《画》优教课件

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《画》PPT优秀课件

2.“远看山有色”中“山有色”指什么？这句话写了什么内容？
“山有色”指山上树叶、草的绿色及花的各种颜色。这句话从视觉上写画有颜色。
3.“近听水无声”写了什么内容？
“近听”指走到近处听。这句话从听觉上写画没声音。
4.“春去花还在”写了什么内容？
这句话从季节变换方面写春天过去了，但花还开着的景象。
课堂小结
大自然中，远看山是没有明亮的颜色的，近听水是有声音的，春天过去了，花儿也就谢了，人走过来，鸟儿会惊吓得飞走。但画中，远看山还是有明亮的颜色，近听水却没有流动的声音，春天过去了花儿不会凋谢，人走来鸟儿也不会惊吓得飞走。古诗《画》就是这样一个有趣的谜语。它是否激发了同学们对古诗的兴趣呢？大家在课下可以阅读更多的故事。
不（bù）不去一动不动木（mù）木头入木三分
词语学习
词语理解
色：颜色。造句：彩虹有七种颜色。近：空间或时间距离短(跟“远”相对)。造句：现在离期中考试的时间很近啦！去：离开。造句：他去职已经半年了。在：存在；生存。造句：人们常说：“留得青山在，不怕没柴烧。”
近义词
看——（观）听——（闻）
一、二两句：在远处看画上的山，山的颜色很清楚，站在近处听，却听不见流水的声音。
三、四两句：描画了画上花、鸟的状态。虽然春天过去了，可花仍然开着；人来了，鸟却并不畏惧，也不会飞走。
课文解读
1.诗的题目是什么意思？
本课是一首五言谜语诗，放眼望去，山色清楚，但却听不到水流声，春天过去了，花仍然盛开着，即使人走过去，鸟也不会飞走，为什么呢？因为这是一幅画，诗的题目“画”就揭示了谜底。
生字学习会认的字
kān：看守看护
hái：还是还有还

《画》PPT课件人教部编版

近听 ∕水 ∕无声。
∕不惊。
《画》PPT课件人教部编版(共25张PPT )
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6画
远看远看山有色，
近听近听水无声。
春去春去花还在，
人来人来鸟不惊。
《画》PPT课件人教部编版(共25张PPT )
《画》PPT课件人教部编版(共25张PPT )
诗意：春天过去了，花仍然开着。
《画》PPT课件人教部编版(共25张PPT )
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人来／鸟／不惊。
《画》PPT课件人教部编版(共25张PPT )
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人来／鸟／不惊。
诗意：人到了跟前，鸟也不害怕。
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我会填
6画
远看（）山有色，
近听（）无水声。
春（）去花还在，
人（）来鸟不惊。
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我们可以根据头脑中形成的画面去背，也可以抓住重点词语来背诵，如“山、水、花、鸟”，还可以抓住“远——近、有——无、来——去”这三组反义词来背诵。
得多。
《画》PPT课件人教部编版(共25张PPT )
学习目标：
1.认识10个生字，会写4个生字。 2. 知道“远”和“近”、“有”和“无”、“来” 和“去”是意思相反的词。 3.正确、流利地朗读课文，背诵课文。感受诗中描绘的景色，懂得这首诗讲的是一幅山水画。
《画》PPT课件人教部编版(共25张PPT )
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《画》教学PPT课件

过程与方法
通过本课程的学习，培养学生的审美能力、艺术素养和创造力，同时增强学生的自信心和成就感。
情感态度与价值观
第一章：绘画基础知识线条的画法色彩的运用构图的基本原理第二章：绘画实践油画的基本技法水彩画的技巧和方法素描的绘画技巧第三章：绘画创作创意绘画的技巧和方法如何选择绘画主题和素材创作过程中需要注意的问题
与其他人物画的比较
该画作在人物描绘方面更加细腻、生动，具有更高的艺术价值和人文内涵。
与其他艺术作品的比较
该画作用山水为背景，通过描绘山水的形态、质感和色彩，表现了自然的壮美和神韵。
山水为背景
人物为主题
构图的意境表现
画中人物形象突出，构图严谨，位置得当，主次分明，给人留下深刻的印象。
该画作用构图的巧妙和意境的营造，使画面具有很强的故事性和情感表达力。
中国现代作家、诗人、翻译家。
总结词
朱自清是20世纪著名的作家和诗人，他的作品对中国现代文学和文化产生了深远的影响。他的诗歌作品具有鲜明的个性和独特的风格，而他的散文作品则以清新、自然、流畅的文风著称。朱自清的诗歌作品在中国文学史上占据了重要的地位，他的散文作品则更是被广泛地阅读和研究。
详细描述
总结词
20世纪初的中国文化背景。
详细描述
20世纪初的中国正处于一个社会和文化大变革的时期，各种新思想、新文化、新思潮不断涌现，对中国的传统文化和价值观念产生了强烈的冲击和挑战。朱自清作为当时的文化精英，敏锐地感受到了这种变化和冲击，他的作品反映了当时中国社会的现实和文化变革的进程。
《画》的创作背景介绍
VS
《画》具有极高的收藏价值和投资潜力。随着艺术品市场的繁荣和发展，《画》在艺术市场领域具有广泛的应用价值。
旅游文化领域

一年级上册语文课件-6《画》∣人教部编版 (共56张PPT)

一年级上册语文课件-6《画》
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02
课文内容解析
04
课文中的德育元素
06
课后作业与延伸阅读
课程导入课文中的知识点
课堂互动环节
01
添加章节标题
02
课程导入
课程背景介绍
一年级上册语文课件-6《画》的课程目标
一年级上册语文课件-6《画》的教材内容
04
课文中的知识点
文学知识点
文学体裁：诗歌主题思想：通过画笔展现自然之美文学手法：比喻、拟人等修辞手法语言特点：简练、生动、形象
历史知识点
课文背景：介绍《画》的创作背景和历史背景文化知识点：介绍《画》所涉及的文化知识和传统文化语文知识点：分析《画》中的语文知识点，如字词、语法、修辞等拓展知识点：介绍与《画》相关的其他知识点，如历史事件、文化典故等
角色扮演
学生扮演课文中的角色，进行朗读和表演老师引导学生进入情境，加深对课文的理解增加课堂互动，提高学生的学习兴趣和参与度培养学生的表演和语言表达能力
07
课后作业与延伸阅读
Hale Waihona Puke 课后作业布置背诵《画》这首诗抄写《画》这首诗的生字词完成课后练习题阅读与《画》主题相关的其他古诗
延伸阅读推荐
《画》相关书籍推荐一年级上册语文其他课文延伸阅读推荐适合一年级学生的阅读材料推荐拓展学生阅读视野的书籍推荐
阅读反馈与分享
延伸阅读：推荐相关书籍或文章，引导学生深入了解主题
课后作业：阅读相关文章，完成阅读笔记
分享交流：组织学生进行小组讨论，分享阅读心得和体

一年级语文《画》课件

画作为艺术的一部分，是艺术鉴赏展示了文化多样性和不同文化之间的交流和融合。
总结
一年级语文《画》课件为你介绍了画的表达方式、画家的素质、画的重要性和象征意义。希望通过本课件，你能增加对画的理解，培养对美的感知和欣赏能力。
一年级语文《画》课件
欢迎来到一年级语文《画》课件！本课件将向你介绍画作为一种表现方式，并探索画的多种形式和创造力。
画的表达
人物、动物、景物
通过画可以表达丰富的人物、动物和景物。
工笔画和写意画
画分为工笔画（注重细节和准确性）和写意画（注重表现力和想象力）。
颜色的表达
画可以使用颜色表达情感，常用颜色有红、黄、蓝、绿等。
画的重要性
1
文化特色和地域特色
画能够体现不同文化和地域的特色和风
反映时代的特点
2
情。
画作为艺术形式，反映了不同时期的社
会和文化特点。
3
人类文化的瑰宝
画作为艺术的一部分，代表着人类文化的瑰宝。
画的象征意义
美好生活的象征
画作为一种创造性的表达方式，象征着人类对美好生活和创造力的追求。
艺术鉴赏的重要组成部分
画笔和颜料
画需要用到画笔和颜料，画笔分为毛笔和钢笔，颜料分为水彩、颜料笔等。
画家的素质
1 观察能力
画家需要具备良好的观察能力，以捕捉细微之处的美丽。
2 勤于练习
画家需要勤于练习，通过不断练习来提高绘画技能。
3 探索和创新
画家需要不断地探索和创新，寻找新的表现方式和风格。
4 传统与数字
画可以是传统的纸和绸画，也可以是数字绘画的现代形式。

《画》课件PPT(完美版)一年级上册语文部编

大水来去不去
人教版语文一年级上册
读古诗，圈出诗中描写的景物。
yuǎn kàn shān yǒu sè
远看/ 山有色，
jìn tīnɡ shuǐ wú shēnɡ
近听/ 水无声。
chūn qù huā hái zài
春去/ 花还在，
rén lái niǎo bù jīnɡ
多音字
读一读下面的句子，看看你有什么发现？
春去花还在
•
hái（还有）
还
huán（还钱）
加点的字是多音字！
注意加点字的读音！
读一读: 还(hái)有一些人到现在也没还(huán)钱。
•
•
人教版语文一年级上册
远有色近听无声去还来
人教版语文一年级上册
自由读课文，读准字音、读通句子，带生字的句子多读几遍，注意诗歌的节奏。
rén lái niǎo bù jīnɡ
人来 /鸟不惊。
你从哪些地方看出这是
一幅画？
人教版语文一年级上册
在远处看。
在近处听。
远看山有色，近听水无声。
在远处可以看见山有明亮的颜色，在上册
春天过去了。
鸟儿一点儿也不害怕。
春去花还在，人来鸟不惊。
yuǎn jìn
远近
yǒu wú
有无
提示：点击生字进入详细讲解。
sè
春色
tīng shēng
听声
qù
过去
hái
还在
lái
回来
人教版语文一年级上册
认识两个偏旁
“辶”走之，这个偏旁由“走”字演变而来，一般与走路或路有关。

《画》课文课件

感谢您的观看
THANKS
04
人物形象分析
主人公性格特点
主人公性格沉稳，遇事冷静，能够在危机时刻做出正确的决策。
主人公很有责任感，无论是对家人还是对朋友，都会尽心尽力去照顾和帮
助。
主人公很有爱心，对身边的人总是关心备至，让人感到温暖。
次要人物形象分析
次要人物形象鲜明，每个人物都有自己独特的性格和特点，让人印象深刻。
介绍课文主题和目的引导学生理解和掌握重点难点
引导学生思考和讨论问题
02
新课导入
学习目标
了解《画》的创作背景和意图
掌握课文中的生字、生词和语法结构
理解《画》所表达的思想和情感
背景介绍
《画》是唐代诗人王维的一首五言绝句，是他的代表作之一
创作于唐代，是一首描绘山水的诗，具有很高的艺术价值和
历史价值
诗中描绘了一幅山水画，表达了作者对大自然的热爱和对生
活的感悟
文本解读
《画》以简洁的语言，通过景物的描写，表达了作者的情感和思
想
诗中通过对山水、云雾、小径、松柏等自然景观的描绘，表现了作者对大自然的感受和敬畏之情
同时，诗中也表达了作者对生活的态度和对人生的思考，具有深
刻的哲学意义
03
对话和排比
通过运用对话和排比手法，文章呈现出鲜明的节奏感和韵律感，使得文章更加易于阅读和理解。
语言特色鉴赏
生动形象的语言风格
文章运用了丰富的比喻、拟人等修辞手法，使得文章语言生动形象，极富表现力和感染力。
简练明快的行文风格
文章用词简练，结构明快，使得文章主题突出，易于阅读和理解。同时，这种行文风格也使得文章更具有现代感和时代感。

1最新《画》ppt课件

人来鸟不惊
为什么这首诗里的山有颜色，水却没有声音，春天已经过去了，花却还在，人来了鸟竟然也不怕呢？
画
远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。
画
远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。
第三关找生字
春雨细细地下，远山变成了绿色。我听见小学生在大声读书。近来你还好吗？
鹅
千条线，万条线，落在水里都不见。
雨
一位老公公，面孔红彤彤。晴天早早起，按时来上工。
日
有时落在山腰，有时挂在树梢。有时像个圆盘，有时像把镰刀。
月
yǒu
有
说一句话
yǒu qù 有趣
爸——色
sè
色
yán sè
（斜刀头）颜色
jìn
近
jìn shì 近视
tīnɡ
听
近——听
qīnɡ tīnɡ 倾听
wú
无
天——无
wú nài 无奈
qù
去
hái
还
hái zài 还在
shēnɡ
声
shēnɡ yīn 声音
lái
来
认一认：
远有色近听
无声去还来
山水花鸟
课文讲解 huà
画
yuǎn kàn shān yǒu sè
jìn tīnɡ shuǐ wú shēnɡ
远看山有色，近听水无声。
chūn qù huā hái zài
rén lái niǎo bù jīnɡ
春去花还在，人来鸟不惊。
yuǎn kàn shān yǒu sè
远看山有色，
认一认：
远山走远飞远有人有风有雨白色青色花色近看走近听见听说无人音乐声无声大声小声走去飞去还来还说来了走来

【新版】人教部编版一年级语文上册《画》优质课件

hái
辶元辶斤辶不
辶走之
天米爸近
wú
lái
sè tīng
无
来
色听
斜刀头
东反
义
西
词
上下
天地
远
近
无
有 yǒu
来
去 qù
lái
来
qù
去
我会认
yuǎn
远
yuǎn fānɡ 远方
yǒu
有
yǒu qù 有趣
sè
色
yán sè 颜色
jìn
近
jìn shì 近视
tīnɡ
听
tīnɡ huà 听话
6画
R ·一年级上册
山鸟水
花
huà
画
yuǎn kàn shān yǒu sè
jìn tīnɡ shuǐ wú shēnɡ
远看山有色，近听水无声。
chūn qù huā hái zài
rén lái niǎo bù jīnɡ
春去花还在，人来鸟不惊。
yuǎn
jìn
远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。
远看山无色，
近听水有声。春去花还在，人来鸟儿惊。
课堂归纳
作业布置完成同i 无奈
shēnɡ
声
shēnɡ yīn 声音
qù
去
Jiǎn qù 减去
hái
还
hái zài 还在
lái
来
wèi lái 未来
远山白色远近听说无声还是还有走来走去
画远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。