 以 研 究 中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 创 新 成 果 ,投 身 中 国特 色 社 会主义理论 实践为宗 旨的学生社 团。
买 马” 兵 强马壮 ”在一段 时间后成员失去 新鲜感纷纷 “ 时“ , 销 声 匿迹” 积极 性越来 越低 , 与活动 的人员 越来 越少 , 团 , 参 社 的影 响力也 日趋 下降 , 到学生 的冷落 。 受

关于加强高校大学生理论社团建设问题的探讨

关于加强高校大学生理论社团建设问题的探讨
尤其突出的地 位 : “ 要 切 实做 到大力 扶持理 论学 习型社
团组织 ; 是丰富校 园文化 建设 , 增强高 校思想 政治教育 时效性的重要载体和有效途径 ; 是深入学 习和领会马克
思列宁主义 、 毛泽东思想 、 邓小平理论 、 “ 三个代 表” 重要
思想和科学发展观及相关理论方针政策 的主渠道 ; 是加
文化各个领域 , 影 响着 社会的和谐 与稳定 。国内也出现 了一些不和谐 和不 稳定 的现 象。面对 这样 一个复 杂 的
国内和国际环 境 , 如何 坚 守高校 这块 思想理 论阵地 , 加 强大学生思想 政治 教育 , 丰富校 园文 化建设 , 培养 政治 立场坚定 、 自身 素质 过硬 的社会 主义 建设 者和接班 人 , 自觉抵御西方 不 良社 会 思潮 的侵袭 , 便 显 得尤为重 要 。 教育部 、 共青 团中央提 出要将理论社 团的建设摆在一个
旅” 。 [ 2Байду номын сангаас]
大学生理论社 团发展的现状及作用 ( 一) 大学生理论社 团发展 的现状

根据中共 中央 、 国务院在 2 0 0 4年下 发的《 关 于进一
步加强和改进大 学生思 想政 治教 育 的意 见》 文件要 求 , 应该“ 充分发挥党团组织在大学生思想政 治教育 中的重
大学生理论社 团的作用主要 体现在 以下几个方面 : 1 . 大学 生理论 社 团是进一 步强化 高校思 想政 治教 育实效性 的重要载体 以高校学生理论社 团为环境 载体 , 可以不断促进思 想政治教育的创新力 。环境是一种 巨大的精神力量 , 对 于控制人们的行为具有 巨大的约束力 。 【 3 J 高校思想政治
丰富校 园文化、 提 升大 学生哲 学素养和综合 能力等方面都发挥 了重要作 用 , 但 在其发展 的过程 中也存在 一些不可忽 视 的问题 。本 文从 大学生理论社 团的发展 现状 出发 , 分析 了其存在 的问题 并提 出了一 些具体的对策。

对加强高校学生社团建设的几点思考

对加强高校学生社团建设的几点思考

对加强高校学生社团建设的几点思考对加强高校学生社团建设的几点考虑摘要:学生社团是高校校园文化建设中一具别可忽视的重要组成部分,有着举脚轻重的作用。

她的进展需要一具长期、复杂的过程,期间将牵涉到诸多方面的因素。

本文从加强高校学生社团建设的重要性、社团现状及对加强社团建设的几点建议三个方面对高校学生社团建设进行论述。

?关键词:高校;学生社团;建设?学生社团是高校校园文化的重要载体,是高校第二课堂别可或缺的组成部分,是学生培养兴趣爱好,扩大求知领域,陶冶思想情操,展示才华智慧的广大舞台。

在新阶段加强高校学生社团建设,积极引导少年学生参加健康向上的社团活动,是关系到少年学生健康成长和素养教育全面推进的大事,也是关系到共青团事业别断进展和党的少年工作永葆生机和活力的大事。

??一、加强高校学生社团建设的重要性??1、加强高校学生社团建设,是学生自我实现和成长成才的现实需要?随着经济社会的快速进展,大学生的主体意识、参与意识、竞争意识别断增强,促使他们依照自己所学专业和个人兴趣爱好自愿组织和参加活动,寻觅各自的舞台和位置,以求最大限度地锻炼自己,努力成长为符合社会进展、满脚社会需求的合格人才。

大学生的这种内在的需求与社团活动的性质、目的、功能是基本吻合的。

社团活动的开展,有利于大学生开阔视野、增长知识、培养能力、陶冶情操,在社团中,大学生能够同意多方面的锻炼和培养。

学生社团作为高校课堂教育的补充和延伸,因为其专业的交叉性、活动的实践性、组织的社会性而具有实践和教育功能,为大学生综合素养的提高提供了有效舞台,也调动了大学生提高自身素养的主动性和积极性。

共青团组织要服务少年学生的成长成才,服务少年学生的具体利益,真正赢得少年学生的认同和支持,就必须大力加强学生社团建设,促进学生社团的繁荣进展。

?2、加强高校学生社团建设,是传承和哺育校园文化的客观要求?校园文化是高校广阔师生在特定的环境中制造的一种与社会、时代密切相关,又具有校园特色的人文氛围、校园精神和生存环境;校园文化的建设、繁荣和传承,要降实到别同的层面。

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XXXX年对加强高校学生社团建设的几点思考(可编辑)对加强高校学生社团建设的几点思考摘要:学生社团是高校校园文化建设中一个不可忽视的重要组成部分有着举足轻重的作用。

她的发展需要一个长期、复杂的过程期间将牵涉到诸多方面的因素。

本文从加强高校学生社团建设的重要性、社团现状及对加强社团建设的几点建议三个方面对高校学生社团建设进行论述。

关键词:高校学生社团建设学生社团是高校校园文化的重要载体是高校第二课堂不可或缺的组成部分是学生培养兴趣爱好扩大求知领域陶冶思想情操展示才华智慧的广阔舞台。

在新时期加强高校学生社团建设积极引导青年学生参加健康向上的社团活动是关系到青年学生健康成长和素质教育全面推进的大事也是关系到共青团事业不断发展和党的青年工作永葆生机和活力的大事。

一、加强高校学生社团建设的重要性、加强高校学生社团建设是学生自我实现和成长成才的现实需要随着经济社会的快速发展大学生的主体意识、参与意识、竞争意识不断增强促使他们根据自己所学专业和个人兴趣爱好自愿组织和参加活动寻找各自的舞台和位置以求最大限度地锻炼自己努力成长为符合社会发展、满足社会需求的合格人才。

大学生的这种内在的需求与社团活动的性质、目的、功能是基本吻合的。

社团活动的开展有利于大学生开阔视野、增长知识、培养能力、陶冶情操在社团中大学生可以接受多方面的锻炼和培养。

学生社团作为高校课堂教育的补充和延伸因为其专业的交叉性、活动的实践性、组织的社会性而具有实践和教育功能为大学生综合素质的提高提供了有效舞台也调动了大学生提高自身素质的主动性和积极性。

共青团组织要服务青年学生的成长成才服务青年学生的具体利益真正赢得青年学生的认同和支持就必须大力加强学生社团建设促进学生社团的繁荣发展。

、加强高校学生社团建设是传承和培育校园文化的客观要求校园文化是高校广大师生在特定的环境中创造的一种与社会、时代紧密相关又具有校园特色的人文氛围、校园精神和生存环境校园文化的建设、繁荣和传承要落实到不同的层面。

浅谈大学生社团建设工作的几点思考

浅谈大学生社团建设工作的几点思考
织 , 团 的凝 聚力一 般 为社 团负责 人 的个 人魅 力 以 社 及 社 团 的文化 氛 围 。社 团工作 的 开展 , 生社 团的 学
社 团都是 以 “ 游击 队 ” 面貌 出现 的 . 的 当然也 主要 出
现 在 团总 支办 公室 。 常 团总支 办 公室 上 午是 老师 通 的 , 午及 晚 上则成 了学生 会 与各 社 团 的办 公 室与 下 活动 室 。 牌 协会 没 有棋 牌 活 动 室 , 园 的 草地 经 棋 校
建 设 , 立 可持 续发 展机 制 , 立评 价 制度 , 建 建 鼓励 社 团工作 创 新 , 造 精 品社 团 , 动学 生社 团 打 推
全 面发 展 。
【 关键词 】 大学生 社 团建设 思考 【 中图分类号 】 4 5 G 5. 7 【 文献标识码】 A
大 学 生社 团是 由高 校 学生 依 据 兴趣 爱 好 自愿
1 社 团建 设 管 理 工 作 中的 困扰
1 社 团活 动经 费十分 有 限 ,社 团活 动 必备 的设 . 1
施 不全 、 场地 不足 , 活动 的策 划难 以 实现 目前 我校 学生社 团一 般不 收会 费 , 首先 少 了一
门批给社 团 活动使用 的场 地也 非常有 限 。 而我校 的
团 的发 展
了 。文学 社 、 通讯 社 经常 把 团总 支 办公 室 当作 固定
的办公 场 所 ,团总支 的所 有 设施 —— 几 张 桌椅 、 一 台 电脑 、 台 打 印机 等 于 是 他们 的办 公 设 施 , 一 多数
社 团一 般 意 义 上 为松 散 的 、靠 感 情 维 系 的 组
组 成 , 照章 程 自主开 展活动 的学 生组 织 。如文 学 按 社、 通讯 社 、 英语协 会 、 算机 协会 、 计 科技 协会 、 心 爱 协 会 、 理咨 询 社 、 生俱 乐 部 、 梦 人协 会 、 牌 心 女 追 棋

关于高校大学生社团组织建设的思考

关于高校大学生社团组织建设的思考

关于高校大学生社团组织建设的思考摘要:高校学生社团是大学生的群众性组织,也是引导青年大学生成长、成才的重要渠道。

文章从当今高校学生社团组织的现状出发,概要分析了高校学生社团的类型、特征以及活动方式,阐述了高校学生社团组织的作用,同时提出了进一步加强高校学生社团建设的具体措施,旨在引起充分的重视。

关键词:高校;大学生;社团组织;建设高校学生社团是大学生的群众性组织,也是高校自身发展的产物。

在不同的时期,高校社团类型有所侧重、活动方式不一,但就总体而言,高校学生社团活动一直是丰富多彩的,它反映和体现着广大青年大学生崇尚科学、追求新知的倾向,创造和渲染了高校的文化氛围,成为校园文化中的一个重要角色。

一、高校学生社团类型、特征及其活动方式概要分析(一)类型从高校社团的实际情况看,社团一般可以分为以下几种类型:1、综合性社团。

如学生会、研究生会等,它们的规模较大,综合性较强,内部常常又设立许多机构,在学生中的影响力很大。

2、理论性社团。

如大学生邓小平理论研究会,班级“学党章、学理论”双学小组,它们的政治理论性加强。

3、专业性社团。

如机械协会、电子协会、电脑协会、焊接协会、制冷协会、海模协会等。

这类社团人员以本专业和相关专业为主体组成,也有跨系、跨学科的。

它们的宗旨是研究专业学术问题,提高理论的实际运用能力。

4、文体性社团。

如文学社、棋牌协会、吉他协会、美术协会、集邮协会、电声乐队、曲艺团等,他们在同学中影响很大。

5、新闻性社团。

如大学生通讯社、大学生记者团、大学生信息中心等。

这类社团能充分发挥舆论导向作用。

6、服务性社团。

如大学生勤工助学中心、爱心社、大学生实用技能培训中心等。

这类社团以智力和体力为社会、为校内师生员工服务。

(二)特征1、自发性。

有些社团的成立往往起源于几位或一位同学的倡议,完全来自于同学的自发感情。

2、自主性。

学生社团的日常管理、活动设计和发展等一般由该社团的同学们自主决定,学校和指导老师一般只作建议,对其内部事务实行宏观调控。

关于高校学生社团建设的思考

关于高校学生社团建设的思考

关于高校学生社团建设的思考摘要:学生社团是高校校园文化传播的重要载体,是高校第二课堂不可或缺的重要组成部分,在帮助学生拓宽求知领域,陶冶思想情操,展示智慧才华等方面发挥重要的作用。

本文分析了当前社团建设存在的主要问题,并提出了关于社团发展的几点思考。

关键词:高校学生社团社团建设社团管理当前高校共青团主要采用“一体两翼”工作格局,“一体”是指团组织,“两翼”是指学生会和学生社团[1]。

作为“两翼”之一的学生社团,在服务素质教育、促进学生全面发展等方面发挥着越来越重要的作用,力量日益壮大。

为保证社团科学规范地发展,需要对社团进行必要的研究。

一、高校学生社团建设存在的主要问题(一)社团目标定位不准确。

很多师生对“为什么要成立社团,成立社团干什么”等问题搞不清楚。

对于社团的建设与发展没有一个总体性概念,导致社团在运转过程中方向不明、思路不清,时间久了,得不到同学们的支持,丧失了号召力。

社团的凝聚力、活动组织能力与社团负责人的个人修养与能力关系密切,负责人综合素质越高,社团的感召力就越强。

社团的存亡与主要发起人直接相关,社团的发起人离开社团后,这个社团很难再传承延续下去。

(二)社团管理方面存在问题。

社团成立之后,需要科学有效的管理,才能保证社团长久发展下去。

通过分析,当前社团存在以下几方面不足:1.对学生社团的理论研究和积淀少,缺少规划。

虽然也有一些从事社团指导工作的老师对社团建设进行过研究,但没有形成一套具有指导性、通用性的理论,使得学生社团的建设缺乏整体性的规划和指导。

2.指导老师配备不完善。

无论是专业教师指导的社团,还是由团委教师指导的社团,整体的指导力量都很薄弱。

首先,由于指导教师平常工作非常繁忙,因此没有过多时间放在社团上。

其次,社团种类繁多,有些社团专业性特别强,需要专业人士进行指导,而这样的人又非常缺乏,导致这些社团没有专门的指导教师。

这样的社团在社团会长毕业后,很容易就解散了,或者人数越来越少,直至消失。

关于高校大学生理论学习型社团建设的几点思考

关于高校大学生理论学习型社团建设的几点思考


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第3 8卷
第 2期
V 1 8No 2 o. . 3
关于高校大学生理论 学 习 型社 团建设 的几点思考 。
葛 森
( 蒙 古 民族 大 学 团委 , 内 内蒙 古 通 辽 0 8 4 ) 2 0 3
[ 摘
要 】 文 结 合 社 团 的组 织特 点 以及 大 学生 的 时代 特 征 , 过 对 枯 燥 的理 论 学 习的 深入 思 考 , 理 论 本 通 从
益需 求 以及 由此产 生的各 种矛盾 冲 突等种 种不 和谐
习有机 地结 合起来 , 力实现 知识 结构 转 型升级 , 努 促
进 知识更 新 和能力 提 升 。理 论学 习型社 团在 同学 中
间 的吸引力 较小 , 因此 , 不适 宜走 “ 大众 化 ” 的发 展路 线 , 宜盲 目的扩 大社 团规模 , 求社 团人 数 。社 团 不 追 应 该充 分运 用掌 握 的各类专 业化 资源 , 通过 自主 、 专
要 , 学地进 行规 划 , 定 未 来 发展 的 目标 , 过 远 科 制 通 景 目标 来鼓 舞和凝 聚全 体社 员 。要求全 体社 员 以远 景 目标 为依 据 , 制定 和 规划个 人 的发展 方 向 , 以实 现 共 同 的 目标来 充分 调 动 社 员 发 展 的 内在 动 力 , 而 从
[ 图分 类 号 】G 4 [ 献 标 识 码 】A [ 章 编 号 )17 —0 1 (02 0 —0 9 —0 中 61 文 文 6 1 2 5 2 1 )2 0 0 3
社 团作为 校 园文 化 的重 要 载 体 , 高校 第 二 课 是 堂 的重 要组成 部分 , 承载 着大学 生丰 富校 园生活 , 培 养兴 趣爱 好 , 与 学校 各 项 活 动 , 大求 知 领域 , 参 扩 锻

论加强大学生社团建设

论加强大学生社团建设

论加强大学生社团建设随着高等教育的普及和学生的进一步成长,大学社团建设愈加重要。

大学社团是大学生发展兴趣爱好、培养能力、锤炼品格的重要平台,也是促进校园文化建设、丰富学生校园生活的重要途径。

然而,当前大学社团建设面临不少问题,如社团数量较多,质量不同;社团组织管理管理不规范、资金不足等。

为了解决这些问题,需要加强大学社团建设。

一、推动学校加强对社团建设的支持学校领导和相关部门应高度重视大学社团建设,增加对社团的经费投入和支持,完善社团管理和服务机制,加强对社团的指导和督促。

学校可以针对社团的类型和特点,制定相应的政策和措施,鼓励学生参与社团,切实提高社团的质量和水平。

二、完善社团组织管理机制社团的管理是社团建设的保障。

社团组织应建立健全管理制度,完善社团资金管理、社团会员管理、社团活动管理等规章制度,规范社团活动、建立社团会员档案、建立社团财务账户等,并制定社团活动安全保障计划。

三、加强社团干部培养社团干部是社团的中坚力量,他们的素质和能力不仅直接影响社团的发展,也直接关系到学生的切身利益。

因此,要以培养优秀团干为主,建立起一套科学、系统、具有自身特色的社团干部培训机制和评价体系。

在马克思主义指导下,加强干部思想政治教育和能力培训,让社团干部成为服务学生、服务社会的先锋模范。

四、提高社团文化影响力大学校园文化建设必然离不开各种社团的建设。

学生社团一如繁殖在校园内的文化微生物,每一个社团都有其自身独有的文化特质,这些文化特质有助于丰富和发展大学校园文化。

学校和社团应当积极引导学生参加文化活动、举办文化节展览等,倡导多元化、环保、人文、和谐等社会价值观,在学校、社会、家庭等多方位营造起良好的文化氛围,营造和谐的校园文化和社会文化。

五、积极推动社会实践和志愿服务大学生社团应当积极参与社会实践活动和志愿服务,将学到的知识和技能应用到社会服务中。

通过参加志愿服务,能够增强团队协作能力、提高组织管理能力、积极参与社会公益事业、塑造品德形象等。

关于高校学生社团建设与发展的几点思考

关于高校学生社团建设与发展的几点思考

关于高校学生社团建设与发展的几点思考随着高校教育的不断发展和社会多元化的进程,学生社团越来越成为高校中不可忽视的一股力量。

如何建设和发展高校学生社团,既是高校教育体制和制度完善的一部分,也是提升学生综合素质、培养社会人才的一个重要途径。

以下是关于高校学生社团建设与发展的几点思考。

一、为学生社团提供充足的资源学生社团建设与发展必须要有足够的资源支持。

高校应该积极为学生社团提供基本的经费和场地,并且加强对学生社团的指导和支持。

此外,高校还要强化对学生社团的管理,保证其正常运转。

为了提高社团的运营质量,高校还可以向学生社团提供人力资源支持,比如指导老师或专业教师的支持等。

二、注重社团的宣传和推广学生社团的建设和发展需要强有力的宣传和推广,以吸引更多的学生加入到社团中来。

高校可以通过学校官网、校内广播、校内电视和餐厅等媒体来宣传社团活动和宣传社团的优势,同时也可以利用校内报刊、校内海报宣传和推广社团。

大力推广学生社团可以让更多的学生了解和加入到社团中来,从而丰富学生的校园生活。

三、强化社团的互动交流学生社团的建设和发展需要与学生的互动交流密切相关。

高校应该积极鼓励学生社团之间的互动交流,如举行社团交流活动、联谊晚会等。

并且,学生社团与社会团体之间的交流也应该得到重视,可以邀请社会大众来参观社团并与社团成员进行互动交流,从而拓宽社团的视野和交流范围。

四、加强社团管理和服务学生社团的建设和发展需要健全的管理和服务机制。

高校可以建立学生社团管理中心,为社团提供综合性的管理和服务,包括社团指导、管理及财务支持等。

同时,高校还可以建立社团评估体系,实时监测社团的运营情况,以便及时发现问题并及时进行处理。

总之,高校学生社团建设和发展是提升学生综合素质、培养社会人才的重要途径。

为此,高校应该充分利用资源、加强宣传推广、强化互动交流和加强管理和服务,从而真正实现学生社团的良性循环和可持续发展。

理论社团建设思考

理论社团建设思考

中国计量学院理论社团建设几点思考一、建设目的《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号文)、《共青团中央、教育部关于加强和改进大学生社团工作的意见》(中青联发[2005]5号)对新形式下加强大学生思想政治教育,加大高校理论社团建设提出了更高的要求。

作为一所具有鲜明计量标准质量检验检疫特色的院校,如何在我校大学生中培养青年马克思主义者,进步一步强化学校育人过程中的政治意识、政权意识、阵地意识,更好地推进马克思主义中国化时代化大众化,是我们量院思想政治工作者思考的现实课题。

为此,成立“?”这一思想理论社团,旨在培养青年马克思主义人才,帮助在校大学生加深对马克思主义理论以及中国特色社会主义理论体系的学习和认识,真正做到入脑入心践行,真学、真懂、真信、真用。

构建寓理论学习、社会实践、启思辩论、志愿服务、互学助学五位一体的发展模式,同时建设线上微博平台、线下自办学生思想理论刊物的双向宣传网络,形成我校大学生思想政治教育的新平台、大舞台,也是对我校实践育人、党建育人工作的有益尝试。

二、建设周期1.遴选培育阶段2014.9-2014.112.启动运转阶段2014.12-2015.63.组织成型阶段2015.7—三、建设思路1.一个理念信仰·成才2.两大平台量院先锋(微博)时事热点、计量快讯、生活常识、温馨提示、名家名言等青春导航(刊物)开卷启思、青春论坛、人文视野、心理方舟、他山之石、实践真知等3.三种合力构建3+x发展模式,即部门+学院+社团组织部、宣传部、团委、马克思主义学院四个部门,构建党建带团建、党团共建新格局,新抓手,也丰富了学生党建平台,拓宽了学校思想政治教育阵地,是实现高校马克思主义大众化的现实需要和有力举措。

4.四真目标真学、真懂、真信、真用5.五大载体(1)读书——阅经典(真学)(2)论坛——思热点(真懂)(3)评审——帮评学(真信)(4)辩论——广思维(真信)(5)实践——悟真知(真用)四、人员组成指导老师:?专业指教员:马克思主义学院研究生社团成员:党员之家理论学习部成员、2014级部分新生党员、各分院党员之家部分成员五、后勤保障(1)场地:中国计量学院党员之家活动室(2)经费:每年?元;资料、书刊购买1500元专家课时费2000元寒暑假社会实践5000元刊物印刷费10000 2500*4期其他1000元。

XXXX年对加强高校学生社团建设的几点思考(可编辑).doc

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XXXX年对增强高校学生社团建设的几点思虑 (可编写 )对增强高校学生社团建设的几点思虑摘要:学生社团是高校校园文化建设中一个不可以忽略的重要构成部分有着举足轻重的作用。

她的发展需要一个长久、复杂的过程期间将涉及到诸多方面的因素。

本文从增强高校学生社团建设的重要性、社团现状及对增强社团建设的几点建议三个方面对高校学生社团建设进行阐述。

重点词:高校学生社团建设学生社团是高校校园文化的重要载体是高校第二讲堂不可以或缺的构成部分是学生培养兴趣喜好扩大求知领域陶冶思想情操显现才干智慧的广阔舞台。

在新期间增强高校学生社团建设踊跃指引青年学生参加健康向上的社团活动是关系到青年学生健康成长和素质教育全面推动的大事也是关系到共青团事业不停发展和党的青年工作永葆活力和活力的大事。

一、增强高校学生社团建设的重要性、增强高校学生社团建设是学生自我实现和成长成才的现实需要跟着经济社会的迅速发展大学生的主体意识、参加意识、竞争意识不停增强促进他们依据自己所学专业和个人兴趣喜好自发组织和参加活动找寻各自的舞台和地点以求最大限度地锻炼自己努力成长为切合社会发展、知足社会需求的合格人材。

大学生的这类内在的需求与社团活动的性质、目的、功能是基本符合的。

社团活动的展开有益于大学生宽阔视线、增加知识、培养能力、陶冶情操在社团中大学生能够接受多方面的锻炼和培养。

学生社团作为高校讲堂教育的增补和延长因为其专业的交错性、活动的实践性、组织的社会性而拥有实践和教育功能为大学生综合素质的提升供给了有效舞台也调换了大学生提升自己素质的主动性和踊跃性。

共青团组织要服务青年学生的成长成才服务青年学生的详细利益真实博得青年学生的认可和支持就一定鼎力增强学生社团建设促进学生社团的繁华发展。

、增强高校学生社团建设是传承和培养校园文化的客观要求校园文化是高校广大师生在特定的环境中创建的一种与社会、时代密切有关又拥有校园特点的人文气氛、校园精神和生计环境校园文化的建设、繁华和传承要落实到不一样的层面。

关于高校学生社团建设的一点思考

关于高校学生社团建设的一点思考

关于高校学生社团建设的一点思考高校学生社团是大学生在共同的兴趣、爱好基础上自愿自发组织起来的,学生进行自我教育的校园团体。

作为高校一种特殊的社会团体,社团为大学生适应校园生活社会化、丰富化的趋势,提供了多层次、多方面的资源。

作为高校一种独特的教育方法,学生社团活动在学生成长、成才的过程中具有不可忽视的作用。

新形势下,思想政治教育进社团,实现高校学生社团建设与大学生思想政治教育的有机融合,已经成为高校加强和改进学生思想政治教育,提高思想政治教育针对性、实效性的重要课题,具有重要的现实意义。

一、加强学生社团建设的重要意义(一)加强社团建设是高校发展的重要环节首先,社团建设是高校实现教育改革的重要载体。

学分制的实行和学生宿舍的公寓化管理,为培养学生自我教育、自我管理、自我服务等能力提供了机会。

同时,也淡化了班级的概念,这就需要一个新的组织载体来协调这种状况。

而学生社团可以加强同学的交流和群体的凝聚力,遂成为最佳选择。

第二,学生社团建设是高校育人的重要途径。

各类学生社团不仅包含思想教育的内涵,而且使其更多地体现于学生的自发要求、渗透于学生乐意接受的生动活泼的活动之中,从而使学生在自我参与、自主思考中达到自我教育的目的,发挥潜移默化的作用。

第三,学生社团有利于增强团组织的凝聚力。

学生社团因其浓郁的趣味性、广泛的参与性和明确的目的性,在高校共青团工作中占有重要地位、发挥重要作用,成为学校团组织延伸工作领域、扩大组织覆盖、构建新格局的重要支撑。

(二)学生社团是推动校园文化建设和学生全面成才的重要载体首先,学生社团是学生全面发展的重要载体。

高等教育要不断适应社会对复合型人才的需求。

高校的社团能够满足学生的多种需要,能够培养他们的创新精神和实践能力,陶冶情操,提高品位,发挥潜质,塑造个性精神,从而促进学生的全面发展。

第二,学生社团建设是推动校园文化建设、丰富校园文化生活的客观要求。

学生社团已融入大学校园文化之中,成为大学生校园课余生活不可分割的一部分,并能促进校园文化多渠道、深层次、高质量的发展。

关于加强高校社团建设的几点思考

关于加强高校社团建设的几点思考

在各社 团活动中, 涌现了许多优秀的学生 , 由于没有好 的评估 但 和奖励机制 , 使很多原本是社团活动先锋的同学积极性受到一定的 t- . ] 对社团活动 E趋冷淡。为此 ,  ̄ - t 应推行“ 社团之星” “ 、十佳会员” 等 评 比活动激励会员 ,将社团各项评 比结果纳入大学生素质拓展认证 项 目 中, 之 进一步增加会员的参 与积极性。如果条件允许 , 学生参加
取向。
高校学生社团在总体建设上 , 除了来 自学校 团委、 各学院 以及 各指导老师的指导外 , 更需要有一支高素质的社团干部队伍。学 校 社团联合会要本着 “ 以人为本” 的原则 , 边使用 、 边培养 , 断提高社 不 团干部队伍 的总体素质。 了给社团干部多压担子 , 除 让他们在工作、 实践中不断体验 , 不断总结 , 不断提高外 , 还要加大对社团干部 的培 训力度。培训形式可以多样化 , 理论学 习与实践锻炼相结 合 , 中 集 培训与分散培训相结合 , 学校培训与学院培训相结合。1 2 ] 12加 大社 团管理力度 , . 引导社团健康发展 学 校社团联合会与各社团之间应 “ 一些引导 , 多 少一些整 治” ,
加强 与社 团的交流和联系 , 变直接管理为间接管理 。制定社 团管理 方案 、 定期检查 制度 、 务监督 制度 , 财 严格 监管各个 社团的运 作情 况, 推动社 团建设 向着制度化和规范化的方 向发展 。
随 着 社 团 成 员 之 间 交 流 的 加 强 、 团社 会 化 程 度 的 提 高 , 社 打造
1注重 内部建设 , 增强社 团凝聚力和战斗力
社团的内部建设对一个社 团的发展起着至关重要的作用 , 笔者 将从以下两个方 面加 以阐述 。
11加强社团组织建设 。 . 打造高素质干部 队伍

论加强大学生社团建设

论加强大学生社团建设

论加强大学生社团建设加强大学生社团建设是提高大学生综合素质的有效途径,对于培养大学生的创新精神、团队合作能力、实践能力等方面具有重要意义。

本文将从社团建设的重要性、存在问题以及加强社团建设的途径等方面进行浅谈。

一、社团建设的重要性1.培养创新精神大学生社团是大学生发挥创造力的舞台,可以提供一个创新思维和创意实践的空间。

在社团中,大学生可以积极主动地提出自己的建议和想法,并通过团队合作将其付诸实践,培养创新精神。

2.增强团队合作能力社团活动通常需要团队合作、协作完成,可以提供一个锻炼团队合作意识和能力的平台。

在活动中,大学生需要学会倾听并尊重他人意见,学会合理分工合作,培养团队合作意识和协作能力。

3.提升实践能力社团活动可以让大学生更好地将所学知识应用于实践中。

通过社团活动的实践,大学生可以提高自己的动手能力、实践能力和解决问题的能力,使自己更加适应社会需求。

4.丰富课余生活社团活动丰富了大学生的课余生活,为他们提供了一个展示自我的平台。

通过社团活动,大学生可以结识志同道合的朋友,共同追求兴趣爱好,丰富自己的课余生活,也有利于大学生进行自我调节和放松。

二、社团建设存在的问题1.组织层面的问题在一些大学中,社团的组织方式较为混乱,管理不规范。

缺乏完善的社团管理制度和组织架构,导致社团活动的推进和发展存在困难。

2.缺乏经费和场地支持一些大学生社团经费匮乏,往往只能依靠其他途径筹集,无法给社团的发展提供足够的支持。

同时,由于场地紧张,一些社团很难获得稳定的活动场所。

3.社团的水平参差不齐由于社团自主招募成员,水平参差不齐,存在一些社团只停留在组织和管理层面,缺乏实际活动和项目,也无法提供有效的锻炼和培养机会。

三、加强社团建设的途径1.完善组织机构和管理制度大学应建立健全社团管理制度,包括明确社团的定位和任务、制定活动规范和奖惩制度等。

同时,应设立专门机构负责社团管理,提供全方位的支持和指导。

2.提供经费和场地支持大学应加大对社团经费和场地的投入,提供一定比例的经费支持和专门的场地。

论加强大学生社团建设

论加强大学生社团建设

论加强大学生社团建设随着社会的不断发展和进步,大学教育面临着越来越多的挑战和机遇。

如何建设具有时代感和实用性的社团成为大学教育中的重要课题。

一、加强大学生社团建设的意义1培养大学生综合能力在大学生活中,社团是一个重要的平台,可以帮助大学生培养综合能力。

通过参与各种活动,大学生们可以学习到不同的技能和知识,如组织力、人际沟通能力、合作精神、领导能力等。

这些能力的培养是大学生发展的必经之路,社团为此提供了很好的舞台。

2.拓展职业发展道路社团活动可以让大学生更好地了解自己的兴趣和爱好,并通过社团活动实践自己的职业发展道路。

社团活动除了能够丰富大学生的个人经验和技能,还可以为大学生创造更多的实践机会,并增强他们的求职竞争力。

3.促进校园文化建设大学生社团活动是促进校园文化建设的重要力量。

社团可以为校园文化注入新鲜血液,创造更多活力。

通过举办文化活动、传统文化学习等,不仅可以帮助大学生更好地了解社会,而且能够让大学生们在校园中拥有更好的精神世界。

二、加强大学生社团建设的方法1•完善社团管理体制社团管理体制是社团工作的基础。

一个良好的社团管理体制可以让社团的工作更有条理性、积极性和效率。

因此,大学应该完善和规范社团管理体制,明确社团属性、目的和运作方式,建立健全规章制度,加强社团宣传和引导,塑造积极向上的社团氛围。

2.优化社团组织结构一个好的社团组织结构可以让社团活动更加有序,也可以让社员们更好地发挥他们的特长和能力。

因此,大学应该优化社团组织结构,合理分配社员角色和职责,建立社员信任机制,促进社员之间的互相信任和合作意识。

3.加强社团活动的实践性为了确保社团活动的实用性和实践性,大学应该注重社团活动的实践性。

要不断探索和实践新的社团活动形式和方式,根据不同社团的特点,提供更多可靠和多样化的实践机会,鼓励社团通过自己的努力创造新的实践价值。

4.推广社团先进经验为了促进社团建设的发展,大学应该积极推广社团先进经验。

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《长江丛刊》2018.03
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关于增强高校大学生理论社团建设的途径思考
■张虹洁/南京邮电大学
摘 要:在社会全面发展的今天,大学生理论社团建设的途径思考十分重要。

本文主要针对增强高校大学生理论社团建设的途径进行思考,并提出了相应的优化措施。

关键词:增强 高校大学生 社团建设 途径思考
为了能够使得高校大学生在理论社团上的建设体系得到相应的完善。

在进行建设的层次管理上,要加强思想政治的理论学习。

在指导学生参加社团活动的过程中,需要对社团工作的整体体系层进行完善。

持续推进政治教育的体系层面,让教育发展的机制得到良好的改善。

将社团的主导性作用全面性的发挥出来。

一、完善高校大学生理论学习类社团建设的机制
(一)发挥共青团组织对大学生理论学习的主导作用
在建立共青团组织体系的过程中,需要对其整体的思想建设、组织建设及体制建设进行相应的完善。

一般情况下,在大学的主体活动中,大学生共青社团是社团建立中必不可少的一个体系。

在青年团中应该集中表现出一种积极上进,爱党敬业的一种团队精神。

同时,对于团体的变化情况可以对实际的工作活动进行分析。

尤其是在中国特色社会主义的思想建设上,要让共青团员对与团体的体系建设相互融合。

必将发挥共青团组织对学生理论学习类理论学习类社团的主导性作用。

例如:“某高校的共青社团成立时间较长。

社团在每年的开学之际都会吸收很多的新鲜血液。

学生在进入社团之前必须都是团员。

在此基础上,要定期对学生进行培训。

发扬学生爱党敬业的精神。

同时,在理论社团的建设上,共青团员还会定期举行公益活动。

可以在学校的广场宣传爱党精神,或者是参加义务献血活动帮助更多的学生实现社会价值。

我们还能与志愿者团队进行团队合作,共同去做一些公益事件。

从而使得共青社团在体制建设上更加周密,在活动建设上逐步创新。

”让
大学生理论社团建设与实践相互结合,从而达到理想的建设效果。

(二)发挥学生党员干部在理论学习社团建设中的积极作用对于很多学生党员干部而言,在进行社团的整体建设中,需要用他们的积极与热情去鼓舞其他学生努力学习。

在自身的思想建设层面,需要对日常管理体系进行整体性的完善。

学生在理论学习的结构层面需要对不同的管理和服务层进行监督。

在负责人的整体学习中,需要对管理的体系结构进行管理和引导。

这样,社团的党员和骨干人员能够带着大家共同去奋斗,让理论社团的建设更加具有特色。

例如:某校在理论社团的构建中,将实践信息与理论社团的建设相互结合。

党员干部会在社团的理论学习中带领社员参与一些有意义的活动。

部分社团通过向学校申请创业孵化项目,在学校内部进行自主创业。

这样,学生能够通过孵化项目得到一定程度的锻炼。

二、加强高校大学生理论学习类社团的队伍建设管仲曰:“夫霸王之所始也,以人为本,本理则国固,本乱则国危。

”人是理论学习类学生社团最珍贵的资源。

社团人员在进行学习的过程中,其社团的结构体系能够得到初步性的完善。

同时,在树立“以人为本”的社团资源体系结构上让人才的竞争培养效果更加明确。

落实到实际的管理层面上就是关心和关注每一位成员的成长。

让社员能够全面抓住创造与发展的双重机会。

并深入的了解每一位社员的内心基本情况,将组织结构产生的向心力与凝聚力全面性的发挥出来。

做好社团成员的相关培训,并结合实际性的情况让管理者的地方得到突出。

这样,在进行社团的集体培训中,学校社团管理的主体思想也会在教师团队队伍的建设中发生一定性的改变。

从而让社团的结构体系发生改变。

最终使得创新活动的主体评价效果更为显著。

三、增加高校大学生理论学习类社团活动的吸引力在进行理论知识的创作与学习中,应当开展有规模、有质量、有影响、
有效果的理论学习类社团活动。

采用
多种不同的方式加大社团活动的吸引力。

这样,学生才能够积极的去参加。

而且,在多层次的社团建设中,可以让社员全面的融入到活动中。

从活动的策划到执行再到后期的完善,都需要大量的人力、物力及智慧。

只有在这样的磨砺中,学生的思想才能得到相应的开拓,大学生理论社团建设才能初具模型。

例如:某高校在进行社团活动的体系建设上,首先对主体活动进行较为明确的定位。

其活动的主体由校院方进行承办。

再配合大型的节日活动进行
推出。

可以利用元旦等晚会节目进行活动节目的编排。

其中会涉及到多个社团的配合。

无论是文艺社还是舞蹈社都要选派多名选手参加活动。

最终,在多个社团的配合下社团的活动完满成功。

不仅让各大社团的社员得到锻炼,而且还能获得校办方的荣誉证书。

对于所有的社员而言也是一次难忘的经历。

四、结语增强高校大学生理论社团建设的途径思考十分关键,其能够使得学生的自主创新能力得到良好的提升。

在社团的建设中,学生应当根据学校的整体情况,创建适合学生的社团,定时推出较好地社团活动,让社员能够在活动中
得到较好地锻炼,并得到全面的成长。

最后,还要加强各大社团之间的配合。

让每一位社员都能在社团中得到全面的进步。

参考文献:[1]陶涛.高职院校学生社团建设路径探析[J ].陕西青年职业学院学报,2016(04):55~57.
[2]张勇.思想政治教育视域下的高校社团文化建设[D ].上海:上海师范大学,2010.基金项目:本文系校级思政课题:“大学生理论社团建设与发展研究”,项目
编号:xc217017。

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