小学道德与法治《认识自己》教学课件

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《认识自己》精品PPT课件道德与法治课件1

晋朝时，有一位叫周处的强壮青年在乡里横行霸道。
第二站他在精力、体力上都有点透支。
我
。
评价他人的行为→评价自己的行为→评价自己的个性品质
正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。
我
。
（1）我们可以从生理，心理，社会这三个方面来完整地了解自己。
北京时间2016年4月1日，刚刚从中东返回国内的中国乒乓
（1）正确认识自己，可以促进自我发展。认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。
阅读课本P27“探究与分享”小刚与队友
思考：（1）小刚对自己的认识是怎样的？（2）他这样的认识给他带来怎样的影响？
为什么要正确认识自己？
➢ （2）正确认识自己，可以促进与他人的交往。正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。
张继科是通过他人评价来认识自己的
晋朝时，有一位叫周处的强壮青年在乡里横行霸道。一天，他见一位老人在粮仓边唉声叹气，便问何故。老人说：“乡里三害，南山猛虎，长桥蛟龙，再加上你，祸害乡里，搅扰民生。”周处决心除掉三害，他杀猛虎，屠蛟龙，自己则外出求学，注意品德修养，最终成为国家的栋梁。
思考：周处是通过什么途径认识自己的？这对我们有什么启示？
可以从身体特征和生理状况来认识自己，如自己的身材、相貌、体能、性别等；
我觉得我和奥巴马之间还有很大的距离。谜语是：什么东西早上4条腿走路，中午两条腿走路，晚上3条腿走路？
一天，他见一位老人在粮仓边唉声叹气，便问何故。自我评价是自我意识的一种形式。
做人，自知之明还是有的。为什么要正确认识自己？

人教版《道德与法治》七年级上册 3.1 认识自己课件(共19张PPT)

材料链接
说一说上面这段对话给你带来什么启发？
自我观察和分析
与他人比较
以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失。 -------李世民
周处除三害
周处父亲死亡，母亲过于溺爱他，年少时身材魁梧，臂力过人，武艺高强。好驰骋田猎，不修细行，纵情肆欲，横行乡里。民谣说:"小周处，体力强，日弄刀弓夜弄枪。拳打李，脚踢张，好像猛虎扑群羊。吓得乡民齐叫苦，无人敢与论短长。" 这位"少孤，不修细行，州里患之"的七尺少年，被乡民与南山猛虎、西氿蛟龙合称为阳羡城"三害"。后来，这个说法传到了周处那里，他自知为人所厌，突然悔悟，只身入山射虎，下山搏蛟，经三日三夜，在水中追逐数十里，终于斩杀猛虎、孽蛟。他自己也改邪归正，认认真真拜师学文练武，这一来城内"三害 "皆除。周处除“三害”后，发愤图强，终于文武兼备，得到朝廷的重用，他为官清正，不畏权贵，后来授建威将军，战死沙场。死后追赠平西将军，赐封孝侯。
说一说：周处是怎样认识自己的？
不同的人对“我” 的评价各不相同，你怎么看待这些不同？你觉得“我”该如何对待这些评价？
3、通过他人评价来认识自己（1）正确对待他人的评价
我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。
（2）正确对待他人评价的方法 ①用心聆听。 ②勇于面对。 ③平静拒绝。
思考：穴鸟为什么会被抓？这给我们什么启示？
自主预习：
1、为什么要正确认识自己？ 2、如何正确认识自己？（我们通过什么途径认识自己？） 3、自我评价的方法有哪些？ 4、如何正确对待他人的评价 5.正确对待他人评价的方法
自知者明老。子
知人者智，

3.1认识自我课件-部编版道德与法治七年级上册

评价任务三：快来自我评价一下吧~看看你收获了几点呢~
1.通过活动思考交流全部能自己探究并找出全部知识点得 ☆☆☆☆ 2.通过活动探究能自己探究并找出2点知识点但不全得 ☆☆☆ 3.能自己探究并找出1点知识点得☆☆ 4.能自己探究并找出1点知识点但不全得☆
同学们说:你性格很外向
妈妈说:你性格很内向
材料中涉及到认识自我的途径是什么? （4）通过他人的评价认识自己。
认只识不自己的途径—他人评价
缘识
身庐在山此真山面中目
旁当观局者者清迷
他人评价的作用。
他人评价有助于我们形成对自己更为客观、______、清晰的认识。
2、怎样正确认识自己？/认识自己的途径和方法 ★★★ P28-31
生理
（身体特征和生理状 • 身材、相貌、体能、性别等
况）
心理
（个性心理特征）
• 性格、气质、处理风格等
社会
（在群体中的关系）
• 自己在家庭、班级中的角色、作用、交际等
认识自己的途径。
：吾日三省吾身
②通过自我评价来认识自己。
认识自己的途径—自我评价
恰当自我评价的重要性和方法。
（1）重要性：①能帮助我们接受_________，对自己抱
请在这里添加相应的文字
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索内自容己请在是这里一添加个相不应的断深化的内过容请程在。这里能添加学相会应的自主学内习容，请在小这里组添加合相作应的学习。通过内容活请动在这经里添验加引相应的
文字内容
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文字内容
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导出学会用理性的态度面对他人的评价，并运用到自己的日常生活学习当中。
①正确认识自己，可以促进自我发展。增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。P27

部编版道德与法治《认识自己》ppt完美版课件

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小华的画像
n我是一个帅气的男孩 n我是一个高个子 n我是一个身体很棒的人 n我是一个能言善道的人 n我是一个爱好音乐的人 n我是一个性格开朗的人 n我是一个聪明的人 n我是一个受同学欢迎的人 n我是一个七年级的学生 10n我是爸爸妈妈的开心果······
自我观察和分析
道： “本学期学习退步的主要原因是学习方法不当，学习
效率不高。 ”
与他人比较
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小明喜欢说脏话，在班里的人缘不好。同桌小强对人有
礼貌，老师同学都喜欢他。小明意识到了这点，决心改掉自己的坏习惯。
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2、正确认识自己的途径及意义
(2)我们可以通过他人评价来认识自己。
(1)他人的评价是一面镜子。
(2)他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
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要想知道我是谁，并不是那么容易。在不同人的眼里，我就有所不同。
个人骑在驴背上，不怕把那瘦驴压死？父子俩赶快溜下驴背，把驴子四只脚绑起来，用棍子扛着。
启示：一个
人做人做事和认识自己最重要的是要具备判断是非的能力，不能人云亦云，被别
人的意见所左右，
要靠自己的脚走路，自己的脑袋思考问题。
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这个故事给我们什么启示？
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七年级(上)《道德与法治》第三课第一框《认识自己》课件

想一想: 青蛙可怜吗? 青蛙的可怜在于它没有正确认识自己.
• •
正确认识自己，做更好的自己！
（2）通过自我评价来认识自己。
教材P30“探究与分享”：①不同的人对“我”的评价各不相同，你怎么看待这些不同？② 你觉得“我”该如何对待这些评价？
（3）他人评价是我们认识自己的一面镜子。
寓言故事
•
森林中要举办“比大”比赛，老虎走上擂台，动物们高呼“大”。大象登台表演，动物们也欢呼“大”。这时，台下角落里的一只青蛙气坏了，难道我不大吗?青蛙“嗖”地跳上一块巨石，拼命地鼓起肚皮，并神采飞扬地高喊： “我大吗?”“不大的一声，肚皮鼓破了。可怜的青蛙至死也不知道它到底有多大。
教材P27“探究与分享”。思考：你如何看待小刚对自己的认识？这样的认识给他带来怎样的影响？
正确认识自己，可以促进与他人交往。
2、多把尺子量自己
教材P28“探究与分享”：
你对自己的认识有多少？请完成句子，越多越好。
• （1）从生理、心理、社会等方面来认识自己。
教材P29“方法与技能” “自我评价的方法” 1、自我观察和分析 2、与他人比较
七年级（上）《道德与法治》
第三课第一框
《认识自己》
安徽省颍上县职业技术教育中心王佩刚
猜一猜：
有一种动物，
它在小的时候四条腿，在长大的时候两条腿在老的时候三条腿，那么这个动物是什么呢？
＞人
1、人贵自知
教材P25：“运用你的经验”。思考：开学以来，你的生活过得怎么样？请选取三个镜头，描述你的中学生活。正确认识自己，可以促进自我发展

部编版七年级道德与法治上册3.1《认识自己》优秀课件

通过对自身行为、思想、兴趣爱好、能力等方面的观察和分析，初步了解自己的性格、行为模式等方面，发现自己的内在需求和动机。
深入剖析自我
在实践中检验自己的能力和表现，了解自己在不同情境下的表现和应对能力。
实践检验自我
根据实践经验和反思，不断调整自己的认知和行为，实现自我完善和发展。
详细描述
案例分析
总结词
问题解答
详细描述
在课堂上，老师提出一些有关"认识自己"的问题，让学生在课堂上进行思考和回答。通过学生的回答，老师可以了解学生对主题的理解程度，并进行针对性的解答和引导。
问题解答
课程总结
04
认识自己的重要性
课程强调了认识自己在个人成长和人际交往中的重要性，只有了解自己才能更好地发展自己，提高自我价值和人际交往质量。
THANKS
感谢观看
教学内容丰富
01
课程涵盖了自我认知的多个方面，内容详实，学生们能够全面了解自我认知的相关知识和技巧。
课程评价与反馈
教学形式多样
02
课程采用了多种教学形式，包括讲解、案例分析、小组讨论、互动问答等，学生们能够积极参与，提高学习效果。
教学效果显著
03
通过课程学习，学生们对自我认知有了更深刻的认识和理解，并能够在实际生活中运用所学知识，提高了自我认知和人际交往能力。
课程背景介绍
本课程的目标是让孩子们通过了解自己的特点、优点和不足，明确自己的目标和价值观，从而更好地规划自己的人生道路。同时，孩子们也将学会如何正确地对待他人的评价和意见，提高自我认知和自我反思的能力。
课程目标
教师自我介绍
我是XXX老师，很高兴能够为大家上这节课。在我多年的教育工作中，我注重培养孩子们的独立思考和创新能力，希望能够帮助他们发现自己的潜力和实现自己的梦想。在今后的学习中，我希望能够与大家共同努力，一起成长。

人教版《道德与法治》-认识自己-省公开课获奖课件说课比赛一等奖课件

懦夫，一种毫无前途可言旳可怜虫。
•
就这么，在困惑与伤痛中，他一每天地长大成人，性
格还是没有丝毫旳变化，内向，怯弱，多愁善感。但出人
意料旳是，他并非像爸爸想象旳那样无能，18岁时就考入
了布拉格大学，并取得了博士学位。
更令人震惊旳是，一次偶尔旳机会，他走上了文学创作旳道路，他把对生活旳敏感，怯懦旳性格，孤僻忧郁旳气质，难以排遣旳孤单和危机感，无法克服旳荒诞和恐惊，融入到小说之中，形成独特绚丽旳风格，成为那个时代资本主义社会旳精神写照。他旳《变形记》、《判决》、《城堡》等作品享誉全球，经久不衰，成为奥地利最富盛名旳作家，被誉为“西方当代派文学旳宗师和探险者”。他就是世界级文学大师、当代派文学旳开山鼻祖弗兰兹. 卡夫卡。
“天生我材必有用”、“尺有所短，寸有所长”，每个人都有自己旳优点和短处。有旳人可能不辨音律，但却有高超旳组织才干；有旳人可能不解数字之谜，但却心灵手巧，长于工艺；有旳人可能不会琴棋书画，但酷爱大自然，精于园艺；有旳人或许记不住许多外语单词，但有一副感人旳歌喉，擅长文艺。
我们能够经过自我评价来认识自己。对自己有一种恰当旳自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确旳态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调整和控制自己旳行为。
她们一样吗？
每个生命都是独一无二、不可替代旳，都有自己
独特旳风格特点，虽然是双胞胎，他（她）们也有各
自不同旳性格和特点。
请你思索：你旳特点是什么？
性格外向，喜欢组织活动…… 富有爱心，经常热情助人…… 观点独特，擅长设计思索…… 冷静沉稳，语言犀利…… ……
正确认识自己，能够增进自我发展。每个人都是独一无二旳个体，认识到自己旳禀赋和独特征，有利于我们增强对自己旳信心，更加好地发展自己旳能力。

道德与法治《认识自己》一等奖公开课PPT2

3.学会正确认识自己,是人生的一大
智慧。我们应该( C )
A.欣赏自己,不要被他人的评价左右 B.找到自己的优势,塑造完美超人 C.全面客观地认识自己,既看到优点, 也看到不足
D.多看优点,不要太在意自己的缺点
4.苏格拉底说:“认识自己,方能认识人生。”这句话告诉我们的道理是( C ) A.只要正确认识自己,就能活得精彩 B.人生的真正价值在于正确认识自我 C.正确认识自己,才能创造精彩的人生 D.只有自己才能解读人生,认识自己
正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。
初步学会认识自我的方法，能正确认识自我。
人比较的内容，可以是全面的，也可以是单方面的；
下列能体现这个道理的有( )
全面客观地认识自己,既看到优点,也看到不足
A.①②④ B.①②③ ①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己：可以从身体特征和生理状况来认识自己，如自己的身材、相貌、体能、性别等；
自我评价来认
①不识庐山真面目,只缘身在此山中 ②当局者迷,旁观者清 ③吾日三省吾身 ④以人为镜,可以明得失
识自己。对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；
找到自己的优势,塑造完美超人 ①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己：可以从身体特征和生理状况来认识自己，如自己的身材、相貌、体能、性别等；
2.自我评价的方法有哪些?
①自我观察和分析。可以观察自己在学校和家庭中的表现、自己的强项和弱项、自己感兴趣的事情和讨厌的事情等，可以分析自己过去的生活经历、自己成功的经验或失败的教训等。
②与他人比较。比较的内容，可以是全面的，也可以是单方面的；比较的对象，可以是现实的人，也可以是历史上或文学作品中的人物。尤其是通过把自己与同龄伙伴作比较，可以加深对自身特点的认识和了解。

2.1 认识自己课件(26张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

自主学习
自学指导：请大家仔细阅读课本P9-11的内容，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。
1、为什么我们要正确认识自己？ 2、怎样通过对自我的全面分析来认识自己？ 3、怎样通过他人的评价来认识自己？ 4、如何正确对待他人的评价？ 5、怎样在生活实践中认识自己？ 6、我们通过什么途径认识自己？
人的评价，全面地看清自己，而且可的评价影响自己。
认识自我。
以不断地提升自己。
探究与分享
红红的成就感红红虽然学习成绩平平，但是在生活中是一个人见人夸的小姑娘，她对人有礼貌，在家里主动帮妈妈做家务，面对众人的夸奖，红红觉得特别有成就感。
“自知”故事展
No Image
季子贤是杭州亚残运会自行车女子个人C4-5级3000米追
逐赛冠军。接受采访时，季子贤笑着说，“我的个子比较低，身体条
件不好，为了取得更好的成绩只能加倍训练，平时训练量和男运动员一样。”
爱因斯坦曾被邀请担任以色列总统，但他拒绝了。他说，我
整个一生都在同客观物质打交道，因而既缺乏天生的才智，也缺乏经验来处理行政事务以及公正地对待别人的能力，所以，本人不适合如此高官重任。他最后成为了举世闻名的大科学家，创作出了《相对论》等科学发展的里程碑式著作。
大文豪马克·吐温曾经过商，做过打字机生意，办过出版公司，可结果亏了30万美元，欠了一屁股债。他逐渐发现自己没有经商的本事，却有文学的天赋,鼓起勇气，振作精神重走创作之路。马克·吐温很快摆脱了失败的痛苦，在文学创作上取得了辉煌的成就。
思考：正确认识自己有什么重要性？
①正确认识自己,有助于增强自信,促进自我发展(个人层面)
“韩不信大！。”三传人来者一，片皆嘲讽人之杰声也。。青吾蛙能不用服之气，，此继续吾鼓所肚以皮。随有着天“下嘭也”的一声，肚皮鼓破了。可怜的青蛙致死也不