数学 关于听讲座后的感想

听任老师讲座有感听了任小艾的讲座，感受颇多.今天听到“伟人和凡人之间就差一个…恒‟字”。这样一句话,更是深受鼓舞,我们都是平凡的人，但我们可以为了学生去做一个有“恒”之人。

听着任老师滔滔不绝地把她自己的认识、经历、观点和方法交与我们。让每一位在场的听众在佩服的同时，不得不重新去思考自己在教书育人、对自己个人发展中的误区与存在的问题。

任小艾的报告，我有三点比较深的感受：

一是教师个人的综合素质非常重要。

我们应该多读书,读好书。要不断地学习.从任小艾的讲谈中，我们可以深刻地感受到一个优秀教师几乎全部的外在气质、语言、学识、修养，可以说，她满身洋溢着一个优秀教师的综合素质。这是基本的前提。一个优秀教师的成长之路：第一个：学会调查研究不善于学会调查，就不能很好地开展教育工作。“请家长是一个教师无能的表现。（学生评语）”“在家长会上最烦老师点名批评学生。” 第二个：善于反思反思自己调查的结果。第三个：学会改变。第四个：善于创新。弥补改变的东西。“任小艾的三不原则：不报忧只报喜；不在家长会上批评学生；家访时不说学生的缺点”。第五个：学会总结。既要播种又要收获。要会写，要有理论的功底。第六个：读书。教师终生应该以书为伴。魏书生至今仍在读书。

二是对工作的投入。

做教师要有奉献精神.无论别人说什么，无论拿多少收入，无论自己所在环境怎么样，立志于为学生的学习服务，把他们从原来的起点上培养成更优秀的人，这是当一个优秀教师需要做到的。要“从精神上做一个引领者”，不是一件容易的事，对自己的工作没有全身心的投入，或者工作斤斤计较，算进算出，决不可能成为优秀的教师。任小艾原来所在的学校并不是一所好学校，甚至还是一所被众

人评为较差的学校，而她却在这样的一所学校里创造了自己的奇迹，这与她对自己工作的十分投入是分不开的。

三是抓住和创造机遇。

机遇不可能时时有，但它到来时，需要你有充分的准备并懂得如何抓住它，任小艾以她自己的经历讲述的故事，为我们真实地展示了一个优秀的教师的思考，也展示了她抓住机遇的聪明与智慧。“机遇往往降临在有准备的人身上”，“一个有所准备的人即使被机遇踩住了，也会抓住机遇的鞋带站起来。”我们也要为自己和学生创造机遇，为自己个人更好发展与成长提供了重要的平台。今后的教学工作中，只要我们做个教育的有心人，厚积薄发，相信机遇一定也会垂青我们每一位老师。

在谈到教师的学识与品行时，任小艾说，重要的，是习惯的培养：比如生活习惯，一对年轻人离婚就是因为挤牙膏，这就是生活习惯培养的重要性；再比如学习习惯的培养，从小要培养的就是学习习惯问题；然后就是做人习惯。做什么样的人非常重要，正直、善良、公正，基本能持久地影响一生。我想这也是我今后要做的

任小艾老师滔滔不绝，一个一个观点娓娓道来，中间列举了许多精彩例子，她的讲座收获颇丰，真是开阔了视野，长了不少见识，今后要更多地思考，运用到自己的教育工作中去。任小艾老师的讲座之所以精彩，是因为既有专业化的理论基础，又有鲜活生动的实实在在的事例，令大家如痴如醉，心神驰往，恕我笔拙，无法一一转达。听了她的讲座，在由衷地对她产生敬佩之情的同时，我也深深地感到自己理论水平的低下、工作方法的简单，语言表达的苍白，但是我会记住她的这两句话：“爱真能创造神奇”，“我能做到的，你也能做到”。我自知没有什么特别的天赋，不可能做得像任老师那么出色，但扪心自问，对学生的爱心是有的，凭着这份爱，我会努力工作与学习，加强研究与反思，不断提高班主任工作水平。

我相信，爱，真能创造神奇！

“机遇往往降临在有准备的人身上”，“一个有所准备的人即使被机遇踩住了，也会抓住机遇的鞋带站起来。” 教给学生一杯水，教师要有一眼泉。教师的工作是

不能失败的，因为一个孩子是一个家庭，我们要做就做最好的老师。5、教师要多书报。钱钟书说：“第一种境界是眼读，第二种境界是心读，第三种境界是神读”。媒体可以弥补眼界的不宽，信息的不足，注重读报。可以集报，还可以写读书笔记。在不到一年的时间里，要求特级教师和杰出的优秀教师写出不少于10万字的个人专著。任小艾用9个月的时间写出19万字的个人班主任专著，全国优秀科研成果评比，个人专著类一等奖，教育系统类最高科研奖。任小艾所在的学校是北京119中学，各方面都比较差。朝阳区市级重点中学只有一所。119中学是公认的差校。119门朝北，不出流氓出土匪。有老教师传授经验：老师小笑，学生大笑，老师大笑学生狂笑，所以老师千万不能在学生面前笑。可见任小艾所在学校的环境，她就是在这样的环境中成就自己的育人事业的。学校旁边的游泳池，学生要开游泳课，但是学校不敢开，游泳训练有素的任小艾受命带本校的游泳队，被学生抛进水里，借机吓唬了学生一下。老教师的敬业精神和经验值得学习，但理念有些陈旧。要善于学习和创新。不要一味地模仿和全搬照用。5、一个优秀教师的成长之路：第一个：学会调查研究不善于学会调查，就不能很好地开展教育工作。“请家长是一个教师无能的表现。（学生评语）”“在家长会上最烦老师点名批评学生。” 第二个：善于反思反思自己调查的结果。第三个：学会改变。第四个：善于创新。弥补改变的东西。“任小艾的三不原则：不报忧只报喜；不在家长会上批评学生；家访时不说学生的缺点”。第五个：学会总结。既要播种又要收获。要会写，要有理论的功底。第六个：读书。教师终生应该以书为伴。魏书生至今仍在读书。

任小艾老师把班主任的工作技巧归纳为“一则二感三言四通五心六法”。

一则，即一条教育原则，那就是“以爱动其心，以严导其行”，她告诫我们“爱是一种储蓄”，“如果能发自内心地去爱你的学生，就能创造神奇”，要求我们宽容地对待学生，充分地理解、信任学生，时刻记住我们是服务于学生的人，“一个人不能改变世界，能改变的只有自己，把你的心态改变一下，就会觉得那些让你讨厌的人变得可爱多了”，她又以自己的深切体会告诉我们“当一个人改变了自我的时候，也就改变了世界，这就是幸福”，“有了发自内心的爱，一切腐朽都化为神奇”。

二感，即工作的责任感和教育的使命感。因为有这二感，任小艾老师在兢兢