矿山机电专业岗位实践手册(2017届)
机电专业实习周记范文7篇
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机电专业实习周记xx7篇
机电专业实习周记
实习第一周
三年的大学生活是我人生中美妙的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。今天我迈出了校门进入了工作岗位,今后我要严格要求自己,努力工作,虚心学习,将所学的知识与实践相结合。
最后终于进入了这个知名企业——徐州千斤顶。我对这个企业稍有了解,是集生产、营销、售后服务于一体的企业集团。我们在有关负责人的率领下对这个企业厂房、工作坏境及其他方面有了较深而广泛的了解,感觉基本上符合我的工作需求。
公司的宗旨就是进入任何企业,包括以后我进入工作岗位,重中之重就是人身安全,始终记牢“科学慎重,安全生产”。于是刚去的第一周,我就接受他们的较为全面的安全生产知识培训,对我来说确实获益匪浅,不单单是我一个人,而是车间的所有员工,要求所有员工都做到科学慎重,安全生产,我坚信公司的教诲对我以后的工作有很大的帮助。
实习第二周
我被介绍并认识了该企业的核心制造环节机加工车间主任——
张师傅,也是我在这个企业期内的技术指导教师(师傅)。我和她初次交谈时,就发现这个人在机械理论和实践经验上很娴熟,
技术也应
当精湛。张师傅对我说,即便你很清楚这些千斤顶生产过程,也会在实际中遇到复杂的问习题。任何员工要能自己解决所面临的困难,从实际中的基础做起是关键,逐步积累和丰富自己的工作经验。我也深知这一点,所以在以后安排工作上,我不能有任何挑剔。我可能被张师傅会安排在环境较差的一线去工作,这个我也会欣然接受,不管做什么事情都要一步一步、踏踏实实的干,从点滴出发,这也对我以后人生道路有很大的磨砺,我很快乐,这也能使我能熟练和掌握最基本的操作技能,加强锻炼自己的实践能力。我看到很多生产车
矿山机电顶岗实践手册(修改)范文
矿山机电专业
预就业岗位实践手册
江苏建筑职业技术学院
矿业工程学院
目录
1. 《岗位实践》大纲
2. 《岗位实践》任务书
3. 矿山机电专业《岗位实践》质量标准
4. 矿山机电专业《岗位实践》成绩评定办法
5. 矿业工程学院预就业岗位实践管理办法
6. 矿山机电专业实践安全指导书
附件1:预就业协议
附件2:师徒合同
附件3:岗位实践登记表
附件4:岗位实践双周报表
附件5:岗位实践鉴定表
附件6:企业实践导师(师傅)登记表
附件7:岗位实践情况汇总表
附件8:岗位实践成绩考核评定表
附件9:关于学生使用顶岗实行-毕业设计系统的通知附件10:矿山机电专业岗位能力分析表
附件11:矿山机电专业技术员岗位职责
矿山机电专业《岗位实践》大纲
岗位综合实践是学生在校期间最后一门实践课程。要求学生在现场实践导师与学校实践指导教师的指导下,按照岗位任务及其要求到预就业企业进行顶岗实践。在与所学专业相似或相近的实际生产环境中,进一步巩固和扩展本专业的相关知识。运用所学理论知识,分析、解决并处理生产过程中的实际问题,进一步培养和固化岗位职业能力。
一、实践的性质与目的
本次实践是学生课堂授课全部结束后根据教学大纲要求,结合毕业技术报告(或设计)内容,进行的一次专业性较强的综合实践。通过实践不仅使学生加深对所学知识的理解和巩固,而且使学生对实际生产过程有所了解,增强学生联系实际的能力。
通过实践力求使学生掌握机电设备的结构,工作原理,安装工艺、步骤和方法;了解本专业工程技术人员的职责范围和岗位技能、;收集有关资料满足毕业技术报告(或设计)要求;同时培养学生的吃苦耐劳精神。
矿山机电专业实践性教学内容
矿山机电专业实践性教学内容
1、实习教学
(1) 电工工艺实训(1周):学会常规的电工工具、仪器仪表的正确使用,熟悉电工操作规程,掌握常用的电工操作工艺。
(2) 机械制图与CAD实训(2周):通过课程设计,使学生初步掌握机械制图、CAD制图、公差配合和国家制图标准的基本知识。
(3) 机械制造基础实习(2周): 通过实习,掌握机械零件的各种常用加工方法,所用设备,工、夹具以及安全技术,对加工工艺过程有一般了解。对简单的零件初步具有确定加工方法和分析工艺过程的能力,并且有操作主要设备和加工作业件的实践能力。掌握钳工、电焊工的基本操作规程、工艺,具备必备的操作技能。
(4) 矿山认识实习(1周):认识矿山巷道系统与生产系统,了解采、掘工艺过程,了解矿山机电设备和采掘机电设备的用途并进行矿山地质方面的实习。
(5)矿山电气设备应用技术实训(1周):训练常用低压电器拆装、电气控制接线实训、机床电气控制线路故障检测等内容。
(6) 矿井运输与提升设备实训(1周):通过实训,使学生掌握矿井提升与运输设备的型号,并能进行设备选型设计。
(7) 矿山供电技术实训(1周):通过矿山供电技术实训,使学生掌握采区供电设备及选型技术。
(8)矿山生产实习(2周):了解矿井开拓与采区巷道系统,掌握回采工艺过程,参加工作面劳动,掌握采矿工作面主要工种设备的操作方法及操作规程。
2、课程设计
(1)机械设计基础课程设计(2周):通过二级圆柱齿轮减速器或不低于其难度的产品设计,使学生综合运用机械设计以及有关课程知识,熟悉和应用有关设计手册、图表、图册、国家标准等技术资料,掌握一般机械设计的步骤和方法。
机电工程系学生顶岗实习手册
济南工程职业技术学院机电工程系学生顶岗实习手册
学生姓名
系部
专业班级
实习单位
济南工程职业技术学院机电工程系制
济南工程职业技术学院学生毕业顶岗实习管理有关规定
一、顶岗实习的意义与目的
根据《教育部关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见》(教职成[2006]4号)、《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号)、《教育部、财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》(教高[2006]14号)等文件的精神和《济南工程职业技术学院实训、实习教学工作规范》、《济南工程职业技术学院学生顶岗实习管理规定(试行)》的相关规定,结合我系工学结合人才培养模式改革和专业人才培养方案的要求,为了切实提高教育教学质量,加强学生实践能力的培养,使毕业生的职业素质和职业能力更好地适应就业岗位的要求,机电工程系特制的本规定。
顶岗实习是实现高等职业教育人才培养目标,完成实践教学计划的重要教学环节。顶岗实习是在学生完成了校内专业理论和实践教学任务的基础上进行的。组织学生完成顶岗实习的目的,是促使学生认识社会,熟悉自己将要从事的行业、企业的工作氛围,帮助学生更好地将所学理论知识应用于就业后的工作实践,并且进一步加强学生专业技能的训练,提高学生的实际工作能力,塑造“一技之长+综合素质”的高技能人才;同时引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和就业观,为就业做好心理准备,为实现毕业与就业的零距离过渡奠定良好的基础。
二、顶岗实习的总体要求
1、顶岗实习是教学任务,学生必须按照学校要求认真完成。
矿山机电实训报告
实习报告
安全教育是非常重要的岗前培训,安全教育系对新工人包括实习生何新调如工作的人员的教育,现场教育和岗前培训。
一、教育人员:新工人,实习生,参加劳动的学生,新调入本队工作的人员。
二、教育形式:由主管安全工作的专业人员组织座谈会,参观或阅读有关文件等方式教育。
教育内容:(一)国家有关的安全生产方针:(1)上岗前保持精力充沛(2)必须穿戴好劳保用品(3)严格执行各项安全操作规程和各项安全制度(4)爱护和正确使用安全装置和防护用品,保持作业场所的情节卫生(5)努力协同认真配合在工作中不危及自己和他人(6)学习必要的救护知识和自我防范知识,搞好班组分管的文明生产(7)严禁在上班前四小时饮酒。(二)本队的安全情况:(1)本队的生产情况(2)安全生产规章制度,安全纪律等(3)对本队几年发生的重大伤亡事故中吸取教训。(三)事故的预防:触电,高空坠物,物体打伤,机械伤害等事故的预防和急救常识在生产过程中对各种工具,设备,安全防护措施以及安全要求不清楚的,不懂的要多问,不能一知半解不懂装懂,避免在工作中出现差错造成事故(四)违规表现:(1)不带安全帽不正确佩带防护用具(如安全帽不带系帽带等)(2)未经允许擅自挪动,拆除安全信号,安全标示,安全设施(3)未经培训合格独自上岗操作(4)从事非本工种的工作(如,焊割,操作卷扬机,起重机等)(5)用不合要求的工具,索具,机器设备等。
露天开采是在一定范围内敞露的空间里,将掩盖在矿体上部的表土及周围部分的岩石剥除掉,而把矿石开采出来。因此为了采出矿石,还必须开采矿石。
煤矿机电设备使用手册
***** 煤矿设备手册
****** 煤矿****井主要有提升机、通风机、空压机、供电设备和排水设备和采掘设备等。下面详细介绍了各设备的结构、性能、使用和如何维护等。
提升机:
一、地面主井提升机技术资料
设备在用状态:此绞车运行状态良好。设备安全性能:各种安全性能达到要求。设备检修计划执行情况:每天8:00 —10:00 按制定的检
修内容严格进行检修。
该设备的年检情况:该设备已经通过黑龙江煤矿矿用安全产品检验中心的检验。
型号: 1 台
厂家:
价值:万元
1、系统送电先低压,后高压
⑴、合+L柜进线闸刀
⑵ 、合+L柜“操作电源”、“液压站电源、”“稳压电源,合
动力制动柜(+D)电源和转子柜(+Z)风机电源。
⑶、旋转操作台“操作电源“钥匙。”
⑷、合高压柜(+K)内低压控制电源。
⑸ 、合(+K)柜隔离开关,转动启动开关合高压电源断路器,
操作台仪表显示“6.XX”KV。
2、开车条件
⑴、“安全回路”灯应亮不,亮时可按“故障清除”按钮和“电
制动启动”按钮,若没有故障,“软件安全回路”灯和“安
全回路” 灯应被电亮;若“软件安全回路”灯亮而“安全回
路”灯不亮,应检查高压柜(+K )是否吸合,动力制动柜
(+D )是否启动,“手把零位”灯是应熄灭。
⑵、启动液压泵和润滑泵:按“液压站启动”和润滑站启动按钮,
相应指示灯应被点亮,可听到泵运转的声音;润滑站油压表
应有0.1MPa 以上的指示,此时按“帮障解除”按钮,“报
警指示”灯应熄灭。
⑶、检查转换开关:“正力/负力”开关一般应指向“负力”方
向,“正力提升”灯应灭“;正常/验绳”一般指向正中位,即
实习的手册怎么写(通用8篇)
实习的手册怎么写(通用8篇)
实习的手册怎么写篇1
今年开始,我在____工程公司进行了工商治理实习工作。在实习过程中,我得到公司指导老师的热心指导,积极参与公司日常治理相关工作,把书本上学到的工商治理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的熟悉,用实践验证所学的工商治理理论,探求日常治理工作的本质与规律,使我对日常治理工作有了深层次的熟悉。
我所实习的工程公司,是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营项目的国有大型骨干建筑施工企业,具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与基础一级、钢结构一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。通过了iso9002质量体系认证;1999年通过了iso10012国际标准认证,取得了"计量保证确认合格证书";____年通过了iso9001国际质量治理体系认证。
细节的东西往往是最轻易被忽视,也往往是决定成败的因素。我敏锐性地意识到这些题目,所以在平时的工作中,注重自己的举止礼节、注重工作中的细微点滴,即使再琐碎的小事,把它做得尽善尽美。做事认真,很吃苦,天天总是满脸的微笑。培养团队精神是做好沟通的先决条件,作为实习生,我在领导和同事的指导下,主动地向行业学习知识,向同事请教经验,体会到团队的气力和魅力。
我能及时的调整自己的心态,让自己的心总是处于一种积极向上的状态.当然我也曾在自己的人生路上受过挫折,这只让我更加坚信在这个世界上只有你想不到的事,就没有你做不到的事.
实习是阶段性实践教学,是将理论运用于实践,实习就是热身,就业是起跑,在起跑前热身会对成绩大有帮助,而且对企业和个人是双赢的。回顾我的实习生活,感慨是很深的,收获是丰富的。实习中,我采用了看、问等方式,对工程公
采矿工程专业实习与就业教学大纲
采矿工程专业实习与就业教学大纲
一、课程背景
采矿工程是矿山工程学科中的一个学科,是矿山地下开采的核心科目之一。采矿工程专业实习与就业教学是一门对学生进行实践性教学和学生实力提高的课程,通过教授实际的采矿工程知识和技能,提高学生的矿山地下开采理论和实践能力,适应矿业发展需要,培养能够在矿业领域从事采矿、矿山地下开采、采石、勘探、矿山环境保护等工作的高级工程师和技术人才。
二、课程目标
通过采矿工程专业实习与就业教学,培养和锻炼学生的以下素质:
1.掌握采矿工程相关理论和技能;
2.具备矿山地下开采实践能力;
3.熟练利用相关软件和设备;
4.科学规划矿山开采方案,做出专业的技术评价;
5.熟悉采矿行业现状和市场需求;
6.具备良好的沟通交流及团队合作精神。
三、教学内容
3.1 课程设置
1.采矿地质学;
2.矿山测量学;
3.矿山地面设备;
4.采掘工艺及工法;
5.矿山安全管理;
6.矿山机电设备;
7.矿山环境保护。
3.2 实习设计
1.学生自行组织矿山生产实践活动,包括现场参观和观摩,实地采样,
电气信号采集实习等;
2.学生在校内矿山实习基地进行一定时间的矿山生产实践活动,包括采
矿现场实践,机械维修与检查等;
3.推荐学生到企业参加实习,或由企业向学校提供实习资源(由学校统
一安排学生进入企业实习)。
3.3 就业指导
1.学生需要通过职业规划课程或就业指导小组等途径来了解本专业的就
业前景、行业需求和相关企业的招聘要求等信息;
2.学校将安排有经验的前辈或校友为学生开展就业指导、面试技巧和培
训等;
四、学术活动及实践性创新项目
煤矿专业书籍大全
第一部分
《煤炭建设工程施工机械台班费用定额(2007基价)-2008》
《煤炭建设特殊凿井工程消耗量定额-煤炭建设特殊凿井工程综合定额(2007基价)-2008》《煤炭建设井巷工程消耗量定额(2007基价)-2008》
《煤炭建设地面建筑工程消耗定额(上册)(2007基价)-2008》
《煤炭建设地面建筑工程消耗量定额(下册)(2007基价)-2008》
《煤炭建设地面建筑工程概算指标:99统一基价》
《煤炭建设地面建筑工程基础定额(99统一基价)(上册)》
《煤炭建设工程施工机械台班费用定额(99统一基价)》
《煤炭建设工程质量技术资料管理规定与评级办法》
《煤炭建设机电安装工程概算指标:99统一基价》
《煤炭建设机电设备安装工程预算定额(99统一基价)(上册)》
《煤炭建设井巷工程辅助费基础定额(99统一基价)》
《煤炭建设井巷工程辅助费综合预算定额(99统一基价)》
《煤炭建设井巷工程概算定额(99统一基价)(上册)》
《煤炭建设井巷工程基础定额(99统一基价)》
《煤炭工业设备手册(上册)》《煤炭工业设备手册(中册)》《煤炭工业设备手册(下册)》《矿山固定设备选型使用手册(上册)》《矿山固定设备选型使用手册(下册)》
《矿山固定机械与运输设备》
《综放工作面端头及顺槽超前液压支架支护技术-2009》
《带式输送机驱动原理与选型设计》
《矿井降温理论与工程设计-2008》
《矿山设计CAD》
《实用安全检查表汇编》
《煤矿常用机电产品实用手册》
《煤矿支护手册》
《煤炭工业建设项目可行性研究报告编制内容》
《河南煤矿立井井筒设计与施工技术-2009》
机电工程系学生顶岗实习手册(doc 41页)
机电工程系学生顶岗实习手册(doc 41页)
实习单位基本情况
学生顶岗实习周记
学生顶岗实习周记
学生顶岗实习周记
学生顶岗实习周记
学生顶岗实习周记
学生顶岗实习周记
学生顶岗实习周记
学生顶岗实习周记
学生顶岗实习周记
学生顶岗实习周记
学生顶岗实习周记
学生顶岗实习周记
学生顶岗实习周记
学生顶岗实习周记
学生顶岗实习周记
学生顶岗实习周记
学生顶岗实习周记
学生顶岗实习周记
实习报告
顶岗实习考核评价指标体系表(学生用表)
说明:此表由实习学生本人填写。
顶岗实习考核评价指标体系表(企业指导教师用表)
说明:此表由企业指导教师填写,单位盖章有效。
顶岗实习考核评价指标体系表(学院指导教师用表)
说明:此表由学院指导教师填写。
考核资格审查要求
根据顶岗实习规定,顶岗实习的同学应通过以下条件审查,有下列情况之一的,取消其考核资格,不得参加毕业答辩,实习成绩以零分计。
1、实习单位或实习岗位未获实习领导小组认可的;
2、实习期间发生重大错误,被企业劝退的;
3、实际实习天数不足规定天数的80%的;
4、没有上交实习报告的;
5、实习日志内容不足规定80%的;
6、私自调换实习单位;
7、拒不接受单位工作安排,不服从单位领导的;
8、私自离开实习地点3天以上的;
9、有严重违纪违规事件,受到学院纪律处分的;
10、单位建议实习成绩在50分以下(含50分)的。
:
济南工程职业技术学院
学生自找顶岗实习单位申请书
系别:
专业:
姓名:
学号:
实习单位:
年月日
填写说明
1、此表必须由学生本人填写,不得他人代写。
2、“家长意见”栏经系部与学生家长联系同意后可由学生代签。
3、此表一式三份,学生本人、系部、教务处各存一份。
矿山机电安全技术范本
矿山机电安全技术范本
第一章引言
1.1 编写目的和依据
本技术范本的编写旨在推进矿山机电安全管理工作,提高矿山机电设备的安全性和可靠性,确保矿山生产过程中的安全生产。
本技术范本依据《矿山安全法》、《机电设备安全监察条例》等相关法律法规,结合矿山机电设备的特点和现实需求,综合借鉴了国内外矿山机电安全管理的先进经验,力求实用、科学、可操作性强。
1.2 适用范围
本技术范本适用于各类矿山的机电设备安全管理工作,包括但不限于井下设备、地面运输装备、电气设备等范畴。
第二章管理机构和职责
2.1 矿山领导机构
根据矿山的规模和性质,设立矿山机电安全管理领导小组或机构,负责组织和指导矿山机电设备的安全管理工作,拥有决策权和协调权。
2.2 矿山机电安全管理职责
矿山机电安全管理领导小组或机构应负责以下职责:
(1)制定矿山机电安全管理制度和管理办法,确保矿山机电设备的安全运行;
(2)组织和开展矿山机电设备的安全评估、检查和监测工作,定期开展隐患排查和整改;
(3)培训和教育矿山机电设备管理人员和从业人员,提高其安全意识和操作技能;
(4)开展事故调查和分析工作,总结经验教训,提出改进建议。
第三章设备选择和采购
3.1 设备选择原则
在购买或使用机电设备时,应符合以下原则:
(1)符合国家有关机械安全标准和技术要求;
(2)有相关的安全标识和合格证书;
(3)生产商或供应商信誉良好,具备维修能力和技术支持;
(4)适用于该矿山的工作环境和工艺要求。
3.2 采购程序
矿山机电设备采购程序一般包括需求确定、供应商选择、招标投标、合同签订、验收等环节。采购过程中,应充分考虑安全技术要求和评估。
矿山机电专业技师高技能人才培养方案
矿山机电专业技师高技能人才培养方案
一、专业名称与代码
(一)专业名称:矿山机电
(二)专业代码:0808
二、招生对象
煤矿相关专业岗位在职职工(高级工)/高中等职业学校毕业生
三、学制与学历
(一)学制:二年(函授)
(二)学历:技师
四、就业面向
(一)培养目标
本专业的培养目标与基本要求,是以煤矿职业岗位的能力需求和学员的全面发展要求为依据而制订的。
培养拥护党的基本路线,热爱祖国,德、智、体、美等方面全面发展,适应面向煤矿企业生产、建设和管理第一线需要的高素质技能型人才。把学员素质能力培养放在首位,培养学员要能“动得了手、吃得了苦、记得住安全、说得出道理”。在培养学员文化意识等素养整体发展的基础上,培养和增强学员热爱煤炭事业、热爱矿山、服务矿山的意识;培养学员勇于创新、敬业乐业的工作作风;培养学员养成良好的职业习惯;培养学员独立分析问题、解决问题的能力、培养学员具有较强的质量意识和安全意识;培养学员具有较强的沟通能力、团队协作精神和社会责任心;培养学员具有较高的技术应用能力、设备操作能力、维护保养能力、故障排除能力的高素质技能型人才。
(二)培养规格
1.毕业生应具备的综合职业能力(职业核心能力)
(I)矿山机电设备的运行、维护和常见故障分析处理能力;
(2)煤矿企业供电系统的运行、维护和常见故障分析处理能力;
(3)矿山机电设备的安装、检修能力;
(4)矿山机电设备的安全运行管理能力。
毕业生应达到的基本要求
(1)基本素质
①爱党爱国,遵纪守法,德、智、体、美等方面全面发展;
②热爱煤炭事业、热爱煤矿,能吃苦耐劳,敬业乐业;
机电工程系学生顶岗实习手册(doc 41页)
机电工程系学生顶岗实习手册(doc 41页)
济南工程职业技术学院机电工程系学生顶岗实习手册
学生姓名
系部
专业班级
实习单位
济南工程职业技术学院机电工程系制
中等、及格、不及格五级制。≥90为优秀;80-90为良好;70-80为中等;60-70为及格;<60为不及格。
四、学生顶岗实习纪律和安全要求
实习学生顶岗实习,表明学生具有双重身份,既是一名学生,又是实习单位顶岗的一名员工,因此,实习生也应遵守双重身份的纪律。具体要求如下。
1、认真做好岗位的本职工作,培养独立工作能力,刻苦锻炼和提高自己的业务技能,在顶岗实习的实践中努力完成专业技能的学习任务。
2、在实习期间,必须强化职业道德意识,爱岗敬业,遵纪守法,做一名诚实守信的实习生和文明礼貌的员工。
3、服从领导,听从分配,不做损人利己、有损企业形象和学院声誉的事情,
4、经常保持与学校的联系,每7—15天至少要与指导教师联系一次,汇报实习情况;注意校园网上公布的与毕业生有关的信息,因联系电话和工作地点发生变动时要及时通知指导教师和家长,并保证提供的联系方式正确有效,如因提供的联系方式出现问题,一切后果自负。
5、严格遵守劳动纪律和企业的各项规章制度,如果在实习期间,由于违反单位的管理规定或因品德表现等原因被实习单位退回学校,则视为实习成绩不合格。
6、实习学生应牢记“安全第一”,必须遵守安全管理规定,遵守交通规则,避免安全事故发生。对不遵守安全制度造成的事故,实习学生本人要负全责;对工作不负责造成的损失,必须追究相关责任;
7、认真做好实习工作记录,撰写实习周记,每周对实习情况进行记录和总结一次。
机电工程学院实习手册
生产实习手册
姓名________________________
学号________________________
实习单位________________________
实习时间________________________
实习成绩________________________
指导教师________________________
福建农林大学机电工程学院电气工程及自动化专业
二O一0年十一月
目录
1、生产实习大纲----------------------------------------2
2、生产实习日(周)记----------------------------------3
3、生产实践小结表----------------------------------------9
4、生产实习总结-------------------------------------------10
5、生产实习成绩评定-------------------------------------13
6、生产实习鉴定表----------------------------------------14
毕业实习教学大纲
1、实习名称:毕业实习(Graduation Field Work)
2、毕业实习总学时4周,学分4分。
3、目的及任务要求
电气工程及其自动化本科专业是属于工学专业,培养的学生面向企事业单位,因此必须十分注意实践能力的培养。毕业实习是学生所学的理论知识的综合应用,为他们走向社会做准备。
本实习要求学生在工厂实习期间能与工厂的员工打成一片,能处理好人际关系;工作中不怕苦不怕累,完成每天分配的任务;在工作中,能勤于思考,能将所学理论知识应用于实践中,并在实践中加深对理论知识的理解;对工作中存在的问题能提出自己的一些见解或改进方案。
自动化、机电一体化专业学生顶岗实习手册
自动化、机电一体化专业学生顶岗实习手册学生顶岗实习手册
学生姓名
所在分院
专业班级
指导教师(校内)
指导教师(校外)
实习单位
生产过程自动化、机电一体化专业顶岗实习要求
一、实习的目的和任务
专业顶岗实习是生产过程技术专业、机电一体化技术专业培养目标的必不可少的内容,是培养学生综合素质的重要途径,是专业的重要必修课,也是对学生专业知识与专业思想的一次综合检验和学生走向岗位前的一次综合素质训练。通过实习,学生巩固课堂理论知识,使学生的应用能力得到训练与提高,进一步坚定专业思想,为今后从事专业应用打下坚实的基础,具体目的要求如下:
1、了解自动化技术和机电一体化技术的现状与发展趋势,实习单位自动化技术的应用情况.
2、学生在教师的指导下,根据所选定的设计课题,通过在实习基地顶岗实习、专业综合实习,结合工程实际情况独立地完成一项自动控制课题设计工作,初步训练自动化和机电工程师如何解决工程实际问题的能力,能较快地适应生产第一线的工艺、技术和管理工作。
3、通过顶岗实习,使学生受到综合运用所学知识解决实际问题的训练,提高他们科研和工程实践技能水平。也提高学生的运算能力,识图与制图能力、实验与
调试能力、查阅手册、使用国家技术标准和信息资料检索能力,文字表达能力和一般组织管理能力。
4、培养学生的独立工作能力,进一步巩固和扩展专业知识面,使学生具有较强的自学能力和工作适应能力,提高学生运用科研成果和新技术的能力,对引进设备的消化、吸收能力以及对现有电气、机电设备和生产过程进行技术改造的能力。
5、培养学生严谨求实、理论联系实际的工作作风和严肃认真、一丝不苟的科学态度,使学生树立正确的生产观点和技术经济观点。
毕业实习手册范文(通用8篇)
毕业实习手册范文(通用8篇)
毕业实习手册范文篇1
专业实习是高等学校人才培育的重要实践教学环节,是培育同学的创新力量和敬业、创业精神,提高同学的就业、创业力量的重要途径。为加强对专业实习工作的管理,使其更为规范化和科学化,结合我校实际,特制定本方法。
一、实习总体要求
1、各学院要成立实习领导小组,按学校有关要求,切实做好专业实习基地的建设、带队老师的选派、实习动员、实习指导、实习成果评定和实习总结等各项工作。
2、实习期间,各学院要组织相关人员对实习状况进行检查,凡发觉带队老师工作不负责、实习生无故不参与实习或违犯实习纪律者,视其情节轻重,按我校纪律严厉处理。
二、实习预备工作
1、各学院实习工作领导小组要提前做好与实习基地的前期联系工作,落实基地接纳同学人数、实习岗位支配事宜;召开专业实习动员会,做好校内指导老师的选派和实习同学的安排工作;学校原则上要求全部同学进入实习基地进行集中实习,并由校内老师进行指导。
2、各学院要依据《许昌学院专业实习工作暂行方法》有关要求和上报的20xx-20xx-1学期教学方案,制定详尽详细的《专业实习方案》,并填写《许昌学院专业实习状况统计表》和《许昌学院专业实习指导(带队)老师统计表》,在实习工作开头前一周内将上述材料的纸质文档(加盖公章)和电子文档报送教务处实践教学科审核备案。
三、实习过程管理
1、实习期间,各学院要加强对同学的思想政治和平安教育工作,要求同学严格执行《许昌学院专业实习工作暂行方法》,遵守实习单位的工作纪律,并在实习期间深化实习基地检查实习生的实习状况。
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矿山机电专业
岗位实践手册
江苏建筑职业技术学院
能源与交通工程学院
目录
1. 《岗位实践》大纲
2. 《岗位实践》任务书
3. 矿山机电专业《岗位实践》质量标准
4. 矿山机电专业《岗位实践》成绩评定办法
5. 能源与交通工程学院岗位实践管理办法
6. 矿山机电专业实践安全指导书
附件1:实践协议
附件2:师徒合同
附件3:岗位实践登记表
附件4:岗位实践双周报表
附件5:岗位实践鉴定表
附件6:企业实践导师(师傅)登记表
附件7:岗位实践情况汇总表
附件8:岗位实践成绩考核评定表
附件9:矿山机电专业岗位能力分析表
附件10:矿山机电专业技术员岗位职责
矿山机电专业《岗位实践》大纲
岗位综合实践是学生在校期间最后一门实践课程。要求学生在现场实践导师与学校实践指导教师的指导下,按照岗位任务及其要求到就业企业(或实践企业)进行顶岗实践。在与所学专业相似或相近的实际生产环境中,进一步巩固和扩展本专业的相关知识。运用所学理论知识,分析、解决并处理生产过程中的实际问题,进一步培养和固化岗位职业能力。
一、实践的性质与目的
本次实践是学生课堂授课全部结束后根据教学大纲要求,结合毕业技术报告(或设计)内容,进行的一次专业性较强的综合实践。通过实践不仅使学生加深对所学知识的理解和巩固,而且使学生对实际生产过程有所了解,增强学生联系实际的能力。
通过实践力求使学生掌握机电设备的结构,工作原理,安装工艺、步骤和方法;了解本专业工程技术人员的职责范围和岗位技能、;收集有关资料满足毕业技术报告(或设计)要求;同时培养学生的吃苦耐劳精神。
二、实践具体内容
1、企业概况
1)了解企业的地理位置、交通及规模。
2)了解企业的管理方式及制度体系。
3)了解企业机电人员的编制及各自的工作性质和任务。
4)了解企业的年产量(或年产值)、生产经营状况或销售状况。
2、机械设备及其拖动控制
1)弄清机房内设备的型号、台数及布置。
2)弄清设备的用途、组成、主要部件结构及工作原理。
3)弄清设备的电机型号、参数、构造及原理。
4)弄清设备的拖动方式及其原理。
5)弄清各车间电控设备的型号规格、控制过程,主要电气元件的调试和整定。
6)弄清设备的冷却、润滑系统,安全保护系统等。
3、机械设备安装
1)熟悉并掌握机械设备安装施工组织设计的编写。
2)熟悉设备安装施工前的准备工作、掌握起重机具及测量工具的使用方法。
3)掌握标高基准点的作用及埋设方法、十字中心线的意义、作用及挂设过程。
4)掌握基础检验的主要内容及目的,地脚螺栓的分类、作用及埋设方法。
5)掌握垫铁的布置方法和原则。
6)掌握设备吊装就位、找平找正的方法。
7)弄清二次灌浆的目的、作用、施工步骤及方法。
8)掌握设备试运转的步骤和方法。
4、供电
1)掌握煤矿(或企业)供电系统的组成。弄清各级变电所和配电点的位置,绘制供电系统图。
2)弄清变电所的主要电气设备(各种变压器、开关、配电箱、继电器等)的型号、规格、台数及布置情况,掌握其用途、工作原理及操作方式。
3)弄清变电所的电源情况、接线方式。
4)弄清变电所和保护装置的型号及保护性能。
5)掌握各种电气设备的维护、检修和使用。
5、机电管理
1)弄清企业机电管理的重要性、基本内容、任务及评价指标。
2)掌握设备选型、购置、验收与保管、安装与调试的工作内容。
3)掌握设备的维护、检修的内容与制度,检修计划的编制与执行。
4)掌握设备改造更新的管理、设备的综合管理、数量管理、定额管理、回收与利用、档案管理、资产管理、设备的租赁管理。
5)掌握备件管理、消耗定额、备件的储备、供应渠道、计划与定货及仓储管理。
6)其它管理、机修厂管理、用电管理、锅炉管理、安全管理等。
6、机电技术文件的编写
1)掌握设备的操作、维护规程的编写。
2)设备施工组织设计的编写。
3)设备检修计划编写。
4)设备申请或购置计划编写。
5)设备调试计划编写。
6)事故预防处理计划编写。
7)各种管理制度编写。
8)总结报告编写。
三、实践方式
企业为实践学生指定实践导师(师傅),并签订师徒合同。学生以技术员(或见习技术员)的身份,在校企“双导师”的共同指导下完成实践任务。
学校指导教师重点负责学生实践活动的全面规划设计,企业实践导师重点负责业务指导,校企共同进行管理与考核。
1、技术与管理文件阅读:在实践导师的指导下,阅读有关技术资料。如:产品说明书、部件结构图、系统原理图、工程施工图、设备布置图、施工组织措施、设计说明书、设计手册、规章制度、工程质量标准等。要求结合企业与实际情况,仔细阅读,别读边学,并做好记录。
2、跟班学习:在实践导师的带领下到各车间、班组、机房等,了解具体生产系统、设备及其布置,设备的结构、工作原理、使用、管理和维修等。应虚心向实践导师学习。
3、顶岗见习:在实践导师的指导和带领下,以见习技术员的身份,和机电技术人员一起参加检查、验收、施工、检修和故障处理等活动,弄清技术人员的职责范围,学习机电管理,了解机电工程设计过程和技巧,了解各项安全技术措施与报表等文件的编制,并随时搜集有关毕业技术报告(或设计)资料。
4、参加实践单位的有关机电工作的各项会议:同技术人员、管理干部及工人座谈,全面了解机电科(区、队、组)或项目部的人员、生产、技术管理和劳动组织。
5、调研咨询:按照大纲规定的实践内容,结合现场情况及本人学习情况,对企业及区队或项目部有关人员进行有针对性的调研咨询。
6、参观考察:在实践导师的指导下,对相关生产系统、主要机械设备、重