练习题--指针(答案)

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教材课后题答案-第6章_指针习题答案

习题解答一、单项选择题1.若定义了int n=2, *p=&n, *q=p;则下面【】的赋值是非法的。

A.p=qB. *p=*qC. n=*qD. p=n【答案】D2.若定义了double *p, a;则能通过scanf函数给输入项读入数据的程序段是【】。

A.p=&a; scanf(“%1e”,p);B. *p=&a; scanf(“%1f”,p);C. p=&a; scanf(“%f”,p);D. p=&a; scanf(“%1f”,a);【答案】C3.若定义了int a[10], i=3, *p; p=&a[5];下面不能表示为a数组元素的是【】。

A.p[-5]B. a[i+5]C. *p++D. a[i-5]【答案】D4.若有如下定义：int n[5]={1,2,3,4,5},*p=n;则值为５的表达式是【】。

A.*+5B. *（p+5）C. *p+=4D. p+4【答案】C5.设变量b的地址已赋给指针变量ps，下面为“真”的表达式是【】。

A.b==&psB. b==psC. b==*psD. &b==&ps【答案】C6.设有以下定义和语句：int a[3][2]={1,2,3,4,5,6},*p[3];p[0]=a[1];则*(p[0]+1)所代表的数组元素是【】。

A.a[0][1]B. a[1][0]C. a[1][1]D. a[1][2]【答案】C7.若定义了char *str=”Hello!”;下面程序段中正确的是【】。

A.char c[ ], *p=c; strcpy(p,str);B.char c[5], *p; strcpy(p=&c[1],&str[3]);C.char c[5]; strcpy(c,str);D.char c[5]; strcpy(p=c+2,str+3);【答案】B8.若有下面的程序段，则不正确的fxy函数的首部是【】。

C语言数组和指针练习题

若当堂没做完，下周四之前上交也可。

至ftp://211.64.82.253/用户名和密码：stuＣ语言程序设计练习题——数组一、选择题77、以下对一维数组a的正确说明是＿d ＿＿＿A、char a(10)；B、int a[ ]；C、int k=5,a[k]；D、char a[ ]={'a' , 'b' , 'c'}；78、若有说明语句：int a[2][4]；，则对a数组元素的正确引用是＿a＿＿＿A、a[0][3]B、a[0][4]C、a[2][2]D、a[2][2+1]79、以下能对二维数组y进行初始化的语句是＿b＿＿A、static int y[2][ ]={{1,0,1}, {5,2,3}}；B、static int y[ ][3]={{1,2,3}, {4,5,6}}；C、static int y[2][4]={{1,2,3}, {4,5} , {6}}；D、static int y[ ][3]={{1,0,1,0}, { }, {1,1}}；80、若有说明语句：int y[ ][4]={0,0}；则下面叙述不正确的是＿d＿＿＿A、数组y的每个元素都可得初值0B、二维数组y的行数为1C、该说明等价于int y[ ][4]={0}；D、只有元素y[0][0]和y[0][1]可得到初值0，其余元素均得不到初值081、以下各组选项中，均能正确定义二维实型数组s的选项是＿c＿＿＿A、float s[3][4]；B、float s(3,4)；float s[ ][4]； float s[ ][ ]={{0}；{0}}；float s[3][ ]={{1},{0}}； float s[3][4]；C、 float s[3][4]；D、float s[3][4]；static float s[ ][4]={{0},{0}}； float s[3][ ]；auto float s[ ][4]={{0},{0},{0}}； float s[ ][4]；82、若有说明语句：int a[ ][3]={1,2,3,4,5,6,7,8}； ,则a数组的行数为＿＿a＿＿A、3B、2C、无确定值D、183、若二维数组y有m列，则在y[i][j]前的元素个数为＿B＿＿＿A、j*m+iB、i*m+jC、i*m+j-1D、i*m+j+184、下面程序中有错误的行是＿＿＿＿1、 main( )2、 {3、 int x[3]={1}；4、 int k；5、 scanf("%d", &x)；6、 for (k=1； k<3； k++)7、 x[0]=x[0]+x[i]；8、 printf("x[0]=%d\n", x[0])；9、 }A、3B、6C、7D、585、若有以下语句，则正确的描述是＿＿b＿＿char x[ ]="12345"；char y[ ]={'1', '2', '3', '4', '5'}；A、x数组与y数组的长度相同B、x数组长度大于y数组长度C、x数组长度小于y数组长度D、x数组等价于y数组86、以下不正确的数组定义语句是＿＿b＿＿A、double x[5]={2.0, 4.0, 6.0, 8.0, 10.0}；B、int y[5]={0, 1, 3, 5, 7, 9}；C、char ch1[ ]={'1', '2', '3', '4', '5'}；D、char ch2[ ]={'\x10', '\xa', '\x8'}；87、以下正确的数组定义语句是＿c＿＿＿A、char a[5]={'1', '2', '3', '4', '5', '\0'}；B、int b[2][ ]={{1}, {2}}；C、float c[ ][3]={1, 2, 3, 4, 5}；D、char d[5]="CHINA"；88、判断字符串str1是否大于字符串str2，应当使用＿＿d＿＿A、if (str1>str2)B、if (strcmp(str1, str2))C、if (strcmp(str2, str1)>0)D、if (strcmp(str1, str2)>0)89、下面程序段的运行结果是＿c＿＿＿char x[5]={'a', 'b', '\0', 'c', '\0'}；printf("%s", x)；A、'a''b'B、abC、ab└┘cD、abc90、有两个字符数组a,b，则以下能正确为a,b进行赋值的语句是＿d＿＿＿A、gets(a, b)；B、scanf("%s%s", &a, &b)；C、getchar(a)； getchar(b)；D、gets(a)； gets(b)；91、有字符数组s1[80]和s2[80]，则以下能正确对s1, s2进行输出的语句是＿＿＿b＿A、puts(s1, s2)B、printf("%s, %s", s1, s2)；C、putchar(s1, s2)；D、puts(s1), puts(s2)；92、以下程序段的运行结果是＿c＿＿＿char a[7]="abcdef"；char b[4]="ABC"；strcpy(a, b)；printf("%c", a[5])；A、└┘B、\0C、eD、f93、以下描述正确的是＿d＿＿＿A、两个字符串所包含的字符个数相同时，才能比较字符串B、字符个数多的字符串比字符个数少的字符串大C、字符串"STOP└┘"与"STOP"相等D、字符串"That"小于字符串"The"94、以下对字符数组的描述中错误的是＿c＿＿＿A、字符数组中可以存放字符串B、字符数组中的字符串可以整体输入、输出C、可以在赋值语句中通过赋值运算符"="对字符数组整体赋值D、不可以用关系运算符对字符数组中的字符串进行比较95、若有语句：char s1[10], s2[10]={"books"}，则能将字符串books赋给数组s1的正确语句是＿b＿＿＿A、s1={"books"}；B、strcpy(s1, s2)；C、s1=s2；D、strcpy(s2, s1)；96、以下printf语句的输出结果是＿＿＿＿printf("%d\n", strlen("school")；A、7B、6C、存在语法错误D、不定值97、下面程序的功能是将字符串s中所有的字符c删除。

指针练习题与答案

编程题1用指向数组的指针变量输出数组的全部元素#include<iostream.h>void main( ){ int a[10], i;int *p;for (i=0; i<10; i++)cin>>a[i];for (p=a; p<a+10; p++)cout<<*p<<‘\t’;}#include<iostream.h>void main( ){ int a[10], i;int *p=a;for (i=0; i<10; i++)cin>>a[i];for (i=0; i<10; i++)cout<<*p++<<‘\t’;}2 使用函数调用，形参为指针，实参为数组，把一个数组逆序存放在输出#include<iostream.h>void inv(int *x, int n)；void main( ){ int i, a[10]={3,7,9,11,0,6,7,5,4,2};inv(a,10);for (i=0;i<10; i++)cout<<a[i]<<‘\t’;}void inv(int *x, int n){ int *p, t, *i, *j, m=(n-1)/2;i=x; j=x+n-1; p=x+m;for (; i<=p; i++,j--){ t=*i; *i=*j; *j=t;}}void inv(int x[ ], int n){ int t, i, j, m=(n-1)/2;for (i=0;i<=m; i++){ j=n-1-i;t=x[i]; x[i]=x[j]; x[j]=t;}}一判断题× 1．指针是变量，它具有的值是某个变量或对象的地址值，它还具有一个地址值，这两个地址值是相等的。

c语言指针的习题答案

指针练习题1.有以下程序main(){char a[]="programming",b[]="language";char *p1,*p2;int i;p1=a;p2=b;for(i=0;i<7;i++)if(*(p1+i)==*(p2+i))printf("％c",*(p1+i));}输出结果是A)gm B)rg C)or D)ga2.设有说明int(*ptr)[m];其中的标识符ptr是A）M个指向整型变量的指针B）指向M个整型变量的函数指针C）一个指向具有M个整型元素的一维数组的指针D）具有M个指针元素的一维指针数组，每个元素都只能指向整型量3.若已定义：int a[9]，*p=a；并在以后的语句中未改变p的值，不能表示a[1] 地址的表达式是A) p+1 B) a+1 C) a++ D) ++p4.若有语句int *point ,a=4;和point =&a;下面均代表地址的一组选项是A. a,point,*&aB. &*a,&a,*pointC. &point,*point,&aD. &a,&*point,point5.下面程序段的运行结果是char a[]=”language”,*p;p=a;while(*p!=’u’) {printf(“%c”, *p-32);p++;}A. LANGUAGEB. LANGuageNGngUAGE6.以下程序的运算结果是*p=1,m=3,n=5 。

#include<stdio.h>void main(){int a[5]={1,2,3,-4,5};int m,n,*p;p=&a[0];m=*(p+2);n=*(p+4);printf("*p=%d,m=%d,n=%d",*p,m,n);}7.写一通用函数slength，求出一个字符串的长度，并用main函数调用slength。

指针经典练习题及答案

二、程序题1、计算字符串中子串出现的次数。

要求:用一个子函数subString()实现,参数为指向字符串和要查找的子串的指针,返回次数。

2、加密程序:由键盘输入明文，通过加密程序转换成密文并输出到屏幕上。

算法：明文中的字母转换成其后的第4个字母,例如，A变成E(a变成e)，Z变成D,非字母字符不变；同时将密文每两个字符之间插入一个空格。

例如，China转换成密文为G l m r e。

要求：在函数change中完成字母转换，在函数insert中完成增加空格，用指针传递参数。

3、字符替换。

要求用函数replace将用户输入的字符串中的字符t(T)都替换为e(E)，并返回替换字符的个数。

4、编写一个程序，输入星期，输出该星期的英文名。

用指针数组处理。

5、有5个字符串，首先将它们按照字符串中的字符个数由小到大排列，再分别取出每个字符串的第三个字母合并成一个新的字符串输出（若少于三个字符的输出空格）。

要求：利用字符串指针和指针数组实现。

6、定义一个动态数组，长度为变量n，用随机数给数组各元素赋值，然后对数组各单元排序，定义swap函数交换数据单元，要求参数使用指针传递。

7、实现模拟彩票的程序设计：随机产生6个数字，与用户输入的数字进行比较，输它们相同的数字个数（使用动态内存分配）。

/*1、计算字符串中子串出现的次数。

要求:用一个子函数subString()实现,参数为指向字符串和要查找的子串的指针,返回次数。

*/#include<stdio.h>int subString(char *a, char *b){int i = 0;int j = 0;int m = 0;char *p = b;while(*a){while(*a){if(*a == *b){break;}a++;}while(*b){if(*a != *b){return m;}else{m = m;}b++;a++;}// a++;b = p;++m;}return m;}int main(){char a[100];char b[100];printf("请输入字符串a：");gets(a);printf("请输入字符串b：");gets(b);printf("%d", subString(a, b));return 0;}/*2、加密程序:由键盘输入明文，通过加密程序转换成密文并输出到屏幕上。

C语言指针练习题解析

一、知识点1．掌握指针、地址、指针类型、空指针(NULL)等概念；2．掌握指针变量的定义和初始化、指针的间接访问、指针的加减运算、指针变量比较运算和指针表达式；3．掌握指针与数组、函数、字符串等的联系；4．掌握动态空间操作(new，delete)；5．掌握引用参数的使用。

二、例题分析与解答例题1：若有以下定义，则说法错误的是( )。

int a=100,*p=&a ;A．声明变量p，其中*表示p是一个指针变量B．变量p经初始化，获得变量a的地址C．变量p只可以指向一个整形变量D．变量p的值为100答案：D分析：有指针变量定义可知A、C说法是正确的，故不能选。

在语句中&p=a，表示指针变量取得变量a地址，B说法也正确，也不能选择。

D中不能说变量p的值为100，应该*p的值为100，所以选择D。

例题2：若有以下定义，则赋值正确的是( )。

int a ,b , *p;float c, *q;A．p=&c B．q=p C．p=NULL D．q=new int答案：C分析：指针变量使用规定，不同类型的指针变量不能赋值，也不能取得普通变量地址，故A、B不正确，不能选择。

因为q是float类型指针变量，不能申请int 类型地址，D不正确，也不能选择。

因为任何类型的指针变量都能取得NULL指针，所以C正确。

例题3：如果x是整型变量，则合法的形式是( )。

A．＆(x+5) B．*x C．&*x D．*&x答案：D分析：因为C++语言表达式没有地址，A不正确。

C++语言普通变量不能用*运算，因此B和C也不正确。

&x 表示变量x的地址，*&x是x 地址的值，所以D正确。

例题4：若要建立如下关系，错误的语句组是( )。

span style='mso-ignore:vglayout; ;z-index:1;left:0px;margin-left:144px;margin-top:1px;width:256px;height:38px'A． B． C． D．int *p=&x, x; int x, p=&x; int *p, x=10; int *p, x;*p=10; *p=10; *p=&x; p=&x ; x=10;答案：A分析：在变量类型说明语句中 *表示变量是指针变量，在其他语句中，*称为指针运算，用于访问指针所指向的对象的值，&称为取地址运算，用来得到一个对象的地址。

指针编程练习题

指针编程练习题指针是一种特殊的数据类型，在C语言中有着重要的作用。

通过指针，我们可以直接访问和操作内存中的数据。

为了熟悉和掌握指针的使用，下面将给出一些指针编程练习题供大家参考。

1. 交换两个变量的值请编写一个程序，使用指针来交换两个整数变量的值。

要求在程序中定义两个整数变量a和b，通过指针交换它们的值，并打印交换后的结果。

示例输入:a = 10,b = 20示例输出:交换前：a = 10, b = 20交换后：a = 20, b = 102. 求数组元素的和请编写一个程序，使用指针来计算一个整型数组中所有元素的和。

要求在程序中定义一个整型数组array，并使用指针访问数组中的元素，计算它们的和，并打印结果。

示例输入:array = {1, 2, 3, 4, 5}示例输出:数组元素的和为：153. 查找数组中的最大值和最小值请编写一个程序，使用指针来查找一个整型数组中的最大值和最小值。

要求在程序中定义一个整型数组array，并使用指针访问数组中的元素，找到数组中的最大值和最小值，并打印结果。

示例输入:array = {7, 4, 9, 2, 5}示例输出:最大值为：9最小值为：24. 字符串长度计算请编写一个程序，使用指针来计算一个字符串的长度。

要求在程序中定义一个字符数组string，并使用指针访问字符数组中的元素，计算字符串的长度，并打印结果。

示例输入:string = "Hello, World!"示例输出:字符串长度为：135. 动态内存分配请编写一个程序，使用指针来动态分配内存空间，并进行数据的读写操作。

要求在程序中使用malloc函数动态分配内存空间，读取用户输入的整数值并存储到动态分配的内存中，然后使用指针访问该内存中的数据，并打印结果。

示例输入:请输入一个整数: 10示例输出:读取到的整数为: 10以上是几个指针编程练习题的示例，通过练习这些题目，可以提高对指针的理解和使用技巧。

C语言指针习题及答案

指针主要内容的习题及答案一．选择题1.变量的指针，其含义是指该变量的 B 。

A）值B）地址C）名D）一个标志2.已有定义int k=2;int *ptr1,*ptr2;且ptr1和ptr2均已指向变量k，下面不能正确执行的赋值语句是 B 。

A）k=*ptr1+*ptr2 B）ptr2=k C）ptr1=ptr2 D）k=*ptr1*(*ptr2) 3.若有说明：int *p,m=5,n;以下程序段正确的是 D 。

A）p=&n ; B）p = &n ;scanf(“%d”,&p); scanf(“%d”,*p);C）scanf(“%d”,&n); D）p = &n ;*p=n ; *p = m ;4.已有变量定义和函数调用语句：int a=25;print_value(&a);下面函数的输出结果是 D 。

void print_value(int *x){ printf(“%d\n”,++*x); }A）23 B）24 C）25 D）265.若有说明：int *p1, *p2,m=5,n;以下均是正确赋值语句的选项是C 。

A）p1=&m; p2=&p1 ; B）p1=&m; p2=&n; *p1=*p2 ; C）p1=&m; p2=p1 ; D）p1=&m; *p1=*p2 ;6.若有语句：int *p,a=4;和p=&a；下面均代表地址的一组选项是D 。

A）a,p,*&a B）&*a,&a,*p C）*&p,*p,&a D）&a,&*p,p 7.下面判断正确的是 C 。

A）char *a=”china”; 等价于char *a; *a=”china” ;B）char str[10]={“china”}; 等价于char str[10]; str[ ]={“china”;}C）char *s=”china”; 等价于char *s; s=”china” ;D）char c[4]=”abc”,d[4]=”abc”; 等价于char c[4]=d[4]=”abc” ;8.下面程序段中，for循环的执行次数是 C 。

c语言第8章练习题--指针

1、int *p 的含义是(B)A．p是一个指针, 用来存放一个整型数B．p是一个指针, 用来存放一个整型数据在内存中的地址C．p是一个整型变量D. 以上都不对2、以下函数用来求出两整数之和，并通过形参将结果传回，请填空。

void func(int x,int y, ___int*____ z){ *z=x+y; }3、有如下程序段(B)int *p,a=10,b=1;p=&a; a=*p + b;执行该程序段后,a的值是A. 12B. 11C. 10D. 编译出错4、若己定义：int a[9]，*p=a；并在以后的语句中未改变p的值，不能表示a[1]地址的表达式是( C)A) p+1B) a+1C) a++D) ++p5、以下程序运行后的输出结果是(A)void main( ){ int a[ ]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,0},*p;for(p=a;p<a+10;p++) printf("%d,",*p);}A）1，2，3，4，5，6，7，8，9，0，B）2，3，4，5，6，7，8，9，10，1，C）0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，D）1，1，1，1，1，1，1，1，1，1，6、下面程序的输出是(D)void prtv(int *x)printf("%d\n", ++*x);}main(){ int a=25;prtv(&a);}A) 23 B) 24 C) 25D) 267、有以下函数(B)char fun(char *p){ return p; }该函数的返回值是A) 无确切的值B) 形参p中存放的地址值C) 一个临时存储单元的地址D) 形参p自身的地址值8、下列程序的输出结果是(7)#include<stdio.h>void fun (int *p1, int *p2){ if (*p1>*p2) printf ("%d\n",*p1);else printf ("%d\n",*p2);}void main ( ){ int a=3,b=7;fun (&a, &b);}9、下列程序的运行结果是(B)void fun(int *a, int *b){ int *k;k=a; a=b; b=k;}main(){ int a=3, b=6, *x=&a, *y=&b;fun(x,y);printf("%d %d", a, b);}A) 6 3 B) 3 6 C) 编译出错D) 0 010、以下程序调用findmax函数返回数组中的最大值(B)findmax(int *a,int n){ int *p,*s;for(p=a,s=a; p-a<n; p++)if ( ) s=p;return(*s);}main(){ int x[5]={12,21,13,6,18};printf("%d\n",findmax(x,5));}在下划线处应填入的是(B)A) p>s B) *p>*s C) a[p]>a[s] D) p-a>p-s11、下列程序段的输出结果是(A)void fun(int *x, int *y){ printf("%d %d", *x, *y); *x=3; *y=4;}main(){ int x=1,y=2;fun(&y,&x);printf("%d %d",x, y);}A) 2 1 4 3 B) 2 1 3 4 C) 1 2 1 2 D) 2 1 1 212、以下程序执行后输出的结果是___84________。

指针练习题及答案

六、指针习题及答案一、单项选择题1. *p最终值是( D)int *p,b=10；static int a[]={2,3,4,1,5,6}；p=a；p+=3；a[3]=b；A. 1B. 3C. 4D. 102. *p最终值是( A )char b[10]= "abcdefghi"，*p；p=b+5；A. ’f’B. ’g’C. ’h’D. ’e’3. 有一个二维数组a[3][4]，其２行３列元素a[2][3]的正确表示方法为( D )。

A. &a[2][3]B. a[2]+3C. *(a+2)+3D. *(a[2]+3)4. 指向一个包含４个整型元素的一维数组的行指针变量的定义形式为( D )。

A. int (*p)[]B. int *p[4]C. int *(p[])D. int (*p)[4]5. 4个指向int型元素的指针构成一个一维指针数组的定义形式为( B )。

A. int (*p)[]B. int *p[4]C. int *(p[])D. int (*p)[4]6. 若char *str1="china"，char *str2="student"；则语句strcpy(str2,str1)执行后，str2的值为( A )。

A. chinaB. studentC. studentchinaD. chinastudent7.若有以下定义和语句：int a[]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,0}, *p=a;则值为3的表达式是( B )。

A. p+=2,*(++p)B.p+=2,*p++C.p+=3,p++D. p+=2,++*p8．若有以下定义：char s[20]="programming", *ps=s;则下列不能代表字符“o”的表达式是( A )。

A. ps+2B. s[2]C. ps[2]D.ps+=2,*ps9. 若有定义和语句:int **pp,*p, a=10,b=20;pp=&p;p=&a;p=&b;cout<<*p<<","<<**pp;则输出结果是: ( D )。

(完整word版)C语言指针练习+答案+讲解

第七章指针7．1 选择题1．若有说明：int a=2, ＊p=＆a， *q=p;，则以下非法的赋值语句是（D)。

A． p=q; B． *p=*q; C． a=*q； D． q=a；a是整型数，int *p，*q定义了指针，p，q是指向整型的指针.p取得a的地址，而q取得p的地址p，q是指针（也就是一个地址）,而＊p和＊q是这个指针指向的整型数值(存放在这个地址的值).A）把q的地址赋给p,则p和q完全一样了，都指向一个数2B）把q中数据个pC）把q中数据给aD）a中数据是2，不能够给一个地址。

除非*q=a2．若定义：int a=511, *b=＆a；，则printf（"%d\n”, ＊b)；的输出结果为：D A．无确定值 B． a的地址 C． 512 D． 511int a=511，＊b=&a;a 是整形变量b 是整形指针变量,指向 aprintf（"％d\n",*b）;就是输出指针变量 b，所指变量的值输出结果5113．已有定义int a=2， *p1=＆a, ＊p2=＆a; 下面不能正确执行的赋值语句是（B）。

A． a=＊p1+＊p2； B． p1=a； C． p1=p2； D． a=*p1＊（＊p2）；47、已知在程序中定义了如下的语句:int *P1,＊P2;int k;p1=＆k；p2=&k;则下列语句中不能正确执行是（ B ）A、k=*P1+*P2;B、p2=k；C、P1=P2;D、K=*P1 ＊ (＊P2)；P1 P2是指针，K是整型变量，变量怎么可以赋值给指针呢?A其实是执行了K=K+K(P1和P2都指向K，所以＊P1 *P2其实都是指K)C是赋值语句D其实执行了K=K*K4．变量的指针，其含义是指该变量的(B)。

A．值 B．地址 C．名 D．一个标志5．若有说明语句：int a， b, c, ＊d=＆c；，则能正确从键盘读入三个整数分别赋给变量a、b、c的语句是（A）。

第3章数据类型——指针习题(有答案)

22.int (*pfa)(int,char*)=fa;
23.char *(*pfb)(const char *)=fb;
24.B
25.B
int(*pf1)(int);
pf1=f1;//或合并为：int(*pf1)(int)=f1;
char *(*pf2)(int,char *);
pf2=f2;//或合并为：char *(*pf2)(int,char*)=f2;
(2)函数指针的应用：
#include<iostream.h>
intadd(inta,intb){returna+b;}
20．已知变量a，b定义为：inta=99,&b=a;则cout<<a-1<<’,’<<b+1;的输出是（）。
21．已知变量x，y定义为：intx[]={99,98,97},&y=x[1];则cout<<y-1<<’,’<<y*2;的输出是（）。
22．已知函数fa的原形是：intfa(int,char*);,pfa是指向fa的指针，则pfa的定义是（）
D．*（*（X+I）+j）
16．（单选）要使指针变量p指向2维数组A的第一个元素（0行0列元素），正确的赋值表达式是（）。
A．p=A或p=A[0][0]
B．p=A[0]或p=A[0][0]
C．p=A[0]或p=&A[0][0]
D．p=A或p=&A[0][0]
17．下列程序功能是：将字符串中的小写字母都改成对应的大写字母，其他字母不变。请更改程序中的错误。
23．已知函数fb的原形是：char *fb(const char *);,pfb是指向fb的指针，则pfb的定义是（）。

指针经典练习题（含答案版）一

指针经典练习题（含答案版）⼀指针⼀．填空题(20分)1. 指针变量是把内存中另⼀个数据的地址作为其值的变量。

2. 能够直接赋值给指针变量的整数是 0。

3. 如果程序中已有定义：int k;1)定义⼀个指向变量k的指针变量p的语句是 int* p = &k 。

2)通过指针变量，将数值6赋值给k的语句是 *p = 6; 。

3)定义⼀个可以指向指针变量p的变量pp的语句是 int ** pp; 。

4)通过赋值语句将pp指向指针变量p的语句是 pp = &p 。

5)通过指向指针的变量pp，将k的值增加⼀倍的语句是 *(*pp)*= 2; 。

4. 当定义某函数时，有⼀个形参被说明成int *类型，那么可以与之结合的实参类型可以是int型指针、 int型数组等。

4. 以下程序的功能是:将⽆符号⼋进制数字构成的字符串转换为⼗进制整数。

例如,输⼊的字符串为:556,则输出⼗进制整数366。

请填空。

45*8#includemain( ){ char *p,s[6]; int n; p=s; gets(p); n=*p-'0';while( *++p != '\0') //先++ ,后*n=n*8+*p-'0';printf("%d \n",n);}⼆．选择题(22分)1. 以下count函数的功能是统计substr在母串str中出现的次数。

int count(char *str,char *substr){ int i,j,k,num=0;for(i=0; ①B ;i++){for( ②B ,k=0;substr[k]==str[j];k++,j++)if(substr[ ③C ]==?\0?){num++;break;}}return num;}①A) str[i]==substr[i] B) str[i]!= 0C) str[i]==…\0? D) str[i]>substr[i]②A) j=i+1 B) j=i C) j=i+10 D) j=1③A) k B) k++ C) k+1 D) ++k2. 以下Delblank函数的功能是删除字符串s中的所有空格（包括Tab、回车符和换⾏符）。

指针练习题及答案

指针练习题及答案1. 请编写一个程序，交换两个变量的值，并通过指针来实现。

```c#include<stdio.h>void swap(int *a, int *b){int temp = *a;*a = *b;*b = temp;}int main(){int num1 = 10, num2 = 20;printf("交换前的值：num1=%d, num2=%d\n", num1, num2);swap(&num1, &num2);printf("交换后的值：num1=%d, num2=%d\n", num1, num2);return 0;}```2. 编写一个函数，统计字符串中某个字符出现的次数，并通过指针返回结果。

```c#include<stdio.h>int countChar(const char *str, char target){int count = 0;while(*str != '\0'){if(*str == target)count++;str++;}return count;}int main(){char str[] = "hello world";char target = 'l';int count = countChar(str, target);printf("字符 %c 出现的次数为：%d\n", target, count); return 0;}```3. 编写一个函数，找到整型数组中的最大值，并通过指针返回结果。

```c#include<stdio.h>int findMax(const int *arr, int size){int max = *arr;for(int i = 1; i < size; i++){if(*(arr+i) > max)max = *(arr+i);}return max;}int main(){int arr[] = {10, 20, 30, 40, 50};int size = sizeof(arr) / sizeof(arr[0]);int max = findMax(arr, size);printf("数组中的最大值为：%d\n", max);return 0;}```4. 编写一个函数，将字符串反转，并通过指针返回结果。

c语言指针习题及答案

c语言指针习题及答案C语言指针习题及答案C语言作为一门广泛应用于软件开发和系统编程的编程语言，指针是其重要的特性之一。

掌握指针的使用对于理解和编写高效的C程序至关重要。

本文将介绍一些常见的C语言指针习题，并提供相应的答案，帮助读者更好地理解和掌握指针的概念和用法。

1. 习题一：交换两个变量的值请编写一个函数，接受两个整型指针作为参数，实现交换两个变量的值。

例如，如果输入a=10，b=20，函数执行后，a=20，b=10。

答案：```cvoid swap(int *a, int *b) {int temp = *a;*a = *b;*b = temp;}```2. 习题二：查找数组中的最大值和最小值请编写一个函数，接受一个整型数组和数组长度作为参数，返回数组中的最大值和最小值。

例如，对于数组[5, 2, 9, 1, 7]，函数应该返回最大值9和最小值1。

答案：```cvoid findMinMax(int *arr, int length, int *max, int *min) {*max = *min = arr[0];for (int i = 1; i < length; i++) {if (arr[i] > *max) {*max = arr[i];}if (arr[i] < *min) {*min = arr[i];}}}```3. 习题三：计算字符串长度请编写一个函数，接受一个字符串作为参数，返回字符串的长度。

例如，对于字符串"Hello, World!"，函数应该返回12。

答案：```cint stringLength(char *str) {int length = 0;while (*str != '\0') {length++;str++;}return length;}```4. 习题四：复制字符串请编写一个函数，接受两个字符串指针作为参数，将第一个字符串复制到第二个字符串中。

CH6-指针练习题及答案

第六章指针练习题及答案一、填空题1、定义int a[]={1,2,3,4,5,6},*p=a;语句printf("%d",（*++p）++);的输出结果是（）。

2、以下程序的执行结果是（）。

main(){ char s[]="abcdefg"; char *p;p=s; printf("ch=%c\n",*(p+5)); }3、以下程序的执行结果是（）。

main(){ int a[][={1,2,3,4,5,6};for(p=&a[5];p>=a;p--) printf("%d",*P);printf("\n"); }4、以下程序的执行结果是（）。

main(){ int a[12]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12},*p[4],i;for(i=0;i<4;i++)p[i]=&a[i*3];printf("%d\n",p[3][2]);}5、设包含如下程序的文件名为myprog.c，编译后键入命令：myprog one two three，则执行结果是（）。

main(int argc,char *argv[]){ int i;for(i=1;i<argc;i++)printf("%s%c",argv[i],(i<argc-1)?":');}6、下面程序的运行结果是（）char s[80],*sp="HELLO!";sp=strcpy(s,sp); s[0]='h'; puts(s);7、下面程序段的运行结果是（）char *s1="AbcdEf",*s2="aB";s1++; t=(strcmp(s1,s2)>0); printf("%d\n",t);8、下面程序段的运行结果是（）char str[]="abc\0def\0ghi"; char *p=str; printf("%s",p+5)9、若有以下定义和语句：int a[4]={0,1,2,3},*p; p=&a[1]; 则++(*p)的值是（）。

指针练习题

指针练习题指针是C语言中非常重要的概念之一。

掌握指针的使用和理解对于C语言程序的编写至关重要。

本文将介绍一些指针的练习题，帮助读者巩固对指针的理解和应用。

练习题一：交换变量的值请编写一个函数，使用指针作为参数，交换两个整型变量的值。

函数原型为：void swap(int* p1, int* p2);在主函数中调用该函数进行测试，并输出交换后的结果。

练习题二：查找数组中的最大值和最小值请编写一个函数，使用指针作为参数，实现在一个整型数组中查找最大值和最小值的功能。

函数原型为：void findMinMax(int* arr, int size, int* max, int* min);其中，arr表示整型数组的首地址，size表示数组的大小，max和min分别表示最大值和最小值的指针。

在主函数中调用该函数进行测试，并输出最大值和最小值。

练习题三：统计字符出现次数请编写一个函数，使用指针作为参数，统计一个字符串中某个字符的出现次数。

函数原型为：int countChar(char* str, char ch);其中，str表示字符串的首地址，ch表示要统计的字符。

在主函数中调用该函数进行测试，并输出字符出现的次数。

练习题四：字符串反转请编写一个函数，使用指针作为参数，将一个字符串进行反转。

函数原型为：void reverseString(char* str);其中，str表示字符串的首地址。

在主函数中调用该函数进行测试，并输出反转后的字符串。

练习题五：动态分配内存并初始化请编写一个函数，使用指针作为参数，动态分配一块内存，并将其中的每个元素初始化为给定的初始值。

函数原型为：int* initArray(int size, int initialValue);其中，size表示要分配的内存块的大小，initialValue表示初始化的值。

在主函数中调用该函数进行测试，并输出分配的内存块中的元素。

通过以上的练习题，读者可以进一步巩固和提升对指针的理解和应用。

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