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动名词和现在分词的区别

动名词和现在分词的区别

动名词和现在分词的区别本文旨在让大家对动名词和现在分词有个系统而简要的认识,除非必要细节上不做探究。

无论其用法多么复杂,我们只需要记住他们的基本含义,在句子中去翻译或者表意慢慢就会了。

相对于这种表意,去记忆一个又一个的用法就显得费力不讨好了。

1.动名词和现在分词都是从动词转化过来的,都拥有动词的含义。

①动名词doing强调名词含义“做什么这件事”,无进行之意,返程已成:做了,经常做,用来做。

②现在分词doing强调动作:表主动含义,无进行之意表进行含义,“正在做”注意:我们发现doing形式的很多词语都名词化(动名词)或者形容词化(现在分词)。

在没造出相对应的名词或者形容词时我们用doing来进行代替,但是有的意思有相对应的名词或者形容词,如arrive 动词,arrival名词,那么arriving跟arrival的区别就是多了动词含义。

3.动名词与现在分词的区别主要是:1. 动名词充当主语,宾语,和同位语。

现在分词充当状语和补语。

两者都可以做定语,但是意义不同。

作定语时,动名词说明被修饰的名词的用途;现在分词说明名词的动作,即它和名词在逻辑上有主谓关系。

a sleeping car=a car used for sleeping 一节卧车车厢,即一个用于睡觉的车(sleeping为动名词表用途)a sleeping child=a child who is sleeping 一个睡着的孩子,即一个正在睡觉的孩子(sleeping为现在分词表正在进行的动作)注意:做定语时,动名词和现在分词的读音不同。

前者的重音在动名词上(a ‘sleeping car),而后者的重音在所修饰的名词上(a sleeping ‘child)。

2.动名词具有名词的性质。

现在分词则没有。

①动名词和名词一样有a, the, my, this, Tom’s, the, some, much, a lot of等词语修饰:I usually do some cleaning on Sunday. 我通常在周日打扫卫生。

2025届高考英语一轮复习非谓语动词之动名词与现在分词课件

2025届高考英语一轮复习非谓语动词之动名词与现在分词课件
在一些句子中,常用 it 作形式主语,将动名词放在句子后面。此类句型有: 1) It is + no use,no good,no fun/a great pleasure/a waste of time等名 词+doing sth 2) It is + useless,nice,good,interesting,expensive等形容词+doing sth
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1)Toady there are more airplanes ___A______
more people than ever before in the skies.
A. carrying
B. carry
C. carried
D. to be carrying
2)The park was full of people _____C______
eg. His friend died, leaving him a lot of money, 6)作方式状语
I don’t like the idea of us / our not helping at all.
I don’t mind Jane buying another one. 注②:如果动名词的逻辑主语是表示无生命的东西的名词,或不定代词,就只能
用普通格,不能用所有格,如:
The boy was alarmed by someone knocking at the door.
名称
主语
非谓语动词的语法功能 宾语 表语 定语 状语
宾语补 足语
不定 式






动名 词


现在分词和动名词的区别

现在分词和动名词的区别

现在分词和动名词的区别动名词和现在分词:都由动词变化而来,仍然具有动词的性质和原义,但不能做动词使用。

两者的区别主要表现在:1. –ing在句中作定语,它可能是现在分词,也可能是动名词动名词作定语时:说明被修饰的名词的用途(可以用“use for +动名词”这个结构代替),它和所修饰的名词在逻辑上没有主谓关系;现在分词作定语时:表示它所修饰的名词的行为,和它所修饰的名词在逻辑上有主谓关系(可以扩展为定语从句);还有一种区别方法是:如果ing形式相当于一个名词,可以与主语交换位置,它就是动名词;如果ing形式相当于形容词,不能与主语交换位置,它就是现在分词。

a sleeping car = a car used for sleeping 一节卧车车厢(sleeping此处为动名词);a sleeping child = a child who is sleeping 一个睡着的孩子(sleeping此处为现在分词)2. 动名词具有名词的性质:(1)可以和名词一样有冠词或this、some等形容词A knocking at the door was heard.(2)可以和名词一样有所有格、复数形式He enjoys reading for reading’s sake, not for scholarship.He is so busy that I cannot keep track of all his comings and goings.(3)可以带所有格以表明动作者Please excuse my coming late.3. “动名词+名词”和“现在分词+名词”的读音不同“动名词+名词”的重音在“动名词”上(a ‘sleeping suit)“现在分词+名词”的重音在“名词”上(a sleeping ‘child)4. 动名词用法的特殊情况①No+动名词——用于简短的禁令或禁律No smoking=Don’t do=Don’t smoke.②There is no+-ing(…是不可能的)= It is impossible to= No one can (or We cannot) There is no telling when lasting peace will come. 谁也不知道永久的和平何时到来③Never (or not) … without + -ing (每次…都…)= wheneverHe never comes without bringing some present.④It goes without saying that(…是不用说的)= It is needless to say thatIt goes without saying that no animal can live without breathing.⑤Do+动名词(做需要若干时间或一再重复的事情),动名词之前都由the、所有格或some/a little/much/a lot of之类的形容词Do you do much fishing?⑥On (or upon)+动名词(当…, 一…就…)=when (or as soon as)+S.+V.⑦Of one’s own+动名词(自己…的)= -ed by oneselfHe showed me a picture of his own painting.⑧Make a point of+动名词(必定,重视)= make it a point toHe makes a point of calling on me on New Year’s Day.⑨Be on (or upon) the point of + 动名词(正要)= be just about to5. 如果ing形式在句中充当状语和补语,那么它一定是现在分词;如果ing形式在句中充当主语、宾语、同位语,那么它一定是动名词。

动名词与现在分词的区别

动名词与现在分词的区别

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keep doing sth一直做某事 keep on/up doing sth 坚持做某事
consider doing 考虑做某事 consider to be 认为 to be doing to have done to have been done
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Charles Babbage is generally considered _________ the first computer. A. to invent B. invented C. to have invented D. having invented

The task is considered ________ (finish).
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I am sorry, I am too busy. I can’t help ____ the door of your office. A. to sweep B. sweeping C. swept D. to be swept
Rather than ____ on a crowded bus, he always prefers _____ a bicycle. A. ride, ride B. riding ride C. ride, to ride D. to ride, riding

prefer sth to sth prefer doing sth to doing sth prefer to do sth rather than do sth
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3. doing在句子中充当宾语,往往跟在某些固定动词后。也就是 我们常说的某些固定动词后面再接动词,必须接动词的 -ing形式。 如: Hearing the words, she couldn’t help thinking of her past bitterness. (can’t help这个动词,后面接宾语,如果宾语表达的是动 作,是个动词,那就要把动词变为名词性,即doing。此处doing 为 动名词。) We all avoided mentioning that matter. 同理 ★ 能用动名词作宾语的动词有两类: 一 类 是 后 面 只 能 用 动 名 词 作 宾 语 的 动 词 , 其 中 有 : avoid, consider, dislike, enjoy, escape, finish, give up, can’t help, imagine, keep (on), don’t mind, practise, put off, stop, go on, resist, suggest等, 如: Mary is considering changing her job. I enjoy working with you. 8 Would you mind ringing me up tomorrow?

现在分词和动名词的区别

现在分词和动名词的区别

现在分词和动名词的区别动名词和现在分词:都称作动状词(Verbal),即由动词变化而来,仍然具有动词的性质与原义,但不能作动词使用的词。

动名词与现在分词的区别主要是:-ing形式在句中作定语,它可能是现在分词,也可能是动名词。

区别方法是:●动名词作定语时:说明被修饰的名词的用途(可以用"use for +动名词"这个结构代替),●它和所修饰的名词在逻辑上没有主谓关系;●现在分词作定语时:表示它所修饰的名词的行为,和它所修饰的名词在逻辑上有主谓关系(可以扩展为定语从句);还有一种区别方法是:如果ing形式相当于一个名词,可以与主语交换位置,它就是动名词。

如果-ing形式相当于形容词,不能与主语交换位置,它就是现在分词。

a sleeping car = a car used for sleeping 一节卧车车厢(sleeping 此处为动名词)a sleeping child =a child who is sleeping 一个睡着的孩子(sleeping 此处为现在分词)2.动名词具有名词的性质:(1)可以和名词一样有冠词或this、some等形容词;A knocking at the door was heard(2)可以和名词一样有所有格、复数形式;He enjoys reading forreading’s sake, not for scholarship.He is so busy that I can’t keep track of all his comings and goings.(3)可以带有所有格已表明动作者。

Please excuse my coming late.3. “动名词+名词”和“现在分词+名词”的读音不同,“动名词+名词”的重音在“动名词”上(a ‘sleepingsuit),“现在分词+名词”的重音在“名词”上(a sleeping ‘child)。

动名词和现在分词PPT课件

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这是一个有趣的故事。 amusing在句中作定语
–The book is interesting.
这本书很有趣。
2021/3I/1n2 tseresting作表语
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–The students came into the classroom laughing and talking.
学生们有说有笑地走进教室。
5句中的encouraging 是现在分词,6句中的 learning是动名词。凡 是现在分词,都起形容
词的作用,意思也类似
形容词,有“···的”意思。 如上面5句,也可字面 翻译为:形势是令人鼓
舞的。但6句,不能译 为:读书是学习的。
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• 现在分词和动名词都可以当定语,修饰名词,又 怎样才能区别它们呢?
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–Have you finished correcting the students’ paper?
学生的卷子改完没有? 动名词 correcting 作动词finish的宾语
–We had better put off discussing it till next week. 我们最好把这事推迟到下最期讨论。 动名词 discussing作介词off的宾语
当一名合格的中学英语教师不容易
4、Being a college student, I must study hard.
作为一名大学生,我必须努力学习。
3句中的being是动名词,它和后面的短词一起 构成动名词短语,在句中充当主语,而4句中的 being应是现在分词,在句中充当状语,表示原 因。请同学们记住,现在分词是不能做主语的!
我妈妈天天购物。 很明显,1句中的shopping是
现在分词,在句中作状语,表

动名词和现在分词

动名词和现在分词

动名词和现在分词动名词和现在分词(⾮谓语动词的定义:具有实意动词的特点,就是不作谓语。

这种形式有①动名词;②现在分词;③过去分词;④动词不定式)Ⅰ动词如何加ing:⒈直接加ing 。

⒉以不发⾳的e结尾的动词,去e加ing。

⒊重读,闭⾳节,末尾只有⼀个辅⾳字母,要双写这个字母加ing。

⒋以ie结尾的动词要变ie为y加ing,这样的单词有 die→dying, lie→lying, tie→tying。

Ⅱ动词ing的4中基本形式:主动被动⼀般式 Ving (vt/vi) being+Ved (vt)完成式 having+Ved(vt/vi) having been +Ved (vt) (Ved 的变法看第⼆页)Ⅲ动词ing的否定式:在V-ing形式前加not(never)。

(谓语动词的否定:在连系动词be,助动词,情态动词后加not,强调时加never)Ⅳ动词V-ing形式短语:宾语(代表4个基本形式)V-ing 状语既有宾语⼜有状语Ⅴ如何区分动名词(短语)和现在分词(短语):在句⼦当过判断ing形式所充当的句⼦成分来区分注意: 1 动名词短语只做4 种句⼦成分:主语、宾语和表语,定语;2 现在分词短语做4中句⼦成分:状语、宾补、定语和表语。

Ⅵ在什么情况下⽤动名词(短语)和现在分词(短语)的⼀般式、完成式:(1)⼀般式:动词ing形式的动作和谓语动词所发出的动作同时发⽣或⼏乎同时发⽣。

(2)完成式:如果动词ing形式所发出的动作发⽣在谓语动词发出的动作之前。

Ⅶ动名词的复合结构:动名词前带有⾃⼰的逻辑主语(名词普通格、名词所有格、⼈称代词宾格、形容词性的物主代词)这种结构叫动名词的复合结构 (这种结构在句⼦中做主语、宾语和表语)。

Do you mind my opening the window? (my opening the window 是动名词短语的复合结构作 mind 的宾语)Ⅷ现在分词的独⽴主格结构:现在分词作状语时,⼀般要求它的逻辑主语和主句的主语⼀致。

现在分词和动名词

现在分词和动名词

非谓语动词顾名思义,非谓语动词就是不能作谓语的动词。

包括:不定式、现在分词、过去分词和动名词。

-ing分词1. -ing分词的构成-ing分词是由动词原形加词尾-ing构成。

-ing分词同样有时态和语态的变化,通常有下表几种形式(以do为例):-ing分词的否定形式是由not 加-ing分词构成。

如:Not knowing his address, I could do nothing but stay at home and wait.不知道他的地址,我只好在家里等着。

His not coming made all of us angry. 他没来使我们大家都很生气。

2. -ing分词的一般式和完成式:-ing分词的一般式表示和谓语动词所表示的动作同时进行的动作;完成式表示在谓语动词所表示的动作之前发生的动作。

如:Being a student, he was interested in books. 作为一个学生,他对书本很感兴趣。

Not having studied his lessons very hard, he failed the examinations.因为没有努力学习功课,他考试不及格。

3. -ing分词的被动式:-ing分词的被动式表示它的逻辑主语是-ing分词动作的承受者。

根据-ing分词动作发生的时间,-ing分词的被动式有一般被动式(being done)和完成被动式(having been done)。

如:The question being discussed is very important. 正在被讨论的问题很重要。

He never talked about his having been interviewed by the reporter.他从来没谈起过他被记者采访的事情。

Having been criticized by the teacher, he gave up smoking. 被老师批评以后,他把烟戒了。

高三英语语法复习课件:现在分词与动名词

高三英语语法复习课件:现在分词与动名词

V + -ing
现 在 分 词
形式用法归纳
1、作表语 (与动名词的区别) 、 与动名词的区别) 与动名词的区别 2、作宾补(能跟现在分词作宾补的动词) 、作宾补(能跟现在分词作宾补的动词) 3、作定语(与动名词的区别) 、作定语(与动名词的区别) 4、 4、作状语
动 1、作主语 、 与现在分词的区别) 名 2、作表语 (与现在分词的区别) 、 与现在分词的区别 能跟动名词作宾语的动词) 词 3、作宾语(能跟动名词作宾语的动词) 、 4、作定语(与动名词的区别) 、作定语(与动名词的区别)
作定语
⑴动名词作定语表示性质或用途。 动名词作定语表示性质或用途。 a washing machine = a machine for washing a swimming pool = a pool for swimming This is a new washing machine.
作定语
现在分词作定语表示动作。如果是单词, ⑵现在分词作定语表示动作。如果是单词,放在被 修饰的名词前;如果是短语, 修饰的名词前;如果是短语,放就放在被修饰的名 词之后。 词之后。
别着急, 别着急,我们来动动脑 有了,你看: 筋。有了,你看:
抗议推迟盼喜报, 心想练成考不错
作宾语补足语: 作宾语补足语:现在分词
I heard the girl singing in the classroom. I noticed a long queue outside the bank waiting for it to open. The baby watched his dad shaving his face with great interest.
(2)现在分词 The play is exciting. ≠ Exciting is the play. The story he told us was very interesting. ≠Interesting was the story he told us.

非谓语动词之现在分词和动名词

非谓语动词之现在分词和动名词

非谓语动词之现在分词和动名词今天我们来学习另外两种非谓语动词形式—现在分词和动名词。

现在分词和动名词的形式是一样的,都是doing,但它们的含义和用法存在很大差别,即便都可以做表语、定语,其含义也是大不相同的。

希望同学们通过今天的学习,能够真正领悟它们的用法和区别。

一.现在分词(The Present Participle): doing1、现在分词由动词加“ing”构成,表示主动或正在进行,主要起形容词、副词和动词的作用,可在句中作表语、定语、状语、宾补等成份。

(1)作表语。

(与主语存在主动的逻辑关系)The news is exciting.这个消息令人兴奋。

The result is amazing.这个结果令人惊异。

(2)作定语。

(与被修饰词之间存在主动的逻辑关系)Do you know the young man standing under the tree?你认识站在树下的年轻人吗?The woman wearing a red coat is my aunt.穿红外套的女人是我的阿姨。

(3)作状语。

(与句子主语存在主动逻辑关系,并且与谓语动作同时发生)Passing by the house, he saw a girl playing the piano .(时间状语)经过这所房子的时候,他看到一个女孩正在弹钢琴。

A lot of land has gone with the trees, leaving only sand.(结果状语)大量的土地已经与树木一起消失了,只留下了沙子。

They wake up their parents , calling “Merry Christmas”(伴随状语)他们弄醒了他们的父母,喊着“圣诞节快乐”。

(4)作宾补。

(与宾语存在主动逻辑关系,并且与谓语动作同时发生)I hear a girl singing in the next room.我听到一个女孩正在隔壁唱歌。

非谓语动词复习课件(分词,动名词,不定式)

非谓语动词复习课件(分词,动名词,不定式)
优秀课件,精彩无限! 16
分类 无主谓


将来 具体动作
动名词
分词
不定式
主动 doing 进行 令人…的
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被动 done 完成 感到…的
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作定语 drinking water =the water for drinking reading room =the room for reading
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advise allow ask beg cause expect encourage force get hate invite sb. to do order oblige wish want warn remind promise permit persuade request…
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Participle
主动、进行、 doing 令人……的 被动、完成、 感到 …… 的 done
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The swimming boy is Tom. (主动、进行) the room facing south (主动) The film is disappointing. (令人……的)
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看性质
动名词
表 语
看性质
不定式
doing
分词
done
主动、进行、 令人……的
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被动、完成、 感到……的
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His job is teaching Chinese. The news is exciting.
All of us are disappointed. What you should do is to look after the baby.

动名词与现在分词的区别与用法

动名词与现在分词的区别与用法

动名词与现在分词的区别与用法动名词和现在分词是两种形式相似的非谓语动词形式,它们在形式上都以-ing结尾,但在用法和含义上有一些区别。

1. 动名词(Gerund):- 动名词可以作为名词使用,可以作为主语、宾语、表语、介词宾语等。

- 动名词表示的是一个动作或状态,具有名词的特点,可以接受冠词、形容词、副词等修饰。

- 动名词常常表示一种习惯性、泛指性的动作或状态。

- 动名词可以和动词不定式互换使用,但含义可能有所不同。

例子:- Smoking is harmful to health.(动名词作主语)- I enjoy swimming in the sea.(动名词作宾语)- Her favorite activity is dancing.(动名词作表语)- He is good at playing the piano.(动名词作介词宾语)2. 现在分词(Present Participle):- 现在分词可以作为形容词使用,修饰名词或代词。

- 现在分词表示的是正在进行的动作或状态,具有形容词的特点,可以接受副词修饰。

- 现在分词常常表示一个正在进行的动作或状态。

- 现在分词可以和被动语态连用,表示被动的动作。

例子:- The running water is very clear.(现在分词作形容词修饰名词)- The girl standing there is my sister.(现在分词作形容词修饰名词)- The children are playing happily in the park.(现在分词作状语修饰动词)- The broken window needs to be fixed.((现在分词作形容词修饰名词,连用被动语态)总结:动名词和现在分词在形式上相似,但在用法和含义上有所不同。

动名词作为名词使用,表示一种习惯性、泛指性的动作或状态;现在分词作为形容词使用,表示正在进行的动作或状态。

动名词和现在分词的区别

动名词和现在分词的区别

三)作表语用的现在分词和进行时态的现在 分词的区别
作表语用的现在分词表示主语的特征 和性质,进行时态的分词表示主语正 在进行的动作。 The situation in our country is encouraging.(系表结构)我国的形势 鼓舞人心。 The situation in our country is encouraging the people.(现在进行时) 我国的形势正鼓舞着人民。
• dripping taps滴水的龙头 • •growing crops生长中的庄稼
•developing country发展中国家 •the swimming boy游泳的男孩
(二)动名词和现在分词充当表语时的区别

动名词作表语: • 主要是表示主语的具体内容, 主语和表语的位置常常可以互换; • 现在分词作表语:主要是表示主语的 特点和所处的状态,主语和表语的位 置不可以互换。

• • • • •
1、动名词充当定语,通常用来表 示所修饰词的用途。 fishing-rod钓鱼竿 diving-board跳板 dining-room餐厅,食堂
• driving licence驾驶执照 • swimming pool游泳池
2、现在分词充当定语,所修饰的词与分
词在逻辑上构成主谓关系。
英语语法
English Grammar
动名词和现在分词的区别
动词的-ing形式包括现在分 词和动名词两种形式
动词的-ing形式如果作句子的主语 或者宾语时,应该是动名词形式; 如果作补语或者状语时,应该是现 在分词形式。那么作表语或者定语 的动名词和现在分词又该怎样区分 呢?
一 动名词和现在分词充当定语时的区别

动名词与现在分词

动名词与现在分词

动名词和现在分词一动名词和现在分词虽然形式一样,但从本身词性来说,动名词顾名思义,属名词词性,所以在句中要充当名词能作的成分,常作主语/宾语/定语/表语.现在分词(表主动/进行),属形容词词性,充当形容词能作的成分,常作表语/定语/状语/补语.所以可以从-ing形式作的成分来确定它是动名词还是现在分词.如果-ing形式是作主语/宾语的,那肯定就是动名词了.如果是作状语/补语,那肯定是现在分词.至于动名词和现在分词都可以作的成分定语/表语,需要具体去区别.(1)作定语时的区别:现在分词表示主动/进行,作定语时表示与被修饰词是主动关系.动名词作定语时表示被修饰词的用途.举个例子:a swimming girl “一个正在游泳的女孩”(现在分词)a swimming pool “一个游泳池”(动名词)(2)作表语时两者的区别:动名词作表语时,主语和表语的位置可以互换.eg: My job is teaching.= Teaching is my job.现在分词作表语,通常是指那些已经转化为形容词的-ing形式,如interesting, exciting, disapointing,surprising等.eg: The book is interesting.为什么要强调说“那些已经转化为形容词的-ing形式”呢?因为大多数情况下,常见的“be + 现在分词”是用来构成进行时的,不看作是系表结构。

eg: She is doing her homework.二动名词它在形式上与现在分词相同,都是在动词原形的词末加-ing。

在现代语法中,这两种形式同视为"-ing形式"。

这两种形式的另一个相同之处是:它们都是由动词变化而成的,它们都保留了动词的某些特征,它们都能带自己的宾语、状语,而构成动名词短语或是现在分词短语去担当句子成分。

例如:Speaking in the public , he will surely be very cheerful .(现在分词短语,作状语)他在公众场所讲话时总是兴高采烈的。

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