(十)——疑问句,疑问词

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疑问句语法大全

疑问句语法大全

疑问句的定义疑问句的主要交际功能是提出问题,询问情况。

分为一般疑问句、选择疑问句、特殊疑问句和反意疑问句。

一般疑问句一般疑问句通常用来询问一件事情是否属实。

答句通常是"yes或no"。

所以一般疑问句有称作"是非问句"。

一. 由肯定的陈述句转化的一般疑问句。

可以直接用“yes”或者“no”回答。

Do you speak English? 你讲英语吗?Have you been living here? 你一直住在这儿吗? Can he swim? 他会游泳吗?二. 否定的一般疑问句。

Can't he drive? 他不是会开车吗?Can he not drive? 他不会开车吗?Isn't Kate a student? 凯特难道不是学生吗?Is Kate not a student? 凯特不是学生吗?Hasn't the rain stopped yet? 难道雨还没有停吗?Has the rain stopped yet? 雨还没停吗?三. 回答否定形式的一般疑问句的注意事项:Isn't she very intelligent? 她难道不是很聪明吗?Yes, she is. 是的,她很聪明。

Is he not a student? 他不是学生吗?Yes, he is. 不,他是学生。

(错误的答语:No, he is.)小窍门:在回答的时候,只要把它当成没有加以否定形式的普通一般疑问句一样看待。

选择疑问句选择疑问句提出两个或两个以上可能的答案供对方选择。

这类疑问句由两部分组成:(一般疑问句)供选择的第一个部分 + 供选择的另一个部分 + ?Do you like to play football or basketball? 你喜欢踢足球还是打篮球?Shall we walk, or shall we go by bus? 咱们步行去,还是乘公共汽车去?Do you prefer apples, or pears, or plums, or cherries? 你是喜欢苹果、梨子、李子还是樱桃?注意:有的选择疑问句不能用"yes或no"回答。

疑问句的构成

疑问句的构成

疑问句的构成疑问句是指用来提出疑问或询问的句子。

它在句子结构和语气上与陈述句、祈使句和感叹句不同,具有独特的语法和语调特征。

本文将从疑问句的语法结构、疑问词的运用以及疑问句的不同类型等方面进行论述。

一、疑问句的语法结构疑问句与陈述句的最大区别在于语序的不同。

在英语中,一般的陈述句语序为主语+谓语+宾语,而疑问句则需要根据句意加以调整,常见的有以下几种形式:1. 一般疑问句一般疑问句的语序为助动词/情态动词+主语+谓语+其他。

例如:- Can you speak English?(你会说英语吗?)- Does he like ice cream?(他喜欢冰淇淋吗?)在这种类型的疑问句中,助动词或情态动词通常位于句首,其后紧跟主语和谓语,其他成分的顺序与陈述句一致。

2. 特殊疑问句特殊疑问句通过特殊疑问词引导,用以询问特定信息。

它的语序一般为特殊疑问词+陈述句语序。

例如:- What is your name?(你叫什么名字?)- Where do you live?(你住在哪里?)在这种类型的疑问句中,特殊疑问词在句首,其后依次跟随陈述句的语序。

3. 选择疑问句选择疑问句是指含有“or”或“either...or...”的疑问句,用于提供多个选项供选择。

其语序为陈述句语序。

例如:- Do you want tea or coffee?(你想要茶还是咖啡?)- Would you like to go to the cinema or stay at home?(你想去电影院还是呆在家里?)这种类型的疑问句主要用于提供选择,并且在语序上与陈述句相同。

二、疑问词的运用疑问词是构成疑问句的关键,可以提供关于人、事、地、方位、时间、数量等方面的信息。

常见的疑问词包括:1. Who(谁)、whose(谁的)、whom(谁)、which(哪一个)、what(什么),用于主语、宾语、所有格、选择等问题。

- Who is your favorite singer?(你最喜欢的歌手是谁?)- What time is the meeting?(会议是几点?)2. When(何时)、where(哪里)、why(为什么)、how(如何)、how much(多少钱)、how many(多少个),用于时间、地点、原因、方式、数量等问题。

汉语疑问词大全

汉语疑问词大全

汉语疑问词大全汉语疑问词有哪些?现代汉语疑问代词主要有16个:1、问事物、时间、处所和数量的主要有8个:谁、何、什么,哪儿、哪里,几时、几、多少2、问方式、性状和原因的主要有8个:怎、怎么、怎的、怎样、怎么样、怎么着、如何、为什么语气词主要有4个:吗、呢、吧、啊疑问副词主要有10个:难道、岂、居然、竟然、究竟、简直、难怪、反倒、何尝、何必古代疑问词分为两大类:第一类是疑问代词,第二类是疑问语气词。

(一)疑问代词(1)谁,孰,何“谁”字跟现代汉语的“谁”一样,是指人的疑问代词。

例如:孟尝君怪之,曰:“此谁也?”(战国策·齐策)且行千里,其谁不知?(左传僖公三十二年)“孰”字用来指人时,也有不表示选择的;这时,它就和“谁”字没有分别了。

相反地,“何”字也偶然可以表示选择。

例如:孰可以代之?(左传襄公三年)孰能为之大?(论语·先进)“何”字和现代汉语的“什么”相当,是指物的疑问代词。

例如:孟尝君曰:“客何好?”(战国策·齐策)门人问曰:“何谓也?”(论语·里仁)内省不疚,夫何忧何惧?(论语·颜渊)(2)安,恶,焉,胡,奚,曷这六个疑问代词只能用作宾语(动词宾语和介词宾语)和状语,用作状语要比用作宾语常见。

先看用作宾语的例子:梁客辛垣衍安在?(战国策·赵策)为民父母,行政,不免於率兽而食人,恶在其为民父母也?(孟子·梁惠王上)“天下恶乎定?”吾对曰:“定於一。

”(同上)(“恶乎”等於说“於何”。

)胡为至今不朝也?(战国策·齐策)国胡以相恤?(贾谊《论积贮疏》)天下之父归之,其子焉往?(孟子·离娄上)(二)疑问语气词(1)乎,诸疑问语气词“乎”字,表示纯粹的疑问。

“乎”字译成现代汉语,有时要译成“吗”,有时要译成“呢”,这要看它用在什么样的疑问句里。

在是非问句里,发问的人把一件有疑问的事情全部说出来,要求对方作肯定或否定的答复,往往用语气词“乎”字,这种“乎”字要译成“吗”。

人教版九年级英语疑问词表中文版

人教版九年级英语疑问词表中文版

人教版九年级英语疑问词表中文版
一、基本概念
疑问词是英语中常用的词汇,用于提问时引导问题的词语。

熟练掌握疑问词的使用,对于研究和运用英语语法非常重要。

二、疑问词表
下面是九年级英语教材中常见的疑问词表,包括中文翻译和英文单词。

三、总结
通过学习和掌握上述疑问词表,我们能够更加熟练地提问并理解问题。

疑问词在日常交流和学习中都起着重要的作用,希望大家能够不断加强对疑问词的掌握,提高英语语法的运用能力。

通论十:疑问句

通论十:疑问句

就一般书面文献讲,句子一般须有疑问词的帮助, 方能发出疑问。有时候用疑问代词,有时候用疑问语 气词,有时候是二者都用。例如:
(1)其谁曰不然?(左传隐公元年) (2)则将焉用彼相矣?(论语·季氏) (3)孰为夫子?(论语·微子) (4)子见夫子乎?(论语·微子) (5)是谁之过与?(论语·季氏)
含义:不也......吗?比较委婉的反问说法。
第二,“何以......为”。
①君子质而已矣,何以文为?(论语·颜渊) ②是社稷之臣也,何以伐为?(论语·季氏) 含义:用......做什么
介词“以”字可以省去,说成“何...... 为”。
③项王笑曰:“天之亡我,我何渡为?” (史记·项羽本纪) ④汤为天子大臣,被恶言而死,何厚葬为? (汉书·张汤传) 含义:......做什么
如?”曰:“如苍玉。”(晏子春秋·内篇杂下 ) ⑵子路问于孔子曰:“ 管仲之为人何如?”子曰:
“仁也。”(孔子家语·卷第二 ) ⑶为民父母将何如?(汉书·文帝纪)
含义:像什么,引申为怎么样、怎么办。
2、“如何”
⑴伤未及死,如何勿重?(左传子鱼论战) ⑵与不谷同好,如何?(左传僖公四年) 含义:怎么、怎么样。
诸?”孟子对曰:“于传有之。”《文王之囿》 用在句末,表示“之乎”,作用相当于疑问语
气词。
四、几种表示反问的习惯说法
第一,“不亦......乎”。例如:
①学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦 乐乎?人不知,而不愠,不亦君子乎?(论语·学而)
②仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?
(论语·泰伯)

问处所 安 恶 焉 奚
问原因 何 曷 奚 胡
反问 何 曷 奚 胡 乌 焉
谁,哪一个who 什么 what 哪一个 which 哪里where 为什么why 怎么 ,为什么

疑问词在疑问句中的使用技巧

疑问词在疑问句中的使用技巧

疑问词在疑问句中的使用技巧在汉语中,疑问词是我们用来提问的重要工具。

它们能够帮助我们了解事物的情况、询问信息或者澄清疑惑。

然而,在使用疑问词时,我们需要注意一些使用技巧,以确保提问的准确性和表达的流畅性。

本文将为大家介绍疑问词在疑问句中的使用技巧。

疑问词是汉语中的一个重要词类,通常用于提问事物的性质、数量、方式、时间、地点等具体细节。

常见的疑问词包括“什么”、“谁”、“哪里”、“怎么样”、“为什么”等等。

下面我们将详细介绍每个疑问词的使用技巧。

1. “什么”“什么”是一个非常常用的疑问词,可以用于询问事物的性质、定义、种类等。

在疑问句中,通常放在句首,后面跟着谓语动词和其他成分。

例如:“你喜欢什么颜色?”、“你最喜欢的是什么电影类型?”等等。

在使用“什么”时,需要注意选择合适的词义,确保提问的准确性。

2. “谁”“谁”用于询问人的身份、姓名、职业等信息。

在疑问句中,它的位置一般也放在句首。

例如:“谁是你最好的朋友?”、“你认为谁能获得比赛的冠军?”等等。

使用“谁”时,需要注意对方是否了解被提问对象的存在或身份,以避免不必要的困扰。

3. “哪里”“哪里”主要用于询问地点、位置等。

在疑问句中,它可以放在句首或句末。

例如:“你在哪里购买这本书?”、“你最喜欢去哪个旅游景点?”等等。

使用“哪里”时,需要注意指代的清晰性,确保对方理解提问的对象。

4. “怎么样”“怎么样”用于询问事物的状况、状态或方式。

在疑问句中,它通常放在句尾,起到总结的作用。

例如:“你觉得这个餐厅的菜品怎么样?”、“你如何评价这部电影的表演?”等等。

使用“怎么样”时,需要注意提问的明确性,以免引起歧义或不必要的误解。

5. “为什么”“为什么”用于询问原因或理由。

在疑问句中,它通常放在句首,后面跟着谓语动词和其他成分。

例如:“为什么你迟到了?”、“为什么他选择这个职业?”等等。

使用“为什么”时,需要注意提问的客观性和准确性,避免过于主观或不必要的指责。

疑问词 疑问词的用法和提问方式

疑问词 疑问词的用法和提问方式

疑问词疑问词的用法和提问方式疑问词是用来提问的特殊词语,它们在句子中起着引导问题的作用。

通过使用不同的疑问词,我们可以获取特定的信息,并且可以根据不同的情况采取不同的提问方式。

本文将围绕疑问词的用法和提问方式展开讨论。

一、疑问词的常见用法疑问词在句子中可以出现在不同的位置,并且根据不同的疑问词的特点,其用法也有所不同。

以下是常见的疑问词及其用法:1. 什么:用于询问事物的特征、情况、性质等。

例如:“今天晚上吃什么?”2. 谁:用于询问人的身份、姓名、主体等。

例如:“你是谁?”3. 哪里:用于询问地点。

例如:“你在哪里?”4. 何时:用于询问时间。

例如:“你们计划何时出发?”5. 怎么样:用于询问状况、情况、态度等。

例如:“你觉得这个计划怎么样?”6. 为什么:用于询问原因、目的、动机等。

例如:“你为什么选择这个专业?”7. 如何:用于询问方式、方法或行动等。

例如:“你如何学好英语?”8. 多少:用于询问数量、程度等。

例如:“今天有多少人参加会议?”二、疑问词的提问方式在使用疑问词提问时,我们可以根据不同的情况选择不同的提问方式。

以下是几种常见的提问方式:1. 一般疑问句:将疑问词放在句首,然后使用陈述句的结构。

例如:“你吃了什么?”2. 特殊疑问句:直接使用疑问词来引导句子。

例如:“你是谁?”3. 否定疑问句:在陈述句中加入否定形式的助动词,并将疑问词放在句首。

例如:“你不喜欢吃什么?”4. 选择疑问句:使用疑问词引导句子,列举多个选项供对方选择。

例如:“你喜欢吃什么水果?苹果、香蕉还是橙子?”5. 起因疑问句:通过使用“为什么”来询问原因或理由。

例如:“你为什么没有来开会?”6. 方式疑问句:使用“怎么样”、“如何”等疑问词来询问具体的方式或方法。

例如:“你如何学习英语?”7. 时间疑问句:使用“什么时候”、“何时”等疑问词来询问具体的时间。

例如:“你们计划何时出发?”8. 地点疑问句:使用“在哪里”、“哪里”等疑问词来询问具体的地点。

(十)——疑问句,疑问词

(十)——疑问句,疑问词
宾语、定语、谓语;有时也充当主语、状语。义当状语时相当于“怎么”、“为什么”。例如:
① 举以败国,将何贺焉?(《城濮之战》)
② 何为纷纷然与百工交易?(《许行》)
③ 是何言也?(《夫子加齐之卿相》)
④ 邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?(《许行》)
①参乎!吾道一以贯之。(《论语·里仁》)
②惜乎!吾见其进也,未见其止也。(《论语·子罕》)
③君子慎其所立乎!(荀子·劝学))
“乎”字还可以用在形容词后,做形容词的词尾,给形容词增加形象化的色彩。例如:
①曾子曰:“堂堂乎张也,难与并为仁矣。”(《论语·子张》)
②子曰:“巍巍乎舜禹之有天下也,而不与焉。”(《论语·泰伯》)
② 吾谁欺?欺天乎?(《论事·子罕》)
“孰”既可以指人,也可以指事物,主要用于选择问句中。例如:
①吾子与子路孰贤?(《孟子·公孙丑上》)
②虽使子厚得所愿,为将相于一时,以彼易此,孰得孰失,必有能辨之者。(《柳子厚墓志名》)
“孰”用来指人时,也有不表选择的,这就和“谁”的用法相同了。例如:
① 王者孰谓?谓文王也。(《公羊传·隐公元年》)
② 孰可以代之?(《左传·襄公三年》)
③ 孰为夫子?(《论语·微子》)
2、“何”、“胡”、“曷”、“奚”主要用于指事物,相当于现代汉语中的“
什么”。“何”使用最广泛,可以充当
①曰:“是鲁孔丘与?”曰:“是也。”(《论语·微子》)
②“许子冠乎?”曰:“冠。”曰:“奚冠?”曰:“冠素。”曰“自织之与?”曰:“否,以粟易之。”(《许行》)
③子非三闾大夫欤?(《史记·屈原列传》)
“欤”(与)用在特指问句,帮助表达疑问语气,句中也另有疑问词,疑问的重点落在疑问词上。可译为“呢”。例如:

十疑问句疑问词

十疑问句疑问词

(十)——疑问句,疑问词古汉语通论(十)——疑问句,疑问词一、疑问句和疑问词(略)二、疑问句中的宾语前置疑问代词作宾语,一般位于动词的前面。

例如:①吾谁欺?欺天乎?(《论语·子罕》)②我退而楚还,我将何求?(《城濮之战》)③沛公安在?(《史记·项羽本纪》)④“许子冠首?”曰:“冠。

”曰:“奚冠?”曰:“冠素。

”(《许行》)以上诸例,“谁”、“何”、“何”、“安”、“奚”由于是疑问代词,所以都位于动词的前面。

疑问代词“孰”、“曷”、“恶”比较少用作动词的宾语。

但是遇到它们充当动词的宾语时,一般也是放在动词的前面。

例如:①圣王有百,吾孰法焉?(《荀子·非相》)②虽闻,曷闻?虽见,曷见?虽知,曷知?(《吕工春秋·任数》)③居恶在?仁是也;路恶在?义是也。

(《孟子·尽心上》)疑问代词充当介词的宾语时,也受上述规律的制约,放在介词前面。

例如:①何为纷纷然与百工交易?(《许行》)②许子奚为不自织?(同⑧)③奚以知其然也?(《逍遥游》)疑问代词作宾语置于动词之前这条规律,在先秦汉语中很少有例外。

《论语》一书中,只有“子夏云何?”一例是后置的有人统计,《左传》全书中,疑问代词充当宾语时,前置的占98.4%,后置的占1.6%,可见这是一条覆盖率相当高的规律。

三、疑问代词常见的疑问代词有“谁”、“孰”、“何”、“胡”、“曷”、“奚”、“安”、“恶”、“焉”等。

这些疑问代词有的称代人,有的称代事物,有的称代处年,有的具有两种或三种称代作用。

1、“谁”和“孰”主要用于指人,“谁”的用法和现代汉语完全一样,只是作宾语时要放在动词前面。

例如:①寡人有子,未知其谁立焉?(《左传·闵公二年》)②吾谁欺?欺天乎?(《论事·子罕》)“孰”既可以指人,也可以指事物,主要用于选择问句中。

例如:①吾子与子路孰贤?(《孟子·公孙丑上》)②虽使子厚得所愿,为将相于一时,以彼易此,孰得孰失,必有能辨之者。

古汉语通论(十)疑问句,疑问词

古汉语通论(十)疑问句,疑问词

古汉语通论(十)疑问句,疑问词在古代汉语里,句子一般须有疑问词的帮助,方能发出疑问。

有时候用疑问代词,有时候用疑问语气词,有时候是二者都用。

例如:其谁曰不然(左传隐公元年)则将焉用彼相矣(论语·季氏)孰为夫子(论语·微子)子见夫子乎(论语·微子)是谁之过与(论语·季氏)在上古汉语里,疑问句里的疑问代词宾语也必须放在动词的前面。

例如:吾谁欺欺天乎(论语·子罕)乡人长於伯兄一岁,则谁敬曰:敬兄。

(孟子·告子上)(比较“谁欺”和“欺天”、“谁敬”和“敬兄”这些动宾结构的宾语的位置。

)於予与何诛(论语·公冶长)既富矣,又何加焉(论语·子路)卫君待子而为政,子将奚先(论语·子路)梁客辛垣衍安在(战国策·赵策)臣实不才,又谁敢怨(左传成公三年)二国有好,臣不与及,又谁敢德(同上)第一第二两个例子最富有启发性,疑问代词作宾语就在动词前面,不是疑问代词就在后面。

有时候,动词前面有助动词,疑问代词宾语就放在助动词前面,上面所举的最后两个例子就是这样。

疑问代词用作介词的宾语时,也受这个规律的制约,它们也必须放在介词的前面。

例如:百姓足,君孰与不足百姓不足,君孰与足(论语·颜渊)曷为久居此围城之中而不去也(战国策·赵策)何由知吾可也(孟子·梁惠王上)大车无輗,小车无軏,其何以行之哉(论语·为政)子归,何以报我(左传成公三年)苟无岁,何以有民苟无民,何以有君(战国策·齐策)上古汉语这种疑问代词宾语前置的词序,一直为后代古文家所遵守。

例如:东野之书,耿兰之报,何为而在吾侧也(韩愈:祭十二郎文)噫!微斯人吾谁与归(范仲淹:岳阳楼记)将何适而非快(苏辙:黄州快哉亭记)疑问代词宾语前置的规则,比否定句代词宾语前置的规则更为严格,可以说基本上没有例外。

只有“何如”又说成“如何”,好像是例外,其实这两种词序都出现在上古汉语里。

疑问词(知识讲座)

疑问词(知识讲座)

疑问词一、常见的疑问词:what什么〔询问事物〕why为什么〔询问原因〕who谁〔询问人〕where哪里〔询问地点〕when何时,什么时间(询问时间)which哪个/些..(询问哪一个)how〔询问怎么样或方式〕whose〔询问物体的主人〕例:—What is this? 这是什么?—It's a key. 这是一把钥匙。

二.常见的疑问词搭配:how much多少;多少钱〔询问价格或不可数名词的数量〕how old多大年龄,几岁〔询问年龄〕how many 多少(询问可数名词的数量)what time 几点,什么时间〔询问时间,尤其是点钟〕,what kind of什么品种,什么样的〔询问种类〕,how far多远〔询问路程,距离〕how long多久,多长〔询问时间长短,物体的长度〕how often多久(一次〕〔询问频率,次数〕how soon多久(常用于将来时,询问多长时间以后能...-How soon can he get here?-He can get here in half an hour.—How much is it? 这个多少钱?—It's twenty dollars. 二十美元。

—What kind of movies do you like? 你喜欢哪一类型的影?—I like action movies. 我喜欢动作片。

以疑问词who,what,when,which,why,where,whose,how等引导的问句都叫特殊疑问句,也叫疑问词疑问句有时还被称为wh-问句〔wh-question〕。

结构一般为:疑问词+助动词+主语+主动词等。

作为疑问词的what可以用来询问名字、国籍、工作、颜色、型号等。

例如以下几个问句:What make is this car? 这辆小汽车是什么牌子的?What nationality are you? 你是哪国人?What is your job? 你的工作是干什么?What colour is it? 它是什么颜色的?What size is this skirt? 这条裙子是多大号的?二英语中,疑问词有哪些?用疑问词引导的疑问句叫做特殊疑问句。

疑问句的句型结构与常见疑问词

疑问句的句型结构与常见疑问词

疑问句的句型结构与常见疑问词疑问句是用来提问的一种句子形式,用于获取特定信息或表达疑惑。

在英语语法中,疑问句通常由特定的句型结构和常见的疑问词构成。

本文将就疑问句的句型结构和常见疑问词进行详细介绍,帮助读者更好地理解和运用。

一、疑问句的句型结构1. 一般疑问句一般疑问句是最基本的疑问句形式,由助动词、系动词或情态动词位于主语之前构成。

若句子中已有助动词、系动词或情态动词,则直接将其移至主语之前即可。

例如:- Are you coming to the party?(你要来参加聚会吗?)- Will she go to the concert?(她会去听音乐会吗?)- Did they finish their homework?(他们完成作业了吗?)2. 选择疑问句选择疑问句是用来提问两个或更多的选择时使用的疑问句形式。

一般由“or”连接两个或多个可选择的部分,其中每个部分都是一个陈述句。

例如:- Do you want tea or coffee?(你想要茶还是咖啡?)- Is it raining or snowing outside?(外面是在下雨还是下雪?)3. 特殊疑问句特殊疑问句用于询问特定的信息,通常以疑问词引导。

疑问词有what(什么)、who(谁)、where(哪里)、when(何时)、why (为什么)、how(如何)等。

例如:- What is your favorite color?(你最喜欢的颜色是什么?)- Where did you go on vacation?(你去哪里度假了?)- When will the concert start?(音乐会什么时候开始?)- Why are you late for the meeting?(你为什么迟到开会?)- How did you solve the problem?(你是如何解决这个问题的?)二、常见疑问词的用法和例句1. What(什么)What用于询问事物、特征、职业等。

疑问句疑问词

疑问句疑问词

B.與(歟),邪(耶) 1.與(歟) (1)用于是非問句中,略等於現 代漢語的“嗎”字或“呢”字,一 般不表示純粹的疑問;在多數情況 下,是說話人猜想大約是這樣一件 事情,但是還不能深信不疑,要求 對話人加以證實,與純粹表示疑問的
“乎”字不同。如:
a.《論語•憲問》:管仲非仁者與? b.《論語•微子》:是魯孔丘與? c.《論語•微子》:是魯孔丘之徒與? d.《論語•先進》:然則師愈與? e.《孟子•梁惠王上》:然則廢釁鐘 與? f.《孟子•公孫醜上》:管仲以其君 霸,晏子以其君顯,管仲晏子猶不 足爲與?
(2)用作狀語如: a.《戰國策•趙策》:子安取禮而來待吾 君? b.《戰國策•趙策》:梁王安得晏然而 已乎? c.《戰國策•趙策》:先生又惡能使秦王 烹醢梁王? d.《左傳•隱西元年》:姜氏欲之,焉 辟害? e.《左傳•僖公三十穡, 胡取禾三百廛兮? g.《論語•爲政》:或謂孔子曰: “子奚不爲政?” h.《尚書•商書•西伯戡黎》:天曷 不降威? i.《詩經•王風•君子于役》:君子于 役,不知其期。曷至哉?
(4)“何”字又可用作狀語,表示 “爲什麼”、“怎麼”的意思。例如: a.《論語•先進》:夫子何哂由也? b.《孟子•梁惠王上》:吾何愛一牛? c.《戰國策•魏策》:先生坐,何至於此? 當它用作狀語的時候,被修飾的也可 以是不及物動詞或形容詞。例如: a.《孟子•梁惠王上》:吾何快於是? b.《戰國策•齊策》:責畢收乎?來何疾 也?
B.安,惡,焉,胡,奚,曷 這六個疑問代詞只能用作賓語(動 詞賓語和介詞賓語)和狀語,用作狀 語要比用作賓語常見。
(1)作賓語如: a.《戰國策•趙策》:梁客辛垣衍安在? b.《孟子•梁惠王上》:爲民父母,行政, 不免於率獸而食人,惡在其爲民父母也? c.《孟子•梁惠王上》:天下惡乎定?吾對 曰:“定於一。”(“惡乎”同“於何”) d.《戰國策•齊策》:胡爲至今不朝也?

专题——疑问词的用法

专题——疑问词的用法

【本讲教育信息】一. 教学内容:疑问词的用法二. 具体过程(一)疑问代词的用法1)疑问代词在句中起名词词组的作用,用来构成疑问句。

疑问代词有下列几个:指人: who, whom, whose指物: what既可指人又可指物: which2)疑问代词在句中应位于谓语动词之前,没有性和数的变化,除who之外也没有格的变化。

what, which, whose还可作限定词。

试比较:疑问代词:Whose are these books on the desk? 桌上的书是谁的?What was the directional flow of U. S. territorial expansion?美国的领土扩张是朝哪个方向的?限定词: Whose books are these on the desk? 桌上的书是谁的?What events led to most of the east of the Mississippi River becoming part of the United States? 哪些事件使密西西比河以东的大部分土地归属于美国?说明1:无论是做疑问代词还是限定词,which 和 what 所指的范围不同。

what所指的范围是无限的,而which则指在一定的范围内,例如:Which girls do you like best? 你喜欢哪几个姑娘?What girls do you like best? 你喜欢什么样的姑娘?说明2:whom是who的宾格,在书面语中,它作动词宾语或介词宾语,在口语中作宾语时,可用who代替,但在介词后只能用whom, 例如:Who(m) did you meet on the street?你在街上遇到了谁?(作动词宾语)Who(m) are you taking the book to?你要把这书带给谁?(作介词宾语,置于句首)To whom did you speak on the campus?你在校园里和谁讲话了?(作介词宾语,置于介词后,不能用who取代。

英语疑问句的类型及用法

英语疑问句的类型及用法

英语疑问句的类型及用法
英语疑问句的类型主要有以下几种:
1.一般疑问句:以助动词、be动词、情态动词或动词的否定形式开头,对
句子中的某个部分提出疑问。

例如:Is she a doctor? (她是一名医生吗?)
2.特殊疑问句:以特殊疑问词开头,对句子中的某个特定部分进行提问。

常见的特殊疑问词包括what、when、where、why、how等。

例如:What time does the train arrive? (火车什么时候到达?)
3.选择疑问句:在两个或多个选项之间进行选择,通常以“or”连接。

例如:Do you want coffee or tea? (你想喝咖啡还是茶?)
4.反义疑问句:前半句陈述一个事实或观点,后半句用否定形式提出疑
问。

例如:She likes apples, doesn't she? (她喜欢苹果,不是吗?)
不同类型的疑问句在用法上有不同的特点和语境,具体使用需要根据实际情况来选择。

疑问句的构成与回答

疑问句的构成与回答

疑问句的构成与回答疑问句是用来提问的句子,通过疑问句可以获取信息、确认事实、征求意见等。

疑问句的构成和回答方式,对于语言交流十分重要。

本文将探讨疑问句的构成及几种常见的回答方式。

一、疑问句的构成疑问句的构成需要注意以下几个要素:疑问词、助动词、主语和谓语动词形式。

1. 疑问词疑问词是构成疑问句的关键,它用来引导提问的对象或者范围。

常见的疑问词有:谁(who)、什么(what)、哪里(where)、为什么(why)、何时(when)、怎么样(how)等。

例如:- 你在做什么?- 他在哪里?- 你为什么生气了?2. 助动词助动词用来帮助构成疑问句的语法结构。

常见的助动词有:do、does、did、can、could、may、might、will、would、should、must等。

例如:- 他喜欢吃苹果吗?- 他们会游泳吗?3. 主语和谓语动词形式疑问句的主语和谓语动词形式可能会有变化,具体取决于句子的时态、人称和单复数等。

例如:- 你去了图书馆吗?(一般过去时)- 他喜欢吃苹果吗?(单数第三人称)- 他们会游泳吗?(复数形式)二、疑问句的回答对于疑问句的回答方式可以有多种形式,具体取决于问句的类型和问句的语气。

1. Yes或No回答当疑问句是以肯定或否定形式提问时,可以用Yes或No直接回答。

例如:- 你喜欢苹果吗?- 是的,我喜欢。

- 不,我不会。

2. 直接回答有些疑问句需要用具体的信息或者事实来回答。

例如:- 你是哪里人?- 我是北京人。

- 你什么时候回家?- 明天下午回家。

3. 选择回答对于一些选择性的疑问句,回答时可以给出多个选项供对方选择。

例如:- 你想喝茶还是咖啡?- 我想喝茶。

- 你愿意去哪个城市旅行?- 我愿意去巴黎或者东京。

4. 补充回答在回答疑问句时,有时候需要进行补充说明或者提供更详细的信息。

例如:- 你有兄弟姐妹吗?- 是的,我有一个哥哥和一个妹妹。

- 你喜欢阅读吗?- 是的,我喜欢阅读各种类型的书籍,特别是小说和历史类的。

疑问词引导初中疑问句的引导词和用法

疑问词引导初中疑问句的引导词和用法

疑问词引导初中疑问句的引导词和用法疑问句是人们常用来表达疑问、询问问题的一种语句形式。

而疑问句中的引导词,扮演着引导提问对象的角色,起到了关键的作用。

初中生需要掌握并正确使用疑问词,才能够准确地提问和理解问题。

下面将介绍一些常用的疑问词及其用法。

1. 什么 (what)疑问词“什么”可以用来询问事物的名称、性质、状态等。

例如:- 你在看什么?- 你觉得什么东西最有趣?- 他说什么的时候你并不听。

2. 谁 (who)疑问词“谁”用来询问人的身份、名称、性格等。

例如:- 谁是你最好的朋友?- 这个房间里有谁?- 谁来了?- 他是谁?3. 哪里/哪儿 (where)疑问词“哪里/哪儿”用来询问地点或位置。

例如:- 你在哪里/哪儿?- 我们去哪里/哪儿?- 这是在哪儿买的?4. 为什么 (why)疑问词“为什么”用来询问原因、理由、目的等。

例如:- 你为什么喜欢吃巧克力?- 为什么要去那个地方?- 你为什么不告诉我?5. 什么时候 (when)疑问词“什么时候”用来询问时间、日期等。

例如:- 你打算什么时候开始学习?- 你昨天什么时候回家的?- 你什么时候能完成这项任务?6. 怎么样 (how)疑问词“怎么样”用来询问方式、方法、程度等。

例如:- 你是怎么学会弹吉他的?- 你觉得这个主意怎么样?- 你对这个结果满意吗?7. 多少 (how much/how many)疑问词“多少”用来询问数量、程度等。

例如:- 你买了多少本书?- 你们班有多少学生?- 这个苹果多少钱?8. 哪个/哪些 (which)疑问词“哪个/哪些”用来询问选择、归属、身份等。

例如:- 你想要哪个颜色的衣服?- 这个故事发生在哪个国家?- 在这些书中,你喜欢哪几本?9. 如何 (how)疑问词“如何”用来询问方法、手段、方式等。

例如:- 你如何解决这个问题的?- 你打算如何提高英语口语水平?- 请告诉我你如何理解这个概念。

疑问词的正确使用可以帮助初中生更好地理解问题并提出准确的疑问,以便获取所需的信息。

(十)——疑问句,疑问词

(十)——疑问句,疑问词

①求之与?抑与之与?(《论语·学而》)
②南方之强与?北方之强与?抑而强与?(《礼记·中庸》)
① 王者孰谓?谓文王也。(《公羊传·隐公元年》)
② 孰可以代之?(《左传·襄公三年》)
③ 孰为夫子?(《论语·微子》)
2、“何”、“胡”、“曷”、“奚”主要用于指事物,相当于现代汉语中的“什么”。“何”使用最广泛,可以充当
⑥我则无礼,何以战乎?(《载流之战》)
以上是特指问句,句中有“何”这样的疑问代词特别提出疑点。“乎”字可译作“呢”。
反问 反问是无疑而问,用疑问的形式表示毫无疑义的意见,所以不要求对方回答。因为是无疑而问,故在
句尾用“乎”字的同时,句中还要用别的反诘语气词等来配合。这种“乎”字也可以译成“吗”或“呢”。例如:
② 许子奚为不自织?(同⑧)
③ 奚以知其然也?(《逍遥游》)
疑问代词作宾语置于动词之前这条规律,在先秦汉语中很少有例外。《论语》一书中,只有“子夏云何?”一例是后置的有人统计,《左传》全书中,疑问代词充当宾语时,前置的占98.4%,后置的占1.6%,可见这是一条覆盖率相当高的规律。
3、“安”、“恶”、“焉”主要用来称代处所,在句中充当宾语或状语。例如:
① 沛公安在?(《史记·项羽本纪》)
② 子列子曰:“昔者圣人因阴阳以统天地。夫有形者生无形,则天地安从生?”(《列子·天瑞》)
③ 居恶在?仁是也;路恶在?义是也。居仁由义,大人之事备矣。(《孟子·尽心上》)
③求剑若此,不亦惑乎?(《吕氏春秋·察今》)
推测 推测是说话人已有了答案,对答案是否正确可靠还没有十分把握,于是就用基本相信而有些不定的语气把自己的意见提出来,也不要求对方回答,是一种疑信参半的问话形式。因为是推测,所以句中常有“其、无乃(毋乃)、得无(得毋、得微、得非)”等表示委婉的词语相配合,以增加推测的委婉语气。这种句子里的“乎”一般可译为“呢”。例如:

疑问句大全——_一般疑问句

疑问句大全——_一般疑问句

疑问句大全疑问句(questions)指提出问题,请对方回答的句子。

疑问句句末要用问号.按结构可分为四种:一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句.(一)一般疑问句1、一般疑问句概述一般疑问句(general questions),也可称为“yes/no” questions(是否型问句),因为它一般是由yes或no回答的,如:—Can you swim to the other side?你能游到对岸吗?—Yes,I can.是的,我能.—No,I c an’t。

不,我不能。

—Have you locked the door?你锁门了吗?—Yes,I have.是的,锁了。

—No,I haven’t。

不,没有锁。

2一般疑问句的结构(1)基本的结构为:be/助动词/情态动词+主语+谓语/表语+(其他),句子要读升调,如:Are they your friends?他们是你的朋友吗?Does he go to school on foot?他是步行去上学吗?Will you be free tonight?你今晚有空吗?Can you play basketball?你会打篮球吗?(2)陈述句亦可用作一般疑问句,多用在非正式文体中,句末有问号,用升调,如: Somebody is with you?有人和你一起吗?He didn’t finish the work?他没有做完活吗?3、一般疑问句的答语(1)一般疑问句一般由yes或no来回答,如:—Are you tired?你累了吗?—Yes,I am。

是的,累了。

—No,I’m not。

不,不累.—Does she do the cleaning?她扫除了吗?—Yes ,she does。

是的,她打扫了。

-No,she doesn’t。

不,她没打扫。

2)回答一般疑问句除了用yes或no外,也可用certainly,probably,perhaps,of course,all right,with pleasure等代替yes,用never,not at all等代替no,如:—Can you help me?你能帮个忙吗?—Certainly.当然。

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例①“何”充当动词谓语的宾语;例②“何”充当介词的宾语;例③“何”充当定语。这三例中的“何”都可以译成“什么”。例④“何”充当谓语,可译成“什么原因”。例⑤“何”充当状语,可译为“什么”。例⑥“何”充当主语,可译成“什么东西”。“何”充当主语的情况比较少见。
“胡”、“曷”、“奚”的使用范围比“何”小,主要用作状语,表示“为什么”、“怎么”的意思。例如:
①曰:“是鲁孔丘与?”曰:“是也。”(《论语·微子》)
②“许子冠乎?”曰:“冠。”曰:“奚冠?”曰:“冠素。”曰“自织之与?”曰:“否,以粟易之。”(《许行》)
③子非三闾大夫欤?(《史记·屈原列传》)
“欤”(与)用在特指问句,帮助表达疑问语气,句中也另有疑问词,疑问的重点落在疑问词上。可译为“呢”。例如:
②子曰:“巍巍乎舜禹之有天下也,而不与焉。”(《论语·泰伯》)
2、欤(与)
语气词“欤”先秦多写作“与”,“欤”是后起字。“欤”(与)和“乎”一样,既可以表示疑问语气,也可以表示感叹语气。
“欤”(与)表示疑问语气时,在是非问句句尾一般不表示纯粹的疑问,而是说话人心目中已有了某种看法,但还不能深信不疑,提出来要求证实。这是“欤”(与)和“乎”在表疑问语气时的主要不同之处。这样的“欤”(与)可译为“吗”或“么”。例如:
①求之与?抑与之与?(《论语·学而》)
②南方之强与?北方之强与?抑而强与?(《礼记·中庸》)
③岂得之难而失之易欤?抑本其成成败之迹,而皆自于人欤?(欧阳修《五代史·伶官传序》)
“欤”(与)用在反问句,表示不要求对方回答无疑而问的反诘语气,可译为“吗”,有时也跟“也”连用,或跟“岂”、“得非”等配合。例如:
①吾子与子路孰贤?(《孟子·公孙丑上》)
②虽使子厚得所愿,为将相于一时,以彼易此,孰得孰失,必有能辨之者。(《柳子厚墓志名》)
“孰”用来指人时,也有不表选择的,这就和“谁”的用法相同了。例如:
① 王者孰谓?谓文王也。(《公羊传·隐公元年》)
② 孰可以代之?(《左传·襄公三年》)
①仲尼曰:“始作俑者,其无后乎?”为其象人而用之也。(《孟子·梁惠王上》)
②今君王既栖于会稽之上,然后乃求谋臣,无乃后乎?(《国语·越语上》)
③日饮食得无衰乎?(《战国策·赵策》)
④袁盎曰:“我所谓袁将军者也。公得毋误乎?”(《史记·梁孝王世家》)
感叹句句尾的“乎”多表示呼唤或表示感叹语气,大都可以译作“啊”。例如:
③ 奚以知其然也?(《逍遥游》)
疑问代词作宾语置于动词之前这条规律,在先秦汉语中很少有例外。《论语》一书中,只有“子夏云何?”一例是后置的有人统计,《左传》全书中,疑问代词充当宾语时,前置的占98.4%,后置的占1.6%,可见这是一条覆盖率相当高的规律。
三、疑问代词
常见的疑问代词有“谁”、“孰”、“何”、“胡”、“曷”、“奚”、“安”、“恶”、“焉”等。这些疑问代词有的称代人,有的称代事物,有的称代处年,有的具有两种或三种称代作用。
四、疑问语气词
1、乎
语气词“乎”既可以用在疑问句句尾表示疑问语气,也可以用在感叹句句尾表示感叹语气。
疑问句中的“乎”字表示疑问语气时,按提问的出发点和疑问的性质不同,可分为询问、反问和推测三种情况。
询问 询问是说话人提出问题,要求对方回答,这类疑问多见于是非问句、特指问句和选择问句。这是一种纯粹的疑问,“乎”可译为“吗”或“呢”。例如:
③ 孰为夫子?(《论语·微子》)
2、“何”、“胡”、“曷”、“奚”主要用于指事物,相当于现代汉语中的“什么”。“何”使用最广泛,可以充当宾语、定语、谓语;有时也充当主语、状语。义当状语时相当于“怎么”、“为什么”。例如:
① 举以败国,将何贺焉?(《城濮之战》)
② 何为纷纷然与百工交易?(《许行》)
③ 是何言也?(《夫子加齐之卿相》)
④ 邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?(《许行》)
⑤ 侯生曰:“公子畏死邪?何泣也?”(《史记·魏公子列传》)
⑥ 公笑曰:“子近市,识贵贱乎?”对曰:“既利之,敢不识乎?”公曰:“何贵?何贱?”(《左传·昭公三年》)——公:齐景公;子:指晏婴。
③ 居恶在?仁是也;路恶在?义是也。居仁由义,大人之事备矣。(《孟子·尽心上》)
④ 东郭子问于庄子曰:“所谓道,恶乎在?”庄子曰:“无所不在。”(《庄子·知北游》)
⑤ 文侯与虞人期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之?”(《战国策·魏策一》)
1、“谁”和“孰”主要用于指人,“谁”的用法和现代汉语完全一样,只是作宾语时要放在动词前面。例如:
① 寡人有子,未知其谁立焉?(《左传·闵公二年》)
② 吾谁欺?欺天乎?(《论事·子罕》)
“孰”既可以指人,也可以指事物,主要用于选择问句中。例如:
⑥ 其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”(《列子·汤问》)
例①“安”充当动词宾语;例②“安”充当介词宾语。例③“恶”充当动词宾语;例④“恶”充当介词宾语。例⑤“焉”充当动词宾语。⑥“焉”充当状语。以上诸例说明“安”、“恶”、“焉”充当宾语时,要放在动词或介词的前面。
以上二例是选择疑问句,说话人把两种可能提出来,要求对方选择一种作答。“乎”字可译作“呢”。
⑤何伤乎?亦各言其志也。(《论语·先进》)
⑥我则无礼,何以战乎?(《载流之战》)
以上是特指问句,句中有“何”这样的疑问代词特别提出疑点。“乎”字可译作“呢”。
反问 反问是无疑而问,用疑问的形式表示毫无疑义的意见,所以不要求对方回答。因为是无疑而问,故在句尾用“乎”字的同时,句中还要用别的反诘语气词等来配合。这种“乎”字也可以译成“吗”或“呢”。例如:
② 虽闻,曷闻?虽见,曷见?虽知,曷知?(《吕工春秋·任数》)
③ 居恶在?仁是也;路恶在?义是也。(《孟子·尽心上》)
疑问代词充当介词的宾语时,也受上述规律的制约,放在介词前面。例如:
① 何为纷纷然与百工交易?(《许行》)
② 许子奚为不自织?(同⑧)
古汉语通论(十)——疑问句,疑问词
一、疑问句和疑问词(略)
二、疑问句中的宾语前置
疑问代词作宾语,一般位于动词的前面。例如:
① 吾谁欺?欺天乎?(《论语·子罕》)
② 我退而楚还,我将何求?(《城濮之战》)
③ 沛公安在?(《史记·项羽本纪》)
②子曰:“学而时习之,不亦说乎?”(《论语·学而》)
③求剑若此,不亦惑乎?(《吕氏春秋·察今》)
推测 推测是说话人已有了答案,对答案是否正确可靠还没有十分把握,于是就用基本相信而有些不定的语气把自己的意见提出来,也不要求对方回答,是一种疑信参半的问话形式。因为是推测,所以句中常有“其、无乃(毋乃)、得无(得毋、得微、得非)”等表示委婉的词语相配合,以增加推测的委婉语气。这种句子里的“乎”一般可译为“呢”。例如:
② 颜回见仲尼,请行,曰:“奚之?”曰:“将之卫。”(《庄子·人间世》)
3、“安”、“恶”、“焉”主要用来称代处所,在句中充当宾语或状语。例如:
① 沛公安在?(《史记·项羽本纪》)
② 子列子曰:“昔者圣人因阴阳以统天地。夫有形者生无形,则天地安从生?”(《列子·天瑞》)
例①“曷”充当定语;例②“曷”充当状语。
“胡”、“曷”、“奚”作宾语,常和介词“以”、“为”组成“奚以”、“胡为”、“曷为”这样的介宾词组,在句中充当状语,询问原因,也是“为什么”的意思。例如:
① 奚以为之九万里而南为?(《逍遥游》)
② 已矣乎?寓表宇内复几时,曷不委心任去留?胡为乎遑遑欲何之?(陶潜《归去来辞》)
①(王日)“战乎?”(伯州犁)曰:“未可知也。”(《左传·成公十六年》)
②许子必种粟而后食乎?(《许行》)
以上二例是是非问句,要求对方作肯定或否定的回答,“乎”译作“吗”。
③事齐乎?事楚乎?(《孟子·梁惠王下》)
④子以秦将救韩乎?其不乎?(《战国策·韩策》)
这几个例子中的“胡”、“曷”、“奚”都充当状语。例②中的“曷”是“何时”之义,并不是“归”的宾语。“曷”在《诗经》中经常用来询问时间,也是“何时”之义,可以作定语,也可以作状语。例如:
① 怀哉怀或!曷月予还归哉?(《诗·王风·扬之水》)
② 我日构祸,曷云能榖?(《诗·小雅·四月》)——我每日都遭受祸患,怎能说命运会好呢?
①虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?(《论语·季氏》)
②谁与,哭者?(《礼记·檀弓》)
③大阉之乱,缙绅而不易其志者,四海之大,有几人欤?(张溥《五人墓碑记》)
“欤”(与)用在选择问句句尾,是表示无法肯定或否定某项或某几项事情,要求对方选择而发出的疑问语气。可译成“呢”,分句中常有“抑”来配合。例如:
①参乎!吾道一以贯之。(《论语·里仁》)
②惜乎!吾见其进也,未见其止也。(《论语·子罕》)
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③君子慎其所立乎!(荀子·劝学))
“乎”字还可以用在形容词后,做形容词的词尾,给形容词增加形象化的色彩。例如:
①曾子曰:“堂堂乎张也,难与并为仁矣。”(《论语·子张》)
①天之所置,其可废乎?(《城汉之战》)
②圣人之忧民如此,而暇耕乎?(《许行》)
③王侯将相,宁有种乎?(《史记·陈涉世家》)
以上三例用肯定形式表示否定的内容。其中1、3两例与“乎”字呼应的是语气词“其”和副词“宁”。
如果句中使用“不”“无”等否定词,就构成否定形式,表达的也是肯定的内容。例如:
④喜赂怒顽,能无战乎?(《城汉之战》)
⑤计中国之在海内,不似稊米之在太仓乎?(《庄子·秋水》)
“乎”与“不亦”构成“不亦……乎”,是一种比较委婉的反问说法,其反问语气比带其他反诘词语的反问句要轻缓一些。例如:
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