姜卓含文献综述

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课题国内文献综述如何写范文

课题国内文献综述如何写范文English Answer:Introduction:Literature review is a crucial step in any research project, as it provides a comprehensive overview of the existing knowledge on a specific topic. This document outlines a step-by-step guide on how to write a comprehensive domestic literature review.Step 1: Define the Research Question.Clearly define the topic of your research and identify the specific question you aim to address. This will help you focus your search and ensure that you are gathering relevant literature.Step 2: Conduct a Database Search.Use relevant academic databases to search for existing literature on your topic. Employ appropriate keywords, Boolean operators, and filters to narrow down your search results.Step 3: Evaluate the Literature.Critically assess the literature you have gathered. Consider the quality, credibility, and relevance of each source. Identify key findings, gaps in knowledge, and potential areas for further research.Step 4: Organize the Literature.Organize the literature into logical categories or themes. This will help you present a coherent and well-structured review.Step 5: Synthesize the Findings.Summarize and synthesize the main findings of the literature you have reviewed. Identify common themes,patterns, and conflicting viewpoints.Step 6: Discuss the Implications.Analyze the implications of your findings for theory, practice, and future research. Discuss the strengths and weaknesses of the literature and identify areas for improvement.Step 7: Write the Literature Review.Present your findings in a clear and concise manner. Include an introduction, body paragraphs, and a conclusion. Use appropriate citation style and ensure that all sources are properly referenced.Conclusion:A well-written domestic literature review provides a comprehensive overview of existing knowledge on a specific topic. By following the steps outlined above, you can effectively synthesize and present your findings to informand advance your own research project.Chinese Answer:前言：文献综述是任何研究项目中至关重要的一步，因为它提供了关于特定主题的现有知识的全面概述。

文献综述样板

燕山大学
本科毕业设计（论文）文献综述
课题名称：
学院（系）：
年级专业：
学生姓名：
指导教师：
完成日期：
一、课题国内外现状
………………………………………………………………………………二、研究主要成果
………………………………………………………………………………三、发展趋势：
………………………………………………………………………………四、存在问题
………………………………………………………………………………五、主要参考文献
………………………………………………………………………………
指导教师审阅签字：
年月日
说明：
1. 文献综述版面设置为：B5纸，上下页边距分别为
2.5cm和2cm，左右页边距分别为2.4cm和2cm。

2. 文献综述正文标题及内容，宋体，小四号，行间距为固定值20磅。

3.本科毕业设计（论文）文献综述一般不少于1000字。

4.查阅文献资料篇数，按《燕山大学关于本科生毕业设计（论文）工作的规定》执行。

5.以上结构格式为参考格式。

6.页面不够可加页。

探究式教学文献综述

探究式教学文献综述
探究式教学是一种以探究为核心的教学方法，旨在通过引导学生自主探究和发现问题，提高学生掌握知识的主动性和创造性，培养学生的探究能力和解决问题的能力。

下面是一些相关的文献综述：
1.杨贤江等（2019）对探究式教学的定义、发展历程、理论基础、实施方式以及效果评价进行了综述，认为探究式教学对学生的认知能力、学习兴趣、团队协作等方面均有积极影响。

2.张永涛等（2020）从认知心理学的角度出发，探讨了探究式教学在认知过程中的作用机制，分析了探究式教学对学生的知识结构、思维方式以及学习动机的影响。

3.王民等（2018）对探究式教学在STEM教育中的应用进行了综述，指出探究式教学有利于培养学生的科学素质和创新能力，同时也提出了实际应用中存在的问题和改进方法。

4.刘佳慧等（2021）探讨了探究式教学对高中化学教学的应用，通过实验结果的分析，证明探究式教学有助于提高学生化学实验的实际操作能力，同时也有利于提高学生的科学素养和创新意识。

5.陈明君（2017）总结了探究式教学在高校教育中的应用和发展趋势，提出了
探究式教学在高校教育中应用的关键点和可行性措施。

同时也反思了探究式教学在应用中存在的问题和需要加强的方面。

综上，通过对探究式教学的相关文献综述，可以看出探究式教学具有许多优点，有助于提高学生的学习兴趣和主动性，培养学生的创新能力和解决问题的能力。

同时也需要注意探究式教学在实际应用中存在的问题，并采取相应的措施进行改进。

MBA研究生学位论文文献综述及开题报告

年月日
教
研
室
意
见
教研室主任签名：
年月日
报
告
内
容
提
要
开题报告具体情况
一、选题依据（选题来源，国内外研究现状、水平和发展趋势，研究意义）
二、研究目标、内容及拟解决的关键技术问题
（1）研究目标
（2）研究内容
（3）技术方案（技术路线，技术措施）；
（4）实施方案所需的条件（技术条件，试验条件）；
（5）存在的主要问题和拟解决的技术关键。
三、可行性分析
桂林理工大学
专业学位研究生学位论文
文献综述及开题报告
学生类别(填写:全日制、非全日制工程硕士研究生/ MBA研究生/ MTA研究生)
姓名_________________________
学号_________________________
导师_________________________
所在院系_________________________
四、研究的创新点
五、主要参考文献目录（原则上要求近10年相关研究领域中外文献20篇以上）
六、研究计划进度
七、经费预算
使用项目
经费
计算依据
备注
合计
导师
对开
题报
告的
评语
导师签名：
年月日
评议
小组
主要
成员
姓名
职称
姓名
职称
评议
小组
对文
献总
结及
开题
报告
的意
见
成绩（优、良、中、及格、不及格）：
评议小组负责人签名：
全日制非全日制工程硕士研究生全日制非全日制工程硕士研究生全日制非全日制工程硕士研究生mbamba研究生研究生研究生mtamta研究生研究生研究生论文题目论文题目论文题目选题范围选题范围选题范围支撑项目支撑项目支撑项目要求注明项目名称来源经费起止年限要求注明项目名称来源经费起止年限要求注明项目名称来源经费起止年限论文类型论文类型论文类型案例编写案例编写案例编写企业诊断企业诊断企业诊断调查研究报告调查研究报告调查研究报告其他其他其他阅读文献阅读文献阅读文献情况情况情况阅读国内文献阅读国内文献阅读国内文献篇其中近篇其中近篇其中近101010年出版的文献年出版的文献年出版的文献阅读国外文献阅读国外文献阅读国外文献篇其中近篇其中近篇其中近101010年出版的文献年出版的文献年出版的文献一选题依据选题来源国内外研究现状水平和发展趋势研究意义一选题依据选题来源国内外研究现状水平和发展趋势研究意义一选题依据选题来源国内外研究现状水平和发展趋势研究意义二研究目标内容及拟解决的关键技术问题二研究目标内容及拟解决的关键技术问题二研究目标内容及拟解决的关键技术问题研究目标研究目标研究目标研究内容研究内容研究内容技术方案技术路线技术措施技术方案技术路线技术措施技术方案技术路线技术措施

小陷胸汤临床应用及药理研究近况

用小陷胸汤合白虎汤加味治疗胃食管反流病，３共０例，愈痊ｌ５例，转１好１例，无效４例，总有效率为８．７徐人安［６６％。８１用加味小陷胸汤散剂治疗胆石症４３例，愈８例，效２治显７例，
ｔｅｔｎｉｅｔｅｒｓｉｔｒｎａｄｏａｃｌｒｄｓａｅｒｅｉｗｅ，ｈｎａｂｅｖｒｉｗｏａｘａｘｏｇＤｅｏｔｎｏｒａｉｇｄｇｓｉ，ｅｐｒｏｙａｄｃｒｉｖｓｕａｉｅｓｓａｅｒｖｅｄｔｅｒｆｅｖｅｆＸｉｏｉｎｉｎｃｃｉｎｖａｉｏｏｃｒｎｃａｒｐｉａｔｔｓｆｎｔｎｌｄｓｅｓａｕｒ，ｔｅｏｃｅｏｉ，ｏａｄａｓｈｍｉｎｔｅｉｅｓｓｏｅｐａ－ｈｏｉｔｈｃｇｓｒｉ，ｕｃｉａｙｐｐｉ，ｔｍｏｓａｈｒｓｌｒｓｓｍｙｃｒｉｌｉｃｅａａｄｏｈｒｄｓａｅｆｔｈｒｏｉｏｈ
小陷胸汤出自《伤寒论》为东汉名医张仲景所创，，由瓜蒌、黄连、夏三味药组成，在《寒论》半其伤中原治表证，用误攻下，热内陷、热互结心下致成小结胸病。邪痰长期的临床实
践已经证明，伤寒论》方剂既可用治伤寒病，可用治杂《之又病，有很高的实用价值。笔者查阅了近５年来临床应用及具
ｍａｏｏｉａｅｅｒｈｐｏｒｓｒｏｃｕｅｎｈｅｆｒｅｅｅｒｈｄｒｃｉｎｆＸｉｏｉｎｉｎｃｃｉｎａｅａａｙｅ，ｃｌｇｃｌｒｓａｃｒｇｅｓａｅｃｎｌｄｄａｄｔｕｔｒｒｓａｃｉｔｓｏａｘａｘｏｇＤｅｏｔｏｒｎｌｚｄｈｅｏ

文学文献综述3000字范文(必备14篇)

文学文献综述3000字范文(必备14篇)几乎所有青少年都会经历叛逆心理，它有什么危害呢？绝大布分学者对这一个关键性的问题却没有给予确切的说明。

处于叛逆期的青少年，他们的某些不恰当的行为和心理如果不加以纠正和引导，会导致其产生对抗社会、不合群等病态性格，甚至会进一步走向犯罪的道路。

也有无数案例也证明了严重逆反心理的危害。

如社会上多发的离家出走现象、自杀事件等都有力的说明了这一点，如果不在叛逆初期给予正确的引导，会引起多么严重的后果。

文学文献综述3000字范文第2篇5.专利:[序号]专利申请者.专利题名[P].专利国别(或地区):专利号,出版日期.6.科技报告:[序号]著者.报告题名[R].编号，出版地：出版者，出版年.起止页码.7.标准:[序号]标准编号，标准名称[S].颁布日期.9.电子文献:[序号]主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期(任选).10.各种未定义类型的文献:[序号]主要责任者.文献题名[Z].出版地：出版者，出版年.注意事项1、搜集文献应尽量全。

掌握全面、大量的文献资料是写好综述的前提，否则，随便搜集一点资料就动手撰写是不可能写出好的综述。

2、注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。

在搜集到的文献中可能出现观点雷同，有的文献在可靠性及科学性方面存在着差异，因此在引用文献时应注意选用代表性、可靠性和科学性较好的文献。

文学文献综述3000字范文第3篇对有较多学术争议的研究主题，或发现现有的研究结论互相矛盾时，有些研究生的论文就回避矛盾，进行一个自认为是创新的研究。

其实将这些冲突全布放弃，就意味着放弃一大堆有价值的资料，并且这个所谓的创新，因为不跟任何现有的研究相关与比较，没有引用价值，会被后人所放弃。

遇到不协调或者互相矛盾的研究发现，尽管要花费更多的时间来处理，但是不要避重就轻，甚至主动放弃。

其实这些不协调或者冲突是很有价值的，应多加利用。

研究性学习文献综述（五篇范文）

研究性学习文献综述（五篇范文）第一篇：研究性学习文献综述研究性学习文献综述一．前言研究性学习是以“培养学生具有永不满足、追求卓越的态度，培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力”为基本目标；以学生从学习生活和社会生活中获得的各种课题或项目设计、作品的设计与制作等为基本的学习载体；以在提出问题和解决问题的全过程中学习到的科学研究方法、获得的丰富且多方面的体验和获得的科学文化知识为基本内容；以在教师指导下，以学生自主采用研究性学习方式开展研究为基本的教学形式的课程。

二．概述（一）定义《基础教育课程改革纲要（试行）》第五条规定：“从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程，其内容主要包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践及劳动技术教育。

”这表明“研究性学习”已被正式列入中小学课程体系。

随后受基础教育司委托由基础教育课程改革专家撰写的《解读》区分了两种研究性学习：1作为一种学习方式，研究性学习是指教师或其他成人不把现成结论告诉学生，而学生自己在老师指导下自主地发现问题、探究问题、获得结论的过程。

2作为一种课程形态，研究性学习是在教师指导下，从学习生活和社会生活中选择和选定研究专题，主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。

①三．研究性学习的历史发展1研究性学习作为一种学习方式和一种课程形态，又具有时代性，资18世纪以来，研究性学习至少被大规模地倡导果过三次，其中卢梭、杜威、布鲁纳是主要的倡导者，从解放人的精神，到培养具有改造自然和社会能力的人，再到造就智力超群的社会“精英”，研究性学习始终体现着社会发展对教育和人才特质的不同需求。

同时，研究性学习在各国教育改革进程中也是起较大的主题。

究其原因，在于研究性学习始终体现着教育理论最活跃的变革因素，易为改革先行者所钟爱，但又因其教学设计组织和操作的复杂性、评价方式量化水平不高，而几度搁浅。

固至于历史背景中加以反思，赋研究性学习以新的内涵，使其具有持久的生命力，是一个亟待解决的重大问题。

生姜的文献综述

生姜的文献综述作者单位：姓名：学号：【摘要】生姜作为一种全球范围内长期种植和大量食用的园艺作物，资源丰富，广泛种植于世界的热带和亚热带地区。

中国是世界生姜主要种植国和出口国。

中国是生姜发源地之一，是世界上最早栽培生姜的国家。

现在姜的成分和功能被广泛地进行研究，姜的香气及风味取决其挥发性油姜精油，姜的辛辣风味主要来自非挥发性油姜油树脂中的姜辣素，并且姜中含有许多微量元素和对人体有益的成分。

姜是古老的香料也是医药、食品、化妆工业的天然原料，而且是有附加价值有潜力的作物。

目前，经过许多专家的研究就姜油的提取工艺已进行的研究较多也较为成熟，但对其不同提取方法提取挥发油和姜辣素组份分析，生姜中有效成份的认指工作，以及关于姜辣素组份的合成和其天然姜辣素的化学结构研究开展得较少，生姜的精加工及其相关应用还未完善，有待于进一步探讨。

本文献综述将会对生姜的生产、化学物质及其提取物质、利用研究进展、药理作用、现在加工技术、未来展望等进行叙述。

【关键词】生姜研究方法作用功效加工应用前景【引言】姜通称生姜，为姜科植物姜的鲜嫩茎，属多年生草本宿根植物。

原产东南亚，我国自古就有栽培，中部和南部地区普遍分布。

从19世纪开始，姜就被广泛地进行研究，但直到二十世纪70年代后我们对姜的化学组分与其感官特性的关系才开始有了一些认识，姜的香气及风味取决其挥发性油成分姜精油，姜的特征性辛辣风味主要来自非挥发性油分姜油树脂中的姜辣素。

我国卫生部将生姜规定为药食兼用资源。

姜的研究是一个很有实用价值的课题。

由于生姜化学成分复杂，组分的组成及含量的最终确定对于姜及其产品的品质鉴定、品种资源的普查和新品种选育、标准化种植以及姜的药效研究和食品加工都具有重要意义。

【正文】姜是集调味品食品加工原料和药用为一体的高效多用途蔬菜我国近年来出口量逐步增加经济效益不断提高栽培面积逐渐扩大。

1.生姜的生产概况1.1生姜的生产分布生姜广泛种植于世界的热带和亚热带地区。

高中化学教学文献综述5篇范文

高中化学教学文献综述5篇范文第一篇：高中化学教学文献综述高中化学教学文献综述摘要：新课程理念的“有效”更强调高中化学的学习是一个主动建构知识,发展能力,形成正确的情感态度与价值观的过程,可以采用兴趣化教学, 生活化教学, 信息化教学, 探究性教学等教学策略实施有效教学.本文阐述教育的人文性，人文教育的涵义，当前中学人文教育的现状，化学与人文两学科之间的区别与联系，通过教师要有正确的教育观念、注重培养学生的科学道德情感、利用学科交叉影响提高学生整体素质、加强指导使化学与人文自然渗透四方面讲述化学与人文的渗透。

中学化学作为基础教育的重要学科，但现如今化学教育面临着相当大的挑战。

比如，知识信息量增长，知识技术的更新加快，学科相互交叉、渗透、综合等。

而我国化学教育现状却有些不尽人意：教育质量不如意、效益不高；学生创新意识、实践能力差；学生学习负担重、教师教学压力大……对于这些难题，我国有很多的化学教育工作者进行了探讨与研究，他们发表了很多关余化学教育有关的论文、期刊、专著等，在这方面做出了很大的贡献。

下面我们就具体探讨一下这些教育专家们是如何看待中学化学教学改革这个问题的。

许多专家学者们的著作都提出了很多的观点和看法。

像《浅谈化学教学中的创新教育》、《化学教学中学生创新能力的培养》等学说就重视培养学生的创新精神。

江泽民同志曾指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家不断发展的动力。

”所以，创新教育是时代的要求，也是新课程的一项基本理念[5]。

该文献指出，要培养学生的创新精神和创新能力有四点是必须要做到的：一要改变传统的教学模式即以教材和讲授为中心的教学模式：二要积极鼓励、培养学生敢于创新的意识；三要将实验教学与理论教学相结合，培养学生创新意识；四要开展科技活动、展现创新能力。

创新能力是素质教育的核心，要培养创新能力必须从各项入手，充分调动教师和学生的积极性。

利用现有条件，想方设法地去进行各式各样的、丰富多彩的各项活动，才能收到好的效果。

研究方向文献综述

研究方向文献综述一、研究背景与意义随着科学技术的不断发展，研究方向也在不断更新和拓展。

本文旨在对某一特定研究方向进行文献综述，梳理其发展历程、研究现状和未来发展方向，为相关领域的研究提供参考和借鉴。

该研究方向涉及的领域十分广泛，与现实生活密切相关，具有重要的理论和实践意义。

具体而言，该研究方向旨在解决某些现实问题，提高生产效率、降低成本、改善生活质量等方面，具有很高的应用价值。

二、国内外研究现状该研究方向在国内外都得到了广泛关注，取得了丰硕的成果。

以下分别从国外和国内两个方面进行综述。

（一）国外研究现状在国外，该研究方向起步较早，研究历史较长。

许多学者在理论和实践方面都进行了深入探讨，取得了一系列重要的研究成果。

早期的研究主要集中于基础理论方面，如数学模型、算法设计等。

随着研究的深入，该研究方向逐渐拓展到实际应用领域，如机器学习、人工智能等。

目前，该研究方向已经成为国内外研究的热点之一，每年都有大量的学术论文发表。

（二）国内研究现状在国内，该研究方向起步较晚，但发展迅速。

近年来，随着国家对科技创新的重视和投入的增加，该研究方向得到了越来越多的关注和支持。

国内学者在该领域进行了大量研究，取得了一些重要的成果。

目前，国内的研究主要集中在实际应用方面，如数据挖掘、智能控制等。

同时，国内的研究也在逐渐加强基础理论方面的研究，以期为实际应用提供更好的支撑。

三、研究方法与实验设计该研究方向涉及的研究方法多种多样，包括数学建模、统计分析、计算机模拟等。

其中，数学建模是该研究方向的基础工具之一，通过对实际问题的抽象和简化，建立数学模型进行分析和求解。

统计分析则主要用于数据挖掘和处理方面，通过对大量数据的分析处理，提取有用的信息和知识。

计算机模拟则主要用于实际系统或过程的模拟和优化，通过模拟实验来验证理论分析和实际应用的可行性和有效性。

实验设计是该研究方向的重要环节之一，需要根据研究目的和研究内容来确定实验方案和实验方法。

文献综述范文研究现状(优选13篇)

文献综述范文研究现状(优选13篇)本科毕业论文如何撰写文献综述?一、文献综述的概念、性质和特点文献综述就是对特定的其中一领域的文献进行归纳整理而写成的一篇文章，它介于文献资料汇编和文献评述论文之间。

其特点主要包括以下三个方面：(一)“文献”性与一般的论文不同，文献综述以文献为文本和素材，而不是以现实中的数据和亲自调查得来的资料为素材。

它所归纳和分析的是文本中的观点和理论这样的事实，而不是外部客观世界的事实。

所以这要求围绕一定的选题范围(这一范围的选择决不是不重要的。

有些同学把文献综述的题目就定为“文献综述”，这就如同把论文的题目定为“论文”一样荒谬!)，大量地搜集文献，包括各种类型，各种载体，以及各种历史时期的，经典以及非经典的文献。

(二)“综”合性文献综述要求具有全面、综合的特点，而不是要求“片面而深刻”。

它重视的是归纳的方法，而不是演绎的方法。

它主要关注的不是其中一具体的法学观点，而是这一观点在学术谱系上的位置，即在学术研究历史过程中的逻辑地位。

当然，综述的过程是一个去伪存真，去粗取精的过程，选取有代表性的观点进行高度浓缩式的阐述，而不是简单地罗列所有搜集到的文献中的观点，哪怕没有多大价值的观点。

文献首先贵“精”而不贵“多”，这主要就表现在对于文献中的观点的取舍上。

(三)阐“述”性文献综述重视对文献的叙述或描述，概括，但并不要求对文献的理论观点给以深入的分析和评价，进行论述。

文献综述基本上不直接发表自己的学术观点，尤其不要排斥与自己观点不同的学者的文献，根本不予搜集和归纳，也就是说要有一个客观、中立的立场和角度，而不是先入为主，带着有色眼镜去搜集和概括文献资料，尽管绝对的客观是不可能达到的。

这也就是说，一篇好的文献综述不是因为具有自己的创新的观点，而是具有自己的创新的系统化的，有条理的叙述方式。

二、文献综述的写作格式和步骤首先，开篇引言，明确所欲探讨的文献的范围或领域。

任何一门学科都有很多领域，不可能一一详细阐述，只能选取其中一方面来进行探讨。

硕士论文文献综述范文

硕士论文文献综述范文一、引言。

文献综述是研究生阶段科研工作的重要组成部分，它通过对相关领域内已有研究成果的梳理和总结，为研究生的研究工作提供了重要的理论支撑和参考。

本文将对国内外关于某一特定领域的研究成果进行综述，以期为相关研究提供有益的借鉴和参考。

二、文献综述。

1. 国内外研究现状。

在当前全球化的背景下，国际关系和国际政治的研究日益受到重视。

国内外学者对于国际关系和国际政治的研究成果丰富多样，涉及的领域也越来越广泛。

在国际关系领域，学者们主要关注国际政治经济学、国际安全、国际组织、国际法律等方面的研究。

而在国际政治领域，学者们主要关注国际政治理论、国际政治体系、国际政治冲突等方面的研究。

在国内外学者的研究成果中，我们可以看到对于国际关系和国际政治的研究已经形成了一套比较完整的理论体系，这为我们的研究提供了重要的理论支撑。

2. 研究热点和趋势。

在国际关系和国际政治的研究中，一些热点问题和趋势也逐渐显现出来。

比如，国际政治经济学领域的研究重点逐渐从传统的国际贸易和国际金融转向了全球化和区域一体化的研究。

在国际安全领域，学者们开始关注网络安全、生物安全等新兴安全问题。

在国际政治理论领域，一些新兴的理论思潮也逐渐受到关注，比如后现代主义、建构主义等。

这些研究热点和趋势反映了国际关系和国际政治研究的发展方向，也为我们的研究提供了重要的参考。

3. 国内外研究成果评述。

在国内外学者的研究成果中，我们可以看到一些值得借鉴和参考的成果。

比如，某位国外学者在国际政治经济学领域的研究中发现了全球化对于国际贸易和国际金融的影响，这为我们对于全球化和区域一体化的研究提供了重要的启示。

又比如，某位国内学者在国际政治安全领域的研究中发现了网络安全和生物安全对于国际安全的影响，这为我们对于新兴安全问题的研究提供了重要的参考。

这些研究成果的评述为我们的研究提供了理论支撑和借鉴。

三、结论。

通过对国内外关于国际关系和国际政治的研究成果进行综述，我们可以看到这一领域的研究已经形成了一套比较完整的理论体系，涉及的领域也越来越广泛。

应用化学文献综述

应用化学文献综述应用化学文献综述一、综述应用化学是一门涉及到许多不同领域的复杂学科，其研究主要侧重于现实生活中的化学问题与解决方案，强调了各种类型的研究，比如材料与元素分析、合成化学、反应工程、应用催化等。

有关应用化学的文献主要有：《进口化学工程》（2009）；《化学催化与应用》（2012）；《应用化学实验技术》（2013）；《应用催化学》（2014）等。

二、文献综述（一）《进口化学工程》（2009）进口化学工程是一本介绍应用化学和进口方面的综合性著作，共有6章，涵盖了进口化学工程基本原理、进口反应工程、精细化学工艺、进口化学催化技术等内容。

第一章介绍了进口化学工程的基本概念，包括材料定义、反应热力学和反应机理，以及生产进口化学产品的方法等。

第二章对进口反应工程进行了深入的讨论，讨论了反应工程的基本原理、反应器的结构、热力学和动力学等。

第三章讨论了精细化学工艺，包括精细反应系统的设计、反应条件的优化、反应动力学分析等。

第四章介绍了进口化学催化技术，包括催化剂的选择、催化作用机理、应用催化剂等。

最后，文章还就进口化学工程的发展趋势及其未来论述了一些评价意见。

（二）《化学催化与应用》（2012）本书分为5章，详细讨论了催化反应和应用的基本原理：催化反应的基本概念：反应机理；催化剂的种类、形式以及反应特性；化学催化动力学；催化剂的选择、分析以及优化；乔带催化反应等。

具体来说，第二章介绍了催化剂的种类和形式，涵盖金属、非金属、单原子催化剂和复合催化剂。

第三章介绍了催化反应的动力学，讨论了反应机理、反应动力学参数及反应机理的证明。

第四章介绍了催化剂的选择、分析和优化。

第五章讨论了催化剂应用的一些具体的实例，涵盖了精细化学反应、化学合成、催化气相色谱、热催化、光催化以及电催化等课题。

（三）《应用化学实验技术》（2013）《应用化学实验技术》立足于当代应用化学研究，介绍了应用化学实验的基本原理、技术特征及其在各项研究中的应用。

中文文献综述【范本模板】

一、研究背景:翻译，作为一种信息转换与传播行为,在跨文化交际中起到至关重要的作用。

意大利著名翻译学家玛提欧·利奇(Matteo Ricci，1552)作为中西方文化交流的先驱，他翻译的《几何原本》带给了当时中国许多先进的科学知识和哲学思想。

瑞典汉学家,诺贝尔文学奖18位终身评委之一马悦然（Goran Malmqvist，1924）曾经说过：“没有翻译就没有世界文学."由此可见翻译对于跨文化交际的重要性。

翻译作为一门学科，具体可分为笔译和口译。

笔译的发展历史由来已久，而口译作为一门新兴的学科,自上世纪50年代出现以来迅速发展。

尤其是进入21世纪以来，随着全球经济的发展和中国加入世界贸易组织，世界一体化程度不断加深，口译活动日趋频繁,在这种新形势下，口译研究的重要性也日渐凸显.在过去的几十年里，口译成为了翻译专家们的研究重点，并且取得了大量研究成果,其中之一就是法国巴黎释意派理论，其核心假说“脱离语言外壳”对实战口译有着重要指导意义。

与此同时，通过研究释意学派理论对于会议口译的指导意义,从而延伸至高校课堂教学，提升口译教学质量，同时具有可行性和实用性。

二、研究现状及不足释意学派理论认为，“口译是翻译的基本形式（勒代雷,1990），因而应该是翻译的首要对象。

”因此，口译，尤其是会议口译，一直是国内外研究者关注的焦点之一。

下面先以国外的相关研究和观点为例。

西方口译研究以会议口译的研究最为系统（肖晓燕，2002），其发展过程呈现出四个明显的阶段性：20 世纪50 年代至60 年代初的初级研究阶段,20 世纪60 年代到70 年代初期的实验心理学研究阶段，20 世纪70 年代初到80 年代中期的从业人员研究阶段,20 世纪80 年代后半期开始的蓬勃发展阶段。

口译研究主要围绕五大主题，即口译训练、语言问题、认知问题、质量问题和从业问题，产生了四种很有影响的研究视角，即信息处理范式、释意学派理论、口译神经生理学研究、对口译进行跨学科实证研究。

tesol课程文献综述选题

tesol课程文献综述选题
题目：TESOL课程设计中的个性化教学方法的研究综述
综述内容简介：
本综述旨在调查和总结TESOL（Teaching English to Speakers
of Other Languages，对非英语为母语者教授英语）课程设计中的个性化教学方法。

个性化教学是一种根据学生的个体差异和需求开展教学活动的方法，旨在提供更好的学习效果和满足学生的学习需求。

在TESOL教学领域，个性化教学方法被广泛
应用于教师为学生提供个性化的学习体验、精准的教学策略和针对性的评估方法。

本综述将回顾过去十年来TESOL教学领域的研究文献，通过
分析和综合研究成果，探讨个性化教学方法在TESOL课程设
计中的应用情况。

综述将主要关注以下方面的研究成果：个性化教学理论的发展和演变、个性化教学方法在TESOL课程设
计中的应用案例、个性化教学对学生学习成就和动机的影响等。

通过搜集和综合研究相关文献，本综述旨在为TESOL教育领
域的学者、教师和教育机构提供关于个性化教学在课程设计中的应用策略和效果的参考。

最终，通过对现有研究成果的综合分析，本综述将提出个性化教学方法在TESOL课程设计中的
应用建议和未来研究方向，以推动TESOL教育领域的发展和
创新。

系统性文献综述法案例、步骤与价值

系统性文献综述法案例、步骤与价值以“手机成瘾对青少年的影响”为主题，进行一次系统性文献综述。

确定研究问题：手机成瘾对青少年的影响是什么？有哪些因素会影响手机成瘾？如何有效防止青少年手机成瘾？搜索文献：通过学术搜索引擎、图书馆、学术数据库等途径，搜索与“手机成瘾”、“青少年”相关的文献。

搜索关键词包括“手机成瘾”、“青少年”、“影响因素”、“预防措施”等。

筛选文献：根据题目、摘要和关键词，筛选出与本研究问题相关的文献，重点选取最近5年的研究论文。

分析和综合文献：对筛选出的文献进行仔细阅读和分析，总结出手机成瘾对青少年的影响、影响因素和预防措施等方面的研究成果，并对其进行比较和综合。

得出手机成瘾对青少年的影响主要表现为视力下降、睡眠质量下降、学习成绩下降、社交障碍等。

影响因素主要包括个人因素、家庭因素、学校和社会环境等。

预防措施包括个人自律、家庭教育、学校教育和社会监管等。

结论中还需指出已有研究的不足之处和未来研究方向。

确定研究问题和搜索目标：明确要研究的问题和目标，确定需要搜索的关键词和文献来源。

进行系统性搜索：在权威的学术搜索引擎、数据库或图书馆中搜索相关的学术论文、研究报告、书籍等文献资料。

筛选文献：根据研究问题和目标，筛选出与主题或领域相关的文献资料。

阅读和分析文献：仔细阅读筛选出的文献资料，并对它们进行分析和综合，总结出该领域的研究现状、主要成果、争议和问题等内容。

得出根据对文献资料的综合和分析，得出结论和建议，指出已有研究的不足之处和未来研究方向。

系统性文献综述法的价值主要体现在以下几个方面：有助于了解研究领域的最新进展和趋势，为进一步的研究提供指导和启示。

有助于发现研究中的不足和缺陷，为新的研究课题提供思路和切入点。

有助于了解相关领域的研究现状和背景，为研究者提供参考和借鉴。

有助于评估研究课题的意义和价值，为研究者提供依据和支持。

系统性文献综述法是一种非常重要的研究方法，对于研究者来说具有重要的指导作用和实际意义。

材料文献综述

材料文献综述第一篇：材料文献综述高分子材料靶向给药系统研究进展高分子材料靶向给药系统研究进展摘要：综述及讨论近年来新材料在靶向给药系统载体材料方面的应用及存在问题。

靶向给药系统(targeting drug delivery system)能够选择性作用于病变部位，控制药物的分布与释放，提高药效和降低毒副作用，已成为癌症治疗领域的研究热点之一。

关键词：靶向给药系统；药物载体；合成高分子材料Research progress of high polymer material in targetingdrug delivery systemAbstract：to review high polymer materials for target drug delivery system and disscuss the present obstacles.Targeting drug delivery system is one of the most concerned research fields in cancer treatment because it can bind selectively and react with the target diseased sites at the cellular or sub—cellular level，making distribution and release of drugs in a controlled manner,thus enhance therapeutic effects and reduce toxic and side—efects on normal cells.Key words：targeting drug delivery system；drug carrier；synthetic polymer；引言靶向给药系统(targeting drug de livery systems,TADS)是指药物载体通过局部或全身血液循环而使药物选择性地浓集定位于靶组织、靶器官、靶细胞或细胞内结构并在该靶部位发挥治疗作用的给药系统,近年来靶向给药系统的研究已经成为国内外药剂学研究的重点之一。

核心期刊文献综述的写法

发表核心期刊尤其是北大核心期刊对于论文写作的要求是很高的，无忧论文网今天就为需要发表职称论文的学者介绍一下论文文献综述的写作要求，希望对大家有所帮助。

（一）论文名称论文名称就是课题的名字第一，名称要准确、规范。

准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，论文的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。

第二，名称要简洁，不能太长。

不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。

（二）论文研究的目的、意义研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。

这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本论文的研究有什么实际作用，然后，再写论文的理论和学术价值。

这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。

主要内容包括：⑴研究的有关背景（课题的提出）：即根据什么、受什么启发而搞这项研究。

⑵通过分析本地（校）的教育教学实际，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题。

（三）本论文国内外研究的历史和现状（文献综述）。

规范些应该有，如果是小课题可以省略。

一般包括：掌握其研究的广度、深度、已取得的成果；寻找有待进一步研究的问题，从而确定本课题研究的平台（起点）、研究的特色或突破点。

（四）论文研究的指导思想指导思想就是在宏观上应坚持什么方向，符合什么要求等，这个方向或要求可以是哲学、政治理论，也可以是政府的教育发展规划，也可以是有关研究问题的指导性意见等。

（五）论文写作的目标论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的，要解决哪些具体问题，也就是本论文研究要达到的预定目标：即本论文写作的目标定位，确定目标时要紧扣课题，用词要准确、精练、明了。

常见存在问题是：不写研究目标；目标扣题不紧；目标用词不准确；目标定得过高，对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。

3.研究计划书文献综述部分的撰写

研究计划书中文献综述的撰写literature review国内外研究现状过程•选题•研究者广泛阅读该领域文献•选出对撰写研究计划书具有最直接支持作用的文献•简明扼要、重点突出地论述研究选题的逻辑思维过程和支持研究设计过程•研究计划书中的文献综述可以是对相关领域文献的全面综述，也可以只是针对选题、方法的：①在立题依据中阐明为什么要选择这个研究问题？②在研究设计中为什么要选择这样的研究方法来解决此研究问题？研究计划书中文献综述的目的•研究方向的发展历史•对于研究中的重要概念或变量给出明确的定义•前人的主要研究成果•存在的问题及发展趋势•引出研究内容和方案研究计划书中文献综述的内容•相关理论文献的综述（review of relevant theoretical literature）：提供定义研究概念（研究变量）和概念间关系的背景信息，以指导研究设计。

•相关研究文献的综述（review of relevant research）：是指对前人研究工作的总结和评价。

•总结（summary）：通过对上述相关理论文献和研究文献的综述，总结在当前研究问题相关的知识体系中，哪些是已有的知识？哪些是未知的知识？从而确定知识的空白点是什么？然后，指出期望该研究将会对护理学科知识产生哪些影响或贡献？卒中后抑郁（post-stroke depression,PSD）风险预测模型国内外研究现状1. PSD的危险因素1.1人口学因素1.1.1性别1.1.2年龄1.2临床特征1.2.1脑卒中的严重程度和结局1.2.2脑卒中的病变位置1.2.3抑郁史和早期抑郁症状•1.3心理社会学因素• 1.3.1社会支持• 1.3.2自我效能感• 1.3.3压力和应对方式•2.PSD的测评工具•性别与抑郁的发病率有关，美国一项流行病学调查结果显示，女性患抑郁的概率是男性的两倍[10,11]，同时WHO对全球抑郁症的评估也表明女性抑郁患病率高于男性[12]。

曲靖师范学院函授夜大学本科毕业撰写规范

曲靖师范学院函授夜大学本科毕业论文(设计)撰写与打印规范本科生的毕业论文（设计）作为一种学习、实践、探索和创新相结合的综合教学，是对学生综合运用所学知识解决本专业实际问题能力的考核，是学习深化和提高的重要过程；也是衡量学校教育质量和办学效益的重要评价内容。

为了保证我校本科生毕业论文（设计）质量，制定本规范。

一、文科类各专业毕业论文的写作程序大体分为六个阶段：（1）确定导师；（2）与导师讨论并选题；（3）阅读文献，收集资料；（4）拟定写作提纲（开题）；（5）撰写和提交初稿，与导师讨论和修改；（6）定稿和导师审阅。

文科各专业的毕业论文要求论题明确，资料翔实，论证严谨，语言文字流畅简练，结构合理，理论联系实际，观点正确或有一定的独到见解；一律采用文内图表，引文出处和注释一律采用文尾注。

毕业论文篇幅应不少于5000字（不含图表）。

二、理工科类各专业毕业论文的写作程序大体分为六个阶段：（1）确定导师；（2）与导师讨论并选题；（3）阅读文献，收集资料；（4）拟定设计或实验方案（开题）；（5）设计或实验；（6）理论分析和技术分析，撰写初稿，修改稿；（7）定稿和导师审阅。

理工科各专业的毕业论文要求设计方案合理，立论准确，理论分析和技术分析充分，实验和计算方法正确，数据准确可靠，图表规范清晰，文字表达准确，语言流畅简练；原则上采用文内图表，不能采用文内图表的制图，制表规格可根据实际需要而定，以附件的形式附在毕业论文正文后，引文出处和注释一律采用文尾注。

毕业论文篇幅应不少于4000字（不含图表、程序和计算数字）。

三、毕业论文撰写的统一格式要求：1、封面：包括如下内容（采用成职教学院统一设计的封面）：(1)题目：应简洁、明确，有概括性，字数不宜超过20个字；(2)学生：姓名、学号、系别、年级、学科、专业；(3)指导教师：（姓名、职称）；(4)完成日期：××××年××月××日。