随着知识经济和全球经济一体化时代的到来
六大财务管理新理念
六大财务管理新理念由于知识经济时代产生了一系列的变革，财务管理的有关研究内容和工作内容也发生了较大变化，客观上就要求财务管理人员必须树立新的财务管理观念，以适应知识经济对财务管理的挑战要求。
这些新的观念包括：人本理财观念、共赢理财观念、风险理财观念、融智理财理念、信息理财观念、战略理财观念等。
人本理财观念重视人的发展与管理是现代管理发展的基本趋势，也是知识经济的客观要求。
人是企业发展的主体和动力，也是发展结果的最终体验者，企业的每一项财务活动均是由人发起、操作和管理的，其成效如何，也主要取决于人的知识和智慧以及人的努力程度。
人力资源是企业的制高点，某种程度上决定了企业的发展思路和方向。
企业财务管理人员只有树立以人为本的思想，建立责权利相结合的财务运行机制，强化对人的激励和约束，才能充分调动人的积极性、主动性和创造性。
这是企业顺利而有效地开展财务活动、实现财务管理目标的根本保证。
共赢理财观念在知识经济时代出现了一个引人注目的现象，这就是原来是竞争对手的企业之间纷纷掀起了合作的浪潮。
这一方面，由于信息传播、处理和反馈的速度以及科学技术发展的速度越来越快，加剧了市场竞争的激烈程度；另一方面，由于信息的网络化、科学技术的综合化和全球经济的一体化，必然要求各企业之间相互沟通和协作。
企业财务管理人员在财务决策和日常管理中，只有善于抓住机遇，从容应对挑战，才能在激烈的市场竞争中实现共赢。
与此同时，还要正确处理和协调与其他企业之间的财务关系，使各方的经济利益达到和谐统一。
风险理财观念在知识经济时代，由于受各种因素的影响，风险将会不断加大。
对企业来说，价格风险、汇率风险、利率风险、担保风险、偿债风险等无处不在，随着市场竞争的日趋激烈，这些风险对企业的威胁也日益加大，很多企业正是由于抵挡不住这些风险而使自己陷入困境，甚至破产。
因此，企业财务管理人员必须树立正确的风险观，科学预测环境变化带来的不确定因素，动态分析系统风险和非系统风险的影响程度，采取各种防范措施，将可能遭受的风险损失限制在最低限度内。
管理理论的新时代
管理理论的新时代管理活动源远流长，但是比较完整的管理理论的形成，则经历了一段比较漫长的历史发展过程，经历了古典管理理论、行为科学理论和现代管理理论三个阶段。
自20世纪80年代以来，又出现了许多新兴的管理理论，这些理论代表了管理理论发展的新趋势。
西方第一代管理理论，是以“经济人”假设为基础和前提的物本管理，西方管理学家通过对企业人性的认识和理解，对企业管理的意义在于合乎人性的管理才是有效管理，于是西方第二代以“社会人”为基础和前提的人本管理应运而生。
20世纪80年代以来，随着社会和经济的发展，西方管理理论发生了新的变化，出现了以“能力人”假设为基础和前提的能本管理，这是一种历史的进步，它们代表了管理理论发展的新趋势：企业文化、学习型组织、企业再造等。
一、企业文化企业文化是20世纪80年代以来企业管理理论丛林中分化出来的一个新理论。
企业文化理论发源于美国，其实践却是在日本。
二战后，作为战败国的日本满目疮痍，一片废墟。
日本企业家意识到要想在世界强国中有一席之地，不仅要有物质基础，还要有强大的精神力量。
于是他们吸取西方先进技术和管理制度，研究中国传统文化，结合日本自身特点，形成了一套以培养员工精神文化素养为中心内容的日本企业文化，增强了企业的凝聚力，为日本的发展提供了精神支柱。
日本的经济成就极大地震动了美国。
美国企业界和理论界纷纷研究，认识到：没有强大的企业文化，即价值观和信仰等，再高明的经营战略也不能成功。
企业文化是企业生存的基础、发展的动力、行为的准则、成功的核心，从20世纪70年代末开始，企业文化成为风靡世界的一种新的企业管理思潮。
企业文化是指一定历史条件下，企业在生产经营和管理活动中所创造的具有本企业特色的精神财富及其物质形态，它包括：精神文化、制度文化和物质文化。
优秀的组织文化对外可以促进社会形象的树立，产品品牌效应，拓展市场和增加产品附加值；对内则形成强大的凝聚力，起到学习、维系和激励的功能，引导、协调并约束员工行为，实现员工个人目标与组织整体目标的一致，促进组织和个人共同成长。
浅谈企业集团财会人才培养方法的刨新途径
【 关ｔ调 】 企业集 团； 财会人才 ； 培育 ； 创新
引言
策 的重点 ， 知识 经济的所 有者也 将成为企业 集团利 润分配
作 为汾 西矿业集团财务工作者 中的一 员 。 笔者 对集团
的重要人 员。因此 ， 如何确 认 、 量知识 资本 ， 计 也对财 务管 （ ） 二 电子商务时代的迅速发展
作 的有序 推进 ，汾 西矿业集 团公司 的发展 更是 有了质的飞 网时代 ， 如何 加 强财 务安全 ， 已成 为财 务管理 亟待 解 决的 跃 。“ 业越 发展 ， 企 财务越重要” 。汾西矿业集团一直在践行 问题。 着这一理念 ，在发展企 业的 同时把财会人 才的培育放到一 （ ） 三 全球经济一体化趋势 全球经济一体化 带动 了金融市场 的迅速发展 ，随着银
研究臂量
产 品不 断更新 ， 交易量 日益攀升。随着各 国对外开放程度的
提高 ， 各种信托投 资公 司、 境外基金公 司等投 资机 构纷纷成
一
、
立， 通过全球经济一体化 ， 既给企业投资 、 筹资带来机会 ， 又
随着我 国市场经济制度 的不断发展 ，再加 上企 业法人 带来 了巨大的交易风险 ， 对企 业集团财会人员的理财观念 、 治理结构 的 日益完善 ，企业集 团已成 为市 场经 济社 会的主 专业水平 、 风险意识 等提 出了更多更高的要 求。 力军 。 一方面 。 企业 内部需要通过管理手段不断提升市场竞
争力 ， 才能在激 烈的竞争 中立于不败 之地 ； 另一 方面 ， 由于 外部 经济 、 以及 法律 环境 等不断变化 。 业的不断改 政治 对企 革发展提 出更 高要 求。 内外双重压力下 ， 在 财务管理作为企
ERP上线难点分析
随着全球经济一体化、知识经济时代的到来,市场竞争越来越激烈,网络技术的快速发展,给企业管理带来了许多新的挑战,企业迫切需要提高管理水平和创造价值的能力,以适应不断变化的市场环境。
残酷的市场竞争,让企业逐渐认识到管理信息化的重要性,越来越多的企业选择了通过实施企业资源计划(Enterprise Resource Planning,ERP)来提高企业核心竞争力。
但是,许多企业在实施ERP项目的过程中,在选型和成功上线等方面上面临许多困难和问题,笔者曾到几家企业调查研究,本文针对这些困难和问题进行分析并提出解决思路。
一、ERP选型中存在的困难及解决思路1. 存在的困难在ERP选型问题上,主要存在以下困难:企业面对众多的ERP软件,不知道如何选择。
根据相关部门的最新统计,我国ERP项目失败的原因有67%在于软件选型不当。
有的企业不管ERP软件的功能和质量,单从价格上考虑,认为价格越低越好。
结果选择的ERP软件根本不能满足企业管理的需要。
有的企业一味贪大求全,不从企业的实际情况出发,认为ERP软件功能越强大越好,选择的软件与企业的实际情况完全不适应,造成ERP软件功能和资金的浪费。
2. 解决思路解决这个难点的思路是“因地制宜,量体裁衣”。
企业一定要根据自身的实际情况,真正做到“知理”、“知己”、“知彼”。
所谓“知理”,就是对ERP要“知其然又知其所以然”。
ERP是企业资源计划系统,是指建立在信息技术基础上,以系统化的管理思想,为企业决策层及员工提供决策运行手段的管理平台。
ERP系统集信息技术与先进的管理思想于一身,成为现代企业的运行模式,反映时代对企业合理调配资源,最大化地创造社会财富的要求,成为企业在信息时代生存、发展的基石。
要明了ERP的运行机理,以及为什么和在哪些方面能够给企业带来效益。
所以,应该从系统、整体、全局和集成的角度来理解ERP。
通过“知理”,要解决企业管理层对ERP功能了解不多的问题。
所谓“知己”,就是要弄清楚企业存在什么问题,这些问题是不是上了ERP就可以解决,如果不“知理”,就说不清“企业要ERP解决什么问题”。
谈知识经济与传统会计工作
公司资 产负债表 中“ 无形资产 一栏均为空白。 国际市场 从 上看 ， 无形资产是企业最大 的资产 。据国际权威评估机构 评估企业 的无形 资产可 是企业有 形资产的 ４ ５倍 ，如 美 国“ 口可乐 ” 可 标识 的无形资产价值 ， 就是一个很好 的例
证 。虽 然 近 年 来 ， 国 的 一些 企业 、 些 有 识 之 士 ， 企 业 获 一 对
了挑 战
、
对传统会计理论学说 的冲击厦理念的改变
传统会计 理论 中的资产主要包 括货 币资 产 、实 物资 产、 衍生资产 ． 而对于无 形资产的概念则十分淡薄 ， 核算也 不够充分 ． 如信 誉 、 品牌 、 商业机密 、 知识产权 、 商标价值 、 企业商誉等 ， 在传统会计 中表 现的很不完全 。目前 ， 美国评
一
了一种主要 的生产要素 ， 知识 的价值在社会生产过程 中越 来越得到充分 的发挥 ，高附加值 向智力 、 知识型企业转移 成 为必然。企业之 间． 乃至国家之 间的竞争也从传统 的追 求生产要 素转 向追求 占有更 多的知识 的人力资源。这样 ， 如何来衡量 知识要素的价值 ， 以及知识要素如何影响并参 与企业经营成果 的分配 ，也就成 了摆在财务人员、财会实 务面前 的～个已十分现实的问题。 二、 高度的电子化 、 息化对财会组织、 信 会计实务提 出
产要素也必然应反映在会 计核算中， 这同样使传统会计实
务核算增加 了难度 。 随着知识经济时代对无形资产重视程 度的逐渐提 高，传统会计核算实务 的改变 、改革将是一种
必 然 的趋 势 。
种 巨大的 冲击变成 了强有力 的挑战 ， 无论何 种模式的经济 实体， 面对这样的挑战， 都必须做 出及时的反应 ． 否则 ， 因 循守旧 、 墨守陈规 ． 必将 被全球化 的市场经济 、 及垒球化 的
全球化背景下的人力资源管理
摘要经济全球化以现代信息通信技术为基础，改变了人与人，国与国之间相互交往的传统模式，也改变了各个领域的管理哲学和管理实践，其中，人力资源管理首当其冲。
人力资源管理作为企业如何获得持续性竞争的强力工具，在全球化竞争中面临着经济全球化，信息网络化，社会知识化，人才国际化和企业广泛变革的挑战。
经济环境的变化的同时也引发了人力资源管理角色的重新定位。
人力资源管理在经历前所未有来自全球一体化的各种力量的冲击的同时，也逐渐呈现出不同的发展趋势。
在全球背景下为了适应新经济对企业组织生存和发展的要求，人力资源管理正发生一系列新的变化。
因此，人力资源管理更加考虑到在全球化背景下我们企业人力资源管理工作应该怎样去做。
全球化对人力资源管理的影响分析前言经济全球化是近10年来世界变革的最重要的趋势之一，全球化主要是由于全球经济的发展和国内市场对国外市场的开放。
原来的计划经济体制想市场经济体制的转轨也对全球化进程产生深刻的影响。
全球性的市场为企业特别是全球性的企业的发展提供很多的机会，但是同时也提出各种的挑战。
无论是管理者还是理论的研究人员，都将全球竞争力问题所面临的主要问题之一。
在复杂和动态的环境中，企业需要开发和培养企业所独有的资源和能力系统。
然而企业的核心能力是不会一成不变的，企业的核心能力会逐渐变成未来发展的主要阻力，全球企业必须不断开发和更新核心能力。
核心能力实际是企业的一种平衡能力，是在对经济全球化的反应能力和维持稳定的能力之间的保持平衡的能力。
因此，协作是全球企业建立核心能力和取得竞争优势的关键。
全球企业必须采用不同与传统公司的战略，通过全球战略，联盟战略和合作战略来建立和维持竞争力。
这些战略有助于企业成为有效、创新的、学习型的和有竞争力的企业。
在新的全球经济中，竞争能力将越来越依赖于创新能力。
谁能够成为全球性的、创新的和拥有丰富关心资源的企业，谁就能够拥有更为强大的能力和竞争优势。
因此，越来越多的全球企业重视人力资源，并且开始全面提高企业的人力资源的能力。
XX大学关于深入推进“一融双高”建设
XX大学关于深入推进“一融双高”建设深入推进“一融双高”建设一、引言随着全球经济一体化的发展，知识经济时代的到来，高等教育在国家发展中扮演着越来越重要的角色。
作为高等教育的重要组成部分，大学在培养高素质人才、推动科技创新和社会进步等方面具有重要作用。
近年来，我校积极响应国家的教育发展要求，深入推进“一融双高”建设，以应对新时代的发展需求和挑战。
本文将围绕这一主题展开，旨在总结我校“一融双高”建设的经验和成就，同时分析遇到的问题和挑战，并提出进一步推进的措施和建议。
二、我校“一融双高”建设的背景和意义“一融双高”建设是指一流学科与高水平人才培养相融合的发展路径。
在当前社会经济转型和科技创新的大背景下，我校深入推进“一融双高”建设具有重要意义。
首先，这有助于提升学校整体实力和竞争力。
通过推进一流学科建设，可以集中优势资源，培养高水平人才，提升学校在学科领域的地位和影响力。
同时，高水平人才培养也是提升学校整体实力和竞争力的重要手段之一。
其次，深入推进“一融双高”建设能够促进教学与科研的有机融合。
通过在一流学科中培养高水平人才，将科研成果更好地转化为教学资源，提升教育质量和教学效果。
反过来，高水平人才的培养也能够促进科研的发展，提升学校科研水平和创新能力。
三、我校“一融双高”建设的成就和经验在过去的几年里，我校在“一融双高”建设方面取得了一系列的成就和经验。
首先，在一流学科建设方面，我校积极开展优势学科建设，聚焦一流学科培育和学术团队建设。
通过制定并实施一系列的学科发展规划和专项计划，我校已成功培育了一批一流学科。
其次，在高水平人才培养方面，我校加强了研究生培养和学生创新实践能力的培养。
推行“导师制”和“校企合作”等措施，提升了研究生培养质量和学生创新实践能力。
此外，我校还积极开展国际交流与合作，引进国外高水平人才和优势学科，提升学校的国际影响力。
四、我校“一融双高”建设中存在的问题和挑战虽然在“一融双高”建设中取得了一些成绩，但也面临一些问题和挑战。
从学生角度看创新创业型人才培养方式研究
从学生角度看创新创业型人才培养方式研究摘要:创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。
本文通过介绍高校大学生创新创业教育的提出背景,阐述大学生创新创业教育的重要意义,从学生角度探讨高校培养学生创新创业能力的途径。
希望本文给老师教学提供参考,帮助老师紧跟社会需求和行业背景,科学地进行专业设置,准确定位培养目标,及时改善现在教育中存在的不足之处,让教育发挥应有的作用,为社会培养一批批优秀的创新人才.关键词:学生创新创业人才培养研究随着知识经济和全球经济一体化时代的到来,创新创业对经济发展的巨大作用越来越受到重视.同时,社会经济的发展对人才的素质提出了更高的要求。
从我国目前经济发展和教育改革与发展的现状来看,迫切需要对学生开展创新创业教育,这是时代提出的要求,也是社会发展的必然趋势。
1 创新创业教育的提出背景1947年,哈佛商学院的Myles Mace教授率先开设了一门创业课程《新创企业管理》,共有188名MBA学生参加了该课程[1],这是国际上最早开始的创业教育,而我国则在1990年开展了就业创业教育的项目研究。
随着我国社会主义市场经济体制的发展,创业教育和大学生的创业活动也逐渐在校园兴起。
从1997年清华大学学生发起举行首届“清华大学创业计划大赛”,到1999年举办全国首届“挑战杯”大学生创业大赛,再到当今许多学校运用第二课堂的形式开展大学生创新创业教育,如华东师大开设了“创业教育课”,东华大学开设了“创业与风险投资”的选修课程等等,创新创业教育越来越成为社会和各高校关注的重点。
教育部也作出决定,允许大学生、研究生休学保留学籍创办高新技术企业,以增强学生的创业意识和实践能力。
经过二十多年的逐步改进,我国大学生创业比例依然不尽如意。
据有关调查显示,在我国的创业者群体中,“具有大学学历的创业者在全部创业群体中仅占3.7%”,而发达国家一般占20%—30%,这就说明了我国高校的创新创业教育系统还不够完善,创新创业教育还处于起步阶段。
《国际知识产权法的发展趋势与创新创造问题》
《国际知识产权法的发展趋势与创新创造问题》摘要：随着全球化进程的加速和科技创新的不断迭代，知识产权保护成为国际社会最为关注和重视的问题之一。
本文从知识产权法的发展趋势和创新创造问题两个角度分析了当前国际知识产权领域的热点问题，探讨了创新与知识产权之间的相互作用关系，进一步提出了促进创新创造的相关建议。
关键词：知识产权法，发展趋势，创新创造，案例，建议正文：一、国际知识产权法的发展趋势随着知识经济时代的到来，知识产权保护成为推动技术创新、促进经济发展的重要手段。
国际知识产权法的发展趋势主要包括以下几个方面：1、加强知识产权保护法律框架的建设，提高知识产权法律的透明度和稳定性。
2、加强知识产权法的国际协调和合作，加强知识产权保护的全球化监管。
3、加强知识产权的执法力度，遏制知识产权侵权行为的发生。
4、加强知识产权保护的教育宣传，增强公众的知识产权保护意识和法律意识。
二、创新创造问题与知识产权保护创新创造是经济发展的核心驱动力，知识产权保护则是促进创新创造的重要保障。
但在实践中，创新创造和知识产权之间存在相互制约和平衡的问题。
具体表现为：1、知识产权保护可能会限制创新和创造的自由度和创造空间。
特别是对于一些新兴技术和知识领域，如人工智能、区块链等，知识产权的保护需要在平衡知识产权利益和公共利益之间寻找最佳平衡点。
2、创新创造需要知识产权保护的支持和保障，但知识产权保护也需要创新创造的引领和推动才能真正实现其保护价值。
因此，创新与知识产权之间的关系具有相互促进的特征。
三、案例分析美国华为诉美国政府案，是国际知识产权保护领域的一大热点。
据报道，华为公司对美国政府的限制令提起诉讼，认为该限制令违反了宪法规定的法律原则以及国际贸易规则，侵犯了其知识产权和商业自由。
该案的审理将为国际知识产权的保护提供重要的判例和法律指引，进一步明确知识产权保护的标准和底线。
四、结语国际知识产权法的发展趋势和创新创造问题是当前国际社会最为关注和重视的问题之一。
电大行政管理专业社会调查报告范文3篇
电大行政管理专业社会调查报告范文3篇本文是店铺为大家整理的电大行政管理专业社会调查报告范文，仅供参考。
电大行政管理专业社会调查报告范文篇一：农村初级中学学生人际交往调查报告一、问题的提出二十一世纪是知识和技术应用时期，也是各国政府在教育体制改革的重点。
技术应用离不开合作和互动方式，合作必须建立在互相信赖的人际交往的基础之上才得以实现，因此培养学生广交朋友的能力显得尤为重要，只有建立正常的人际交往关系，正确处理好人际关系，才能更好地适应新世纪和当代社会的需要，才能有效地提高工作效率。
为了比较客观地了解当代农村初级中学的班级人际交往的现状，为教育行政部门作出科学的教育决策提供客观的第一手资料，以便改善不良的人际交往状况，引导学生学会交往，提高正确处理人际关系的能力，鉴于以上原因，我们确立这个课题进行调查研究。
二、调查的内容本调查研究工作采用了问卷调查的方法，在本校初二年级组六个平行教学班中随机抽取一个教学班进行调查问卷，该教学班共有43位学生，其中男生21名，女生22名，平均年龄13.5周岁，被调查的对象中农村学生占全体学生总数的97.7%，学习成绩该教学班在整个年级组中名列前茅(语文、数学、英语、物理以初一第一学期的期终考试为参考指标)，本次调查共分二十七个指标，其中二个指标各分三个支指标进行调查，基本能客观地反映学生、同伴和长辈等在活动中的交往情况，同时能主观地反映该班的每一位学生在人际交往中的真实情况，问卷着重就农村初级中学学生在学习、生活、活动等方面进行调查。
三、调查结果为了比较真实地反映该班学生人际交往的基本情况，对问卷调查所采集的原始数据应用数理统计学的有关原理进行对原始数据作精加工。
四、调查结果分析在本次调查过程中，我们对班主任和任课教师作了必要的访问，对学生人际交往的统计数据运用了教育统计学的有关原理和方法，对原始数据作了大量的处理工作，以求得比较准确的结论。
本次调查主要采用了两个指标(学生的自我评价和同伴评价)进行比较分析。
论企业质量文化的建设途径
现在世界各国企业都把质量文化作为创造未来发展
模式 的基 本追 求 目标 ， 以大力 弘扬 与培 养 。因此 ， 加 企业 质量 文化 建设是 现代 质量 管理 理论 和实践 的发 展， 是高层 次 的质量 经 营策略 和 战略 ， 是企业 顺 利 更
Ｋｅ ｒ ｙ ｗｏ ｄｓ：ｑｕ ｌ ｙ； ｑ ａ ｉ ｕｔ ｅ；ｃ ｌｕ ｅ ｃ ｎｓｒ ｔｏ ａｉ ｔ ｕ ｌｔ ｃ ｌ ｙ ｕｒ ｕ ｔｒ ｏ ｔｕｃｉｎ
１ 序 言
目前 ， 量 问题 已经 成 为 企 业生 存 与发 展 的 战 质
跨人二十一世纪大门的有效途径 。
２ 企 业 质 量 文 化
第３ 卷 第 １ １ 期
２１ ０ ０年 １月
技
术 与 创 新 管 理
Ｖ０ ． ｌ Ｎｏ １３ ．１
Ｔ Ｃ Ｅ ＨＮＯＬ ＯＧＹ ＡＮＤ Ｉ ＮＮ０ＶＡＴ ０ １ Ｎ ＭＡＮＡＧＥ ＭＥＮ Ｔ
Ｊｎ ２ １ ａ．００
【 管理科学】
论 企 业质 量 文 化 的建 设 途 径
２ １ 企 业质 量文化 的 涵义 ．
略要素， 综观世界上的成 功企业无一不是 以其优秀
的质量 文 化 作 为 取 胜 之 道 的 。优 秀 的企 业 质 量 文 化， 将极 大地 促进 企业 的发展 ， 反之 则将 削弱 企业 的
企业 质 量文化 ， 指经 过企 业长期 努 力倡导 、 是 逐
焦 燕， 李铁 治
（ 西安科技大学 管理学院 ， 陕西 西安 ７ ０ ５ ） １０ ４
摘
要： 随着知识经济 时代和全球经济一体化的到来 ， 内外 市场竞争 日趋激 烈 ， 国 企业要 想在激 烈的竞争 中取
行政管理社会调查报告范文5篇
行政管理社会调查报告范文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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TCD
TCD时代背景随着全球经济一体化进程的加快和知识经济时代的到来，企业面临前所未有挑战。
面对今天激烈、残酷的市场竞争环境，产品价格一降再降，能源和材料价格一涨再涨；利润空间越来越小，成本压力越来越大这样一个不争的事实，企业如何面对高成本时代，如何能走出高成本的泥潭，全线出击，降低成本，从自己手中重新夺回利润，提高竞争能力，保持旺盛的生命力,已经成为一个不可回避且必须要解决的难题。
不全面降低成本（Total Cost Down）就会没有获利的空间。
未来的企业管理，全面降低成本（TCD）是关键。
降低成本是企业永恒的话题。
通过对企业成本管理的现状进行分析，发展企业成本管理的“黑洞”，制定企业成本改善的目标，选择合理的成本改善对策，实施成本改善降低措施，对实施后效果进行评估，对降低成本的效果进行标准化。
TCD概述全面成本降低（TCD）活动是一个全公司全面性的活动，在推展的过程中必需仰赖各部门的通力合作，透过相关支柱的通力协调，以及事务局的居中沟通，使得各部门能打破藩篱，以公司最大的战力，迎接所有的问题挑战。
而其中最大的功能（工作），就是以下的工作「全面损失调查」「全面损失调查」，不仅仅只是「个别改善」的工作，它是「相关分科会」的责任，更是全公司各部门的责任；一般而言在公司内的相关成本低减活动推展，大多不知其改善对成本的贡献有多大，而对「成本低减的活动」，若不彻底地了解阻碍「成本」的损失情况，则难以对「成本低减」有具体的贡献，故各部门欲想低减成本，则对各部门内的损失调查；并拟相关的方策、日程，以利改善活动的进行及相关支柱的活动推展。
全面成本降低（TCD）活动包括以下内容：TCD的意义我们知道，成本指标是一项综合性的经济指标，要想采取相应的措施来降低成本，就必须由企业的主要领导亲自做，否则，任何一项降低成本的描述措施方案都不能贯彻下去。
在企业增加利润的各种措施中，降低成本应是一种最行之有效的办法。
现在有一些企业由于经济效益较好，因此没有认识到成本的重要性，认为现有效益已经不错了，降低成本的余地不是很大，因而，没有采取相应措施降低成本的积极性。
人才引进绩效目标申报表
人才引进绩效目标申报表摘要：1.人才引进项目背景及重要性2.项目目标和具体措施3.绩效目标申报表内容概述4.项目实施预期成果5.结语正文：人才引进项目背景及重要性随着全球经济一体化和知识经济时代的到来，人才已成为企业、机构乃至国家发展的核心竞争力。
我国政府高度重视人才引进工作，不断加大人才政策扶持力度，通过吸引、留住、回归和培育等方式，加快构建具有全球竞争力的人才制度体系。
在此背景下，人才引进项目应运而生，其目的在于为我国引入更多优秀人才，为国家经济社会发展注入新的活力。
项目目标和具体措施为了实现人才引进项目的目标，我们制定了一系列具体措施，包括但不限于：1.加大人才政策宣传力度，提高人才政策知晓度，吸引更多优秀人才关注和投身我国发展事业；2.建立人才引进绿色通道，简化审批流程，为人才提供便捷高效的服务；3.提供具有竞争力的薪酬待遇和福利，满足人才的多元化需求；4.搭建人才创新创业平台，支持人才实现自我价值；5.加强人才培训和发展，提升人才的综合素质和能力。
绩效目标申报表内容概述绩效目标申报表是人才引进项目的重要组成部分，主要用于明确项目目标、具体措施、预期成果和绩效评估等内容。
具体包括以下几个方面：1.项目名称：明确人才引进项目的名称，便于管理和识别；2.项目目标：具体阐述项目要实现的目标，如引进多少名高层次人才、提升人才队伍整体素质等；3.实施措施：详细列出实现项目目标的具体措施，包括政策宣传、绿色通道、薪酬待遇、创新创业平台等；4.预期成果：描述项目实施后的预期成果，如人才数量和质量的提升、人才培养和引进的成功案例等；5.绩效评估：建立有效的绩效评估机制，对人才引进项目的实施效果进行监测和评价，确保项目目标的实现。
项目实施预期成果通过实施人才引进项目，我们预期将实现以下成果：1.成功引进一批高层次人才，提升我国人才队伍的整体素质和结构；2.提高人才政策知晓度和满意度，增强我国对人才的吸引力；3.建立健全人才引进和服务体系，为人才提供良好的发展环境和条件；4.推动人才创新创业，促进科技成果转化和经济社会发展。
教育的国际化与未来学校发展
教育对策上强调完善外 国留学生体制， 充实外国语教育， 建
８ １
维普资讯
张
红
教 育 的 国 际 化 与 未 来 学 校 发 展
人才。这种人才应是能够适应经济全球化的， 有国际意识、
二、 教育国际化对未来学校发展的挑战
首先， 随着教育国际化趋势的加快， 终身教育作为一种
就必须有国际化发展的观念， 学习和借鉴 使每个学校的每个学生都能达到知识 的世界级标准。要通 应社会发展的人， 努力促进国际间教 过国际交流， 努力提高学生的‘ 全球意识 ’‘ 、国际化观念 ” 。 ’ 现代化国家教育的发展模式和育人模式 ， 韩国适应教育国际化的发展， 专门成立了“ｌ ２ 世纪委员 会”提出的教育国际化培养目标是： ， 努力提高学生国际化意 育发展的交流与合作。 由此可见， 教育国际化是现代教育最显著的特征， 也是
一
、
教育国际化趋势日益彰显
条指出， “ 进一步扩大教育对外开放， 加强国际教育交流与合
作， 大胆吸收和借鉴世界各国发展和管理教育的成功经验” 。
教育国际化是指第二次世界大战后世界教育领域宏观 １ ５ ９ 年公布的《 ９ 中华人民共和国教育法》 中明确规定，国家 “
， 的国际间相互交流、 研讨和协作 ， 以解决世界教育共同面ｌ 临 鼓励开展教育对外交流与合作”进而从法律意义上确立了
［ 关键词 ］ 教 育 国际化 ； 基础教 育功 能与作 用； 未来学校发展
【 中图分类号 ］ Ｇ ０ ５ ． ４ —０９ ２ ［ 文献标识码］ Ａ ［ 文章 编号］ １７ —２７ ｛０６０ —０８ —０ ６ １ ２７ ２０ ）３ ０ １ ４
随着知识经济和全球经济一体化时代的来ｌ 教育也和 立向国际开放的学校等。 临，
试论战略成本管理产生的背景
公 司 的发 展 是 不 断 改 进 它 的单 一 产 品— — 轿 车 在 １０ 年 制 ９８ 造 的 Ｔ型 轿 车 比 以前 所 以 的 车 型有 相 当 大 的改 进 在 它 生 产 的第一年就销售 了 １０ ０ ０万辆 在以后 的几 年中福特公 司先后 ２现代 企业 生产 经营 的主 要特征 ． 推出了 Ａ型 、 一 型和 Ｍ ｒｕｔ ｖ８ ｅｃ ｒ型汽车 其 中 Ｍｅｃｒ型汽车成 ｒｕｔ ２１ ．需求结构发生变化 美国福特汽车公 司的创始人 亨利 ３。②福 特新荷兰 福特 曾说过 ：我们 只生产 黑色 的汽车 。而没 有考虑顾客 的需 为福特汽车公 司发展 中档汽车市场 的突破 １ “ ９ ７年 ． 特 汽 车公 司 通 福 求 ” 顾客曾经是生产厂商眼 中的千人 一面的大众 ． 随着 时 有 限 公 司— — 同 心 多 样 化 政 策 在 １ １ 但 代 的发 展买方与卖 方之 间的力 量对 比关系 已经发生 了转变 过生产拖拉机开始 实施 同心多样化政策 福特新荷 兰有 限公 主导权开始转到顾客 的手 中． 每一个顾客都 是具有特定需要 、 司是 当时世界上最大 的拖 拉机和农用设 备制造商之一 福 特 爱好和性格的个性化 的主体 ．他们 明确地知道 自己需 要 的是 新 荷兰有限公司是 由福特公 司的拖拉机业务 和新荷兰有 限公 ｐｒ ｙ公 什么 因而在这种情况下不能从顾客的角度出发考 虑问题 ． 不 司联合 而组成的 ，后者从 Ｓ ｅｒ 司收购来 的农用设备制造 商。 能使顾客满意 的企业 ． 注定会被淘汰 出局 福 特 新 荷 兰 有 限 公 司 随后 兼 并 了万 能 设 备 有 限 公 司 它 ２ ． ２全球化竞争 Ｅ益激烈 任 何企业都不是 独立存在 ． ｌ 自 我封闭的。２ ０世纪 ５ 年代 以后 ． ０ 世界经济 和社会 环境 发生 了 是北美最 大的四轮驱动拖拉机制造 商 这两项交 易是 福特公 前所 未 有 的变 化 竞 争无 处不 在 在这 种 环 境 背 景 下 ． 业 的 管 司通 过 收 购 实 行 它 同 心 多 样 化 战 略 的 最好 例证 企 ４２随 着 经 济 的 发 展 ， 界 贸 易 组 织 的 日益 形 成 导 致 市 场 ． 世 理者尤其是 高层 管理者 的工 作重点 ． 果仍然在组织 内部 ． 如 仅 ｌ ０ ０年代厚 ． 世界经济与 考虑年度 计划 或短期计 划 ．就难 以保证企业 长期健康稳定 的 竞争加剧企业效益 Ｅ益下降 。２ 世 纪 ５ 社会环境发生 了前所 未有的变化 ．对各 国的经济 活动 和企业 发展 了 。 福 ２３社会 、 ． 政府和顾 客等对企业 的要求 和限制 近几 十年 经营产生 了难以估 量的深远影响 在第二次世界大战以后 ． 来人们 的认识经历 了较 大的变化 ．人们人为企业 在发展过 程 特汽车公司以每月几百万美元 的速度 亏损 ４３ 业管 理者顺应 时代发 展要求 进行 管理体制 的改革 －企 中 除 了积 极 地 承 担 社 会 责 任 外 还 应对 政 府 、 费 者 、 易 伙 伴 消 交 等利益相关者负有特定 的责任 ．传统的成本管理 思想越来越 把公司再次推 向成功 。许 多美 国公司采用 的最富戏剧性 的调 整战 略是 由福特 公 司在 ２ ０世 纪 ８ ０年 代 早 期 所 完 成 的 从 不 适 应 当 时 的 发展 要 求 ９ ８年到 １８ 年 福特公司 的利 润亏损额达 ５１ 亿 美元 销 ９２ ．１ ２ ． ４资源缺乏 ， 突发事件不断 这 种特征更强调企 业要有 １７ ９ ８年 的 ４ ０亿美 元下 降到 １８ 年 的 Байду номын сангаас ０亿 美元 ． ２ ９１ ８ 长远 的、 可持续 的发展 战略 ． 再也不能单 纯地只考虑某个 方面 售 额 由 １７ 应 立 足 于 现 在 着 眼 于 未 来 ．只 有 这 样 企 业 才 能 在 发 展 过 程 应 福 特 公 司 陷入 了严 重 的 危 机 为 了抵 抗 危 机 ， 特 公 司再 次 调 整 策 略 ． 中之 一 就 是 实 福 其 付各种情况 的发生从而保证企业 的长远发展 成本策 略的实质是 “ 低成本 战略 ”它 为企业 提升 ． 综上 所述 可见 ．战略成本管理 的产生一方面是 时代 发展 行成本策 略 ， 的必然和传统成本管理体系 自身变革 的需 要 ：另一方 面则 是 竞 争 优 势 提 供 了 一 种 可 能 。 战 略 成 本 管 理 的 终 极 目标 是 提 高 收益水平 ， 提高成本效率 ， 而非降低成本 。“ 取舍” 战略 ． 不 为 对 合乎了现代企业经营管理的要求 同环 节 的成 本 管 理 设 定 不 同 的 目标 ．进 行 适 应 的 取 舍 是 战 略 ３战 略和 战略成 本 管理 思想逐 渐 被应用 ． 它是一个决策过程而非 执行 和作业过程 ３１ 略 一 词 最 早 起 源 于 军 事 活动 商 场 如 战场 ． 业 竞 成本管理的思想 ， ．战 商 福 特 公 司 运 用 战 略 成本 管 理 思 想 的措 施 之 一 就 是 减 少 企 争和军事战争也有异曲同工之妙 业 的 运 营 成本 。在 １７ 到 １８ 年 问 ． 运 营 成 本支 出 中就 ９ ９年 ９３ 从 ３２战略和战略成本管理思想逐渐被 引进 管理 当中 ．
随着全球经济一体化进程的加快和知识经济时代的到来
随着全球经济一体化进程的加快和知识经济时代的到来随着全球经济一体化进程的加快和知识经济时代的到来，人力资源已逐渐超过物质资源、金融资源而成为企业的核心资源，人才战略对于企业发展的重要作用也成为业界共识。
二十一世纪的经济竞争是知识创新的竞争，推动企业高速发展的第一推动力是人才力。
国外的经济学家认为，西方工业化是“三分靠技术，七分靠管理”，尤其是人力资源管理，更是企业发展的巨大动力。
拥有一流人才，是我们建设一流企业的基础。
企业最重要的资产是人力资本，而非其他，正是基于这种考虑和认识，企业高层开始把人力资源管理放到了战略的高度。
所谓战略性人才储备，是指根据企业发展战略，通过有预见性的人才招聘、培训和岗位培养锻炼，使得人才数量和结构能够满足组织扩张的要求。
当一个企业的管理层明显感到在用人上捉襟见肘，顾此失彼，企业发展后劲不足，发展速度趋于下降，其原因就在于缺乏战略性人才储备，以致于人才不能满足组织膨胀需要，人力资源与企业发展脱节。
人才储备不足，轻则会减慢企业发展速度，重则可能被企业自己的快速成长拖死。
由此可见，战略性人才储备是为企业的长远发展战略服务的，它建立在企业发展战略的基础上，以企业战略为指导，同时又是构成企业战略的重要组成部分。
战略性人才储备包括前瞻性的人才招聘和人才的内部培养。
人才招聘——选才首先谈谈人才招聘。
关于人才的观念，应该是：能够胜任本职工作的就是人才，创新开拓的就是优秀人才。
现在社会上有关于“人才”的种种定义，有的说研究生、博士生才算人才，有的说年薪二十万以上的才算人才，有的认为不能光看文凭要能创造一定的经济效益的才能算是人才……但是对于一个企业，一个组织，它的组织构架中的每一个节点，都需要最合适的人，这个“人”就是“人才”。
同时，因为是企业中的人才，所以这个“人才”必须有“德”有“才”，必须认同本企业的经营准则和文化理念。
企业的招聘理念一经确定，就须考虑招聘渠道的问题。
人才招聘分两大类，一类是内部招聘，一类是外部招聘。
教育创新实践与教育强国战略的关系分析
教育创新实践与教育强国战略的关系分析教育创新实践与教育强国战略的关系分析摘要：本文旨在分析教育创新实践与教育强国战略之间的关系。
通过梳理教育创新的历史背景和实践路径，以及分析教育强国战略的内涵和实施路径，我们可以看到教育创新实践是实现教育强国战略的重要途径。
本文通过调研和案例分析，论证了教育创新实践与教育强国战略的相互促进关系，并提出了加强教育创新实践的建议，以期推动教育强国战略的顺利实施。
一、引言教育是一个国家赖以发展的根本，教育创新实践作为教育领域的重要主题，正在成为全球教育改革的重要推动力量。
教育强国战略则是一个国家为提高国家综合实力和竞争力，加强教育事业发展而制定的中长期发展战略。
教育创新实践与教育强国战略有着紧密的联系。
本文将从教育创新实践的历史背景和实践路径，教育强国战略的内涵和实施路径以及两者之间的关系三个方面进行分析。
二、教育创新实践的历史背景和实践路径1. 教育创新实践的历史背景随着全球经济一体化和知识经济时代的到来，教育面临着新的挑战。
教育创新实践应运而生。
教育创新实践的历史背景包括教育改革浪潮、信息技术发展和全球化趋势等因素。
2. 教育创新实践的路径教育创新实践的路径可以分为教育内容创新、教育体制创新和教育方法创新。
教育内容创新包括课程改革、教材创新等；教育体制创新包括考试制度改革、管理体制创新等；教育方法创新包括教育技术应用、个性化教育等。
三、教育强国战略的内涵和实施路径1. 教育强国战略的内涵教育强国战略是指一个国家在教育领域取得世界领先水平，成为教育强国的发展战略。
教育强国战略的内涵包括发展优质教育资源、提高教育质量、培养高素质人才等。
2. 教育强国战略的实施路径教育强国战略的实施路径包括加大教育投入、优化教育资源配置、提升师资素质、完善教育管理等。
教育强国战略也需要与科技创新、产学研结合等进行有效的整合。
四、教育创新实践与教育强国战略的相互促进关系教育创新实践和教育强国战略有着紧密的相互促进关系。
论述课堂教学管理权变的理论
论述课堂教学管理权变的理论1 课堂教学管理权变的理论依据权变管理理论形成于20世纪七八十年代,有些国家称之为“条件理论”,“情境管理”。
随着新世纪知识经济、信息经济时代的到来,全球经济一体化日益深入,该理论已经成为世界上各种管理学教材的必讲内容,渗透到了各行各业。
权变管理理论的基本观点是:管理方式有其各自的特点及适用范围,不能绝对地以“好”或“坏”一概论之,也不存在一成不变普遍通用的万能模式。
权变管理理论不仅看重具体的管理方法,更看重管理所面临的“情境”、“条件”,主张根据管理对象的内外条件随机应变。
哪种管理方式更为有效,不能由“管理者”这一因素决定,还要考虑领导者的特点、领导者与被领导者之间的关系、工作任务的特点、传统的管理方式、上级的管理风格等多种外部条件(即“情境因素”)。
要想取得最佳的管理效果,管理者需要分析具体管理方式的特征,综合各种主、客观条件的要求,进而采取相应的管理措施。
权变管理理论在我国教育行业的应用可以追溯到春秋战国时期,当时孔子就主张“因材施教”,即根据学生的差异、时间的不同选择教育方式。
目前,我国各种教育迅猛发展,由于学校的管理模式存在着一定的差距,学生综合素质也有所不同,所以在日常的教学工作中出现了各种各样的问题。
为了更好的解决这些难题,教育工作者可以结合学校具体情况,将权变管理理论运用到日常工作中去。
2 课堂教学管理权变的主要体现2.1 课堂教学管理策略的权变美国心理学家卡曼提出的领导行为生命周期理论认为,有效的领导行为应把工作行为、关系行为与被领导者的成熟度结合起来考虑,根据被领导者的不同年龄、责任感、成就感及相关的能力等条件,来决定是采取单向沟通方式直截了当地布置工作,还是采取双向沟通、发展心理关系和培养社会性情感的方式指导工作。
从具体情况来看,当学生处于不成熟阶段时,教师应采取高工作、低关系的命令式管理策略,明确规定干什么、怎么干;当学生处于初步成熟阶段时,教师宜采取高工作、高关系的说服式管理策略,交流信息,联络感情,相互支持;当学生发展到比较成熟阶段时,采取高关系、低工作的参与式管理策略最为有效,管理重点应放在鼓励他们参与决策,努力工作方面;而当学生完全成熟时,教师则应以低工作、低关系的授权策略进行管理,相信他们,充分授权,适当监督,努力激发他们的主观能动性,提高管理效果。
创新体系建设与知识产权战略研究——以河南为例的开题报告
创新体系建设与知识产权战略研究——以河南为例的开题
报告
一、选题背景
随着全球经济一体化和知识经济时代的到来，创新成为推动经济增长的重要力量。
创新体系建设和知识产权战略的实施成为促进地方经济发展的重要措施之一。
河南是中部地区的重要省份，也是国家“一带一路”战略的重要节点。
发展创新和保护知识产权对于河南省实现高质量发展具有重要意义。
二、研究目的
本论文旨在从创新体系建设和知识产权战略的角度，分析河南省的创新状况和知识产权保护现状，提出相应的建议和措施，为河南省推进创新和知识产权工作提供参考。
三、研究问题
本论文将围绕以下问题展开研究：
1.河南省的创新环境如何？创新主体是否足够？创新能力是否强劲？
2.河南省的知识产权保护政策是否完善？是否存在漏洞？
3.为了提高河南省的创新能力和知识产权保护水平，需要采取哪些切实可行的措施和政策？
四、研究方法
本论文将采用实证研究方法，通过对文献资料的收集和分析，了解河南省的创新发展情况和知识产权保护现状。
同时，还将运用问卷调查和专家访谈等方法，获取更加具体和全面的数据和信息。
最后，通过系统分析和归纳，提出针对性强、具有实践意义的建议和措施。
五、预期成果与意义
本论文的预期成果是提出针对性强、可操作性强的建议和措施，为河南省打造有竞争力的创新环境和健全的知识产权保护体系提供参考。
同时，本论文还将对国家推进创新体系建设和知识产权保护工作提供参考和借鉴。
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As the integration of the knowledge economy and the global economy arrives , the competition between enterprises are growing, and the scope becomes more and more wider .Human resources run through the whole process of an enterprise when it comes to competition, because the economy competition is actually the competition of human resources comprehensive quality .No matter in which properties and in which industry, any staff's work quality and status, will directly or indirectly affect the strategic goals and the realization of the strategic task of an enterprise . The aim of the performance evaluation and performance management is to fully and effectively arouse the enthusiasm of the employees by making a fair and impartial assessment and appraisal on their performance .Effectively realize the strategic mission of an enterprise ultimately by combining employees’ work activities and the target of the enterprise. Performance evaluation which serves as an important tool in improving employees’ performance is becoming more and more important. In reality, many enterprise take performance evaluation lightly ,and have so many problems in the process of assessment that make performance evaluation cannot work well for the enterprise, and even move towards its opposite .This article makes some superficial research on Taiyue plastic products Co., LTD. to find some problems of the staffs’ performance management and put forward several corresponding countermeasures .
At present there are still some problems in performance evaluation of Tai yue : performance evaluation atmosphere is
not strong, performance evaluation standard is not scientific, evaluation subject is not suitable, assessment methods are not appropriate .and the feedback of performance evaluation is insufficient . I personally think solutions can have the follows: make performance evaluation target clear, design reasonable performance evaluation standards, build performance evaluation atmosphere, choose a proper evaluation subject and assessment methods, promptly carry out performance communication and performance feedback as well as establish performance evaluation complaints and supervision system.
Key words :human resource management ; Performance appraisal; performance management。