安徽省教育厅人文社会科学研究项目结项验收报告书
安徽省高校人文科学研究项目结题报告
安徽省高校人文科学研究项目
结题报告
学校名称:
项目名称:
项目负责人:
项目类别:
项目编号:
安徽省教育厅科研处
二○一六年
填写说明
安徽高校人文科学研究项目结题报告作为项目结题和验收的主要依据，同时作为项目是否结题的重要凭证。
一、项目依托单位科研管理部门督促项目负责人，在项目研究周期（2年）结束后3个月内，登录安徽省教育厅科研信息管理平台填写《安徽省高校人文科学研究项目结题报告》，并上传的结题附件等材料，确保填报内容真实、数据准确。
表内填写不下时，可自行加页。
二、项目依托单位科研管理部门登录安徽省教育厅科研信息管理平台，对申请结题的项目是否满足结题条件进行审核。
三、项目依托单位财务管理部门需对《项目经费决算表》审核盖章。
四、项目依托单位科研管理部门将项目结题材料（附件1、2；重点项目一式一份，重大项目一式五份）报送安徽高校科研管理协会秘书处。
五、有关附件：
附件1：《结题报告》
附件2：《项目申请书》复印件
附件3：《项目成果》
附件4：《项目结题打分表》
表1 基本情况
项目实际参加人员简表
项目经费决算表（单位：万元）。
教育部人文社会科学研究一般项目成果鉴定和结项有关规定
教育部人文社会科学研究一般项目成果鉴定和结项有关规定根据《教育部人文社会科学研究项目成果鉴定和结项办法》，有关教育部人文社会科学研究一般项目成果鉴定和结项有关规定如下：第三条一般项目成果鉴定和结项工作，地方高校以省（自治区、直辖市）教育厅（教委）为单位，中央部委所属高校以学校为单位，由各单位社科研究管理部门负责组织实施。
第四条成果鉴定和结项工作坚持质量第一的原则，重点验收项目最终成果的质量和学术水平。
要在坚持正确政治方向的前提下，把成果质量和创新性放在首位，注重实际价值，严把项目验收的质量关。
第五条项目研究周期一般为3年，到期不能完成者要填写《变更申请表》，办理申请延期手续。
申请延期一次最多不得超过1年，一个项目申请延期最多不得超过2次。
完成研究任务后，项目责任人须及时向依托学校社科研究管理部门提出鉴定和结项申请。
提出鉴定和结项申请的条件：1．已经完成立项时批准的项目《申请评审书》或《投标评审书》、《计划合同书》约定的研究任务，最终成果形式与原计划或批准变更形式相符；2．最终成果由项目责任人主持完成并作为第一署名人，不存在知识产权等方面的争议；3．重大项目最终成果书稿（打印稿）已经完成且未正式出版；4．一般项目著作类成果已经完成（不限是否出版），论文类成果已正式发表，研究咨询报告类成果有实际应用部门的采纳证明（注明采纳内容及价值）；5．所有正式出版或发表的项目成果均在显著位置标注“教育部人文社会科学研究××项目资助”字样（含题名、批准号），未标注者不予承认。
第七条免予鉴定范围2. 一般项目完成《申请评审书》约定的研究任务，研究成果标注“教育部人文社会科学研究××项目资助”字样，且符合下列情形之一者，可申请免予鉴定：（1）专著类成果已正式出版；（2）在SSCI、A＆HCI等国际索引期刊及CSSCI来源期刊发表论文2篇以上；（3）成果获得国家级、省部级奖励或国家一级行业学会三等奖以上奖励；（4）研究咨询报告提出的理论观点、政策建议等被地（市）级以上党政领导机关或大型企事业单位采纳并取得实际效果；（5）成果涉及党和国家机密不宜公开，而质量和水平已得到有关部门认可。
教育部人文社会科学研究项目成果鉴定和结项办法
（1）项目《终结报告书》原件1份及电子版（Word格式），有关证明材料附于其后装订；
（2）项目成果原件3套；
（3）项目《投标评审书》、《计划合同书》各1份（复印件）。
3．重大项目成果出版遵循以下规定：
（1）重大课题攻关项目最终成果，由教育部社科司商有关出版社统一装帧编辑出版；
（2）基地重大项目最终成果由课题组自行联系出版社，按照教育部社科司规定的出版规格和统一标识出版，正式出版后将3套成果样书寄送教育部社科司。
3．后期资助项目最终成果可免予鉴定，由教育部社科司商有关出版社统一装帧编辑出版。
第四条 成果鉴定和结项工作坚持质量第一的原则，重点验收项目最终成果的质量和学术水平。要在坚持正确政治方向的前提下，把成果质量和创新性放在首位，注重实际价值，严把项目验收的质量关。
第二章 申请与受理
（3）项目成果原件3套（未出版的书稿报送装订好的打印稿，正式出版后补报样书3套）。
2．符合免予鉴定条件的一般项目报送下列结项材料：
（1）项目《终结报告书》原件1份及电子版（Word格式），有关证明材料附于其后装订；
（2）项目成果原件3套；
（3）项目《申请评审书》1份（复印件）。
2．遵守保护知识产权原则，不抄袭被鉴定成果或将成果泄露给他人，鉴定结束时交还所有鉴定材料；
3．遵守回避原则，鉴定期间不得以任何形式与鉴定申请者（含课题组成员）私下接触；
4．遵守保密原则，不向任何人泄漏有关鉴定情况和鉴定意见等。
第四章 成果鉴定办法
第十三条 成果鉴定方式分为通讯鉴定和会议鉴定。其中重大课题攻关项目采取会议鉴定方式；基地重大项目、一般项目采取通讯鉴定方式。
教育部人文社会科学研究项目
安徽省教育厅人文社会科学研究项目结项验收报告书.doc
安徽三联学院科研项目结题验收书
项目名称
主持人
项目类别
成果形式
所在单位
立项时间
结题时间
验收形式
安徽三联学院科研处制
2019年9月
一、项目完成情况
2.获得时间：专著教材的为出版时间；论文的为期号；专利的为授权时间；作品的为产出时间。
3.相关名称：“成果名称”为专著教材名称、论文题目、专利名称和作品名称；专著教材填出版社名称，论文填期刊名称，专利填专利权人名称。
二、经费核算表
三、项目实际主要参加人员名单
四、项目所在单位意见
五、验收专家组名单及其意见
六、学校意见。
教育部人文社会科学研究项目终结报告书
附件2：项口批准号:教育部人文社会科学研究项目终结报告书项目类别（在其中一项的序号上画圈）：1.教育部哲学社会科学重大课题攻关项目2.教育部人文社会科学重点研究基地重大项U3.教育部人文社会科学研究一般项目4.教育部哲学社会科学研究后期资助项LI5.其它项目学科门类：________________________________项目名称：________________________________项目责任人：______________________________项目依托学校：山东大学（威海）（盖章）填报日期：—年—月—日成果鉴定方式（在其中一项的序号上画圈）：1.通讯鉴定2.会议鉴定（重大攻关项LI必选此项）3.申请免予鉴定教育部社会科学司制二OO七年八月表1基本情况注：本表填写的项目成果须在显著位賈标注“教冇部人文社会科学研究XX项目资助”字样（未标注者不统计九研究咨询报告附盖有采纳单位公章的采纳证明（注明采纳内容及价值）在本报告书之后装订。
合作成果的署名人限署名最靠前的2人。
表2项目完成的总体情况1.项目研究计划的执行情况：2.主要研究成果（不含最终成果）的基本内容.创新性及其转化应用、社会影响：3.所取得的成绩和存在的问题等。
（1500字以内。
）注：本表可加页。
表3最终成果摘要报告1.最终研究成果的框架和基本内容；2.研究内容的前沿性和创新性：3•研究方法：4・学术价值、应用价值或社会影响等。
（著作类成果限3000字，论文类成果限1500字）表3最终成果摘要报告（续前）表4项目经费支出情况表5声明和授权注：申请免予鉴圧或申请项目优秀成果须同时提供符合条件的有关证明材料，附在本《终结报告书》后装订。
表6审核意见依托学校初审意见（按《教育部人文社会科学研究项目成果鉴怎和结项办法》第五至第七条、第十七至第十九条的规龙，审核项目研究是否按原计划完成任务；研究成果是否符合要求：鉴左和结项材料是否齐全：是否符合免予鉴左或优秀成果的条件：经费开支是否合理合法等J项目研究按原计划完成任务：研究成果符合要求：鉴左和结项材料齐全：符合免予鉴泄条件：经费开支合理合法。
3安徽省教育厅人文社会科学研究项目
附件：省教育厅人文社会科学研究项目结项验收报告书项目名称：天柱山生态旅游开发模式研究项目批号：负责人：鹏顺项目类别：一般项目成果形式：系列论文所在学校：职业技术学院起止时间：年月验收时间：年月省教育厅社政处制二○○四年十二月结项验收报告编写提纲及说明、研究计划要点及执行情况概述。
项目任务书规定的研究容和目标，项目执行情况的评价，包括哪些容作了必要的调整和变动，哪些研究容未按计划进行，并说明原因。
、研究成果主要容。
研究成果容摘要、在哪些方面有突破和创新、实际应用价值、社会评价。
、存在的问题、纵深研究的建议及其他需要说明的情况。
、研究成果一式份（套）。
研究报告注明提交时间、提交部门或单位及其采纳证明材料；论文注明：发表刊物名称、刊号、卷（期）、目录、页、起止页码。
从年开始，我厅下达的人文社会科学研究项目，成果形式为论文、论著的，均应标注“省教育厅人文社会科学（重点）研究项目”字样，基地项目按其管理办法规定执行，未标注的不予验收。
、学校审核意见（见表一）。
、同行专家评审意见（见附表二）。
同行专家为不少于人的单数，本校专家最多人。
在国家重点期刊上发表的论文可以不填写本表。
、省教育厅审核意见（见附表三）。
、经费决算表（见附表四）。
以上材料按顺序装订成册（专著不装订），一式一份，办理结项手续时送社政处审阅后，由学校存档。
省教育厅人文社会科学研究项目结项报告一、研究计划要点及执行情况概述。
、项目任务书规定的研究容和目标随着我国近年来旅游经济的高速发展，旅游产业成为许多省、市的支柱性产业。
但在旅游资源开发过程中，多以经济目标为主，强调旅游资源开发对当地经济的增长作用，可持续发展的思想难以在资源开发中体现。
随着构建“和谐”社会理念的深入，如何把旅游资源开发、旅游产业发展、旅游经济增长和旅游资源保护有机统一起来，是理论和实践中迫切需要解决的问题。
天柱山作为国家一级名胜风景区，近年来接待的游客快速增长，旅游收入突飞猛进。
校级人文社科研究项目结题报告书
合肥师范学院人文社会科学研究项目
结题报告书
项目名称：
项目批号：
负责人：
项目类别：
起止时间：
验收时间：
合肥师范学院科研处制
二○一二年三月
结项验收报告编写提纲及说明
1、研究成果的主要内容。
研究成果内容摘要、在哪些方面有突破和创新、实际应用价值、社会评价。
2、研究计划要点及执行情况概述。
项目任务书规定的研究内容和目标，项目执行情况的评价，包括哪些内容作了必要的调整和变动，那些内容未按计划进行，并说明原因。
3、存在的问题、纵深研究的建议及其他需要说明的情况。
4、研究成果一式一份（套）。
研究报告注明提交时间、提交部门或单位及其采纳证明材料；论文注明：发表刊物名称、刊号、卷（期）、目录、版权页、起止页码。
成果形式为论文、论著的，均应标注“合肥师范学院人文社会科学研究项目”字样，未标注的不予验收。
表一：项目结题简表
表二：主要内容
表三：研究情况简介
表四：经费决算表
表五：学校科研管理部门审核意见。
教育部人文社会科学研究专项任务项目终结报告书
教育部人文社会科学研究专项任务项目终结报告书
项目名称：
项目负责人：
所在学校：（盖章）
系所名称：
报告日期：
成果鉴定方式：（在其中一项的序号上打勾）
1. 通讯鉴定
2. 会议鉴定（一类课题必填此项）
3. 申请免予鉴定
表1 基本情况
注：本表填写的项目成果须在显著位置标注“教育部人文社会科学研究专项任务项目（高校思想政治工作）资助”字样；成果形式为研究报告的须填写使用单位名称并附盖有单位公章的采纳证明，与研究报告一起装订；合作成果的署名人限署名最靠前的2人。
表2 项目完成总体情况
注：本表可加页。
表3 最终成果摘要报告。
已填写的真实教育部人文社科课题结题报告书
附件2：项目批准号：05JA630063 教育部人文社会科学研究项目终结报告书项目类别（在其中一项的序号上画圈）：1. 教育部哲学社会科学重大课题攻关项目2. 教育部人文社会科学重点研究基地重大项目③教育部人文社会科学研究一般项目4. 教育部哲学社会科学研究后期资助项目5. 其它项目学科门类：＿＿＿＿管理学＿＿＿＿＿项目名称：＿＿第四方物流运作机理研究＿＿项目责任人：＿＿＿＿＿＿＿＿＿项目依托学校：＿＿＿＿＿＿（盖章）填报日期：2008 年＿3＿月＿10＿日成果鉴定方式（在其中一项的序号上画圈）：1. 通讯鉴定2. 会议鉴定（重大攻关项目必选此项）③申请免予鉴定教育部社会科学司制二○○七年八月表1 基本情况项目名称第四方物流运作机理研究项目经费批准经费： 4 万元；已拨经费： 3.6 万元；支出： 4.06 万元批准时间2005 年12 月计划完成时间2008 年12 月实际完成时间2008 年 3 月最终成果名称第四方物流运作机理研究字数约80 千字作者（含主要成员）成果形态①正式出版物 2 ．书稿（打印件） 3 ．其它出版单位中国管理科学杂志社等成果应用范围供政府、企业参考主要阶段性成果（限10项）序号成果名称成果形式署名人刊物年期、出版社和出版日期、使用单位1 论文中国管理科学，2006 年2 期，CSSCI核心版2 论文商业经济与管理，2007 年4 月，CSSCI核心版3 论文统计与决策，2006 年24 期，CSSCI核心版4 论文系统工程学报，2007 年5 期，CSCD核心版5 论文系统工程学报，2006 年2 期，CSCD核心版6 论文数理统计与管理，2007 年2 期，CSSCI核心版。
7 论文软科学，2006 年 2 期，CSSCI 核心版8 论文管理科学，2008,21(1), CSSCI 核心版9 论文科技管理研究，2006.05 ，CSSCI 核心版10 论文统计与决策，2006 年 4 月，CSSCI核心版本表填写的项目成果在SSCI、A＆HCI、CSSCI入选刊物发表论文数：8 篇；被采纳的研究咨询报告数：篇；授权社科司在“中国高校人文社科网”公开发表论文数：篇。
教育部人文社会科学研究一般项目结项流程
项目负责人在教育部人文社科管理平台提交结项材料1、在系统中填写结项申请基本信息；2、上传项目终结报告书；3、上传结项成果。
申报人准备相关材料：1、项目负责人提供纸质版材料5份，包括终结报告书、成果、申请书，分别单独打印；以及电子版。
2、教育部人文社会科学研究项目专家鉴定意见表（个人用）及（汇总用），项目负责人填写基本信息，提供电子版。
3、财务支出明细1份，财务处和审计处盖章。
鉴定组织部门组织专家鉴定，反馈专家意见。
科技处复审，系统审核通过，报送省教育厅审核。
1、项目负责人提交修改后纸质版材料2份，包括：终结报告书、成果。
省教育厅审核通过，报送材料至教育部社会科学司。
教育部社会科学司审核通过，结项公示，下达结项证书。
通讯鉴定科技处初审，符合结项要求的进行受理，否则退回专家鉴定通过，否则退回申请免于鉴定科技处审核，符合结项要求的进行受理，否则退回项目负责人在教育部人文社科管理平台提交结项材料1、填写结项申请基本信息2、提交项目终结报告书3、上传结项成果申报人准备相关材料：1、项目负责人提供纸质版材料5份，包括终结报告书、成果、申请书，分别单独打印；以及电子版。
2、教育部人文社会科学研究项目专家鉴定意见表（个人用）及（汇总用），项目负责人填写基本信息，提供电子版。
3、财务支出明细1份，财务处和审计处盖章。
鉴定组织部门组织专家鉴定，反馈专家意见。
科技处复审，系统审核通过，报送教育部社会科学司。
1、项目负责人提交修改后纸质版材料2份，包括：终结报告书、成果。
教育部社会科学司审核通过，结项公示，下达结项证书。
通讯鉴定科技处初审，符合结项要求的进行受理，否则退回专家鉴定通过，否则退回申请免于鉴定科技处审核，符合结项要求的进行受理，否则退回。
安徽省教育厅人文社会科学研究项目管理办法
安徽省教育厅人文社会科学研究项目管理办法一、项目申请与评审立项1、省教育厅人文社科研究项目一律实行网上申报。
申请人通过安徽省教育厅人文社科研究管理信息平台填报《安徽省教育厅人文社会科学研究项目申请书》，由所在学校进行初评并向省教育厅推荐。
2、省教育厅分别组织网络通讯评审或会议评审，并根据评审结果立项下文。
自批准之日的下个月当日起计算研究周期。
二、项目过程管理1、省教育厅人文社科研究项目实行分级管理。
省教育厅负责制订人文社科研究中长期发展规划和课题指南；制订项目管理办法；组织项目申报和评审立项；负责省教育厅人文社科重点研究基地重大项目和省教育厅人文社科研究重点项目成果的鉴定工作。
各高校负责制订本校项目管理办法，并进行日常管理；组织本校人文社科研究项目的申报、跟踪检查、结项审查及成果验收工作。
、省教育厅人文社科研究项目实行学校管理和项目负责人负责制。
省教育厅委托学校对本校教师承担的省教育厅人文社科研究项目的执行情况进行检查。
省教育厅在必要时组织检查或抽查。
（）项目经批准立项后，申请人填报的项目申请评审书即为申请人和学校与省教育厅签订的合同。
该合同是进行项目管理的依据，有关各方应严格履行合同的约定。
（）项目申请人即该项目负责人。
项目负责人依照合同规定，负责项目总体研究计划的实施，并在批准的计划任务和预算范围内，在不违反本办法和相关财务管理制度的前提下，享有经费使用和项目研究分工的自主权。
（）学校应加强对项目执行情况的检查，督促课题组成员按合同约定完成项目研究，并承担合同约定的义务。
（）学校应建立人文社科研究项目管理档案，包括：项目申请书、立项通知书、中期检查表、结项审查表、《结项证书》和成果原件或复印件（包括封面、目录、版权页，下同）。
、省教育厅人文社科研究项目实行中期检查制度。
中期检查的内容主要包括：项目是否按计划开展；研究进度是否符合要求；是否有阶段性研究成果；经费使用是否合理合法等。
项目的中期检查由各校自行组织，一般应在每年月进行，重大项目、重点项目和研究周期超过一年的项目应填写《项目进展情况报告书》，报告项目研究的进展等情况。
已填写的真实教育部人文社科课题结题报告书要点
已填写的真实教育部人文社科课题结题报告书要点附件2：项目批准号：05JA630063教育部人文社会科学研究项目终结报告书项目类别（在其中一项的序号上画圈）：1. 教育部哲学社会科学重大课题攻关项目2. 教育部人文社会科学重点研究基地重大项目③教育部人文社会科学研究一般项目4. 教育部哲学社会科学研究后期资助项目5. 其它项目学科门类：＿＿＿＿管理学＿＿＿＿＿项目名称：＿＿第四方物流运作机理研究＿＿项目责任人：＿＿＿＿＿＿＿＿＿项目依托学校：＿＿＿＿＿＿（盖章）填报日期：2008年＿3＿月＿10＿日成果鉴定方式（在其中一项的序号上画圈）：1. 通讯鉴定2. 会议鉴定（重大攻关项目必选此项）③申请免予鉴定教育部社会科学司制二○○七年八月表1 基本情况项目名称第四方物流运作机理研究项目经费批准经费：4 万元；已拨经费：3.6 万元；支出：4.06 万元批准时间2005年12 月计划完成时间2008年12月实际完成时间2008年3月最终成果名称第四方物流运作机理研究字数约80 千字作者（含主要成员）成果形态①正式出版物 2．书稿（打印件）3．其它出版单位中国管理科学杂志社等成果应用范围供政府、企业参考主要阶段性成果（限10项）序号成果名称成果形式署名人刊物年期、出版社和出版日期、使用单位1 论文中国管理科学，2006年2期，CSSCI核心版2 论商业经济与管月，CSSCI核心版3 论文统计与决策，2006年24期，CSSCI核心版4 论文系统工程学报，2007年5期，CSCD核心版5 论文系统工程学报，2006年2期，CSCD核心版6 论文数理统计与管理，2007年2期，CSSCI核心版。
7 论文软科学，2006年2期，CSSCI核心版8 论文管理科学，2008,21(1),CSSCI核心版9 论文科技管理研究，2006.05，CSSCI核心版10 论统计与决策，CSSCI核心版本表填写的项目成果在SSCI、A＆HCI、CSSCI入选刊物发表论文数：8 篇；被采纳的研究咨询报告数：篇；授权社科司在“中国高校人文社科网”公开发表论文数：篇。
教育部人文社会科学研究一般项目中期检查、成果鉴定和结项有关规定
附件2:教育部人文社会科学研究一般项目中期检查、成果鉴定和结项有关规定一、中期检查(摘自《教育部人文社会科学研究项目管理办法》)第十四条为保证研究质量,教育部社科项目实行中期检查制度。
1.中期检查由教育部统一布置。
一般在每年第二季度下发项目中期检查通知;中期检查的结果,作为后续拨款的依据。
2.中期检查内容主要包括:项目是否按计划开展;研究进度是否符合要求;是否有阶段性研究成果等。
原则上至少须有1篇项目责任人作为第一署名人正式发表的论文,并标明“教育部社科研究基金××项目”字样,否则中检不予通过。
3.教育部在每年第四季度公布中期检查结果。
对于没有进行实质性研究的项目、无故不接受中期检查或中期检查不合格的项目,进行通报批评并停拨后续经费。
二、重要事项变更(摘自《教育部人文社会科学研究项目管理办法》)第十五条教育部社科项目经批准后不得随意更改研究计划,确需变更时要履行报批手续,项目依托学校在审查变更申请时应严格把关。
1.项目自批准之日起,研究周期一般为3年,特殊情况可申请延期1~2年,但须经依托学校同意并报教育部批准备案。
2.变更项目责任人或依托学校,须经原项目责任人和依托学校提出申请,报教育部批准。
①三、鉴定和结项(摘自《教育部人文社会科学研究项目成果鉴定1和结项办法》)第三条 2. 一般项目成果鉴定和结项工作,地方高校以省(自治区、直辖市)教育厅(教委)为单位,中央部委所属高校以学校为单位,由各单位社科研究管理部门负责组织实施。
第七条免予鉴定范围2.一般项目完成《申请评审书》约定的研究任务,研究成果标注“教育部人文社会科学研究××项目资助”字样,且符合下列情形之一者,可申请免予鉴定:(1)专著类成果已正式出版;(2)在SSCI、A&HCI等国际索引期刊及CSSCI来源期刊发表论文2篇以上;(3)成果获得国家级、省部级奖励或国家一级行业学会三等奖以上奖励;(4)研究咨询报告提出的理论观点、政策建议等被地(市)级以上党政领导机关或大型企事业单位采纳并取得实际效果;(5)成果涉及党和国家机密不宜公开,而质量和水平已得到有关部门认可。
教育部人文社会科学研究项目中期检查报告书【模板】
教育部人文社会科学研究项目
中期检查报告书
项目名称
项目责任人
所在学校
最终成果形式
项目批准号
一、研究工作进展情况（工作方案、调研计划、实施情况、拟开展的工作、存在的问题，能否按时完成研究）
学校社科研究管理部门审核意见：
社科研究管理部门（签章）
年 月 日
省市自治区、其他部委教育行政部门审核意见：
社科研究管理部门（签章）
年 月 日
注：如项目研究工作需推迟结项时间、调整研究方向、变更重要课题组成员等重大变更事项，需另填报《教育部人文社会科学研究项目重要事项变更申请表》。
教育部人文社会科学研究项目中段检验报告书-老踏
教育部人文社会科学研究项目中段检验报告书-老踏1. 研究项目概述本研究项目旨在探讨教育部人文社会科学研究的中段检验结果，以提供对项目进展的评估和反馈。
项目标题为“老踏”，以下是对该项目的中段检验报告。
2. 中段检验结果根据中段检验的结果，我们对该项目的进展进行了评估。
以下是我们的发现：- 项目进展顺利，已完成了预定的研究阶段；- 研究团队在项目执行中表现出色，团队成员之间的合作良好；- 项目所采用的研究方法和数据收集方式是合理的，并且能够支持项目的研究目标；- 研究过程中未出现法律上的复杂问题，决策均独立完成；- 研究内容未引用无法确认的内容，确保了研究的可靠性和准确性。
3. 结论和建议根据中段检验的结果，我们得出以下结论和建议：- 该项目在中段阶段取得了良好的进展，符合预期目标；- 研究团队应继续保持良好的合作和沟通，确保项目进展顺利；- 在后续的研究过程中，需要继续遵守研究规范和研究伦理，确保研究的可靠性和合法性；- 建议项目团队继续追求简单的策略，避免法律上的复杂问题。
4. 后续工作计划根据中段检验的结果，我们制定了以下后续工作计划：- 完成项目的剩余研究阶段，并按计划提交最终成果；- 定期进行项目进展的检查和评估，确保项目的顺利进行；- 建立良好的沟通渠道，及时解决项目中的问题和困难；- 继续关注研究领域的最新进展，确保项目的研究内容与时俱进。
5. 总结本中段检验报告对教育部人文社会科学研究项目“老踏”的进展进行了评估和反馈。
根据中段检验的结果，该项目在研究过程中表现出色，团队成员之间的合作良好，且决策均独立完成。
我们建议项目团队继续保持良好的合作和沟通，遵守研究规范和研究伦理，并继续追求简单的策略，避免法律上的复杂问题。
同时，我们制定了后续工作计划，以确保项目的顺利进行。
安徽省教育厅人文社会科学研究项目
安徽省教育厅人文社会科学研究项目结项验收报告书项目名称:项目批号：负责人：项目类别：目成果形式：所在学校:学起止时间：年月日验收时间：年月日安徽省教育厅科研处制二○一一年十二月结项验收报告编写提纲及说明1、研究计划要点及执行情况概述.项目任务书规定的研究内容和目标,项目执行情况的评价,包括哪些内容作了必要的调整和变动，哪些研究内容未按计划进行，并说明原因.2、研究成果主要内容。
研究成果内容摘要、在哪些方面有突破和创新、实际应用价值、社会评价。
3、存在的问题、纵深研究的建议及其他需要说明的情况。
4、研究成果一式1份（套）。
研究报告注明提交时间、提交部门或单位及其采纳证明材料；论文注明：发表刊物名称、刊号、卷(期）、目录、版权页、起止页码.从2004年开始，我厅下达的人文社会科学研究项目，成果形式为论文、论著的，均应标注“安徽省教育厅人文社会科学（重点)研究项目”字样,基地项目按其管理办法规定执行，未标注的不予验收。
5、学校审核意见(见表一）。
6、同行专家评审意见（见附表二）。
同行专家为不少于3人的单数，本校专家最多1人。
在国家重点期刊上发表的论文可以不填写本表。
7、经费决算表（见附表三）.8、省教育厅审核意见（见附表四）。
9。
一般项目结项由学校科研管理部门按照省教育厅人文社科研究项目管理办法的规定审定，重点项目由学校科研管理部门审核，学校科研管理部门应该组织专家鉴定（函评或会评），报省教育厅科研处审定。
10。
项目结项申请书由学校打印，到省教育厅科研处盖章。
申请书编号为项目批号，如批号为2012sk001，项目批号就为2012001.成果需标注，研究内容必须与批准的课题内容相符。
3篇以上论文为系列论文（不应写成论文集)，研究报告须有采纳部门证明材料。
以上材料按顺序装订成册(专著不装订），一式一份，办理结项手续时送科研处审阅后,由学校存档。
1、研究计划要点及执行情况概述2、研究成果主要内容3、存在的问题、纵深研究的建议及其他需要说明的情况表一:学校财务部门负责人签章：学校财务部门盖章：年月日年月日表三:。
安徽省教育厅人文社会科学研究项目管理办法
安徽省教育厅人文社会科学研究项目管理办法第一章总则第一条为全面贯彻落实《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》（中发〔2004〕3号）和《中共安徽省委关于贯彻落实〈中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见〉的实施意见》（皖发〔2004〕15号)，加强和改进安徽省教育厅人文社会科学研究项目（以下简称省教育厅人文社科研究项目)管理，提高项目研究质量，推动我省高等学校人文社会科学事业的繁荣和发展，制定本办法。
第二条省教育厅人文社科研究项目管理坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，遵循人文社会科学发展规律，注重成果转化，大力提高科研质量和创新能力，为安徽政治、经济、文化和社会发展服务,促进我省人文社会科学的繁荣和发展。
第三条省教育厅人文社科研究项目管理贯彻“科学、公正、高效”的原则。
公平竞争，择优立项；优先支持有特色的人文社科研究，加强基础研究，强化应用研究,鼓励对策研究,支持传统学科、新兴学科和交叉学科，扶持青年人文社科研究工作者.第四条省教育厅人文社科研究项目实行分级管理。
省教育厅负责制订人文社科研究中长期发展规划和课题指南；制订项目管理办法；组织项目申报和评审立项；负责省教育厅人文社科重点研究基地重大项目和省教育厅人文社科研究重点项目成果的鉴定工作.各高校负责制订本校项目管理办法,并进行日常管理；组织本校人文社科研究项目的申报、跟踪检查、结项审查及成果验收工作.省教育厅和各高等学校共同做好人文社科研究项目成果的宣传、推广和应用等工作。
第二章项目类别与项目申报第五条省教育厅人文社科研究项目是省教育厅面向全省普通高等学校设立的各类人文社科研究项目的总称。
包括：人文社科重点研究基地重大项目和人文社科研究重点项目、一般项目、专项科研计划项目(以下分别简称重大项目、重点项目、一般项目、专项课题).（一）重大项目.指为普通高等学校人文社科重点研究基地设立的、围绕基地学术发展方向进行研究的项目。
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安徽省教育厅人文社会科学研究项目
结项验收报告书
项目名称：
项目批号：
负责人：
项目类别：
成果形式：
所在学校：
起止时间：
验收时间：
安徽省教育厅社政处制
二○○四年十二月
结项验收报告编写提纲及说明
1、研究计划要点及执行情况概述。
项目任务书规定的研究内容和目标，项目执行情况的评价，包括哪些内容作了必要的调整和变动，哪些研究内容未按计划进行，并说明原因。
2、研究成果主要内容。
研究成果内容摘要、在哪些方面有突破和创新、实际应用价值、社会评价。
3、存在的问题、纵深研究的建议及其他需要说明的情况。
4、研究成果一式3份（套）。
研究报告注明提交时间、提交部门或单位及其采纳证明材料；论文注明：发表刊物名称、刊号、卷（期）、目录、版权页、起止页码。
从2004年开始，我厅下达的人文社会科学研究项目，成果形式为论文、论著的，均应标注“安徽省教育厅人文社会科学（重点）研究项目”字样，基地项目按其管理办法规定执行，未标注的不予验收。
5、学校审核意见（见表一）。
6、同行专家评审意见（见附表二）。
同行专家为不少于3人的单数，本校专家最多1人。
在国家重点期刊上发表的论文可以不填写本表。
7、省教育厅审核意见（见附表三）。
8、经费决算表（见附表四）。
以上材料按顺序装订成册（专著不装订），一式三份。
表一：
表三：
学校财务部门负责人签章：学校财务部门盖章：
年月日年月日。