摸排表
学校(园)安全隐患摸排表
食堂消毒柜、冰柜
检查、维护
幼儿安全意识淡薄
活动前后加强安全校（园）安全隐患摸排表
填报单位：（公章） 技防 建设 专职 巡逻 监控 保安 保卫 防范 探头 人员 人员 人员 （个 （人） （人） （人） ） 校园治安管理 填报人： 王小妹 校长签字 年 月 整改措施 日 校内外安全隐患
各班级水电；门窗锁
更换、维修
厕所门两边的护角线；窗帘拉杆脱落；小班洗手池边瓷砖破裂
专业人员进行修护
桌子边翘起来了；床板断裂；教室窗户框掉落
用钉子固定；重新安装
做操大圆盘里的台阶；
幼儿上下楼梯时专人看护
户外做操(无场地)，在大门外圆盘里做
保安人员巡视
卫生间台阶易滑；中一班卫生消毒物品放置太矮，幼儿很容易接触；
地面铺上防滑垫；重新放置幼 儿接触不到的地方
室外大型滑滑梯
维修、紧螺丝、检查
校园及周边重点人群摸排表
是否存在对社会不满人员等
是否存在涉黑涉恶涉乱团伙
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打
学校：填报时间：2018年 月 日
排查
范围
隐患项目
具体情况
校内
是否存在不良学生团伙
是否存在与校外不良人员勾结的学生
是否存在参与社会上黑恶势力的学生
是否存在行为不良学生，特别是奇装异
服、浓妆艳抹的女学生
校园
周边
是否存在刑满释放人员
是否存在不良青少年
是否存在社会闲散人员
是否存在吸毒人员
民生问题情况摸排表
民生问题情况摸排表1. 引言民生问题是指直接关系到人民群众生活质量和福祉的问题，是政府工作的重要内容。
了解民生问题情况，可以帮助政府制定相关政策和措施，解决人民群众的实际困难，提高人民群众的幸福感和满意度。
本文将通过对民生问题情况的摸排，分析当前存在的问题，并提出相应的解决方案，以推动社会进步和人民生活水平的提高。
2. 摸排方法为了全面了解民生问题情况，我们采取了以下摸排方法：1.问卷调查：设计了一份调查问卷，涵盖了居民的基本信息、生活情况、教育医疗就业等方面的问题，通过抽样调查的方式收集数据。
2.实地走访：选择了几个代表性社区，深入了解居民的实际情况，听取他们的意见和建议。
3.数据分析：将收集到的数据进行整理和分析，发现其中存在的问题和矛盾。
3. 摸排结果通过以上的摸排方法，我们得出了以下民生问题情况：3.1 教育问题调查结果显示，教育问题是居民最关心的民生问题之一。
主要表现在： - 教育资源不均衡：城市教育资源相对较好，而农村地区的教育资源相对匮乏。
- 教育质量不高：尽管教育资源不均衡，但一些地区的教育质量仍然不高，教学质量和教师素质有待提高。
- 教育费用过高：一些家庭难以承担孩子的教育费用，教育公平问题亟待解决。
3.2 医疗问题医疗问题也是居民普遍关注的民生问题之一。
主要表现在： - 医疗资源不足：医疗资源集中在大城市，农村地区医疗条件差，医生缺乏。
- 医疗费用高昂：医疗费用过高，一些居民难以负担医疗费用，社会医疗保障体系亟待完善。
- 医疗服务质量不高：一些医院存在医疗服务态度不好、医疗质量不高等问题，需要进一步加强监管和管理。
3.3 就业问题就业问题是影响居民生活质量的重要因素。
主要表现在： - 就业机会不足：一些地区就业机会不足，特别是农村地区，导致一部分居民就业困难。
- 就业条件差：一些企业存在违法用工、拖欠工资等问题，影响了居民的就业环境。
- 技能匹配度低：一些居民的技能与市场需求不匹配，导致就业难度较大。
涉黑、涉恶、校园欺凌情况摸排表
序号
类别
排查的结果
发现的问题
1
侵占学校公用财产的违法犯罪行为
无
2
非法侵入学校扰乱正常教育教学秩序、侵害师生生命财产安全等违法犯罪行为
无
3
在学校周边敲诈勒索学生财物的违法犯罪行为
无
4
虐待、性骚扰等侵害学生的违法犯罪行为
无
5学生欺凌ຫໍສະໝຸດ 为有学生之间欺负事件频繁
6
干扰、阻挠学校建设等违法犯罪行为
无
7
各类非法宗教、邪教活动等违法犯罪行为
无
8
其它黑恶势力违法犯罪行为及其“保护伞”
无
学校：临县高级职业中学检查时间:2018年9月7日
学校学生及家庭成员信息摸排表
填表日期：年月日
姓名
性别
学部及班级
身份证号
联系电话
家庭住址
假期是否外出
外出目的地
返回时间
返回方式
是否有重点疫区人员接触史
健康状况
是否持有健康卡
共同居住家庭成员信息
姓名
与本人关系
工作单位
健康状况
是否持有健康卡
家庭成员中是否有重点疫区旅行史？是否有疑似、确诊病例或来自病例报告社区发热患者的接触史，如有请具体列明：
注：本人承诺以上信息真实准确，如有虚假，责任自负；造成严重后果的将依法追究责
学生假期情况摸排表 -
填表时间：
姓名 假期居住地
年级
监护人姓名
电话
当前健康 状况
体温℃
有无咳嗽、咽疼或其他不适 症状
近14天健 近14天内有无发热、咳嗽等 康状况 症状
学生 基本情况
既往病史
假期外出情况 （地点、外出时间、返回 时间、随行人员等）
与疫情防控重点地区人员接触情况
与确诊病例或疑似被隔离病例接触情况
隔离观察或核酸检测情况
假期外出情况 （地点、外出时间、返 回时间、随行人员）
直系亲属及 与疫情防控重点地区人员接触情况 共同居住亲
属情况 与确诊病例或疑似被隔离病例接触情况
直寄宿 申请
（三年级以上）
学生（签名）： 门卫值班处体温监测℃：
监护人（签名）： 门卫值班人员签名：
班级体温监测℃：
班主任审核意见：
（签名）：
幼儿园预报名摸排表
幼儿园预报名摸排表摘要：一、背景介绍1.我国幼儿园教育的重要性2.幼儿园预报名摸排表的作用二、摸排表的具体内容1.基本信息栏a.幼儿姓名b.性别c.出生日期d.身份证号e.家庭住址f.家长联系方式2.健康状况栏a.是否有疾病史b.是否过敏c.是否有特殊需求3.教育经历栏a.目前就读幼儿园/学校b.转学经历（如有）4.家长期望栏a.期望的入园时间b.期望的园所地点c.家长对幼儿园的期望和要求三、摸排表的填写注意事项1.确保信息真实准确2.详细填写有助于为孩子选择合适的幼儿园3.家长需认真阅读摸排表上的说明，了解相关事项四、预报名摸排表的意义1.为家长提供了解幼儿园的机会2.为幼儿园提供了解幼儿的机会3.有助于提高幼儿园教育质量4.有助于实现家长对幼儿教育的期望正文：在我国，幼儿园教育是孩子们成长过程中至关重要的一个阶段。
为了确保孩子们能够顺利进入理想的幼儿园，幼儿园预报名摸排表成为了家长和幼儿园之间的一个重要桥梁。
幼儿园预报名摸排表详细记录了幼儿的基本信息、健康状况、教育经历以及家长的期望。
其中，基本信息栏包括幼儿的姓名、性别、出生日期、身份证号、家庭住址以及家长联系方式等，这些信息有助于幼儿园了解幼儿的基本情况。
在健康状况栏，家长需详细说明幼儿是否有疾病史、是否过敏以及是否有特殊需求，这有助于幼儿园为幼儿提供更好的照顾。
教育经历栏则让幼儿园了解幼儿目前就读的幼儿园/学校以及转学经历（如有），从而更好地了解幼儿的学习环境。
在家长期望栏，家长可以填写期望的入园时间、园所地点以及对幼儿园的期望和要求，这有助于幼儿园了解家长的需求，进一步提高教育质量。
在填写摸排表时，家长需确保提供的信息真实准确，以便为孩子选择合适的幼儿园。
同时，家长还需认真阅读摸排表上的说明，了解相关事项。
总的来说，幼儿园预报名摸排表不仅为家长提供了了解幼儿园的机会，也为幼儿园提供了了解幼儿的机会。
通过这个桥梁，有助于提高幼儿园教育质量，实现家长对幼儿教育的期望。
校园及周边重点人群摸排表
是否存在对社会不满人员等
是否存在涉黑涉恶涉乱团伙
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校园及周边重点人群摸排表
学校： 填报时间：2018年 月 日
排查范围
隐患项目
具体情况
校内ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
是否存在不良学生团伙
是否存在与校外不良人员勾结的学生
是否存在参与社会上黑恶势力的学生
是否存在行为不良学生，特别是奇装异服、浓妆艳抹的女学生
校园周边
是否存在刑满释放人员
是否存在不良青少年
是否存在社会闲散人员
是否存在吸毒人员
信访摸排表
石头镇计生办信访每周摸排调处情况
本周我镇共发生进京访0批0人次；赴省访0批 0人次；到市访0批0人次；到县访0批0人次；来镇访0批人0次。
信访人诉求主要是：无
一、本周化解的矛盾隐患
1.某人反映----问题，我镇化解情况----。
2.某人反映----问题，我镇化解情况----。
3.某人反映----问题，我镇化解情况----。
、
二、下周存在信访隐患
1.某人反映----问题，可能到县（省、市）集体访，我镇化解情况----，包保领导：--，责任人：--。
2. 某人反映----问题，可能到县（省、市）集体访，我镇化解情况----，包保领导：--，责任人：--。
3. 某人反映----问题，可能到县（省、市）集体访，我镇化解情况----，包保领导：--，责任人：--。
入户摸排表
截止*月底 累计收入（元）
截止*月底 累计支出（元）
预测到*月底 累计收入（元）
预测到*月底 累计支出（元）
备注
生产经营性收入 、支出
养殖业
开小卖铺摆地摊经营农家乐 开顺风车农产品加工出售 其他 （在相应方框打“√”，可多选）
生产经营性收入、支出小计
四、财产性收入、转移性收入
财产性收入
类型 房屋出租收入 其他方面
入户摸排表
一、基本情况
镇（街道） 户主姓名 家庭人数
村（居） 户主身份证号
劳动力人数
二、工资性收入
务工人员姓名
务工人员电话
最近一次务工地点
截止*月底 累计务工收入
（元）
预测到*月底 累计务工月数
（个）
预测到*月底 累计务工收入
（元）
备注
工资性收入
工资性收入小计 三、生产经营性收入、支出
类型
种植业
——财产性收ຫໍສະໝຸດ 小计截止*月底累计收入（元）
预测到*月底累计收入（元）
备注
转移性收入
转移性收入小计 摸底排查人员签字：
户主签字：
摸底排查时间：****年**月**日
校园及周边重要人士摸排表
校园及周边重要人士摸排表1. 引言本文档旨在记录校园及周边重要人士的基本信息和联系方式，以便在需要时能够进行及时沟通和联系。
通过摸排表的编制，可以确保校园安全和紧急情况的处理更加高效和便捷。
2. 摸排对象我们将摸排以下几类校园及周边重要人士：2.1 校园工作人员主要包括学校教职员工、实验室技术人员、保安人员等。
他们在日常教学和管理工作中起到重要作用，需要与他们保持密切联系。
2.2 学生组织负责人学生组织负责人是校园文化和活动的重要推动者，他们在学生事务中发挥着关键的作用。
掌握他们的联系方式有助于及时传达学生活动信息和协调活动的顺利进行。
2.3 邻近单位重要人士邻近单位的重要人士包括周边企事业单位的负责人、当地政府官员、社区领导等。
与他们保持联络，有助于增进校园与社会各界的合作交流和解决共同问题。
3. 摸排内容对于每位被摸排的人士，我们将记录以下基本信息：- 姓名：姓名作为人士的基本标识，方便查找和联系- 职务/职称：了解人士的工作职责和专业背景- 所属单位：确定人士所在单位或组织，便于快速定位和联系- 联系方式：包括电话、电子邮件等联系方式，方便进行即时通讯和线上沟通4. 摸排表的维护和更新摸排表需要定期进行维护和更新，以保持信息的准确性和完整性。
建议每学期初和每学年初进行摸排表的更新，以反映最新的人员调动和联系方式的变动。
5. 备选联系方式除了电话和电子邮件，我们还可以考虑其他渠道作为备选联系方式。
比如，微信、专属社交平台、即时通讯工具等，可以更好地满足不同人士的沟通需求。
6. 结语通过校园及周边重要人士摸排表的编制和使用，我们将能够更有效地与各方沟通和协作，提高校园安全和事务处理的效率。
摸排表的维护是一个持续的过程，我们应该时刻关注人员信息的变动，并及时更新摸排表，以确保信息的时效性和准确性。
以上是校园及周边重要人士摸排表文档的简要内容，希望能对工作有所帮助。
农村情况摸排表格
Xx县村村情民意档案（一）
xx 村村情民意档案（二）
xx 村村情民意档案（三）
xx 村村情民意档案（四）
附表（一）
村五保户信息汇总表
附表（二）
村在外务工人员信息汇总表
附表（三）
村享受低保人员信息汇总表
附表（四）
村外来人员信息汇总表
附表（五）
村残疾人员信息汇总表
附表（六）
村退伍军人信息汇总表
附表（七）
村在外地工作人员信息汇总表
附表（八）
村有名望人员信息汇总表
注: 威信高是指: 家族势力大、致富能力强、乐善好施、善于调解矛盾纠纷、处事公道等。
附表（九）
村退休干部信息汇总表
附表（十）
村致富能人信息汇总表
附表（十一）
村重点信访人员信息汇总表
附表（十二）
村重大疾病、传染病人员信息汇总表。
校园及周边关键群众摸排表
校园及周边关键群众摸排表
1.背景介绍
该摸排表是为了解校园及周边关键群众的基本情况和需求，以便学校和相关部门能够更好地为他们提供服务和支持。
通过收集和整理相关信息，能够更准确地了解关键群众的特点和问题，为制定合适的政策和措施提供依据。
2.摸排内容
2.1 个人信息
姓名：
性别：
年龄：
身份证号：
手机号码：
居住地址：
2.2 学生身份
学院：
专业：
年级：
学号：
2.3 住宿情况
是否住校：
宿舍楼名称：
房间号：
2.4 家庭情况
父母姓名：
父母工作单位：
父母联系方式：
家庭住址：
2.5 经济状况
家庭经济状况（如：贫困、一般、富裕）：是否享受国家助学金：
是否有兼职工作或实习经历：
是否有经济困难的情况：
2.6 健康情况
是否有健康问题或特殊疾病：
是否需要特殊关照或医疗支持：
2.7 学习情况
学习成绩：
学习困难或特殊情况：
3.使用说明
3.1 数据收集
相关部门应负责搜集关键群众的个人信息，并保证信息的准确性和隐私安全。
3.2 数据保护
所有收集到的个人信息应得到妥善保护，不得对外透露。
3.3 信息分析
相关部门应对收集到的数据进行汇总和分析，以了解关键群众的整体情况和需求趋势。
3.4 政策制定
学校和相关部门可根据摸排结果制定相应政策和措施，以更好地支持和服务关键群众。
4.其他事项
请参与调查的关键群众配合填写这份摸排表，并确保填写准确完整，以便学校能更好地了解和关心您的情况。
感谢您的配合和理解！。
安全稳定摸排表
序号
姓名
类别
人数
门牌号
电话
防范措施
备注
安全稳定摸排表（非法传销）
单位：
序号
传销责任人
人数
户主姓名
门牌号
电话
防范措施
备注
安全稳定摸排表（易燃易爆物品特别是烟花爆竹、炸药等）
单位：
序号
姓名
门牌号
电话
防范措施
备注
安全稳定摸排表（燃煤炉取暖）
单位：
序号
姓名
门牌号
电话
人数
室内
室外
防范措施
备注
安全稳定摸排表（辖区企业生产安全、防火等）
单位：
序号
企业名称
法人代表
人数
门牌号
电话
防范措施
备注
安全稳定摸排表（辖区内电梯）
单位：
序号
地点责任人楼层安来自通道是否畅通电话
防范措施
备注
安全稳定摸排表（食品安全包括生产食品的小作坊、个体商店）