小班第15周活动计划
幼儿园园长第15周计划书
幼儿园园长第15周计划书尊敬的各位老师:大家好!在新的一周即将开始之际,我向大家呈上第15周的计划书。
本周的工作重点仍然是提高幼儿园教育质量,加强教师队伍建设,促进家园合作,为孩子们的健康成长提供更好的环境。
一、教育质量提升教育质量是幼儿园的核心竞争力,也是家长们选择我们幼儿园的重要因素。
本周,我们将继续加强教师的培训和学习,提高他们的教育教学水平。
每天早会后,我们将组织教师进行教学经验的交流分享,鼓励大家相互学习和借鉴。
同时,我们还将邀请专家来给我们进行教学指导,帮助我们提升课程设置和教学方法。
二、教师队伍建设优秀的教师队伍是幼儿园的基础。
本周,我们将继续加强对教师的培训和帮扶。
我们将定期组织教师参加各类培训班,提高他们的教学水平和专业素养。
同时,我们还将建立教师互助小组,鼓励教师之间相互帮助和支持。
我们要发挥团队的力量,共同提高教育质量,为孩子们创造更好的成长环境。
三、家园合作家园合作是幼儿园工作的重要内容。
本周,我们将继续与家长保持密切的联系和沟通。
我们将组织家长会,向家长们介绍幼儿园的教育理念和教学情况,听取家长的意见和建议。
同时,我们还将邀请家长来幼儿园参观,让他们更好地了解孩子在园的情况。
我们要与家长形成良好的合作关系,共同关心和教育孩子,为他们的成长提供更好的支持。
四、健康成长孩子们的健康成长是我们工作的最终目标。
本周,我们将继续加强对孩子们的关爱和教育。
我们将定期组织各类活动,丰富孩子们的课余生活,培养他们的兴趣和爱好。
同时,我们还将加强对孩子们的健康教育,提高他们的自我保护意识和健康素养。
我们要关心每个孩子的成长,为他们提供一个快乐、健康的成长环境。
尊敬的各位老师,让我们共同努力,为幼儿园的发展做出更多的贡献。
希望每一位教师都能积极参与本周的各项工作,并在各自的岗位上做出更好的表现。
相信通过我们的共同努力,我们的幼儿园将会越来越好!谢谢大家!。
小班春季周计划1到20周
小班春季周计划1到20周:春季是一个充满生机和希望的季节,小班的周计划将帮助孩子们在学习和生活中得到更好的发展。
本文将详细介绍小班春季周计划的内容和安排。
第1周:认识新朋友本周的重点是帮助孩子们熟悉班级环境,认识新朋友。
通过游戏和互动活动,让孩子们感受到班级的温暖和快乐。
第2周:形状和颜色本周的主题是认识不同的形状和颜色。
通过观察和分类活动,让孩子们学会识别和区分不同的形状和颜色。
第3周:动物世界本周的重点是让孩子们了解不同的动物,并学习它们的特征和习性。
通过观察和模仿动物的动作,培养孩子们的观察力和动手能力。
第4周:季节变化本周的主题是季节变化。
通过观察和讨论,让孩子们了解春季的特点和变化,培养他们的环保意识和爱护生态的观念。
第5周:家庭和社区本周的重点是让孩子们认识家庭和社区的重要性。
通过角色扮演和游戏活动,让孩子们了解家庭成员的角色和社区的功能。
第6周:水果和蔬菜本周的主题是认识不同的水果和蔬菜,并学习它们的营养价值。
通过品尝和制作简单的水果沙拉,培养孩子们的健康饮食习惯。
第7周:音乐和舞蹈本周的重点是培养孩子们的音乐和舞蹈兴趣。
通过听音乐和学习简单的舞蹈动作,让孩子们感受音乐的美妙和舞蹈的魅力。
第8周:交通工具本周的主题是认识不同的交通工具,并学习它们的用途和特点。
通过观察和游戏活动,培养孩子们的观察力和交通安全意识。
第9周:情感管理本周的重点是帮助孩子们学会管理自己的情感。
通过情感教育和情景模拟,让孩子们学会自我表达和控制情绪。
第10周:自然界的奇妙本周的主题是探索自然界的奇妙。
通过户外活动和观察自然景观,让孩子们了解自然界的美丽和神秘。
第11周:健康与卫生本周的重点是培养孩子们的健康与卫生意识。
通过讲解和示范,让孩子们学会正确的洗手和刷牙等卫生习惯。
第12周:家乡文化本周的主题是了解家乡的文化和传统。
通过游戏和手工制作,让孩子们学会欣赏和传承家乡的文化。
第13周:感恩与分享本周的重点是培养孩子们的感恩和分享意识。
小班第十五周周计划
小班第十五周周计划
本周是小班的第十五周,我们将继续为孩子们提供丰富多彩的学习内容和活动安排,帮助他们在快乐中学习,健康成长。
一、语言表达。
本周我们将围绕“春天”的主题展开语言表达的学习。
通过诗歌朗诵、图画故事、角色扮演等形式,让孩子们感受春天的美好,学会用简单的语言描述春天的景象和感受。
二、数学启蒙。
在数学启蒙方面,我们将引导孩子们认识数字1-10,并通过数字游戏、数学故事等方式培养他们对数字的认知能力和数学兴趣。
三、艺术创作。
本周的艺术创作将以春天为主题,让孩子们用画笔表达对春天的喜爱和向往。
同时,我们还将组织手工制作活动,让孩子们动手制作属于自己的春天艺术品。
四、体育运动。
在体育运动方面,我们将开展春季户外活动,让孩子们感受春
天的清新空气和温暖阳光,同时通过各类球类运动和小游戏,锻炼
他们的身体协调能力和团队合作意识。
五、生活习惯。
在生活习惯培养方面,我们将重点关注孩子们的饮食习惯和卫
生习惯。
通过讲解和示范,引导孩子们养成良好的饮食和卫生习惯,让他们健康成长。
六、家庭作业。
本周的家庭作业将围绕语言表达和数学启蒙展开。
家长们可以
配合孩子们一起完成,帮助他们巩固所学内容,促进家校合作。
七、家长交流。
我们鼓励家长们积极参与孩子的学习和成长,如果您有任何问
题或建议,请随时与我们联系,我们将竭诚为您服务。
让我们一起期待小班的第十五周,给孩子们带来更多的快乐和收获,让他们在欢笑中茁壮成长!。
小班第十五周周计划
小班第十五周周计划本周是小班的第十五周,是一个充满活力和希望的一周。
在这一周里,我们将继续为孩子们提供丰富多彩的学习内容和有趣的活动,让他们在快乐中学习,健康成长。
首先,我们将继续进行“生活常识”主题的学习。
通过生活常识的学习,让孩子们了解更多有关生活的知识,培养他们的实践能力和自理能力。
我们将组织一些实践活动,比如让孩子们学会简单的生活技能,如洗衣服、整理书包等,让他们在实践中学习,体会到学习的乐趣。
其次,我们将进行“艺术创作”主题的活动。
通过艺术创作的活动,让孩子们发挥想象力,培养他们的创造力和表现力。
我们将提供各种材料,让孩子们自由发挥,进行绘画、手工制作等活动,让他们在艺术创作中感受到快乐和成就。
另外,我们还将进行“体育运动”主题的活动。
通过体育运动的活动,让孩子们锻炼身体,培养他们的团队合作精神和竞争意识。
我们将组织一些小型的体育比赛,如接力赛、跳绳比赛等,让孩子们在运动中享受快乐,培养健康的生活方式。
最后,我们将进行“情感交流”主题的活动。
通过情感交流的活动,让孩子们学会与他人交流,培养他们的情感表达能力和人际交往能力。
我们将组织一些小组活动,让孩子们在交流中学会倾听、表达和尊重他人,培养良好的情感品质。
总之,本周的周计划将充满丰富多彩的学习内容和有趣的活动,让孩子们在快乐中学习,健康成长。
我们将尽最大努力,为孩子们营造一个愉快、温馨、充满爱的学习环境,让他们在这里度过一个充实而有意义的一周。
希望每一位孩子都能在这一周里收获满满的快乐和成长!。
小班彩泥活动计划
小班彩泥活动计划
一、活动宗旨:
1、幼儿尝试运用彩泥进行搓、捏、压、揉等方法制作各种简单的物体造型。
2、在做做玩玩中培养幼儿的观察能力和手部的协调能力。
二、培养目标:
第一阶段(3——6周)
目标:尝试用搓、捏等方法制作一些简单与春天有关的物体。
第二阶段(7——10周)
目标:学习用压、滚、揉、切等方法制作一些简单的实物造型。
第三阶段(11——14周)
目标:尝试用搓、捏、刻等方法制作物体的简单造型。
第四阶段(15——18周)
目标:继续尝试用搓、捏、包、卷、扭等方法组合完成物体的简单造型。
继续尝试运用搓、捏等方法进行制作初步把握
手中的力度并体验完成作品后的快乐。
手表。
幼儿园小班周活动计划表
幼儿园小班周活动计划表周一:上午活动:活动名称:音乐游戏活动内容:在音乐的引导下,让幼儿通过唱歌、跳舞等形式感受音乐的节奏和韵律,培养幼儿的音乐感知能力和动作协调能力。
活动时间:9:00-9:30活动地点:多功能活动室下午活动:活动名称:手工制作活动内容:引导幼儿使用不同的材料和工具,制作简单的手工作品,培养幼儿的动手能力和创造力。
活动时间:14:30-15:00活动地点:手工制作室周二:上午活动:活动名称:科学探索活动内容:通过观察、实验等方式,让幼儿了解常见的科学现象,培养幼儿的观察和思考能力。
活动时间:9:00-9:30活动地点:科学实验室下午活动:活动名称:户外游戏活动内容:组织幼儿进行各种户外游戏,如跳绳、接力赛等,促进幼儿的身体发展和团队合作意识。
活动时间:14:30-15:00活动地点:操场周三:上午活动:活动名称:绘画创作活动内容:提供不同的绘画材料和主题,让幼儿进行自由创作,培养幼儿的审美能力和想象力。
活动时间:9:00-9:30活动地点:美术室下午活动:活动名称:故事分享活动内容:老师为幼儿讲述寓言故事或儿童故事书,引导幼儿参与其中,培养幼儿的语言表达和理解能力。
活动时间:14:30-15:00活动地点:多功能活动室周四:上午活动:活动名称:体育运动活动内容:进行简单的体育运动,如跑步、跳跃等,培养幼儿的运动协调能力和体质素质。
活动时间:9:00-9:30活动地点:体育馆下午活动:活动名称:角色扮演活动内容:提供不同的角色扮演服装和道具,让幼儿扮演不同的角色,培养幼儿的想象力和表演能力。
活动时间:14:30-15:00活动地点:多功能活动室周五:上午活动:活动名称:自然观察活动内容:带领幼儿到校园内的花园或小溪等地方观察自然景物,培养幼儿对自然的兴趣和保护意识。
活动时间:9:00-9:30活动地点:校园花园下午活动:活动名称:游戏交流活动内容:组织幼儿进行各种游戏,如拼图、卡片游戏等,促进幼儿的社交能力和合作意识。
大班第15周活动主题课程安排
大班第15周活动主题课程安排周一:动物王国活动内容:本周的第一个主题是动物王国。
我们会带领孩子们认识不同的动物,了解它们的特征和习性。
通过观察和互动,让孩子们加深对动物的认识,并培养他们的观察力和想象力。
周二:植物探索活动内容:本周的第二个主题是植物探索。
我们会带领孩子们去学校的花园或附近的公园,认识各种植物。
通过观察和互动,让孩子们了解植物的结构、生长过程和重要性。
同时,我们还会进行一些有趣的植物实验,让孩子们亲自动手,体验植物的神奇。
周三:美食之旅活动内容:本周的第三个主题是美食之旅。
我们会带领孩子们探索不同的食材和美食文化。
通过参观食品市场或料理课程,让孩子们了解食物的来源和制作过程。
同时,我们还会进行一些有趣的烹饪活动,让孩子们亲自动手制作美食,并体验食材的变化和味道的变化。
周四:健康生活活动内容:本周的第四个主题是健康生活。
我们会带领孩子们学习健康的生活习惯和饮食习惯。
通过游戏和互动,让孩子们了解运动的重要性和身体的需求。
同时,我们还会进行一些有趣的健康活动,让孩子们亲自体验运动和保持身体健康的乐趣。
周五:科学探索活动内容:本周的最后一个主题是科学探索。
我们会带领孩子们进行一系列的科学实验和探索活动。
通过观察和实践,让孩子们了解科学的基本原理和方法。
同时,我们还会进行一些有趣的科学游戏和挑战,培养孩子们的科学思维和实验能力。
本周的活动主题涵盖了动物、植物、美食、健康和科学等方面,旨在全面培养孩子们的认知能力、实践能力和创造能力。
通过丰富多样的活动内容和互动方式,我们希望能够激发孩子们的兴趣,培养他们的探索精神和自主学习能力。
同时,我们也将注重安全和健康,确保孩子们在活动中得到良好的保护和照顾。
幼儿园小班周计划通用15篇
幼儿园小班周计划通用15篇幼儿园小班周计划1本周工作重点:1、开始班级家长义工的安排活动。
2、继续学做新早操。
3、抓好幼儿常规---文明安静用餐。
4、做好卫生消毒工作。
早操:钓鱼记、水果拳等。
星期一晨间活动:图书阅读上午活动:早期阅读《阅读多多的故事》户外活动:大型玩具下午活动:安全《玩具不能塞耳朵》离园活动:讲故事星期二晨间活动:动画欣赏上午活动:情境数学《形状颜色辨识一》户外活动:老狼几点钟下午活动:音乐《小朋友,想一想》离园活动:唱歌星期三晨间活动:玩积塑上午活动:童心画语《气球宝宝和它的朋友》户外活动:吹泡泡下午活动:体育课离园活动:手指游戏星期四晨间活动:图书阅读上午活动:早期阅读《我来演多多》户外活动:大型玩具下午活动:复习歌曲《小朋友,想一想》离园活动:手指游戏星期五晨间活动:动画欣赏上午活动:情境数学《形状颜色辨识二》户外活动:大型玩具下午活动:复习本周所学离园活动:唱歌特色教育:情境数学、早期阅读、吉的堡英语幼儿园小班周计划2周主要教育目标1、遵守游戏规则,正确地走、跑、跳,练习平衡。
2、喜欢听故事,愿意模仿故事中的对话。
知道小猴爱吃香蕉和桃子。
3、能根据老师的提示,伴随音乐碰触同伴的相应部位。
4、学习数数量为1-3的物品。
5、了解一些常见树叶的特征,并进行分类。
6、学习穿脱鞋和袜子,并能把鞋子摆放整齐。
7、安全教育:上下楼梯扶着扶手靠右走、一个跟一个走,不推也不挤。
周一周二周三周四周五晨间锻炼晨间接待:小蜗牛爬呀爬晨间接待:小蚂蚁钻山洞晨间接待:《骑小车》晨间接待:小青蛙跳跳跳晨间接待:小蛇走上午第一次活动语言活动:故事《小猴过生日》(三)音乐活动:律动《碰一碰》(一)语言活动:故事《小猴过生日》(四)音乐活动:律动《碰一碰》(二)数学活动:《按数点物》(二)第二次活动户外游戏:《滑滑梯》体育活动:《铃儿响叮当》球类区:《大皮球》户外活动:《小白兔吃青草》户外活动:滑滑梯第三次活动数学活动:《小熊百货店》(一)手工活动:《海豹顶球》手指游戏《拍纸皮》生活活动:《鞋宝宝找朋友》科学活动:《送树叶宝宝回家》下午第一次活动识字游戏:字宝宝你好《我》体育活动:抓尾巴美术活动:《小蜡笔跑圈圈》识字游戏《我》社会活动:《一起玩》第二次活动律动:《礼仪歌》户外活动《骑小车》户外活动:《我们都是木头人》律动:《礼仪歌》游戏活动:《猫捉老鼠》家长、社区工作1、天气转冷,请帮孩子准备1个围兜放在书包。
2024年幼儿园小班周计划表范文(2篇)
2024年幼儿园小班周计划表范文周一:上午:8:00-8:30 晨间活动:欢迎仪式与自由游戏8:30-9:00 故事时间:推荐绘本故事《小猪快跑》9:00-9:30 制作手工:用彩纸和贴纸制作小猪形状的手工艺品9:30-10:00 户外活动:在操场上进行小猪追逐比赛10:00-10:30 水果时间:品尝水果,学习水果的名称下午:14:00-14:30 游戏时间:益智游戏,提供不同的玩具和游戏,培养孩子的注意力和动手能力14:30-15:00 科学实验:进行简单的水果酸碱反应实验,观察变化和学习科学知识15:00-15:30 小组活动:分成小组,进行一场小猪找彩蛋游戏15:30-16:00 动画时间:放映有关小猪的动画片,培养孩子的观察力和想象力周二:上午:8:00-8:30 晨间活动:边唱边跳的音乐操8:30-9:00 绘画时间:以小猪为主题画画,发散孩子的想象力和创造力9:00-9:30 制作手工:用纸杯和颜料制作小猪的面具9:30-10:00 室内运动:进行小猪赛跑比赛10:00-10:30 水果时间:品尝不同口感的水果,学习描述水果的味道下午:14:00-14:30 自由游戏:提供各种玩具和游戏,让孩子自由选择14:30-15:00 科学实验:进行简单的颜料溶解实验,观察颜色的变化和学习科学知识15:00-15:30 小组活动:进行小猪接力比赛,培养团队合作意识15:30-16:00 动画时间:放映有关动物的动画片,扩大孩子的视野和知识面周三:上午:8:00-8:30 晨间活动:模仿动物的叫声进行游戏8:30-9:00 故事时间:推荐绘本故事《小猪钻石大赛》9:00-9:30 制作手工:用材料制作小猪形状的护照9:30-10:00 户外活动:在操场上进行小猪寻宝游戏10:00-10:30 水果时间:品尝和比较不同水果的口感和颜色下午:14:00-14:30 游戏时间:室内游戏,提供不同的游戏道具和玩具14:30-15:00 科学实验:进行简单的水的实验,观察水的变化和学习科学知识15:00-15:30 小组活动:进行小猪接力比赛,培养团队合作意识15:30-16:00 动画时间:放映有关小猪的动画片,培养孩子的观察力和想象力周四:上午:8:00-8:30 晨间活动:拍手和跺脚的节奏游戏8:30-9:00 绘画时间:用水彩画小猪的形象,让孩子体验艺术的乐趣9:00-9:30 制作手工:用面粉和水制作小猪形状的面团作品9:30-10:00 室内运动:进行小猪跳绳比赛10:00-10:30 水果时间:品尝不同种类的水果,学习它们的名称和特点下午:14:00-14:30 自由游戏:提供各种玩具和游戏,让孩子自由选择14:30-15:00 科学实验:进行简单的颜料混合实验,观察颜色的变化和学习科学知识15:00-15:30 小组活动:分成小组进行小猪迷宫比赛15:30-16:00 动画时间:放映有关动物的动画片,扩大孩子的视野和知识面周五:上午:8:00-8:30 晨间活动:欢快的音乐活动,唱歌跳舞8:30-9:00 故事时间:推荐绘本故事《小猪的快乐生日会》9:00-9:30 制作手工:用纸杯和毛线制作小猪的花束9:30-10:00 户外活动:在花坛里进行小猪捉泥鳅游戏10:00-10:30 水果时间:品尝和分辨各种水果的滋味和营养下午:14:00-14:30 游戏时间:室内游戏,提供不同的游戏道具和玩具14:30-15:00 科学实验:进行简单的水的冻化实验,观察水的变化和学习科学知识15:00-15:30 小组活动:进行小猪接力比赛,培养团队合作意识15:30-16:00 动画时间:放映有关小猪的动画片,培养孩子的观察力和想象力以上是2024年幼儿园小班周计划表,希望对您有所帮助。
幼儿园小班周工作计划15篇
幼儿园小班周工作计划15篇幼儿园小班周工作计划1上午活动安排区域活动1.益智区:投放大小不一的动物图片,练习分类。
2.生活区:学习拉拉练、扣纽扣。
3.构建区:提供中型玩具,让幼儿练习垒高。
户外活动毛毛虫吹泡泡蚂蚁运豆豆小白兔采蘑菇小司机(看信号跑)队列动作:继续练习一个跟着一个走、走成一个大圆圈。
并能向圆心靠拢、分散。
分散活动:抓尾巴、梅花桩、地垫、棒球教学活动语言:重阳节、从头忙到脚美术:下雨了音乐:大拇哥英语:hand and foot健康:天天刷牙游戏活动1、本周开展:娃娃家,涂涂画画,米奇商店的游戏。
2、创游结束后能听到音乐回到位置上讨论游戏。
下午活动安排室外游戏走平衡桥滑滑梯老狼老狼几点了高人走矮人走传彩球室内游戏涂色活动快乐手工桌面游戏歌曲联唱听故事其他幼儿园小班周工作计划2一、周工作重点1、认识不同的清洁用品。
2、观察周围建筑的外形特征,了解周围的环境,喜欢自己居住和生活的地方。
3、理解诗意,喜欢朗诵古诗。
体会农民种粮的辛苦。
4、发现陀螺是怎样转动的。
学做小陀螺,并能让它转动起来。
5、能正确区分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他们之间的顺序。
二、生活活动指导要求1、随时提醒幼儿注意自己的卫生,如饭前便后要下手等。
2、表扬吃饭时不剩饭菜,爱惜粮食的幼儿,培养幼儿良好的.用餐习惯。
三、教育活动内容安排1、健康社会:神秘的箱子回家路上2、语言:悯农3、科学:好玩的陀螺4、数学:什么时候5、艺术:大雨下雨四、区域材料投放指导1、清洁用品,给娃娃洗澡。
2、绘画纸,油画棒,让孩子画出自己家的房子和居住的小区画出来。
3、古诗表演。
4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。
五、户外活动1、游戏“萝卜蹲”2、小猫钓鱼。
3、游戏“大雨小雨”3、投篮六、家长工作1、家长注意培养孩子良好的卫生习惯,鼓励孩子独立完成一些清洁工作。
2、接送孩子的路上,家长引导孩子看一看,说一说,从幼儿园到家沿途有什么建筑物,各个建筑物有什么特点。
2024年幼儿园小班周计划表
2024年幼儿园小班周计划表周一:09:00-09:30:早操活动09:30-10:00:亲子游戏10:00-10:30:绘画活动10:30-11:00:户外活动11:00-12:00:午餐休息12:00-14:00:午睡时间14:00-14:30:唱歌跳舞14:30-15:00:自由游戏15:00-15:30:故事会15:30-16:00:下午茶时间16:00-16:30:心理游戏16:30-17:00:户外活动17:00-18:00:自由活动周二:09:00-09:30:早操活动09:30-10:00:书法启蒙10:00-10:30:益智游戏10:30-11:00:美术活动11:00-12:00:午餐休息12:00-14:00:午睡时间14:00-14:30:手工制作14:30-15:00:自由游戏15:00-15:30:科学实验15:30-16:00:下午茶时间16:00-16:30:故事阅读16:30-17:00:户外活动17:00-18:00:自由活动周三:09:00-09:30:早操活动09:30-10:00:舞蹈课堂10:00-10:30:音乐游戏10:30-11:00:户外活动11:00-12:00:午餐休息12:00-14:00:午睡时间14:00-14:30:剧场表演14:30-15:00:自由游戏15:00-15:30:手工制作15:30-16:00:下午茶时间16:00-16:30:教师个别辅导16:30-17:00:户外活动17:00-18:00:自由活动周四:09:00-09:30:早操活动09:30-10:00:英语启蒙10:00-10:30:玩具清洗10:30-11:00:健身活动11:00-12:00:午餐休息12:00-14:00:午睡时间14:00-14:30:科学实验14:30-15:00:自由游戏15:00-15:30:绘画活动15:30-16:00:下午茶时间16:00-16:30:音乐课堂16:30-17:00:户外活动17:00-18:00:自由活动周五:09:00-09:30:早操活动09:30-10:00:亲子游戏10:00-10:30:户外活动10:30-11:00:绘画活动11:00-12:00:午餐休息12:00-14:00:午睡时间14:00-14:30:唱歌跳舞14:30-15:00:自由游戏15:00-15:30:故事会15:30-16:00:下午茶时间16:00-16:30:心理游戏16:30-17:00:户外活动17:00-18:00:自由活动以上是2024年幼儿园小班的一周计划表,希望对您有所帮助!。
小班特色活动计划
小班特色活动计划翻花绳是一种利用绳子玩的游戏,又叫“解股”“翻绳”、“线翻花”、“翻花鼓”、“编花绳”、“挑绳”等。
需用灵巧的手指和聪慧的心灵才可翻转出许多的花样。
用一根绳子结成绳套,环绕于双手,撑开在空中,一人以手指编成一种花样,另一人用手指接过来,翻成另一种花样,相互交替编翻,直到一方不能再编翻下去为止。
这个游戏最大的乐趣在于翻出新花样,展现自己的聪明才智。
所用的绳是毛线、麻线、尼绒绳或棉纱绳等。
翻绳能翻出数千种图案,有些很常见,如双十字、花手绢、面条、牛槽、酒盅、鱼网、花瓶、小鱼、香皂盒、桥、喇叭、秋千、剪刀;也有很多十分复杂的,如降落伞、飞机、小汽车、乌龟、蚊子、麻花、拉锯、松紧带、媳妇开门等不同形状的造型。
一根短短的且普通的小绳,由于想像的方式不同,手指翻动的方法也就不一样,能呈现给我们面前千姿百态、形象各异的形状来,真可谓妙趣横生,其乐无穷,这正是翻绳游戏的智慧和魅力之所在。
如果你不相信在一根小细绳上能够发生什么奇迹的话,那你就大错特错了。
孙悟空有七十二般变化,而这一根看似普普通通的小绳,却有着千万种变化,不能不说这是一种神奇。
翻起它,轻巧、文明、益智,这就是小时我们玩得翻花绳游戏。
翻花绳的教学目标:1、锻炼孩子们手指的灵活性,发展孩子们的动手能力,培养孩子的观察力和注意力。
2、它能培养孩子们按步骤有顺序地认真做事的良好习惯。
3、由于翻花绳的可塑性极强,可以说是千变万化。
所以通过翻花绳可以发展孩子的创造力,想象力和形象思维能力。
此项活动需要每名幼儿准备好一根绳,为了孩子的安全,在绳子不使用的时候我们会严格要求孩子把绳藏到衣服里面,以防孩子拉、拽,存有安全隐患。
活动的开展时间在每周周二或周四的下午及孩子用餐后、活动后等自由时间,等可以根据自己的情况随时绳子进行游戏。
活动起初,由于孩子的经验不足,首先进行单手翻绳,要求幼儿左手撑绳,右手游戏,先进行简单的3、4步可以完成的作品,然后根据孩子的经验再加大难度,如:五角星、降落伞、蜻蜓、小魔术、松紧带等。
幼儿园第十五周周计划
幼儿园第十五周周计划本周是幼儿园的第十五周,我们将继续为孩子们提供丰富多彩的学习和生活体验。
在这个周计划中,我们将注重培养孩子们的社交能力、动手能力和语言表达能力,让他们在快乐中学习,健康成长。
一、主题活动。
本周的主题活动是“春天里的小动物”。
我们将通过故事、游戏、手工制作等多种形式,让孩子们了解春天里的小动物,如蝴蝶、小鸟、昆虫等。
通过这些活动,培养孩子们的观察力、动手能力和想象力,让他们在玩中学习,激发对自然的热爱。
二、学习内容。
1. 语言表达,本周我们将以春天里的小动物为主题,进行词汇积累和语言表达训练。
老师将带领孩子们学习相关的词汇和句子,鼓励他们用简单的语言描述春天里的小动物,培养他们的语言表达能力。
2. 数学启蒙,通过春天里小动物的数量、大小、颜色等特点,开展与数学相关的游戏和活动,让孩子们在游戏中感受数学的乐趣,培养他们的数学思维能力。
3. 动手能力,本周我们将进行手工制作活动,让孩子们动手制作与春天里小动物相关的手工作品,如蝴蝶、小鸟的画、剪纸等。
通过这些活动,培养孩子们的动手能力和创造力。
三、健康生活。
在本周的健康生活计划中,我们将继续进行户外活动,让孩子们感受春天的气息,增强体质。
同时,我们将进行有关春季饮食和生活习惯的教育,引导孩子们养成良好的生活习惯,保持健康的身心状态。
四、家园共育。
在本周的家园共育计划中,我们将邀请家长参与春天里的小动物主题活动,让家长与孩子一起参与游戏、手工制作等活动,增进亲子关系,共同关心和培养孩子的成长。
五、其他安排。
本周将继续进行日常的晨检、午睡、午餐、洗手等生活习惯培养,保障孩子们的健康和安全。
通过本周的周计划,我们将为孩子们提供一个充满乐趣和学习的环境,让他们在快乐中成长,健康地度过每一天。
希望家长们能够和我们一起关心孩子的成长,共同努力,让孩子们在幼儿园度过愉快的时光。
小班主题五区域备课15周区域备课表
幼儿园区域活动备课
主题名称:主题五次主题三第15周
区域名称
阅读区
班级:小班
日期:
主备教师:
活动名称
《捉小鱼》
12.19
活动经验
愿意阅读画面,能够主动说出画面内容。
活动情况
材料投放
幼儿学习资源
活
动
过
程
1,仔细观察幼儿学习资源的画面,看看小蚂蚁的家是什么样的。
2.用手指画画,说出小蚂蚁家不同房间的不同作用。
活动情况
材料投放
1.彩色纸、皱纹纸、废旧的图书、宣传画等。
2.各种颜色的纸条,胶棒。
3.各种颜色的曲别针。
4.水彩笔油画棒等美工材料,大纸盒。
活
动
过
程
1.鼓励幼儿大胆尝试,能选择各种不同的材料进行撕贴活动。
2.指导幼儿用胶棒将各种颜色的纸条粘成纸环,然后将纸环穿一个一个穿在一起做成串,给小兔家做门帘。
3.鼓励幼儿用自己喜欢的方式装饰小熊的家。
活动反思
幼儿园区域活动备课
主题名称:主题五次主题三第15周
区域名称
益智区
班级:小班
日期:
主备教师:
活动名称
《找找小动物》
12.17
活动经验
能根据动物的外形特征拼摆出几种常见的动物图案活动情况Biblioteka 材料投放动物拼图两幅
活
动
过
程
1.认真观察,找出同一种动物不同部位的图片。
幼儿园区域活动备课
主题名称:主题五次主题三第15周
区域名称
美工区
班级:小班
日期:
主备教师:
活动名称
《大树妈妈》《小兔家门帘》《小熊的新家》
小三第15周计划
五杯饮料
(计算领域)
我是小医生
(语言领域)
粉刷匠
(音乐领域)
Weather
(英语领域)
好吃的食物
(整合领域)
家园共育
1、家园配合,建议家长在家引导幼儿养成不挑食的好习惯,改掉吸吮手指、咬手指、流鼻涕乱擦等不利于健康的行为。
2、家教话题:小班幼儿缺乏自我保护的意识,请家长配合提高幼儿的保护意识。
角色游戏
益智区
观察重点
重点观察幼儿小医院游戏时合理分配角色,自行解决没有人愿意当病人的尴尬问题。
学习
个别
学习ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
内容
籽儿吐吐、我们的营养宝塔、食品夹子、香喷喷的饭菜、丰盛的午餐
观察与指导
1、观察幼儿是否能否根据图片复述故事《籽儿吐吐》。
2、引导幼儿通过故事知道食用有些水果时需要吐仔,有些需要拨皮,并根据特点进行分类。
Snoopy ClassThree(小三)第十五周活动安排
主题健康宝宝(3)日期:2011年5月16日——5月20日
日期
项目
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
反馈与调整
生活
内容
1、小老鼠晒太阳2、多晒太阳身体好
我们继续围绕主题开展一系列的活动,本周通过生活活动,让幼儿知道晒太阳的好处,引导幼儿积极参与户外活动,参加体锻,增强抵抗力。通过“语言角”讲故事的方式,让幼儿知道了吃东西的时候,有些水果等需要把籽吐出来,有些则需要把皮剥掉。通过家园共育栏,引起家长关注,家园配合帮助幼儿改掉一些挑食、吸吮手指、咬手指等的不利健康的习惯。
观察与指导
1、观察幼儿是否有意愿到户外去晒晒太阳,在户外进行活动。
幼儿小班第十五周工作总结
幼儿小班第十五周工作总结
在幼儿小班第十五周的工作中,我们老师和孩子们一起度过了愉快而充实的时光。
在这一周的工作中,我们注重培养孩子们的社交能力、观察力和动手能力,让他们在玩耍中学习,在学习中玩耍。
首先,我们在这一周的工作中注重了孩子们的社交能力培养。
我们组织了一些小组活动,让孩子们在团队合作中学会倾听他人的意见,尊重他人的想法,学会与他人和睦相处。
通过这些活动,孩子们的社交能力得到了锻炼和提高。
其次,我们在这一周的工作中还注重了孩子们的观察力培养。
我们组织了一些观察游戏,让孩子们在观察中学会发现事物的特点和规律,培养他们的观察力和思维能力。
通过这些游戏,孩子们对周围的事物有了更深入的了解。
最后,我们在这一周的工作中还注重了孩子们的动手能力培养。
我们组织了一些手工制作活动,让孩子们动手制作一些小物件,培养他们的动手能力和创造力。
通过这些活动,孩子们的动手能力得到了锻炼和提高。
总的来说,幼儿小班第十五周的工作总结是充实而有意义的。
我们老师将继续努力,为孩子们提供更好的学习环境和更丰富的学习内容,让他们在快乐中茁壮成长。
希望在接下来的工作中,孩子们能够更加积极地参与到各种活动中,不断提升自己的综合能力。
让我们一起期待他们的成长,为他们的未来而努力!。
幼儿园小班班级周计划第15周
逐日活动计划表逐日活动计划表逐日活动计划表逐日活动计划表逐日活动计划表周五第15周上午主班:体育游戏:自选活动——拍皮球、投沙包、钻山洞、滑滑梯、平衡木、蹦蹦床等。
个别指导:指导baby、aiden等小朋友正确的拍球方法。
安全教育:提醒幼儿在玩球时不拿球砸人。
活动名称:《可爱的小动物》活动目标:1.探索学习用从里向外的方法画螺旋形,表现绵羊的羊毛。
2.学习在指定范围内均匀地进行添画活动。
3.认真仔细地绘画,喜欢绘画活动。
活动准备:1.幼儿用书,蜡笔。
2.绵羊玩具。
活动过程:一、唱歌曲《棉花糖》导出活动主题:绵羊。
引发幼儿活动兴趣。
(一)师:“今天大家真开心,想不想唱支歌啊?"师:请幼儿边唱歌边做动作,在唱歌过程中模仿小动物的动作。
(顺序为小鸡、小鸭、小兔、老鼠、小羊)(二)幼儿回忆刚才唱过的动物有哪些。
1.师:“刚才我们变出了哪些动物呢?” (小鸡、小鸭、小兔、老鼠、小羊)2.师:“小羊是什么样子的啊?”教师出示小羊的范图。
引导幼儿有次序的观察:头(有弯角;有胡子)→身体(上面长了羊毛)→尾巴(短小)二、激发幼儿为小羊添画的兴趣和热情。
(一)你们看,冬天到了,小朋友都穿上了厚厚的棉衣,可是小羊呢?”“你们想帮小羊穿上漂亮的衣服吗?小羊的衣服是怎样的呢?(二)教师小结:小羊的身上穿着一件有卷毛的衣服,上面有很多卷卷的毛,很暖和。
三、教师引导幼儿练习画螺旋形。
教师:怎样才能画出卷卷的羊毛呢?(一)教师示范画,请幼儿观察怎样从里向外画螺旋形。
(二)幼儿徒手练习。
四、幼儿作画,教师指导。
五、评价张贴幼儿作品。
幼儿园小班周计划(15篇)
幼儿园小班周计划(15篇)幼儿园小班周计划1生活活动1、引导幼儿学说礼貌用语:“早”、“好”、“再见”2、继续学习塞衣服方法,知道大小便后要及时将衣服塞好,不露小肚皮。
3、学习卷袖子方法,知道盥洗之前将袖子变短。
教育活动安排1、游戏:我是水果宝宝2、益智区活动3、语言:水的作用4、吹泡泡活动区材料与指导1、益智区:1)、重点指导幼儿玩苹果树排序玩具。
2)、重点指导幼儿玩拼图玩具。
2、美工区:1)、指导幼儿在用多种材料涂色时,大面积的用粗笔涂如:毛笔、蜡笔等,小面积用细笔涂如:水彩笔、彩色铅笔等。
2)、重点指导幼儿在美工区中用剪刀,如:为小动物剪面条、剪烙饼。
3)、配合“水”的主题活动,调整美工区材料。
户外体育游戏1、结合测试开展户外体育活动。
2、指导幼儿开展多种形式玩球。
3、继续学习户外小器戒玩具的玩法。
家长工作1、配合收集有关水的图片或照片,如:水用途、水危害、节约用水等方面的。
2、教育家长天气转凉,为避免孩子食凉菜凉饭,尽量在8点之前送孩子来园。
幼儿园小班周计划2伴随着小朋友成长的脚步,新的学年又开始了。
我们小(三)班小朋友经过托班一年的学习、锻炼,各方面能力都有了明显的进步,形成了良好的班风班貌。
根据园务计划、小段教研组计划的工作精神,同时结合本班幼儿的实际情况,开展具有班级特色的教育活动,为幼儿营造一个愉快、舒适的环境。
以下是下周工作计划:一、班况分析:本学期我们班共有幼儿32名,其中男小朋友11名女小朋友21名,新学期又增加了插班新生4名。
大部分幼儿活泼好动,乐意上幼儿园,能和小朋友友好相处,但也有些小朋友比较调皮、倔强,如黄晨、黄海津、孔烨梁小朋友;个别新生初入园有哭闹现象。
因此,开学初我们两位老师就将工作重点放在了稳定幼儿情绪,尽快恢复幼儿一日生活常规上。
二、工作目标:1、保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培养。
2、开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面能力的发展。
3、重视安全教育工作,加强幼儿自我保护意识,确保无安全事故发生。
幼儿园逐日计划活动教案第15周
逐日活动计划表逐日活动计划表逐日活动计划表逐日活动计划表⒈企鹅图片,冰山背景展板。
⒉油画棒、记号笔、画纸、剪刀、浆糊等。
活动过程:一、谜语导入(一)今天,老师给大家带来了一个谜语:黑背白肚皮,摇摇摆摆走,冰天雪地它不怕,抬头挺胸晃悠悠。
(企鹅)(二)真聪明!为什么你们一猜就知道是企鹅?(重复企鹅的特征)你们知道企鹅生活在哪里吗?二、可爱的小企鹅(一)在冰天雪地的南极,生活着一群群不怕冷的小企鹅,我们来看一看可爱的小企鹅们!(二)(播放图片,引导幼儿观察企鹅的外形特征。
)它的身体、嘴巴……是什么样的?(椭圆形的身体;三角形的嘴巴、翅膀;圆圆的眼睛)(三)小企鹅正在做什么?(引导幼儿观察企鹅的不同的动态。
)三、不怕冷的小企鹅(一)(教师示范)在冰天雪地的南极有一个勇敢的大蛋,大蛋上有个半月形的头,头上长着两只圆圆的眼睛,尖尖的嘴巴出来了,啄破了蛋壳,伸出了两只三角形的翅膀,还有两只脚丫子。
瞧!可爱的企鹅宝宝出生了!(二)(涂色)一阵寒风一吹来,好冷啊!我们赶快给企鹅宝宝穿上厚厚的黑皮袄,还有鞋子……(三)企鹅宝宝好孤单呀,好想和朋友们在一起玩,我们来帮他找个朋友。
(师示范侧面企鹅画法)(四)你想画什么样的企鹅呢?(幼儿讲述)(五)我们快帮企鹅宝宝找朋友吧!(鼓励幼儿表现不同情状、动态的小企鹅。
)四、幼儿自由作画,教师巡回指导。
五、作品展示冰川上好热闹呀,来了这么多可爱的企鹅宝宝!它们在干什么呢?我们也来和小企鹅们一起跳个舞吧!《不怕冷的企鹅》活动反思亮点:本次活动先是让孩子观看企鹅的视频,让孩子进一步了解企鹅的特征,孩子对于企鹅的特征说得头头是道,本次活动最大的亮点就是让孩子用自己的手掌来绘画企鹅。
简单有趣。
不足:在老师讲解时,对于企鹅的五官交代得不是很清楚,以至于孩子在画企鹅的眼睛时,都画得太小了,以至于涂色时,都把眼睛给涂上了。
措施:在区域活动中,我们会在美工区里,对于个别画错的幼儿会进行指导。
幼儿小班第十五周工作总结
幼儿小班第十五周工作总结
经过十五周的精心教学,我们幼儿小班的工作取得了一定的成绩。
在这个学期中,我们注重培养幼儿的认知能力、动手能力和语言表达能力,让他们在快乐学习中得到全面的发展。
在这十五周的工作中,我们注重了幼儿的生活习惯养成。
我们通过游戏、歌曲
和故事等形式,让幼儿了解并养成了良好的生活习惯,如自己穿脱衣服、洗手、整理书包等。
同时,我们也注重了幼儿的情感教育,让他们学会互相尊重、团结合作,培养了他们的社交能力。
在教学方面,我们注重了幼儿的认知能力培养。
我们通过丰富多彩的游戏和实
践活动,让幼儿学会了认识颜色、形状、大小等基本概念,并且能够简单的进行分类、比较和概括。
同时,我们也注重了幼儿的动手能力培养,通过手工制作、拼图等活动,让幼儿学会了使用剪刀、胶水等工具,培养了他们的动手能力和创造力。
在语言表达方面,我们注重了幼儿的语言表达能力培养。
通过课堂教学和日常
交流,我们让幼儿学会了简单的表达和沟通,培养了他们的口头表达能力和语言理解能力。
总的来说,在这十五周的工作中,我们注重了幼儿的全面发展,让他们在快乐
学习中得到了成长。
我们相信,在接下来的学期里,我们会继续努力,为幼儿的成长和发展而努力奋斗。
希望家长们能够继续支持我们的工作,共同为孩子们的未来努力。
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班级:小班2013年12月2日——12月6日
本周教育主题
我的动物朋友——嗨!你好
生活活动
1、日常生活中,教师随时注意与幼儿亲亲抱抱,同时也随即启发幼儿愿意与周围同伴相互拥抱,感受相亲相爱的快乐、
2、散步活动中,和幼儿一起模仿小动物走路。
3、户外活动时,提醒幼儿根据天气变化增减衣服。
2、在家中为幼儿与同伴交往创设条件,引导幼儿与同伴有好的交往。
3、生活中随即教育幼儿不能给陌生人开门。
主
要
活
动
内
容
时间
教育活动
户外活动
区域活动
美工区:1、小羊穿棉衣
2、喂喂小青蛙
表演区:萝卜谣
角色区:找朋友
建构区:独木桥
星期一
小白兔蹦蹦跳
模仿操:走路
星期二
小兔乖乖
模仿操:走路
星期两只小鸟
丢手绢
星期五
小青蛙捉害虫
小青蛙学本领
环境设计
1、搜集小羊、小鸟等动物图片,布置在主题墙上供幼儿欣赏、观察。
2、图书角投放部分绘本图书,引导幼儿在阅读活动中感受拥抱的快乐。
礼仪教育
1、在规定区域内活动,在各区角安静活动。
2、爱护玩具,养成轻拿轻放的好习惯,不把玩具撒在地上。
家园共育
1、请家长和幼儿一起观看小动物的图片,为幼儿解答关于小动物的问题。