《旅游对地理环境的影响》课件2

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41旅游业发展对区域环境的影响-天津市空中课堂中图版高中地理选修三课件(共36张PPT)

41旅游业发展对区域环境的影响-天津市空中课堂中图版高中地理选修三课件(共36张PPT)
的游客在游览时随地乱扔垃圾,随地吐痰更是时有发生;道路的建设使得固体 废物污染增多,植被被破坏,破坏了土壤的土质,生物多样性也随之下降。
探究总结4 “古文化街旅游区”组
建议主要内容: ➢ 改善当地环境,合理增加绿化,并且规范旅游秩序,努力提升游客的素质 ➢ 全面推广民间津文化,作为津韵文化的支撑和补充,举办风俗活动、旅游
节庆、文化博览节等活动 ➢ 把特色文化和休闲旅游作为主线,融合休闲娱乐、酒店餐饮等行业,营造
良好的旅游氛围,打造天津市文化旅游核心区 ➢ 适应商旅文融合发展的需求,切实提高专业人才综合素质,完善专业人才
的吸引、使用和激励政策,加快引进一批高层次专业人才
知识梳理
学习拓展
天津市区唯一座山,昔日垃圾山如今变生态公园
保证了海河的水质 与游船的正常航行
加强对非机动车不当 行为的整治力度
提高游客的环保意识,促进了 海河沿岸环境质量的改善
探究总结3 “五大道文化旅游区”组
➢ 积极影响:促进环境保护; ➢ 消极影响:游客过多,对景观造成不可避免的损耗和部分极端的破坏;
商业化气息太重,影响文化氛围;交通拥堵;产生很多旅游垃圾,还有 很多餐厅的厨余垃圾处理困难。
对动植 物的影

对水体 的污染
对大气 的影响
湿地面积 不断缩小
对旅游景 观的破坏
生物多样 性降低
削弱湿地调节 气候的能力
污染严重, 不协调的人 生态恶化 造建筑,破
坏了
探究总结1 “七里海国家湿地公园”组
法律措施、行政措施、教育措施相结合,进行有效治理。
探究总结2 “海河游船旅游区”组
海河观光船以海河为主体,乘船观赏海河两岸旖旎风光和历史风貌建 筑,已成为天津独具特色的旅游项目。

第二章 中国旅游地理概要PPT课件

第二章 中国旅游地理概要PPT课件
➢ 三是旅游市场需求、预测与拓展规划。 ➢ 四是旅游区发展的主导思想。
➢ 五是用地结构、功能区的划分和线路组织。 ➢ 六是旅游服务设施规划。 ➢ 七是旅游基础设施规划。
第一节 中国旅游资源与地理环境
四、旅游资源的开发与保护
(三)旅游资源的开发
➢ 八是旅游环境容量分析和环境规划。 ➢ 九是旅游产品开发规划。 ➢ 十是从业人员培训计划。 ➢ 十一是旅游信息网络规划。 ➢ 十二是分期规划和投资效益估算。 ➢ 十三是旅游管理规划。 ➢ 十四是旅游规划的图件。
第二节 自然景观概述
一、地文景观
第二节 自然景观概述
二、水体自然景观
凡能吸引旅游者进行观光游览、体验、参与的各种水体及水文 现象,我们都可视为水体旅游资源。
我国水域风光资源非常丰富,有烟波浩渺的大海,银装素裹的 雪山,奔放勇猛的瀑布,轻柔幽静的湖泊,平和从容的河流,不仅 为工农业生产、交通运输和人民生活提供了良好的条件,更能调节 气候,而且为旅游事业提供了不可缺少的资源。
第二节 自然景观概述
一、地文景观 (二)风景名山
我国的著名山岳:
1.花岗岩名山——泰山、黄山、华山、衡山、九华山、崂山、千山、天台山、 盘山等 2.石英砂岩名山——武陵源风景区等 3.流纹岩名山——雁荡山等
第二节 自然景观概述
一、地文景观 (三)五岳名山
“五岳”是中国五大名山的总称,也就是以中原地区为中心, 居于东、西、南、北、中方位的五座大山。它们分别是东岳泰山、 西岳华山、中岳嵩山、北岳恒山、南岳衡山。
第一节 中国旅游资源与地理环境
二、旅游资源的分类
(三)根据管理级别进行的分类
➢ (1)世界级旅游资源。主要包括被权威国际组织批准设立的 世界自然和文化遗产、世界“人与生物圈”保护区、世界 地质公园等。

第二章__旅游活动与地理环境的关系

第二章__旅游活动与地理环境的关系

其二,旅游环境容量作为一种管理工具,可帮助控 制旅游地的游人接待数量,在实践上保证旅游地不超载、 保证游人有一个美好的旅游经历。
一、旅游环境容量研究进展
1.国外旅游环境容量的研究
2.中国旅游环境容量的研究 二、旅游环境容量的概念体系 1.自然环境容量
C e ( N i S Qi )
i 1 i 1
表 2 - 2 社 会 环 境 容 量 调 查 表
A 现 有 旅 游 业 的 影 响
b社区生活质量得到了提高 c旅游业不公正地提高了不动产 成本 d旅游增加了犯罪 e旅游降低了社区居民外出娱乐 质量 a增加游客数量能改善社区经济
B 对旅游 扩张的 期望
b社会应该尽力吸收更多的游客
c不许当地居民在此开发旅游资 源
表2-1 自然地理 区域名称 旅游资源形成与自然地理环境的关系对比表 自然地理特征
1、夏季风影响显著,风向、降水随季 节更替,气候湿润。 2、新构造运动上升幅度不大,海拔超 过2000米的山岭不多,有广阔的堆积 平原和漫长的海岸线。 3、地表水以雨水为主,潜水丰富。 4、天然植物以森林为主,有一部分草 原。 5、在第四纪冰期,受冰川破坏不大。 6、自然环境受人类影响广泛而深刻。 7、地域分异主导因素:热量和温度随 纬度而变化,水分随距海远近而变化
(6)旅游对区域经济的消极影响
① 旅游业若过度超前发展,会延缓区域经济的 发展速度,产生欲速则不达的效果。 ② 过分依赖旅游业,会使区域经济发展的稳定 性变差。
③ 可导致通货膨胀和土地价格飞涨。
2.游活动对社会、文化的影响
(1)旅游地居民态度的变化:从欢迎到憎恨
(2)示范效应
3.旅游与社会道德
(1)色情 (2)犯罪 (3)赌博

旅游地理课件 (共96张ppt)

旅游地理课件 (共96张ppt)

人文旅游资 可创造 源中的人文 性(可 人们根据不同的目的建设和创造的 景观(个性)
变异性)
自然景观 季节性 随季节变换呈现不同特色
旅游资源的类型、特点与分布
特性:永续性、非凡性、地域性
旅游资源的类型、特点与分布
特点:多样性、非凡性、地域性、 季节性、可创造性
旅游资源的类型、特点与分布
1、阅读图文材料,回答问题。 云海,是指在一定的天气条件下形成的云层,并且云顶 高度低于山顶高度,当 人们在高山之颠俯首云层时,看到的是漫无边际的云, 如临于大海之滨,风起 云涌。如图2018年3月15日黄山云海景色。
人文景观——建筑景观
旅游资源的类型、特点与分布
人文景观——风土民情
旅游资源的类型、特点与分布
人文景观——文化艺术景观
旅游资源的类型、特点与分布 1、阅读图文材料,回答问题。 云海,是指在一定的天气条件下形成的云层,并且云顶高度 低于山顶高度,当 人们在高山之颠俯首云层时,看到的是漫无边际的云,如临 于大海之滨,风起 云涌。如图2018年3月15日黄山云海景色。
的草裙舞与轻巧的独木舟……每年吸引了多达700万的游 客到夏威夷度假 观光,旅游业成为这里第一支柱产业。 读夏威夷群岛的位置和火山分布,回答问题。
(1)将下列夏威夷著名的自然和人文旅游景观进行具体 分类。
旅游景观 火山国家 热带森林 草裙舞 公园
分类
风土民情
旅游资源的类型、特点与分布
(一)、旅游资源的类型
旅游地理
广南县第一中学校:郑艳
旅游地理主要内容:
1.旅游的概念、意义 2.旅游资源的类型与价值 3.旅游的观赏方法 4.旅游资源的开发评价 5.旅游活动设计与旅游安全 6.旅游对地理环境的影响(旅游开发中 的问题与措施)

中图版地理选修3《旅游业对地理环境的影响》word教案

中图版地理选修3《旅游业对地理环境的影响》word教案

第二节旅游业对地理环境的影响教学目标:使学生了解旅游业发展对地理环境的积极和消极影响。

使学生了解在旅游开发过程中如何保护环境并树立环境意识教学重点:旅游业发展对环境的积极和消极影响在旅游开发中如何保护环境教学准备:请同学预习并思考如何在旅游业发展中保护环境教师查找资料并制作课件。

教学过程:案例:河南石人山景区的秦岭冷杉大面积死亡引入新课一、旅游业对地理环境的积极影响1、旅游促进了环境质量的改善例如:浙江千岛湖千岛湖,是一个年轻的湖。

她是1959年为建造新安江水电站筑坝蓄水形成的人工湖。

泱泱573平方公里之广的千岛湖水平均水深34米,透明度可达7米。

不是吧!原来的千岛湖叫排岭,已经被水湮没在湖底了,现在之所以叫千岛湖,是因为那些原来的山丘被水湮没了,成为孤岛森林面积达448平方公里,茂密的森林净化了千岛湖一流的大气环境,植被良好,水土流失很少,生态旅游创造巨大经济效益。

哥斯达黎加国土面积5万平方公里,森林占71%,全国建立了20多个国家公园,总面积占国土面积的1/4成为世界著名的“生态保护国”2、旅游推动了对野生动植物及环境的保护很多国家公园、野生动物园是因为吸引游客才得以保护二、旅游业对地理环境的消极影响对动植物的影响;对水体的污染;对大气的污染;对旅游吸引物的磨损和破坏;对旅游景观的破坏让同学举例说明,教师补充向同学展示一些相应的图片危害动植物:以往到海南的观光客费尽辛苦也要带回去珊瑚盆景爱美之心形成的市场需求促使珊瑚资源锐减。

海南政府已限制珊瑚的采挖与运输,在机场、港口发现有人携带珊瑚会被没收并处以罚款。

火把燃烧山上树倒“2007狂欢火把节”于8月3日至12日在云南各地展开,火把节规模盛大、突现原生态,活动以火为焦点,持续10天,万名中外游客如潮水般涌.火把晚会上”火龙”长达千米,火把用幼松制成.对水体的污染:地中海沿岸地区目前每年吸引2亿旅游者,旅游业过度开发对淡水资源造成严重威胁。

塞浦路斯这个地中海小岛国目前正在兴建的高尔夫球场就有8个。

绪论 《中国旅游地理》PPT课件

绪论 《中国旅游地理》PPT课件
绪论
引例:我国早期旅游活动
相传远在四千多年前,黄帝就曾游过五 山;清明远足踏青、九九重阳登高,更 历来是民间惯常的旅游活动;魏晋南北 朝时期,文人雅士以观赏风景和怡情悦 性为主要目的的山水游蔚然成风,并由 此出现了“旅游”一词。
这说明我国的旅游源远流长,而且与地 理环境密不可分,绪论就是探讨旅游与 地理环境的关系。
■本章小结
旅游作为一种人类休闲性的空间地域活动,决定了其突 出的异地性、流动性及综合性的地理特征。旅游活动的 总体过程又是以旅游客源地、旅游目的地和旅游通道所 构成的旅游系统为支撑的,也由此决定了现代旅游活动 三要素旅游者(旅游主体)、旅游资源(旅游客体)、 旅游业(旅游媒介)的相互作用关系及其与地理环境的 紧密联系。对现代旅游活动三要素与地理环境及社会经 济发展的关系的研究,产生了旅游地理学这门新兴的应 用性、边缘性人文地理分支学科。而中国旅游地理则是 在旅游地理学的一般原理与方法体系统帅下,关于中国 旅游发展的实用区域旅游地理知识体系。中国旅游地理 作为中国区域旅游开发与旅游业发展的重要基础知识领 域,使学好这一系统知识成为提高旅游从业所需意识水 平与业务素质的基本要求。
0.2.2 旅游地理学的研究内容与任务
1)旅游地理学研究的主要内容
资源、客源、区域旅游开发与规划 、旅游开发的 区域影响、旅游区划和旅游信息系统与旅游地图 等。
2)旅游地理学的主要任务
运用地理学的基本理论、方法和技术手段,研究解 决与旅游有关的各种地理问题,尤其是要研究解 决如何使区域旅游业可持续发展的旅游规划与开 发中的系列问题。
区域旅游地理专著 东晋高僧法显著成规模空前的旅行巨著《佛国记》 唐代高僧玄奘到西域取经,归国后著成内容丰富的
《大唐西域记》
0.3.2 中国旅游地理的基本知识体系 1)中国旅游地理环境 2)中国旅游资源地理 3)中国旅游客源与客流地理 4)中国旅游服务业地理 5)中国区域旅游开发 6)中国旅游区划 7)中国分区旅游地理

高二地理 第四章第二节《旅游业对地理环境的影响》教案 中图版选修3

高二地理 第四章第二节《旅游业对地理环境的影响》教案 中图版选修3

北京市房山区房山中学高二地理第四章第二节《旅游业对地理环境的影响》教案中图版选修3中国书法艺术说课教案今天我要说课的题目是中国书法艺术,下面我将从教材分析、教学方法、教学过程、课堂评价四个方面对这堂课进行设计。

一、教材分析:本节课讲的是中国书法艺术主要是为了提高学生对书法基础知识的掌握,让学生开始对书法的入门学习有一定了解。

书法作为中国特有的一门线条艺术,在书写中与笔、墨、纸、砚相得益彰,是中国人民勤劳智慧的结晶,是举世公认的艺术奇葩。

早在5000年以前的甲骨文就初露端倪,书法从文字产生到形成文字的书写体系,几经变革创造了多种体式的书写艺术。

1、教学目标:使学生了解书法的发展史概况和特点及书法的总体情况,通过分析代表作品,获得如何欣赏书法作品的知识,并能作简单的书法练习。

2、教学重点与难点:(一)教学重点了解中国书法的基础知识,掌握其基本特点,进行大量的书法练习。

(二)教学难点:如何感受、认识书法作品中的线条美、结构美、气韵美。

3、教具准备:粉笔,钢笔,书写纸等。

4、课时:一课时二、教学方法:要让学生在教学过程中有所收获,并达到一定的教学目标,在本节课的教学中,我将采用欣赏法、讲授法、练习法来设计本节课。

(1)欣赏法:通过幻灯片让学生欣赏大量优秀的书法作品,使学生对书法产生浓厚的兴趣。

(2)讲授法:讲解书法文字的发展简史,和形式特征,让学生对书法作进一步的了解和认识,通过对书法理论的了解,更深刻的认识书法,从而为以后的书法练习作重要铺垫!(3)练习法:为了使学生充分了解、认识书法名家名作的书法功底和技巧,请学生进行局部临摹练习。

三、教学过程:(一)组织教学让学生准备好上课用的工具,如钢笔,书与纸等;做好上课准备,以便在以下的教学过程中有一个良好的学习气氛。

(二)引入新课,通过对上节课所学知识的总结,让学生认识到学习书法的意义和重要性!(三)讲授新课1、在讲授新课之前,通过大量幻灯片让学生欣赏一些优秀的书法作品,使学生对书法产生浓厚的兴趣。

旅游业对地理环境的影响

旅游业对地理环境的影响
一、旅游业对地理环境带来的积极 影 响
1、旅游促进环境质量的改善
紧邻北京的张家口市,倾力打造 "三祖文化"、"坝上凉爽夏季"、"崇 礼滑雪"、"军事旅游"四个品牌,美 化旅游环境,当好首都"后花园"。
阅读:浙江千岛湖林场
旅*游旅对游环境促带来进的正了面影环响 境质量的 改善
通过旅游业的经济效益,鼓 励当地政府和人民注重环保
旅游对环境带来的负面影响
破坏性建设
五台山滴水殿因雨后很长时间,檐 瓦仍滴水不止而得名。其中的奥秘 在于屋瓦上有个小洞,瓦下铺有厚 厚的可蓄水物质。
但翻修时忽略了其特 殊的结构而按通常的 方法进行,结果这一 奇观不再出现了
三、旅游开发过程中的环境保护
1、增强旅游区域规划、建设的环境意识 2、加强旅游环境监测 3、加大旅游区的环境保护力度 4、运用法律法规,健全旅游环境管理体制
二、旅游对地理环境带来的负面影响 1、对动植物的影响
• “2007狂欢火把节”于8月3日至12日在云南 各地展开,火把节规模盛大、突现原生态, 活动以火为焦点,持续10天,万名中外游客如潮 水般涌.火把晚会上”火龙”长达千米,火把用 幼松制成.
火把闪闪,山上树倒
旅游对环境带来的负面影响
超负荷接待
旅游对环境带来的负面影响
3、对吸引物的破坏
游客过多还给 莫高窟的保护带来 了难度。过多游客 涌入,窟内的温度、 湿度、二氧化碳浓 度及墙体表面温度、 湿度都会发生变化, 从而对壁画、彩塑 的颜料层造成破坏, 引起变色。
旅游对环境带来的负面影响
3、游人的不文明行为对吸引物的破 坏
旅游对环境带来的负面影响 对旅游景观的破坏

旅游资源评价ppt课件

旅游资源评价ppt课件

独立关系 共生关系
适度的旅游 活动对环境 的保护
冲突关系
? 23
24
环保车
25
成都卧龙自然保护区
26
文物保护区
27
巴米扬大佛
28
探究活动 P67
30
一、旅游活动对地理环境的影响
环境污染
※负面影响
景观破坏 生态破坏
独立关系
适度的旅游 活动对环境 的保护
旅游和环境 之间的关系
共生关系 冲突关系
7
宙斯神像 The Statue of Zeus 建造时间:大约公元前457年 建造地点:希腊奥林匹亚城
8
摩索拉斯陵墓 The Mausoleum at Halicarnassus 建造时间:大约公元前353年 建造地点:现在的土耳其西南地区
9
罗德港巨人雕像 The Colossus of Rhodes 建造时间:公元前4世纪晚期或2世纪早期 建造地点:爱琴海,希腊罗德港
敦煌研究院研究人员的一项 模拟试验表明,相对湿度反复上 下起伏,是造成洞窟常见病酥碱 的主要原因。“二氧化碳 长时 间滞留窟内以及窟内相对湿度增 加,空气温度上升,都有可能侵 蚀壁画,加速已有病害的发展。 ”
敦煌研究院对日益增多的游 客开始实施干预。目前对每天的 游客实行窟内分流,将开放的50 个洞窟划分为10条参观路线。 “今后我们还要参照布达拉宫的 做法,实施游客参观预约制。
优越的位 置、方便
的交通
游客 “进得来、 出得去、
散得开”
游客 数量多
开发 价值大



位置偏远
路途费用 过多,时
游人
开发

交通不便
间过长,

《旅游地理》ppt课件

《旅游地理》ppt课件


通的便捷、经济、安全、可靠
交 旅游 合适的交通工具可以加快旅游速度、缩短旅
通 交通 游时间、减轻旅游疲劳.某些交通工具(如观 规 工具 光马车)具有娱乐性质,可以充分发挥旅游资 划 规划 源的作用
旅游 规划的 旅游景区的服务设施是为满足景区服务业的 景区 目的 需要兴建的,它们是整个景区的组成部分
旅游资源的开发要考察 在其最优吸引半径内的 旅游消费市场,位于或 者靠近经济发达地区的 旅游资源,其开发利用 的价值大;反之开发利 用价值小
基础 设施
旅游资源的开发既要考虑当地 现有的接待能力,也要修建相应 的配套服务设施
地区接待能力强,开发 条件好;反之,开发条 件差
(二)旅游规划 1.旅游规划的基本内容
特性
含义
多样性
旅游资源极其多样,且广泛存在
旅 游

非凡性
旅游资源是同类中具有非凡特点的事物 或现象
资性

永续性
多数旅游资源可反复使用,并且使用是无 消耗的(与其他资源相比是最突出的特点)
特性
含义

有些自然景观随季节变换而呈现不同特
季节性

色,称为季节性,如雾凇形成于冬季
旅景
由于地理环境的差异造成自然景观的地
价值 济效益
人文景观
(四)分布 自然和人文地理因素影响旅游资源的分布,反过来可以
根据自然和人文地理条件的差异分析归纳旅游资源的分布特
征和规律。如下表所示:
因素
影响
举例
自 然 地 理 因 素
地 质 基 础
雅鲁藏布大峡谷、美国的科罗 依 托 于 构 造 拉多大峡谷都分布在断裂带上; 地 貌 形 成 的 分布在高原构造带上的断层湖, 旅游资源,其 如非洲的维多利亚湖、坦噶尼 分 布 与 构 造 喀湖,我国的青海湖、滇池、洱 格局有关 海等;夏威夷、日本的火山景

人文地理学课件 第六章 旅游活动与地理环境

人文地理学课件 第六章 旅游活动与地理环境
旅游活动最重要的功能是知识与科技教育交流功能。旅游 活动加强了旅游客源地与目的地之间,以及游客相互之间 的信息交流与合作。许多大型旅游活动的主要目标就是促 进地区之间的经济文化交流与合作。例如,大连国际服装 节和潍坊国际风筝节。在这些大型旅游活动举行期间签订 的商业贸易、技术交流和合作协议对当地经济发展的贡献 远比具体活动本身的旅游消费大得多。
一、旅游资源 1、概念 旅游资源是指凡能激发旅游者的旅游动机,为旅游业所
利用,并由此产生经济效益和社会效益的现象和事物。 特点:多样性、独特性、变异性、永续性
2、分类
⑴以资源特性作为分类标准。
自然旅游资源、人文旅游资源
⑵按旅游资源利用角度
可再生性旅游资源与不可再生性 旅游资源
动。
世界旅游组织的定义:任何团消遣、闲暇、度假、 体育、商务、会议、学习和宗教等为目的,在其常 住地以外的地方所进行的一天以上,一年之内旅行 的人均视为旅游者。当然,他们的活动即为旅游。
本课程的定义:旅游是在一定的社会经济条件下产 生的一种社会经济现象,是以满足人们休息、消遣 和文化需要为主要目的的非定居者的旅行和暂时居 留所引起的一切现象和关系的总和。
旅 游 系 统
1、旅游地与客源地的空间相互作用
互补性、替代性、可达性
客源地
为什么?
旅游地
旅游流的时间性
距离衰减规律
旅游地与客源地空间相互作用的大小, 取决于相互间的互补性、替代性和可 达性,遵循空间组织的距离衰减规律。
客源地和旅游地空间作用的关系可表示为:

M×T×F×W

DAij = ───────
旅游客源地的人流。
C、旅游物流--旅游物流是指由于旅游活动的开展,在旅游客源

中国旅游地理PPT课件

中国旅游地理PPT课件
的探讨,从理论的角度进行研究。 20世纪30年代,美国地理学家麦克默里发表的
《娱乐活动与土地利用关系》一文,被世界地 理学界公认为是第一篇关于旅游地理研究的论 文。 50年代,旅游地理学被纳入到经济地理学中。
20世纪60年代中期到70年代中期,旅游地理学研 究内容呈现出多样化的趋向。
20世纪70年代中期以后,旅游地理学的理论和方 法系统研究开始。
20世纪80年代初,旅游地理学已形成其基本的理 论体系和方法构架。
1976年,在莫斯科召开的第23届国际地理学大会 上,第一次把旅游地理列为大会的一个专业组, 这标志着旅游地理这门新学科得到了地理学家的 承认,从此,旅游地理学作为地理学的一个分支 被确立下来。
2.国内旅游地理学的形成与发展
国家标准分类系统:包括8个主类、31个亚类 、155个基本类型。
旅游资源的分类
自然旅游资源
旅游资源
人文旅游资源
地文景观类(5 37) 水域风光类(6 15) 生物景观类(4 11) 天象与气象景观类(2 8) 遗址遗迹类(2 12)
建筑与设施类(7 49)
旅游商品类(1 7)
人文活动类(4 16)
CDB陆地动物栖息地
象与气候景观
DA光现象 DB天气与气候现象
DAA日月星辰观察地 DAB光环现象观察地 DAC海市蜃楼现象多发地 DBA云雾多发区 DBB避暑气候地 DBC避寒气候地 DBD极端与特殊气候显示地 DBE物候景观
DBD极端与特殊气候显示地
DAC海市蜃楼现象多发地 DBA云雾多发区
观赏型旅游资源 运动型旅游资源 休(疗)养型旅游资源 娱乐型旅游资源 特殊型旅游资源(如具有科学考察价值的 旅游资源)等
(三)根据旅游资源的吸引级别分类 国家级旅游风景资源 省级旅游风景资源 市(县)级旅游风景资源

《旅游业对地理环境的影响》参赛课件

《旅游业对地理环境的影响》参赛课件

设计意图
一 、 先 学 阶 段
2.出示 自学指导 学生 看书自学 10分钟
1. 充分利用教材资 源,使学生对农 业的区位因素形 成整体认知,掌 握本节课的重点 知识。 2. 通过对图表的阅 读,培养学生的 信息提取能力和 自主学习能力。 3. 充分发挥学生的 主体作用,把课 堂教给学生。
山东省庆云第一中学 说课人:刘吉海
当堂训练
归纳小结 点拨释疑 检测练习
出示指导 明确目标 先学阶段 学生完成基本概念和 规律的理解和记忆 后教阶段 学生提高探究能力、 获取信息和表达的能力并能运 用所学的知识解决问题
山东省庆云第一中学 说课人:刘吉海
四、说设计
教学环节 教学设计 让学生端正坐姿,拿出 教材,翻到42页,浏览 所学内容。 设计意图 使学生尽快将注意力 集中于课堂
山东省庆云第一中学 说课人:刘吉海
当堂训练
能力提升 这是一个 高考的变形题, 旨在使学生提 升能力,逐步 揭开高考神秘 面纱
山东省庆云第一中学 说课人:刘吉海
山东省庆云第一中学 说课人:刘吉海
五、说板书
板书突出核心知识点,突出主要知识原理,注重各知识 点的因果关系,使学生对本节的知识点及其脉络关系一目了 然,便于理解记忆。
山东省庆云第一中学 说课人:刘吉海
当堂训练
某学校研究性学习小组的学生通过调查,记录了该地区农事 活动的时间表。分析表中信息,回答1~2题。 此题考查 的是华北平原 的农业区位条 1.该地区可能位于( ) 件,旨在让学 A.松嫩平原 B.黄淮海平原 生用地理知识 C.鄱阳湖平原 D.准噶尔盆地的绿洲 解决身边的问 题。 2.该地区发展农业生产的主要限制性因素可能是( ) A.低温、冻害 B.地形、水源 C.旱涝、盐碱 D.光照、风沙

《旅游地理学》课件

《旅游地理学》课件

谢谢
THANKS
旅游规划研究
研究如何根据旅游需求和供给特征, 制定合理的旅游规划,实现可持续发 展。
02 旅游资源
CHAPTER
自然旅游资源
定义
自然旅游资源是指自然界中具有 观赏、休闲、科学考察价值的景 观和现象,如山峰、湖泊、海滩 、森林等。
分类
根据其特点,自然旅游资源可分 为地文景观、水域风光和生物景 观等。
保持完整性
确保每个旅游区在地域上相对完整, 避免过度分割,以保持其整体性和连 贯性。
旅游区划 旅游区划的概念与原则
• 兼顾行政区划:在不影响旅游区划合理性 的前提下,适当兼顾行政区划,便于管理 和规划。
旅游区划 旅游区划的概念与原则
01
中国旅游区划的划分
02
旅游区划的意义与作用
03
有利于深入认识旅游地域结构特征和内在联系,为 科学规划和管理提供依据。
开发策略
针对不同类型的旅游资源,制定相应的开发策略,包括保护性开发、创新性开 发以及合作性开发等。
03 旅游环境
CHAPTER
旅游环境的概念
旅游环境
指围绕旅游活动的所有自然、社会和人为环境的总和,包括自然 环境、社会环境和经济环境等。
旅游环境的特点
多样性、动态性、地域性、综合性。
旅游环境与旅游活动的关系
05 旅游区划
CHAPTER
旅游区划 旅游区划的概念与原则
• 概念:旅游区划是根据旅游地理学原理和方法,将旅游地域 划分为各级地域单位,以揭示其地域结构特征和内在联系的 过程或结果。
旅游区划 旅游区划的概念与原则
突出地域差异性
强调不同地域之间在自然、经济、文 化等方面的差异,以突出旅游资源的 特色和优势。

旅游开发对地理环境的影响与保护

旅游开发对地理环境的影响与保护

旅游开发对地理环境的影响与保护随着旅游业的飞速发展,越来越多的地方开始依靠旅游业来推动经济发展。

然而,旅游开发带来的经济利益背后也伴随着对地理环境的众多影响。

在旅游开发的过程中,如何平衡经济发展和地理环境保护成为亟待解决的问题。

首先,旅游开发对地理环境产生的直接影响是土地开垦和建设。

为了满足旅游需求,许多自然资源丰富的地方不得不进行土地开发,建设大型酒店、景区等旅游设施。

这些开发活动导致原本自然景观被破坏,土地利用方式发生变化,对当地生态系统产生不可逆转的影响。

然而,为了避免土地开垦的过度破坏,一些地区开始倡导可持续旅游开发模式,注重保护原生态和文化遗产。

其次,旅游开发带来的人口流动也对地理环境造成了一定的压力。

随着旅游业的繁荣,游客数量的增加导致旅游目的地的人口急剧增长。

这就意味着对当地供水、交通、垃圾处理等基础设施的需求增加,给地方政府带来巨大的压力。

同时,人员过度集中也会带来环境污染的问题。

为了应对这一挑战,一些地方采取了限制游客数量、优化基础设施以及开展环境教育等措施,以减轻旅游对地理环境的影响。

然而,旅游业对地理环境的影响不仅限于直接的生态破坏和压力,还涉及到文化与社会方面。

大规模的旅游开发往往导致当地文化受到冲击,传统的生活方式和价值观被侵蚀。

这种文化冲击对于当地社会来说是一个巨大的挑战,需要找到平衡点来保护独特的文化遗产。

一些地方积极开展文化保护和挖掘工作,通过文化旅游的方式传承和弘扬当地的独特文化。

为了保护地理环境,旅游业也需要加强自身的环境管理。

旅游开发中的资源利用和废物处理都需要有可持续性的规划和措施。

例如,一些旅游胜地开始推行绿色能源利用,减少对环境的污染。

同时,景区和酒店也需要加强环境意识的培养,推广绿色旅游理念。

这些努力可以通过环境认证和奖项的方式来鼓励,提高旅游业的环境可持续性。

总之,旅游开发对地理环境的影响是不可忽视的。

通过对土地开垦、人口流动以及文化冲击的探讨,我们可以看到旅游业带来的地理环境问题的复杂性。

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●教学流程设计
演示结束
课 标 解 读 1.阐明旅游环境质量对旅游 业发展的影响。 2.举例说明旅游对环境的促 进作用和带来的环境问题。 3.通过学习旅游对地理环境 的影响,培养学生的辩证思 维能力,增强关心和爱护旅 游环境的责任感。




1.旅游对环境的促进 作用。(重点) 2.旅游活动带来的环 境问题。(难点)
挤压等。社会环境:对当地文化产生冲击,噪声污染。
2 .结合材料分析环境问题的产生与环境容量是什么 关系?
【提示】
境问题。
环北冰洋地区生态环境脆弱,旅游环境容
量小,游客流量在有些地区超过环境容量,易产生旅游环
3.只有不文明的旅游行为才会造成环境问题吗? 【提示】 不是。因为游客过多,或游客的呼吸、体
温等,也会造成旅游环境问题。
旅游业并不是通常说的“无烟工业”。旅游业的发 展、旅游者的活动与旅游活动中产生的问题密切相关,具 体如下表所示: 旅游环境问题 水质污染 成因 旅游设施排放污水、水上交通工具产 生油污染、废电池和杀虫剂等污染 危害 危害 旅游 地居 民和 旅游 者自 身, 破坏 当地 自然 环境
山发展“红色旅游”对当地环境的促进作用,可依据教材
内容:①保护自然景区和历史古迹;②提高环境质量;③ 改善基础设施和服务设施。然后结合井冈山实际进行分
析。
【答案】
(1)瑞金、南昌、井冈山等。
(2)亚热带中的山地, 自然风光优美; 红军的革命根据地, 保存有众多的革命标志物,历史文化价值高,且与周围的萍 乡、南昌等构成“红色旅游”景观群;有泰井高速公路直达; “红色旅游”方兴未艾,有全国稳定的客源。 (3)①红色旅游促使人们保护当地亚热带植被景观和革 命历史遗迹;②提高当地环境质量;③改善当地的基础设施, 如泰井高速公路的兴建,餐饮、娱乐、休闲等服务设施的改 善。
【提示】 深刻的影响。 旅游活动以环境为依托,同时又对环境产生
旅游对环境的促进作用
1.保护自然景区和历史古迹 (1)发展旅游业有助于增强人们的 环境 意识。 (2)旅游业所获得的资金又可以更好地保护自然景区、历史 古迹。 2.提高环境质量:旅游开发的过程也是环境美化和 净化 的过程。 3.改善基础设施和服务设施。
机场、道路、通讯、给排水系 统、污水处理系统的建设与完 善
娱乐休闲、住宿餐饮等服务设 施的建设与完善
“红色旅游”是党和国家为了促进革命老区社会经济 的发展、进行爱国主义和革命传统教育所采取的重要举措。 读下图,回答下列问题。
(1)列举江西省的红色旅游景点。(至少两个)
(2)评价井冈山地区发展“红色旅游”的有利条件。
旅游活动带来的环境问题
1.污染自然环境: 水质污染、 大气污染、 固体废弃物 污 染、噪声污染、 视觉 污染。 2.破坏生态系统。 3.损毁文物古迹。 4.扰乱社会秩序。
2. 在一些风景区内捕杀野生动物和采挖野生植物的行为 有何影响?
【提示】 捕杀动物和采挖植物会导致生物多样性减少、 生态失调,使生态环境恶化。
课堂互动探究
旅游对环境的促进作用 【问题导思】 1 . 随着海南国际旅游岛建设序幕的拉开 ,一些旅 游、地产等行业的大型企业早已嗅到海南新一轮发展的 “商机”,纷纷加大对海南的投资和布局„„上述材料说
明旅游业对环境会产生哪些有利影响?
【提示】 可以改善当地基础设施和服务设施,从而
推动地方经济的发展,改善当地的人居环境。
旅游活动带来的环境问题
【问题导思】 环北冰洋地区兴起旅游热。冻土地带留下机动雪橇的 条条印迹,可能要50年才会消失。阿拉斯加州行政中心安 克雷奇常住居民仅 3 万人,但每周游轮靠岸时人口骤增至 10万。原住居民已换上西服,住进固定居所。直升机的轰
鸣声惊扰着居民和动物。据此思考下列问题。
1 .环北冰洋地区发展旅游业带来哪些环境问题?试 从自然环境和社会环境两方面加以分析。 【提示】 自然环境:破坏地表环境、动物栖息地被
(3)该地区发展“红色旅游”对环境有何促进作用? 【思考点拨】 回答即可。 【解析】 第(1)题,根据“革命遗址”图例在图中找 到即可。第(2)题,井冈山旅游区旅游资源评价应从游览价 值高、交通便利和资源稳定方面具体阐述。第(3)题,井冈 结合井冈山旅游区示意图所含信息和 “红色旅游”资源的评价、旅游对环境的促进作用等知识
旅游业的发展使生态环境和旅游资源得到了更好的保 护,也增强了人们的环保意识。具体表解如下:
促进作用 保护自然 景区和 历史古迹 提高环 境质量 改善基础 设施和服 务设施
内容 增强人们的环境意识 所获资金可使自然景区、历史 古迹得到更好的保护和改善 绿化和美化环境 控制污染,全面净化环境
例证 北京市重修故 宫,拉萨市重 修布达拉宫 青岛市的“碧 海蓝天”工程 北京市地铁的 加紧建设,奥 运旅游场馆的 改扩建工程
《旅游对地理环境的影响》课件
第一节旅游对地理环境的影响
教师用书独具演示
课时教法分析 ●课标要求 旅游与景区建设对地理环境的影响。
●课标解读
1.旅游环境质量对旅游业发展的影响。 2.结合实例说明旅游对环境的促进作用。 3.结合材料和图片景观说明旅游活动带来的问题。
教学方案设计
●新课导入建议 由于旅游开发过度,河南省鲁山县石人山风景区内具有 “活化石”之称的珍稀植物 ——秦岭冷杉正大面积死亡,占 全省秦岭冷杉总量的近一半。若不及时采取措施抢救,这种 第四纪冰川时期留下来的珍稀物种将在这一地区消失。专家 考察研究认为,除了全球气候变暖的因素外,旅游开发过度 导致景区局部环境发生变化可能是秦岭冷杉长势减弱并死亡 的主要原因。引入新课 ——旅游对地理环境的影响。
2 . 五台山当地居民说: “ 经过拆迁整治后,林立的
小旅馆、小商铺不见了,商业气息越来越淡。如今每天都
能听到鸟叫声,每天早上起来爬山,可以清晰地听到钟声 和僧人们诵早课的声音,五台山清净的佛国氛围又回来 了。”上述材料说明旅游对环境的有利影响表现在哪护自然景区和文物古迹;提高旅游环境
课前自主导学 旅游环境质量是旅游业发展的生命线
1.旅游环境的概念:旅游者的 活动 空间,以及影响旅 游活动的 自然 和 人文 要素的总称。 2.表现: (1)环境是 (2)
旅游产品 的重要组成部分。
影响旅游者的满意度。
环境质量
(3)旅游环境决定旅游地形象和
旅游竞争力

1.简要说明旅游与环境之间的关系。
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