科学发展观调研报告范文

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学习实践科学发展观调查报告

学习实践科学发展观调查报告

学习实践科学发展观调查报告

孟庆才

为进一步加快我县教育优质均衡发展,教体局课题组从全县随机抽取了30所义务教育阶段学校,其中城区初中3所、小学6所,镇初中10所、小学11所,通过调查问卷、听取汇报、座谈讨论等形式进行了深入调研,形成了关于统筹教育均衡发展、促进我县教育城乡一体化的调研报告如下:

一、问题的提出

基础教育均衡发展问题已经成为教育改革与发展的“热点”和“难点”问题,而城乡教育均衡发展是实现基础教育现代化的重中之重。

(一)统筹教育均衡发展,促进城乡教育一体化是实现教育公平的内在需要。教育涉及千家万户,惠及子孙后代,是事关民计民生、事关改革与发展的大事。只有推进教育均衡发展,才能促进教育公平,使全体人民共享高质量的教育,满足人民群众对教育的新期待。

(二)统筹教育均衡发展,促进城乡教育一体化是教育适应经济社会发展的客观需要。我县在加快推进经济社会发展中提出了“抢抓新机遇,加快大开发,建设新砀山”的工作思路,坚持城乡统筹发展,在城市建设和新农村建设中取得了令人瞩目的成就。开发开放的新形势对教育提出了更高要求,需要教育实现城乡一体化以适应新的建设规划和产业布局,为经济社会发展提供良好的教育环境支撑和智力支持。

(三)统筹教育均衡发展,促进城乡教育一体化是全面提高公民整体素质,建设和谐文明砀山的迫切需要。发展经济与建设和谐社会,都有赖于人的素质的全面提高,教育在促进人的全面发展中具有不可替代的作用。我县教育发展由于受城乡差异、区域经济发展不均衡等因素影响,也存在城乡、区域和学校之间教育

发展不均衡的现实问题,使不同群体受教育的层次、质量存在差别。要提高人的整体素质、建设和谐文明砀山迫切需要统筹教育均衡发展,促进城乡教育一体化。

赴XXX学习实践科学发展观调研考察报告

赴XXX学习实践科学发展观调研考察报告

赴卢湾区、静安区、常熟市、昆山市学习实践科学发展观调研考察报告

为了学习先进地区科学发展经验,进一步开阔思路,转换脑筋,寻求合作,促进发展,4月8日至11日,由市委书记XXX同志带队,市委常委、秘书长XXX同志陪同,县(市)区委书记和有关部门负责人组成的学习考察团,赴上海市卢湾区、静安区和江苏省常熟市、昆山市就学习实践科学发展观活动和经济社会发展情况进行考察调研。在短短4天时间里,采取边走边看、边看边议的方式,先后听取了四地经验介绍,实地参观考察了典型园区、企业、社区和重点工程项目。

通过这次学习考察,全体成员普遍感到触动很大、感受很深、收获很多,受教育、受启发、受鼓舞。对四地最深切的感受是发展理念新,经济增速快,体制机制活,开放程度高,综合实力强,城市环境优,百姓生活富。最大的收获是开阔了视野,学到了经验,拓宽了思路,振奋了精神,增强了信心。

一、四地的基本情况和发展进程

总体看,四地幅员面积小,但经济总量大,发展速度快。特别是近几年,坚持以科学发展观为统领,解放思想,抢抓机遇,开拓创新,真抓实干,创造性地推进工作,在大发展、快发展的基础上实现了科学发展、和谐发展。

静安区是我市的友好区,地处上海市中心,因境内古刹静安寺而得名,历史文脉悠久,城区环境优美,信息交通便捷,现代商贸发达,是上海市著名的商业商务中心之一。辖5个街道办事处,总面积7.62平方公里,户籍人口31万。近年来,静安区按照“高起点、外向型、国际化”的发展思路,坚持高品位商业商务区和高品质生活居住区的“双高区”发展战略,经济社会保持了又好又快的发展势头。XX年,实现区增加值133.6亿元,增长12%;完成区级财政收入51.4亿元,增长26.4%。

科学发展观调研报告4篇

科学发展观调研报告4篇

科学发展观调研报告4篇

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序言

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科学发展观调查报告

科学发展观调查报告

科学发展观调查报告

20**年是全党全国深入贯彻落实科学发展观的重要一年。党的****提出以人为本,全面协调可持续的科学发展观,四中全会提出构建社会主义和谐社会,五中全会进一步强调坚持以科学发展观统领经济社会发展的全局,加强和谐社会建设。科学发展观是我们党对社会主义市场经济条件下社会发展规律在认识上的重要升华,是对社会主义现代化建设指导思想的新发展,是从新世纪新阶段党和国家事业发展全局提出的战略思想。要以科学发展观统领经济社会发展的全局,首先需要在全社会大力宣传科学发展观,使科学发展观成为全民族的共识和自觉行动。这是当前一项十分重要和紧迫的任务。

胡锦涛总书记在两院院士大会上提出:“要把宣传和普及科学发展观作为科学普及工作的重要内容,在全社会大力普及以人为本,全面、协调、可持续发展的观念和知识,使广大干部群众牢固树立正确的生产观和生活观,树立节约的意识、保护环境的意识、保护生物多样性的意识。”中央书记处也明确要求:“各级要充分发挥组织部门拥有遍布城镇和农村的组织网络优势,运用组织部门长期面向社会开展工作的丰富经验,大力宣传科学发展观,使之家喻户晓,深入人心”。

20**年度我们要认真贯彻党的十六届五中全会的精神,以科学发展观统领各项工作,在全社会大力宣传和普及科学发展观,在工作中贯彻落实科学发展观。

为使广大团员青年积极投身社会实践活动,充分发挥自身优势,为家乡建设做贡献,过一个祥和、文明、充实而有意义的假期,

根据学校党委、团委有关文件精神,在院党总支、团总支的总体部署下,学院积极开展假期社会实践活动。现总结如下:

身边的科学发展观调查报告

身边的科学发展观调查报告

-------------《身边的科学发展观》

老人倒地无人扶情况的调研报告调查单位:中国计量学院信息工程学院

计算机2班

朱孟璟13 周丽琴

江玉亮34黄涛

目录:

一、内容摘要 (3)

二、问题提出 (4)

三、调查对象 (5)

四、问卷设计 (6)

五、数据分析 (7)

六、结合马克思原理分析问题 (10)

七、总结感想及提出建议 (12)

一、摘要内容:

在党和国家的大力倡导和积极投入的情况下,科学发展观犹如一股剪不断的风,吹遍了祖国的大江南北,带来了党和国家的优良政策和无限关怀。随着科学发展观的不断深入,举国上下刮起了学习科学发展观的风。科学发展观作为新的正确的指导思想和行动指南,有利于促进我国的腾飞。

在当下社会环境下,大学生学习实践科学发展观,对于和谐社会的建设有着远大而又深刻的意义。我们小组在积极响应马克思主义的号召下,开展了一次关于“老人倒地无人扶情况”为题的调查。我们小组经过讨论最后确定了此次调查的具体流程:提出问题,分析理由,问卷调查(50份),数据分析,结合马克思原理分析问题,总结感想及提出建议并以论文形式提交。

我们认为,大学生是成长的群体、发展的群体,正处于人生发展的机遇期。认真学习、正确认识、深入领会科学发展观,对于正在成

也通过这次实践活动,

提高他们的社会实践能力,增强自身

二、问题提出:

案例一:“三名儿童扶老人后被索赔”事件,终在5个多月后经警方调查确认,老人系自行摔倒。老人也因涉嫌敲诈被处以行拘。而还在

近期,广东汕头高中生也因扶老人反被索赔,终在报警找到目击证人后,还己清白,老人上门道歉。

小乡村科学发展观调研报告

小乡村科学发展观调研报告

小乡村科学发展观调研报告

【调研摘要】

本次调研以小乡村科学发展观为主题,旨在了解小乡村在实践中如何贯彻科学发展观,并探讨小乡村科学发展观的优势与挑战。通过实地走访和问卷调查,了解了小乡村对

科学发展观的理解和实际应用情况,为进一步推进小乡村的发展提供参考和建议。

【调研对象】

本次调研对象为某省某市选取的3个小乡村,包括村委会成员、村民代表等。

【调研方法】

1. 实地走访:参观和调研小乡村的基础设施建设、农业发展、环境保护等方面。

2.问卷调查:针对小乡村村民开展问卷调查,了解他们对科学发展观的理解和认同程度。

【调研结果】

1. 小乡村对科学发展观理解较为一致,普遍认为它是一种以人为本、全面协调可持续

发展的理念,注重均衡发展,关注环境保护。

2. 在实际应用中,小乡村注重发展基础设施,提升居民生活水平,同时注重保护传统

文化和自然环境。

3. 小乡村在科学发展观实践中存在一些问题,如资金和技术不足,人才流失等。

4. 小乡村在科学发展观中的优势主要体现在资源丰富、社区意识强、人口稳定等方面。

【调研建议】

1. 加强对小乡村科学发展观的宣传教育,提高村民对科学发展观的认识和理解。

2. 改善小乡村的基础设施建设,提升居民生活品质。

3. 加强小乡村的人才培养和引进,提高科技创新能力。

4. 增加对小乡村的财政支持,解决资金问题。同时鼓励小乡村发展新兴产业,提升经济发展水平。

【结论】

小乡村科学发展观实践存在着一些困难和挑战,但也具备一定的优势。通过加强宣传教育和改善基础设施建设等方面的工作,可以进一步推动小乡村的科学发展。

农村学习实践科学发展观调研报告

农村学习实践科学发展观调研报告

农村学习实践科学发展观调研报告

标题:农村学习实践科学发展观调研报告

摘要:

本报告旨在研究农村地区学习实践科学发展观的情况。通过对农村地区的调研,我们发现农村地区在学习实践科学发展观方面取得了一定的成就,但仍存在一些问题和挑战。我们提出了一系列建议,以促进农村地区学习实践科学发展观的进一步发展。

1. 引言

1.1 背景介绍

1.2 研究目的

2. 研究方法

2.1 数据收集

2.2 数据分析

3. 农村地区学习实践科学发展观的成就

3.1 基础设施建设

3.2 学习实践活动的开展

3.3 政策支持

4. 存在的问题与挑战

4.1 资金不足

4.2 教育水平不高

4.3 缺乏专业人才

5. 促进学习实践科学发展观的建议

5.1 加大政府投入

5.2 提高教育质量

5.3 培养专业人才

6. 结论

本报告总结了农村地区学习实践科学发展观的成就与挑战,并提出了一系列建议。我们相信,通过各方的共同努力,农村地区学习实践科学发展观将会取得更大的进步。

2021年科学发展观调研报告-

2021年科学发展观调研报告-

科学发展观调研报告-

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篇一:__调研报告

应对新形势迎接新挑战主动调整战略确保持续发展

__就是以人为本、全面协调可持续性的发展观, 体现了马克思主义的方法论和世界观。“发展”是第一要务, 必须是科学的。正如__指出的那样, 一个国家坚持什么样的发展观, 对这个国家的发展将产生重大影响, 不同的发展观往往会导致不同的发展结果, 坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观, 是我们以__理论和“__”重要思想为指导, 从新世纪、新阶段党和国家事业发展, 全局出发, 提出的重大战略思想。因此, 在实际工作中必须建立科学工作理念, 形成广泛工作共识, 确定正确工作方法, 做到学以致用, 贯彻于实践、指导于实践。

几年来, xxx公司生产任务每年以百万吨的速度递增, 实现了跨越式发展。管理上推行了卓越绩效—19580标准, 2008年获得全国质量奖。随着石油石化行业的迅速发展, 全国各地特别是环渤海地区石油化工泊位不断增多, 特别是曹妃甸和黄骅石油泊位的建设和投产, 使得公司面对的竞争更加激烈。公司要想在激烈的环境中立于不败之地, 要保持持续发展就必须以__为指导, 主动调整发展战略与规划, 以确保持续发展。下面通过对面临环境和竞争形势的分析、全球金融危机产生的影响, 调整确定公司的战略, 使公司保持发展。

一、面临环境形势分析

1.国家政策及经济的发展支持石油石化行业的发展。

随着国民经济的快速发展, 特别是耗能较多的重工业、汽车等产业的发展, 我国能源需求结构发生较大变化, 对石油的需求快速增长。中石化、中石油两大集团新一轮炼油能力的扩充, 燕化、xx、扬子等60万吨以上乙烯装置改造的完工及我国汽车消费的快速增长等都极大地刺激了对石油的需求, 使得石油进口快速增长。

落实科学发展观调研报告

落实科学发展观调研报告

工商所落实科学发展观调研报告

自开展“落实科学发展观大讨论”活动以来,青城山工商所在市局的关心指导下,全体党员干部人员做到工作学习“两不误、两促进”,按照活动第二阶段的学习要求,利用集中学习和自学相结合的方式,分阶段、分步骤认真学习,努力在工商行政管理工作中做到监管与发展、服务、维权、执法“四个统一”的要求,并实现工商灾后重建工作。在新形势下推进农村改革发展,要把建设社会主义新农村作为战略任务。按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求,扎实推进社会主义新农村建设,使社会主义新农村建设不断获得新发展、取得新成就、迈上新台阶。

一、充分认识工商部门在建设社会主义新农村中的重要作用

青城山工商所作为市场监管和行政执法机关,在培育、监管集贸市场过程中兴起,在引导、支持个体私营经济发展中壮大,在服务经济建设中规范,它的发展历程和工作职能与农村有着密切联系。扶持新农村建设是工商部门的职责。建设社会主义新农村是一项惠泽千家万户的系统工程,是一项事关全局和长远的战略任务,持续时间长,工作任务重,需要工商部门法律法规等方面提供咨询服务,并制定一系列优惠政策予以扶持,也是工商部门职责所系。

二、要立足工商职能,为新农村建设发挥积极作用

积极支持和服务“三农”,维护良好的农村市场经济秩序,营造公平合理的农村市场经营环境,是工商部门参与社会主义新农村建设的主要任务。工商部门要充分发挥综合职能优势,不断拓展服务领域,积

极做好发展、扶持、确保社会主义新农村建设取得实效。

青城山镇的尖峰村位于都江堰市青城后山,属于全镇最偏远、最贫穷的自然村,自然村占地2480余亩,全村共有人口678人,地震前人均收入2000元,地震后人均收入不足1000元。镇政府和村委会为了增加农民收入,促进了辖区农村经济的发展,引导青城后山尖峰村村民因势利导,充分利用本村的自然资源,发展特色经济。在镇政府的大力支持下,由村委会发起,村民们自筹资金10万元,开发700余亩土地,用于野生“扎耳根”的培植发展。今年初,青城山工商所在走访了解村域经济发展情况时得知此事,主动到尖峰村村委会对此事的基本情况作详细的了解。结合学习实践科学发展观的活动,青城山工商所将帮助尖峰村村民的“扎耳根”销售寻找出路提供方便作为实践科学发展观的具体体现。工商所专门组织力量主动到尖峰村实地为村农民宣传惠农政策,通过“绿色通道”简化办事程序,提供优质、便捷的服务,帮助农民专业合作社登记注册进行行政指导,并免收登记注册费。该合作社从筹备到核准,仅用10天时间,工商人员便将营业执照送到尖峰村村民手中,为村民发展定单业,搞好产供销一条龙服务提供了有力的帮助。

科学发展观检查工作调研报告

科学发展观检查工作调研报告

科学发展观检查工作调研报告

一、坚持大力惩治腐败和注重服务大局相结合

科学发展观的第一要义是发展,在当前新的形势下,案件检查工作要按照科学发展观的要求,把服务科学发展、保障科学发展、促进科学发展作为重要职责,做到围绕发展反腐败,惩治腐败促发展,为我市经济和社会又好又快发展提供坚强的纪律保证。要坚持案件检查工作就是要惩治腐败,就是要为科学发展扫清障碍的思路,使办案工作的每一个环节都着眼于发展,促进发展。要自觉增强政治意识和大局意识,善于把案件检查工作放到党委和政府全局工作来思考和谋划,把握办案时机和节奏,综合运用法律、纪律、行政和经济处罚、组织处理等方式,认真查处影响、妨碍科学发展和中央、自治区党委、市委重大决策部署的案件,重点查办领导干部滥用职权、贪污贿赂、腐化堕落、失职渎职的案件,严肃查处利用人事权、司法权、审批权、行政执法权谋取私利的案件,严肃查办官商勾结、权钱交易和严重侵害群众利益的案件,认真查办发生在重点领域的商业贿赂案件。要把查办违纪违法案件作为优化经济发展环境的突破口,重点加强对扩大内需,促进经济平稳较快发展和保增长、保民生、保稳定等各项政策措施的监督检查,严肃查处违背科学发展观,有令不行、有禁不止、作风不实、办事拖沓的“中梗阻”现象,保证政令畅通,切实解决在党风政风方面存在的妨碍经济发展的突出问题。要注意加强对违纪违法行为新情况新问题的研究,剖析带有新情况、新特点的典型案件,积极探索围绕落实科学发展观开展监督检查的途径和方式,更好地发

挥服务保障的作用。

二、坚持突出以人为本和注重惩防并举相结合

践行科学发展观调研报告四篇

践行科学发展观调研报告四篇

践行科学发展观调研报告四篇

践行科学发展观树立正确的利益观

----践行科学发展观调研报告之一

在深入开展学习实践科学发展观活动中,我们通过召开座谈会、个别访谈和问卷调查等方式,对于部分党员干部和领导班子如何处理利益关系的问题进行了调研,重点研究解决如何使党员干部和领导班子妥善处理发展速度与效益、规模与质量,局部利益与整体利益、个人利益与集体利益、当前利益与长远利益的关系。现将调研情况报告如下:

一、部分党员干部和领导班子利益观出现偏差

随着改革开放的不断发展,随着国内外形势的不断变化,随着我们干部队伍成分的不断更新,绝大多数党员干部能够在正确的利益观指导下,以人民群众利益作为工作的出发点和落脚点,以大局为重,为了党和人民的事业艰苦奋斗,努力工作。但是通过这次调研,我们也发现部分党员干部经不住周围环境的各种诱惑,利益观出现了偏差,其主要表现如下:

(一)、为了追求政绩,在经济发展过程中部分党员干部重发展速度、规模,轻发展效益和质量。现代社会是一个以经济发展快慢论英雄的时代,衡量信用社领导干部的政绩主要看各项经营工作的开展情况和发展速度和质量。在这种发展观的导向下,部分党员干部不惜一切追求经济的飞速发展,甚至是以破坏经济环境和资源为代价的。这种发展的趋向是经济的一时发展,而非可持续发展,与科学发展观的本质

内涵相背离。

(二)、与民争利、以权谋私。部分党员干部凭借手中的权力,非法谋取个人、家庭和小团体的利益,甚至为了钱、权等不可告人的目的,不惜损害人民群众的利益。

上述现象尽管不是我们党员干部队伍的主流,但如果不认真对待并切实加以纠正,支流就有可能变成主流。所以,在此次学习实践科学发展观活动中,我们要以此为契机,教育党员干部树立正确的发展观念,坚持正确的利益观。

科学发展观寒假社会实践报告

科学发展观寒假社会实践报告

科学发展观寒假社会实践报告

【正文】

一、科学发展观的理解

二、科学发展观的重要意义

三、实践活动的介绍

在这个寒假,我参加了一项社会实践活动,以推动科学发展观的实践

为主题。具体的活动内容包括调研、宣传教育和志愿服务等。

1.调研

我们小组选择了市的农村地区作为调研的对象,目的是了解当地农民

的生产生活状况和他们对于科学发展观的认知程度。通过与农民进行面对

面交流和深入的调查研究,我深刻地感受到科学发展观对于农村地区实现

可持续发展的重要性。

2.宣传教育

我们通过制作宣传册、举办座谈会等方式,向当地居民普及科学发展

观的理念和实践。通过这些宣传教育活动,我们希望能够引导居民树立正

确的发展理念,并通过自身的实践活动去践行科学发展观。

3.志愿服务

在活动中,我们还开展了一系列的志愿服务活动,帮助农村地区的居

民解决实际问题。我们组织了义务扫雪、食物捐赠等活动,帮助农村地区

的居民度过严寒的冬天。通过这些志愿服务活动,我们不仅能够真正地帮

助到需要帮助的人,也能够让更多的人了解到科学发展观的真正实践意义。

四、科学发展观的重要作用

1.经济发展

2.社会发展

3.生态文明建设

【结论】

科学发展观是中国特色社会主义事业发展的根本指导思想,通过与农

民交流、宣传教育和志愿服务等实践活动,我增进了对科学发展观的了解,并认识到它对于经济发展、社会发展和生态文明建设的重要意义。在今后

的学习和工作中,我将继续秉持科学发展观,为推动中国特色社会主义事

业做出积极贡献。

当代大学生学习科学发展观调研报告

当代大学生学习科学发展观调研报告

当代大学生学习科学发展观调研报告

思想解放中形成科学发展观新共识调研报告

中央党校学习实践科学发展观调研报告

坚持以人为本科学发展观调研报告

内蒙古自治区党委学习科学发展观调研报告:谋求突破,富民强区

在党的十七大上,*********总书记在《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告中对科学发展观作了全面深入的阐释,概括了科学发展观的科学内涵,指出科学发展观的第一要务是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

通过近期一段时间的学习,使我对科学发展也有了一定的认识了。作为大学生,尤其是大学生党员,更要科学理解科学发展观的丰富内涵和精神实质。通过系统全面的学习,增强自我贯彻落实科学发展观的自觉性,通过他人的帮助,转变自己以前的一些不符合科学发展观的观念,提高自身理论修养。

作为当代大学生,作为党和社会主义事业的接班人,我们正处在世界观、人生观和价值观的形成时期,人生道路的选择多种多样,在成长过程中也会有各种各样的矛盾、挫折,

我们更要用科学发展观武装自己的头脑,妥善处理自身成长过程中的矛盾和问题,全面提高自身综合素质。

我们在学习科学发展观的同时要把科学发展观的科学内涵和精神实质与大学生的自身发展联系起来。科学发展观是几代人智慧的结晶,是源于大量实践和思考的,将它融入到我们的日常生活中,可以用于指导我们的工作、学习和生活,为我们的成长和发展提供重要的作用。

一、当代大学生的发展应是全面的发展

大学是自主学习、自动学习的时期,关键在于我们自己。与高中的学习不同,它没有老师随着我们,监督着我们,这就要求我们要以高度的自律性和自控力来要求自己。同时,当今的社会要求我们不仅仅是学习专业知识,而是要完善综合素质,完善知识结构。我们在掌握好专业基础知识的基础上,多深入了解与本专业相关的专业知识,利用课余时间,广泛的涉猎其他学科,以丰富知识,提高能力,全面的发展自己。就如我们所学的农林经济管理专业,学的知识很广泛却不深入,它只是一个系统的框架,如果不往框架内增加知识的话,那就会感觉到空泛。

信访局学习实践科学发展观案例调研报告

信访局学习实践科学发展观案例调研报告

信访局学习实践科学发展观案例调研报告【典型案例】

××镇张某因不愿进入集中居住地建房,多次进京去省越级上访;袁x镇何庄村陈某、柴x镇杨中村奚某丁x镇皋x村王某等数十人上访反映:现在想进集中居住点了,但要求自建,认为统建价格离谱,自己无法承受;雪x镇刘x村村民反映:现在我们同意进集中居住点建房,原住房已不能再住,但相关部门以没有上级明确指示为由,不予办理进区建房手续;下原陈某上访反映:带头响应政府号召进小区建房,一年多了,却接不通水电;雪x镇雪x居的居民上访反映:带头响应政府号召住进小区后,生活垃圾成堆、下水排放不畅,一到雨天简直无法下脚,还不如原来的居住环境;柴x镇刘某上访反映:进入小区后,我的家庭副业怎么搞?

【原因分析】

一是“自建”、“统建”分歧大。大部分群众仅考虑住房建筑的成本,不考虑配套建设需要投入的成本,认为“统建”成本太高,要求按统一设计规划进行“自建”,不同意统一集中建设;

二是认为利益受损。少数农民以种田较远为借口,擅自在原地建房,被强行拆除后不断上访,有的因拆除损失较大而上访;

三是配套措施不到位。农民集中居住地的路、供水、排水、电话、化粪池等配套措施不到位;

四是政策补偿低、土地流转难。部分农民认为补偿标准低或根本不同意土地流转,致使部分镇村的集中居住推进难,有的强制推进,

造成上访不断;

五是执法引发矛盾多。因各镇对农民集中居住宣传解释不到位、发现苗头性问题时不及时制止、对待原地反翻建尺度不一致,乱建之风盛行,加大了执法的难度,造成矛盾激化。

【对策建议】

一、认真学习贯彻科学发展观,坚定又好又快发展信念不动摇,通过推进集中居住建设,改善群众生活环境、改变村容村貌,置换出建设用地,解决好制约发展的土地“瓶颈”;

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科学发展观调研报告范文

通过此次对科学发展观的调研,使我们更加深刻的理解了科学发展观的内涵,明确了党落实科学发展观的及时性与必要性,学会要有意识的用科学发展的眼光来看待问题、分析问题、解决问题。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于科学发展观调研报告范文,欢迎阅读!

调研地点;多媒体教室

调研人员:支部书记, 支部全体党员,预备党员,入党积极分子,年级组长,教研组长。

调研主题:落实科学发展观,推进学校和谐发展

调研目的:明确科学发展观深刻内涵,结合实际,运用科学发展观的思想来分析解决问题,推进学校和谐发展调研过程:1、分组讨论

2、各自发表自己的看法和观点

3、支部书记做最后总结

调研总结:

通过此次对科学发展观的调研,使我们更加深刻的理解了科学发展观的内涵,明确了党落实科学发展观的及时性与必要性,学会要有意识的用科学发展的眼光来看待问题、分析问题、解决问题。在落实科学发展观的同时,不断将其与学校发展相结合,做到统筹兼顾,全面分析。

科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本

要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。科学发展观是我党在新时期,全面建设小康社会实践经验的总结和理论的深化。科学发展观是坚持马克思主义的辩证唯物主义、历史唯物主义的发展观。科学发展观既是世界观,又是方法论,是新的领导集体对建设客观规律认识的升华。在新的历史时期,的改革以何种观念统领将关系到的改革、开放和稳定,关系到未来发展的战略决策。科学发展观不仅是在新的历史时期全面建设小康社会的指导纲领,也是推动科学、教育、文化等各项事业发展的指导纲领。教育科学发展观是在教育领域,破除传统的、被长期束缚的思想观念,树立起现代化的、科学的发展观。教育科学的发展观是有时代特色的、符合时代需要的发展理念。只有具有一流的发展观,才能办出一流的教育。这是被实践反复证明了的真知灼见。

此次对科学发展观的调研,明确了影响学校和谐发展的问题:

第一,学校领导班子成员中部分领导自身素质有待提高,个别领导工作方法有待改进,工作作风也存在些问题,如工作不落实、不到位,与老师沟通交流较少等。

第二,学校教育教学质量有待进一步提高,质量求生存,质量求发展,影响我校教学质量提高有以下三个方面的因素。

1、师资队伍建设有待加强,从总体情况看,学校人才总量不足,尤其是专任教师数量不足;人才结构不尽合理,

高学历人才、学科带头人紧缺,中级职称人员比例偏低,名师较少。

2、学校各项制度有待应进一步完善,学校执行制度体现公平公正前后连贯不够。

第三,后勤管理有待加强。

一是学校后勤管理人员服务意识有待提高,不能很好地为教育教学服务,保障教育教学秩序正常进行,

二是教工和学生住宿住宿及用水条件亟待改善。

第四、后进生管理和转化工作缺乏创新性和时效性。

为了学习落实科学发展观,推动学校和谐发展,我们必须从以下几个方面努力:

一、学校领导班子成员要加强理论学习,提高自身素质,改进工作方法,深入群众。

二、努力提高学校教育教学质量。我们必须深刻地认识到:人才是兴校之本、强校之本,加强人才队伍的建设是我们当前一项十分重要而迫切的工作。首先,突出重点,筑造凝聚人才的高台。目前,学校的发展是全校教职工最为关注的事情,也是我校吸引和稳定人才的根本出路。对于学校的发展,主要领导做了很多有意义的工作,但教职工对工作进展情况不了解,对结局不明朗,看不到希望,这是部分教师工作不主动,不热情的主要原因。学校可在适当时机召开全体教职工大会,通报情况,统一思想和认识,同时抽调得力

人员,成立工作班子,明确工作任务,制订工作进程表。各部门召开教职工会,展开讨论,为学校的发展献计献策。其次,更新人才观念,全面推进人才兴校强校战略。要确立“以人为本”思想,强调教师在学校建设中的核心作用;要坚持人才的科学发展观,尊重人才规律,克服人才队伍建设中存在的急功近利行为;要注重人才整体效应的充分发挥;要树立科学的人才评价标准;要加强培养创业型人才。第三,创新机制,优化环境,采取切实措施抓好人才兴校强校战略的实施。要创新体制机制,激发人才工作的生机与活力;要优化人才环境,为各类人才发挥作用、实现价值提供广阔舞台;要优化人才配置,提高人力使用效益;要全面贯彻党管人才原则,切实保证人才强校战略的组织实施。

三、加强校风建设,创新德育管理机制,不断提高校风班风学风的管理水平。增强责任意识,树立工作的责任感和使命感,强化制度管理,建立行之有效的考评机制和激励机制,切实把构建文明校园工程,夯实基础,稳固框架,净化表象。赢得社会认可,家长满意。使得学生能在安全和谐的校园里快乐学习,健康成长。

四、学校要努力加强后勤管理,要积极争取资金,力争得到县政府镇政府教育局的大力支持,努力改善办学条件,尽快解决制约学校发展问题。随着学习实践科学发展观活动的进一步深入,学校将进一步自查自纠,边学习边整改,以

推动学校和谐发展。

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