人教版小学五年级下册语文总复习计划_及教案_2013.06
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人教版小学五年级下册语文总复习计划及教案
一、复习总目标:
根据本册教材的内容和特点,结合本班实际,把本学期知识进行系统归类,突出重点。抓好薄弱环节,认真设计练习,面向全体学生,对差的学生做好查漏补缺的工作。使学生能掌握好本学期应该掌握的基础知识,并进一步形成运用知识的能力。
二、复习要求
1、巩固汉语拼音,准确熟练地运用三种查字典的方法。
2、巩固掌握所学过的生字词。辨别多音字、形声字、同音字、形近字、形近词,会进行词的归类。
3、能背诵和默写指定的课文,复习一些有关朗读的知识。
4、理解句子的含义和意思,注意理解句子中带点的词语意思。
5、理解句、段、篇之间的联系,理清课文的叙述顺序,会概括文章的主要内容。
6、会用指定的词语造句(包括关联词)。
7、能分析句子的主要成份与次要成份,学会缩短和扩写句子。
8、能比较正确地修改明显病句,把排列错误的几段话整理成通顺的短文。
9、会写记事、写人、状物的记叙文,能写书信、演讲稿这类应用文。要求要有中心,有条理,有具体内容,有详有略。能写作文提纲。
10、会修改自己的作文。
11、复习常用的十种标点符号:句号、问号、逗号、书名号……
三、复习重点
1、理解句、段、篇之间的关系,概括段意和主要内容。
2、理解句子意思和句子含义,体会作者思想感情。
3、修改病句和自己的作文。
4、能围绕中心,具体地叙述一件事。
四、复习难点
1、理解句子含义,体会作者思想感情。
2、准确概括段落意思,主要内容。
3、能有中心,有条理,具体地,语句通顺地叙述一件事。
五、复习的依据
依据第十册教材、进修校复习会议精神以及本班学生的实际,系统地进行复习,巩固学生所学的知识,提高学生运用知识的能力。
六、复习形式
总结规律、交给方法、集体练习、个别辅导、集体评讲、分类复习、分类检查。
七、复习措施
1、认真做好学生的思想教育工作,加强学习、纪律的教育,让学生明确复习的目的,端正复习的态度。
2、密切与家长的联系,做好督促教育工作。
3、加强学困生的辅导,开展“一帮一”的活动。
4、发挥班骨干的作用,做好复习的督促检查工作。
5、认真备课,加强练习,讲求方法,提高课堂效率。
八、复习的内容及时间安排
共21课时。结合各种练习,分两周完成。
第1-4课时:字词
教学目标:
1、掌握本册生字词字形,特别把难写的字掌握。
2、理解本册重点词的意思。
3、对本册中出现的字词的练习类型加以巩固和强化。
重点:掌握多音字会查字典,掌握字词字形、词义,能对字词进行灵活运用。难点:能改错别字;理解词义,会搭配词语和据词定义;近义词辨析。
教学过程:
一、复习生字的正确读音
1、读本册生字和词语,读正音,请学生指出生字词中容易错的部分。
2、设计练习
㈠给下列生字注音
渲卸妨嫂诺莞
㈡写出带点字的读音
支持()光明()敦实()珍品()
姿态()人民()淳朴()残酷()
多少()侦察()悄悄()潺潺()
大嫂()争吵()稍稍()奉命()
对生字表里的生字,可以采用抽读、抽写的形式检验。
㈢看拼音写汉字
fènɡmìnɡchètuìqíqūbào lùchénɡfá
()()()()()ɡēbìqīnɡxīzhuózhuànɡróu héchàn dònɡ
()()()()()
kǒnɡjùqiánɡshènɡwǔrǔɡuīju
()()()()
二、本册多音字复习
嚼挑差和
处缝似应
三、复习同音字、形近字
1、比一比再组成词语。
蹄()漠()咆()延()敝()
啼()漠()袍()蜒()敞()
诺( ) 矩( ) 帽( ) 寨( ) 爱( ) 擞( )
若( ) 拒( ) 幔( ) 赛( ) 援( ) 搂( )
骚( ) 完( ) 姹( ) 暇( ) 波( ) 艇( )
蚤( ) 莞( ) 宅( ) 假( ) 颇( ) 舱( )
2、改正错别字。
再三嘱付()满面差愧()锣鼓宣天()
一显伸手()继继续续()热泪盈筐()
水天相结()日夜燥劳()撒满银光()
3、举一反三,整理出本册教材中自己容易写错的字,想想正确识记的方法,口头组词。
四、选词填空。
纯洁整洁中朝人民用鲜血凝成的友谊是多么()啊!
战斗战役记得五次()的时候,由于敌机的封锁,造成暂时的供应困难。
修改修正他审阅了报告,对文中的数字进行了()。
爱慕爱戴李大爷为人正直,办事公道,所以得到大家的()。
淳朴朴素他为人(),真是一位好干部。
崎岖蜿蜒我们沿着()曲折的山道来到穿岩十九峰。
五、在括号里填上跟带点词意思相反的词。
1、学校的纪律,我们不能违反,而应该()。
2、他当了领导干部,仍然把自己当成一个普通公民,生活上从来不搞()化。
3、如果没有太阳,地球上就没有光明,到处都将是()。
六、写出下列词语的近义词。
辛苦()节省()首先()
祝贺()讨厌()突然()
茂盛()著名()抵挡()
立刻()阻挡()新奇()
七、划去不是同一类的词。
1、水草瓜叶草莓猪粪
2、步兵骑兵武士俑军阵
3、中国日本国际法国
4、阳光星光灯光月光
5、人民工人农民解放军
6、皮鞋拖鞋布鞋鞋子
八、复习四字词语
㈠填空。
襟飘带()绞()脑汁安()乐()
完()归赵深()厚()雪中送()
负()请()神采()()()头()气
同心()力应接不()花团()()
㈡按照意思写出词语。
1、形容神情态度各种各样。()
2、形容生动逼真的样子。()
3、形容贪婪凶狠地注视。()
4、草木苍翠茂盛的样子。()
5、古代兵士打仗穿的护身服装。()
㈢按要求写出四字词语(各5个)