石场乡中心完全小学“控辍保学”月活动总结

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控辍保学月工作总结7篇

控辍保学月工作总结7篇第1篇示例：控辍保学月工作总结近年来，我国教育部门一直致力于控辍保学工作，旨在解决学生辍学问题，保障每个孩子都能接受良好教育。

为了深入推进这项工作，我校积极参与控辍保学工作，每月定期开展相关工作。

下面就对我校最近一个月的控辍保学工作进行总结和分析。

一、开展家访工作家访是控辍保学工作中至关重要的一环。

通过家访，我们可以了解学生家庭情况、学业状况以及辍学原因，及时发现问题并采取措施解决。

本月，我校共开展了50余次家访，覆盖了各个年级的学生。

通过家访，我们发现了一些家庭贫困、家庭不和睦、学生情绪问题等问题，及时与家长沟通，制定相应的帮助措施。

我们也鼓励家长重视子女的教育，配合学校的工作，共同努力保障学生的学习。

二、建立困难学生档案为了更好地关注困难学生的学习情况，我校建立了困难学生档案，详细记录学生的家庭情况、学习情况、辍学原因等信息。

本月，我们更新了部分学生的档案，并对其中的重点困难学生进行了个别辅导和帮助。

通过对档案的建立和管理，我们更加有针对性地帮助这些困难学生，确保他们顺利完成学业。

三、开展主题班会和心理辅导在控辍保学工作中，心理问题是一个不容忽视的因素。

有些学生辍学是由于心理问题所致，只有及时帮助他们排除心理障碍，才能顺利回归校园。

本月，我们开展了一系列主题班会和心理辅导活动，引导学生正确对待学习和生活，增强自信心，树立正确的人生观和价值观。

我们也组织了有关心理专家对学生进行心理辅导，帮助他们解决困惑和困难，找到适合自己的出路。

四、联合相关部门加强合作为了更好地开展控辍保学工作，我校积极与相关政府部门、社会组织合作，共同努力解决学生辍学问题。

本月，我们与当地教育部门、民政部门、社区组织等进行了深入交流和合作，共同制定了一些应对辍学问题的措施，并建立了长效机制，确保辍学学生得到及时帮助和支持。

通过与相关部门的紧密合作，我们的控辍保学工作取得了显著成效。

五、强化宣传教育工作宣传教育是控辍保学工作的重要环节。

小学控辍保学工作总结【六篇】

小学控辍保学工作总结【六篇】工作总结1：小学控辍保学工作总结在过去的一年中，我担任了小学控辍保学工作的职务。

通过这一年的努力和实践，我对于小学生控辍保学工作有了更深入的了解，也取得了一些进步。

首先，在控辍方面，我主要采取了加强家访的方式。

家访不仅能够了解学生的家庭情况，还能与家长沟通，寻找到学生可能辍学的原因，并及时给予帮助和解决方案。

我每个月都会安排时间进行家访，并不断跟进学生们的学习情况。

其次，在保学方面，我注重建立和完善学生档案，记录学生的学习情况和表现，及时发现问题并进行干预。

我还与学生家长进行密切联系，及时了解学生在学校和家庭方面的情况，为他们提供必要的指导和帮助。

此外，我也与学校其他老师密切合作，共同关注学生的学习和成长情况。

最后，在上述工作的基础上，我也积极参与了提高学生学习兴趣和动力的工作。

我与学生进行互动，组织各类活动，激发他们学习的兴趣和积极性。

我也不断学习新的教育理念和方法，为学生提供更好的学习环境和支持。

总的来说，我在小学控辍保学工作中付出了较多的时间和精力，并取得了一些成果。

但同时也存在着不足之处，比如在家访工作中需要更加深入，和家长建立更好的信任和沟通等。

未来，我将继续努力改进自己的工作，为学生提供更好的服务。

工作总结2：小学控辍保学工作总结在过去的一段时间里，我参与了小学控辍保学工作，通过努力和实践，我对于控辍保学工作有了更深层次的认识，也取得了一些成绩。

首先，在控辍方面，我主要采取了学生个案化的方法。

即根据每个学生独特的情况，量身制定相应的解决方案。

我与学生进行心理沟通，了解他们辍学的原因，并根据具体情况提供帮助和支持。

我还积极与学校其他老师和家长合作，共同解决学生的问题。

其次，在保学方面，我重视与家长的沟通。

我每个月都开展家访活动，与家长交流学生的学习情况和问题，共同寻找解决办法。

我还建立了学生档案，记录学生的学习进展和表现，及时发现问题并进行干预。

最后，在提高学生学习动力的方面，我通过举办各种活动和课程，激发学生的学习兴趣和积极性。

控辍保学月总结(精选5篇)

控辍保学月总结（精选5篇）控辍保学月总结1我校对控辍保学工作高度重视，认真执行上级有关文件精神，并做了超多工作，现总结如下：一、领导重视，认识到位。

我校各级党政领导，各级教育行政部门的领导都十分重视学校的“控辍保学”工作，在有关教育的会议上多次强调要抓好“控辍保学”工作，并做了具体的指示。

大家一致认为“控辍保学”工作是一项长期的工作，不是一劳永逸的事情。

所以，我校对“控辍保学”工作从没有丝毫松劲的思想，全体领导都用心工作，加强管理。

我校成立了发动学生入学领导小组，校长兼组长，副校长兼副组长，其他领导成员当组员。

我校相应地成立了控辍保学领导小组，组长：刘忠华，副组长：陈永渠，成员：全体班主任。

二、制度完善，落实到位。

为了确保我校管辖范围的适龄少年全部入学，做到没有一个适龄少年辍学，我校不断修改完善控辍保学规定。

规定里应对领导小组成员、各班班主任的工作职责、范围、资料、要求等都作了明文规定。

我校要求各班将这项工作也纳入到每月的班主任量化工作管理当中，并与年终考核挂钩。

所以，每一位班主任都能按规定要求，主动、用心、认真地工作，加强管理，成绩十分显著。

三、措施得力，工作到位。

1、加大宣传力度，提高社会共识。

开学初，我校都要求各校利用学校广播、板报、班团会宣传《义务教育法》《教育法》，《未成年人保护法》等教育法律法规，并通过“给家长的一封信”等形式，向家长广泛宣传，使《义务教育法》深入人心。

2、办好教育，留住学生。

加强思想教育是提高教学质量的前提。

我校始终坚持将政治工作作为各项工作的重中之重，按“以德立校、以德促学、抓常规教育”的工作思路抓思想教育，要求各校以提高教师的思想觉悟、师德修养、业务水平、发挥榜样示范作用为学校思想政治工作的突破口。

以基本礼貌教育和养成教育为基石，通过严格的管理、真挚的情感教育、优美的环境教育和多样的活动锻炼、全方位、多层次开展扎实有效的德育工作。

虽然当前农村初中出现了许多新状况、新问题，给思想政治工作带来了难度，可是只要全体教师不断转变思想、更新观念，牢牢把握学校思想政治工作是各项工作的生命线这一主题，就为提高教育质量创造了前提条件。

小学控辍保学工作总结5篇

小学控辍保学工作总结5篇第1篇示例：小学控辍保学工作总结近年来，小学控辍保学工作在教育领域得到越来越多的重视，各级教育部门和学校加大了对辍学儿童的关注和帮助力度。

充分认识到小学教育对孩子们未来的重要性，采取有效措施对辍学问题进行干预，是教育部门和社会各界共同努力的目标。

下面就对本校小学控辍保学工作进行总结。

我校小学控辍保学工作旨在杜绝因各种原因导致的辍学现象，确保每个孩子都能够享受到基础教育的权利。

通过建立健全的学生档案管理制度，及时了解每个学生的学籍情况和学习情况，发现问题早介入，及时解决。

加强与家庭的沟通和联系，在家长会、家访等活动中宣传教育的重要性，帮助家长认识到教育对孩子未来的影响，引导他们正确对待孩子的学习。

建立家庭经济困难学生资助制度，保障这部分学生接受到充分的帮助和支持。

加强对学生的个性化辅导，根据不同学生的特点制定相应的学习计划和辅导方案，帮助他们解决学习中遇到的困难和问题，增强学习兴趣和自信心。

建立健全的辍学预警机制，重点关注学习成绩较差或行为问题较多的学生，及时采取措施进行干预，防止其因种种原因选择辍学。

在这些工作的积极开展下，我校辍学率明显下降，学生的学习积极性和学业成绩也得到了提升。

在小学控辍保学工作中还存在一些问题和不足。

一些学生由于家庭贫困、疾病等原因导致学习困难，需要更多的资助和帮助，但由于资金有限和人力不足，无法给予他们足够的支持。

学校的师资力量和管理水平有待进一步提高，目前对学生的个性化辅导还有待加强，对学生的学习情况和行为问题的监控也需要进一步完善。

学校与家庭之间的沟通机制还不够畅通，有些家长对孩子的教育重要性认识不足，需要加强对家长的教育引导工作。

学校对学生心理健康问题的关注度还不够，需要引入专业的心理辅导师，对学生进行心理健康教育和辅导。

针对以上问题和不足，我校将进一步完善小学控辍保学工作，加大对学生的资助和帮助力度，提高师资力量和管理水平，加强对学生的个性化辅导和行为监控，加强学校与家庭之间的沟通和联系，加强对学生心理健康问题的关注和处理。

控辍保学月工作总结_控辍保学全年工作总结

控辍保学月工作总结_控辍保学全年工作总结近年来，控辍保学已成为全国教育领域一个备受关注的话题。

作为基础教育管理的重要组成部分，控辍保学工作是践行教育公平的重要手段之一。

在本次控辍保学月的工作中，我们充分发挥了职责和使命，紧紧围绕“控辍保学”的核心任务，开展了一系列的工作。

以下是本次控辍保学月工作总结和全年工作总结。

一、控辍保学月工作总结1、加强宣传，营造关注教育的氛围通过设置宣传栏、悬挂标语、发放资料等形式，向全校师生和社会公众普及控辍保学的重要性和意义，营造了控辍保学的良好氛围。

2、开展调查研究，摸清情况通过家访、问卷调查等方式，全面了解学生家庭情况、学习情况和心理状况，及时了解和掌握学生的需求和控辍保学现状，为制定具体措施提供依据。

3、建立档案，做好资料整理工作将学生的家访记录、调查问卷、情况说明等资料进行整理，建立学生家庭状况档案，定期更新资料，为分析问题、指导教育提供资料支持。

4、制定出台相关措施，为学生提供帮助根据调查结果，结合教育实际情况，制定了一系列控辍保学的具体措施，如设立助学金、制定家访计划、开展心理辅导等，为学生提供全方位的帮助和支持。

5、组织开展家长学校，提高家长关注度通过开设家长学校、组织家长会等方式，让家长了解到学校对控辍保学工作的重视和举措，提高家长的控辍保学意识和参与度，达到家校合作，共同促进学生发展的目的。

1、家访工作的开展全年我们对千余学生的家庭进行了家访，了解他们的家庭状况、学习情况、家庭关系等，及时分析和解决问题，形成了以家访为基础的控辍保学体系。

2、心理辅导工作的开展在控辍保学中，心理问题是一个不可忽视的因素。

我们针对学生的心理问题和困难，开展了心理辅导工作，帮助学生解决学习和生活中遇到的心理困难，增强学生自信心和承压能力。

3、助学金的发放我们对家庭经济困难的学生进行了助学金的发放，减轻家庭经济负担，营造了有利于学生发展的良好环境。

4、普及法律知识作为普法教育的重要组成部分，我们在控辍保学中不仅注重学生的法律教育，同时也注重对家长的普法教育，让学生和家长了解法律，做到事事合法。

“控辍保学”工作情况总结（精选7篇）

“控辍保学”工作情况总结（精选7篇）“控辍保学”工作情况总结（精选7篇）对于“控辍保学”工作情况总结，你会写吗?来看看吧。

时光荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，需要认真地为此写一份工作总结。

以下是小编收集整理“控辍保学”工作情况总结，大家一起来看看吧。

“控辍保学”工作情况总结精选篇1为确保适龄儿童完成九年义务教育，按照上级教育主管部门有关文件精神和要求，在__学管会及广大教师的共同努力下，__学管会“控辍保学”工作成绩显著，现将“控辍保学”工作总结如下。

一、领导重视，成立组织__学管会成立了“控辍保学”领导组，学区管理中心主任任组长，管理中心其他工作人员和各校校长任成员。

领导组成员分片分校包干，做好入学情况调查统计、汇报、组织参与资助助学等工作。

二、广泛宣传《义务教育法》，强化法律意识1、增强师生依法治辍意识。

根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，有组织、有计划的开展“控辍保学”宣传工作。

组织教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《教师职业道德规范》。

向学生宣讲《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。

2、加大宣传力度，营造实施义务教育的良好环境。

一是坚持义务教育入学通知书，要求适龄儿童父母戒监护人送入学对象入学；二是坚持入学注册，加强对义务教育资料的管理；三是发现有辍学倾向的学生，要及时做好思想工作，使其打消辍学念头；四是对确定为辍学的，学校派人家访，同时通知学生所在村委会或居委会，请他们协助做好劝返工作；五是对劝说无效的学生及家长及时上报镇人民政府。

三、采取有效措施，做好“控辍保学”工作1、分级管理，奖惩并举。

为了确保大顺学区适龄儿童全部入学，大顺学区制订了《大顺学区“控辍保学”工作实施方案》和《大顺学区“控辍保学”工作奖惩方案》。

保学控辍教育宣传月活动总结5篇

保学控辍教育宣传月活动总结5篇篇1为了贯彻落实上级关于保学控辍的指示精神，我校于X年X月开展了保学控辍教育宣传月活动。

本次活动旨在通过广泛的宣传和教育，提高全校师生对保学控辍工作重要性的认识，营造良好的教育环境，确保每位学生都能接受到良好的教育。

在活动期间，我校通过多种形式进行了宣传和教育。

首先，我们组织了一次主题班会，让学生了解保学控辍的意义和方法，引导他们认识到学习的重要性。

其次，我们通过校园网和微信公众号发布了相关文章和视频，向家长和社会宣传保学控辍的理念和做法。

此外，我们还举办了一场专题讲座，邀请了教育专家和学校领导，为师生提供了深入的学习和交流平台。

通过这些活动，我们取得了显著的成果。

首先，师生们的保学控辍意识得到了明显提高，大家都能够认识到学习的重要性，并积极投入到学习中去。

其次，学校的学习氛围更加浓厚，学生们的学习积极性得到了激发，学习成绩也有所提高。

此外，我们还得到了家长和社会的大力支持，为学校的未来发展奠定了坚实的基础。

在总结活动经验的过程中，我们也发现了一些不足之处。

首先，我们在活动宣传方面还可以更加广泛和深入，让更多的家长和社会人士了解我们的活动。

其次，我们可以组织更多形式多样的活动，如演讲比赛、知识竞赛等，以吸引更多学生参与其中。

最后，我们可以加强与兄弟学校的交流合作，共同推进保学控辍工作的深入开展。

针对以上不足之处，我们提出了以下改进措施。

首先，我们将加大宣传力度，通过多种渠道向家长和社会宣传保学控辍的理念和做法，扩大活动的影响力。

其次，我们将组织更多形式多样的活动，如演讲比赛、知识竞赛等，以吸引更多学生参与其中，提高他们的学习兴趣和积极性。

最后，我们将加强与兄弟学校的交流合作，共同推进保学控辍工作的深入开展，为学生的未来发展创造更好的条件。

总之，本次保学控辍教育宣传月活动取得了显著成果，但也存在不足之处。

我们将继续努力，加强宣传和教育力度，组织更多形式多样的活动，加强与兄弟学校的交流合作，共同推进保学控辍工作的深入开展。

控辍保学月工作总结_控辍保学全年工作总结

控辍保学月工作总结_控辍保学全年工作总结尊敬的领导：为了让每一个学生都能够接受良好的教育，我们控辍保学工作组坚持每一个月进行工作总结，以便及时发现问题、总结经验、改进工作。

以下是本月工作的总结报告，希望能够得到领导的指导和帮助。

一、工作完成情况本月，控辍保学工作组着重开展了以下工作：1. 教育宣传：我们在学校周边和社区内进行了宣传活动，让家长和学生了解控辍保学的重要性，引导他们重视教育，鼓励他们送孩子上学。

2. 定期走访：我们每周走访了一次辍学学生的家庭，了解他们的生活状况，向他们宣传教育的重要性，帮助他们解决辍学问题。

3. 协调资源：我们协调了社区资源和爱心人士的帮助，为辍学学生提供了学习用品和经济资助，帮助他们回到校园。

4. 跟踪辅导：我们对已经回到学校的辍学学生进行了跟踪辅导，关心他们的学习生活，帮助他们适应学校的环境。

二、存在的问题在本月的工作中，我们也发现了一些问题：1. 宣传效果不佳：宣传工作做得不够到位，很多家长和学生仍然对控辍保学不够重视，需要加强宣传力度。

2. 走访频率不够：由于人手不足，我们只能每周走访一次，有些家庭的情况我们无法及时了解，导致对辍学学生的帮助不够及时。

3. 资源协调有限：我们虽然协调了一些资源帮助学生，但还存在一些家庭因为经济困难而无法解决学习问题，需要更多的社会资源来帮助他们。

三、改进措施为了解决上述存在的问题，我们将采取以下改进措施：1. 加强宣传：通过举办家长会、发放宣传资料等方式，加强对家长和社区居民的宣传教育，提高他们的意识，让更多的人重视教育。

2. 增加走访频率：争取更多的人力资源，增加走访频率，及时了解家庭情况，为辍学学生提供更及时的帮助。

3. 拓展资源渠道：积极开展社会捐助活动，争取更多的资源来帮助辍学学生，为他们提供更全面的帮助。

控辍保学工作是一项长期而艰巨的工作，需要各方的支持和努力。

我们将继续努力，为每一个辍学学生带来阳光和希望。

感谢领导对我们工作的关心和支持，希望能够得到领导的指导和帮助，让我们的工作做得更好。

小学控辍保学工作总结优秀4篇

小学控辍保学工作总结优秀4篇控辍保学工作总结篇一根据区教育局有关会议精神，结合我校的实际情况，为了做好控辍保学工作，积极开展“控辍保学月”活动，现将工作总结如下：一、“控辍保学”情况：加强领导，落实责任，确保了“控辍保学月”活动取得实效，经过全体领导和教师的共同努力，我校没有辍学学生，圆满完成了上级的控辍保学任务。

1、充分提高认识，明确工作责任学校组织全体教师认真学习相关文件精神，明确责任，学校把学生辍学与相关人员的绩效工资挂钩。

我学校制定了有关控辍保学工作的规章制度，班主任为本班控辍工作的第一责任人，要求教师组织好学生回校注册，对已注册上课的学生，班主任和科任教师共同负责，对迟来注册的学生教师应主动联系了解情况。

2、加强师德建设，提高教师职业修养，切实控制学生学习时间，减轻学生课业负担，杜绝人为辍学因素。

学校经常组织全体教师学习《教师职业道德》和教师“十不准”，严禁教师批评、讽刺、体罚、歧视学生，对人为造成流失的，学校责令教师第一时间进行上门劝返，若无果者，学校根据《保学控辍责任书》相关条款给予处分并承担相应经济责任。

其次大力倡导民主、平等的师生关系，营造尊重、关爱学生的良好氛围。

第三是严格控制学生的学习时间，减轻课业负担，广泛开展第二课堂活动，丰富学生的课余生活。

使全体学生都能体验到自身的价值和闪光点，从而达到平等求学，个个成人的目的。

3、科学管理，规范档案，建立“控辍保学”有效机制学校科学管理规范学困生，特困生档案，特别是对家庭困难的学生采取跟踪管理，时常进行慰问救助，对新增困难学生进行及时救助并做好安抚工作；其次，学校根据实际制定了领导救助帮扶制度；使每一位家庭经济困难的学生都能得到帮助，真正做到了不因贫困而辍学。

第三是根据市教育局学籍管理的有关规定，严格履行了学生辍学、入学、转学、休学、复学、借读、留读，毕（结）业等手续，随时掌握学生变动情况。

二、措施得力，效果明显严格遵照区的文件精神积极开展“控辍保学月”活动，从“依法控辍、制度控辍、责任控辍、宣传控辍、质量控辍、关爱控辍、扶贫控辍”七方面入手，结合“六个一”，开展一系列控辍活动。

2024年保学控辍教育宣传月活动总结

2024年保学控辍教育宣传月活动总结2024年保学控辍教育宣传月活动是一次成功的宣传活动，取得了许多重要成果。

以下是对此次活动的总结：一、活动目标和主题：本次宣传月活动的主题是“为了每个孩子都能享受教育的权利”。

活动目标是通过宣传教育的重要性，增强社会对保学控辍的认识，推动全社会关注和支持辍学儿童和家庭，共同努力解决辍学问题。

通过多种渠道和方式，提高社会关注度，推动各界人士参与进来，共同为辍学儿童提供更好的教育机会。

二、宣传策略和举措：本次宣传月活动采取了多种策略和举措，包括社交媒体宣传、宣传海报制作、线下活动等。

在社交媒体上开设了官方账号，发布了教育宣传信息和辍学儿童的故事，引起了广泛的关注和讨论。

同时还制作了宣传海报，张贴在各个社区和学校，提醒人们关注辍学问题。

此外，还组织了走进社区和学校的活动，开展面对面的宣传和交流，向家长和学生们解释辍学的危害，鼓励他们重视教育。

三、活动效果：通过本次宣传月活动的努力，取得了一系列的重要成果。

首先，通过社交媒体的宣传，传播了大量的教育宣传信息，引起了广泛关注。

活动期间，官方账号的粉丝数量大幅增加。

同时，通过张贴宣传海报，提高了人们对辍学问题的认识和重视程度。

最重要的是，在走进社区和学校的活动中，很多家长和学生们表示改变了对教育的看法，意识到了教育的重要性。

一些家庭也表示将加大对孩子学习的关注和支持。

可以说，活动取得了预期的效果。

四、反思与展望：活动虽然取得了成功，但仍有一些不足之处需要反思和改进。

首先，活动的宣传渠道还可以进一步扩大，可以考虑与更多社交媒体合作，增加信息的传播范围。

其次，在线下活动中，可以增加更多的互动环节，更好地吸引人们的关注。

最后，在宣传内容上，可以进一步深入探讨教育的重要性和辍学问题的原因，为社会提供更多的思考和参考。

综上所述，2024年保学控辍教育宣传月活动是一次成功的宣传活动，通过多种策略和举措，提高了社会关注度，推动了全社会对辍学问题的重视。

保学控辍教育宣传月活动总结6篇

保学控辍教育宣传月活动总结6篇篇1为了贯彻落实《国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，进一步推动我市素质教育的发展，提高广大人民群众对教育重要性的认识，我市教育局决定举办“保学控辍教育宣传月”活动。

经过一个月的紧张筹备和精心组织，活动于本月圆满落幕。

现将活动情况总结如下：一、活动基本情况本次活动以“保学控辍，让每一个孩子都能上学”为主题，通过举办系列宣传活动，向社会各界宣传教育的重要性，增强广大人民群众对教育事业的关注和支持。

活动时间为一个月，涵盖了全市各个区县。

二、主要做法及成效1. 宣传策划周密细致在活动筹备阶段，我们制定了详细的活动方案，明确了宣传主题、形式和内容。

同时，我们还加强了与各区县教育局的沟通协调，确保了活动的顺利进行。

在宣传形式上，我们采用了多种方式，包括举办讲座、发放宣传资料、制作宣传展板等，使宣传更加生动、有趣、易懂。

2. 社会各界广泛参与在活动期间，我们积极联系了市教育局、各区县教育局、学校、社区等单位，共同参与宣传活动。

同时，我们还邀请了教育专家、学者和优秀教师等人士参与讲座和座谈，为活动的成功举办提供了有力保障。

3. 宣传效果显著通过本次活动，广大人民群众对教育重要性的认识得到了进一步提高，对教育事业的关注和支持也更加积极。

据统计，活动期间共发放宣传资料XX余份，制作宣传展板XX余块，举办讲座XX余场次，参与人数达XX余人次。

这些数据充分说明了本次活动的宣传效果之显著。

三、存在的问题及改进措施在本次活动中，我们也存在一些问题。

首先，由于宣传范围有限，部分偏远地区和农村地区的群众对活动的了解程度还不够深入。

其次，在宣传形式上，我们还需进一步创新和丰富，以满足不同人群的需求。

此外，我们还应加强与媒体的合作，扩大宣传的覆盖面和影响力。

针对以上问题，我们提出以下改进措施：一是加强与各区县教育局的联系沟通，确保宣传活动能够深入到偏远地区和农村地区；二是创新和丰富宣传形式，如增加互动环节、制作短视频等；三是加强与媒体的合作，利用电视、广播、报纸等多种渠道进行宣传。

小学控辍保学工作总结(通用9篇)

小学控辍保学工作总结（通用9篇）“控辍保学”工作情况总结篇一为了进一步推进素质教育的健康发展，确保适龄儿童完成九年义务教育，我校对控辍保学工作引起了高度重视，认真招行上级有关文件精神，并做了大量工作，现总结如下：1、充分利用周一国旗下的讲话、周会、班会等多种形式，组织全体师生学习了《教育法》、《教师法》、《九年义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，通过学习和讨论，更新师生的法律观念，使全体师生充分了解了控辍保学的重要性。

4、加大辍学学生劝返力度，根据政策法规及上级精神，落实每一名教师的责任，并通过家访做好辍学学生、家长的思想工作，对于确实因为家庭困难而辍学的学生，并根据每名学生的实际情况，做好他们回来后有关思想、学习等各方面补救工作的准备。

总之，本学期要通过形式多样的活动，密切学校与家庭、社会的联系，让社会、家庭更了解了学校，让学校更了解了学生，为学生身心健康发展、素质的全面提高打下了良好的基础，为以后顺利地开展各项教学活动创造了良好的条件。

力争创建“无辍学校”，最终实现“一个也不能少”的目标。

最新控辍保学工作总结篇二为贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》、《安徽省人民政府办公厅关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知》进一步做好全镇义务教育阶段控辍保学工作，让每一位适龄学生，特别是建档立卡的家庭经济困难学生，学习困难厌学学生，确保读完九年义务教育。

4月16、17日，按照萧县教体局有关控辍保学工作要求，王寨镇中心学校对辖区一所九年一贯制学校、十所完全小学和十个教学点和二所初中的控辍保学工作情况进行了全面检查。

检查中，通过听取学校介绍、查阅“控辍保学”相关原始资料、检查学籍、进教室查学生人数、召开师生座谈会、走访学生、家长和村干部等方式，深入了解了各学校“控辍保学”工作开展情况和取得的效果，由于中心校和辖区各学校在控辍保学工作中采取了一系列行之有效的措施，使多年来小学辍学率一直严格控制在“0”。

小学控辍保学月专项活动总结

小学控辍保学月专项活动总结
为了进一步贯彻落实相关法律法规，学校对义务教育阶段学生入学高度重视，切实预防和控制学生辍学。

我校开展了“控辍保学”宣传教育活动，把对青少年的关爱工作和控辍保学工作落到实处，确保各班学生该入学的一个不能少，让我校义务教育阶段学生的辍学现象得到有效控制。

我校老师们利用周六日休息时间走到家里家访了解情况。

进行了多方面的交流，倾听他们的心声，了解他们的思想动向，对学生进行思想劝导，力求他们正常上课。

同时对家长们进行控辍保学政策知识宣传，要求家长们履行好自己的责任，自觉遵守“义务教育法”，送自己的子女上学，接受九年义务教育，摒弃认为读书没有用，只要子女长大了就可以出去打工挣钱养家的不良思想。

通过LED宣传标语，主题黑板报、校园广播、国旗下讲话、手抄报等形式，大力宣传“控辍保学”的政策知识。

让学生明白读书的重要性、必要性，还让学生知道全社会都在关注他们的健康成长，党和政府、学校对提高学生接受义务教育程度的高度重视。

教师对本班学生开展一堂“控辍保学”为主题的班会课，把辍学的思想消灭在萌芽之中。

我校各班班主任以及科任教师主动签订了控辍保学责
任书。

我校家长认识到控辍保学的重要性，也积极配合签订家长责任书。

通过此次活动的开展，及时扭正了部分学生家长对义务教育的不正思想，增强了学生求学的欲望，促进学生摒弃辍学的思想，提高了老师对“控辍保学”的重视度，同时在社会各部门的支持下，让我校义务教育阶段学生的辍学现象得到有效控制。

控辍保学月工作总结_控辍保学全年工作总结

控辍保学月工作总结_控辍保学全年工作总结控辍保学月工作总结为进一步促进素质教育健康发展，确保适龄儿童完成九年义务教育，我行对辍学校勘和控制工作高度重视，认真征求银行上级有关文件精神，做了大量工作，总结如下：一、控辍保学情况：经过全体领导和教师的共同努力，我校上学期没有辍学，顺利完成了控制辍学、确保学习的任务。

二、控辍保学主要措施：1、坚持依法治理辍学，加强宣传，营造舆论氛围，通过开展“控制辍学月”活动，广泛宣传义务教育法及其实施细则，认真贯彻劳动法和禁止使用童工的规定等法律法规，提高教师、学生和家长的思想认识，增强法制观念，并将乡政府的民事规章制度向所有家庭进行了深入宣传。

2、坚持管理控辍、实行控辍保学责任制：（1）学校辍学控制领导小组组长：范世伟副组长：张文杰、孟丽萍成员：各班班主任在成立领导小组的基础上，实行三包制：领导包电影和村庄，班主任包班级，学科教师包学生，每个人都有自己的责任指标。

⑵、实行了控辍保学奖惩制度校长、班主任、教师分别签署目标管理责任书，各负其责。

学校已将辍学控制纳入班级教师津贴支付计划和教师年度评估计划。

将年终考核挂钩，把学额巩固率作为选拔高级班和班主任的条件之一。

⑶、建立辍学报告制度除“辍学控制活动月”的宣传动员外，学校应及时走访有辍学迹象的学生，了解情况，做好动员工作。

多年来，学校把家访作为控制辍学、确保学习的主要手段，倡导教师家访，全面了解学生家庭情况，加强与家长的联系，重点开展贫困学生和单亲家庭学生的家访；增强学生和家长的自信心，随时在家探访有学习和纪律问题的学生，及时了解问题，取得良好的辍学控制效果。

深入细致地做好学生思想工作，用真情感动家长，用朴实的工作赢得学生的心，得到社会各界的支持。

⑷、坚持教改控辍，全面推进素质教育学校接收从小学到初中的所有学生。

因此，学生之间存在很大的差异。

他们中的一些人在一年的努力后不能跟上他们的成绩，并且经常对学习失去兴趣。

我们为这些学生做了很多工作。

保学控辍教育宣传月活动总结

保学控辍教育宣传月活动总结一、活动背景为了贯彻落实国家教育方针，积极推进辍学学生返校重返学校，提高全社会对辍学问题的重视度和关注度，我校决定开展“保学控辍教育宣传月”活动。

该活动旨在通过广泛开展宣传活动，提高家庭、学校和社会各界对辍学问题的认识，推动辍学学生回归校园。

二、活动策划为确保活动的顺利开展，我们组织了活动策划小组，制定了详细的活动方案和计划。

活动主要包括开展宣传活动、组织座谈会和专题讲座、开展走访工作、制作宣传材料等。

三、活动内容1. 推出宣传栏目：我们在学校各个栏目发布辍学问题相关的宣传文章，通过校内媒体和校园广播等途径，广泛宣传保学控辍的重要性。

2. 组织座谈会和专题讲座：我们邀请了专业人士、家长代表和辍学学生代表来校进行座谈会和专题讲座。

专业人士详细介绍了辍学问题的成因和解决方法，家长代表分享了亲身经历以及对辍学问题的思考，辍学学生代表则讲述了回归校园后的感受和改变。

这些座谈会和专题讲座让大家更加深入地了解了辍学问题和回归学校的意义。

3. 开展走访工作：我们组织教师和志愿者对辍学学生进行走访，了解他们的具体情况和需求。

通过与他们进行沟通，我们得以更好地帮助他们解决问题，回归校园。

4. 制作宣传材料：我们制作了宣传册、海报和宣传视频等，将辍学问题和保学控辍的重要性传达给更多的人。

这些宣传材料不仅在校内张贴，还在社区、家长会等地方进行发放。

四、活动效果通过此次活动，我们取得了一些成效：1. 增强了家庭、学校和社会各界对辍学问题的认识和关注度。

通过各种宣传途径，我们广泛宣传了辍学问题的严重性和帮助学生回归校园的重要性，引起了广大群众的共鸣和关注。

2. 辍学学生回归校园的比例有所增加。

通过走访工作和专题讲座等活动，我们帮助了一些辍学学生解决问题，鼓励他们回归校园。

虽然回归率还有待提高，但可以看到我们的工作取得了初步成效。

3. 提高了全校师生对辍学问题的关注度。

通过宣传栏目、座谈会和专题讲座，我们增强了全校师生对辍学问题的了解和关注，形成了齐抓共管的氛围。

保学控辍教育宣传月活动总结

保学控辍教育宣传月活动总结一、活动背景教育是国家发展的基石，也是培养人才的重要途径。

然而，近年来，我国辍学现象依然存在，尤其是在一些贫困地区和农村地区。

为了促进辍学问题的解决，提高全民教育水平，我校开展了保学控辍教育宣传月活动。

二、活动目标1. 提高学生对教育的认识和重视程度；2. 加强家校合作，共同关心学生的学习情况；3. 增强学生的自信心，激发学习的兴趣和动力；4. 宣传教育方针政策，倡导普及教育观念。

三、活动形式1. 开展宣传活动：在校园内设置宣传展板，发布相关资讯和政策文件，让学生和家长了解保学控辍的重要性。

2. 组织主题班会：通过班会方式，向学生宣传保学控辍的相关知识，分享成功学习者的经验，激励学生努力学习。

3. 开展主题演讲比赛：邀请优秀学生发表主题演讲，分享自己的学习经验和感悟，鼓励其他学生树立学习榜样。

4. 进行家访活动：组织教师进行学生家庭访问，了解学生家庭情况，与家长交流学生的学习情况，共同制定解决方案。

5. 进行社区宣传：联合社区开展座谈会和宣传活动，向社区居民宣传保学控辍的重要性，鼓励家长关心子女教育。

6. 发放学习用品：为家庭经济困难学生提供学习用品，减轻家庭负担，鼓励他们更好地投入学习。

四、活动收获1. 提高了学生的学习积极性：通过宣传活动和主题班会，学生对教育的认识和重视程度得到提高，学习积极性明显增强。

2. 加强了家校合作：通过家访活动，家长与教师建立了沟通桥梁，共同关心学生的学习情况，并制定了解决方案。

3. 激发了学生的自信心：主题演讲比赛中，学生们分享了自己的学习经验和感悟，激励了其他学生的学习动力，提高了他们的自信心。

4. 倡导了普及教育观念：通过社区宣传活动，向社区居民宣传保学控辍的重要性，推动了普及教育观念的传播。

五、活动不足与改进措施1. 宣传力度还需加大：虽然我们在校园内设置了宣传展板，但效果不够明显，需要增加宣传手段，提高宣传效果。

2. 家访活动难与家长沟通：部分家长在家访活动中态度冷淡，沟通效果有限，需要教师加强技巧训练，提高与家长的沟通能力。

控辍保学月工作总结_控辍保学全年工作总结

控辍保学月工作总结_控辍保学全年工作总结控辍保学是指国家采取措施，加强对学生辍学率的控制，并保障学生完成学业的一项工作，下面是对控辍保学工作进行总结的1000字的内容。

一、工作回顾今年全年，我们一直秉持“控辍保学，让每个孩子都能享受到教育”的宗旨，全力开展控辍保学工作。

针对初中部辍学率高的问题，我们制定了一系列整改方案。

进行了学生家庭情况摸底调查，深入了解学生的辍学原因，及时帮助解决学生家庭困难。

加强了师生之间的沟通，及时发现学习问题，进行个别辅导，提高学生的学习能力。

利用各种资源，开展了学习兴趣培养活动，增加学生的学习动力。

通过这些努力，我们成功减少了初中部的辍学率。

在小学部方面，我们主要针对学生学习积极性不高的问题进行了工作。

我们采用了多种方式，激发学生的学习兴趣。

组织了各类课外活动，开展了学习兴趣培养班等。

并且还与家长积极沟通，共同帮助学生解决学习问题。

通过这些努力，小学部的辍学率有了明显下降。

二、取得成绩在全年的控辍保学工作中，我们取得了一定的成绩。

在初中部方面，我们成功降低了辍学率。

根据统计数据显示，初中部辍学率从去年的10%下降到今年的5%。

这是我们为之付出努力的结果，也证明了我们的工作取得了一定的成果。

三、存在问题与不足在控辍保学工作中，我们也存在一些问题与不足。

我们对学生家庭困难的帮扶力度还不够。

我们虽然进行了摸底调查，但是对于家庭困难学生的帮扶还不够深入，希望在明年的工作中能够做得更好。

我们对学生个别辅导的力度需要加强。

有些学生在学习上存在困难，我们虽然进行了个别辅导，但是效果不够明显，希望在明年的工作中能够加大力度，帮助学生更好地提高学习成绩。

我们将进一步加强与家长的沟通，及时了解学生的学习情况，帮助解决学习问题。

我们将继续加大对学生的个别辅导力度，提供更好的学习资源，帮助学生更好地提高学习水平。

我们将加强对学生家庭经济困难学生的帮扶，提供更多的资助措施，确保每个孩子都能顺利完成学业。

石场乡中心完小控辍保学月活动总结

石场乡中心完小控辍保学月活动总结石场乡中心完小控辍保学月活动总结石场乡中心完小“控辍保学”宣传月二月份活动总结石场乡中心完小二0一三年二月二十日石场乡中心完小“控辍保学”宣传月二月份活动总结为了进一步推进素质教育的健康发展，确保适龄儿童完成九年义务教育，我校对“控辍保学”工作引起了高度重视，在二月份的“控辍保学”宣传月活动中，做了大量工作，现总结如下：一、控辍保学情况：经过全体领导和教师的共同努力，我校没有辍学学生，圆满完成了上级的“控辍保学”工作任务。

二、控辍保学主要措施：1．坚持依法控辍，加大宣传力度，创造舆论氛围，利用开展“控辍月”活动广泛宣传《义务教育法》及实施细则，认真执行《劳动法》和《禁止使用童工规定》等法律法规，以提高广生和家长的思想认识，增强法制观念，并把乡政府民规民约深入宣传到各家各户。

2．坚持管理控辍、实行控辍保学责任制：⑴控辍保学领导小组组长：周文通副组长：何宣洪、王子容成员：周勋能、蔡德宽、施鹏博、马忠林、马忠平、张发文、汤启华、李如祥、胡方、陈天寿以及各班班主任在成立领导小组的基础上，实行三包制度：领导包村，班主任包班，科任教师包学生，各有责任指标。

⑵实行了控辍保学奖惩制度校长与班主任、教师分别签订了目标管理责任书，各负其责。

学校把“控辍”工作列入班主任津贴发放方案和教师年度考核方案里。

做到年终考核挂钩，并将学额巩固率作为评选先进班级和班主任的条件之一。

⑶建立辍学报告制度学校做好开展“控辍保学”宣传月的宣传动员工作外，对有辍学迹象的学生及时下去家访、了解情况，做好动员工作。

学校历年来都把家访工作作为“控辍保学”的主要手段，提倡教师进行家访，全面了解学生家庭情况，加强与学生家长的联系，其重点是家庭贫困学生、单亲家庭学生、学困生的家访；增强学生及家长的自信心，在对学习中、纪律上出现问题的学生随时家访，及时了解问题，取得了良好的控辍效果。

深入细致的做好学生的思想工作，用真情感动家长，赢得学生的心，用我们朴实无华的真实工作得到社会各界的支持。

控辍保学工作总结（精选5篇）

控辍保学工作总结控辍保学工作总结（精选5篇）时光飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧，让我们好好总结下，并记录在工作总结里。

想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧，下面是小编整理的控辍保学工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

控辍保学工作总结篇1控辍保学工作是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要，也是“普九”工作中的重中之重。

因此，在学校控辍保学领导小组的领导组织下，我采取了各种措施，努力做好该工作，取得了圆满成果。

一、提高认识，思想到位。

开学初，我充分认识到了控辍保学工作的意义和重要性。

从而使我对控辍保学工作有了新的认识，这也成为我努力工作的思想基础。

二、关心后进生，照顾特困生。

只有思想基础是不够的，工作还是需要方法和手段的。

在一年来，为了我班的控辍工作，我动了很大的心思，采取了各种措施。

1、摸清后进生和特困生的情况，做到心中有数，有的放矢。

本班同学，经济状况，家庭状况，个人素质参差不齐。

所以，开学一个月内，我进行了摸底工作。

从学生干部，学校教师，以及问卷调查中，了解了我班的后进生和特困生情况，并建立了后进生和特困生档案。

2、上报特困生的档案，为特困生学习扫清经济障碍。

学校每年都会有社会捐资助学的单位和个人，及时上报我班特困生情况，不仅为学校提供依据，也为我班的控辍工作开展打下了基础。

3、建立学生家庭联系卡，上面详细准确记录每个学生的家庭住址，联系方式。

坚持每一天考勤制度，严格学生请假制度。

这样就基本解决了后进生逃课现象，一旦发现问题和家长及时沟通，避免了由于学生因厌学而误课过多的辍学现象。

4、实行经常家访的措施。

以往在班主任工作中，对学生的病、事假确认后就不管不问了。

今年，我对后进生和特困生采用了电话确认的方法。

学生请了病事假，我在傍晚放学后，还要主动给他们通电话，问一问“病好了吗?”“明天能上学吗?”“事情办好了吗?”“有什么我帮忙的吗?”看似简单的话语，在家长和学生的心里却是暧融融的，拉近了班主任和学生以及家长的距离，为控辍工作扫清了许多障碍。

控辍保学宣传月总结报告范文

控辍保学宣传月总结报告范文标题：控辍保学宣传月活动总结报告\n\n一、前言\n\n在过去的一个月中，我们学校全力以赴地开展了一系列的“控辍保学”宣传活动，旨在提高全体师生对教育重要性的认识，坚决防止和减少学生辍学现象。

以下是对本次宣传活动的全面总结。

\n\n二、活动概述\n\n1. 活动启动：我们在月初举行了“控辍保学”宣传活动的启动仪式，明确了活动目标，强调了教育公平和每个孩子受教育的权利。

\n\n2. 宣传形式：我们采用了多种方式进行宣传，包括主题班会、专题讲座、海报展览、短片播放等，力求使信息传递更广泛、更深入。

\n\n3. 参与情况：全校师生积极参与，反响热烈，大家对控辍保学的理念有了更深的理解和认同。

\n\n 三、活动亮点与成效\n\n1. 知识普及：通过一系列活动，广大师生深刻理解到辍学对个人和社会的负面影响，增强了珍惜学习机会的意识。

\n\n2. 家长参与：我们邀请家长参与，让他们了解控辍保学的重要性，得到了家长们的大力支持，形成了家校共育的良好局面。

\n\n3. 实际效果：活动期间，我们成功劝返了部分有辍学倾向的学生，保障了他们的受教育权，同时也预防了新的辍学情况发生。

\n\n 四、问题与反思\n\n尽管活动取得了一定的成效，但我们也意识到在宣传深度和广度上仍有提升空间，部分偏远地区的学生和家长对活动的参与度不高，这是我们未来工作需要改进的地方。

\n\n五、未来规划\n\n我们将持续进行“控辍保学”的宣传教育工作，加强与家长的沟通，深化与社区的合作，力争将控辍保学的理念深入人心，确保每一个孩子都能接受完整的教育。

\n\n六、结语\n\n“控辍保学”不仅是学校的任务，更是全社会的责任。

我们将以此为契机，不断探索和完善控辍保学的工作机制，让每一个孩子都有机会接受公平、高质量的教育。

\n\n （学校名称）\n（日期）。