2019精选高中语文第2单元美的真谛课时分层作业6米洛斯的维纳斯鲁人版必修4

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第2单元美的真谛(时间:120分钟满分:120分)一、基础巩固(15分)1.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是( )(3分)①第二展厅的文物如同一部浓缩的史书,举重若轻....地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强抗争、繁衍生息的漫长历史。

②这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的,却多侧面、多视角地展现出那个时代光怪陆离....的社会生活画卷。

③毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路,而他却改换门庭....,另有所爱,一头扎进中国古代文化研究中。

④就对后世的影响来说,我们一致认为《封神演义》虽然比不上《西游记》,但和《聊斋志异》是可以并.行不悖...的。

⑤在那几年的工作学习中,杨老师给了我很大的帮助,他的教导在我听来如同空谷足音....,给我启示,带我走出困惑。

⑥我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉为圭臬....,凡是学画,都以他们为宗,有的甚至照摹照搬。

A.①②④B.①③⑤C.②⑤⑥D.③④⑥【解析】本题从用错对象、望文生义、不合语境等角度设误考查成语的使用。

①举重若轻:举重东西就像举轻东西那样。

形容做繁难的事或处理棘手的问题轻松而不费力。

修饰对象一般为人,用在此处不合适。

②光怪陆离:形容现象奇异、色彩繁杂。

这里用来修饰“社会生活画卷”,使用正确。

③改换门庭:改变门第出身,提高社会地位;投靠新的主人或势力,以图维持、发展。

用在这里不合语境,可改为“改弦易辙”。

④并行不悖:同时实行,互不冲突。

这里属于望文生义。

比喻两本书水平相当,不分高下,可用“并驾齐驱”。

⑤空谷足音:在空寂的山谷里听到人的脚步声。

比喻难得的音信、言论或事物。

这里指难得的言论,使用正确。

⑥奉为圭臬:把某些言论或事物当作准则。

使用正确。

此题可在确认某些选项的基础上采用排除法。

【答案】 C2.下列各句中,没有语病的一句是( )(3分)【导学号:64412032】A.在降雪最大的吉林省延吉地区,由于高速公路关闭、机场航班延误、发往主要县市客车停运,大批旅客集中涌入高铁火车站。

2018_2019学年高中语文第2单元美的真谛5米洛斯的维纳斯教师用书鲁人版必修4

2018_2019学年高中语文第2单元美的真谛5米洛斯的维纳斯教师用书鲁人版必修4

5 米洛斯的维纳斯[预习——夯实基础][知识·梳理]第1步读准字音——千言万语总关音一、单音字赘.言(zhuì) 脊.背(jǐ) 气氛.(fēn) 迥.然(jiǒng) 回溯.(sù) 擎.着(qínɡ) 玉笏.(hù) 譬.如(pì) 二、多音字1.组词辨析法(1)落⎩⎪⎨⎪⎧缺落.(luò) 大大落落..(luō)落.枕(lào) (2)和⎩⎪⎨⎪⎧调和.(hé)应和.(hè) 和.稀泥(huò) 2.语境辨析法(3)维纳斯雕像匀称.(chèn)的线条赢得了无数艺术家的称.(chēnɡ)赞。

(4)下课了,小明紧紧抓着一名男同学的胳.(gē)膊,胳.(gé)肢着他的胳.(gā)肢窝。

第2步写字形——奥妙无穷方块字(1)⎩⎪⎨⎪⎧ju é(攫)住ju é(矍)铄 xi é(携)手(2)⎩⎪⎨⎪⎧洋yì(溢)关ài(隘)sh ì(谥)号 (3)⎩⎪⎨⎪⎧丰yú(腴)阿yú(谀)y ǔ(瘐)毙(4)⎩⎪⎨⎪⎧驰chěng(骋) p ìn (聘)请伶pīng(俜)第3步辨词语——于细微处细斟酌1.明确词义(1)出神入化:________________________________________________________________(2)变幻无穷:________________________________________________________________(3)矫揉造作:________________________________________________________________(4)标新立异:________________________________________________________________(5)出乎意料:________________________________________________________________(6)不可思议:________________________________________________________________(7)迥然不同:________________________________________________________________【答案】(1)形容文学艺术达到极高的成就。

【解析版】2019---2020学年高中语文第2单元美的真谛课时分层作业7新诗二首鲁人版必修4

【解析版】2019---2020学年高中语文第2单元美的真谛课时分层作业7新诗二首鲁人版必修4

课时分层作业7 新诗二首一、基础运用层1、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )①中央反腐败协调小组向全球撒下追逃追赃“天网”,很多外逃贪官在海外选择深居简出....、甚至整容以掩人耳目。

②在当今大学发展的壮阔时代中,每一所大学都面临着大相径庭....的问题,即如何从自身的历史养分中吸取营养和自信。

③尽管《战国策》非信史,但这部奇书却为我们描绘出纵横捭阖....的战国时期的时代风貌与瑰丽恣肆的人文精神。

④他们充满激情的演讲让全场的学生激昂、兴奋,振聋发聩....的欢呼声,潮水般的掌声此起彼伏,几乎没有人离开座位。

⑤榜样的力量是无穷的,无数的励志故事让孩子们相信,无论起点多么微乎其微....,自己依然有能力改变自己、改变世界。

⑥餐饮是一个古老的行业,千百年来,美食家们为了大快朵颐....,开发出了不少独具特色的美食,有的甚至成为所在城市的“招牌菜”。

A、①③⑤B、①②⑥C、②④⑤D、③④⑥【解析】①深居简出:本指藏身在隐秘的地方,很少出来。

后指人平日老是待在家中,很少出门。

符合语境。

②大相径庭:表示彼此相差很远或截然不同。

不用于形容“问题”,使用不正确。

③纵横捭阖:指运用手段进行分化、联合。

用来形容“战国时期的时代风貌”,使用正确。

④振聋发聩:比喻高明的言论能使麻木糊涂的人觉醒。

不用于形容“欢呼声”,使用不正确。

⑤微乎其微:形容非常小或非常少。

本句说的是起点低,使用不正确。

⑥大快朵颐:指吃到某种食物而感到非常痛快。

本句使用对象为“美食家”,符合语境。

【答案】 C2、下列各句中,没有语病的一句是( )A、从文艺繁荣的角度来看,许多地方将晚会办得越来越奢华,甚至盖过艺术本身,这是一种舍本逐末的错误做法,不利于文艺的真正繁荣。

B、北京冬残奥会会徽的设计者秉承展现举办地文化、以运动员为中心,将中国书法艺术与冬残奥会体育运动特征结合起来。

C、《渴望现场》首次在音乐类节目中引入人工智能评分系统,这种方式不仅探索了一条电视音乐节目的创新路径,而且得到了观众的广泛关注。

【解析版】2019---2020学年高中语文第2单元美的真谛课时分层作业8自读文本论文艺的空灵与充实鲁人版必修4

【解析版】2019---2020学年高中语文第2单元美的真谛课时分层作业8自读文本论文艺的空灵与充实鲁人版必修4

课时分层作业8 自读文本论文艺的空灵与充实一、基础运用层1、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )①李鸿章主张大清国参与世界商品经济往来,利用双边贸易富强自己,制约别人,这样的认识在当时可谓空谷足音....。

②江时学当天表示,欧洲一体化不是金瓯无缺....的,但欧盟的改革还没有真正起步,尚未取得成效,英国就说了“再见”。

③同样都是携款外逃,有人花钱买岛,有人却落拓不羁....。

今年4月,中央纪委网站登载了外逃腐败分子忏悔录,以作警示。

④今年“两会”上一些代表委员的发言少了穿靴戴帽....的套话,多了实实在在的内容,赢得了社会各界的好评。

⑤《社会契约论》是法国思想家卢梭的代表作,书中对政治权利和义务等问题做了很多鞭辟入里....的分析,值得一读再读。

⑥如果可以的话,真希望能一直留在这样的小城生活,闲暇时,看天边云舒云卷,观日出日落,过瓜田李下....的生活,好不惬意。

A、①③⑥B、①④⑤C、②④⑤D、②③⑥【解析】①空谷足音:在寂静的山谷里听到脚步声。

比喻极难得到音信、言论或来访。

符合语境。

②金瓯无缺:金瓯没有残缺。

比喻国土完整。

不合语境。

③落拓不羁:不受约束。

形容行为放浪,不受拘束,性情豪放,行为散漫。

不合语境。

④穿靴戴帽:比喻在写文章或讲话中套用一些空洞的,例行的政治说教。

符合语境。

⑤鞭辟入里:形容做学问切实。

也形容分析透彻,切中要害。

符合语境。

⑥瓜田李下:形容易引起怀疑的地方。

望文生义。

【答案】 D2. 依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )(1)这几幅画是他的早期作品,自是不能和他现在的创作__________。

(2)作者笔下钗黛这两个姑娘,常常是被人____________加以评比的。

(3)文学批评中,不应把形式的模仿和内容的抄袭____________。

A、相提并论混为一谈同日而语B、同日而语混为一谈相提并论C、同日而语相提并论混为一谈D、混为一谈同日而语相提并论【解析】相提并论:把截然不同或不是一个性质的人或事物摆在一起进行评论。

精选-高中语文第二单元美的真谛5米洛斯的维纳斯课件鲁人版必修4

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(3)标新立异 独树一帜 辨析:“标新立异”,提出新奇的主张,表示与众不不同,偏重在呈现 出独特风格或另外开创局面。“独树一帜”,单独树立起一面旗帜,自 成一家,偏重在显示特点。 例句:①在与父亲的缘分里,我感受到亲情,也受教如学生。我父 亲对社会现象非常理解,所以告诫我们,不以标新立异来哗众取宠。 ②他的书法行追羲之,草赛米芾,狂傲不羁,挥洒飘逸,龙飞凤舞,独 树一帜。
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二、作品背景 维纳斯是罗马神话中的爱与美之神,也是象征 丰饶多产的女神。古希腊神话中称为“阿佛洛狄 忒”。传说中她在大海的泡沫中诞生,在三位时 光女神和三位美惠女神的陪伴下,来到奥林匹斯山,众神被其美丽 的容貌所吸引,纷纷向她求爱。宙斯在遭其拒绝后,遂把她嫁给了 丑陋而瘸腿的火神赫斐斯塔斯,但她却爱上了战神阿瑞斯,并与他 生下小爱神厄洛斯。后曾帮助特洛伊王子帕里斯拐走了斯巴达国 王墨涅拉奥斯的妻子、全希腊最美的女人海伦,引起希腊人远征特 洛伊的十年战争。
易错字 骋 聘 俜 溢 隘 谥
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三、掌握词语 出神入化:形容技艺达到了绝妙的境界。 矫揉造作:形容过分做作,极不自然。矫,矫正,改正。揉,使东西弯 曲。 毋庸赘言:不需要多说。 不可思议:不可想象,不可理解。 顺理成章:写文章或做事顺着条理就能做好;也指某种情况合乎 情理,自然产生某种结果。 精美绝伦:精致巧妙到了极点,没有可以相比的。
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四、辨析词义 (1)变幻 变换 辨析:两者都有“变化”的意思。“变幻”指不规则的改变。“变换” 指事物的一种形式或内容换成另一种。 例句:①用户只需要启动“Sime ji”应用软件, ②近日,甘肃金昌在连续几天的绵Байду номын сангаас细雨之后,天气放晴,傍晚时 分,紫金苑景区云霞变幻。

高中语文 第二单元 美的真谛 第5课 米洛斯的维纳斯学案 鲁人版必修4

高中语文 第二单元 美的真谛 第5课 米洛斯的维纳斯学案 鲁人版必修4

米洛斯的维纳斯论强者人生总是难如人意。

突如其来的打击,一次又一次的失败,莫名的痛苦和烦恼……像影子一样时不时地跟着你,很难彻底摆脱。

于是,人世间便有了勇敢和懦弱、坚定和犹豫、洒脱和痴迷、勤奋和懒惰、廉洁和贪欲之分。

做一个强者,首先是做一个精神上的强者,一个坚韧不拔、威武不屈的强者。

世间几乎不存在人类无法克服的艰难困苦。

在你面临绝境或行将没顶之际,在你气喘吁吁甚至精疲力尽之时,往往只要再坚持一下,奋力拼搏一下,困难就会被征服了,你会因此而变得更强。

人在许多场合下都会出现体力不支筋疲力尽的情况,可是坚定的信念、顽强的意志、不倒的精神会神奇地在你的身上激发起新的体力,促使你走向既定目标。

只会默默地承受苦难不是强者的行为。

一味地打退堂鼓,再找几条适当的理由安慰自己,开脱自己,更是意志薄弱的表现。

意志薄弱,会使一个强者变为弱者。

弱者只会让人怜悯、感叹。

乐趣和生活内容会变得既渺小又苍白,理想也只能牢牢地困在梦乡而无缘面世,软弱是自私和胆小的兄弟。

“人生没有免费的午餐。

”保持自己力争上游的天性,出力、出汗甚至付出血的代价,也要去实现目标,这便是强者的骄傲。

强者,可能会倒下一千次,但总会第一千零一次地站起来,踉跄前行。

这才是真正的人生!我赞美强者,也希望自己能得到强者的认同。

微感言:君子之接如水,小人之接如醴。

——《礼记·表记》赏读:君子交朋友平淡如水,小人交朋友像甜酒那样(浓烈甜蜜)。

君子之交,彼此没有图名求利、互相利用,所以显得平淡自然,因而能够长久;小人之交,彼此都怀有获利之心、利用之意,所以免不了虚情假意、矫揉造作、甜言蜜语,因而难以持久。

醴(lǐ):甜酒。

礼尚往来。

往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。

——《礼记·曲礼上》赏读:礼节重在相互往来:有往无来,不符合礼节;有来无往,也不符合礼节。

在人际交往中,人们之间应平等相待,互助互济。

尚:重在。

流水不腐,户枢不蠧。

——《吕氏春秋·尽数》赏读:流动的水不会腐臭,常常转动的门轴不会被虫蛀蚀。

高一语文鲁人必修4课时训练:课时训练6 米洛斯的维纳斯 Word版含解析.docx

高一语文鲁人必修4课时训练:课时训练6 米洛斯的维纳斯 Word版含解析.docx

课时训练6米洛斯的维纳斯一、夯基训练1.下列每组加点字的读音完全相同的一项是()A.迥.然/炯.炯碣.石/竭.力作.揖/自作.自受B.烘.托/哄.闹上溯./搠.倒调和./和.风细雨C.脊.背/贫瘠.妩.媚/怃.然称.职/身材匀称.D.矫.健/骄.躁丰腴./阿谀.颠倒./倒.人胃口解析:读音分别为:A项,jiǒng,jié,zuò;B项,hōng,sù/shuò,hé;C项,jǐ/jí,wǔ,chèn;D项,jiǎo/jiāo,yú,dǎo。

答案:A2.下列词语中,书写全部正确的一项是()A.臂膊娇揉造作豁然开朗销魂钩魄B.勾通融汇贯通不可思异毋庸赘言C.娇姿迥然不同驰骋想象精美绝伦D.建义饶有兴趣暗然失色惟妙惟肖解析:A项,“娇揉造作”应为“矫揉造作”,“销魂钩魄”应为“销魂勾魄”;B项,“融汇贯通”应为“融会贯通”,“不可思异”应为“不可思议”;D项,“建义”应为“建议”,“暗然失色”应为“黯然失色”。

答案:C3.依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是()(1)我既感到这是一次从特殊转向普遍的毫不矫揉造作的飞跃,也认为这是一次借舍弃部分来获取完整的追求。

(2)当然,那些方案对丧失了的是做过客观的,所以,为复原所做的一切尝试,都是顺理成章的。

(3)这一方是包孕着不尽梦幻的“无”,而那一方却是受到限制的、不充分的“有”,哪怕它是何等的。

A.偶尔原形推论精美绝伦B.偶然原型推论美轮美奂C.偶尔原型推定美轮美奂D.偶然原形推定精美绝伦解析:“偶然”指事理上不一定要发生而发生的;超出一般规律的(相对于“必然”)。

“偶尔”指间或,有时候(副词,相对于“经常”)。

“原形”指原来的形状。

“原型”指原来的类型或模型,特指叙事性文学作品塑造人物形象所依据的现实生活中的人。

推论:用语言的形式进行推理。

推定:经过推测而断定。

精美绝伦:独一无二,没有什么可以相比的。

高中语文第2单元美的真谛课时分层作业8自读文本论文艺的空灵与充实鲁人版必修4.doc

高中语文第2单元美的真谛课时分层作业8自读文本论文艺的空灵与充实鲁人版必修4.doc

课时分层作业8 自读文本论文艺的空灵与充实一、基础运用层1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )①李鸿章主张大清国参与世界商品经济往来,利用双边贸易富强自己,制约别人,这样的认识在当时可谓空谷足音....。

②江时学当天表示,欧洲一体化不是金瓯无缺....的,但欧盟的改革还没有真正起步,尚未取得成效,英国就说了“再见”。

③同样都是携款外逃,有人花钱买岛,有人却落拓不羁....。

今年4月,中央纪委网站登载了外逃腐败分子忏悔录,以作警示。

④今年“两会”上一些代表委员的发言少了穿靴戴帽....的套话,多了实实在在的内容,赢得了社会各界的好评。

⑤《社会契约论》是法国思想家卢梭的代表作,书中对政治权利和义务等问题做了很多鞭辟入里....的分析,值得一读再读。

⑥如果可以的话,真希望能一直留在这样的小城生活,闲暇时,看天边云舒云卷,观日出日落,过瓜田李下....的生活,好不惬意。

A.①③⑥B.①④⑤C.②④⑤D.②③⑥【解析】①空谷足音:在寂静的山谷里听到脚步声。

比喻极难得到音信、言论或来访。

符合语境。

②金瓯无缺:金瓯没有残缺。

比喻国土完整。

不合语境。

③落拓不羁:不受约束。

形容行为放浪,不受拘束,性情豪放,行为散漫。

不合语境。

④穿靴戴帽:比喻在写文章或讲话中套用一些空洞的,例行的政治说教。

符合语境。

⑤鞭辟入里:形容做学问切实。

也形容分析透彻,切中要害。

符合语境。

⑥瓜田李下:形容易引起怀疑的地方。

望文生义。

【答案】 D2. 依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )【导学号:64412030】(1)这几幅画是他的早期作品,自是不能和他现在的创作__________。

(2)作者笔下钗黛这两个姑娘,常常是被人____________加以评比的。

(3)文学批评中,不应把形式的模仿和内容的抄袭____________。

A.相提并论混为一谈同日而语B.同日而语混为一谈相提并论C.同日而语相提并论混为一谈D.混为一谈同日而语相提并论【解析】相提并论:把截然不同或不是一个性质的人或事物摆在一起进行评论。

2019学年高中语文第2单元美的真谛课时分层作业7新诗二首鲁人版必修4word版本

2019学年高中语文第2单元美的真谛课时分层作业7新诗二首鲁人版必修4word版本

课时分层作业 7 新诗二首一、基础运用层1.以下各句中加点成语的使用,全都不正确的一项为哪一项()【导学号:64412026】①中央反腐败协调小组向全世界撒下追逃追赃“天网”,好多外逃赃官在外国选择深居..简出、甚至整容以遮人眼目。

..②在此刻大学发展的壮阔时代中,每一所大学都面对着天地之别的问题,即如何从自....身的历史养分中汲取营养和自信。

③尽管《战国策》非信史,但这部奇书却为我们描述出纵横捭阖的战国期间的时代风....貌与瑰丽恣肆的人文精神。

④他们充满激情的演讲让全场的学生激动、愉悦,振聋发聩的喝采声,潮水般的掌声....此起彼伏,几乎没有人走开座位。

⑤模范的力量是无量的,无数的励志故事让孩子们相信,无论起点多么微不足道....,自己仍旧有能力改变自己、改变世界。

⑥餐饮是一个古老的行业,千百年来,美食家们为了大快朵颐,开发出了许多独具特....色的美食,有的甚至成为所在城市的“招牌菜”。

A.①③⑤B.①②⑥C.②④⑤D.③④⑥【分析】①足不出户:本指安身在奥密的地方,极少出来。

后指人平时老是待在家中,极少出门。

吻合语境。

②天地之别:表示相互相差很远或截然相反。

不用于形容“问题”,使用不正确。

③纵横捭阖:指运用手段进行分化、联合。

用来形容“战国期间的时代风范”,使用正确。

④振聋发聩:比喻高明的言论能使麻木糊涂的人觉醒。

不用于形容“喝采声”,使用不正确。

⑤微不足道:形容特别小或特别少。

本句说的是起点低,使用不正确。

⑥大快朵颐:指吃到某种食品而感觉特别痛快。

本句使用对象为“美食家”,符合语境。

【答案】C2.以下各句中,没有语病的一句是()A.从文艺繁荣的角度来看,好多地方将晚会办得愈来愈豪华,甚至盖过艺术自己,这是一种因小失大的错误做法,不利于文艺的真切繁荣。

B.北京冬残奥会会徽的设计者秉承显现举办地文化、以运动员为中心,将中国书法艺术与冬残奥会体育运动特色联合起来。

C.《期望现场》初次在音乐类节目中引入人工智能评分系统,这类方式不但探究了一条电视音乐节目的创新路径,并且获取了观众的广泛关注。

高中语文第2单元美的真谛5米洛斯的维纳斯教师用书鲁人版必修4

高中语文第2单元美的真谛5米洛斯的维纳斯教师用书鲁人版必修4

5 米洛斯的维纳斯[预习——夯实基础][知识·梳理]第1步读准字音——千言万语总关音一、单音字赘.言(zhuì) 脊.背(jǐ) 气氛.(fēn) 迥.然(jiǒng) 回溯.(sù) 擎.着(qínɡ) 玉笏.(hù) 譬.如(pì) 二、多音字1.组词辨析法(1)落⎩⎪⎨⎪⎧缺落.(luò) 大大落落..(luō)落.枕(lào) (2)和⎩⎪⎨⎪⎧调和.(hé)应和.(hè) 和.稀泥(huò) 2.语境辨析法(3)维纳斯雕像匀称.(chèn)的线条赢得了无数艺术家的称.(chēnɡ)赞。

(4)下课了,小明紧紧抓着一名男同学的胳.(gē)膊,胳.(gé)肢着他的胳.(gā)肢窝。

第2步写字形——奥妙无穷方块字(1)⎩⎪⎨⎪⎧ju é(攫)住ju é(矍)铄 xi é(携)手(2)⎩⎪⎨⎪⎧洋yì(溢)关ài(隘)sh ì(谥)号 (3)⎩⎪⎨⎪⎧丰yú(腴)阿yú(谀)y ǔ(瘐)毙(4)⎩⎪⎨⎪⎧驰chěng(骋) p ìn (聘)请伶pīng(俜) 第3步辨词语——于细微处细斟酌1.明确词义(1)出神入化:________________________________________________________________(2)变幻无穷:________________________________________________________________(3)矫揉造作:________________________________________________________________(4)标新立异:________________________________________________________________(5)出乎意料:________________________________________________________________(6)不可思议:________________________________________________________________(7)迥然不同:________________________________________________________________【答案】(1)形容文学艺术达到极高的成就。

高中语文第2单元美的真谛课时分层作业5滕王阁序鲁人版必修4.doc

高中语文第2单元美的真谛课时分层作业5滕王阁序鲁人版必修4.doc

课时分层作业5 滕王阁序一、基础运用层1.下列加点词的解释错误的一项是( )A.星分.翼轸,地接衡庐分:分野B.无路请缨,等.终军之弱冠等:等到C.时运不齐,命途多舛.舛:乖违、不顺D.云销雨霁,彩彻区.明区:天空【解析】B项,等:等同。

【答案】 B2.比较下列加点词的意义和用法,判断正确的一项是( )①奉宣室以.何年②处涸辙以.犹欢③天柱高而.北辰远④酌贪泉而.觉爽A.①和②相同,③和④相同。

B.①和②不同,③和④不同。

C.①和②不同,③和④相同。

D.①和②相同,③和④不同。

【解析】①介词,在;②连词,表转折,却;③连词,表并列;④连词,表转折,却。

【答案】 B3.下列各句中,没有词类活用现象的一项是( )A.徐孺下陈蕃之榻B.雄州雾列,俊采星驰C.层峦耸翠,上出重霄D.遥襟甫畅,逸兴遄飞【解析】A项,“下”名词作动词。

B项“雾”“星”名词作状语,“俊采”形容词作名词。

C项,“上”名词作状语。

【答案】 D4.下列各句的句式特点与其他三句不相同的一项是( )A.宇文新州之懿范B.访风景于崇阿C.其势弱于秦D.具告以事【解析】A项为定语后置句,B、C、D三项均为状语后置句。

【答案】 A5.下列各句中,表达得体的一项是( )【导学号:64412018】A.李老师,我们敬请您担任我们文学社的顾问,如果能得到您的应允,将是我们最大的荣幸。

B.先生们,在座的不是董事长就是总经理,现在请大家出钱出物,为国家尽匹夫之责。

C.我和你之间的友谊没的说,我们小学毕业时的合影我一直当珍贵“文物”惠存着呢。

D.同学们,在高考之路上,请相信老师,配合老师,你若诚心跟随,我必鼎力相助!【解析】B项“匹夫”既泛指平常人,也指无学识、无智谋的人,所以对方尊敬不够。

C项“惠存”是敬辞,只用于别人对自己。

D项“鼎力相助”意为大力相助,特指别人对自己的大力帮助,是赞美他人之辞,属于敬辞,不能用于自己。

【答案】 A6.仿照前两句的句式,在横线上续写一个句子,以组成结构整齐匀称的排比句。

高中语文第2单元美的真谛单元导读教师用书鲁人版必修4

高中语文第2单元美的真谛单元导读教师用书鲁人版必修4

第2单元美的真谛单元导读《滕王阁序》王勃,生命之花凋谢在20多岁年少有为之时,给世人留下的是一份难言的遗憾与伤痛。

流星般划过文学的天空,留下的却是永恒的光芒。

在那场盛宴上,他用唯美的笔调述说着他的所见所想,述说着他的欢乐与苦闷,失落与追求。

但更让我们难忘的是他在困难与挫折面前化失意为旷达的豪迈——他用坚韧不拔的意志、乐观开朗的情怀和洁身自好的品质,去拨动生命中最强有力的音符,奏出了与命运抗争、不甘沦落、积极进取的命运交响曲。

《米洛斯的维纳斯》人人都向往完美,追求完美,殊不知,缺憾也是一种美。

记得有人说过这样的话:“没有遗憾的人生才最遗憾。

”确实,假如没有“惆怅阶前红牡丹,晚来惟有两枝残”的遗憾,怎么会有古人夜里秉烛赏花的美?假如没有“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”的遗憾,又怎么会有“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿呢?最完美的东西,往往最乏味;最令人遗憾的东西,却是最值得品尝的。

《新诗二首》诗歌是语言的皇冠,它如同生命代代相传。

是诗歌情感的珍珠,它如同生命熠熠生辉。

细雨如丝的江南,悠长寂寞的小巷,一把孤寂的油纸伞和着雨的叹息,撑出了一个青年诗人在特定时代的哀婉的心曲。

柳絮飘飞的小城,落寞紧掩的窗扉,一阵达达的马蹄牵动出一个空守闺中的女子美丽而空幻的等待。

《论文艺的空灵与充实》宗白华先生是一位源于传统文化、洋溢着艺术灵性和诗情、深得中国美学精魂、精通西方艺术理论的大师,他的空灵充实观是生命哲学和情理交融的审美观,在中国美学史上占有重要位置。

让我们走进大师,去探讨、领悟他“空灵和充实”的思想吧。

高中语文第二单元美的真谛6新诗二首习题鲁人版必修4(2021年整理)

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2017-2018学年高中语文第二单元美的真谛 6 新诗二首习题鲁人版必修4 编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2017-2018学年高中语文第二单元美的真谛6 新诗二首习题鲁人版必修4)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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6 新诗二首课后一起巩固随堂演练一、课文精读阅读下面的文字,完成第1~4题.错误郑愁予我打江南走过那等在季节里的容颜如莲花的开落东风不来,三月的柳絮不飞你的心如小小的寂寞的城恰若青石的街道向晚跫音不响,三月的春帷不揭你的心是小小的窗扉紧掩我达达的马蹄是美丽的错误我不是归人,是个过客……1。

对《错误》这首诗的理解,不正确的一项是()A。

第一节以“莲花的开落”比喻“打江南走过”的“我"的容颜憔悴,突出“我"备受相思煎熬。

B。

“东风不来”“跫音不响”既点出环境的冷清幽静,又暗示等待的人没有归来。

C。

“柳絮不飞"“春帏不揭”的状态,和“寂寞的城”“窗扉紧掩”的比喻,刻画了闺中女子寂寞、闭锁的心境。

D.第三节表明“我”并不是女子等待的“归人",“我”只是骑着马路过这个江南小城的过客。

解析A项,“莲花的开落”应比喻“闺中女子”的容颜憔悴。

答案A2.对《错误》这首诗的鉴赏,不恰当的一项是()A。

“莲花”“柳絮”“青石”“春帷”“窗扉"都是中国古典诗词中常常出现的意象,在诗中营造了浓厚的江南气息,使诗歌具有古典美。

B。

“美丽的错误”是本诗的诗眼,说是个“错误”,是因为“我”并不是闺中女子所等待的那个人;说是“美丽”的,则强调女子容颜漂亮,让人惊艳。

高中语文第二单元美的真谛5米洛斯的维纳斯习题鲁人版必修4

高中语文第二单元美的真谛5米洛斯的维纳斯习题鲁人版必修4

5 米洛斯的维纳斯课后一起巩固随堂演练一、课文精读阅读下面的文字,完成第1~3题。

米洛斯的维纳斯(有删节)据说,这座用帕罗斯岛产的大理石雕刻而成的维纳斯像,是19世纪初叶米洛斯岛的一个农人在无意中发掘出来的,后被法国人购下,搬进了巴黎的罗浮宫博物馆。

那时候,维纳斯就把她那两条玉臂巧妙地遗忘在故乡希腊的大海或是陆地的某个角落里,或者可以说是遗忘在俗世人间的某个秘密场所。

不,说得更为正确些,她是为了自己的丽姿,无意识地隐藏了那两条玉臂,为了漂向更远更远的国度,为了超越更久更久的时代。

对此,我既感到这是一次从特殊转向普遍的毫不矫揉造作的飞跃,也认为这是一次借舍弃部分来获取完整的偶然追求。

那失去了的双臂正浓浓地散发着一种难以准确描绘的神秘气氛,或者可以说,正深深地孕育着具有多种多样可能性的生命之梦。

换言之,米洛斯的维纳斯虽然失去了两条由大理石雕刻成的美丽臂膊,却出乎意料地获得了一种不可思议的抽象的艺术效果,尽管这艺术效果一半是由偶然所产生,然而这却是向着无比神妙的整体美的奋然一跃呀!因此,对我来说,关于复原米洛斯的维纳斯那两条已经丢失了的胳膊的方案,我只能认为全是些倒人胃口的方案。

人们对丧失了的东西已经有过一次发自内心的感动之后,恐怕再也不会被以前的、尚未丧失的往昔所打动了吧。

因为在这里成为问题的,已不是艺术效果上的数量的变化,而是质量的变化了。

当艺术效果的高度本身已经迥然不同之时,那种可以称之为对欣赏作品的爱的感动,怎能再回溯而上,转移到另一个不同对象上去呢?这一方是包孕着不尽梦幻的“无”,而那一方却是受到限制的、不充分的“有”,哪怕它是何等的精美绝伦。

令人饶有兴趣的是,除了两条胳膊之外,其他任何部位都丧失不得。

譬如说,眼睛被捅坏了,鼻子缺落了,或是乳房被拧掉了,而两条胳膊却完好无损地安然存在着,那么,这座雕像兴许就不可能放射出变幻无穷的生命光彩了。

为什么丧失的部位必须是两条胳膊呢?这里我无意接受雕刻方面的美学理论。

高中语文第二单元美的真谛5米洛斯的维纳斯习题鲁人版必修4word格式

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5 米洛斯的维纳斯课后一起牢固随堂演练一、课文精读阅读下边的文字, 完成第 1~3 题。

米洛斯的维纳斯 ( 有删省 )听闻 , 这座用帕罗斯岛产的大理石雕琢而成的维纳斯像,是 19世纪初叶米洛斯岛的一个农人在没心中发掘出来的, 后被法国人购下 , 搬进了巴黎的罗浮宫博物馆。

那时候, 维纳斯就把她那两条玉臂奇妙地忘记在故乡希腊的大海或是陆地的某个角落里,或许可以说是忘记在俗世人间的某个神秘场所。

不, 说得更加正确些 , 她是为了自己的丽姿, 没心识地隐藏了那两条玉臂 , 为了漂向更远更远的国家 , 为了超越更久更久的时代。

对此, 我既感觉这是一次从特别转向广泛的绝不惺惺作态的飞驰, 也认为这是一次借舍弃部分来获得圆满的有时追求。

那失掉了的双臂正浓浓地发散着一种难以正确描绘的奇异氛围, 或许可以说 , 正深深地孕育着拥有多种多样可能性的生命之梦。

换言之, 米洛斯的维纳斯固然失掉了两条由大理石雕琢成的漂亮臂膊 , 却猜想以外处获得了一种不可以思议的抽象的艺术见效, 尽管这艺术见效一半是由有时所产生, 但是这倒是向着特别神妙的整体美的奋然一跃呀!因此 , 对我来说 , 关于复原米洛斯的维纳斯那两条已经扔掉了的胳膊的方案,我只好认为所有是些倒人胃口的方案。

人们对丧失了的东西已经有过一次发自心里的动人今后, 惟恐不再会被从前的、还没有丧失的往昔所动人了吧。

因为在这里成为问题的,已不是艺术效果上的数目的变化, 而是质量的变化了。

当艺术见效的高度自己已经截然相反样之时, 那种可以称之为对赏识作品的爱的动人, 怎能再回溯而上 , 转移到另一个不一样样对象上去呢?这一方是包孕着不尽梦幻的“无”,而那一方倒是遇到限制的、不充分的“有”, 哪怕它是何等的优异绝伦。

令人饶有兴趣的是 , 除了两条胳膊以外, 其余任何部位都丧失不得。

比方说, 眼睛被捅坏了 , 鼻子缺落了 , 或是乳房被拧掉了 , 而两条胳膊却圆满无缺地安稳存在着,那么, 这座雕像或许就不可以能放射出变化多端的生命光彩了。

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【2019最新】精选高中语文第2单元美的真谛课时分层作业6米洛斯的维纳斯鲁人版必修4一、基础运用层1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )【导学号:64412022】①逆境成才的榜样的确不少,但顺境成才的事例更不胜枚举,只强调一个方面,那是一叶障目的偏激。

②陈飞可是我们班的“文曲星”,作文大家都头疼,可他总能文不加点,一挥而就。

③竞争中,企业强大的对手有时不一定是敌人,强强联手、与虎谋皮,可以创造出更辉煌的业绩。

④这么大规模的一次活动,组织者事先必须做好周密安排,像你这样计划粗疏,胸无城府,肯定出事。

⑤今年雨季开始后虽降雨量不大,但切不可掉以轻心,仍要督促各方面做好防洪抗洪准备,防患未然。

⑥老陈学会使用微信,就加入了几个朋友圈,可过多的无聊信息让他不胜其烦,所以默默地退了出去。

A.①②⑤ B.③④⑥ C.①③④ D.②⑤⑥【解析】①一叶障目:眼睛被一片树叶挡住,指看不到事物的全貌。

语境强调的是两个方面的关系,不是点面关系。

不符合语境。

②文不加点:比喻作文一气呵成,无须修改。

形容文思敏捷,写作技巧纯熟。

符合语境。

③与虎谋皮:和老虎商量,要它的皮。

后多指要恶人放弃自己的利益,纯属幻想。

不符合语境。

④胸无城府:形容待。

欢迎下载人接物坦率真诚,心口如一。

不符合语境。

⑤掉以轻心:对事情采取轻率的漫不经心的态度。

符合语境。

⑥不胜其烦:烦琐得使人受不了。

符合语境。

【答案】 C2. 依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )(1)无锡的梅园,面临太湖,以梅饰山,以山饰梅,__________。

(2)苏轼也擅长书法,他取法颜真卿,但能__________,与蔡襄、黄庭坚、米芾并称宋代四大家。

(3)这本侦破小说,构思新颖,__________,值得一看。

A.别具一格不落窠臼独树一帜B.独树一帜别具一格不落窠臼C.不落窠臼独树一帜别具一格D.别具一格独树一帜不落窠臼【解析】 A项,把颜真卿的书法称“窠臼”,不合适。

B项和C项,“独树一帜”“不落窠臼”用在①句中都欠妥,这两个成语都含有施动者人为之意,而除了梅花可以人工栽种外,梅山、太湖皆天地造化之功,非人力可为。

【答案】 D3. 下列各句中,表意明确、没有语病的一句是( )【导学号:64412023】A.被誉为当代最杰出科幻作品之一的小说《三体》即将被拍成电影,但它并不像美国大片《星际穿越》那样,主题偏离主流,观众接受起来有难度。

B.地铁图书馆利用移动互联网技术,在车厢内向公众推荐免费让一辆辆列车化身为一座座移动图组织定期主题文化活动,电子书,版必修斯鲁人业米洛斯的维纳文第单元美的真谛课时分层作高中语【2019最新】精选书馆。

C.随着申办冬奥会工作的有序开展,京津冀一体化进程迅速推进,涵盖空气质量提升、产业结构调整、区域分工协作等内容的战略布局逐渐清晰。

D.故宫运用数字技术让名画《韩熙载夜宴图》“活”了起来,让观众在鲜活的文化体验中,深入理解和品味古代绘画作品的非凡魅力。

【解析】 A项,有歧义,“主题偏离主流,观众接受起来有难度”指的是影片《三体》还是影片《星际穿越》,不明确;B项,语序不当,应是“定期组织”;D项,搭配不当,“理解”与“魅力”搭配不当。

【答案】 C4.下列各句中,表达得体的一句是( )A.小陈老师刚工作一年多,今天拿出这节课,就是抛砖引玉,我们大家真诚地发表意见,是对他最好的帮助。

B.村长见陈委员一脸阴沉,赶紧凑上去说,让烈士的老母亲独自住这样破旧的寒舍,实在是我们工作的疏漏。

C.陈教授谦和地问围坐在田边树下的村民:“哪位是咱这村儿的赵诗人”,有亮扶着锄把侧着头回答:“不才便是”。

D.我老了,很难再拿出什么像样的作品,我的高足林风已成气候,可堪此巨幅画作之重任,长江后浪推前浪嘛。

【解析】 A项,“抛砖引玉”是谦辞,只能说自己;B项,“寒舍”是谦辞,只能说自己的住处;D项,“高足”是敬辞,尊称别人的学生。

【答案】 C3 / 113 / 115. 填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )他人的微笑,真伪难辨,但________微笑战斗,强似哀兵必胜,那微笑是给予对手的饱含怜悯的批判。

A.即使是阴冷的奸笑,也无妨还之以笑颜;即使是虚伪的笑,也不必怒目而视,仍可报之以嫣然一笑。

B.即使是虚伪的笑,也不必怒目而视,仍可报之以嫣然一笑;即使是阴冷的奸笑,也无妨还之以笑颜。

C.对虚伪的笑,不必怒目而视,要报之以嫣然的微笑;对阴冷的奸笑,也当笑颜相迎。

D.对阴冷的奸笑,为什么不可以还以笑颜?对虚伪的笑,为什么不报之以嫣然微笑,而一定要怒目而视?【解析】 B项,从“虚伪的笑”到“阴冷的奸笑”,语意由轻到重,符合事物的认知规律。

【答案】 B6.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过15个字。

长期以来,我国农产品生产者要想增加收入,__①__。

如果某种农产品价格再稍有提升,生产者往往更是一哄而上,不计环境资源代价一味追求增产。

可结果却是该农产品相对过剩,__②__,陷入增产不增收的困局。

实践反复证明,以增产为导向的农业发展很难持续,而且__③__。

①___________________________________________________________ ___版必修的维纳斯鲁人米洛斯美的真谛课时分层作业】精选【2019最新高中语文第单元②___________________________________________________________ ___③___________________________________________________________ ___【解析】①处,根据横线前“长期以来,我国农产品生产者要想增加收入”,及横线后“如果某种农产品价格再稍有提升、生产者往往更是一哄而上,不计环境资源代价一味追求增产”,可以推断出此处填写表示“主要靠提高产量”意思的句子。

②处,根据横线前“该农产品相对过剩”和横线后“陷入增产不增收的困局”,可以推断出此处填写表示“造成滞销和价格下跌”意思的句子。

③处,根据横线前“不计环境资源代价一味追求增产”“以增产为导向的农业发展很难持续,而且”,可以推断出此处填写表示“会导致对环境资源的破坏”意思的句子。

【答案】①主要靠的就是提高产量②造成滞销和价格下跌③会导致对环境资源的破坏7.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。

我们的生活中有很多“仪式”,升旗仪式、成人仪式……有了这些仪式,我们才有了国家荣誉感和责任感。

看看大城市的车水马龙,地铁站里的人行色匆匆,这快节奏的时代,人们怎么可能想去搞什么仪式?当然,车站等车固然读不了《红楼梦》,沐手焚香在书房阅读也未必能够真正感知宝黛爱情。

①国家荣誉感和责任感不一定是有了仪式才会有的。

5 / 115 / 11②_____________________________________________________________。

③_____________________________________________________________。

【解析】这是一道考核逻辑推理的题目,注意抓住语段中推理错误,或表述绝对的句子,同时注意题目的要求是仿照给出的例句填写,此题注意抓住语段中表述绝对的句子“这快节奏的时代,人们怎么可能想去搞什么仪式?”“车站等车固然读不了《红楼梦》”,句中用的反问句式和“固然”过于绝对。

【答案】②快节奏的时代不代表人们就不想搞仪式③车站等车不一定读不了《红楼梦》 (意思对即可)8. 根据不同的要求,将原文的句子变成不同的单句。

【导学号:64412024】据说,这座用帕罗斯岛产的大理石雕刻而成的维纳斯像,是19世纪初叶米洛斯岛的一个农人在无意中发掘出来的,后被法国人购下,搬进了巴黎的罗浮宫博物馆。

(1)突出维纳斯像的发掘情况:__________________________________(2)突出维纳斯像的最后结局:______________________________________【解析】在变换时都要以“维纳斯像”为主语,再根据陈述的事实不同,强调的重点不同,更换谓语即可。

据说,这座用帕罗斯岛产的大理石雕刻而成,后被(1)【答案】.版必修斯鲁人米洛斯的维纳美的真文第单元谛课时分层作业【2019最新】精选高中语法国人购下,搬进了巴黎的罗浮宫博物馆的维纳斯像是19世纪初叶米洛斯岛的一个农人在无意中发掘出来的。

(2)据说,这座用帕罗斯岛产的大理石雕刻而成,19世纪初叶米洛斯岛的一个农人在无意中发掘出来,后被法国人购下的维纳斯像被搬进了巴黎的罗浮宫博物馆。

二、阅读提升层阅读下面文章,然后完成9~11题。

【导学号:64412025】瑕之美徜徉于芳林之中,采红撷绿,每见枯枝败叶,却无触目萧索之感,反觉新陈代谢,生机盎然。

文艺创作中也有类似情形。

作品中的人物形象往往因作家恰到好处地写出其外形和内心的某种“缺陷”,而别具魅力。

《水浒传》里,黑旋风李逵憨直忠勇,却又鲁莽得可爱;拼命三郎石秀是一个精细人,狠劲上来,其尖利歹毒,叫人刻骨铭心。

《红楼梦》中,聪明、活泼的史湘云偏是个“咬舌子”,把“二”说成“爱”;还有林黛玉的“小心眼”,晴雯的“使性子”……一个个人物无不跃然纸上,呼之欲出。

古往今来,大凡成功的艺术形象,恰恰由于若隐若现的微瑕,而显出璞玉浑金的天然光彩。

这就是美学家所称的“缺陷美”。

我想,“缺陷”之所以为美,在于它的真实。

谚云:“金无足赤,人无完人。

”《水浒传》《红楼梦》的例子,正是作家基于真实的艺术的生命这一着眼点,才在“完美”的面庞上点出“缺陷”的痦子。

即使作家主观上有某种“神化”的理念,只要他尚能依据生活进行创作,最终仍不得不归于“人化”的描写。

鲁迅批评《三国演义》作者“欲7 / 117 / 11显刘备之长厚而似伪”,笔者认为,欲显长厚,是作家或可揣摩的意愿,似伪则是“七实三虚”的描写所以产生的客观效果,至今民间仍流传着“刘备摔孩子——收买人心”的歇后语,可见似伪的一面却是刘备这一形象深入人心的缘由之一。

即使作为智慧化身的诸葛亮,作家在绝对化的描写中,也还有着被姜维识破计谋的千虑一失以及在先帝托孤时刻的惶恐心理等笔墨。

“缺陷”愈真实可信,就愈有生命力,于是就愈美,“美是生活!”“缺陷”之所以成为美,还在于它的独特和恰如其分。

外形的“缺陷”是千人千般,万人万种的。

美人长有痦子,或者浮现在嘴角,或者隐匿于颈后,绝不相同;内心的“缺陷”更有千差万别,任何分类精密的批评家也无法归纳出几条几款,让人按图索骥,抑或对号入座。

这是“缺陷”的独特。

所谓“恰如其分”,指的是“缺陷”不过是缺陷而已,既非外形的丑态,也非内心的恶德。

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