第八届江苏职业教育论坛研究成果获奖名单
2013年江苏省教学成果获奖项目名单-高等教育类成果奖名单
1 吴勉华 尤启冬 程纯
2 文庠 林生 王志伟
成果主要完成人 3 4 张宗明 狄斌 汤乐民
1 第5及其以后 王明强、刘嵚、顾 陈仁寿 一煌、殷忠勇、张 南京中医药大学 宏如 刘晓东 李志裕、丁启龙 桑爱民、李敏、周 朱健华 峰、咸华、沈卫星 、吕广明 胡桂兰、赵观兵、 陈文娟 张怀胜、谭成、杨 道建、徐占东 周佑勇、杜静、陆 郭正兴 惠民、黄有亮、刘 家彬、陆彦 顾玉军、王风华、 管秋梅 傅淑霞、顾晓洁、 赵扬 王唯、张亚权、邵 进、施林淼、沈群 赵志宏 、蔡颖蔚、沈志成 、董婷 夏镇波、万健、方 杨旺生 鹏、宗良纲、李俊 龙 李玉倩、唐加山、 徐小龙 陈晓波、俞莹 方云 沈贵鹏 吴洪贵、江玲、丁 王义宏 天明、姚炜 张好明 赵一标 陈伟、张小红、钱 程载和 晓忠、蔡建军 何时剑、喻步贤、 刘永利 杨新春 中国药科大学 南通大学
第 2 页,共 3 页,高等教育特等奖
Hale Waihona Puke 序号 37 38 39 40推荐成果名称 高职“工学研融合”培养现代畜牧业技术技能人 才的创新与实践 基于“生产业态”的高职艺术类共享创新平台的 构建与实践 高职院校大学生创新能力培养“3T”模式的实践 与探索 高职院校“内园外站”校企合作平台建设的研究 与实践
李玮、李耀中、姜 杜存臣 淑华、赵明、邱国 常州工程职业技术学院 仙、王彩霞 刘江、段来根、裴 彭银年 常州机电职业技术学院 智民
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2013年省教学成果奖(高等教育类)特等奖建议名单(共40项)
序号 1 2 3 4 5 6 7 推荐成果名称 社会学的国际化与本土化:为社会建设培养复合型 创新性人才 “三维式”研究性教学改革的探索与实践 推进新时期教师教育实体化、高端化、一体化改 革,打造教育家成长摇篮 协同创新:卓越教师培养机制的探索与实践 大学英语研究型教学模式探索与实践 研究型大学中文专业低年级本科生创新意识培养 途径实践 大气科学学科建设与现代气象一流人才培养 激发兴趣、夯实基础、培养素质、提升能力—— 大学数理力基础教学新模式 以问题求解为核心的计算机专业基础课程体系的 重构与实践 优质教学资源协同创新构建高素质化学人才培养 平台 以能力提升为目标的工程创新项目教学的研究与 实践 基于工程创新能力培养的电气工程专业教学改革 探索与实践 面向航空先进制造技术的机械工程专业培养体系 改革与实践 矿物加工工程专业本科“全过程创新培养体系” 建设与实践 面向行业需求,引领专业发展,培养一流水利水 电人才的创新与实践 食品学科创新实践链式教育人才培养模式研究与 实践 以社会需求为导向,依托优势学科的环境类人才 培养创新与实践 基于“链式理论”的园林专业系列教材建设(教 材) 1 周晓虹 焦新安 宋永忠 方忠 李霄翔 丁帆 闵锦忠 2 彭华民 胡效亚 潘百齐 成果主要完成人 3 4 成伯清 贡福海 张连红 第5及其以后 南京大学 扬州大学 南京师范大学 1 成果主要完成单位 2 第3及其以后 风笑天 翟学伟 张清 郭宁生 李学农
江苏省职业技术教育学会中等职业教育分会
江苏省职业技术教育学会中等职业教育分会江苏省职业技术教育学会就业与创业工作委员会省职学会中职分会[2009]6号省职学会就工委[2009]5号关于公布“江苏省首届创业教育论坛”优秀论文获奖名单的通知各市职教学会、省中职分会各成员单位、省就业与创业工作委员会各成员单位:为更好地贯彻落实省教育厅《关于实施江苏省职业教育创业行动工程的意见》文件精神,实施创业教育“十个一工程”的要求,宣传创业教育的典型,研究讨论创业教育中的热点难点问题,进一步营造创业教育的氛围,引导职业学校的创业教育从创业知识传授向创业实践的转变,促进我省职业学校的创业教育深入开展,江苏省职教学会中职分会和江苏省职教学会就业与创业工作委员会联合在今年暑期举办江苏省首届“创业教育论坛”。
自5月初开始,江苏省职教学会中职分会与省职教学会就业与创业工作委员会开展了“江苏省首届创业教育论坛”优秀论文的征集活动,此活动得到全省各会员单位领导和教师的积极响应,截止6月底,共收到参评论文402篇。
在收到论文后,我们聘请省内职教专家对参评论文打分评判,根据得分高低进行了排名并确定获奖等级。
共评出一等奖40名,二等奖65名,三等奖93名。
现将获奖名单予以公布。
江苏省职业技术教育学会中等职业教育分会江苏省职业技术教育学会就业与创业工作委员会2009年7月11日附:“江苏省首届创业教育论坛”优秀论文获奖名单“江苏省首届创业教育论坛”优秀论文获奖名单一等奖(40名)姓名所在学校论文题目王雪萍、史志洪溧阳市职业教育中心中职生创业意识现状调查分析及对策思考何寿武吴江市第二职业中学从盛泽本地创业成功案例谈对学生进行创业教育李明华泰州机电高等职业技术学校职业学校学生创业园建设的实践探索杨海华苏州工业园区工业技术学校苏州市职业学校创业教育的理论与实践研究虞伟民、秦平、周涛、朱晓伟无锡立信职业教育中心校职业院校学生创业教育信息调查与研究洪娟苏州工业园区工业技术学校加强校园文化建设推进高职创业教育陆建根姜堰市职业教育中心校中职创业教育与专业教育相融合教学模式的实践佘莉吴中职业教育中心校埋下创业种子,搭建创业平台张日恒泰兴职业教育中心校学生创业园的定位运作及其关系协调王志成苏州市吴中区旅游职业学校中职饭店服务与管理专业创业教育策略探讨刘爱霞盐城市盐南中等专业学校如何构建有职业教育特色的创业教育课程体系焦小龙连云港市职业技术教育中心学生社团搭台创业公司唱戏蔡遵义扬州旅游商贸学校强化顶层设计在中等职业学校创业教育中的宏观调控力俞华通州职教中心校谈中等职校校园创业项目的开发与实践范敏泰州机电高等职业技术学校迈向成功的第一步许菁无锡机电高等职业技术学校无锡机电职校近几年机电类毕业生就业情况调查分析与思考王进扬州旅游商贸学校用ERP思想进行电子商务创业教育的尝试倪晓强常熟职业教育中心校中职校学生在校创业的探索与实践章凌燕无锡立信职业教育中心校中职学生创业实践中的困惑和对策刘瞳靖江职业教育中心校如何培养中等职业学校学生创业能力裴志明无锡机电高等职业技术学校谈职业学校班主任如何培养学生职业意识和职业能力练伟芹江都职业教育中心校对职业学校学生进行创业教育的几点思考王新月吴江职业教育中心校浅谈在班主任工作中渗透创业教育的具体实践与思考杨旭扬州商务高等职业学校上学如上班,上课如上岗——探讨职校班级公司化管理模式下学生职业意识培养周振林赣榆县职业教育中心探索校企合作新模式引领职业教育新未来严海芳泰州第二职业高级中学加强创业实践深化创业教育吴萍靖江职业教育中心校品尝创业李群英吴中职业教育中心校服务外包产业的发展对高职教育的机遇和挑战魏引辉连云港市职业技术教育中心数控仿真软件应用之刍议戴云奇南京市财经学校职业学校实施公民意识教育的探讨蒋卫平南京市江宁区职业技术教育中心中等职业学校创业的市场在哪里?吴彦萍南京市女子中等专业学校五年制高职主题德育活动的研究和实践顾卫丰太仓职业教育中心校中职学生顶岗实习制度的构建与研究罗厚朝吴江市第二职业中学中职会计专业实践性教学的现状与创新王志军张家港工贸职业高级中学“理实一体化”教学模式在中等职校的实践与探索钱霞红沭阳职业教育中心校“以能力为本位”思想下数学应用能力的培养郭斌斌无锡市惠山职业教育中心校网络对中职校德育模式的挑战及教育对策季春花江阴商业职业高级中学语文学习与中职生发展的内在关系探析徐国荣、虞伟民无锡立信职业教育中心校依托职教集团集约化优势应对国际金融危机的冲击陆春庚江都职业教育中心校论职业学校教师职业幸福的唤醒二等奖(65名)姓名所在学校论文题目潘丽娟、史志洪溧阳市职业教育中心中职生职业生涯规划中的常见问题及对策许忠美赣榆县职业教育中心计算机摄影工作室校内创业基地建设的探索叶礼骞连云港市职业技术教育中心教学中如何贯穿就业导向和职业素养教育陶立强常熟职业教育中心校以校内“三结合”模式实践“三创”精神陆泉根泰州第二职业高级中学利用语文教材资源培养职高生正确的创业观黄丽霞泰州第二职业高级中学校园文化建设与创业教育的联姻窦宏无锡汽车工程学校搭建创业平台促进就业发展王雷连云港职业技术学校中等职业学校创业教育方法与途径的探究盛庆红武进职业教育中心校试论职业学校如何开展创业教育陈飞常熟职业教育中心校大学校培养小老板金亚东盐城市盐南中等专业学校中等职业学校实施创业教育的探讨张蕾江都职业教育中心校浅谈中专职业学校校内创业基地建设马槽淮安市楚州职业教育中心校职业学校学生创业教育方法与途径的探讨孙晓娟盐城机电高等职业技术学校浅谈对职业学校毕业生的就业指导和创业教育王庆庆宝应职业教育中心校如何有效指导职业学校学生职业生涯设计沐秋兰姜堰市职业教育中心校中职学生创业团的开辟与管理戴长林泰州市高港职业教育中心校在农村职校点燃创业教育之火黄慧连云港市职业技术教育中心职业学校学生创业教育方法与途径的研究与实践王东美泰兴职业教育中心校论职教学生创业实践中的困惑与对策钱寿宝淮安市楚州职业教育中心校学校创业教育面临的挑战与对策张青兵泰州市高港职业教育中心校试分析职业学校学生创业能力培养的途径王劲松宝应县职业教育集团浅谈中职生就业能力中的非技能因素仲新娟、陆广地宿迁经贸高等职业技术学校由创业理念整合职校数学教育的探讨谢彩娣武进职业教育中心校职业教育的新动力——创业教育张媛连云港东海职教中心从学业成功走向职业成功——职校生邓建军职业成功的启示孙萍赣榆县职业教育中心浅谈中职语文教学中学生创业能力的培养张旭无锡机电高等职业技术学校以就业为导向精心培育高技能人才丁金荣泰兴职业教育中心校由创业教育实施过程中一个行为认识的误区引起的思考王国俊高邮市菱塘民旅职业高级中学对中职创业教育课程改革的一些思考彭兰姜堰市职业教育中心校我创业我快乐我自豪惠志东连云港市大港职教中心用校园精神文化影响学生的就业观岳涛丰县职业技术教育中心中等职业学校创业教育浅探张旭光连云港市职业技术教育中心中职体育教学渗透创业教育的探索蒋玉蓉武进职业教育中心校中职语文课堂教学中渗透创业教育的探索与思考赵燕霞宿迁市宿豫区职教中心中等职业学校创业文化建设的主要任务李富国吴江市第二职业中学如何构建具有职业教育特色的创业教育课程裴雨红苏州工业园区工业技术学校构建学生社团建设与自主创业的桥梁黄建忠江阴华姿职业学校职校创业教育的现状及对策初探沙刚吴江市第二职业中学浅谈盛泽丝绸文化对推进职高创业教育的价值涂清华张家港职业教育中心校兴趣可以这样激发吴卫东金湖县职业技术教育中心教会学生自主规划自己的职业和人生沈红雷苏州工业园区工业技术学校“模拟公司”方式培养创业人才的探索姜汉荣通州职业教育中心校中等职校创业教育的实践与思考姜楚鸣高淳职业教育中心校公司模式下运作的创业教育赵伟红张家港工贸职业高级中学论职高学生创业精神品质的培养朱向东启东市第二职业教育中心校爱心、赏识、赞美—创业教育的美妙艺术陈旻晔无锡市惠山职业教育中心校浅谈在职业教育中开展创业教育的几点认识陈丽武进职业教育中心校中职学校实施工学结合的几点思考黄中明淮安市楚州职业教育中心校职业学校体育教学中的学生意志品质培养高孝华盱眙县职业教育集团新形势下职业学校德育管理模式初探张道坤赣榆县金山职业高级中学德育教育是中等职业中学学生创业的前提石媛媛连云港市职业技术教育中心初探企业文化与班级管理结合之路禹良工六合职业教育中心校职业学校建筑工程专业课程体系改革的思考周会林南京市财经学校五年一贯制高职教育会计专业课程改革的思考胡桂芳启东市第二职业教育中心校中职会计专业“双师型”教师队伍建设的现状与对策思考邵静华如皋市大明电子职业高级中学新课改下职高数学新授课教学模式初探范永艳苏州市吴中区旅游职业学校新课程下英语自主学习能力的培养丁小红太仓职业教育中心校企业——专业教学永远的“方向灯”戴勇林张家港职业教育中心校运用“实例”与“项目”教学,强化汽修专业学生实践的初探张毅张家港职业教育中心校思想政治课的创新教学江文龙沭阳职业教育中心校论职校文化与企业文化的相通史峰宿迁市职业教育中心模块化教学在计算机实训课中的探索赵晓凤无锡市惠山职业教育中心校“模块式教学”在《实用服务器配置》教学中的探索与实践代林无锡立信职业教育中心校中等职校“工学结合”教育模式的实践与思考俞燕丹锡山职业教育中心校新形势下职校生主体性形成的思考与实践三等奖(93名)姓名所在学校论文题目史志洪、迟亮溧阳市职业教育中心开展创业教育促进中职生就业能力的提升季本龙吴江职业教育中心校以创业为导向加强电子专业学生实践教学缪爱龙、陈恒贵东台市第二职业高级中学梦想的翅膀沈梅泰州第二职业高级中学中等职业学校创业教育的实施刘鸿茹、陈智文江阴南华职业高级中学浅谈中职学校用校园文化推动学生创业教育的设计颜承志武进职业教育中心校如何培养与市场需求相适应的中职学生就业能力臧芹盐城市盐南中等专业学校职业学校学生创业与素质教育的方法与途径的研究邹琪吴江职业教育中心校中职语文教学与创业教育倪文华常熟职业教育中心校让创业教育走入职教英语的课堂陈明连云港市职业技术教育中心创业教育理念应该渗透到日常教育中牛乐荣连云港市旅游学校职业学校创业教育与学生创业能力的培养段晓翔扬州高等职业技术学校以科学发展观为指导刘冬冬连云港市职业技术教育中心论新形势下职业院校创业教育体系的构建与实践李忠连云港东海职教中心中职生创业实践中的困惑与对策徐云靖江职业高级中学新时期创业教育探究张锦君连云港市东辛农场职业高级中学创业教育与教师创业思维陆梦来苏州工业园区工业技术学校浅议如何提高中职学生创业中的耐挫能力吴旭吴江职业教育中心校浅谈语文教学中渗透创业教育鲁明宝应职业教育中心校职业学校如何开展三创思维教育朱静南京下关区职业教育中心指导职业生涯规划拓展职业发展空间翁才新泰州市高港职业教育中心校浅谈机械专业教学中如何渗透创业教育薛琴扬州高等职业技术学校逆商教育戴红梅仪征工业学校班级管理中注入创业教育徐宝芹连云港市职业技术教育中心中等职业学校数学教学中渗透创业教育单传侠赣榆县职业教育中心浅谈职教学生的创业困惑和对策王绪永连云港市大港职教中心延伸德育教师功能参与就业创业指导张举宿迁市职业教育中心浅析职业学校学生创业精神和能力的培养刘蓓连云港市职业技术教育中心把创业教育引入语文课堂孙传竹、庄金雨宿迁经贸高等职业技术学校头脑风暴:职校成功创业教育的点睛之笔王杰泰兴市供销职业技术学校谈教学中渗透创业意识课后实践中强化创业能力陈政江都职业高级中学理想与显现实的矛盾于培林连云港市东辛农场职业高级中学立足地方引导学生参与创业实践申亮连云港市旅游学校搭建旅游平台推进职教创业实践孙静泰州第二职业高级中学浅议中等职业学校如何有效实施创业教育葛振娣仪征工业学校创业教育在职业指导教学中的渗透途径徐海涛连云港市职业技术教育中心自我效能感孕育中职生创业动机徐海琦连云港市职业技术教育中心浅谈中职学生就业指导工作许萍萍武进职业教育中心校浅谈对中职生进行职业生涯规划的指导许小丽泰州机电高等职业技术学校培养职校生的创业意识于韶山宿迁市宿豫职业教育中心浅议新时期职业学校如何做好农村富余劳动力转移培训和农民工技能培训张海霞张家港第二职业高级中学中等职业学校技能大赛备赛的做法及建议胡倩文江苏省广播电视学校浅谈在金融危机影响下职业教育的困难与解决办法罗娱武进职业教育中心校注重能力培养实践技能教学——造就创业型的中职学生庄波武进职业教育中心校职业中学数学课堂教学中的创业教育点滴李正秀淮安市淮阴区职业高级中学职业教育为农村劳动力转移及农民技能培训的新探索宗玉美淮安市淮阴区职业高级中学浅议在教育教学中如何渗透创业教育顾明淮安市建筑工程学校长大要成人——浅谈中职学生责任感教育沈厚清金湖县金南职业高级中学开展数学课外活动培养创业能力谢玲金湖县职业技术教育中心改革专业课课程培养职校生创业技能陈德江连云港市大港职教中心班主任应把“能力本位”渗透到工作的各个环节冯兆康南京市财经学校中职计算机应用基础课教学改革实践研究刘菊南京市女子中等专业学校谈职校德育课中公民意识的培养倪天抒南京市玄武中等专业学校中专语文综合实践活动课的实践与思考杨忠平如皋市大明电子职业高级中学多媒体课件与机械基础课堂教学整合的实践研究梅琳苏州工业园区工业技术学校中职学生创业实践活动的问题与对策王莉娟苏州工业园区工业技术学校培养职教生创业理念秦晓丽张家港职业教育中心校激活服装专业的实训教学环节胡斌邗江职业教育中心校中职创业教育的实现途径探讨李宝琴邗江职业教育中心校用职业生涯设计引领学生成长朱静嫣苏州市轻工业学校中职学生创业实践中的的困惑和对策张莉苏州市吴中区旅游职业学校中职语文教学:价值与对策马张霞苏州市相城职业教育中心校以营销人才职业能力为出发点谈实训室建设陈江苏州医药科技学校《药物制剂技术》模块化教学实践郭薇红苏州医药科技学校自主管理,自我发展——德育测评在学生管理中的作用陈建国太仓职业教育中心校创业:中职生能力培养的永恒主题蒋建峰吴江市第二职业中学语文教学中的创业教育周晔吴江市第二职业中学为丝绸纺织专业学生创业导航冯胜清张家港第二职业高级中学打好组合拳,破解创业的尴尬顾红菊张家港职业教育中心校浅谈在计算机基础教学中科学精神的培养孙丽琴张家港职业教育中心校培养职高女生体育兴趣的探讨与研究房忠东邗江职业教育中心校论新形势下中等职业学校有效地开展创业教育陈乔沭阳职业教育中心校化作春泥更护花——职高师生冲突解析邵庆龙宿迁市宿豫区职教中心谈农村中职生的创业素质教育朱红虎宿迁市宿豫职教中心我能我行我成功邵珍宿迁市宿豫职业教育中心谈中职校师生关系的构建边兴利宿迁市职业教育中心浅谈网络环境下的汽车维修专业教学周文娟金湖县职业技术教育中心中等职业学校顶岗实习的策略朱云萍金湖县职业技术教育中心“计算机组装与维护”实习内容与考核方式的改革姚鹏高港职业教育中心校中等职业学校机械制图课程教学改革的几点思考郑蕾靖江职业教育中心校职教英语教学改革实践与思考丁震美泰兴市供销职业技术学校浅谈职业教育的泛化周琳泰兴市供销职业技术学校文化课教学中如何贯穿创业教育鞠亚娟无锡市惠山职业教育中心校让无力者有力,让悲观者前行尹霞无锡市惠山职业教育中心校中职教育应对金融危机的策略和实践丁兰菊丰县职业技术教育中心略谈中等职业学校创业教育吴伟沛县职教中心让惩罚不再迷茫曹莹邳州市职业教育中心中职生创业教育的实现途径李皎邳州市职业教育中心培养创业意识,增强创业信心王文辉邳州市职业教育中心职业学校如何培养学生的创业能力梅新坤高邮市菱塘民族职业高级中学中职学校“双师型”教师队伍建设的思考车晓红邗江职业教育中心校中等职业学校数控实训改革与实践汤桂云邗江职业教育中心校中职学校创业教育的困惑与对策第亚平江都职业教育中心校浅谈中职学校创业教育师资的培养(完)2009年7月。
江苏省教育研究成果奖拟获奖成果名单
施丽 江苏省南菁高级中学 吴昀、姚雯文、石妍、华黎群、周丽萍 王晓力 王保强、王银行
无锡市连元街小学
无锡市教育局 无锡市教育局
无锡市侨谊幼儿园 邳州市运平路小学 新沂市第一中学 常州市天宁区东青幼儿园 常州市清潭中学 常州市武进区星河小学
无锡市教育局 徐州市教育局 徐州市教育局 常州市教育局 常州市教育局 常州市教育局 苏州市教育局
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我美丽,因为我思想——高中作文教程 智性语文——让课堂变得智慧而灵动 共生与差异:为学生个性彰显而教 成长教育课程论 高中物理分层拓展实验教学研究 爱就开心——我的教育主张和实践探索 普通高中体育教师教学基本能力构成与评价研究
宋旭峰、冯大生、刘自团、彭华安、张晓 江苏省教育科学研究院 霞 倪娟、沈健、马斌、孟献华、李广洲 汪霞、崔军、孙俊华 江苏省教育科学研究院 南京大学
郑家茂、熊宏齐、张继文、邱文教、潘晓 东南大学 卉 曹福亮 喻平 南京林业大学 南京师范大学
15 16 17 18 19 20
大学与中小学合作教育研究中的理论者与实践者
序号 1 2 3 4 社会情境活动课程 基于幼儿个性化发展多元解读“娃娃情趣日记”实践研究 优化与导学案匹配的初中数学课堂教学结构 走向积极的学校生活 成果名称 常虹 南京市长江路小学幼儿园 孙学东 凌红 江苏省锡山高中实验学校 无锡市东亭实验小学 主要完成人 第一完成人工作单位 南京师范大学附属中学 推荐申报单位 南京市教育局 南京市教育局 无锡市教育局 无锡市教育局
基于自主学习能力培养的病原生物学与免疫学教学模式的研 汤仁仙、尤红娟、刘晓梅、郑葵阳、付琳 徐州医科大学 究与实践 琳 新建本科院校土建类专业创新创业人才培养模式研究与实践 殷惠光、王冬冬、姜慧、杨捷、上官敬芝 徐州工程学院 承传与超越:当代德育理论发展研究 应用型本科“工程制图”课程教学改革的实践与研究 基于岗位胜任力培养的临床教学改革实践 张忠华 于习法 江苏大学 扬州大学广陵学院
苏州市教育局关于公布2022年苏州高职高专教育研究优秀论文评选结果的通知
苏州市教育局关于公布2022年苏州高职高专教育研究
优秀论文评选结果的通知
文章属性
•【制定机关】苏州市教育局
•【公布日期】2023.05.15
•【字号】苏教高〔2023〕9号
•【施行日期】2023.05.15
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】职业教育与成人教育
正文
苏州市教育局关于公布2022年苏州高职高专教育研究优秀论
文评选结果的通知
苏教高〔2023〕9号苏州大学应用技术学院、各在苏州高职高专院校、江苏联合职业技术学院各在苏州分院:
根据苏州市教育局《关于开展苏州高职高专教育研究优秀论文评选工作的通知》(苏教高〔2022〕4号)精神,在各高职高专院校推荐申报的基础上,苏州高职高专院校联席会议“产教联盟”组织专家组进行了评审,评出特等奖10篇、一等奖20篇、二等奖30篇。
经市教育局审核,现将结果公布如下(详见附件,获奖时间为2022年12月31日)。
附件:2022年苏州高职高专教育研究优秀论文评选评审结果
苏州市教育局
2023年5月15日附件
2022年苏州高职高专教育研究优秀论文评选评审结果。
江苏省教学成果奖励办法
江苏省教学成果奖励办法第一条为奖励在教学实践、改革、研究中取得教学成果的单位和个人,发挥教学成果的引领激励作用,进一步提高教育质量,根据国务院《教学成果奖励条例》,结合本省实际,制定本办法。
第二条本省相关单位和个人申请江苏省教学成果奖(以下简称省级教学成果奖),以及省级教学成果奖的推荐、评审、批准、授予和相关管理,适用本办法。
第三条省级教学成果奖的评审、批准和授予工作,由省教育行政部门负责。
第四条本办法所称教学成果,指经过教育教学实践证明,具有实用性、创新性、示范性,对提高教学质量、实现育人目标产生明显效果的教育教学改革成果,包括课程、教学、评价、资源建设、教师发展等,主要形式包括实施方案、研究报告、课程资源、论文著作等。
省级教学成果奖包括基础教育、职业教育和高等教育(本科)、高等教育(研究生)四类,基础教育类含学前教育、义务教育、普通高中教育、特殊教育;职业教育类含中等职业教育(含技工教育)、高等职业教育(含五年制高等职业教育、三年制高等职业教育和本科层次职业教育);高等教育(本科)类、高等教育(研究生)类含高等教育阶段的学历教育和非学历教育。
其他类型的教育,可根据其实施的教育层次,申请相应类别的教学成果奖。
第五条省级教学成果奖的推荐评审,坚持正确政治方向,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本彳壬务;坚持以提高人才培养质量为核心,深化教育教学改革,突出先进性、实践性和创新性的导向;坚持向一线教师倾斜、鼓励教师潜心教书育人;坚持公开、公平、公正,确保评审结果科学、客观。
第六条省级教学成果奖每4年评审1次,设特等奖、一等奖、二等奖3个等级。
奖项数量依据江苏教育教学改革发展实际,参照国家级教学成果奖项设置情况,在每届教学成果奖评选前由省教育行政部门研究确定,其中特等奖和一等奖一般不超过奖项总数的50%o坚持质量第一、宁缺毋滥,允许各个等级奖项有空缺。
第七条同时具备下列条件的,可以申请省级教学成果奖:育人导向突出,聚焦为党育人、为国育才价值导向,聚焦落实立德树人根本彳壬务;注重解决问题,关注破解各级各类教育热点难点问题,贴近一线教育教学改革发展实践,关注内涵建设和教学质量提高;推进理论创新,具有原创性,教育理念先进,符合教育发展规律、学校教学规律和学生培养规律,在省内夕次于领先水平;经过实践检验,具有较强实用性和可操作性,申报成果应经过2年以上教育教学实践检验,其中特等奖和一等奖一般不少于4年的实践检验,且取得显著成效;示范作用明显,具有推广价值,取得较高认同度,在省内外产生积极影响。
2012年度江苏省职业技术教育学会优秀论文获奖名单
黄春皓 贾义菊
江苏城市职业学院南通校区 姜必初沈忱 苏州旅游与财经高等职业技术 李晓欣 学校 徐州经贸高等职业学校 刘翠英 刘鸿茹、陈智 江阴市南华中等专业学校 文 淮安市高级职业技术学校 闵福均 南京下关中等专业学校 江苏省赣榆中等专业学校 江苏省武进中等专业学校 江苏省常熟中等专业学校 江苏省溧水中等专业学校 苏州高等职业技术学校 江苏省靖江中等专业学校 江苏昆山第二中等专业学校 江苏畜牧兽医职业技术学院 宁霞 王慧娟 王小红 王也吉 吴伯顺 肖宝柱 徐慧 徐建荣 徐燕
奖项
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分会
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“早恋”现象宜疏不宜堵——浅谈班主任对学生早恋的心理疏导 十八个单亲子女十八份牵挂——跟进式教育在10某班单亲家庭学生管 理中应用探索 引企入校 构建校企深度融合发展的新平台 基于五年制高职室内设计专业“实训、实习、就业”三位 一 体人才 培养模式的探究 国家示范性(骨干)高职院兼职教师队伍建设的思考 高职院校关注民生服务社区的探索与实践——以常州机电职业技术学 院的系列实践活动为例 高职生顶岗实习前后心理状况调查的对比报告 近年来我国职业学校校企合作办学模式的实践与反思 五年制高职教师工作满意度研究——以扬州高等职业技术学校为例 五年制高职“工学结合、顶岗实习”调查分析——以无锡机电高等职 业技术学校为例 建构主义视角下五年制高职卫校课堂评价体系的构建
2016年江苏省教育科学研究成果奖获奖成果名单(教育研究类)
职业院校产学研用、校企协同人才培养机制研究和实践探索 陆建洪、杨大蓉、牛士华、谢冬、陈福明 苏州经贸职业技术学院 中等职业学校青年教师企业实践“333研训”模式的建构 战略远见:区域职业教育卓越之路 季宁东、赵静、张徐宁、戴翠萍、侯洁 马成荣、曹鸿骅、陈刚 江苏护理职业学院 南通职业大学
三等奖(120项)
现代职教体系“中高等教育衔接” 课程体系的研究—以计算机 白凤娥、熊宝清、臧海娟、王志华、缪朝 江苏理工学院 东 专业为例 江苏省新一轮高职教育实训基地建设研究 王虹、何万一、李振陆、薛茂云、王钧铭 南京铁道职业技术学院 南京信息职业技术学院 江苏建康职业学院 无锡职业技术学院 徐州工业职业技术学院 常州工程职业技术学院
束剑华、夏红、尤伟忠、刘海明、邬雨刚 苏州农业职业技术学院 巫建华、颜志明、雷武生、杨宝林、董慧 江苏农林职业技术学院
二等奖(60项)
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 成果名称 友善用脑理念下适应学生学习方式的教学变革研究 语文本色阅读的状态及研究 幼儿艺术启蒙课程:寻找不一样的我 高中地理减灾教育课程开发与实施 生命教育:唐宋诗词教学的独特维度 主要完成人 蔡小平、李一婷、张六林、汪璐璐 余耀清、栾娟、张玉武、许国华 陈晓萍、徐惠娟 李树民、张军、展建奋、陆健、殷蔚宇 胡晓虹 第一完成人工作单位 南京市东山小学 南京市雨花台中学 江阴市第二实验幼儿园 无锡市市北高级中学 徐州市第一中学 推荐申报单位 南京市教育局 南京市教育局 无锡市教育局 无锡市教育局 徐州市教育局 常州市教育局 苏州市教育局 苏州市教育局 苏州市教育局 苏州市教育局
幼儿行为观察与童心解读—幼儿教师观察能力现状调查及问 吴亚英、徐志国、王辉、汪田田、袁小丽 常州市新北区银河幼儿园 题分析 管建刚和他的阅读教学革命 基于学习者视角下的中学生物学教学的探索 对话,品德教育的范式 培智学校“走班制教学”的实践研究 管建刚 任小文 潘娜 陈玉红 江苏省吴江实验小学 江苏省梁丰高级中学 苏州市平江实验学校 太仓市特殊教育学校
第八届(2006年“天煌杯”)全国职教优秀论文评选活动圆满结束
桂 林市职业教 育中心学校 山西省职业技 安 阳三 中 福建 工贸学校 钱湖 旅游 学校 纺 织职业学院 谷教育科研 中心 术学院 校 重庆电力高等 专科 学校 德 区陈村职业技术 学校
南宁医药技 工学校 陕西兴平华 兴技校 浙江金 华职业技 术学院
浙江 省瑞安市 浙江 省宁波东 山东省丝绸 平
北京 二轻工业学 校 成 都航空职 中山市黄圃理 工学校 浙江 省桐 乡市综
学校职业教 育研究所 山市职业 中等专业学 校 湖职业学校 职业 中专 校
河北省 廊坊 市高级 技工学校 深圳 市宝安职 业技术学校
辽宁省涉 外旅游管理 学校 北 京商贸学校
新疆克拉 玛依职业技 术学院 广两生态 工程职业技术 学院
职业教 育研讨 编辑部 浙江省 玉环 县技工学校 北京市 门头沟 区中等职业 学校
内蒙 古巴彦淖尔 市乌拉特 前旗职一 中 广东顺 山东 省交通运输 学校教育研 究室 台肥市化 工职 业技术学 校 天津机 电职业技 房山区第 徐州
育中心学校 北 京市求实职业学 校 信 息职业技术学 院 南校区 海信息技术学校 中学 浙江省长 兴技工学校 鄂东职业技 术学院
工业园区职业技术学院、 保定市女子职业中专、 深圳市宝安职业技术学校、 北京财贸职业学院等 10 7 余所院校也组织教师 参与了此项活动。我们对大力支持和参与这次征文活动的部门、 单位和作者致以诚挚的谢意! 由全国 4 余位职教 专家组成 的评委会对全部论文进行了认真的初评和复评 , 中遴选 出一等奖 2 篇 . o 并从 2 二等奖 16 3 篇, 三等奖 65 优秀奖 75 全部获奖名单见 8 篇, 6 篇( ~ . aeu n 。在此, c e d. ) v. c 谨向获奖者表示热烈的祝贺!
第八届高校校园文化建设优秀成果评选获奖名单.doc
浙江师范大学
一个大学生票友社团的文化传播梦--浙江师范大学戏曲协会坚守校园20年传播戏曲文化
青海大学
高原红歌—大学生社团文化节
东北师范大学
红色体验 铸魂育人
东南大学
励志从奔跑开始 至善在运动中铸就--东南大学特色体育文化建设
长春大学
长春大学“国风·团风”大学文化讲堂
苏州工艺美术职业技术学院
中央美术学院
梳理百年传统 凝练美院精神--中央美术学院以迎接建校百年为契机精心培育传统文化品牌
南京大学
坚守二十五载 铸就青年学生理想信念的精神家园
成都体育学院
创新载体 自我育成--道德情景剧创演的探索与实践
苏州科技学院
艺术区尽显“文艺范” 文化力辐射满校园--苏州科技学院精心打造校园文化建设新载体
北京交通大学
江西师范大学
纯洁·朝气·责任--努力培育青年精气神 塑造青年新形象
华中科技大学
华中科技大学学术诚信体系建设实践与探索
北京外国语大学
以阅读涵养中外人文精神--北京外国语大学推广“静水深流”阅读文化
中南大学
十二年积淀铸品牌 敬业友善引风尚--中南大学积极唱响弘扬雷锋精神主旋律
复旦大学
复旦大学书院文化建设
内蒙古广播电视大学
“农村电大书屋”书香文化站点
北京服装学院
以创新为体 以创意为用--构建北服特色“创新·创意·创业”大学文化体系
北京电影学院
以“三微一端”为引领的全媒体文化阵地建设
大连海洋大学
蓝色之韵·海洋之声--大连海洋大学依托“海洋之声”合唱团推进蓝色校园文化建设
天津外国语大学
弘扬校训精神 彰显办学特色--着力打造“模拟联合国”多元文化育人平台
2013年江苏省教学成果奖(职业教育类)受理项目公示名单
史献平 杭 梅 陶 虹
南京幼儿高等师范学校
23
南京
深化校企融合,探索连锁经营与管理专业人才 培养新模式
南京市莫愁中等专业学校
24 南京 《职业学校校本信息化教育教学管理平台》 臧胜
南京市莫愁中等专业学校
25 南京 《网络综合布线》课程开发(教材)
段标 李忠 殷存举
南京市玄武中等专业学校
26 南京 中职校创富训练的研究与实践
杨晓宁 江苏省徐州医药高等职业学校
江苏省沛县中等专业学校
江苏省徐州财经高等职业技术 学校 江苏省丰县中等专业学校
滕绍海 徐州经济技术开发区工业学校
张格余 徐州经贸高等职业学校
徐州经贸高等职业学校
徐州市铜山中等专业学校
徐州市第二中等专业学校
沈超颖 江苏省徐州医药高等职业学校
第3页
序号 地区
推荐成果名称
吴巍 姚坤福 冷雪峰
袁建刚 徐顺清 徐黎明
芮路一 杨春柏 齐继权
成果主要完成单位
5
1
2
3
胡长效
、高政 平、李
徐州生物工程职业技术学院
新
徐袁 徐州生物工程职业技术学院
徐岩
江苏省徐州市张集中等专业学 校 江苏省徐州财经高等职业技术 学校 江苏省徐州财经高等职业技术 学校
徐州机电工程学校
王浩
江苏省徐州机电工程高等职业 学校
1
2
3
4
林云刚 朱建君 袁莺 陶红
倪依纯 范次猛 吴雪琴 傅彩虹
张依莉 吴志亚 周志华 滕玮晔 周汉伟 周梅芳 夏雪兰 陈跃英 杨晓敏 尹 彬 于凌云 吴兆刚
景维斌 徐惠有 张庆祝 封波
周忠云 牛森 王峥业 刘素梅 袁龙 姚萍 孙后丽
2.江苏省教育教学与研究成果奖(研究类)获奖项目名单(高校哲学社会科学研究类)
高校哲学社会科学类 第 3 页,共 17 页
序号 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 再制造战略新兴产业培育与发展研究
成果名称
申报单位 南京航空航天大学 南京林业大学 南京审计大学 南京审计大学 南京信息工程大学 苏州大学 江苏第二师范学院 苏州大学 扬州工业职业技术学院 江苏师范大学 江南大学 南京财经大学 南京工业大学 南京师范大学 河海大学 河海大学 南京财经大学 南京农业大学 南京大学 刘文杰
附件2
江苏省教育教学与研究成果奖(研究类)获奖项目名单
(高校哲学社会科学研究类)
一等奖(20项)
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 民国时期法律解释的理论与实践 流域水环境网络治理模式研究 成果名称 申报单位 南京师范大学 河海大学 南京工业大学 南京航空航天大学 河海大学 江苏师范大学 南京财经大学 南京农业大学 南京审计大学 江苏师范大学 河海大学 苏州大学 河海大学 方乐 范仓海 王冀宁、陈庭强、罗珺、杨琦、蒋 海玲 谢乃明、张可 陈静漪 胡仁东 杜修立、陆静仪、乔雨、许深、马 魁 纪月清、顾天竹、陈奕山、徐志刚 、钟甫宁 刘瑞翔、颜银根、范金 周棉、安宇、印少云 黄明理 方世南 张海榕 主要完成人
序号 1 2 3 成果名称 我国水权取得之优先位序规则的立法建构 论“当时的医疗水平”的法律评价 法律信仰的神话:美国工具主义法律观研究 申报单位 东南大学 江苏大学 江苏警官学院 主要完成人 单平基 曾见 焦海博
高校哲学社会科学类 第 6 页,共 17 页
序号 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 民意对刑事司法过程的影响 区域司法协同机理研究 海洋陆源污染防治制度研究 论刑事责任的生成
江苏经贸职业技术学院2012年大事记.doc
江苏经贸职业技术学院2012年大事记(经贸办〔2013〕1号)一月份1月1日学院印发《江苏经贸职业技术学院学术委员会工作条例》(经贸院〔2012〕1号)、《江苏经贸职业技术学院科技成果专项奖励办法》(经贸院〔2012〕4号)。
1月6日院长华桂宏出席中国上海·职业教育教产合作高峰论坛并作主题报告,副书记、副院长薛茂云在论坛期间代表学院与中锐教育集团签订教育合作框架协议。
1月9日根据教育部办公厅、财政部办公厅《关于同意启动“高等职业学校提升专业服务产业发展能力”项目实施工作的通知》(教职成厅函〔2011〕71 号),我院会计和国际贸易两个专业入选2011-2012年度国家“支持高等职业学校提升专业服务能力”项目建设专业。
1月10日江苏(江宁)大学科教创新园召开第一次工作联席会议,省教育厅、省科技厅、江宁区主要领导出席会议并讲话;院长华桂宏到会作180文化创意产业基地项目建设情况汇报,副书记、副院长薛茂云参加会议。
1月13日根据省教育厅《关于公布2010-2011年度江苏省高等学校和谐校园评选结果的通知》(苏教社政〔2012〕2号),我院荣获“2010-2011年度江苏省高等学校和谐校园”称号。
1月18日学院中层干部换届聘任工作结束,根据经贸委〔2012〕2号、3号、8号和经贸院〔2012〕7号、8号、13号文件,共聘任中层干部96人(不含原任群团干部4人、新任经营部门干部1人),其中23人交流任职、5人提拔任职。
7位同志改任调研员、6位同志改任助理调研员。
同日学院2011年机构改革同步完成,共设机构41个,其中党政部门17个、二级院(系、部)16个、教辅单位4个、群团组织2个、经营部门2个。
二月份2月1日根据省教育厅《关于成立江苏高等学校学风建设专家委员会的通知》(苏教科〔2012〕7号),院长华桂宏入选江苏高等学校学风建设专家委员会成员,担任人文社会科学学风建设专家委员会委员。
2月14日学院印发《江苏经贸职业技术学院部门工作职责》(经贸委〔2012〕6号)。
2012年江苏省技工教育和职业培训教学研究成果评选结果
中国江苏>> 信息公开>> 部门和市县文件>> 部门文件
2012年全省技工教育和职业培训教学研究成果评选结果公示发布日期:2012-05-14 来源:省人社厅
根据《关于开展2012年全省技工教育和职业培训教学研究成果评选活动的通知》(苏人社函〔2012〕47号)要求,省人力资源和社会保障厅职业能力建设处(技工教育教学研究室)组织专家对各省辖市人力资源和社会保障局推荐的225篇作品进行评选,经审阅材料、分组评议、评审打分、汇总排序等程序,拟评定课件类作品一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名(名单见附件1);论文类作品一等奖6名、二等奖11名、三等奖18名(名单见附件2);教案类作品一等奖5名、二等奖12名、三等奖18名(名单见
附件3);课题类作品一等奖2名、二等奖7名、三等奖11名(名单见附件4)。
为体现公开、公平、公正原则,广泛听取群众意见,现对评选结果予以公示,如有异议,请于公示期内向省人力资源和社会保障厅职业能力建设处提出,过期不予受理。
公示时间:2012年5月14日--2012年5月21日
电话:025-
附件:1. 课件类作品获奖名单
2. 论文类作品获奖名单
3. 教案类作品获奖名单
4. 课题类作品获奖名单
二〇一二年五月十四日
源地址:/xxgk/bmhsxwj/bmwj//t_.html
/sy/gggs//t_.htm
附件1
课件类作品获奖名单
附件2
论文类作品获奖名单
附件3
教案类作品获奖名单
附件4
课题类作品获奖名单。
职业教育创新大赛创新作品获奖名单
第八届省职业教育创新大赛创新作品获奖名单中职组特等奖代表团序号项目标题学科分类组别学校作者奖次苏州市 1 可夹持多种尺寸硅片盒的长行程气动机械手工程学中职组张家港市第三职业高级中学王威特等奖中职组一等奖(26件)代表团序号项目标题学科分类组别学校作者奖次常州市 1 户外作业人员防紫外线辐射智能识别与防护装置工程学中职组江苏省溧阳中等专业学校姜欣言、周宇昊一等奖盐城市 2 空心抽油杆双、单节防喷自调心盘根盒工程学中职组江苏省滨海中等专业学校黄龙飞、严文一等奖南通市 3 内湖环保卫士——水下割草、收集一体机工程学中职组江苏省如东中等专业学校刘扣能、施佳慧、曹焕鋆一等奖常州市 4 基于移动互联的餐饮信息化智能系统计算机科学中职组常州刘国钧高等职业技术学校王海涛、陈力聚、蒋志凌一等奖苏州市 5 感应式电机刹车时间测试仪工程学中职组江苏省吴中中等专业学校吴学呈一等奖无锡市 6 多功能卧床患者坐便器医学与健康学中职组无锡卫生高等职业技术学校黄娜、钱佳虎、范闻珺一等奖常州市7 双圆柱夹紧装置工程学中职组江苏省武进职业教育中心校邢小磊、钱成昊一等奖扬州市8 九把刀板栗自动剥壳去皮机工程学中职组邗江中等专业学校束朝阳一等奖镇江市9 家庭园艺景观仓植物学中职组江苏省句容中等专业学校汪英棋、繆孟锜、龚奕嘉一等奖宿迁市10 机床主轴锥度维修数控研磨机工程学中职组江苏省沭阳中等专业学校李明翔一等奖镇江市11 高压共轨柴油机故障的教学模拟系统工程学中职组江苏省句容中等专业学校王珺瑜一等奖泰州市12 自动化控制菌形通风筒工程学中职组江苏省泰兴中等专业学校罗钦、孙晴一等奖苏州市13 电磁锁防盗油箱工程学中职组昆山花桥国际商务城中等专业学校高尚一等奖连云港市14 公交站创新式智能仪工程学中职组江苏省连云港中等专业学校陈宏伟、董宴君、张辉一等奖泰州市15 全自动免蘸涂料滚刷工程学中职组泰州机电高等职业技术学校李苏文、陈杰一等奖南京市16 可用移动终端控制的户外移动垃圾桶工程学中职组南京市浦口中等专业学校李孝文、刘天欢、陈龙一等奖宿迁市17 车间用多功能吸铁屑全动自动遥控清洁小车工程学中职组江苏省沭阳中等专业学校戈杰一等奖连云港市18 具有安防功能的智能物联婴儿摇篮床工程学中职组江苏省灌云中等专业学校潘成龙、任昊一等奖连云港市19 小型六轴联动双面数控雕刻机工程学中职组江苏省灌南中等专业学校赵俊一等奖淮安市20 恒温式激光对位一键启动压屏机工程学中职组江苏省涟水中等专业学校刘添蔚、孙海东一等奖泰州市21 基于人体脉搏检测技术的战友遇害感知军用头盔工程学中职组泰州机电高等职业技术学校张鑫豪、陈高权一等奖无锡市22 多功能搬运工具车工程学中职组江苏省宜兴丁蜀中等专业学校吴英杰、熊建双一等奖南通市23 基于物联网技术的滩涂养殖业安防及监测系统工程学中职组江苏省如东中等专业学校郑昕宇、陈昊、瞿含瑞一等奖南通市24 全密封自吸式气动物流自动化控制系统工程学中职组江苏省启东中等专业学校钱泉成一等奖泰州市25 一种电动车自动防脱把装置工程学中职组江苏省兴化中等专业学校杨友祥、陈元一等奖苏州市26 导线直线机工程学中职组常熟市滨江职业技术学校朱广甫、周志杰、程万丰一等奖中职组二等奖(52件)代表团序号项目标题学科分类组别学校作者奖次无锡市 1 音乐雾化吸吸乐医学与健康学中职组无锡卫生高等职业技术学校吴恩晗、丁雅雯二等奖徐州市 2 接力隔离式分体电池组充电器工程学中职组江苏省丰县中等专业学校师傲二等奖苏州市 3 山区急拐弯对面来车提示变色灯工程学中职组江苏省昆山第一中等专业学校李威、李杰、朱晓海二等奖苏州市 4 平臂式塔式起重机的自动平衡控制装置工程学中职组苏州工业园区工业技术学校刘建伟二等奖常州市 5 基于Zigbee技术的蔬菜棚监控系统工程学中职组江苏省武进职业教育中心校沈博权、李佳威二等奖扬州市 6 基于直流波纹现场总线的粮库测温系统工程学中职组江苏省仪征工业学校文豪、常鑫、徐苗二等奖宿迁市7 一种用于激光设备大功率耐高温新型变压器工程学中职组江苏省宿城中等专业学校裴超二等奖宿迁市8 复式脱扣自动鱼钩工程学中职组宿豫中等专业学校吴稳、徐璐桐二等奖连云港市9 一拖三自动识别宽电压负脉冲快速充电器工程学中职组江苏省灌云中等专业学校唐玉洁、茆珈玮二等奖无锡市10 智能挪车宝工程学中职组无锡技师学院(立信中专)陆靖宇、陈凌元二等奖常州市11 天花板快速定位打孔装置工程学中职组溧阳市天目湖中等专业学校赵志睿、胡杰、林昊东二等奖常州市12 基于ALPHA微型控制器的校园智能配电箱工程学中职组江苏省武进中等专业学校龚柳羽、凌怡二等奖常州市13 基于电梯无架安装的层门工装工程学中职组溧阳市天目湖中等专业学校刘杨、傅乐晨二等奖常州市14 气动测角度工装工程学中职组江苏省金坛中等专业学校陈梦奇、于逸凡二等奖泰州市15 船舶航行限高警示检测装置工程学中职组泰州机电高等职业技术学校陈杰、曹洋阳二等奖连云港市16 小型高频变压器多线圈多绕组连续绕制自动绕线机工程学中职组江苏省灌南中等专业学校喻明贤、宋敏二等奖苏州市17 砖胚水量检测仪工程学中职组苏州工业园区工业技术学校万奥成二等奖盐城市18 移动式脚踏微型攻丝机工程学中职组盐城幼儿师范高等专科学校刘宇轩、刘明宇二等奖盐城市19 数控系统后备记忆可充电电源工程学中职组江苏省东台中等专业学校冯海林二等奖无锡市20 新型拔套器工程学中职组江苏省江阴中等专业学校林烨龙二等奖徐州市21 创意汽修实训壁挂工具箱工程学中职组江苏省徐州市张集中等专业学校周子龙二等奖扬州市22 表式万能角度测量仪辅件工程学中职组江苏省宝应中等专业学校孙舟、徐忠纺二等奖连云港市23 太阳能浴室APP控制技术工程学中职组江苏省灌云中等专业学校张芳芳、徐堂格二等奖南京市24 秒级自断电安全型倒计时插座工程学中职组南京新港中等专业学校王君云、王守来、奚航二等奖常州市25 基于PLC控制的一种高速公路及停车场自助取卡系统工程学中职组溧阳市天目湖中等专业学校丁鑫宇、晏天文二等奖淮安市26 鲜嫩芡实分选机(二)工程学中职组江苏省金湖中等专业学校贾发旺、王海哲二等奖无锡市27 全站仪手持放样棱镜工程学中职组江苏省宜兴中等专业学校黄腾飞、徐志鹏二等奖常州市28 船舶用压力型温度计工艺改进工程学中职组常州刘国钧高等职业技术学校谈昕、黄磊二等奖连云港市29 多角度钻孔工作台工程学中职组江苏省大港中等专业学校朱文强、张业雷二等奖连云港市30 快速攻丝钻孔装置工程学中职组江苏省灌云中等专业学校谢冲晖二等奖淮安市31 助力成长矫姿椅工程学中职组江苏省淮安工业中等专业学校李梦、周彤、石婷婷二等奖连云港市32 具有自清洁功能电动换油装置工程学中职组江苏省赣榆中等专业学校李傲文、司秋阳二等奖镇江市33 基于超宽带技术的室内高精度定位系统计算机科学中职组镇江高等职业技术学校张天佑、陈妍、张文星二等奖泰州市34 防水溅式智能坐便器工程学中职组泰州机电高等职业技术学校耿振伟、张亚杰二等奖苏州市35 一种利用载波技术的小区域供电控制系统物理学中职组江苏省常熟职业教育中心校邢华龙、瞿先涛二等奖扬州市36 一种小型简易砂轮修整器工程学中职组邗江中等专业学校王宏民、吴长祥二等奖泰州市37 户用光伏发电瓦式屋面无损嵌入式安装设施工程学中职组江苏省靖江中等专业学校周桢、许圣、闻裕二等奖连云港市38 净水机进出水滤瓶排气结构设计工程学中职组连云港海州中等专业学校林睿、梁义文二等奖无锡市39 增强型无电源场管收音机工程学中职组江苏省宜兴丁蜀中等专业学校陈隆、唐真彦二等奖盐城市40 强磁防蜡器电动装磁装置工程学中职组江苏省滨海中等专业学校姜红伟、季永琪二等奖镇江市41 基于ATX的带检测功能的可调稳压电源工程学中职组江苏省丹阳中等专业学校何宽浩二等奖南通市42 3自由度并联前肢康复机器人工程学中职组江苏省如东中等专业学校缪佳伟、查马慧二等奖宿迁市43 一种结构稳固的新型高压电源端子工程学中职组江苏省宿城中等专业学校李训威二等奖南通市44 屏幕画笔计算机科学中职组江苏省海安中等专业学校朱孙阳、吴柯莹、杨晨二等奖泰州市45 车底藏匿违禁品视频追踪器工程学中职组泰州机电高等职业技术学校刘雨莹、杨峰二等奖南京市46 家用多用途智能小开关工程学中职组南京江宁高等职业技术学校邵婉芬二等奖南通市47 配电柜静电监测智能防盗预警远程集控系统工程学中职组江苏省启东中等专业学校龚陆丁二等奖镇江市48 一种模具中的手动拔模装置工程学中职组江苏省丹阳中等专业学校毛志新、袁垚二等奖镇江市49 节能环保太阳能杀虫灯植物学中职组江苏省句容中等专业学校陶志杰二等奖淮安市50 健身器材的发电装置工程学中职组江苏省盱眙中等专业学校卢文言二等奖镇江市51 新型滤芯的缠绕整形自动加工设备工程学中职组镇江高等职业技术学校潘玉婕、张星亮、魏仁亮二等奖苏州市52 坐姿瞌睡叫醒宝工程学中职组苏州工业园区工业技术学校班维鹏、杨俊二等奖中职组三等奖(79件)代表团序号项目标题学科分类组别学校作者奖次南通市 1 新型细小管材大角度快速弯曲成形弯管器工程学中职组江苏省海安双楼中等专业学校缪旭三等奖镇江市 2 基于物联网远程控制抽水装置工程学中职组江苏省扬中中等专业学校马润龙三等奖徐州市 3 回转零件外轮廓槽内多台阶外圆宽度测量用游标卡尺工程学中职组江苏省丰县中等专业学校李晓泷三等奖南通市 4 风力发电迎风面自适应风速随动控制系统工程学中职组江苏省启东中等专业学校沈杰三等奖镇江市 5 防滑万能钻夹头扳手工程学中职组镇江高等职业技术学校刘言、刘宇、戴晨玉三等奖镇江市 6 数控十字模块化钳口角度钳工程学中职组镇江高等职业技术学校高文豪、刘宇、夏鑫芳三等奖宿迁市7 梯形螺纹中径测量模块工程学中职组宿迁经贸高等职业技术学校吴琦、孟家志、仲跃三等奖苏州市8 基于物联网的桶装水企业管理系统工程学中职组昆山花桥国际商务城中等专业学校黄诚磊三等奖扬州市9 一种小轴承快速拆卸装置工程学中职组邗江中等专业学校周国龙三等奖宿迁市10 沭阳闸启闭机起吊孔封闭装置工程学中职组江苏省沭阳中等专业学校张红满三等奖苏州市11 一种划粉磨削收纳器工程学中职组苏州高等职业技术学校张清源、侯永楠、黄子豪三等奖南京市12 医用防褥疮气垫床医学与健康学中职组南京中华中等专业学校申笑雨、周华杰夫三等奖苏州市13 电动车电池防丢器工程学中职组江苏省昆山第二中等专业学校何炜焯、胡江鑫三等奖扬州市14 无电机磁悬浮静音暖风机物理学中职组江苏省扬州旅游商贸学校熊荣婷、潘如航、张予哲三等奖扬州市15 改良棘轮套筒扳手工程学中职组江苏省高邮中等专业学校曹相吉三等奖苏州市16 可升降智能防近视笔筒工程学中职组江苏省张家港中等专业学校卫平宏、钱芸三等奖镇江市17 一种用于校企食堂打餐窗口的点餐装置工程学中职组江苏省丹阳中等专业学校眭彬三等奖无锡市18 一种角接触轴承维修辅助装置工程学中职组江苏省宜兴丁蜀中等专业学校苏燚、张星宇三等奖淮安市19 鲜嫩芡实提升机工程学中职组江苏省金湖中等专业学校王海哲、贾发旺三等奖南通市20 小型贵金属饰品自动称重分拣贴标一体化装置工程学中职组江苏省启东中等专业学校徐晟力三等奖连云港市21 方便拆洗的厨房垃圾处理器工程学中职组江苏省赣榆中等专业学校储传龙三等奖淮安市22 一种水箱自动清洁装置工程学中职组江苏省淮阴中等专业学校郑文明三等奖扬州市23 生物质发电厂灰料输送系统防堵工艺工程学中职组江苏省宝应中等专业学校徐雅君、高怡、王盼盼三等奖泰州市24 全自动静脉采血扎带装置工程学中职组泰州机电高等职业技术学校徐婧怡、高鹏三等奖宿迁市25 多轴径齿轴拆卸器工程学中职组宿迁经贸高等职业技术学校李元杰、封得金、王以东三等奖南京市26 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室内墙壁清扫机器人工程学中职组江苏省靖江中等专业学校卢林峰、董承阳、毛文彬三等奖无锡市71 可穿戴式水下推进器工程学中职组无锡机电高等职业技术学校端木繁凯、高新、朱懿雯三等奖苏州市72 带储物箱、作画平台的便携式画架车工程学中职组张家港市第二职业高级中学盛湘楠、潘文杰三等奖连云港市73 自发电智能、娱乐猪舍模型制作工程学中职组江苏省东海中等专业学校孙振豪、朱天赐三等奖泰州市74 全自动快速硬币分拣机工程学中职组江苏省泰兴中等专业学校陆文旭、叶文三等奖连云港市75 新型音频功放驱动模块工程学中职组江苏省灌云中等专业学校张勇、边高东三等奖盐城市76 一种用于教学的多角度焊接装置工程学中职组江苏省响水中等专业学校蔡明轩、刘寒、莫庆海三等奖苏州市77 路面镶嵌式红绿灯工程学中职组江苏省太仓中等专业学校龚徐豪、桂凌飞、宋可迪三等奖淮安市78 多功能雨披工程学中职组江苏省淮阴中等专业学校唐曼华、靳大立、闫婧三等奖南京市79 迷你DIY打印机工程学中职组江苏省南京工程高等职业学校于福永、张犇三等奖高职组特等奖代表团序号项目标题学科分类组别学校作者奖次泰州市 1 高效智能垃圾清扫车工程学高职组泰州机电高等职业技术学校杭启鹏、刘恺、刘禹特等奖高职组一等奖(21件)代表团序号项目标题学科分类组别学校作者奖次泰州市 1 一种智能调节窗户工程学高职组泰州机电高等职业技术学校程婷婷、许广杰一等奖常州市 2 基于电容储能的零电压延时脱扣器工程学高职组江苏省武进职业教育中心校王大豪、钟伟韬、叶林一等奖苏州市 3 火灾断电报警系统工程学高职组苏州工业园区工业技术学校李子欣一等奖泰州市 4 空调过滤网智能高效清洗机工程学高职组泰州机电高等职业技术学校周杰、姚奕君一等奖镇江市 5 自动电渣压力焊接机工程学高职组镇江高等职业技术学校于祥、陈锋、薛垒一等奖苏州市 6 基于纳秒级的激光雷达电路设计工程学高职组苏州工业园区工业技术学校黄委委一等奖徐州市7 一种被动踝泵运动装置的研究医学与健康学高职组江苏省徐州医药高等职业学校李成雅、荣梓君、颜眭漪琳一等奖南京市8 一种监测婴儿哭闹状态的无线提醒装置工程学高职组江苏省高淳中等专业学校许之章、陈泽林一等奖无锡市9 现场可编辑DDS任意波形信号发生仪工程学高职组江苏省惠山中等专业学校蔡怡月、屠后凤一等奖镇江市10 基于三平移并联机构振动台工程学高职组镇江高等职业技术学校刘泽楷、郎建恒、郦益多一等奖无锡市11 一种拆装联轴器螺栓的专用工具工程学高职组江苏省江阴中等专业学校舒泽午、韦帅帅一等奖连云港市12 基于陀螺仪的自动自行车灯工程学高职组江苏省连云港工贸高等职业技术学校王子晗、成昌霖、嵇枫一等奖南京市13 一款操控专业级的篮球计分器工程学高职组南京高等职业技术学校李腊梅一等奖淮安市14 弹射式新型抛秧机工程学高职组江苏省淮安工业中等专业学校宋永祺、刘哲锋、孙健宇一等奖泰州市15 基于3D打印技术的蛋糕裱花机工程学高职组泰州机电高等职业技术学校薛腾飞、陈琪一等奖南京市16 一种轻巧型顶杆切割机工程学高职组南京江宁高等职业技术学校周睿、夏鹏翔一等奖南通市17 智能生态水族一体机环境科学高职组南通科技职业学院胡莉桦、李美琪、钱鑫一等奖泰州市18 多功能摩托车安全头盔工程学高职组泰州机电高等职业技术学校杭启鹏、周泽文一等奖南京市19 电子凸轮在模拟车削设备中的应用工程学高职组江苏省南京工程高等职业学校游非、陈建宇、沈启鲲一等奖南京市20 集成芯片功能查询器工程学高职组江苏省高淳中等专业学校徐荣强、孙思袁一等奖连云港市21 强力螺丝刀工程学高职组江苏省连云港中等专业学校骆田、赵孟飞、莫皓文一等奖。
第八届江苏省职业教育创新大赛 创新作品、机器人赛项获奖名...
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学科分类 工程学 工程学 工程学 计算机科学 工程学 医学与健康学 工程学 工程学 植物学 工程学 工程学 工程学 工程学 工程学 工程学
组别
学校
作者
中职组 江苏省溧阳中等专业学校
姜欣言、周宇昊
中职组 江苏省滨海中等专业学校
黄龙飞、严文
第八届江苏省职业教育创新大赛 创新作品、机器人赛项获奖名单公示
根据省教育厅、省科协等部门《关于举办第八届江苏省 职业教育创新大赛的通知》(苏教职[2017]20 号)的精神,大 赛评审委员会,按照评审要求,通过网上审核评分、现场展 评及答辩评分等方式,对作品的选题、设计中的创造性及作 品的科学性、先进性、实用性进行量化考核,按创新作品申 报总数 470 件作品的 10%、20%、30%评选确定了省级一等奖 47 件、二等奖 94 件、三等奖 141 件,评分中展评分和答辩 分同分情况下,按照网评分高的优先获奖,特等奖不占获奖 比例。
苏州市 5 感应式电机刹车时间测试仪
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2008年江苏省中等职业教育优秀论文获奖名单
高淳职教中心校
赵芬
职中生犯罪归因及对策
高邮职业教育中心校
韩峰
加强职业学校校外实习基地建设的思考
高邮职业教育中心校
李静
皮之不存,毛将焉附
苏州吴中职业教育中心校
于志新
基于任务驱动的沿途导游讲解教学实战
徐州市职业教育中心
夏冬秋
培育饭店员工激励机制的初步探索
常州旅游商贸高等职业技术学校
张家港第二职业高级中学
冯胜清
运用激励理论,促进师资队伍建设
张家港职教中心
姚丽霞
创新职业教育集团化运行机制进一步实现资源共享共同发展
无锡立信职教中心校
徐国荣
三等奖:
题目
单位
姓名
职业中学数学教师课堂有效教学行为:问题及其对策
徐州市职业教育中心
蒋荣文
扮演课程领导角色,承担专业发展任务
武进西林职业高级中学
王小红
南京市玄武中等专业学校
朱其能
“学案导学式”教学的几点思考
溧阳市职业教育中心
史惠芬
运用信息技术,开展创新教学
苏州吴中职业教育中心校
潘纯剑
尝试“识记、操练、交际”与“和谐”教学模式相结合
泗阳霞飞中等专业学校
庄海丽
学生科技创新教育,中职特色学校建设的有效载体
如东职业教育中心校
刘卫东
《简单照明电路的安装》教学案例
倪福疆
谈泰州本土文化校本教育实践
泰州机电高等职业技术学校
张秋勤
实施校企合作式项目教学的策略初探
常州市新北区龙虎塘中学
朱良
浅论教学反思
铜山张集职业高级中学
赵印
浅谈会计教学中学生职业判断能力的培养
江苏省职业技术教育学会
江苏省职业技术教育学会2017年工作计划一、指导思想认真学习贯彻党的十八和三中、四中、五中、六中全会精神,围绕现代职业教育改革发展中的难点、热点问题和教育行政部门中心工作,积极推动群众性学术研究、组织开展多种形式交流活动、主动承担教育行政部门职能转移项目,加强自身建设和管理,为基层单位提供优质服务,发挥学会在推进现代职业教育改革发展中的积极作用。
二、主要工作(一)继续开展群众性职业教育科学研究活动,提升全省学会系统职业教育科学研究的学术水平1.做好2017-2018年度省学会职业教育研究立项课题申报、评选和开题工作。
(1)发布《关于开展2017-2018年度职业教育研究课题申报、立项工作的通知》(附申报评审办法、申报参考选题等)。
(2)各分支机构按照学术工作委员会公布的评审办法,对隶属申报课题组织专家初评。
(3)学术工作委员会对各分支机构初评出的候选课题组织专家复评、公示及公布立项课题名单。
(4)认真组织立项课题的开题论证工作。
2. 召开2017年学术年会3.组织做好省教育厅委托的重要应用型课题研究——技能大赛获奖毕业生跟踪研究。
4.在课题研究的引领下,继续完善技能大赛试题库的建设。
5.编辑印发《江苏省职业技术教育学会2015-2016年度职业教育研究课题优秀成果汇编》、《江苏省职业技术教育学会2016年优秀论文集》。
6.继续开展职业学校科研管理人员和骨干教师培训工作。
7.组织专家组跟踪2017年江苏省职业学校学生专业技能抽测工作并完成分析报告。
(二)组织开展各种形式的交流活动7.召开学会2017年年会(2017年3月)。
8.围绕建立现代职业学校制度;精准扶贫与职业教育;劳动年龄人口受教育程度明显提高和职业教育办学模式改革开展有针对性的调研和研讨活动,形成调研报告供行政决策。
9.新建学会及各分支机构网站,编辑印发《江苏省职业技术教育学会简报》,加强各分支机构之间、分支机构与会员单位之间及会员单位之间的信息交流。
2014年职业教育优秀论文获奖名单
作者学校题目1殷士勇盐城工业职业技术学院借力职业技能大赛促进高职院校教育教学改革2杨帅淮安信息职业技术学院高职生学情分析及人才协同培养模式的探索3 缪文海江苏省司法警官高等职业学校现代职业教育体系视角下专业建设产教融合校企合作的路径探究4王静、岳琳、房慧江苏建筑职业技术学院高职教育的多元生态化英语课程设置研究5王翔江苏联合职业技术学院南京卫生分院基于“校企文化融合”的专业文化建设阶梯模式初探6芮路一常州旅游商贸高等职业技术学院企业转型升级背景下常州高技能人才培养对策7孙孝龙盐城生物工程高等职业技术学校五年制高职农业专业教练型教学团队建设8马学果常州刘国钧高等职业技术学校高职生创业意向的现状研究与积极引导策略9朱军无锡机电高等职业技术学校“现代学徒制”在数控专业中的实践研究10孙芹江苏省连云港中医药高等职业技术学校国外“双师型”师资队伍建设经验对我国高护职教的启示11匡信莉连云港工贸高等职业技术学校五年制高职与高中后高职专业设置比较研究12罗钟亮淮阴卫生高等职业技术学校江苏省护理人力资源需求测算13胡继专宿迁市广播电视大学经济欠发达地区高职院校师资队伍建设研究14刘景忠江苏省联合职业技术学院 徐州财经分院职业学校“管理代替教育”的现状评析15王丽媛江苏理工学院高职教育中培养学生工匠精神的必要性与可行性研究16彭明成江苏理工学院“翻转课堂”对职业院校教师培训的启示17马臣文江苏省司法警官高等职业学校高等职业教育专业增设研究18钱刚常州旅游商贸高等职业技术学校酒店从业毕业生状况综合调研报告19戴启生江苏省常州建设高等职业技术学校构建与学生的专业相结合的职业道德教育模式—以建筑工程技术专业为例20周 娟江苏省南通中等专业学校通过提升自我效能感来弱化职校生学习倦怠21刘 永江苏联合职业技术学院徐州经贸分院高职院校国学教育提升学生人文素养路径研究22钮小勇 刘平荣江苏省淮安工业中等专业学校生本教育在中职德育课堂教学中的渗透23胡芳芳苏州评弹学校“中国梦”背景下推进职业院校学生社团建设探析24郑 英苏州评弹学校内修师德,外灼其华—论中职德育教师职业素养修炼的三重境界25徐 敏江苏省无锡汽车工程中等专业学校班集体建设中伙伴合作模式的思考与探索26王志斌 居卫祥江苏省邗江中等专业学校企业价值观与中职学生价值观融合的实践途经研究27徐素霞江苏省宿迁市泗洪中专用良好班集体引领集体主义—有效进行集体主义教育途径的尝试附件一 江苏省职教学会2014年职业教育优秀论文获奖名单一等奖28鲍平平江苏联合职业技术学院南通分院五年制高职专业学生厌学因素调查报告—以计算机应用专业为例29蒯晓蕾江苏省吴中中等专业学校做个幸福的班主任30洪 娟苏州工业园区工业技术学校中职学校“双困生”的心理冲突及矫正研究31唐 鹿南京中华中等专业学校关于以“日行一善”活动为载体全面提升学校德育工作质量可行性的调研报告32吕 燕南京六合中等专业学校为生命教育,让生命精彩—中职生生命教育的实践和思考33邵 敏江苏省惠山中等专业学校成功的教育源于“缺口”34姚贵琴江苏省吴中中等专业学校提升中职生抗逆力的研究35杜艾芳江苏省铜山中等专业学校智慧中职教育建设的动因现状、目标体系和基本路径36刘军 王东生江苏省张家港中等专业学校推进校企深度融合的八大策略37戴林东江苏省泗洪中等专业学校基于“项目联姻”课程的专业主体化教学模式建构38李建红江苏省吴中中等专业学校现代职教体系下农民工市民化的职业培育——以苏州市农民工市民化为例39陈忠江苏省吴中中等专业学校云计算下的中等专业学校电子商务专业人才培养模式探讨40闵福均淮安市高级职业技术学校学校工厂或为职业学校人才培养解困之道41王春林南京中华中等专业学校新学制下提升中等职业学校人才培养质量的实践探索——以南京中华中等专业学校为例42何纪龙江苏省靖江中等专业学校中职学生顶岗实习的现状、原因及对策研究——基于我校职高校区11级顶岗实习学生43汤研邗江中等专业学校发挥行业指导功效,助推职教改革发展——以邗江中等专业学校为例44张忆雯常熟高新园中等专业学校中职机械专业适应岗位与人才培养的调查报告——以江苏省常熟市为例45于锦绣扬州商务高等职业学校基于现代职教体系建设的中职生职业生涯规划的教育分析及对策建议——以江苏省扬州商务高等职业学校为例46梅纪萍 张旭江苏省扬州商务高等职业学校传统文化在职业学校专业建设中的作用——以江苏省扬州商务高等职业学校“三把刀”专业为例47王正江 陈芳江苏省金湖中等专业学校终身教育视野下社区学院教育资源建设的研究48陆文兵江苏省金湖中等专业学校丰富职校内涵 提升办学质量49马秋 徐正来江苏省邗江中等专业学校谈职业学校实训基地建设的误区及预防50毛越峰江苏省靖江中等专业学校中等职业学校构建创新文化的理性思考51周晔江苏省苏州高等职业技术学校基于“微课”理念的高职校商贸类专业课程设计研究52陈蓉江苏省泰州职业技术学院“工学结合”理念下的高职英语教学改革与实践研究53徐新玉江苏省苏州建设交通高等职业技术学校关于高职院校轨道交通专业实践性教学改革的探索54何雁江苏省连云港财经高等职业技术学校关于中高职教育衔接的几点思考55王艳江苏省吴中中等专业学校翻转课堂在职教英语教学中的可行性分析——一堂职教英语翻转课堂的思考56王宁江苏省徐州经贸高等职业学校高职财务会计课程微课资源建设探讨57尚瑛江苏省溧阳中等专业学校浅析体验式团体教育模式在班会课中的应用58张红丽江苏省连云港财经高等职业技术学校信息技术环境下高职语文教学模式改革之我见59胡小凤江苏省常州铁道高等职业技术学校五年制高职语文教学中多元主体评价的必要性及应处理的几个问题60邢娜江苏省邗江中等专业学校探析“翻转课堂”在中职《液压与气压传动》课堂教学中的应用61许丽华江苏省盐城机电高等职业技术学校高职数学课与专业课结合教学的探索研究62冯俊江苏省惠山中等专业学校让烹饪学科教学与信息化同行63李秀丽江苏省徐州经贸高等职业学校基于工作过程的实践教学魔方体系的建设与实施64徐岩江苏省徐州财经高等职业技术学校高校网络数字资源应用的实证调查分析研究65姜茜江苏省南京财经学校文学的力量诗性的光辉66范勇江苏省溧阳中等专业学校中职语文综合实践活动的实践与反思67朱凤江苏省润州中等专业学校结合“微时尚”的翻转课堂在数控教学中的作用68吴萍 王振宇江苏省靖江中等专业学校中职电子技术应用专业实训课程分层教学的实践69侯艳珠江苏省靖江中等专业学校新课程背景下关于职教语文教学的三思70陈杰江苏省靖江中等专业学校高职数学“活动单导学”教学模式的探究71陈建玲江苏省吴中中等专业学校“3S中心”教学模式对中职英语听力教学的应用效果研究72姚艳玲江苏省泗洪中等专业学校注重课后反思促进教师成长73陆克俭 竺兴妹江苏省南京工程高等职业学校“空间教学”在专业课程教学中应用与实践74薛岚江苏省淮安信息职业技术学院校企融合构思下高职课程体系的构建75宋云兰江苏省吴中中等专业学校校企合作的五年制高职物流教学改革探讨——基于—基于校企合作的五年制高职物流教学改革探讨76季诚 谢幸尔陶凤燕龚丽俐江苏省南通卫生高等职业技术学校体验式教学在新护士卫生法律法规培训中的应用77卢艳江苏省赣榆中等专业学校以“微课”教学提高中职《计算机应用基础》课堂教学质量78赵爱祥江苏省盐城机电高等职业技术学校专业知识融入中职数学教学的实践与思索79仲春雷江苏省淮安生物工程高等职业学校在计算机专业课程中进行项目教学的实践与探索80杨加洪江苏省淮安生物工程高等职业学校五年制高职经济法课程学生学习与教师教学现状及对策81崔静江苏省吴中中等专业学校“双证融通,工学结合”人才培养机制下的五年制高职英语教学现状及对策82章绍京江苏省南京财经学校基于提高能力为本的中职学校计算机专业教材开发83林莉莉江苏省无锡卫生高等职业技术学校以职业为导向的高职药学专业课程构建84马红香江苏省淮安工业中等专业学校于现状中找到向导,于困境中寻出对策——浅析中职英语教学的现状和对策85陆爱玉江苏省启东中等专业学校提高对口单招C语言教学质量的方法探讨86严敏江苏省苏州高等职业技术学校形成性评价的评价工具在教学过程中的应用研究87李宝琴江苏省邗江中等专业学校“游戏”课堂,不游戏人生——中职德育课游戏教学法探究88何龙春江苏省靖江中等专业学校努力创设专业化课堂环境,切实提高中职数学课堂教学效果89沈国军江苏省宿豫中等专业学校浅谈如何利用项目教学法进行网络综合布线实训课教学90翟月江苏省连云港财经高等职业技术学校AnInvestigationintoErrorCorrectionMethodsinLianyungangHigher VocationalTechnologicalCollegesOralEnglishClass91王卉江苏省南京下关中等专业学校中职作文教学中的加减辩证法92马原江苏省南京财经学校基于课堂的高职语文教学问题与反思93裴元生江苏省苏州建设交通高等职业技术学校五年制高职多元化教学质量评价体系的实践研究94谢永东江苏省苏州建设交通高等职业技术学校构建“二元一体”人才培养模式的实践与思考——以本校汽车运用与维修专业为例95杜建忠江苏省靖江中等专业学校中等职业学校德育课课堂教学现状的调研分析——以苏中地区部分中等职业学校为例96戴建坤江苏省靖江中等专业学校应对转型:职业教育视角下现代职业农民创业能力培养——以江苏省靖江市为例97张新颖江苏省徐州经贸高等职业学校课程对接职业标准递进培养岗位能力98席彬江苏省徐州经贸高等职业学校高职广告设计专业职场化教学模式研究99徐少琛江苏省惠山中等专业学校“五位一体”——中职生创业教育模式的实践与探索100吴皖林常州卫生高等职业技术学校职业学校创业教育现状调查结果分析101郭岚 张颖 胡淑红江苏省徐州财经高等职业技术学校五年制高职学生职业生涯规划能力培养与引导的实践研究作者学校题目1沈若冰泰州机电高等职业技术学校江苏职业学校创新教育研究2张敏菊南京工程高等职业学校职业学校教师“高原现象”反思3黄卫玉江苏省吴中中等专业学校以技能大赛为平台构建职业学校会计专业人才培养模式4冯小兰江苏省扬州商务高等职业学校双赢为基础下的产学研对旅游专业师资队伍建设的影响5张依莉江苏联合职业技术学院无锡交通分院江苏省船舶职业教育调研与分析6刘平荣、钱玲英江苏省淮安工业中等专业学校区域经济发展下的中等职业教育研究7姚建新、唐晓曦、王昊江苏联合技术学院南京卫生分院五年一贯制高职医学影像技术专业人才培养模式建立与实践8胡红常州旅游商贸高等职业技术学校信息化背景下的高职校校园文化载体探究与实践9程竹常州旅游商贸高等职业技术学校EAP在高职院校教师压力管理中的应用二等奖10沈芸常州旅游商贸高等职业技术学校职业学校“三创教育”初探11姜兆全盐城生物工程高等职业技术学校新时期农业高职学生职业能力分析和培养实践12储江扬州商务高等职业高职校文化课教学改革的人本探索13钱小丽江苏省扬州商务高等职业学校烹饪专业技能型创新人才培养方法与途径的研究14石 琳江苏省连云港财经高等职业技术学校公共关系视角下高职实训基地资源共享保障机制的研究15陈小祥常州艺术高等职业学校艺术设计类高职院校大学生创新能力的评价方法研究16范荣欣无锡市机电高等职业技术学校如何利用“微课”来提高职校学生的专业知识与专业技能17眭律铭无锡市机电高等职业技术学校合作办学是现代职教发展的必由之路18王俊美无锡市机电高等职业技术学校现代学徒制人才培养模式探索与实践研究19谢利民无锡市机电高等职业技术学校区域经济转型升级对无锡技术技能人才需求的影响及对策20仲霞无锡市机电高等职业技术学校美学视角下职业学校作文教学式微及策略21方明明江苏省联合职业技术学院南京工程分院论加强高等职业院校心理健康通识教育22曾晓江苏省司法警官高等职业学校新时期高职院校学生安全教育探析23刘翠英江苏联合职业技术学院徐州经贸分院积极职业教育视域下高职校教师专业化成长策略分析24丰欣欣江苏联合职业技术学院徐州经贸分院(江苏省徐州经贸高等职业学校)通识教育理念下职校公共艺术教育探索25杨晓敏徐州经贸高等职业学校“内化”与“外推”是教师专业化成长的必由之路26刘凌、柏靖淮阴卫生高等职业技术学校江浙沪涉外护理人才需求分析27陈莉南京中华中等专业学校五年制高职“大语文”教育实践研究28朱亚东江苏省南京工程高等职业学校云计算多服务器环境下故障节点定位仿真研究29许曙青苏州建设交通高等职业技术学校江苏职业学校学生顶岗实习管理与毕业生就业跟踪服务系统建设的思考30陈鑫江苏联合职业技术学院南京工程分院基于现代职教体系的高职室内设计专业教学模式改革与实践31曹正明江苏省南通中等专业学校职业学校德育教育案例研究—以江苏省南通中等专业学校成功教育为例32周梦雪吴中中等专业学校传递正能量,培养阳光学生33茆仁忠淮安市高级职业技术学校建设“五大中心”,实施“体验式”德育—中职学生“体验式”德育基地建设与实践案例34陈建华江苏省如东中等专业学校“笛子演奏”的故事—职校生个性化教育案例35陈 晨苏州高等职业技术学校以全方位专业训练为主线探索德育新路径36朱 静南京下关中等专业学校中职班主任德育工作“三部曲”37徐 兴江苏省兴化中等专业学校浅析中职学生德育工作之心理健康教育38鲍立平江苏省洪泽中等专业学校职业学校校园文化特色与创新的思考39马琴芬江苏省宜兴中等专业学校心育化雨 德育无痕—主题班会与团体辅导的有效融合教学案例40曹晓霞江苏省宜兴中等专业学校职业院校学生道德认识与道德行为相偏离的探析41吴 俊江苏省宜兴中等专业学校中职学生消极非正式群体管理策略42燕淑梅江苏省扬州商务高等职业学校真真切切赏文学大大方方谈爱情43赵 丽江苏沛县中等专业学校春风化雨润心田—浅谈职业学校的班主任工作44许 俭江苏省无锡汽车工程中等专业学校中职学校德育教研活动形式的创新45夏枫凌江苏省泗洪中等专业学校职校教师心理健康浅析46石 峰江苏省泗洪中等专业学校红色教育:中职生生命发展的“心灵鸡汤”47高春玲江苏省海门中等专业学校坚守心中的那份信仰48夏 艳江苏联合职业技术学院南京工程分院高职学生社会主义核心价值体系教育路径研究49董 蓓淮阴卫生高等职业技术学校幸福来敲门—班主任工作案例浅析50戴 钧江苏省吴中中等专业学校如何看待学生的“双重性格”51邵建平江苏省靖江中等专业学校随笔:在心灵独舞中提升素养52叶 斌江苏省靖江中等专业学校将“义工”制度引入职业学校德育工作的探究—以江苏省靖江中等专业学校为例53王光法 张 霞江苏省连云港财经高等职业技术学校五年制高职传统文化培养的现状及对策54闫 研南京中华中等专业学校国学经典引入职业学校的德育工作创新—以老子“无为”思想为例55张 杰江苏省宿迁技师学院拓展德育渠道,传承国学精髓—宿豫中等专业学校开展学习《弟子规》教育活动始末56董 静南京六合中等专业学校浅谈中职生职业道德的自我评价57汪 茹苏州高等职业技术学校中职生情绪调节能力个案分析58许慧菁江苏省宜兴中等专业学校“要求—承诺”心理策略在职后进生转化中的应用59曹长顺宿豫中等专业学校多多少少都是爱—班级管理的几点思考60贾永锋江苏省泗洪中等专业学校中职学生创业心理教育探微61丁伶俐南通市通州区农业综合技术学校创业自我效能的研究62彭年敏江苏省南京工程高等职业学校五年制高职学生创业实践中存在的问题及对策研究63吴晓进江苏省南通中等专业学校中等职业学校财务预算管理的研究64陈国栋江苏省宜兴中等专业学校浅析苏州博物馆新馆的建筑装饰风格65谈菊华江苏省宜兴中等专业学校论宜兴旅游酒店的发展新趋势——主题酒店66侯改艳江苏省高港中等专业学校依托“网络学习空间人人通”平台促进职业教育的发展67朱家俊 王志斌江苏省邗江中等专业学校“双师型”教师队伍建设的实践与探索68姜雄飚江苏省海门中等专业学校体育超市课堂:中职体育教学课程改革的最新突破69邵庆龙江苏省宿豫中等专业学校农村中职生校内创业实践“四化”研究——以宿豫中等专业学校为例70卞媛媛江苏省宜兴中等专业学校基于SWOT分析法对宜兴特色农产品的营销环境分析71钱超江苏省宜兴中等专业学校基于现代社会背景下宜兴居民休闲方式浅析72钱惠琴江苏省吴中中等专业学校示范中职校专业教师团队建设的探索73刘加亚江苏省泗洪中等专业学校互动发展:中职品牌专业建设的辩证法74吴传茂江苏省昆山第一中等专业学校工业机器人技术专业课程体系的构建75陈艳江苏省吴中中等专业学校EGP+ESP模式下中职校本教材《晨读英语》的开发和探索76高翼飞江苏省如皋中等专业学校树立终身教育观 构建培训立交桥——如皋中专实施计算机网络技术人才培训的典型案例77王爱华江苏省海安中等专业学校找寻中职课堂教学快乐因子方法探究78郭雷江苏省涟水中等专业学校淮安市中职学校信息化建设现状调查与对策79徐金奎江苏省涟水中等专业学校职业学校技能大赛促进教师培养情况调研80王华江苏省兴化中等专业学校重新定位行业协会职能增强职业教育吸引力81孙锦全苏州工业园区工业技术学校校企一体办学是技能人才培养的必由之路82沈建国江苏省吴中中等专业学校推行现代学徒制的几点思考83沈萍江苏省金湖中等专业学校基于新农村建设背景下农村职业学校教育改革的一点思考84祝红军江苏省高港中等专业学校学生体育社团在中职发展现状与对策研究85刘欣欣江苏省溧阳中等专业学校“导复案”教学模式在单招复习中的运用86杨丽娜江苏省淮安工业中等专业学校浅谈“微课”和“翻转课堂的课前教学视频”的粗略异同87施玮江苏省南京下关中等专业学校中职生态课堂培养学生语文应用能力的调查与分析88史祥珍江苏省溧阳中等专业学校提高英语课堂提问效率的策略89南珺江苏省南京中华中等专业学校基于以语文课堂为轴心的职业学校“大语文”教学实践研究90王伴音江苏省泗洪中等专业学校基于“2.5+0.5”学制下中职中餐烹饪专业课程体系建设的思考91张其斐江苏省南通卫生高等职业技术学校高职检验技术专业技能强训课整合的探索92陈勇江苏省泗洪中等专业学校中职烹饪专业素质化创业教育探航93吕俊江苏省溧阳中等专业学校将课堂还给学生——以计算机专业为例94刘芳江苏省泗洪中等专业学校中职数学的教与学的探讨95汤景瑞江苏省连云港财经高等职业技术学校程序训练法在高职羽毛球教学中的应用研究96高艳江苏省泗洪中等专业学校中职生态化作文美育教学研究97许国莹 刘家秀江苏省淮阴卫生高等职业技术学校医学检验技术专业课程教学质量评价体系的构建98朱婧江苏省淮阴卫生高等职业技术学校“两课”评比中的实战与回归99陈秋一江苏省常州铁道高等职业技术学校对高职教学中《机械设计基础》课程设计的创新100葛雪燕江苏省溧阳中等专业学校中职英语听说课教学中合作学习的探究101赵华军江苏省溧阳中等专业学校职中数学课程改革中的实例分析102王馥江苏省连云港财经高等职业技术学校论专门用途英语视角下的高职会计英语教学103刘超江苏省宿豫中等专业学校中职语文综合实践活动教师有效指导策略104阚丁丁江苏省淮安生物工程高等职业学校对苏教版职教语文教材写作训练序列的思考105赵熹微江苏省淮安市高级职业技术学校基于工作过程导向的信息化教学设计——以《网络营销》项目课程为例106蔡志娜江苏省宿豫中等专业学校任务驱动式中职语文学习活动设计探索。
如皋市第八次教育科研优秀成果获奖名单
一等奖(10项)
序号
成果名称
作者
所在单位
1
善待学生课堂上的问答
蒋国和
如皋市白蒲中学
2
语文教育:实现“人”的跨越
薛爱建
东陈镇东陈小学
3
以聋童为本科学合理地编写聋校语文教材
丁山燕
如皋市特殊教育学校
4
初中生人文素养的培养与研究
吴永健
如皋市实验初中
5
语文课堂作业效度摭谈
18
谈书面表达能力的培养
朱爱梅
如皋市搬经中学
19
高中作文教学现状与反思
郁俊生
如皋市搬经中学
20
关于小学生自组织能力的培养
孙春光
如城镇庆余小学
三等奖(38项)
序号
成果名称
作者
所在单位
1
新课程标准促使聋生数学学习方式的转变
俞爱福
如皋市特殊教育学校
2
浅谈信息技术与特教图书馆教育功能的整合
朱爱萍
如皋市特殊教育学校
胡宗华
如皋市白蒲中学
13
浅谈农村小学口语交际的教学策略
吴云霞
白蒲镇白蒲初中
14
渗透人文教育培养人格品质
吴金宏
江安镇滨江初中
15
张扬自由天性共享快乐美术
洪剑
如皋市白蒲中学
16
探索性学习在电工基础课程教学中的应用
成兰
如皋职业教育中心校
17
推进中等职业技术教育现代化建设的实践研究
李松虎彭建
如皋职业教育中心校
雪岸镇雪岸初中
20
“教育功能”为课改数学卷添色彩
徐鹏
石庄镇石南初中
职业教育课题研究及成果评审办法
襄阳技师学院职业教育课题研究及成果评审办法第一章总则第一条为了贯彻《国务院关于大力发展职业教育的决定》,发挥我院广大教职员工的积极性和创造性,推动职业教育研究工作,促进教学质量和办学水平的提高,大力培养社会需求的技术技能型、知识技能型、复合技能型高技能人才,特制定本办法。
第二条本办法适用我院每年度科研课题的管理与评审。
第三条学院教学部及专家委员会负责本办法的组织与实施。
第二章专家委员会第四条在院行政领导下,成立学院职业教育研究专家委员会。
第五条专家委员会成员应符合以下条件。
1、具有高级专业技术职务任职资格,在专业领域有丰富的理论知识和实践经验,熟悉该领域的研究和发展状况。
2、坚持原则、主持公道,具有良好的科学道德和职业道德。
3、主持过市级以上课题研究工作,或有公开发表的研究成果。
4、具备在互联网上查新、评审等能力。
第六条专家委员会在学院指导下,负责校本课题规划、课题检查、成果评审、成果推广以及省级、国家级课题的申报、立项、检查和实施。
第三章课题规划第七条学院教学部组织专家委员会成员,根据国家、省有关部门下达的课题,结合我院实际,制发相应时期职业教育课题研究规划,拟定年度校本职业教育研究的课题计划。
第八条各系部根据学院拟定的年度课题计划,组织本系部人员进行申报,教学部确认,人事部备案后,认真组织实施。
第四章课题立项第九条各课题项目要有明确的项目主持人及项目推进时间表。
第十条学院教学部根据各部门申报材料,组织专家委员会论证后确定校本课题及课题承担部门。
第十一条承担校本职业教育课题研究的部门,要挑选具有中级以上专业技术职务资格和组织协调能力的专业人员担任项目负责人,制定研究方案和计划、完成时间、经费预算等,并按要求填报课题计划表(见附件一)一式三份。
以及《襄阳技师学院职业教育科研课题申报表》(见附件二)一式三份。
第五章课题实施第十二条学院批准下达的校本职业教育课题任务,由课题承担部门负责实施。
第十三条学院职业教育课题研究实行项目负责制。
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题
目
江苏省中职果蔬花卉生产技术专业毕业生需求调查与分析 太仓地区中职生顶岗实习与就业转换调查报告 唯有“尚简”才有“常态”——从“两课评比”“信息化教 学大赛”向日常教学的两性回归 中等职业学校德育新课程实施现状的调查报告 中职品牌专业建设的互动发展研究 职业学校班级管理的“慢走”与“快跑” “精英”与“草根”之辩——关于农村职校参加技能大赛与 常规教学关系的思考 CBE/DACUM关照下我国中职课程开发的比较与启示 中等职业学校智慧实训基地构建体系的实践与思考 对职业学校开展创业教育实践的思考 现代职教体系下五年制高职建筑装饰专业群实训基地建设与 研究 高职生顶岗实习前后心理状况调查的对比报告 校企合作下的中职服装设计教学多维结构探索——中职服装 创新型技能人才培养的新思路 基于企业需求的职教专业建设调研报告 中职机电专业数控技能课程组合教学改革的实践 中职专业教师企业脱产实践的调查与思考——以常州新誉能 源物流有限公司企业实践为例 职教集团化办学促进物流管理专业中高职衔接课程体系建设 初探 复杂工作环境下双师协同教学模式实践研究——以旅游电子 商务项目课程为例 中等职业学校招生模式的探索与研究 强化核心能力检测,坚持本真化选拔评价——关于对口单招 语文统考试题的审视与命制建议 试析职业院校数字化教学资源库的建设与利用 五年制高职“五课”教研活动现状调研报告 职业学校新生心理调查报告——以某高等职业学校新生为例 五年制高职“二三四五”顶岗实习模式的创新实践 新业态下中等职业学校酒店服务与管理专业人才需求与专业 改革的研究报告--以苏州地区为例 职业学校专业教研室工作制度调查研究 PBL教学模式在中职德育课程中的应用的实效性研究 中专生学习倦怠成因与人格特征相关性的调研报告——以连 云港市中专生为例 中等职业学校“四阶段进阶”专业学习模式构建研究 浅谈《能力标准》开发中能力指标的描述 中职专业教师企业实践的现状调查与管理策略研究 江苏省中等职业学校工业分析与检验专业人才需求调研报告 职业学校“专业课理实一体小班化”教学改革研究报告 学业水平测试背景下德育课程教学质量的冷思考
编号
145 146 147 148 149 150
ห้องสมุดไป่ตู้
题
目
五年制高职校体育与健康课程校本化开发与实施策略研究 中职学校艺术教育“瓶颈”突破方略 “任务单导学”模式在中职教学中的实施路径 高职信息化教学资源系统的生态平衡研究 浅谈在中职教育财会专业中如何提高数学课堂教学质量 出奇制胜——浅谈职业学校的班主任工作
编号
35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72
题
目
基于地方特色产业的高职药学专业建设 江苏省船舶类专业设置调研报告 高职校园文化建设的综合解读与路径选择--基于价值、制度 与技术视角 五年制高职校学生干部队伍现状调查与分析--以一五年制高 职校土木工程系学生干部队伍为例 关于中职学生开展阅读国学经典活动的思考 中职学生职业素养现状与企业需求吻合度调查研究 科学构建职业学校班主任工作发展性评价体系的思考 中职游戏教学的现实困境与解决策略 退役士兵职业技能培训模式的创新与实践研究 中职专业教师下企业实践的困境与对策探讨 农村中等职教工学结合、顶岗实习的人才培养模式研究 融合企业文化的职业学校文化建设的实践研究 特色发展:学校品牌形象提升的“内动力” 中等职业学校语文作业低效的原因及对策 基于信息技术的中职数学“情境-问题”教学探索 培养发展型、复合型、创新型的市场营销技术技能人才--五 年制高职市场营销专业人才培养方案修订的专业调查报告 吸纳与融合:中职校企文化对接的实践 提升中等职业学校校长执行力的策略思考 江苏省药剂专业现状调查与发展趋势分析 “3+4”中高职衔接模式初探 谈江苏省单招高考语文命题立意取向对学生语文素养的影响 中职语文综合实践活动的指导与实施过程中的管理 “315”教学质量动态管理体系的构建与实践 江苏农职院校涉农专业办学现况及对策——江苏农业职业院 校2012年涉农专业办学情况调研报告 药物制剂实训工厂“企业化”管理与运作模式探讨与实践 中、高职艺术设计类(装潢设计方向)专业课程衔接研究 关于县域职校专业对接当地支柱产业情况的调查报告——以 ××县化学工业园区岗位需求为视角 项目多样化视野下的教学协商“变异” 苏州市中等职业学校学生继续学习情况的调查 中高职物流管理专业课程体系衔接的探讨 祛魅与建构——对职业院校技能大赛的反思 中职语文愉快教学“四分”模式的建构与践行 台湾高校学生事务管理对大陆高职院校的启示 “3+4”中高职衔接教学管理实践研究与思考 浅析高职机械课程设计项目教学法的鹰架结构 中职校创新实践教育现状与对策 江苏省中职专任教师职业认同的实证研究——基于七县 (区)样本的logistic分析 职业学校英语课堂教学设计存在问题与应对策略——以江苏 省“两课”评比教学设计为例
134 试论职业学校“工学交替”人才培养模式中负面因素的消除 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 中等职业学校专业设置与区域产业结构适应性分析——以× ×市为例 中等职业学校校园文化与企业文化对接的“冷”思考 试论项目课程“双螺旋生存期模型” 国家示范性中职学校校园文化建设与人文素质培养的实证研 究 基于生命发展的中职红色教育研究 靖江机械加工行业数控人才需求的调研报告 中职语文综合实践活动教学探索——以江苏省中等职业学校 《语文》新教材为例 中职校《机械制图》教学低效问题剖析与对策——基于任务 驱动教学法思考 中职电子专业数字化课程资源建设初探 “五课教研、两课评比”对促进教师教学能力发展分析
117 浅谈中职语文基础模块“语文综合实践活动”的设计与实施 118 浅谈中职计算机应用专业行业化课程设置 119 职业院校学生顶岗实习权益保障对职业教育教学改革的启示 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 《英语(基础模块)》使用现状的调查与分析 职业教育公平的现实性思考——以江苏省为例 中职语文教学中融合创业意识和创业品质的调查报告 积极心理学视域下高职生职业幸福感的生成研究 浅谈顶岗实践在青年教师成长中的作用 论职业教育集团化办学科学发展的关键要素 新课程背景下德育教学观的重塑 对江苏中职单招问题的分析 SSP综合护理训练在提高实习护生临床能力中的效果研究 工业文化视角下的中等职业教育课程设置与教学改革——以 服装专业为例 浅谈中职会计专业教学改革 基于“翻转课堂”构建职校生包容性学习环境的探索实践 人格结构理论对中职学生人格养成的价值探究 从教学督导到教学视导——基于《江苏省职业学校管理规范 》的教学视导实践行动
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南通地区农村职业培训机构发展现状及选择方向调研报告 辨析“教案”明其真身——基于“五课”教研和“两课”评 比的思考 某高职校BMI正常及消瘦女生节食状况及相关因素分析 论高职院校学生非专业就业能力的培养 不走寻常路,让中职语文课堂更具魅力-浅谈现代信息技术 与中职语文教学的有效整合 应用型院校校园文化建设探析—基于台湾高雄餐旅大学的办 学经验 依法治校构建和谐文化校园 新教材背景下中职数学小组合作学习的实践研究 “从心所欲不逾矩”——高职语文课堂对话教学的实践与思 考 中职学校教师职业能力培养的实践研究——以江苏省××× 学校为例 关于中职语文教学如何构建“和谐生态课堂”的思考——写 在中职语文新课程改革背景之下 利益相关者视角下职业教育产学合作机制初探 中职生的思维能力培养方式探析 中职学生语文素养多元化评价的研究 用社会主义核心价值观引领中职德育课教学 浅析在汽修专业中培养中职生职业素养策略的研究
编号
73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92
题
目
关联专业 立足传统 基于生活——“工学结合”背景下中职 语文阅读教学改革策略思考 城郊结合部社区学院区域现状调查与分析 技能大赛对烹饪专业课程与教学改革的启发 南京职业教育课程改革核心理念解析 产学结合是高职校内涵发展的重要途径 实践基地平台下工学结合项目教材的研究 构建中职语文生态课堂的实践与思考 五年制高职新生入学指导现状的调查与思考 现代职业教育体系下高职教育教学设计与实施研究--以环艺 专业“五位一体”课程考核评价体系改革为例 计算机专业“3+4”分段培养课程衔接的思考 关于中职语文教材中语文综合实践活动设计的思考 构建中职语文应用文写作教学的“生命课堂” 浅谈如何促进中职贫困生的健康成长 基于芬兰职业教育经验的数学职业模块校本开发 技能大赛对职业教育质量的提升及问题思考 区域中职校企合作示范组合建设与思考 借鉴行知教育思想,创新学校育人机制 基于情境教学的中职课堂评价探究 从制度层面探讨高职校“双师型”教师队伍建设的存在问题 及建议--以无锡旅游商贸高等职业技术学校为案例 职业学校生产型实训基地建设的研究与探讨 以下按获奖者姓氏笔画排列
151 基于工学结合下的《机械制造工艺基础》课改探索 152 高职校心理健康工作的积极心理学转向 区域电子商务发展的调研与思考——电子商务专业如何更好 153 的为区域经济服务 154 中等专业学校校园文化建设研究 155 五年制高职英语有效教学情境创设探究 156 校企一体办学的典型案例及其实现路径 157 数学课程的分层教学 158 思想政治教育实践话语及其体系构建 159 “微”中见大,“微”中见全——浅析“微课”之我见 160 充分挖掘中职语文的人文素材有效开展人文素养教育 161 扎实推进中高等职业教育衔接构建现代职业教育体系 162 技能大赛培训模式在影视后期实训教学中的实证研究 星级酒店服务人才现状及中职校相应专业人才培养对策—— 163 以苏南县级市太仓市为例 加强重点专业建设服务地方经济社会发展—某四星级中等专 164 业学校重点专业建设调研报告 165 “图画教学”在中职语文教学中的应用 寻找“美”,关注“美”,倾洒“美”——浅论如何在语文 166 教学中打开“美”的闸门 论对新课程教学改革的若干误读——关于导游服务技能课程 167 教学中的反思 168 认知与实践:职业院校幸福德育模式新探讨 169 《护理信息技术》课程改革实践研究 170 宿迁市职业学校德育课堂教学有效性研究调查报告 171 课堂内外,语文活动盛开并蒂花 172 深化语文教学改革,提高昆曲表演专业人才培养质量 “双轨双助式”课堂教学策略与应用------以《网络组建》 173 课程为例 174 项目课程课堂教学的三个“主导—主体”模式 分层教学:让每一个中职学生取得成功——基于中职数学教 175 学的实践 176 关于中职流生率偏高的成因及对策分析 177 形象化语言在中职会计专业教学中的运用 178 浅析职校学生关键能力的培养策略 179 优化中职语文课堂教学的策略探析 180 厘清诉求,造就职业教育吸引力之源——以校长的视角 生态课堂在五年制高职《企业管理》课程中的构建——以《 181 企业管理》课程中的“企业文化建设”内容为例 182 超级画板在机电类职业学校数学教学中的应用