临床医学研究(一)课件

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临床医学ppt课件

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1
临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专
业,致力于培养具备基础医学、临床医学的基本 理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、 医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方 面工作的医学高级专门人才。
临床医学专业学生主要学习医学方面的基础理 论和基本知识,人类疾病的诊断、治疗、预防 方面的基本训练.具有对人类疾病的病因、发 病机制做出分类鉴别的能力。
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培养掌握一定的人文社科知识和相关自然 科学基础、较扎实的基础医学理论和临床 医学知识以及一定的预防医学知识、具有 一定的临床思维能力和临床实践能力的临 床医学专门人才。
本专业学生主要学习医学方面的基础理论 和基本知识,受到人类疾病的诊断、治疗、 预防方面的基本训练.具有对人类疾病的 病因、发病机制作出分类鉴别的能力。
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2
相关知识 培养目标 知识技能 发展前景
主干课程
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医学体系
医学可分为现代医学(即通常说的西医学)和传统医学(包括中医学、 藏医学、蒙医学等等)多种医学体系。不同地区和民族都有相应的一 些医学体系,宗旨和目的不尽相同。印度传统医学系统也被认为很发 达。
临床医学专业研究领域pptFra bibliotek件.5
知识技能 毕业生应具备以下几方面的知识和能力: 1、掌握基础医学中临床医学的基本理论、基本
知识; 2、掌握常见病名发病诊断处理的临床基本技能; 3、具有对急、难、重症的初步处理能力; 4、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规; 5、掌握医学文献检索、资料调查的基本方法,
具有一定的科学研究和实际工作能力。
研究领域大方向包括基础医学、临床医学、检验医学、预防医学、保 健医学、康复医学等等

临床医学PPT课件

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• (3) 右心室增大: • 轻度--绝对浊音界增大, • 重度--相对浊音界向左右扩大. • 常见于肺心病、单纯二尖瓣狭窄等 •
•(3) • • • • • •
双心室增大:呈球形 心浊音界向两侧扩大,且左界向下扩 大,称普大型心 常见于扩张型心肌病、 克山病、重症心肌炎、 全心衰竭。
• (6) 心包积液: • • 呈烧瓶形,心浊音界随体位改变而变化 • •
• • • • •

三、心前区异常搏动
1、胸骨左缘第2肋间搏动: 见于肺动 脉高压

2、胸骨左缘第3-4肋间搏动: 见于右室 肥大。 3、胸骨右缘第2肋间搏动:见于升主动 脉瘤或主动脉弓瘤 4、剑突下搏动:可见于右室肥大或腹 主动脉搏动
触 诊(Palpation)
• • • • • 心脏触诊方法: 检查者常用右手,以全手掌、手掌尺侧 (小鱼际)或示指、中指触诊。 查震颤常用手掌尺侧, 查心尖搏动常用2-4指指腹。
正常人心脏相对浊音界
• • • • 右界(cm) 肋 间 左界(cm) 2-3 Ⅱ 2-3
2-3 Ⅲ 3.5-4.5
3-4
Ⅳ Ⅴ
5-6 7-9
心界改变及其意义
• 1. 心脏因素 • (1) 左心室增大: • 呈靴形, • 见于 AI、高心病, • 又称主动脉型心. •
• (2) 左房及肺动脉扩大: • 呈梨形, • 常见于二尖瓣狭 • 窄,又称二尖瓣 • 型心.
2、心尖搏动强度及范围变化:
•A、生理情况: • 胸壁增厚或肋间变窄时,心尖搏动 • 减弱,范围也减小 • 胸壁薄或肋间增宽时,心尖搏动强 • 范围也较大 • 剧烈运动或情绪激动时,心尖搏动 • 可增强。
• •
B、病理情况:

高校临床医学说课PPT课件

高校临床医学说课PPT课件
通过学习病理学,学生可以了解疾病的病因、 发病机制、病理变化和转归等方面的知识,为 后续的临床医学实践提供理论支持。
病理学课程的内容包括各种疾病的病理表现、 诊断和治疗方法等,对于培养临床医学专业学 生的临床思维和实践能力具有重要意义。
03
临床医学技能培训
诊断技能
1 2
病史采集
能够系统、全面地询问患者病史,获取准确信息。
理论讲授
通过课堂讲授的方式,系统地 传授临床医学的基本理论、基
本知识和基本技能。
案例分析
结合典型病例,引导学生运用 所学知识分析、解决临床问题 ,培养临床思维能力和创新精 神。
实践操作
加强实践操作训练,提高学生 的动手能力和操作技能,为后 续的临床实习和工作打下坚实 基础。
小组讨论
组织学生进行小组讨论,分享 学习心得和经验,促进相互学
诊断学基础
学习如何通过问诊、体格检查、实验室检 查等手段获取患者信息,为后续的临床诊 断和治疗提供依据。
外科疾病诊疗
掌握常见外科疾病的诊断、治疗原则和方 法,了解外科疾病的发展趋势和最新诊疗 技术。
内科疾病诊疗
掌握常见内科疾病的诊断、治疗原则和方 法,了解内科疾病的发展趋势和最新诊疗 技术。
教学方法
体格检查
熟练掌握常规体格检查操作,能够发现异常体征。
3
诊断思维
培养临床推理和判断能力,能够根据病史和检查 结果做出准确诊断。
治疗技能
药物治疗
熟悉各类药物的适应症、禁忌症 及用药方法,能够根据患者情况 制定合理的药物治疗方案。
非药物治疗
掌握常用的非药物治疗方法,如 物理疗法、康复训练等,能够根 据患者情况选择合适的治疗手段。
SARS

临床医学领域的最新研究进展和临床实践培训课件2024(1)

临床医学领域的最新研究进展和临床实践培训课件2024(1)
多站式考核
设置多个考核站点,每个站点 评估不同的临床技能和能力, 全面评价考生的临床实践水平

实践考核评价标准
操作技能熟练度
根据考生在医疗操作中的准确性和熟 练程度进行评价。
临床思维能力
评估考生在面对复杂病例时的分析、 判断和解决问题的能力。
医患沟通能力
评价考生与患者及其家属进行有效沟 通的能力,包括倾听、解释和指导等 方面。
机器人手术
借助高精度机器人技术, 实现远程手术和微创手术 ,提高手术效果和患者安 全性。
远程医疗与互联网医疗的发展
在线问诊与咨询
通过互联网平台,患者可与医生进行在线沟通,获取诊疗建议和 健康指导。
远程监测与管理
利用可穿戴设备等远程监测技术,实现对患者生理参数的实时监 测和管理。
电子病历与数据共享
建立电子病历系统,实现患者医疗信息的共享和跨机构协作。
通过模拟操作、实践操作等方式,提 高医师的临床操作技能水平,如穿刺 、插管、缝合等。
非药物治疗手段应用
介绍物理治疗、心理治疗等非药物治 疗手段的原理和应用,拓宽医师的治 疗思路。
患者沟通与伦理教育
患者沟通技巧培训
教授有效的患者沟通技巧,如倾 听、表达同情、提供信息等,提 高医师与患者及其家属的沟通能 力。
疫情监测与预警
建立全球性的疫情监测和预警系统,及时发现并应对 潜在的公共卫生威胁。
疫苗研发与应用
加强疫苗研发和生产能力,提高疫苗接种覆盖率和接 种效果。
国际合作与资源共享
加强国际间的合作和信息共享,共同应对全球公共卫 生挑战。
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医患沟通和健康教育
评价医生与患者及其家属的沟通能力,以及 提供健康教育和指导的能力。

常用的临床医学研究具体方法课件

常用的临床医学研究具体方法课件

常用的临床医学研究具体方法课件本课件将介绍一些在临床医学研究中常用的具体方法。

临床医学研究起着至关重要的作用,可以帮助医生了解疾病的发病机制、评估治疗方法的有效性以及制定临床实践指南。

下面将详细介绍几种常用的临床医学研究方法。

一、病例对照研究病例对照研究是一种回顾性研究方法,它用于比较疾病患者和非患者之间的暴露因素。

该方法通过选择一组已确诊的病例和一组没有该疾病的对照,比较两组之间的暴露情况,从而评估暴露因素与该疾病之间的相关性。

二、队列研究队列研究是一种前瞻性的研究方法,它分为两种类型:前瞻性队列研究和回顾性队列研究。

前瞻性队列研究通过选择一组没有该疾病但有相同暴露因素的人群,然后追踪他们的暴露历史和疾病发生情况,以评估暴露因素与疾病之间的关系。

回顾性队列研究则是根据已有的数据回顾性地评估暴露因素与疾病之间的相关性。

三、临床试验临床试验是一种实验研究方法,通过将患者随机分配到接受不同治疗方法的组别,以评估各治疗方法的疗效和安全性。

临床试验通常分为随机对照试验和非随机对照试验两种类型。

随机对照试验具有较高的证据水平,因为它可以消除患者特征的差异,从而更准确地评估治疗方法的效果。

四、系统评价和Meta分析系统评价通过系统地收集和分析所有可获得的研究,综合评估治疗方法的疗效和安全性。

Meta分析是系统评价的一种统计方法,通过将不同研究的结果进行合并和分析,以获得更稳定和可靠的结论。

系统评价和Meta分析可以为临床医生提供最新的证据,帮助其做出更准确和科学的治疗决策。

五、观察性研究观察性研究是一种观察现象而不进行任何干预的研究方法。

该方法既可以是横断面研究,也可以是纵向研究。

横断面研究通过在特定时间点对人群进行观察和调查,了解暴露因素和疾病之间的关系;而纵向研究则是对同一人群进行多次观察和调查,以评估暴露因素对疾病发生的影响。

六、生物统计学分析生物统计学分析是在临床医学研究中常用的分析方法,它可以帮助研究人员从数据中提取有用的信息,并进行统计学推断。

(医学课件)《临床医学概论》演示课件

(医学课件)《临床医学概论》演示课件
发展
自20世纪以来,随着医学科技的飞速发展,临床医学取得了长足进步。许多新技术和方法如基因治疗、干细胞 治疗、远程医疗等不断涌现,极大地提高了临床医学的诊断和治疗水平。同时,随着医疗技术的不断普及和人 们对健康需求的增加,临床医学在服务范围和学科领域方面也在不断拓展和深化。
02
临床医学基础知识
人体解剖学
通过对环境因素的监测和评估,了解环境对 健康的影响,为采取相应的预防措施提供依 据。
04
临床医学常见疾病
内科常见疾病
呼吸道感染
包括感冒、支气管炎、肺炎等。
心血管疾病
如高血压、冠心病、心律失常等。
胃肠道疾病
如胃炎、肠炎、胰腺炎等。
糖尿病与代谢性疾病
如糖尿病、痛风、肥胖症等。
外科常见疾病
骨折与关节损伤
聆听与理解
医生要善于聆听患者的诉求,理解患者的情感和需要,增加患 者的信任度和依从性。
表达清晰
医生需用简洁明了的语言向患者解释诊断和治疗方案,避免使 用过于专业的术语。
从医人员的职业道德与法规
职业道德
医生应遵循医德医风,对患者一视同仁,尊重患者的权 利和尊严,保守患者隐私。
法规遵守
医生需遵守国家法律法规和医疗行业规范,保证医疗质 量和安全,维护医患关系和谐。
实践性强
临床医学是一门实践性很强的学科,它需要医生通过实际的临床实践,积累经验,不断提 高临床技能和诊断水平。
综合性
临床医学涉及多个学科领域,要求医生具备全面的医学知识和临床技能,能够综合运用各 种检查手段和治疗方法,为患者提供全面的医疗服务。
临床医学的历史与发展
历史
临床医学起源于古希腊和古罗马时期,当时主要是通过观察和描述患者的症状和体征来诊断和治疗疾病。现代 临床医学在19世纪开始发展壮大,伴随着麻醉药和抗生素等重要发明的出现,逐渐形成了现代临床医学的雏形 。

临床医学概论ppt课件

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第三节:腹 痛
一、概述
腹痛是临床极其常见的症状,也是促使 病 人就
诊的重要原因。
腹痛多数由腹部脏器疾病所引起,但腹腔外 及
全身性疾病也可引起。
病变的性质可为器质性,也可为功能性的。
腹痛的程度受病变情况和刺激程度的影响, 同
时也受神经和心理因素的影响。由于发病原P因age 27
第三节:腹 痛
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第一章:常见症 第一节:状发 热
四、临床表现 (一)发热的分度 1.低 热:37.4-38℃ 2.中度热:38.1-39℃ 3.高 热:39.1-41℃ 4.超高热:41℃以上
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第第一一节章::发常见热症状
(二)热型及临床意义 1.稽留热:体温恒定在39-40℃左右,达数
图2-1腹部四区分法
Page 28
第三节:腹

部位
主 要脏器
右季肋部 肝右叶,胆囊,结肠肝曲,右肾上腺及右肾上部
上腹部
肝左叶及右叶一部分,胃幽门,十二指肠,大网 膜、横结肠、胰头和胰体、腹主动脉、淋巴结
左季肋部 胃、脾胰尾、结肠脾曲、左肾上腺及左肾上部
右 腰 部 升结肠、右肾下部、部分空肠
脐 部 大网膜、小肠、横结肠、肠系膜、腹主动脉
Page 5
第一章:常见症状
第一节 发热 正常人的体温受体温调节中枢所控制,
并通过神经、体液因素使产热和散热过程呈 动态平衡,保持体温在相对恒定的范围内。
当机体在致热源作用下或各种原因引起体 温调节中枢的功能障碍时,体温升高超出正 常范围,称为发热(fever)。
Page 6
第一节:发 热
一、正常体温与生理变异 正常人体温一般为36-37℃左右,在不同个 体之间略有差异,且受机体内外因素的影响 稍有波动。在24小时内下午较早晨稍高;剧 烈运动、高温环境下、餐后体温也可略升高 (<1 ℃ );妇女月经前及妊娠期体温略高 于正常。

临床医学检验教学ppt课件

临床医学检验教学ppt课件
制输血速度、预防并发症等。
特殊血型患者输血
对于Rh阴性血型、稀有血型等特 殊血型患者,应提前制定输血计 划,寻找合适的供血者,确保输
血安全。
自体输血
在符合条件的情况下输血带来的风险
,同时节约血液资源。
谢谢聆听
药敏试验原理
了解微生物药敏试验的基本原理 ,包括药物对微生物的作用机制
和药敏试验的设计原则。
药敏试验方法
学习常见的微生物药敏试验方法, 如纸片扩散法、稀释法和自动化仪 器法等。
药敏试验结果解读
掌握药敏试验结果的解读方法,包 括抑菌圈直径的测量、MIC值的计 算和结果判定等。同时了解药敏试 验的局限性及影响因素。
微生物学及寄生虫学检验技术
05
与方法
常见细菌培养及鉴定方法介绍
1 2
细菌培养基的选择与制备
根据目标细菌的生长特性和营养需求,选择合适 的培养基,并掌握培养基的制备方法。
细菌接种与培养
学习正确的细菌接种技术,了解细菌在培养基上 的生长特点和规律。
3
细菌鉴定方法
掌握细菌鉴定的基本流程,包括形态学观察、生 理生化试验和血清学试验等方法。
反映肝脏胆汁淤积和骨代谢异常的指标。
反映肝脏损伤和胆汁淤积的敏感指标。
肾功能相关生化指标解读
尿素氮(BUN)
反映肾小球滤过功能的主要指标。
尿酸(UA)
反映肾脏排泄尿酸的功能,与痛风等疾病相关。
ABCD
肌酐(Cr)
评估肾小球滤过功能的常用指标。
β2-微球蛋白(β2-MG)
评估肾小球和肾小管功能的敏感指标。
肿瘤标志物检测在肿瘤筛查和诊断中应用
肿瘤标志物概述
介绍肿瘤标志物的概念、种类和产生机制,以及在肿瘤发生发展 中的作用。

临床医学概论(全套)最新ppt课件全

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?
颅脑疾病:脑出血,脑震荡
?
心源性疾病:心源性休克
第一章复习题
? 1, 何谓症状? ? 2, 举出十种常见症状,和他们所代表的各
典型疾病。(要求:症状准确,疾病典型) ? 3, 心源性水肿与肾源性水肿的区别。 ? 4, 呕血和咯血的区别。
子的
第二章 体格检查
? 体格检查(physical examination):
第四节 胸部
? 一,肺
? (一)视诊
? 1, 呼吸运动:胸式呼吸,腹式呼吸,:
?
“三凹症”。
? 2, 呼吸频率:
? 3, 呼吸深度:
? 4, 呼吸节律:
? (二) 触诊
? 1, 胸廓扩张度:
? 2, 语音颤动:
? (三) 叩诊:肺实变,过清音,肺肝界,心界。
? (四) 听诊
? 1, 正常呼吸音
? 2, 异常呼吸音:异常肺泡呼吸音
卵巢扭转,脾破裂、异位妊娠破裂等。
?
(5)腹腔内血管阻塞:如缺血性肠病、夹层腹主动脉瘤等。
?
(6)胸腔疾病所致的腹部牵涉性痛:如肺炎、肺梗死、心绞痛、
包炎、胸膜炎等。
?
(7)腹壁疾病:如腹壁挫伤、腹壁脓肿及腹壁带状疤疹。
?
(8)全身性疾病所致的腹痛:如尿毒症、铅中毒等引起的腹痛。
? (二)慢性腹痛 慢性腹痛的起病缓慢,病程长,疼痛 多为间歇性,或为急性起病,随后腹痛迁延不愈。
3.心血管疾病 二尖瓣狭窄或其他原因所致左心功能不 全引起的肺淤血与肺水肿,以及肺泡及支气管内有浆液性 或血性浆液性漏出物时,亦可引起咳嗽。
4.中枢神经因素 从大脑皮质发出冲动传至延髓咳嗽中 枢,即可引起咳嗽。如:脑炎、脑膜炎也可引起咳嗽。

临床医学概论(全套)最新课件

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医患关系紧张
由于沟通不畅、信任缺失等原因 ,医患关系往往较为紧张。
解决方案
加强医生职业道德教育,提高医 生沟通技巧和能力,优化医疗服 务流程,提高患者满意度;同时 ,建立健全医患纠纷调解机制, 促进医患和谐。
06
临床医学案例分析
案例一:急性心肌梗死患者的救治
总结词
急性心肌梗死是一种常见的危重疾病,救治需要快速、准确。
总结词
慢性病患者的长期管理需要注重生活方式调整、药物治疗和心理支持。
详细描述
慢性病是指需要长期管理的疾病,如高血压、糖尿病、冠心病等。长期管理需要注重生活方式调整, 如饮食控制、适量运动、戒烟限酒等;同时需要按时服用药物治疗,以控制病情发展;对于出现心理 问题的患者,还需要给予心理支持,帮助其建立积极的生活态度。
保障社会公共卫生安全
临床医学在公共卫生领域发挥着重要作用,对于预防和控制传染病、保障母婴健康、促进 慢性病管理等具有重要意义,有助于保障社会公共卫生安全。
临床医学的历史与发展
古代临床医学的起源
早在公元前500年左右,古希腊医生和解剖学家希波克拉底提出了著名的《 希波克拉底誓言》,强调医生的道德责任和患者的权益,标志着古代临床医 学的起源。
法律纠纷难以解决
医患双方在处理医疗事故时可能存在分歧,导致法律纠纷难以妥 善解决。
解决方案
加强医疗质量管理,减少医疗事故的发生;完善医疗纠纷解决机 制,加强医患沟通,推动双方协商解决纠纷。
医疗伦理与医患关系问题
医疗伦理冲突
医生在面对患者时,可能面临多 种伦理困境,如患者自主权与医 生职责的矛盾等。
02
鉴别诊断
对于相似症状的疾病,医生需进行鉴别诊断,以确定最可能的确诊疾

临床医学研究常用设计方案PPT课件

临床医学研究常用设计方案PPT课件
干间隔,系统地抽取一个单位的方法。第一个系统号的确定是 随机产生的 ➢该方法简便易行,易于理解,但系统误差较大
临床医学研究常用设计方案
(3)分层抽样(stratified sampling)是先将调查总体按不同特 征分层,然后分别在各层中进行随机抽样或系统抽样,最后各 层集合组成一个样本
考虑了各层次间的影响,代表性好 如:拟调查某县农村地区高血压的患病率,首先将该县农村地
研究论证强度差,研究质量较低
临床医学研究常用设计方案
二、横断面研究种类
➢ 普查(census)
➢ 抽样调查(sampling survey)
临床医学研究常用设计方案
(一)普查
➢指在特定时间对特定范围内的全部人群进行调查。 ➢时间:较短(1~2天或1~2周) ➢范围:某个地区或具有某种特征的人群 ➢目的:疾病的早期发现和早期治疗;
➢特点:以小测大、以少窥多、以部分估计总体 ➢被抽查的人群称为总体,抽出的部分称为样本
临床医学研究常用设计方案
1.抽样方法
(1)单纯随机抽样(simple random sampling)是采用随机数字 表、抽签、抓阄等方法确定每一研究对象
➢使每个抽样单位被选入样本的机会相等 ➢较少单独使用,特别是当研究样本量较大时更少独立应用 (2)系统抽样(systematic sampling)指对全部试验对象每隔若
➢临床医生较常用,特别是基层医院的医生 ➢用于分析某种疾病的临床表现和治疗效果 ➢回顾性研究,不设立对照组 ➢论证强度较弱,难以获得真正的因果关系,属于低级别证据
临床医学研究常用设计方案
(二)病例分析的内容 病例分析在临床上应用较为广泛,几乎可以应用到临床
各个方面,主要包括: 治疗措施效果的评价; 预后结局观察; 诊断与鉴别诊断结果的描述; 主要的临床表现,即症状、体征阳性率的描述; 主要的检查结果,如心电图、彩超、CT、各项生化指标

医学研究临床医学医疗图表课件

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Medical Infographic 0180%Brain90%Heart 70%Lungs 60%Liver 50%Stomach 20%Colorectal Brain80%Heart90%Lungs70%Liver60%Stomach50%Colorectal20%Medical Infographic 01There are many variations passages of lorem ipsum available majority havesuffered alterationBrain Stats Heart StatsThere are many variations passages of lorem ipsum available majority have suffered alteration .Liver StatsThere are many variations passages of lorem ipsum available majority havesuffered alterationLungs StatsThere are many variations passages of lorem ipsum available majority have suffered alteration .There are many variations passages of lorem ipsum available majority havesuffered alterationStomach Stats Colorectal StatsThere are many variations passages of lorem ipsum available majority have suffered alteration .Medical Infographic 03 KEYWORD KEYWORDKEYWORD KEYWORD KEYWORD Description Goes HereThere are many variations of passages of lorem ipsum available, butthe majority have suffered alteration in some form, by injected humour randomized words which don't look even slightly believable.If you are going to use A passage of lorem ipsum, you need to besure there embarrassing hidden in the middle of text. 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临床检验医学PPT教学课件

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16
黄头管(或橘红管)


用于生化、免疫等一 般检验。 标有3、4、5ml刻度。 一般采血3ml±。 橘红管含有促凝剂, 抽血时混匀几次。
(在冬天或急诊时使用, 促进血液尽快凝固, 便于血清分离)
17
蓝头管



凝血项目检查、PLT 功能分析、纤溶活性 测定 精确采血至2ml刻度 (静脉血1.8ml+0.2ml 抗凝剂)。 1:9。 颠倒混匀5次以上。
8
乙二胺四乙酸盐(EDTA盐)抗凝原理

EDTA盐能与血液中的钙形成螯合物,使钙 失去凝血作用,从而阻止血液凝固。常用 的 EDTA盐有二钠盐,二钾盐和三钾盐。
9
EDDTA对于血细胞的形态和血小板计数影响很 小,适用于多项血液学检验。 1.EDTA—K2抗凝血液在室温下6h其红细胞体积不 变,故特别适合做血液分析仪 所需全血。血细胞 比容测定和血小板计数用血的抗凝剂。 2.国际血液学标准化委员会(ICSH)建议,血细 胞计数用EDTA—K2 作抗凝剂时用量为EDTA— K2.2H2O 1.5—2.0mg/ml.
13氟化钠中的氟离子可与钙结合形成螯合物氟化钠中的氟离子可与钙结合形成螯合物而发挥抗凝作用但其抗凝能力较其他抗而发挥抗凝作用但其抗凝能力较其他抗氟离子可抑制糖酵解中的烯醇化氟离子可抑制糖酵解中的烯醇化酶防止糖酵解若未加氟化钠血标本酶防止糖酵解若未加氟化钠血标本中的葡萄糖含量将以每小时中的葡萄糖含量将以每小时66的速度下降的速度下降而在有氟化钠存在而在有氟化钠存在的条件下血糖浓度在的条件下血糖浓度在2525摄氏度的条件下可以稳定摄氏度的条件下可以稳定24h24h44摄氏度摄氏度可以稳定可以稳定48h48h临床上常用临床上常用edtaedta盐和盐和nafnaf一起作为抗凝剂用于血糖测定

临床医学ppt课件

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医疗纠纷的防范措施
为减少医疗纠纷的发生,医务人 员应提高诊疗水平和服务质量, 加强医患沟通,完善医疗管理制 度等。同时,医疗机构也应建立 健全的医疗纠纷防范机制,及时 处理和解决潜在的医疗纠纷。
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感谢您的观看
疾病的预防、诊断和治疗原则
药理学基础
药物的作用机制、药代动力学 和药效学
常见药物的分类、作用特点、 临床应用及不良反应
药物相互作用及合理用药原则
诊断学基础
01
常见症状的诊断思路和方法
02 体格检查的基本方法和常见异常体、方法及 临床意义
04
诊断性思维和临床决策的制定
现代医学
随着医学技术的不断进步和医学理 论的不断完善,临床医学领域不断 拓展,涵盖了内科、外科、妇产科 、儿科等多个专业方向。
临床医学的重要性
保障人类健康
临床医学的发展和应用对于预防和治 疗疾病、保障人类健康具有重要意义 。
培养医学人才
临床医学是医学教育的重要组成部分 ,通过临床实习和实践教学,培养具 备临床思维和技能的医学人才。
医学伦理原则与规范
医学伦理原则
尊重原则、不伤害原则、有利原则和公正原则是医学伦理学的基 本原则,指导医务人员在医疗实践中的行为。
医学伦理规范
医学伦理规范包括医德规范、医疗行为规范、医学科研规范等,是 医务人员必须遵守的行为准则。
医学伦理决策
在医疗实践中,医务人员需要根据患者的具体情况和医学伦理原则 进行决策,确保患者的权益得到最大程度的保障。
循环系统疾病
高血压
冠心病
心律失常
心力衰竭
头痛、头晕、心悸、胸 闷等
心绞痛、心肌梗死、心 力衰竭等

临床医学概要教学ppt课件

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02
临床医学基础知识
Chapter
人体解剖学与生理学基础
人体各系统器官的形态、结构和位置关系 人体各系统器官的基本生理功能及调节机制 人体生长发育、衰老和死亡过程中的生理变化
病理学基础
疾病的原因、发病机 制和转归
常见疾病的病理生理 过程及并发症
局部组织器官的病理 性改变及其与临床表 现的关系
药理学基础
03
临床诊断方法与技能
Chapter
常见症状与体征识别
疼痛的性质、部位及 常见原因,评估方法
恶心与呕吐的定义、 分类及常见原因
发热
正常体温的波动范围 ,发热的定义、分类 及常见原因
疼痛
呼吸困难
恶心与呕吐
腹泻
呼吸困难的表现、分 类及常见原因
腹泻的定义、分类及 常见原因
问诊技巧与注意事项
问诊的内容
04
泌尿外科手术
肾结石取出、前列腺 切除等手术的操作步 骤及注意事项。
妇产科妊娠分娩管理规范
妊娠期管理
孕妇产前检查、高危妊娠识别与 处理等规范。
01
02
产褥期管理
03
产后恢复、母乳喂养指导等规范 。
04
分娩期管理
正常分娩与难产处理流程、无痛 分娩技术等规范。
新生儿管理
新生儿窒息复苏、新生儿疾病筛 查与防治等规范。
药物的作用机制、药代动力学和药效 学
常见疾病的药物治疗方案及用药注意 事项
药物的不良反应、药物相互作用及合 理用药原则
微生物学与免疫学基础
01
微生物的种类、形 态、结构和生长繁 殖规律
02
微生物与人体之间 的相互关系及致病 机制
03
人体免疫系统的组 成、功能和免疫应 答过程

临床医学概论(全套)最新课件

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件2023-11-06CATALOGUE目录•临床医学导论•临床医学的基础知识•临床医学的核心技能•临床医学的专科知识•临床医学的实践与实习•临床医学的伦理与法规01临床医学导论临床医学的定义与特点临床医学的定义临床医学是一种以患者为中心,通过科学研究和临床实践来诊断、治疗和预防疾病的综合性医学学科。

临床医学的特点临床医学注重实践和应用,强调以患者为中心,关注疾病的诊断、治疗和预防,同时注重医患关系的建立和维护。

临床医学的重要性与应用临床医学的重要性临床医学在保障人类健康、提高患者生活质量方面具有不可替代的作用,同时也在医学研究和教育方面发挥着重要作用。

临床医学的应用临床医学广泛应用于医院、诊所、社区卫生服务中心等医疗机构,为患者提供专业的医疗服务。

临床医学起源于人类对疾病的观察和治疗,经历了古代的朴素医学、中世纪的黑暗时期,逐渐发展成为现代的综合性医学学科。

临床医学的发展随着医学技术的不断发展和创新,临床医学也在不断进步,如现代医学技术的广泛应用、新型药物和疗法的研发等,为临床医学提供了更多的手段和方法。

临床医学的历史临床医学的历史与发展VS02临床医学的基础知识人体解剖学基础总结词详细描述了解人体结构的重要基础人体解剖学是研究人体结构和功能的学科,对于临床医学专业的学生来说,掌握人体解剖学基础知识是学习临床医学的必备条件。

通过学习人体解剖学,可以更好地了解人体的构造和功能,为后续的临床医学课程打下坚实的基础。

总结词研究人体正常生理功能的学科详细描述生理学是研究人体正常生理功能的学科,包括人体各系统的生理功能、调节机制以及相互之间的关系。

掌握生理学基础知识对于临床医学专业的学生来说非常重要,因为只有了解人体的正常生理功能,才能更好地理解疾病的发生、发展和治疗。

生理学基础总结词研究疾病发生、发展和转归的学科要点一要点二详细描述病理学是研究疾病发生、发展和转归的学科,通过对疾病的研究,可以揭示疾病的本质和机制,为临床诊断和治疗提供理论依据。

临床医学概论绪论PPT课件

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疼痛
根据疼痛部位、性质、 持续时间等进行诊断, 如头痛、胸痛、腹痛等 。
咳嗽
呼吸道感染、支气管炎 、肺炎等常见原因,需 结合痰液性状等进行鉴 别。
呕吐
胃肠道疾病、颅内压增 高等常见原因,需结合 呕吐物性状等进行诊断 。
实验室检查和辅助检查在诊断中应用
A
实验室检查
包括血常规、尿常规、便常规、生化检查等, 可提供疾病诊断的线索和依据。
03
机器人辅助手术
利用机器人技术辅助医生进行手术操作,提高手术的精 准度和效率。
非手术治疗方法介绍
01
药物治疗
通过口服药物或注射药物来治疗疾 病的方法。
心理治疗
通过心理学理论和技术来治疗心理 疾病的方法。
03
02
物理治疗
利用物理因子(如光、热、电、磁 等)来治疗疾病的方法。
饮食治疗
通过调整饮食结构和饮食习惯来治 疗疾病的方法。
临床医学概论绪论 PPT课件
目录
• 绪论引言 • 人体结构与功能基础 • 疾病发生发展与诊断方法 • 药物治疗与合理用药原则 • 手术治疗与非手术治疗方法比较 • 康复医学在临床医学中地位和作用
01
绪论引言
临床医学定义与特点
临床医学定义
研究疾病的病因、诊断、治疗和预防 ,提高临床治疗水平,促进人体健康 的科学。
手术适应症和禁忌症
• 需要通过手术改善或缓解症状的疾病,如疼痛、呼吸困难 等。
手术适应症和禁忌症
手术禁忌症
局部有感染灶,未能有效 控制者。
全身情况差,不能耐受手 术者。
合并严重心、肺、肝、肾 等器官功能障碍者。
常见手术类型及操作方式
切开术
通过切开皮肤、皮下组织和肌肉等组织,显 露病变部位进行手术。

临床研究ppt课件

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等,以保证较高的统计效能。
33
二、对照组的类别 ●同期随机对照 (concurrent randomized control) ●自身对照( self control) ●历史对照(historical control) ●非随机同期对照 (non-randomized concurrent control) ●配对对照 (matching control)
种类
研究现场 研究对象 干预措施施加
现场试验 社 区 尚未患病的健康 针对个人
(个体)
人群或高危人群
社区(干预) 社 区 试验
同上
针对社区
临床试验
医院
到医院就诊的已 患某病的患者
针对个人
4
经典性实验研究
如: James Lind 关于坏血病病因的研究;
George Baker 关于铅与腹绞痛因果关系 的研究;
含义
分配方法及结果 见表5-5
能保证区组内和组间的病例数相等,且随时保持两 组间例数的平衡。
要注意的是每个区组内人数不宜过多;
25
26
(四)系统随机抽样 (systematic sampling) (五)多级抽样法 (multi-stage sampling)
27
三、随机化的优缺点
随机分配可提高可比性,防止混杂偏倚; 随机抽样可提高代表性,减少选择偏倚; 缺点是设计和实施较难。
8
临床科研设计的“三要素” 与“三原则”
研究对象 三要素 处理因素
效应指标
三原则
随机化 设立对照 盲法观察
9
1.研究因素(处理因素)
研究因素是根据研究目的 所确定的需要研究的某干预 措施。
10
临床试验设计中,确定处理因素 时应明确以下几方面:

《临床医学概论》全套PPT课件

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个性化治疗方案设计
评估患者病情
全面了解患者的病情、病 史、家族史等信息,为制 定个性化治疗方案提供依 据。
制定治疗方案
根据评估结果,综合考虑 患者的年龄、性别、经济 状况等因素,制定切实可 行的治疗方案。
调整治疗方案
在治疗过程中密切关注患 者的病情变化,根据实际 情况及时调整治疗方案, 确保治疗效果最佳。
团队协作
不断学习和更新医学知 识,提高临床技能和诊
疗水平。
遵守医德规范,廉洁行 医,尊重患者权益,维 护医疗行业的良好形象。
热情、耐心地对待患者, 关注患者需求,提供优
质的医疗服务。
与同事保持良好的沟通 和协作,共同为患者提
供全面的医疗服务。
谢谢聆听
05 疾病预防与康复管理
传染病预防措施和策略部署
A
建立健全的传染病监测和报告制度
通过定期收集、分析和发布传染病相关信息, 及时发现并控制传染源。
加强传染源管理
对确诊或疑似传染病患者采取隔离、治疗 等措施,防止病毒传播。
B
C
切断传播途径
通过改善环境卫生、加强个人卫生习惯教育、 实施消毒等措施,切断病原体的传播途径。
发展历程
古代经验医学、近代实验医学、现代整 体医学。
医学模式转变及影响因素
医学模式转变
从生物医学模式向生物-心理-社会医学模式转变。
影响因素
疾病谱和死因谱的变化、医学科学的发展、医学实践的深化、健康观念的转变。
临床医生角色与职责
角色定位
患者健康的守护者、医疗服务的提供者、医学知识的传播者。
职责
诊断疾病、治疗疾病、预防疾病、促进健康。
解剖生理知识在临床医学中具有重要地位,是医生诊断和治疗疾 病的基础。
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二、研究内容和方法 解决临床医学疑难问题、提高医疗技术 水平和疗效。 (一)宏观 对象:人群和病人 手段:临床观察和医学统计分析,探讨疾病在 患者群体中变化规律及其影响因素,提 出最佳防治对策。 方法:DME ①设计(design):制定临床科研设计方案; ②测量(measurement):观察或干预数据 (测量、收集、整理、分析); ③评价(evaluation):科学评价所获结果。
第五章 临床医学研究(一)
概述 临床试验设计与临床疗效研究 诊断试验研究 疾病预后研究 临床观察性研究 临床科研中的偏倚与控制
教学目的
• 掌握临床医学研究的特点,临床疗效研究 和诊断试验研究的主要目的和意义; • 熟悉临床医学研究的主要方法,临床试验 设计的种类,判断临床疗效研究的主要指 标,诊断试验研究的基本方法;
3. 评价: 科学方法制定标准,评价临床科研。包括: (1)临床意义的评价。 (2)研究结果经统计学分析,显著性检验。 (3)卫生经济学评价社会效益和经济效益, 评价标准: ①有利于改善健康、提高临床诊治水平 ②成果质量可靠,干预因素确切,对象的代表 性、措施的依从性,方案的科学论证强度 ③成果真实,防止与处理偏倚和干扰因素 ④阳性结果强度及影响因素分析
临床试验设计与临床疗效研究
一、临床试验设计 以患者为研究对象,比较试验组与对照 组的干预效应。 要点:①遵循“重复、对照、随机化”; ②考虑伦理、失访、依从性、主观感觉的影 响。③核心是保证科学性,兼顾可行性。 种类:随机同期对照试验、非随机同期 对照试验、前-后对照试验、交叉试验。
(一)随机同期对照试验 1. 设计原理:
(六)当代临床医学科研的新特点和趋势 1.课题由单学科向多学科、跨部门转变。 2.开发、应用型项目逐渐增多。 3.科技竞争深入,愈加激烈。申报、鉴定、 转化,都体现竞争。 4.国际科技交流进一步增多及经常化。 四、临床医学研究的种类 据是否人为施加干预分两类。
临床医学研究的种类
实验性研究 施加干预 主要方法 + 观察性研究 - 社会学的定性研究 -
⑤成本效果、效益、效用分析。
⑥成果的适用性,推广范围。
(二)微观
实验室为主要手段,通过实验技术和 现代仪器设备阐明疾病的发生发展,常用 基础医学手段,如生理、生化、免疫、遗 传、病理、光镜、电镜及生物学技术,目 前已从细胞水平发展到亚细胞及分子水平。
三、临床医学研究的特点 (一)研究对象的复杂性:难控制和预料干扰因素, 要充分考虑对象的心理、生理、环境等影响。 (二)人类研究的特殊性:注重伦理和医德。 (三)测量指标的不稳定性 个体在生理、心理、社会和环境的差异,指标 结果变异性大、离散度大。应严密设计,细致观察 和测量,正确处理数据和科学综合分析。 (四)建立实验动物模型的必要性 许多实验不允许首先在人进行。 (五)与多学科的密切联系性 研究范围广,包括:①研究健康与疾病相互转 化的机理与规律的基础医学;②防止由健康向疾病 转化的预防医学;③患病后促进病人由疾病向健康 转化的临床医学等三大部分。借鉴引入相关学科的 方法,丰富临床科研。
1. 设计: (1)目的:较少人力、物力和时间,获可靠 结果,达到研究高效。 (2)内容: ①科研目的和理论假说的确立 ②确立研究设计方案 ③研究对象的选择 ④估算合适的样本量 ⑤安全和正确的措施 ⑥确定研究的观察指标和观察期限 ⑦确定正确的资料分析方法 ⑧严格的质量保证措施
2. 测量: 用科学方法和技术,发现、度量科研现象 与效应: (1)疾病发生的频数与分布,如各种率与比; (2)症状与体征,分布规律及其变化; (3)疾病对身体、精神、经济及社会的影响; (4)治疗带来的成本消耗,如何提高临床科研 的经济效益和效用。 应选择或建立适当的观测指标
按重复、对照、随机 客观、 真实观察, 描述, 以社会学技术方法 化原则控制非干预因 对比分析观察结果 素,总结干预效果 观察人群的态度、 观念、动机、行为
包括
临床试验,社区干预 现况研究,普查,随访 观察法,访谈法, 试验,现场试验,动 调查,疾病监测,病例 专家咨询法 物实验,类试验 对照研究,队列研究
• 了解临床疗效研究和诊断试验研究的设计 及评价要点,为开展相应的临床医学研究 打下初步基础。
概述
临床医学研究 对象:研究人类疾病 内容: 2)人群调查:研究疾病发生、发展规律 目的:提高诊断水平和治疗效果,改善预后和阐 明病因,促进人类健康
1)医院:探索疾病诊断、治疗、康复和预防措施,
一、研究任务和对象 任务: ①研究疾病的病因和危险因素; ②探索和检验诊断方法的准确性和实用性; ③验证评价治疗措施的有效性和不良反应; ④揭示疾病发展规律、预后结局和预防措施; ⑤分析医疗卫生管理的社会效益和经济效益。 目的:早期正确诊断、有效防治,降低病死率 及致残率,改善预后,提高生存质量。 研究对象:临床病人、高危人群或实验动物。
(二)非随机同期对照试验 1. 设计原理: 研究对象不随机,是自然状态。
合格并愿意加入试验的研究对象 非随机分组
试验组 干预措施
对照组 安慰剂
阳性结果
阴性结果
阳性结果
阴性结果
2.适用范围: (1)探讨和比较临床新的治疗措施对疾病的 治疗和预防效果。 (2)某些因素的病因学意义的研究。 3.优缺点: (1)优点: ①方法简单、易掌握,可操作性强,实施方 便; ②短期内可获得较大样本,或某病在不同医 院施行不同疗法。 (2)缺点: 可比性差,影响结论的可信
对照组 安慰剂
阳性结果
阴性结果
阳性结果
阴性结果
2.适用范围: (1)探讨和比较临床新的治疗措施对疾病的 治疗和预防效果。 (2)某些因素的病因学意义的研究。 3.优缺点: (1)优点: ①随机化的可比性好,有效地控制偏倚; ②研究对象明确,对研究对象有明确的纳入和 排除标准。 (2)缺点: ①较费人力、物力和时间; ②结果源于符合标准者,外推到一般人群受限。
(三)前-后对照试验 1.自身前-后对照试验: (1)设计原理:同一受试者接受前、后两个 阶段、两种不同的处理措施。
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