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关于光的科普知识

关于光的科普知识

关于光的科普知识光是一种电磁波,它是由电场和磁场交替振动形成的。

光的波长范围很广,从红光的波长约为700纳米到紫光的波长约为400纳米不等。

光在真空中的速度为每秒299,792,458米,这也是宇宙中的最高速度。

根据相对论理论,任何物质都不能以光速或超过光速运动。

根据光的性质和行为,我们可以将其分为不同的类型,例如可见光、紫外线、红外线、射线等。

可见光是我们能够感知的光,它包含了不同波长的光,从红光到紫光不等。

我们的眼睛能够通过感受到不同波长的光来感知颜色。

光的传播可以是直线传播,也可以是弯曲传播,具体取决于光线与介质的相互作用。

当光通过一个透明介质如空气、玻璃或水时,它会传播成直线。

然而,当光通过一个不透明的介质如金属或木头时,它会被吸收或反射。

光的颜色是由其波长决定的。

波长较长的光看起来更红,而波长较短的光看起来更紫。

当光通过透明物体时,它可以被吸收、反射或折射。

如果光被物体吸收,那么物体将不会发出光。

如果光被物体反射,它将反射出我们可以观察到的颜色。

如果光被物体折射,它会改变方向并通过物体的其他一侧传播。

光也能产生干涉和衍射现象。

干涉是指当两个或多个光波相交时,它们会产生相互加强或相互抵消的效果。

衍射是指光波通过一个小孔或绕过一个边缘时,会扩散和弯曲。

光的应用非常广泛,包括照明、通信、医学成像、激光技术、光学仪器和传感器等。

我们日常生活中使用的电视、计算机屏幕和手机屏幕也是基于光的技术。

总之,光是一种电磁波,具有波粒二象性,具有特定的波长和频率。

它的传播速度非常快且传播方式多样,对我们的日常生活有着重要的影响和应用。

光学基础知识详细版

光学基础知识详细版

光学基础知识详细版一、光的本质光是一种电磁波,是自然界中的一种能量传递形式。

光的本质可以通过波动理论和粒子理论来解释。

波动理论认为光是一种波动现象,具有波长、频率、振幅等特性;粒子理论则认为光是由光子组成的,光子是光的能量载体。

二、光的传播光在真空中的传播速度是恒定的,约为299,792,458米/秒。

光在不同介质中的传播速度不同,这是由于介质的折射率不同所致。

当光从一种介质传播到另一种介质时,会发生折射现象,即光线方向发生改变。

三、光的反射和折射光的反射是指光线在遇到界面时,按照一定规律返回原介质的现象。

光的折射是指光线在通过两种不同介质的界面时,传播方向发生改变的现象。

光的反射和折射遵循斯涅尔定律,即入射角和折射角满足一定的关系。

四、光的干涉和衍射光的干涉是指两束或多束相干光波相遇时,由于光波的叠加,形成新的光强分布的现象。

光的衍射是指光波在遇到障碍物或通过狭缝时,发生弯曲并绕过障碍物传播的现象。

五、光的偏振光的偏振是指光波的振动方向具有一定的规律性。

自然光是由无数个振动方向不同的光波组成的,因此不具有偏振性。

当光波通过某些特殊材料或经过反射、折射等过程后,可以形成具有一定偏振性的光波。

六、光的吸收和发射光的吸收是指光波在传播过程中,能量被物质吸收的现象。

光的发射是指物质在吸收光能后,以光波的形式释放能量的现象。

光的吸收和发射遵循一定的规律,如光的吸收强度与光的频率有关,光的发射强度与物质的性质有关。

七、光的成像光的成像是指利用光学系统(如透镜、反射镜等)使物体发出的光波或反射的光波在另一位置形成实像或虚像的过程。

光的成像原理是光的折射和反射现象,通过光学系统可以实现对物体形状、大小、位置的观察和研究。

八、光的测量光的测量是光学研究中的重要内容,主要包括光强、光强分布、波长、频率、相位等参数的测量。

光的测量方法有直接测量和间接测量两种,直接测量是通过光学仪器直接测量光波参数,间接测量是通过测量光波与物质相互作用的结果来推算光波参数。

科学《光》知识点六年级

科学《光》知识点六年级

科学《光》知识点六年级光是我们日常生活中非常重要的一种能量形式,它不仅给我们带来了光明和温暖,还是我们看见事物的来源。

下面将介绍一些关于光的科学知识点,希望能对六年级的学生有所帮助。

1. 光的传播方式光的传播方式有两种,分别是直线传播和反射传播。

在没有遇到障碍物的情况下,光会沿直线传播。

而当光线遇到物体时,会发生反射,光线改变传播方向。

这就是我们能够看见物体的原理。

2. 光的颜色光可以被物体吸收或反射,不同颜色的物体吸收反射光的能力不同。

当光被物体吸收后,物体会变暗;当光被物体反射后,我们就能够看见物体的颜色。

光是由七种颜色组成的,它们分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。

当这七种颜色的光混合在一起时,我们就能够看见白光。

3. 光的折射当光从一种介质传播到另一种介质中时,会发生折射现象。

不同的介质对光的折射能力不同,这也是为什么我们看到的物体在水中会出现变形的原因。

当光由空气进入水中时,会发生向法线弯曲的现象,从而使物体看起来变形。

4. 光的反射光在遇到物体时会发生反射,反射光线的方向遵循入射光线与反射面法线的关系。

根据反射规律,角度相等,光线在反射面上的入射和反射角度相等。

这也是我们可以看见自己的原因,当光线照到镜子上,反射回来后,我们就能够在镜子中看见自己。

5. 光的色散光的色散现象是指白光经过介质折射后,不同颜色的光因折射率不同而分离出来。

最著名的例子就是彩虹。

彩虹是太阳光经过大气中的水滴折射、反射和折射后形成的奇特光学现象。

6. 光的直线传播与散射光在没有受到任何干扰的情况下会直线传播,但当光遇到颗粒状的物质时,会发生散射现象。

例如,太阳光照在大气中的尘埃、浮尘上时,会散射成各个方向的光线,使天空呈现出蓝色。

7. 光的反射和折射在生活中的应用光的反射和折射在生活中有很多应用。

例如,镜子、眼镜、望远镜等利用光的反射进行成像;水杯里的吸管看起来弯曲是因为光在折射时发生偏折;光能够通过透明的物体,如水晶、玻璃等,使物体看起来干净透明。

有关光的知识和资料

有关光的知识和资料

有关光的知识和资料一、光的本质●光是一种电磁波,是整个电磁波谱中极小范围的一部分,其波长范围主要在可见光谱内,即大约400纳米(nm)到760纳米之间。

此外,还有部分光是人类肉眼无法看到的,如紫外线和红外线等。

●光具有粒子性与波动性,这被称为波粒二象性。

光可以被看作是由一种称为光子的基本粒子组成,这些光子带有能量并能在空间中传播。

二、光的性质1、传播特性:●光以直线传播,在真空中速度最快,达到每秒约3.0×10^5千米(即光速c),是宇宙中最快的速度。

在介质(如空气、水、玻璃等)中,光的传播速度会减慢。

●光具有直线传播的特性,表现为笔直的“光柱”和太阳“光线”。

2、波动性质:●光具有波的性质,可以发生干涉、衍射等现象。

干涉是光波相互叠加的结果,形成明暗条纹;衍射则是光波在绕过障碍物时发生的弯曲现象。

3、反射与折射:●光在遇到介质界面时会发生反射和折射。

反射遵循反射定律,即入射角等于反射角;折射则根据折射定律,光线方向在通过不同密度介质时会发生改变。

4、光电效应:●光还具有光电效应等特性,即光照射到某些物质上能够使其释放出电子,这体现了光的粒子性。

三、光的产生原理光的产生原理主要基于物质中的原子或分子在受到能量激发时,电子会从低能级跃迁到高能级。

当这些电子从高能级返回到低能级时,会释放出能量,这种能量以光的形式发射出来。

这个过程称为辐射跃迁,是光产生的基本原理。

四、光的应用1、照明:光最基本的作用就是照明。

无论是自然光(如阳光)还是人工光源(如电灯、蜡烛等),都为人类的生产和生活提供了必要的照明条件。

2、信息传递:光还可以用来传递信息。

例如,交通信号灯利用不同颜色的光来传递交通信息;光纤通信则利用光的特性来传输信息,具有容量大、速度快、抗干扰能力强等优点。

3、能源利用:太阳能是一种重要的可再生能源,利用太阳光进行发电具有清洁、环保、可持续等优点。

此外,光还可以用于光致催化技术等领域,如污水处理、空气净化等。

光的初步知识

光的初步知识

光的初步知识一.光的直线传播1.光的直线传播和光速光在同一种均匀介质中沿直线传播。

在不同介质中,或同一种不均匀的介质中,则不一定沿直线传播。

比如光从空气斜射入水中要发生折射现象。

早晨,当太阳还在地平线以下时,我们就看见了它,就是因为不均匀的大气使光线变弯的缘故。

光线是由一小束抽象而建立的物理模型。

光在不同介质中的传播速度不同。

光可以在真空中传播,并且在真空的传播速度最大,速度为c=3.0×108米/秒。

光在空气中的速度十分接近光在真空中的速度,通常也可以近似认为是3.0×108米/秒。

光速c是速度的上限,任何物体的速度不可能超过光速c。

光在水中的速度是3c/4,在玻璃中的速度是2c/3。

例:织女星距离地球约2.6×1014km,则我们看到织女星的光实际上是几年前发出的?本身能发光的物体叫做光源。

如太阳、电灯。

光是有能量的,光能可以转化为其他形式的能。

根据光沿直线传播的性质,如果知道一个发光体S射出的两条光线,只要把这两条光线向相反方向延长到他们的交点,就能确定发光体的位置。

人的眼睛在观察物体的时候,根据两只眼睛对物体的视线间的夹角可以判断物体的位置,也是这个道理。

例:下列有关激光应用的说法中,错误的是:[ ](00全国)A. 利用激光进行室内照明;B. 利用激光进行通信;C. 利用激光加工坚硬的材料;D. 利用激光进行长距离测距。

例:举出四个利用光的直线传播规律解决实际问题的例子。

(95全国)例:在暗室里用蜡烛做小孔成像实验时,小明在硬纸板的不同位置上戳了圆形、正三角形、正方形和五角形四个小孔。

则在墙上可能出现。

2.影点光源发出的光,照在不透明的物体上时,物体向光的表面被照明,在背光面的后方形成了一个光线照不到的黑暗区域,这就是物体的影。

如果用一个发光面比较大的光源来代替点光源,影的情形就会不同。

发光面上的每个发光点都可以看做一个点光源,他们都在物体的背后造成影区,这些影共有的范围完全不会受到光的照射,叫做本影。

第一讲 光的初步知识

第一讲 光的初步知识

第一讲:光的初步知识知识点一、光源能发光的物体叫做光源。

光源可分为:1、冷光源(水母、节能灯),热光源(火把、太阳);2、天然光源(水母、太阳),人造光源(灯泡、火把);二、光速1、真空中光速是宇宙中最快的速度;2、在计算中,真空或空气中光速c=3×108m/s;3、光在水中的速度约为c,光在玻璃中的速度约为c;三、光年光年是光在一年中传播的距离,光年是长度单位;1光年≈9.46×1015m;四、光线五、光的直线传播及应用1、光在同种均匀介质中沿直线传播;2、光的直线传播的应用:(1)小孔成像:像的形状与小孔的形状无关,像是倒立的实像(树阴下的光斑是太阳的像)(2)取直线:激光准直(挖隧道定向);整队集合;射击瞄准;(3)限制视线:坐井观天(要求会作有水、无水时青蛙视野的光路图);一叶障目;(4)影的形成:影子;日食、月食(要求知道日食时月球在中间;月食时地球在中间)六、像与影的区别七、光的反射1、当光射到物体表面时,有一部分光会被物体反射回来,这种现象叫做光的反射。

2、我们看见不发光的物体是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。

3、反射定律:在反射现象中,反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内;反射光线、入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角。

(1)、法线:通过光的入射点所作的与反射面垂直的直线;(2)入射角:入射光线与法线的夹角;反射角:法射光线与法线间的夹角。

(入射光线与镜面成θ角,入射角为90°-θ,反射角为90°-θ)(3)入射角与反射角之间存在因果关系,反射角总是随入射角的变化而变化而变化,因而只能说反射角等于入射角,不能说成入射角等于反射角。

(镜面旋转θ,反射光旋转2θ)(4)垂直入射时,入射角、反射角等于多少?答:垂直入射时,入射角为0度,反射角亦等于0度。

4、反射现象中,光路是可逆的(互看双眼)5、利用光的反射定律画一般的光路图(要求会作):(1)、确定入(反)射点:入射光线和反射面或反射光线和反射面或入射光线和反射光线的交点即为入射(反射)点(2)、根据法线和反射面垂直,作出法线。

光 知识点总结

光 知识点总结

光知识点总结一、光的性质1.光的波动性:光是一种电磁波,具有波动性。

根据光的波动理论,光可以解释泊松现象、干涉现象、衍射现象等现象,这些现象成为光学的重要理论依据。

2.光的粒子性:光也具有粒子性,即光子。

光子是光传播时的信息载体,具有能量和动量,能够解释光学的许多现象,如光的反射、折射、色散等。

3.光的速度:光在真空中的传播速度约为3.00×10^8 m/s,这是一个极高的速度,使得光能迅速传播,成为一种重要的信息传输媒介。

4.光的频谱:根据光的波长不同,可以将光分为可见光、红外线、紫外线等不同波长范围的光谱。

可见光是人类能够看到的光,而红外线和紫外线则在人类的感知范围之外。

5.光的偏振:光是一个横波,在传播时振动方向固定,这种偏振性质可以用偏振片来进行实验观测和应用。

光的性质是光学研究的起点,对于理解光的传播和光学现象至关重要。

二、光的传播1.直线传播:光在均匀介质中以直线传播,这是光学中的基本定律之一。

这一特性使得我们可以利用光的直线传播来设计太阳能光伏电站、光纤通信等设施。

2.光的反射:当光遇到介质表面时,一部分光会发生反射,根据反射定律,我们可以利用镜面制作反光镜、望远镜等光学器件。

3.光的折射:光在不同介质中传播时会发生折射,即光线的方向发生改变。

这一特性使得我们可以利用透镜、棱镜等光学器件来调节光线的传播方向和角度。

4.光的色散:不同波长的光在透明介质中传播时会发生不同程度的弯曲,导致颜色的分散。

这一性质使得我们可以用棱镜把白光分解为七彩斑斓的光谱。

5.光的衍射:光通过狭缝或边缘时会发生衍射现象,产生一系列波的干涉效应。

这一特性使得我们可以利用衍射原理设计光栅等光学元件,实现光的分光和光学测量。

光的传播规律是光学研究的基础,它使我们能够利用光学器件来调控光线的方向和性质,实现各种光学应用。

三、光的光学现象1.干涉:干涉是光波的叠加效应,当两束光波相遇时,根据它们的相位差,会产生干涉条纹。

光学基础知识科普

光学基础知识科普

光学基础知识科普光学是研究光的传播、反射、折射、干涉、衍射和吸收等现象的科学。

它是物理学的一个重要分支,也是现代科技的基础之一。

本文将从光的本质、光的传播、光的反射和折射以及光的干涉和衍射等方面进行科普介绍。

一、光的本质光是一种电磁波,它是由电磁场和磁场相互作用产生的。

光的特点有三个:光是一种电磁波,光速是一定的,光是一种能量传播的波动。

二、光的传播光的传播是一种直线传播,即光沿着直线路径传播。

当光遇到障碍物时,会发生反射、折射和散射等现象。

反射是光线遇到平面或曲面时,沿着入射角等于反射角的方向发生反射;折射是光线从一种介质进入另一种介质时,由于介质的不同密度导致光线的传播方向发生改变;散射是光线照射到不规则表面或介质中的微粒上,由于微粒的不规则形状导致光线的传播方向发生随机改变。

三、光的反射和折射光的反射是指光线遇到平面或曲面时,沿着入射角等于反射角的方向发生反射。

反射的规律有两个:入射角等于反射角,入射光线、反射光线和法线在同一平面上。

光的折射是指光线从一种介质进入另一种介质时,由于介质的不同密度导致光线的传播方向发生改变。

折射的规律有两个:入射角、折射角和两种介质的折射率之间满足斯涅尔定律,入射光线、折射光线和法线在同一平面上。

四、光的干涉和衍射光的干涉是指两束或多束光线相遇时,由于光的波动性质而产生的明暗相间的干涉条纹。

干涉分为两种:相干干涉和非相干干涉。

相干干涉是指两束或多束光线具有相同的频率和相位差,可以产生明暗相间的干涉条纹;非相干干涉是指两束或多束光线的频率和相位差不同,产生的干涉条纹比较模糊。

光的衍射是指光通过小孔、小缝或绕过障碍物后发生偏离直线传播的现象。

衍射的程度与波长和孔径的大小有关,波长越长、孔径越小,衍射现象越明显。

衍射现象广泛应用于光学仪器和光学材料的研究中。

总结起来,光学基础知识科普主要包括光的本质、光的传播、光的反射和折射以及光的干涉和衍射等内容。

光学的研究对于我们理解光的行为规律、应用光学技术和开展光学工程都具有重要意义。

光的基础知识

光的基础知识

光的基础知识光的基础知识1、光的本质:光的本质是电磁波,是整个电磁波谱中极小范围的一部分光是能量的一种形态;可见光是电磁辐射谱中能够引起人眼视觉的部分。

可见光组成了所谓电磁光谱的一部分,电磁光谱存在于收音机和电视信号中,包括红外和紫外辐射,x射线,核辐射和宇宙辐射。

在这些电磁辐射中,只有光波是动物和人眼可见的。

该光谱也包括标准的50赫兹交流电(波长6000千米)和波长380-780纳米(=10-9米)的可见光部分。

不同的波长给人眼造成不同的颜色感觉,从红、橙、黄、绿、蓝、靛(即蓝紫)到紫。

2、光通量(光束):为光源所发出的光线(条数),单位为流明(lm),例如一节能灯的发出780(条)光线,则总光通量(光束)为780流明。

3、照度:为每一单位面积所通过的光线,单位为lx.(lm/m2)4、亮度:与照度定义几乎相同,如果我们把每一物体都视为光源的话,那么亮度就是描述光源光亮的程度,而照度正好是把每一物体都作为被照物体,用一块木板来举例说明,当一定光束照到木板时我们讲木板有多少照度,然后木板将多少光束反射到人眼,就称为木板的多少亮度,那么有如下式子:亮度等于照度乘以反射率。

在同一房间同一位置一块白布和一块黑布的照度是相同的,而亮度是不同的。

5、光强:为通过1立体角的光线条数,(通光束的密度)。

光强的单位是光度测定的基本单位,也是国际单位制的基本单位之一。

为了复现光强度的单位,光的基准器最初为蜡烛,所以光强度单位早称为(烛光)。

后来随着科技发展,光基准器改为钨丝灯,又改为黑体,1948年后,光强度单位正式定名为坎德拉(cd)。

6、眩光、怎样控制眩光:视野内有亮度极亮的物体或强烈的亮度对比,则可引起不舒适或造成视觉降低的现象,称为眩光。

造成人眼视力降低的眩光称失能眩光;使人有不快之感的眩光称为不舒适眩光。

一般有两种控制眩光的方法:1、直接控制光源的亮度或采用透光材料减弱眩光;2、用灯具保护角控制眩光。

7、光源的色表(色温),色温与心理:由于人们是用与光源的色度相等或近似的完全辐射体的绝对温度来描述光源的色表,因此光源的色表又称为光源的色温。

光的基础必学知识点

光的基础必学知识点

光的基础必学知识点
1. 光的本质:光是一种电磁波,它是由一种特定频率的电磁辐射所组
成的。

2. 光的传播方式:光是以直线传播的,也即光线是直线的,除非被物
体所阻挡或发生其他折射、反射等现象。

3. 光的速度:光在真空中的速度约为每秒3万公里,是最快的速度。

4. 光的波长与频率:波长是光的一种性质,表示相邻两个波峰(或波谷)之间的距离。

频率则表示单位时间内波峰(或波谷)通过某一点
的次数。

5. 光的传播和反射:当光遇到材料的边界时,根据入射角度和材料的
折射率,会发生反射和折射现象。

折射是指光在边界上发生了偏移;
而反射是指光从边界上弹回。

6. 光的折射率:折射率是用来衡量材料对光的折射程度的物理量,表
示入射角和折射角的比值。

7. 光的散射:当光与物体表面上的微粒或不均匀的纹理等碰撞时,会
发生光的散射现象。

散射会使光沿各个方向传播,从而使物体看起来
发光或发亮。

8. 光的色散:光在经过某些材料时,不同波长的光会以不同的速度传播,导致光分解为不同颜色的现象,称为光的色散。

9. 光的干涉和衍射:干涉是指两束或多束光波相遇时相互作用的结果,产生了明暗交替的干涉条纹;衍射则是指光通过开口或障碍物之后发
生的扩散现象。

10. 光的偏振:光波的振动方向与光传播方向的关系称为光的偏振。

偏振可以通过透过滤波片或反射光线等方式进行调整。

以上是光的基础必学知识点的概述,深入学习光学领域还有更多的知
识点和理论。

光源基础必学知识点

光源基础必学知识点

光源基础必学知识点
1. 光的本质:光是一种电磁波,具有波粒二象性。

当光以粒子的形式传播时,称为光子。

2. 光的传播:光在真空中传播速度为光速,约为每秒30万公里。

光在介质中传播时,会发生折射和反射。

3. 光的产生:光可以由各种物质的激发、电场激励、热辐射等方式产生。

最常见的光源是太阳、电灯等。

4. 光的颜色:光的颜色是由光的频率决定的,频率越高的光色偏蓝,频率越低的光色偏红。

5. 光的强度:光的强度指光的功率在单位立体角内的分布,单位是瓦特/立体弧度(W/sr)。

光的强度跟光源的功率、发光面积以及发光方向有关。

6. 光的亮度:光的亮度是人眼对光的感知强度,单位是坎德拉(Cd)。

亮度与强度有关,但还受到视觉系统的影响。

7. 光的色温:光的色温是指光源发出的光的颜色偏冷或偏热的程度。

色温用开尔文(K)表示,常见的白炽灯色温约为2700K,日光色为5000-6500K。

8. 光的辐射特性:光源的辐射特性描述了光阴影的变化规律。

常用的描述方法有球面照度、光照度曲线等。

9. 光的色彩效果:光源可以通过色彩滤光片或补光色调来实现不同的
色彩效果,如冷暖色调、鲜艳色彩等。

10. 光的能效:光源的能效是指光源发出的光能与其耗电量之间的比值。

能效越高,光源的发光效果越好。

光的基础知识

光的基础知识

光的基本概念
➢明视觉与暗视觉 当光亮度大于3cd/m2时,锥状细胞起主要作用。 敏感的光谱范围是380nm-780nm 在555nm处最敏感,且能分辨出各种颜色。这种视觉称为明视 觉当光亮度小于0.001cd/m2时,柱状细胞起主要作用。 敏感的光谱范围是330nm-730nm 在507nm处最敏感,但不能分辨出各种颜色。这种视觉称为暗视觉。
*人眼对物体感知颜色的反应 发光源发出的光到人眼中的色彩? 不能发光物体到人眼中的色彩?
常用光学术语
基本光度学的量、发光强度为1的光源在立体角元内发出的光。 符号:Φ 单位:lm
测量
光通量是能量的单位, 即:光源在单位时间内发出的光亮总和。 它是指人眼所能感觉到的光的辐射功率,等于单位时间内某一波段的辐射能量 和该波段的相对视见率的乘积。 人眼对不同波长光的相对视见率不同,所以不同波长光的辐射功率相当时, 其光通量并不相等。
光的基本概念 ➢可见光的频谱
日常生活中可以看到的光,我们称为可见光。波长范围是380nm7光8的0n传m播。需要媒介,在真空中的传播速度是3*108m/S 光的穿透力: 频率越低的波的穿透能力越强, 反之则越弱 红外线的频率比紫外线高 所以紫外线的穿透能力强一些。
光的基本概念
➢光源
定义:物理学上指能发出一定波长范围的电磁波(包括可见光与紫外 线、红外线、X光线等不可见光)的物体。
常用光学术语
常用光学术语 六、显色指数 定义:也可叫显色性,是光源对物体的显色能力的一个衡量指标。 符号:Ra *光源发射的光谱内容决定了光源的光色,光色可由几个或多个单色 的光波混成,这样不同光谱的光源,对特定颜色的物体显色性就有区别。 如:RGB混成的白光与连续的太阳光谱对比或蓝光加黄色荧光粉的对比 *可简单理解为显色指数是光源对物体真实颜色的还原程度。 *理想光源的显色指数为100。

光的基本知识介绍精选全文

光的基本知识介绍精选全文

精选全文完整版(可编辑修改)光的基本知识介绍光是一种自然现象,当一束光投射到物体上时会发生反射、折射、干涉以及衍射等现象‘人们之所以能够看到客观世界中瞬息万变的景象,是因为眼睛能够接收物体发射、反射或散射的光。

就光的本质而言,它是一种电磁波(通常称为光波),覆盖着电磁频谱一个相当宽(从X射线到远红外线)的范围,只是波长比普通无线电波更短。

人类肉眼所能看到的可见光只是整个电磁波频谱的一部分。

光刺激人的眼睛,经过视觉神经传达到人的大脑,使人可以看到物体的形状和颜色,这类光称为可见光。

可见光的波长不同,人眼感觉到的颜色也不同。

这类光的波长范围为360-830NM 电磁辐射光谱中非常小的一部分。

波长的范围不同决定了各种不同波长光的生质。

从波长780NM到380NM,依次是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光,两种色光之间没有明显的分界。

将全部可见光波混合在一起就形成日光,即白色光。

波长大于780NM的电故波是红外线、微波和无线电波等,波长小于380NM的电磁波是紫外线、X射线和宇宙射线等。

波长:紫光380-430 NM 蓝光:430-490NM 绿:490-550NM 黄光:550-590NM 橙光:590-640NM 红光:640-780NM光是一种电磁波,以约3 X 1O 8m/s的速度在空间传播。

大部分电磁波都是肉眼看不见的。

当光通过某种物质(如水或空气)时,其传播速度就会减慢。

光在真空中的专播速度和在媒质中的传播速度的比值称为该媒质的折射率。

在折射率不同的两种媒质的界面上,入射光线产生折射与发射现象。

另外,光在传播过程中还会产生散射、漫反射、漫透射现象。

关于白光:白光LED色彩,波长分析真正发射白光的LED是不存在的。

这样的器件非常难以制造,因为LED的特点是只发射一个波长。

白色并不出现在色彩的光谱上;一种替代的方法是利用不同波长合成白色光。

白光LED设计中采用了一个小窍门。

在发射蓝光的InGaN基料上覆盖转换材料,这种材料在受到蓝光激励时会发出黄光。

光知识点归纳总结

光知识点归纳总结

光知识点归纳总结一、光的概念及性质1. 光的概念:光是由光源发出的电磁波,波长在400纳米至700纳米之间,人眼可见。

2. 光的传播:光在真空中速度为光速,而在介质中速度会减慢。

3. 光的反射:光线遇到平面镜时,根据反射定律,与法线夹角相等。

4. 光的折射:光线遇到介质时,会发生折射,其折射角与入射角之比与两种介质的折射率之比成正比。

二、光的光谱1. 光的光谱:光经过三棱镜分解后,由短波长到长波长依次为紫、蓝、绿、黄、橙、红,这种颜色顺序称为光谱。

2. 光的颜色:不同波长的光在人眼中呈现不同的颜色,例如蓝光对应的波长约为450纳米,而红光对应的波长约为650纳米。

三、光的干涉与衍射1. 光的干涉:光在空间中穿过两条或多条波源时,根据干涉定律,光的相位差相等时会出现明纹,不等时会出现暗纹。

2. 光的衍射:光线穿过狭缝或者物体边缘时,会出现衍射现象,其波长的大小与狭缝或物体的大小有关。

四、光的波粒二象性1. 光的波动性:根据干涉和衍射的实验结果,光具有波动性,波长和频率与光的特性有关。

2. 光的粒子性:爱因斯坦提出的光量子理论表明,光在某些情况下表现出粒子特性,能够对物质产生压力,这一概念也被称为光子。

五、光的光电效应1. 光的光电效应:当光线照射到金属表面时,会发生光电子的发射现象,其中光的频率大于一定阈值时才会发生光电效应。

2. 光子理论:爱因斯坦结合了光电效应和光量子理论,提出了光子理论,认为光具有粒子性。

六、光的偏振1. 光的偏振:在振动方向平行的光称为偏振光,而在所有方向混合的光称为非偏振光。

2. 偏振光的产生:偏振光可以通过偏振片或者通过布鲁斯特角反射产生。

七、光的电磁波理论1. 光的电磁波理论:明尼固尔提出,光是电场和磁场交替变化传播的电磁波,这一理论统一了光的波动性和粒子性。

2. 光速度的测量:迈克耳逊-莫雷实验证实了光速在真空中的恒定不变,为相对论的发展提供了重要依据。

以上是光的一些基本知识点的归纳总结,光作为一种重要的自然现象,不仅在物理学和光学领域有着广泛的应用,也在生活中扮演着重要的角色。

关于光的知识

关于光的知识

关于光的知识光,这个我们日常生活中再熟悉不过的现象,却蕴含着无尽的奥秘和神奇。

从清晨第一缕阳光洒在脸上,到夜晚璀璨的星光点缀夜空,光始终伴随着我们。

那么,究竟什么是光?它又有着怎样的特性和规律呢?光,本质上是一种电磁波。

它具有波粒二象性,也就是说,在某些情况下,光表现出像波一样的特性,比如干涉和衍射;而在另一些情况下,又表现出像粒子一样的特性,例如光电效应。

光的传播速度是极快的,在真空中约为 299792458 米每秒。

这个速度被称为光速,是自然界中的一个常量。

由于光的传播速度如此之快,我们在地球上所感受到的光,几乎都是瞬间到达的。

光的颜色是由其波长决定的。

波长较长的光呈现出红色,而波长较短的光则呈现出紫色。

在可见光的范围内,从红到紫,波长逐渐变短,频率逐渐升高。

不同波长的光混合在一起,就形成了我们所看到的各种颜色。

光的折射和反射也是常见的现象。

当光从一种介质进入另一种介质时,会发生折射。

比如,把一根筷子插入水中,从水面上看,筷子好像折断了,这就是光的折射造成的。

而当光遇到光滑的表面时,会发生反射。

镜子就是利用光的反射原理,让我们能够看到自己的影像。

在光学领域,凸透镜和凹透镜的作用也十分重要。

凸透镜具有会聚光线的作用,常用于放大镜、照相机镜头等;凹透镜则具有发散光线的作用,常被用于近视眼镜。

光在现代科技中有着广泛的应用。

激光就是其中的一个典型例子。

激光具有高度的方向性、单色性和相干性,因此被广泛应用于医疗、通信、工业加工等领域。

在医疗方面,激光可以用于近视矫正手术、去除纹身等;在通信领域,光纤通信就是利用激光在光纤中传输信号,实现高速、大容量的数据传输。

光还与我们的眼睛和视觉密切相关。

我们的眼睛能够感知光,并将其转化为神经信号传递给大脑,从而让我们看到周围的世界。

然而,眼睛对于光的感知也是有限的,比如我们无法看到红外线和紫外线。

红外线具有热效应,常用于遥控器、红外测温仪等设备。

紫外线则具有杀菌消毒的作用,但过量的紫外线照射会对人体造成伤害,导致皮肤晒伤甚至引发皮肤癌。

光的知识

光的知识

光1. 光源:自身能够发光的物体叫光源。

2. 太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。

3.光的三原色是:红、绿、蓝;颜料的三原色是:红、黄、蓝。

4.不可见光包括有:红外线和紫外线。

特点:红外线能使被照射的物体发热,具有热效应(如太阳的热就是以红外线传送到地球上的);紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光,另外还可以灭菌。

1. 光的直线传播:光在均匀介质中是沿直线传播。

2.光在真空中传播速度最大,是3×108米/秒,而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒。

3.我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。

4.光的反射定律:反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角。

(注:光路是可逆的)5.漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。

6.平面镜成像特点:(1) 平面镜成的是虚像;(2) 像与物体大小相等;(3)像与物体到镜面的距离相等;(4)像与物体的连线与镜面垂直。

另外,平面镜里成的像与物体左右倒置。

7.平面镜应用:(1)成像;(2)改变光路。

8.平面镜在生活中使用不当会造成光污染。

球面镜包括凸面镜(凸镜)和凹面镜(凹镜),它们都能成像。

具体应用有:车辆的后视镜、商场中的反光镜是凸面镜;手电筒的反光罩、太阳灶、医术戴在眼睛上的反光镜是凹面镜。

光的折射:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般发生变化的现象。

光的折射规律:光从空气斜射入水或其他介质,折射光线与入射光线、法线在同一平面上;折射光线和入射光线分居法线两侧,折射角小于入射角;入射角增大时,折射角也随着增大;当光线垂直射向介质表面时,传播方向不改变。

(折射光路也是可逆的)凸透镜:中间厚边缘薄的透镜,它对光线有会聚作用,所以也叫会聚透镜。

凸透镜成像:(1)物体在二倍焦距以外(u>2f),成倒立、缩小的实像(像距:f<v<2f),如照相机;(2)物体在焦距和二倍焦距之间(f<u<2f),成倒立、放大的实像(像距:v>2f)。

关于光的基本知识

关于光的基本知识

关于光的基本知识
嘿,朋友们!今天咱来聊聊光这玩意儿。

光啊,那可真是神奇得很呐!你想想,要是没有光,咱这世界不就黑咕隆咚的,啥都看不见啦?那不就跟闭着眼走路似的,多吓人呀!
光就像我们的好朋友,每天都陪着我们。

早上太阳升起来,那光暖洋洋地照在身上,舒服极了,就好像给咱来了个大大的拥抱。

白天的时候,光让我们能看清周围的一切,能看到美丽的花朵啦,绿油油的小草啦,还有各种各样有趣的东西。

这光不就跟我们的眼睛似的,带着我们去探索这个奇妙的世界嘛!
晚上呢,虽然太阳下山了,可还有灯光呀!家里的灯一亮,屋子就亮堂堂的,咱就能继续做自己想做的事儿啦。

走在路上,那些路灯就像一个个小卫士,给我们照亮前行的路。

你说光是不是很重要?那简直是太重要啦!就好像我们吃饭睡觉一样不可或缺。

而且啊,光还特别调皮呢!你看,阳光透过树叶的缝隙洒下来,那些光斑就像在和我们玩捉迷藏似的。

还有水面上的光,一闪一闪的,多有意思呀!
咱再说说彩虹,那可是光的杰作呀!下完雨,太阳一出来,哇,一道彩虹就出现在天边,那五颜六色的,漂亮得让人惊叹!这光就像个魔法师,能变出这么美丽的景象来。

光还能给我们带来温暖呢!冬天的时候,在阳光下晒一晒,整个人都暖洋洋的,感觉能把身上的寒气都赶跑了。

这可比什么暖气、空调都舒服多啦!
哎呀,说了这么多,反正就是一句话,光对我们太重要啦!没有光,我们的生活得变成啥样啊?那肯定是乱七八糟,啥都干不了啦!所以呀,我们可得好好珍惜光,好好享受光给我们带来的美好呀!大家说是不是这个理儿呢?。

光的知识专题知识

光的知识专题知识
我们所了解旳光,只是一种肉眼能够看见旳电磁波,也就是说我们能看到旳光是 电磁波旳一部分,在人能够感受旳电磁波波长范围内(约380纳米至740纳米),它被 称为可见光,有时也被简称为光。在科学上旳定义,光有时候是指全部旳电磁波,假 如我们将一种光源各个波长旳强度列在一起,我们就能够取得这个光源旳光谱。
鸟眼中旳世界
有关光旳小知识
蛇有两套视觉系统。一套是你经常看到旳蛇眼,它们擅长辨别颜色。但它们 还有一对“眼睛”,这对眼睛能够像红外探测器一样感知并“看到”活物。
蛇眼中旳世界
有关光旳小知识
有关光旳小知识
我能看到鱼 Bye Bye!
有关光旳小知识
它们能够看到黄色、蓝色还有紫色。
有关光旳小知识
狗狗能够辨别不同色阶,在它们眼里是暗色旳
所以绿色旳草坪在狗狗眼中是这么旳。
绿色在它们眼里是灰白色旳
有关光旳小知识
鸽子,能够辨别出数百万种不同旳色彩,它们被以为是地球上最擅长辨别色 彩旳动物,它们可看到至少5种光谱带,还能够看到紫外线。
有关光旳小知识
有关光旳小知识
光(人眼可见电磁波谱)
光本无色,所谓颜色只是人不同感光细胞在脑中产生旳不同反应,或者说感觉。 人眼有三种感光细胞,红绿蓝。每种细胞只对一种波段旳光反应敏感。这么当一定波 长旳光进入眼睛后,有一部分感光细胞兴奋,反应到大脑,我们称之为颜色。红绿蓝 三种细胞,故人们定义三原色。其他颜色旳波段都在这三种反应敏感区之间。人靠不 同颜色感知细胞旳反应强度,辨别不同颜色。
频率是电磁波旳主要特征。按照频率旳顺序把这些电磁波排列起来,就是电磁波 谱。假如把每个波段旳频率由低至高依次排列旳话,它们是无线电波、微波、红外线、 可见光、紫外线、X射线及γ射线。而X射线及γ射线一般被以为是放射性辐射特征旳。

光的百科知识

光的百科知识

光的百科知识下面关于光的百科知识能让你大开眼界,下面一起了解一下吧!1.光是由光子组成,它只有动质量,没有静质量,也就是说,他每时每刻在运动,是运动让它具有能量和动量,具有像钢球一样的粒子性,又有像声波一样的的波动性,即波粒二象性。

他没有什么形态,只是一种能量,你可以将他想成一个个小小的能量团,看不见。

2.可见的只有可见光,红外线与紫外线是不可见的。

颜色是光子撞击视网膜,将能量传递了上去,背神经感知,所以产生了光的感觉。

不同颜色的光子频率和能量不同,所以人可以分辨。

颜色与光色没什么意义,是频率决定了颜色。

E=hv,这时光子的能量计算公式,v是频率,是不同光固定的。

3。

光是能量子,照射到上面之后就将能量传递给他,他的能量就增加。

同样符合质量守恒定理。

4.我已经说了,光具有波粒二象性,它的波是概率波,里面的光子可以跑向任何地点。

光在均匀介质中直线,比如穿过不均匀大气层就是曲线5.可以转换。

听说过无线电波吗,首先他是一种光,他是有L-C振荡电路产生,也就是电了,其次,其中有一个螺线管,可以将电能装换为磁能,在这个过沉中,就产生光——电磁波。

6、光是电磁辐射。

无线电波、微波、红外光、紫外光、X射线、伽马射线都属于电磁辐射。

所有电磁波都由光子组成。

7、光具有波粒二象性,即既可把光看作是一种频率很高的电磁波,也可把光看成是一个粒子,即光量子,简称光子。

8、光的本质是一种能引起视觉的电磁波,同时也是一种粒子(光子)。

光可以在真空、空气、水等透明的物质中传播。

9、萤火虫通过化学反应能冷发光。

冷发光是指发出的光几乎没有热量,如萤火虫的荧光,以及许多生物光。

而这种化学反应的能量转化效率接近100%,也就是说它差不多把所有初始能量都转化成了光能。

科学家们想要模拟萤火虫的这种反应,创造出更有效率的LED灯泡。

10、光线从一种物质进入另一种物质时会弯折,这就是折射。

彩虹是阳光在水滴中折射、反射再折射形成的。

有时候你也可以看见双彩虹:光线在每个水滴里都反射了2次,而外层的彩虹的颜色和内层的顺序刚好相反。

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光的初步知识
知识要点分析
一、光的直线传播
1.光的直线传播和光速
光在同一种均匀介质中沿直线传播。

在不同介质中,或同一种不均匀的介质中,则不一定沿直线传播。

比如光从空气斜射入水中要发生折射现象。

早晨,当太阳还在地平线以下时,我们就看见了它,就是因为不均匀的大气使光线变弯了的缘故。

光线是由一小光束抽象而建立的物理模型。

光在不同介质中的传播速度不同。

光可以在真空中传播,并且在真空的传播速度最大,速度为C=3.0×118米/秒。

光在空气中的速度十分接近光在真空中的速度,通常也可以近似认为是3.0×118米/秒。

光速C是速度的上限,任何物体的速度不
可能超过光速C。

光在水中的速度
本身能发光的物体叫做光源。

如太阳、电灯等。

光是有能量的,光能可以转化为其他形式的能。

根据光沿直线传播的性质,如果知道一个发光体S射出的两条光线,只要把这两条光线向相反方向延长到它们的交点,就能确定发光体的位置。

如图5—l所示。

人的眼睛在观察物体的时候,根据两只眼睛对物体的视线间的夹角可以判断物体的位置,也是这个道理。

2.影
点光源发出的光,照在不透明的物体上时,物体向光的表面被照明,在背光面的后方形成了一个光线照不到的黑暗区域,这就是物体的影。

如图5—2所示,可以看出影是发自光源并与投影物体的表面相切的光线围成的。

如果用一个发光面比较大的光源来代替点光源,影的情形就会不同。

发光面上的每个发光点都可以看做一个点光源,它们都在物体的背后造成影区,这些影共有的范围完全不会受到光的照射,叫做本影。

本影的周围还有一个能受到光源发出的一部分光照射的区域,叫半影。

如图5—3所示。

光源的发光面越大,本影区越小。

二、光的反射
光在传播过程中遇到两种介质的分界面时仍返回原介质中的现象叫做光的反射。

光的反射遵循反射定律。

其内容是:反射光线,入射光和法线在同一平面内;反射光线和入射光线分居法线的两侧;反射角等于入射角。

光的反射分为漫反射和镜面反射,它们都遵循光的反射定律。

在反射现象中,光路是可逆的。

三、光的折射
光在传播过程中通过两种介质分界面时,改变传播方向的现象叫做光的折射。

光的折射遵循折射规律。

折射规律的内容是:折射光线与入射光线,法线在同一平面内;折射光线和入射光线分居法线两侧;光从空气斜射到水或玻璃表面时,折射角小于入射角;入射角增大时,折射角也随着增大;当光线垂直射向介质表面时传播方向不改变。

在折射现象中,光路也是可逆的。

四、实像和虚像
物体可以看成是由很多个点组成的。

每个点都看成一个物点。

物点发出的光束是发散光束,这些光束经光学系统作用后,若成为会聚光束,则其会聚点称为物点的实像点;若成为发散光束,则其反向延长线的交点称为物点的虚像点;若成为平行光束,则不成像。

组成物体的物点对应的像点就组成了物体的像。

若物体的像由实像点组成,物体的像就是实像;若物体的像由虚像点组成,则物体的像就是虚像。

实像可以用光屏来承接,也可以用眼睛来观看。

虚像不能用光屏来承接,只能用眼睛来观看。

五、平面镜
平面镜能成正立、等大的虚像。

像和物体到镜面的距离都相等,像和物的大小相同,并且它们的连线与镜面垂直。

像和物关于镜面对称。

平面镜只改变光的传播方向,不改变光的会聚或发散程度。

六、球面镜
球面镜有两种:一种是用球面的内表面做反射面的,叫做凹面镜,简称凹镜;另一种是用球面的外表面做反射面的,叫做凸面镜,简称凸镜。

连接球面顶点O和球面中心C的直线叫做球面镜的主轴。

图5-4表示出了凹镜的主轴。

跟主轴平行的光线射到凹镜上,反射后会聚于主轴上的F点,F点叫做凹镜的焦点。

如图5—4所示。

凹镜的焦距f=OF=
跟主轴平行的光线射到凸镜上,反射光线的反向延长线交于镜后主轴上的F点,F点叫凸镜的虚焦点。

凸镜对光线有发散作用。

物体位于凹镜球心外侧时,成倒立缩小的实像,像位于球心和焦点之间;
物体位于球心和焦点之间时,成倒立放大的实像,像位于凹镜球心外侧;
物体位于凹镜焦点以内时,成正立放大的虚像。

像在镜另一侧。

凸镜只能成正立、缩小的虚像。

七、透镜
1.透镜的有关概念及特征(见下表)
2.透镜成像规律
(1)凸透镜成像规律(见下表)
(2)凹透镜成像规律:物体在凹透镜前任何地方总成正立、缩小的虚像。

八、透镜成像的作图
用作图法研究透镜成像的规律时,通常利用三条特殊的光线。

1.凸透镜的三条特殊的光线
如图5—5所示
①跟主轴平行的光线,经过凸透镜折射后通过焦点;
②通过焦点的光线,经过凸透镜折射后平行于主轴;
③通过光心的光线,经过透镜后方向不变。

2.凹透镜的三条特殊的光线
如图5—6所示
①跟主轴平行的光线,经过凹透镜折射后发散,其反向延长线过虚焦点;
②延长线过虚焦点的光线,经过凹透镜折射后,折射光线平行于主轴;
③通过光心的光线,经过透镜后方向不变。

九、透镜成像公式
1.透镜成像公式
若成虚像,v为负值。

对于凹透镜的焦距要看成负值,因为凹透镜的焦点为虚焦点。

2.像的放大率
如图5—7所示,为了说明像的放大情况,把像的长度A'B'跟物体的长度AB的比,叫做像的放大率,用字母m表示。


若m>1,则像是放大的;若m<1,则像是缩小的;若m=l时,则像和物等大。

由几何关系可得到
v之所以带上绝对值符号,是因为有可能成虚像。

v为负值。

十、物体的颜色
1.光的色散
太阳光通光三棱镜后,分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的现象叫做光的色散。

(如图5—8所示)。

白光不是单色光,而是由各种色光混合而成的。

2.物体的颜色
光射到物体上时,一部分光被物体反射,一部分光被物体吸收。

如果物体是透明的,还有一部分光透过物体。

不同物体对不同色光的反射、吸收和透过情况不同,因此呈现出不同的颜色。

透明体的颜色是由它透过的色光决定的。

有色的不透明体反射与它颜色相同的光。

黑色物体吸收各种颜色的光。

白色物体反射各种色光。

3.色光的混合
红、绿、蓝叫做色光的三原色,利用这三种色光可以混合出不同的色彩。

4.颜料的混合
颜料的三原色是红、黄、蓝。

这三种颜料按一定比例混合,能调出各种不同的颜色来。

例题解法指导
【例1】
如图5—9所示,两个互相垂直的平面镜S1和S2构成一个反射器。

在跟这两个镜面垂直的平面内,有一条入射光线AB,经过两个镜面的反射,沿CD方向射出。

改变入射光线AB的方向,反射光线CD的方向也跟着改变。

试证明AB、CD两光线平行。

【分析】要证明AB、CD平行,就需要利用两条直线平行的判定定理,就必须找出角之间的关系。

而要找角的关系。

还必须用反射定律中的一些知识。

【解】分别在B、C两点做法线BE和CE,因为两平面镜互相垂直,所示BE⊥CE
根据反射定律有∠l=∠2 ∠3=∠4
在△BEC中,∠2+∠3=90°
则∠1+∠4=90°
∴∠2+∠3+∠1+∠4=90°+90°=180°
即∠ABC+∠BCD=180°
同旁内角互补。

可得AB∥CD
即AB、CD两光线平行。

【评注】在几何光学中要经常用到几何知识,此题也可做为一个结论应用。

【例2】
如图5&#0;10所示,水平地面上有一障碍物ABCD,较大的平面镜MN在某一高度上水平放置,试用作图法求出眼睛位于O点从平面镜中所能看到的障碍物后方地面的范围。

如果想在原处看到更大范围的地面,水平放置的镜子的高度该怎样改变?
【分析】若直做此题目,我们只能确定边缘光线FAO的入射光线HF,而另两条光线GBE和EO却无法确定。

通过平面镜看到某部分地面,表明这部分地面上每一点发出的光线中有一些经平面镜反射后到达眼睛即O点。

则由光路可逆性原理可知,若在O点放置点光源,它发出的光线经平面镜反射后将到达地面上这部分范围。

【解】将O点看成是一个发光点。

作O点在平面镜中的像O',连接OA交MN于F,连接O'F交地面于H;连接O'B交MN于E,交地面于G。

连接OE。

标上箭头,光线传播方向如图5&#0;11所示。

入射光线为HF、GE;反射光线为FO、EO。

图中GH所围区域就是眼睛位于O点从平面镜MN中所能看到障碍物后方地面的范围。

假定水平放置的镜子的高度降低至与障碍AB面接触,眼睛就看不到障碍物后面的地面,因此,如果想在原处看到更大范围的地面,水平放置的镜子在高度该增高(即向上平移)。

【评注】光路可逆原理是光学知识中的基本原理,用“光路可逆原理”解答一些复杂的光学问题,显得相当简捷明快。

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