苍南县市红十字救护员培训申请表

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红会急救师资证首次注册申请流程

红会急救师资证首次注册申请流程

红会急救师资证首次注册申请流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。

文档下载后可定制随意修改,请根据实际需要进行相应的调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料,如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等,如想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor.I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!红十字会急救师资证首次注册申请步骤详解红十字会急救师资证是专业急救知识和技能的权威认证,对于有志于从事急救教育或希望提升自身应急处理能力的人来说,具有重要价值。

医生急救技能培训申请

医生急救技能培训申请

医生急救技能培训申请尊敬的培训部门:我是一名医院急诊科的医生,为了提高自身的急救技能水平,我特此向贵部门申请参加医生急救技能培训。

以下是我对培训的期望和理由。

首先,作为急诊科医生,我经常面对各种急诊患者,包括心脏骤停、呼吸困难、意外事故等病情。

急救技能的熟练掌握对我来说至关重要,可以有效地抢救病人的生命。

然而,尽管我在医学院接受了系统的理论培训,但在实际工作中,还是会遇到许多挑战,因此我希望通过培训来提高我的实际操作技巧。

其次,医学是一个不断进步的行业,各种新的急救技术和方法不断涌现。

参加培训可以使我跟上最新的发展,了解和学习新的急救技能,为患者提供更好的救治。

我相信通过与其他医生的交流和学习,我可以不断提升自己的专业能力,并将其应用于实际工作中。

此外,急救技能培训也可以提高我团队合作的能力。

在医疗急救过程中,团队协作是至关重要的,每个环节都需要医生之间的密切配合。

通过培训,我可以与其他急诊医生共同参与模拟急救演练,进一步加强团队协作能力,提高工作效率。

最后,急救技能不仅对我的专业发展有帮助,也对我的个人生活有积极影响。

我作为一名医生,对生命的救治有着责任和使命感。

通过培训,我可以提高自己的能力,更好地履行这一责任。

同时,在生活中,急救技能也可以帮助我应对突发事件,保护自己和他人的安全。

综上所述,我向贵部门申请参加医生急救技能培训,以提高自己的实际操作技巧,跟进最新的医疗发展,加强团队合作能力,并履行医生的责任和使命感。

我希望能够得到贵部门的支持和批准,期待在培训中不断学习和成长。

谢谢您的考虑。

此致敬礼(你的名字)。

初级救护员培训学员登记表

初级救护员培训学员登记表

引言:自我简介我是一个不是老学工的老学工。

所以说我不是老学工,因为我是在2010年的春节过后被调到学工处的,至今才干了两年半学工工作。

说我是个老学工,因为我从教20年,做过两届完整的班主任,在先后工作过的8个部门中,除在培训处两年半的时间没有直接从事德育工作外,一直做的是一线的德育管理工作,期间算上重叠的时间,可以说工作20年,跟德育打了20年的交道。

对德育工作的思考做了这么些年的德育工作,关于德育工作的思考也一直没有停止过,尤其到学工处以后,碰到的事情更多,接触的面更广,因此考虑的也就多了一些。

趁中心组发言这一机会,稍稍的整理了一下自己的思维。

在此,与各位领导汇报交流一下,不成熟,也肯定有不妥当之处,敬请批评指正。

一、对职校生状况的思考从学生个体情况看,职校生至少存在两方面的缺失:一是语、数、外等学科知识普遍欠优;二是好的行为习惯没有养成。

从社会层面来看也至少有两个问题值得我们关注:一是职校生大多来自弱势家庭,单亲、离弃、再婚、父母关系紧张、留守、贫困家庭的孩子占总数的80%左右(资料数据);二是这些孩子的父母基本出生于六十年代末或七十年初,这是中国一个最无序的年代。

从某种意义上说,学生家长本身就是最不讲规矩、最不合格的启蒙“老师”。

因此从这个角度上看,说职业学校的德育工作任重而道远一点也不过分。

这一状况与我们党中央提出的建设人力资源强国,培养大批高素质劳动者的要求是格格不入的。

目前,各种类型的职业教育在整个高中阶段教育中占到了半壁江山,如果放任他们“差”下去,无论对于家庭还是对于我们整个民族、国家而言,都是难以想象的。

鉴于此,作为一个职教人,我们一定要从中找到突破口。

我以为这个突破口就是德育工作。

这就要求我们每一个职教人都必须树立足够的责任意识!因为这是一项关乎千千万万个家庭、关乎国家、民族希望的大事情!二、对做好德育工作的思考1.坚持德育首位选择职业学校是绝大部分学生及家长的无奈之选、生源质量相对较差,这是职业教育的现状,也是短期内无法改变的事实。

开展红十字应急救护培训工作方案

开展红十字应急救护培训工作方案

★★★开展红十字应急救护培训工作方案为进一步传播人道主义精神,增强广大群众防灾避险意识,提高自救互救能力,推进社会公共安全体系建设,根据《中华人民共和国红十字会法》有关规定和省、市文件精神,特制订本方案.一、指导思想.坚持以人为本,全面贯彻落实科学发展观,以保障和改善民生为目标,大力弘扬人道主义精神,努力提高人民群众防灾避险意识和自救互救技能,切实保护人民群众生命和财产安全,促进社会文明和谐,为我县经济社会又好又快发展作出积极的贡献.二、总体目标。

在全县组织开展应急救护培训和应急救护知识的普及工作,增强城乡居民自救互救意识和技能,降低自然灾害和突发公共安全事件造成的伤亡率,力争通过3年努力,使人民群众应急救护知识和技能培训普及率显著提高,全县红十字救护员占人口总数的比例争取达到1%,对城乡居民的普及性宣教比例达到4%,高危行业从业人员应急救护知识普及率不低于40%。

三、培训对象应急救护培训工作要面向全社会普遍开展,突出普及性、群众性、实用性.重点是公安、城管、交通运输、旅游、电力、建筑等系统(行业)的工作人员,各类学校在校师生,各乡镇辖区内应急管理、应急救护人员和从事高危工作的人员,规模以上企业的相关人员。

四、培训内容1、红十字救护员培训。

培训内容包括:心肺复苏技能、创伤救护基本技能(止血、包扎、固定、搬运)、常见急症现场处理、现场避险逃生知识、突发事件和意外伤害现场应对。

培训形式采取理论知识讲授与救护技能实际操作相结合,一般集中授课18个学时,考核通过后颁发由红十字组织统一印制的《红十字救护员证》。

2、群众性应急救护知识普及培训。

培训内容包括:现场心肺复苏、创伤救护知识、常见急症现场处理、突发事件和意外情况现场避险逃生与自救互救知识。

培训形式包括理论讲授、现场演示、实践操作等。

四、工作步骤全县应急救护培训工作在2014年6月启动,大体分三个阶段进行:1、动员准备阶段(2014年6月—-2014年7月)。

关于举办2018年红十字救护员培训班的通知

关于举办2018年红十字救护员培训班的通知

关于举办2018年红十字救护员培训班的通知各中学、中心学校,县示范幼儿园,特教学校:根据《关于开展2018年全县学校应急救护知识培训活动的通知》(枞红﹝2018﹞10号)文件安排,各学校报名参加培训的教师共计182名,为针对性做好应急救护知识培训工作,县教体局、红十字会近期决定举办红十字应急救护员培训班,分两批进行培训,现就有关事项通知如下:一、第一期教体系统红十字救护员培训班1、培训人员:教体系统体育老师。

2、培训时间:2018年11月17日—11月18日。

3、培训地点:枞阳中学报告厅。

二、第二期教体系统红十字救护员培训班1、培训人员:2017年入职教师。

2、培训时间:2018年12月8日—12月9日。

3、培训地点:枞阳中学报告厅。

三、培训主要内容:红十字运动基本知识、应急救护新概念;心肺复苏术;创伤后的现场止血、包扎、骨折固定及搬运的基本技能;常见意外伤害的急救处理和突发事件紧急逃生常识。

四、培训费用:培训及教材、耗材免费,工作餐统一安排在枞阳中学食堂,住宿自理。

五、培训要求:1、各参训人员准备身份证复印件一份,需要住宿的老师要携带身份证原件。

2、各参训人员要珍惜培训机会,认真学满培训班全部课程,使用中国红十字总会统一印制的教材,培训班结束时进行考核,经过理论和实际操作考核合格后,取得省红十字会颁发的应急救护员资格证书。

3、各参训人员根据课程安排,按时参加培训,培训期间不迟到、早退,不得请假外出,保证出勤。

4、各参训人员上课期间手机关闭或调成震动、静音状态,培训教室内禁止吸烟。

5、各参训人员注意文明礼貌,爱护公共财物,自觉服从培训班统一安排。

附表1:2018年教体系统第一期红十字救护员培训计划表附表2:2018年教体系统第二期红十字救护员培训计划表枞阳县教体局枞阳县红十字会2018年11月12日2018年枞阳县教体系统第一期红十字救护员培训计划表2018年枞阳县教体系统第二期红十字救护员培训计划表。

救护员培训表格

救护员培训表格

附表:1救护员培训学员培训前调查表编号:□□□□ 0 1 6 □□□调查员:时间:年月日________省〔自治区、直辖市〕______市(地级)1.心肺复苏操作时,按压与吹气的比例是:1.□15:1 2.□30:2 3.□15:2 4.□5:12.外伤出血无异物时,应首选哪一种止血方法:1.□直接压迫止血法2.□间接压迫止血法3.□止血带止血法4.□填塞止血法3.成人胸外心脏按压的深度是:1.□4-5厘米2.□至少5厘米3.□小于5厘米4.□小于4厘米4.抢救呼吸心跳骤停伤病员的黄金时间是:1.□1分钟2.□4分钟3.□10分钟4.□8分钟5.你了解哪些急症、意外损害和突发事件的现场救护?1.□心肌梗死2.□中风3.□中毒4.□呼吸心跳骤停5.□烧烫伤6.□触电7.□溺水8.□中暑9.□火灾10.□地震11□交通事故12□其他6.你期望从哪些渠道猎取急救知识?1.□面授2.□网络3.□电视4.□ 5. □平面媒体〔报纸、书刊、宣传品〕本次调查是“生命安全健康教育〞工程的要求而进行的。

研究的目的是了拯救护员培训的作用,便于救护员培训工作更好的改良。

期望通过本次调查研究,有助于了拯救护员培训工作的重要性,提高群众自救互救意识。

为红十字救护员培训工作提供科学合理的理论依据。

您所提供的信息我们承诺完全保密,如果您对调查的问题有何不明白的话,请您随时告知调查者。

感激您对本调查的配合与支持!附表:2地方红十字会师资调查表编号:□□□□ 0 1 4 □□□调查员:时间:年月日________省〔自治区、直辖市〕______市(地级)红十字会附表:3中国红十字会救护员登记表编号:□□□□ 0 1 5 □□□调查员:时间:年月日附表:4救护员培训学员培训后调查表编号:□□□□ 0 1 7 □□□调查员:时间:年月日________省〔自治区、直辖市〕______市(地级)□15:1 □30:2 □15:2 □5:12.外伤出血无异物时,应首选哪一种止血方法:□直接压迫止血法□间接压迫止血法□止血带止血法□填塞止血法3.成人胸外心脏按压的深度是:□4-5厘米□至少5厘米□小于5厘米□小于4厘米4.抢救呼吸心跳骤停伤病员的黄金时间是:□1分钟□4分钟□10分钟□8分钟5.您是否了解本次培训是国家彩票公益金工程支持的免费培训?1.□了解2.□不了解6.您对本次培训的综合中意程度?1.□很中意2.□中意3.□一般4.□不中意7.您对授课教师授课评价是:1.□打算充分、遵守时间2. □.仪表大方、口齿清楚3.□主题明确,重点突出 4..□授课生动、通俗易懂5. □师生互动、气氛活泼6□课件新颖、内容正确7.学员理解、学会技能8.您觉得哪种培训方法更合适?1.□面授+实操2.□线上线下相结合3.□教学视频+实操4.□其他〔请举例说明〕9.掌握急救知识后,你会援助哪些人?1.□自己2.□家人3.□朋友4.□路人10.你是否情愿继续参加此类培训并推举给其他人?1.□情愿2.□不情愿11.经过本次培训后,你是否能正确推断、处理一些突发情况?1.□是2.□否12.结合自身情况,你还期望学习哪些急救知识?本次调查是“生命安全健康教育〞工程的要求而进行的。

中国红十字会救护师资注册管理流程

中国红十字会救护师资注册管理流程

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中国红十字会救护师资注册管理流程

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红十字会员入会申请表、花名册、志愿者申请表

红十字会员入会申请表、花名册、志愿者申请表

红十字会会员入会申请表编号:南明区红十字会红十字会员入会须知一、会员入会1、《中华人民共和国红十字会法》规定:中华人民共和国公民,不分民族、种族、性别、职业、宗教信仰、教育程度,承认中国红十字会章程并缴纳会费的,可以自愿参加红十字会。

2、个人会员入会由本人申请,基层红十字会批准,报县级以上红十字会备案,发给会员证,方可确认其会员资格,成为个人会员;个人户籍所在地或工作单位未建立基层红十字会组织的,可以直接到单位或户籍所在地的县级红十字会申请入会。

3、机关、企业、事业单位及有关团体集体加入红十字会,须由单位提出书面申请(填写团体会员入会申请表),报县级以上红十字会批准,发给证书和标牌,成为红十字团体会员。

4、对红十字事业做出较大贡献的单位与个人,县级以上红十字会可以直接吸收为会员。

二、会员的权利1、参加红十字会的有关活动、会议及专业培训;2、有选举权、被选举权和表决权;3、对红十字会工作提出建议和批评;4、佩戴红十字标注;5、其他合法权益。

三、会员的义务1、学习、宣传和贯彻《中华人民共和国红十字会法》、《中华人民共和国红十字标志使用办法》;传播国际人道法和红十字运动的基本知识;2、遵守《中国红十字会章程》;3、按期缴纳会费;4、完成红十字会交办的任务;维护红十字会的合法权益。

四、会员退会1、会员有退会的自由。

会员退会,经原批准机关审核,收回会员证及标牌;个人会员退会的需报原备案机关备案。

2、会员有下列原因之一视为自动退会:①连续两年不参加红十字会活动;②连续两年不缴纳会费;③团体会员法人撤销、合并、解散。

五、会员会费1、个人会员会费,由基层红十字会收缴;团体会员会费,由审批发放团体会员证书的红十字会收缴。

2、会员应自愿缴纳会费,一年一次。

原则上成人年度会费不超过10元;青少年会员与企业下岗、待岗的会员以及家庭困难的会员,年度会费不超过5元。

红十字会会员花名册注册机构:贵州省红十字注册号:□□□□□□志愿者登记表登记表号:志愿者誓词我愿意成为一名光荣的红十字志愿者。

救护队培训计划表

救护队培训计划表

救护队培训计划表一、培训目标1. 提高救护队员的急救技能和专业知识水平,提升救护队整体应对突发事件的能力。

2. 加强团队合作意识,提高沟通协调能力,确保在救护行动中的协调配合和高效执行。

3. 增强救护队员的心理素质,使其能够在应对各种复杂情况时保持冷静和果断,做出正确的决策。

4. 培养救护队员的责任感和使命感,提高对工作的敬业精神和执着追求。

二、培训内容1. 急救技能培训- 基本生命支持和心肺复苏- 创伤急救技能- 滑雪救援技能- 水上救援技能- 初级和高级救护技能2. 专业知识培训- 灾害医学- 现场处置技巧- 医疗器械使用与维护- 健康教育与宣传3. 团队合作与沟通- 团队协作训练- 沟通技巧培训- 领导与指挥技巧4. 心理素质和处理应急事件的能力- 应急心理干预- 危机处理与决策技巧- 压力管理与自我调适5. 专业道德与职业操守- 医疗纪律- 医德医风- 医疗临床安全三、培训方法1. 课堂授课- 由专业医疗救护队伍的救护人员、医生、心理医生、社会救助志愿者等救护人才,通过上课、讲座、专题教学等方式,系统地向救护队员传授医疗护理、急救救护、心理安抚等学科知识和专业技能。

2. 实地演练- 通过模拟实战演练、实景案例模拟、团队合作演练等形式,对救护队员进行针对性的培训,强化其在实际情况下的处理能力。

3. 网上培训- 利用现代信息技术手段,通过网络教学平台、视频教学等方式,为救护队员提供多样化、便捷化的培训资源,以促进学习效果的提升。

四、培训计划1. 急救技能培训- 时间:3天- 内容:包括基本生命支持、心肺复苏、创伤急救、滑雪救援、水上救援、初级和高级救护技能等内容。

2. 专业知识培训- 时间:2天- 内容:包括灾害医学、现场处置技巧、医疗器械使用与维护、健康教育与宣传等内容。

3. 团队合作与沟通- 时间:1天- 内容:包括团队协作训练、沟通技巧培训、领导与指挥技巧等内容。

4. 心理素质和处理应急事件的能力- 时间:2天- 内容:包括应急心理干预、危机处理与决策技巧、压力管理与自我调适等内容。

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苍南县市红十字救护员培训申请表
申请单位(盖章):
单位名称
单位性质负责人
单位地址
单位总人数计划培训
人数
预约培训
时间
年月至年月预约培训
地点
联系人姓名办公
电话
手机
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填表说明:
1.单位性质包括:行政事业单位、工厂企业、学校、社区、村(居)委会、其它。

2.预约培训地点:人数超过35人且具备基本教学条件(有培训场地)的可选择在“本单位培训”,不足35人或不具备基本教学条件的可选择“服从调配”,有其他情况的可作具体说明;
3.本表格可复印。

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