(完整版)机械设计制造及其自动化(专升本)
机械设计制造及其自动化专升本
机械设计制造及其自动化专升本机械设计制造及其自动化专升本是一个非常实用的专业，它可以培养学生掌握现代机械设计的基础理论和工程实践技能，同时学习计算机辅助设计与制造技术以及自动化控制技术，这对于机械行业的发展至关重要。
首先，机械设计制造是现代机械工业的核心技术之一，是全球制造业的重要支撑。
通过学习机械设计制造及其自动化专升本，学生可以了解并掌握现代机械设计的理论和方法，掌握机械零部件的制造工艺和加工技术，以及机械系统的装配调试和运行维护技术，从而为其日后从事机械设计制造工作打下坚实的基础。
其次，机械设计制造领域的自动化技术发展迅速，学生不仅需要掌握传统的机械设计制造技术，还需要了解和学习现代机械自动化技术。
通过学习自动化控制技术，学生可以掌握传感器、执行器及控制器等自动化元件的使用和组成，以及掌握PLC、单片机等控制系统的编程和实现技术，从而提高了生产效率和降低生产成本，使机械制造企业更加具有市场竞争力。
最后，机械设计制造及其自动化专升本对提高学生的职业素养和就业能力也起到了非常重要的作用。
学生在学习中不仅可以理论上掌握机械设计制造的各种技术，还可以通过体验学习、实训课程等方式提升实际操作能力，掌握现代制造业的技能和机械行业相关的应用软
件，培养自己的创新精神和解决问题的能力，提升综合素质，从而更好地适应机械行业的发展需求。
综上所述，机械设计制造及其自动化专升本在现代机械领域中扮演着非常重要的角色，培养学生掌握新技术以及创新思维能力，提高制造业的产品质量和市场竞争力，同时也为学生提供了广阔的就业前景和发展空间。
机械设计制造及其自动化专升本考试科目
机械设计制造及其自动化专升本考试科目机械设计制造及其自动化专升本考试科目主要包括以下几个方面：机械设计、机械制造、自动化技术、材料力学与材料加工、材料科学与工程、机电一体化技术、电气控制与PLC、液压与气动技术、计算机辅助设计与制造等。
下面将分别介绍这些科目的内容和重要性。
首先是机械设计。
机械设计是机械工程的核心内容之一，它是指利用科学的原理和方法对机械设备进行设计、研究和开发的过程。
机械设计包括机械零件的设计、机械装配的设计以及机械系统的设计等方面。
在机械设计科目中，学生需要掌握机械设计的基本原理、方法和技能，能够独立完成机械产品的设计工作。
其次是机械制造。
机械制造是指通过材料加工、装配和调试等一系列工艺过程，将机械设计方案转化为实际的产品的过程。
机械制造的核心内容包括加工工艺、装配工艺和质量控制等方面。
在机械制造科目中，学生需要学习和掌握机械制造的基本工艺和方法，能够独立完成机械零件的加工和机械产品的装配等工作。
第三是自动化技术。
自动化技术是指利用计算机、电子、机械和控制技术等综合应用于工程实践中，实现生产过程的自动化和智能化的技术。
自动化技术在现代工业生产中起着至关重要的作用。
在自动化技术科目中，学生需要学习和掌握自动化技术的原理和方法，能够熟练运用自动化设备完成生产线的调试和控制。
其次是材料力学与材料加工。
材料力学是指研究材料受力和变形规律的学科，它对机械设计和材料加工具有重要的影响。
材料加工则是将材料进行切削、锻造、焊接等工艺过程，使其得到所需形状和尺寸的加工过程。
在材料力学与材料加工科目中，学生需要学习和掌握材料力学和材料加工的基本理论和技术，能够分析和解决材料力学和加工过程中的问题。
第五是材料科学与工程。
材料科学与工程是指研究材料结构、性能和制备方法的学科，它对提高材料的性能和制备新材料具有重要作用。
在材料科学与工程科目中，学生需要学习和掌握材料结构与性能的关系、材料的制备方法和材料的表征技术等方面的知识和技能。
专升本 机械设计制造及其自动化 简介
专升本机械设计制造及其自动化简介
专升本机械设计制造及其自动化专业是一门结合机械设计、制造和自动化技术的综合性、前沿性专业。
该专业针对专升本学生进行设计，旨在培养具备机械设计制造及自动化相关知识和技能的应用型人才。
机械设计制造及其自动化专业有着广泛的应用领域，包括制造业、自动化控制系统、研发与设计部门等。
毕业生将具备机械制造行业、自动化控制系统行业、研发与设计部门等相关岗位的就业能力。
专升本机械设计制造及其自动化专业课程设置涵盖了公共基础课程、专业基础课程、专业核心课程和实践课程与实习环节。
通过系统的理论学习和实践训练，学生将掌握机械设计制造及自动化领域的基本知识和技能。
在我国制造业持续发展、自动化技术广泛应用的背景下，专升本机械设计制造及其自动化专业有着良好的发展前景。
毕业生可在机械制造行业、自动化控制系统行业、研发与设计部门等领域寻求发展，为我国的制造业和自动化技术发展贡献力量。
同时，毕业生还可在教育培训与技术支持等领域发挥专业优势，为行业人才培养提供支持。
总之，专升本机械设计制造及其自动化专业为学生提供了良好的学习和发展平台，为我国制造业和自动化技术领域培养了大量的优秀人才。
机械设计制造及其自动化专升本考试科目
机械设计制造及其自动化专升本考试科目机械设计制造及其自动化专升本考试科目是一门对机械设计制造及其自动化专业学生进行综合考察的科目。
本文将从考试内容、参考书籍、备考技巧等方面进行介绍和分析。
一、考试内容机械设计制造及其自动化专升本考试科目的考试内容主要包括以下几个方面：1. 机械设计基础知识：涉及机械基础知识、机械设计基础、机械制图等方面的内容。
需要掌握机械工程的基本概念、原理和方法，能够运用机械设计知识进行实际问题的分析和解决。
2. 机械制造工艺：包括机械制造工艺基础、数控技术、机械制造过程等方面的知识。
要求学生具备机械制造过程中的工艺规划、工艺设计和工艺控制等能力。
3. 自动化技术：涉及自动化基础理论、自动控制、传感器技术、工业机器人等方面的知识。
要求学生了解自动化技术的基本原理和应用，能够进行自动化系统的设计和调试。
4. 机械设计与制造实践：考察学生的实际动手能力，包括机械设计与制造的实际操作和实验。
二、参考书籍为了更好地备考机械设计制造及其自动化专升本考试科目，以下是一些常用的参考书籍推荐：1. 《机械设计基础》：该书详细介绍了机械设计的基本原理和方法，是机械设计专业学生必备的教材。
2. 《机械制造技术》：该书内容全面，包括机械制造基础知识、数控技术实践等内容，有助于学生全面掌握机械制造工艺。
3. 《自动化原理与技术》：该书系统地介绍了自动化技术的相关理论和方法，是学习和应用自动化技术的重要参考书之一。
4. 《机械设计与制造实习指导书》：该书主要介绍了机械设计与制造实践的基本操作和技巧，对于实际操作有很大的帮助。
三、备考技巧备考机械设计制造及其自动化专升本考试科目，除了熟悉考试内容和参考书籍之外，还需要掌握一些备考技巧。
1. 制定合理的备考计划：根据自己的学习情况，制定一份合理的备考计划，合理安排每天的学习时间，将重点放在重要而需加强的知识点上。
2. 多做习题和模拟题：通过做大量的习题和模拟题，可以帮助巩固知识点，熟悉考试形式和题型，提高解题能力和应试能力。
中国石油大学成人高等教育机械设计制造及其自动化专业(专升本)专业简介 附详细课程表
机械设计制造及其自动化专业（专升本）教学培养计划一、培养目标与业务要求培养目标：本专业培养具备机械设计制造、控制工程和管理工程等方面的基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作的高级工程技术人才。
业务要求：本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。
二、学制、修业年限与学习形式本专业学制3年。
结合我校成人高等教育实行学分制，学生可在2－6年内修完毕业所要求的学分。
业余学习。
三、主要课程与学位课程主要课程：大学英语、高级语言程序设计、设备工程与管理、机械系统设计。
材料力学、机械设计基础、机械制造工艺学学位课程：高等数学、大学英语、机械设计基础、设备工程与管理、机械系统设计。
本计划不安排体育课，要求学生积极加强锻炼，保持健康体质。
四、毕业要求与学分分配毕业要求：本专业修满80学分方可毕业。
符合学位授予条件者，授予学士学位。
学分分配：1.必修课程学分71，占88.75%。
其中：公共必修课程23学分，占28.75%；专业必修课程36学分，占31.25%；毕业设计12学分，占15%；2.选修课程学分9学分，占11.25%；3.任选课学分不作学业要求。
五、教学环节与课程选修说明1.教学环节理论教学：包括学习学校提供的教学光盘或到学校网站点播网络课程、参加学校组织的卫星直播教学、面授教学、辅导及其答疑活动等。
实验教学：参加学校组织的实验教学活动。
作业：学生要进行自学，按规定完成并提交作业。
毕业设计：包括选题、中期检查和毕业设计答辩/评审等。
2.课程选修说明学生根据自身情况自主选择每学期学习的课程，但应遵循课程学习的认知次序。
课程教学进程表作为学习进度安排和课程学习顺序的参考。
学生必须修满计划规定的必修课和限选课学分数。
22机械设计制造及自动化专业(专升本)
机械设计制造及自动化专业（专升本）培养方案一、培养目标本专业面向制造业，培养掌握本专业领域的基础理论及技术知识，具备相应实践技能及实际工作能力，并能在机械领域尤其是装备制造业及电力行业生产一线从事机械制造工艺、工装设计以及设备装调维护、产品生产、使用、技术服务、技术改造的应用型人才。
二、培养要求1.政治素质与思想品德要求：热爱祖国，拥护党的基本路线，具有扎根基层、踏实肯干、爱岗敬业、团结协作，遵纪守法的良好素养和道德品质；具有理论联系实际，实事求是的科学态度和严谨作风；具备服务国家人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。
2.专业能力、素质要求：较系统地掌握本专业领域的技术理论基础知识，包括机械设计的基础理论、机械制造与工艺、机械CAD/CAM、机床电气等基本知识；具有本专业必需的工程图学、数控编程、实验、测试和基本工艺操作等基本技能。
3.自学能力与创新意识要求：具有较强的自学能力、团队合作意识及创新精神。
三、主要课程1.核心课程I、机械原理II、机械设计III、机床控制与PLCIV、机械制造技术V、机械制造装备设计VI、数控加工工艺与编程VII、材料成型技术VIII、CAD/CAM应用技术2.主要实践环节I、机械原理与设计课程设计II、机械基础类实验III、金工实习IV、生产实习V、专业设计与学年论文四、学制与学位学制：2年，修业年限：2-4年。
五、学期教学计划机械设计制造及自动化专业（专升本）学期教学计划表六、课外培养计划机械设计制造及自动化专业（专升本）课外培养计划表注：学生至少参加2个类别，至少取得2个学分。
七、毕业标准本专业基本修业年限为2年。
课程总学分为88.5，其中理论课程为53.5学分,实践课程为33学分，课外培养2学分。
八、附件1.各教学环节教学时间分配表机械设计制造及自动化专业（专升本）各教学环节时间分配表2.课堂教学课程总表机械设计制造及自动化专业（专升本）课程总表3.集中性实践教学环节总表机械设计制造及自动化专业（专升本）集中性实践教学环节安排表4.方案编审人员一览表。
专升本 机械设计制造及其自动化 简介
专升本机械设计制造及其自动化简介摘要：一、机械设计制造及其自动化专业概述1.专业背景及发展历程2.专业内容及特点二、专升本机械设计制造及其自动化专业培养目标1.培养具备机械设计制造及自动化领域的基础理论2.培养具备机械设计制造及自动化领域的实践能力3.培养具备创新精神和团队协作能力的人才三、专升本机械设计制造及其自动化专业课程设置1.公共基础课程2.专业基础课程3.专业核心课程4.实践课程四、专升本机械设计制造及其自动化专业就业方向1.机械制造企业2.机械设计公司3.自动化设备生产企业4.科研院所及教育机构五、专升本机械设计制造及其自动化专业发展前景1.行业需求不断增长2.技术创新推动行业发展3.国家政策支持4.跨学科融合带来新机遇正文：【一、机械设计制造及其自动化专业概述】机械设计制造及其自动化专业是一门涉及机械制造、机械设计、自动化技术等多方面知识的综合性专业。
该专业在我国经历了长期的发展历程，逐渐形成了具有我国特色的课程体系。
专业内容主要包括机械设计、机械制造、自动化技术等方面的基础理论和实践技能。
【二、专升本机械设计制造及其自动化专业培养目标】专升本机械设计制造及其自动化专业旨在培养具备机械设计制造及自动化领域的基础理论、实践能力和创新精神的人才。
毕业生应具备机械设计制造及自动化领域的基本知识和技能，能够在机械制造企业、机械设计公司、自动化设备生产企业等领域从事设计、制造、研发、管理等方面的工作。
【三、专升本机械设计制造及其自动化专业课程设置】专升本机械设计制造及其自动化专业的课程设置包括公共基础课程、专业基础课程、专业核心课程和实践课程。
公共基础课程主要包括数学、英语、计算机等基本素质课程；专业基础课程主要包括力学、材料力学、机械原理等基础理论课程；专业核心课程主要包括机械设计、机械制造、自动化技术等核心课程；实践课程主要包括金工实习、生产实习、毕业设计等实践性课程。
【四、专升本机械设计制造及其自动化专业就业方向】专升本机械设计制造及其自动化专业毕业生主要就业方向包括机械制造企业、机械设计公司、自动化设备生产企业、科研院所及教育机构等。
机械设计制造及自动化、(专升本)大纲及参考教材
社会7整理,祝你考试成功!机械设计制造及其自动化专升本考试科目及要求1. 计算机2. 英语3. .综合一（高等数学、工程力学4. ;综合二（电工学、机械设计基础）计算机：山东省普通高等教育学分互认和专升本计算机（公共课）考试要求一、指导思想本考试大纲依据山东省教育厅《关于加强普通高校计算机基础教学的意见》（鲁教高字〔1995〕9号）中所要求的计算机教学的基本目标，根据当前山东省高校计算机文化基础课程教学的实际情况而制订。
《计算机文化基础》课程教学的目的是：通过《计算机文化基础》课程的教育，使学生掌握计算机科学的最基本理论和知识，具备基本的计算机操作和使用技能，学会使用典型的系统软件和应用软件，最终能够适应信息社会的飞速发展。
二、总体要求达到新时期计算机文化的基础层次：①具备计算机科学的最基本理论和基本常识；②具有PC系列微型计算机的基本常识；③熟练地掌握具有代表性的、使用较为广泛的微型计算机操作系统Windows及字处理软件（Word）、电子表格处理软件（Excel）的使用方法；④对计算机网络，特别是Internet有初步的了解。
三、内容范围⒈计算机基础知识计算机起源与发展，计算机的分类，计算机的应用领域；存储程序工作原理；计算机系统、硬件、软件以及它们各自的发展，计算机硬件的五个基本组成，计算机软件的分类及各自特点；程序设计语言及语言处理程序的基本概念；字、字节、位的概念；不同进制数的表示，不同进制整数间的相互转换；ASCII码，汉字编码的基本常识；多媒体的有关概念。
微型计算机的基本概念，微机的硬件组成；CPU、内存、RAM、ROM、CACHE、适配器、总线的含义；磁盘驱动器与磁盘；常见输入、输出设备；微型计算机的主要技术指标。
计算机病毒的定义、特性、分类、危害、防治等概念，软件知识产权的有关常识。
⒉操作系统的初步知识与应用操作系统的基本概念。
微机操作系统的发展，常用微机操作系统及各自的特点。
(完整版)专升本机械设计制造及自动化说明书毕业设计论文
目录1 前言 (1)1.1课题背景及发展趋势 (1)1.2 夹具的基本结构及设计内容 (1)2 t箱体加工工艺规程设计 (3)2.1零件的分析 (3)2.1.1零件的作用 (3)2.1.2零件的工艺分析 (3)2.2箱体加工的主要问题和工艺过程设计所应采取的相应措施 (4)2.2.1确定毛坯的制造形式 (4)2.2.2基面的选择 (4)2.2.3确定工艺路线 (4)2.2.4机械加工余量、工序尺寸及毛坯尺寸的确定 (5)2.2.5确定切削用量 (6)2.3小结 (18)3 专用夹具设计 (19)3.1加工上平面镗孔夹具设计 (19)3.1.1定位基准的选择 (19)3.1.2切削力的计算与夹紧力分析 (20)3.1.3夹紧元件及动力装置确定 (20)3.1.4钻套、衬套、钻模板及夹具体设计 (20)3.1.5夹具精度分析 (27)3.1.6夹具设计及操作的简要说明 (27)3.2粗、精铣传动箱上平面夹具夹具设计 (28)3.2.1定位基准的选择 (28)3.2.2定位元件的设计 (28)3.2.3定位误差分析 (29)3.2.4铣削力与夹紧力计算 (29)3.2.5夹具体槽形与对刀装置设计 (30)3.2.6夹紧装置及夹具体设计 (26)3.2.7夹具设计及操作的简要说明 (27)3.3钻18－M8螺纹孔夹具设计 (27)3.3.1定位基准的选择 (27)3.3.2定位元件的设计 (28)3.3.3定位误差分析 (28)3.3.4钻削力与夹紧力的计算 (28)3.3.5钻套、衬套、钻模板及夹具体设计 (29)3.3.6夹紧装置的设计 (38)3.3.7夹具设计及操作的简要说明 (38)3.4小结 (39)4结束语 (40)参考文献 (41)前言加工工艺及夹具毕业设计是对所学专业知识的一次巩固，是在进行社会实践之前对所学各课程的一次深入的综合性的总复习，也是理论联系实际的训练。
机床夹具已成为机械加工中的重要装备。
材料力学(机械设计制造及其自动化专升本)
材料力学作业辅导单选：1 认为在变形固体的整个体积内，毫无空隙地充满着物质，这是___假设。
A 均匀性B 连续型C 各向同性D 小变形正确答案：B2 低碳钢一般是指含碳量在______以下的碳素钢。
A 0.25%B 0.5%C 1.25%D 1.5%正确答案：A3 外力合力的作用线与杆轴线重合，这种变形为________。
A 拉伸或压缩B 剪切C 扭转D 弯曲正确答案：A4 材料在拉伸过程中变形为弹性，而且很小，此阶段称为_______。
A 弹性阶段B 屈服阶段C 强化阶段D 颈缩断裂段正确答案：A5 在国际单位制中，应力的单位是___。
A 公斤力/厘米²B 牛顿/米²C 牛顿/厘米²D 公斤力/米²正确答案：B6 材料在拉伸过程中，局部截面明显变细，该阶段称为_______。
A 弹性阶段B 屈服阶段C 强化阶段D 颈缩断裂段正确答案：D7 以______为主的杆件称为梁。
A 弯曲变形B 扭转变形C 拉伸变形D 剪切变形正确答案：A8 外力垂直于杆轴或一对力偶作用于杆的纵向平面内，将产生_____变形。
A 拉伸或压缩B 剪切C 扭转D 弯曲正确答案：D9 材料在拉伸过程中，变形明显增加，且绝大部分为塑性变形，该阶段称为______。
A 弹性阶段B 屈服阶段C 强化阶段D 颈缩断裂段正确答案：C10 杆扭转的特点是：在杆件两端受两个大小相等、方向相反、作用平面_____于杆件轴线的力偶矩作用。
A 垂直B 平行C 不定正确答案：A11 杆件轴线一侧的纵向纤维缩短，另一侧_____，此为平面弯曲的变形特征。
A 伸长B 扭转C 缩短正确答案：A12 工程中通常把传递转动运动的杆件称为___。
A 梁B 杆C 轴D 板正确答案：C13 静矩的量纲是长度的___次方。
A 四B 三C 二D 一正确答案：B14 一个具有纵向对称面的杆件可以用它的_____代表。
A 横截面B 轴线C 外表面正确答案：B15 认为固体在各个方向上的机械性质完全相同，这是______假设。
机械设计制造及其自动化专升本
机械设计制造及其自动化专升本
机械设计制造及其自动化专升本是指在机械设计制造及其自动化相关专业的基
础上，通过考试和学习，提升自己的学历水平，获得本科学历的一种教育形式。
这种专升本的教育形式适用于已经具备一定机械设计制造及其自动化专业知识和技能的人士，希望通过进一步学习和提升，获得更高学历和更广阔的职业发展机会。
机械设计制造及其自动化专业是工程技术类专业的一种，主要涉及机械设计、
制造、自动化控制等方面的知识和技能。
在这个专业中，学生将学习机械设计的基本原理和方法，掌握机械制造的技术和工艺，了解自动化控制的原理和应用等内容。
通过专升本的学习，学生可以进一步深化对机械设计制造及其自动化专业的理解和掌握，提高自己的专业水平和能力。
专升本的教育形式通常是通过自学或参加成人高等教育学校的相关课程，进行
学习和考试。
在学习过程中，学生需要自主学习相关课程的教材和资料，参加学习班或培训课程，完成学习任务和考试要求。
在完成学习和考试要求后，学生可以获得相应的本科学历证书。
通过机械设计制造及其自动化专升本，学生可以提高自己的学历水平，增加就
业竞争力，拓宽职业发展的道路。
机械设计制造及其自动化专业的人才在制造业、机械设备研发、自动化控制等领域有很好的就业前景。
机械设计制造及其自动化专升本
机械设计制造及其自动化专升本一、背景介绍机械设计制造及其自动化专升本是一门应用型学科，旨在培养具备机械设计、制造和自动化控制方面的专业知识和技能的高级专门人才。
本专业旨在满足我国制造业发展的需求，培养适应现代工业制造技术和自动化控制技术的人才。
二、专业课程设置1. 机械设计基础：介绍机械设计的基本原理和方法，包括机械零件的设计、装配和绘图等内容。
2. 机械制造工艺学：介绍机械制造的基本工艺和方法，包括铣削、车削、钳工等制造工艺。
3. 机械制图与CAD：教授机械制图的基本知识和技能，包括三维建模、图纸设计等内容。
4. 机械动力学：介绍机械运动学和动力学的基本原理，包括力学、运动学、动力学等内容。
5. 自动控制原理：讲授自动控制的基本原理和方法，包括传感器、执行器、控制器等内容。
6. 机电一体化技术：介绍机械与电气、电子技术的结合，包括传感器与执行器的选型、控制系统的设计等内容。
7. 数字化设计与制造：讲授数字化设计和制造的基本原理和方法，包括CAD/CAM技术、快速成型技术等内容。
8. 自动化生产线技术：介绍自动化生产线的构成和运行原理，包括机器人技术、自动化流水线技术等内容。
三、实践教学环节1. 实验课程：安排机械设计制造及其自动化专业相关的实验课程，包括机械设计实验、制造工艺实验、自动控制实验等。
2. 实习实训：组织学生到相关企业或研究机构进行实习实训，提升学生的实际操作能力和解决问题的能力。
3. 毕业设计：要求学生在毕业前完成一项与机械设计制造及其自动化专业相关的设计项目，通过综合运用所学知识和技能解决实际问题。
四、就业方向机械设计制造及其自动化专业毕业生可在以下领域就业：1. 机械设计与制造企业：从事机械产品的设计、制造、装配等工作。
2. 自动化控制系统企业：从事自动化控制系统的设计、调试、维护等工作。
3. 制造业企业：从事生产工艺改进、生产线优化、自动化设备选型等工作。
4. 研究机构：从事机械设计制造及其自动化技术的研究和开发工作。
吉林机械设计制造及其自动化专升本大纲
吉林机械设计制造及其自动化专升本大纲以下是一份可能的吉林机械设计制造及其自动化专升本大纲的示例：第一部分：基础知识1. 工程力学- 物体静力学- 物体动力学- 结构分析2. 材料力学- 弹性力学- 塑性力学- 变形与断裂力学3. 流体力学- 流体力学基本原理- 流体动力学理论- 流体力学应用4. 热力学- 理想气体模型- 热力学基本原理- 热力学循环第二部分：机械设计与制造1. 机械设计原理- 机械设计概述- 机械设计流程- 机械设计原则2. 零件设计与加工- 零件设计原理- 零件加工工艺- 零件加工设备及工具3. 机构设计与分析- 机构设计原理- 机构运动分析- 机构优化设计4. 机械传动- 齿轮传动- 带传动- 轴承与联轴器5. 自动控制- 反馈控制基础- 运动控制系统- 传感器与执行器第三部分：自动化技术1. 自动化控制原理- 自动化控制系统基本概念- 建模与控制方法- 控制系统性能分析2. 电气与电子技术- 电路分析与设计- 电子器件与电子电路- 电力与驱动系统3. 自动化仪表与检测技术- 传感器与数据采集- 仪表与检测系统- 信号处理与分析4. 数字控制技术- 数控系统基础- 数控编程与操作- 数控加工与应用第四部分：实践与应用1. 机械设计制造实践- 机械设计实践项目- 零件制造实验- 机构设计与分析实验2. 自动化控制系统实践- 自动化控制系统搭建与调试 - 自动化控制系统应用案例- 自动化控制系统维护与故障排除3. 实习与工程项目- 实习机构的选择与安排- 实习报告与总结- 工程项目实践以上大纲仅供参考，具体的吉林机械设计制造及其自动化专升本大纲以当地高校制定的教学计划为准。
机械设计制造及其自动化专业专升本培养方案
机械设计制造及其自动化专业专升本培养方案机械设计制造及其自动化专业专升本培养方案一、培养目标本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
二、基本要求本专业的学生主要学习机械设计与制造的基础理论、学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计，制造及设备控制，生产组织管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识能力：1 •具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；2 •较系统地掌握本专业领域的宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计基础、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识；3 •具有本专业必须的制图、计算、控制、实验、测试、文献检索基本工艺操作等基本技能；4 •具有本专业领域内某个专业方向所必需的专业知识，了解其技术及发展趋势；5.具有初步的科学研究，较强的自学能力、科技开发及组织管理能力；三、主干学科力学、机械工程四、主要课程机械设计基础、工程材料、机械制造工艺学、金属工艺学、机电传动与控制、液压传动与控制、机电一体化系统设计。
五、专业方向及特色专业方向：机械设计理论、机械电子工程专业特色：一机械设计制造及自动化专业，将微电子技术和自动控制技术与机械设计、机械的制造相结合，引入现代设计方法，培养在机械设计制造及自动化领域中能从事设计制造、科学研究、工程开发和企业管理的优秀人才。
本专业培养的学生具有扎实的较宽的专业基础知识，较强的理论联系实际的实践能力，是我国人才市场的热门专业之一。
六、毕业合格标准在学校规定的年限内，修完本方案规定的内容，成绩合格；德、智、体到达毕业要求。
七、修业年限：2.5年八、授予学位：工学学士课程教学计划及进程表学制2.5年课程类别序号课程名称1马克思主义基本原理2英语公3线性代数共4概率论与数理统计课5毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论6C语言程序设计小计专7工程材料业8金属工艺学基9自动控制理论础10机械设计基础课11机电传动与控制小计专12机械制造工艺学按学期分配学时数考考总面实试查计授验V3612V15050V3612V3612V3612V9030384128V9030V9030V9030V9030V9030450150V9030自一学年二学年三学年学12 3 4524V100V V24V24V24V60V25660V60V60V60V60V30060V学年及学期学时分配业 13 液压传动与控制 V 课 14 机电一体化系统设计V15 专业综合实验 小计毕业环节---------------------------------------------- 周112合 计36820 7364机械设计制造及其自动化专业本科培养方案一、 培养目标本专业培养具备机械设计制造基础知识与 应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领 域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管 理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
专升本 机械设计制造及其自动化 简介
专升本机械设计制造及其自动化简介
（原创实用版）
目录
1.专升本的含义
2.机械设计制造及其自动化的含义
3.机械设计制造及其自动化的主要课程
4.机械设计制造及其自动化的就业前景
正文
【专升本的含义】
专升本，全称为专科升本科，是中国教育体系中的一种学历提升方式。
它针对已经获得大专学历的学生，通过考试和选拔，使其有机会进入本科阶段学习，最终获得本科学历。
【机械设计制造及其自动化的含义】
机械设计制造及其自动化是一门涉及机械设计、制造和自动化技术的综合性工程学科。
它主要研究如何通过先进的设计理念和制造技术，实现各类机械设备的自动化生产和智能化运行。
【机械设计制造及其自动化的主要课程】
机械设计制造及其自动化专业的主要课程包括：机械设计、机械制造、自动化技术、计算机辅助设计（CAD）、数控技术、工程力学、热能动力学等。
这些课程旨在培养学生具备机械设计、制造和自动化技术的基本理论和实践能力。
【机械设计制造及其自动化的就业前景】
机械设计制造及其自动化专业毕业生在就业市场上具有较高的需求。
他们可以在各类制造业企业、科研院所、教育机构等领域从事机械设计、
制造、设备维护、技术管理等工作。
山东专升本机械设计制造及其自动化
山东专升本机械设计制造及其自动化机械设计制造及其自动化专业是针对现代制造业需求而设立的专业，主要培养具备机械设计、制造和自动化控制等方面的综合能力，能够从事机械产品设计、制造、加工以及设备自动化控制等方面工作的高级工程技术人才。
山东专升本机械设计制造及其自动化专业课程设置涉及机械设计、机械制造工艺、传动与控制、机械加工、材料力学、机械设计基础、机器人技术、自动控制原理、传感器技术、工业设计等多个方面。
其中，机械设计相关课程培养学生具备设计和绘图能力，了解机械产品设计原理、方法和标准；机械制造工艺相关课程着重培养学生的机械加工和组装技能，使他们能够熟练地使用机械制造设备进行产品加工和组装；传动与控制相关课程则主要培养学生掌握各种传动装置的设计和使用方法，以及自动控制原理和方法。
在实践教学环节方面，机械设计制造及其自动化专业注重培养学生的实践能力。
通过实验课程、实习实训、毕业设计等活动，学生可以在实际工作中接触到各种机械设备和技术，提高自己的实际操作能力。
同时，学校也积极与企业合作，为学生提供实习机会，使学生能够更好地将理论知识应用到实际操作中。
就业方面，机械设计制造及其自动化专业的毕业生主要能够从事机械产品设计、制造、加工等工作，也可从事机器人技术、自动化装备维修和调试等方面的工作。
目前，中国制造业不断发展，对机械设计制造及其自动化专业的人才需求很大，毕业生就业形势良好。
最后，机械设计制造及其自动化专业作为一个综合性强、实践性强的专业，需要学生有较扎实的数理基础和较高的创新能力。
学生在学习过程中需要注重实践，并积极参与相关竞赛和实践项目，提升自己的专业能力和综合素质。
同时，还需要注意培养自己的团队合作能力和沟通能力，以适应未来工作的需求。
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机械设计制造及其自动化(专升本).txt如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲伤的姿势。
一半在土里安详，一半在风里飞扬，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光，非常沉默非常骄傲，从不依靠从不寻找。
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机械设计制造及其自动化专业培养计划（专升本类）（二年制）一、培养目标培养德智体全面发展的，掌握机械设计与制造的基础理论及电工电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，具备机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理等基本能力的，能从事机械制造领域内的设计、制造、科技开发、应用研究、管理经营等方面的高级工程技术人才。
二、业务培养要求 1．具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础及正确运用本国语言文字的表达能力。
2．较系统地掌握本专业领域的技术理论基础知识，主要包括机械学、电工电子技术、机械制造工程学等技术基础知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。
3．具有本专业领域内某个专业方向所必须的理论和专业知识。
了解技术前沿及发展趋势。
4．掌握一门外语，能阅读本专业外语书刊，且具有一定的听、说、写能力。
5．具有较强的自学能力和创新能力。
三、主干学科主干学科：机械设计、机械制造、控制工程四、主要课程 / 学位课程主要课程主要课程：大学英语、工程数学、CAD/CAM、机械原理、机械设计、电工电子技术、机电一体化系统设计、机电传动控制、测试技术、微机原理与接口技术、数控技术、机械制造工程学、现代设计方法学等。
学位课程：大学英语、电工与电子技术、机械设计、微机原理与接口技术、机电传动控制、数控加工技术、CAD/CAM 软件、机械制造工程学、工程测试技术、现代设计方法学、数控机床维修、数控原理与系统等。
部分课程教学内容： 1、大学英语培养学生具有较强的阅读能力，一定的听说、写作、翻译的能力，使学生能以英语为工具，获取专业所需要的信息，并为进一步提高英语水平打下较好基础。
本课程要求学生达到或接近国家英语四级水平。
2、工程数学学习行列式的计算，矩阵的初等变换，矩阵秩的定义和计算，利用矩阵的初等变换求解方程组及逆阵，向量组的线性相关性，利用正交变换化对称矩阵为对角形矩阵，概率论和数理统计等有关基础知识，培养学生运用上述方法解决工程实际问题的能力。
3、微机原理与接口技术学习微型计算机的基本概念、工作原理和实用接口技术。
具有在工业控制系统选择微机和接口的初步应用能力。
4、机械原理该课程主要讲授平面机构结构分析及运动分析，运动副摩擦及效率；平面连杆机构及其设计，凸轮、齿轮机构及其设计；轮系及其设计；其他常用机构；机构的选型和组合应用；机械运转机器速度波动的调节及机械的平衡等。
具有设计一般机械传动机构的能力。
5、机械设计学习整部机械设计的基本知识的基础上，重点讨论一般尺寸和参数的通用零件，包括它们的基本设计理论和设计计算方法，以及有关技术资料的应用等。
具有设计通用零、部件的能力。
6、材料成型及控制学习各种毛坯的成型方法和制造工艺。
具有正确选用毛坯的种类及成型方法的能力。
17、电子技术主要学习各种逻辑门电路、集成器件的功能及其应用。
熟悉各种门电路及各种集成元器件的功用及应用。
8、半导体变流技术主要讲授由功率半导体二极管、晶闸管、大功率晶体等元件组成的整流电路、逆变电路等的工作原理和性能分析、计算，晶闸管的出发电路，串、并联保护技术以及新波器、交流调压器等。
熟悉各种元器件及各种典型控制的功用及应用场合。
9、机电传动控制了解机电传动控制的一般知识，掌握电机、电器、晶闸管等的工作原理、特性、应用和选用方法，掌握常用的开环、闭环控制系统的工作原理、特点、性能及应用场合所，了解最新控制技术在机械设备中的应用。
10、计算机绘图掌握AutoCAD 最新版本的常用命令及操作使用方法，使学生能掌握计算机二维、三维绘图的基本方法和基本技能，初步学会运用 AutoCAD 进行二次开发，并能在工程实践中实际应用。
11、数控加工技术重阐述微机数控系统(MNC)及数字控制系统(NC)的硬件部分的原理及构造；同时介绍软件系统的设计及结构特点、进给伺服系统的原理、使用及特点；位置监测装置的原理及特点；数控加工程序的手工编程法及自动编程法等。
12、CAD/CAM 软件学习 Pro/e 实体零件设计，装配图，爆炸图，工程图出图、曲面外观造型、模具分模及整体模具设计等内容。
13、机械制造工程学学习制订零件机械加工工艺的一般原则、步骤和方法，夹具设计的基本原理和方法，能够提供出合理的定位、夹紧方案；能够进行定位元件和夹紧机构的合理选择；对定位误差和夹紧力进行分析计算。
具有制订中等复杂程度零件的加工工艺及设计和选择工艺装备的初步能力。
14、互换性原理与测量技术主要内容包括：圆柱形体公差与配合；测量技术基础；形位公差；表面粗糙度；轴承公差与配合；量规和检验；锥度公差与配合；花键结合；螺纹结合；圆柱齿轮传动公差和尺寸链等。
具有根据使用功能要求确定机械零部件的几何精度和表面质量要求的能力。
15、工程测试技术主要讲授检测系统常用的各种传感器的类型、基本结构、基本原理和应用范围。
掌握常用检测装置的使用方法、基本检测电路的原理，常用传感器的选型等知识。
16、机电一体化系统设计介绍机电一体化系统的功能、构成、原理、组成要素和机电一体化的共性关键技术。
结合精度设计的主要原理与原则对机电一体化系统中主要机械设计理论进行了系统地阐述，采用数理方法对机械系统建模设计中的基本物理量进行了描述和等效转化。
介绍伺服驱动系统的结构、组成及分类，对步进电机、直流、交流伺服系统结构、原理及特性等。
17、现代设计方法学学习优化设计、可靠性设计等现代设计方法。
18、数控机床维修介绍数控系统基本维修方法、故障诊断、报警及机床参数，主要介绍常用 FANUC 系统及 SIMENS 系统的性能，同时对数控系统产品作一些必要的介绍。
对现代的检测技术及维修中所需现代的检测手段，仪器也扼要作介绍. 19、数控原理与系统2数控基本概念，数控加工程序的输入及各种预处理，加工轨迹的轮廓插补原理，开环和闭环进给系统的位置及速度控制原理。
数控系统主轴的驱动控制和主轴驱动装置的信号连接，辅助功能与 PLC，数控系统的硬软件及相关技术，数控系统的应用。
使学生对数控机床的工作原理及其应用有较全面的了解。
对于数控系统具有初步的选型、安装、调试能力。
五、主要实践性教学环节包括军训、生产实习、课程设计、毕业实习、毕业设计等共 27 周。
修业年限：六、修业年限：二年授予学位：七、授予学位：工学学士课程体系构成以及学时、学分分配：八、课程体系构成以及学时、学分分配：本专业培养计划设必修课 19 门，计 1056 学时，66 学分；实践 27 周，27 学分。
共计 1632 学时，93 学分。
各学期各类课程额定学分分配表学期一二三四合计所占比例（％）类别公共基础课学分专业基础课学分专业必修课学分实践环节学分学分合计说明 12 12 0 1 25 5 14 0 4 23 0 0 21 4 25 0 0 0 20 20 17 26 21 29 93 17.5 26.2 20.4 26.2 100.00本专业毕业生至少要修满 103 个学分九、选修学分要求：选修学分要求：选修课 20 门，共计 576 学时，36 学分。
本专业毕业生至少要修满 10 个选修课学分。
学期类别校定选修课学分系定选修课学分学分合计说明 8 一 8 二 8 4 12 三 4 11 15 四 1 0 1 合计 21 15 36 所占比例（％）本专业毕业生至少要修满 10 选修课个学分3十、培养计划一览表山东科技大学培养计划一览表专业：机械设计制造及其自动化学制：二年制订日期：2005 年 4 月。
（一）学历周次环节学年ⅠⅡⅢⅣR R J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J C K K Q Q Q Q J J J J J J J J J J J J J J J C G C C K K Q Q Q Q Q Q 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 4041 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52G S S C K K Q Q Q Q B B B D D D D D D D D D D D D D D D D D E Q Q Q Q Q Q符号 R:入学教育 J:理论教学 Y:认识实习 A:教学实习说明：C:课程设计 D:毕业设计G:生产劳动 F:机动（二）时间分配（以周计）时间分配（以周计）周环节数学年S:生产实习 E:毕业鉴定B:毕业实习 Q:假期K:考试教 R Y A S K 各 C学 B D环 G F节 J EQ 合计环节所占时间（周） 4 4 1 5 3 3 17 17 1 1 2 31 15 46 1 1 42 41 83ⅠⅡ合计（三）实践环节顺序 1 2 3 4 5 6 7 8 合2 2 2 22 6名称军训学分周数 2各学期学分分配一 2 1 3 1 1 1 2 3 17 3 4 4 20 二三四实践教学形式集中分散机械原理课程设计机械设计课程设计（上机 12 学时）劳动教育微机原理课程设计生产实习毕业实习毕业设计计1 32 1 23 17 291 32 1 23 17 31√√√√√√√4（四）必修课进程表课程学时总学时 62 140 80 授课 62 140 80 实践实验分学期课堂教学周学时一16 周课程类型课程类别公共基础课课程编号 1 2 3 体育学课程名称分 48二15 周三15 周四0 周课程归属 GGGG GG2 5☆ 52 4☆大学英语工程数学形势与政策（专题）公共基础课合计416 4 5 3 4 3 2 3 2 26 4 4 4 2 14 3 2 2 7 3 3 6 63282 60 80 60 64 48 30 45 30 417 60 60 60 30 210 45 30 3 112 60 45 112 1006 282 52 74 56 60 42 26 41 16 367 54 30 56 26 166 41 30 22 100 54 41 102 896 8 12 6 4 10 110 8 6 4 4 6 4 4 14 50 6 30 4 4 44 4126 4☆ DQ JX 4☆ JX JX DQ 2 3☆ 2 DQ JX JX4微机原理与接口技术5 专业基础课6789 10 11机械原理机械设计材料成型及控制电子技术半导体变流技术机电传动控制计算机绘图专业基础课合计5☆必4 3☆修1215 4☆ 4☆ 4☆ 2 14 3☆ 2 2☆ 7 4☆ 3☆ 7 JX JX JX JX JX JX JX JX JX课公共专业课机械制造及自动专业块课程数控加工技术专业模块课程12 13 14 15数控加工技术 CAD/CAM 软件机械制造工程学互换性与技术测量专业课程合计16 17 18工程测试技术机电一体化系统设计现代设计方法学模块课时合计19 20 21数控机床维修数控原理与系统模块课时合计必修课时总和计2421215（五）选修课进程表：选修课进程表：课程学时总学时 30 30 18 18 30 30 18 32 18 30 32 32 18 授课 30 30 18 18 30 30 18 32 18 30 32 32 18课程类型课程类别课程编号 1 2 3 4分学期课堂教学周学时学分 2 2 1 1 2 2 1 2 1 2 2 2 1 一15 周课程名称课程归属二15 周三15 周四0 周经济法合同法翻译与文化广播电视概论科技写作市场营销学足、篮球裁判企业管理演讲艺术论公共关系学英语口语英语六级就业指导JJ JJ WF WF WF JJ GG GL WF WF GG GG2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2校定选选修课修5 6 7 8 9 10 11 12 13学团课 1 2 系定选修课 3 4 5 6 7 三维动画设计 VC 现代制造技术网络技术机械创新设计市场营销材料力学 JX XX JX XX JX JJ JX 30 60 30 30 30 30 30 30 60 30 30 30 30 30 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 26“第二课堂”（六）第二课堂”安排表学活动名称时演讲比赛文化活动主题辩论会英语周文艺晚会创新设计科技活动机械制作与发明 CAD/CAM 应用比赛CAD/CAM 科技小组学术报告二体育活动篮球比赛乒乓球比赛健美操比赛足球比赛运动会堂自选活动文学创作比赛艺术比赛书画比赛社会综合调查社会活动青年志愿者活动市场经济调查科技服务√√√假期假期假期假期√√√√√√ 8 8 30 16 16 20 20 20 16 4 √√√√ 20 4 4 √ 4 20 4 8 4 8 20 4 30 4 4 一二4 三四 4 4 学期活动安排课程类型活动类别起止周数活动归属团总支团总支外语团总支机械系机械系机械系机械系机械系团总支团总支团总支团总支团总支团总支团总支团总支团总支团总支团总支机械系第课71。