学校新学期教学工作思路
新学期校长工作思路_工作思路和工作计划
新学期校长工作思路_工作思路和工作计划
一、工作思路:
1. 定位与发展方向:校长在新学期的工作中首先要明确学校的定位与发展方向。这
包括校本课程的建设、教学质量的提高、学生的综合素质培养等。要根据学校的实际情况,结合教育改革的要求,确定校本课程建设的目标,进一步完善教育教学体系,提升学校整
体素质。
2. 团队建设:校长的工作思路中要重视团队建设。只有建设好一个高效的管理团队,才能更好地推动学校工作的开展。校长应该关注教师的专业发展和职业发展,加强教师培
训和考核,提高教师的教学能力和教育教学水平。还要注重建设激励机制,激励教师积极
进取,全力推动学校的发展。
3. 教学管理:校长在工作思路中要加强对教学管理的重视。要注重教学质量的提高,加强对教学过程的把握,推动教师的教学改革,提高教学效果。校长要注重培养学生的创
新意识和综合能力,加强学生的实践教学,鼓励学生参与社会实践和社会实习,提高学生
的实践能力和就业竞争力。
4. 家校合作:校长在工作思路中要注重与家长的沟通和合作。要加强与家长的联系,了解家长的需求和意见,及时解决家长的问题和困惑。在校园开放日和家长会上,校长应
该积极与家长交流,听取他们的意见和建议,共同推动学校工作的发展。
二、工作计划:
1. 制定明确的校长工作计划:校长要制定明确的学校工作计划,包括教学管理、教
学质量提高、校本课程建设等方面的工作内容和工作目标。要根据学校的实际情况,结合
教育改革的要求,制定细致的工作计划,明确责任分工和时间节点,确保工作的顺利进
行。
2. 加强与教师的交流和培训:校长要加强与教师的交流和培训,提高教师的教学能
新学期教导处工作思路
千里之行,始于足下。
新学期教导处工作思路
新学期教导处工作思路:
一、制定明确的工作目标和规划:
新学期教导处工作的第一步是制定明确的工作目标和规划。教导处应该明
确自己的工作职责和目标,明确自己在新学期中的主要工作内容和重点。同时,要与学校领导和其他相关部门进行沟通,了解学校的发展方向和师生的需求,
确保工作目标与学校的整体目标一致。在制定工作规划时,要考虑到各种因素,如学校的资源和条件,教职工的情况和需求,学生的特点和问题等,以确保工
作的可行性和有效性。
二、加强与各方面的合作:
教导处的工作涉及到各方面的人员和部门,需要与教师、学生、家长、其
他行政部门等进行紧密合作。与教师的合作是教导处工作的重点,教导处应该
与教师进行密切的沟通和交流,了解教师的需求和困难,为教师提供支持和帮助,提高教师的教学质量。与学生的合作是教导处工作的另一个重点,教导处
应该关注学生的需求和问题,积极与学生进行交流和沟通,帮助学生解决困难,提高学生的学习能力和综合素质。与家长的合作也是很重要的,教导处应该与
家长进行沟通和交流,了解家长的意见和建议,为家长提供帮助和支持,增强
家校合作,共同为学生的成长和发展做出努力。
三、加强师生沟通和交流:
师生之间的沟通和交流对于教导处的工作非常重要。教导处应该加强与教
师和学生的沟通和交流,了解他们的需求和问题,帮助他们解决困难,提高他
们的工作和学习效果。教导处可以通过召开教师会议、学生座谈会等形式,组
织师生之间的交流和讨论,促进师生之间的互动和合作。此外,教导处还可以
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锲而不舍,金石可镂。
新学期学校教学工作计划
新学期学校教学工作计划
新学期学校教学工作计划1
一、指导思想
根据博兴县教研室20xx学年度工作精神,结合学校新学期工作要点,以继续建设安全、和谐、创新性学校文化为年度工作主题,以创建市级教学示范校、办家长满意学校为工作重点,以坚持“科研导航、质量为先、队伍为本”的工作原则,围绕“抓好教师队伍建设、全面提高教育教学质量、培养学生良好习惯、创设特色课程“这一总体思路,努力提高课堂教学效率,全面提高学校的教育教学质量,促进学生综合素质的全面发展,进一步提高教师的专业素养。
二、工作目标:
1、高标准,抓重点,搞好校本研究工作。积极组织开展
“教学科研、教师专业发展一体化研究”的系列活动。
2、分层次,突出重点,抓好教师培训工作,继续做好青年教师的培养工作,开展好师徒帮教活动。积极发挥学校名师、骨干教师的专业引领作用,提高认识,提升教师教科研能力,抓好教师队伍建设。
3、继续营造书香校园,创造和谐校园文化。
4、教学与教育科研相结合,扎实抓好课题申报和研究工作。
5、从抓好学困生工作入手,全面提高教育教学质量。
6、全面推进素质教育,开全课程、开足课时,抓好学校活动课,加强学校特色课程建设。
三、具体工作及实施要求:
1、加强教师理论学习。根据县里要求全体教师,尤其是学校领
导要认真学习省教育厅三个文件,(三个文件在博奥学校教科研博
客上)在学校新发的本子上认真做好学习笔记。3月7日之前完成
学习,学校先进行检查,再迎接县检查。
根据县里要求,本学期将进行教师课标学习考试工作,为督促
教师认真学习课标、更新教学理念,学校将分学科以笔试形式对全
新学期开学教务处工作计划
一、前言
随着新学期的到来,为了确保教育教学工作的顺利进行,提高教育教学质量,教务处全体工作人员将以饱满的热情、务实的作风,紧紧围绕学校的工作目标,制定本学期教务处工作计划。
二、工作目标
1. 严格执行国家教育政策,全面贯彻党的教育方针,提高教育教学质量。
2. 优化课程设置,丰富教学内容,满足学生个性化需求。
3. 加强师资队伍建设,提高教师教育教学水平。
4. 加强教务管理,提高教务工作效率。
5. 深化教育教学改革,推动学校教育教学事业持续发展。
三、具体工作措施
1. 严格执行国家教育政策,做好教育教学计划制定和实施工作。
(1)组织教师认真学习国家教育政策,确保教育教学工作与国家政策保持一致。
(2)根据学校实际情况,制定本学期教育教学计划,明确教学目标、教学任务、教学进度等。
(3)加强教学过程管理,确保教育教学计划的顺利实施。
2. 优化课程设置,丰富教学内容。
(1)根据学校实际情况和市场需求,调整课程设置,增加实践性、创新性课程。
(2)加强课程建设,提高课程质量,培养学生的综合素质。
(3)组织教师开展课程研讨,促进教育教学改革。
3. 加强师资队伍建设。
(1)加强教师培训,提高教师教育教学水平。
(2)开展教学竞赛、教学观摩等活动,促进教师间的交流与合作。
(3)加强师德师风建设,提高教师职业道德水平。
4. 加强教务管理,提高教务工作效率。
(1)完善教务管理制度,规范教务管理流程。
(2)加强教务信息管理,提高教务信息准确性和及时性。
(3)做好教务工作协调,确保教育教学工作顺利进行。
5. 深化教育教学改革。
学校新学期教学计划6篇
学校新学期教学计划6篇
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学校新学期教学工作计划
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新学期学校工作思路(精选20篇)
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新学期教务处工作思路怎么写
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新学期校长工作思路_工作思路和工作计划
新学期校长工作思路_工作思路和工作计划尊敬的校长:
新学期将至,作为校长,我深切感受到了身负重任的责任和使命。为了更好地推动学校的发展和提升教学质量,我制定了以下工作思路和计划。
一、制定明确的发展目标
作为学校的领导者,我要将学校的发展定位和目标落实到每一个具体的工作中。我会与学校干部进行充分的沟通和交流,听取他们的意见和建议,形成共识。然后,我会召开全体教职员工大会,向大家明确学校新学期的发展目标,并且确保每一个老师和员工都能理解并支持这个目标。
二、加强师德师风建设
作为教育工作者,师德师风是我们的灵魂。我将积极加强对教师的师德师风教育,组织师德师风教育培训班,宣传典型事迹等方式,引导教师秉持敬业、爱岗、严谨的职业精神。我将坚决反对学术不端和违规行为,建立健全的考核制度,杜绝一切不诚信、不端正的行为。
三、加强学校管理与规范
四、改善学校教学设施
学校的教学设施是教学工作的重要保障。我将积极争取经费支持,对教室、图书馆、实验室等设施进行改善和更新。我也将做好设施的维护工作,确保学校的设施能够长期保持良好的状态,并且满足师生的教学和学习需求。
五、推动校本教育发展
校本教育是一所学校的重要特色和优势,也是推动学校发展的重要途径。我将积极推动校本教育的发展,在教学内容和方式上进行创新,提高教学质量和效果。我也将加强与社区、企业等外部资源的合作,为学校的校本教育提供良好的支持和保障。
新学期校长的工作思路和计划是旨在全力推动学校的发展和提升教学质量。我将以身作则,坚持务实、创新、奋进的工作作风,全面提高学校的管理水平和教育质量,为学生的成长和发展奠定坚实的基础。我也希望学校的各级领导和全体职工能够齐心协力,携手共进,为学校的蓬勃发展贡献自己的力量。
新学期工作思路及打算范例(5篇)
新学期工作思路及打算范例(5篇)
新学期在不知不觉之中悄然而至,跟着教学的脚步。是时候开始准备新学期的教学计划了,只有规划好了教学计划,我们的工作会变得更加顺利?以下是的编辑为您准备的最新关于“新学期工作思路及打算”的范文,欢迎大家来看看互相学习提高!
新学期工作思路及打算篇1
一、制订计划
1、计划分为学年教学计划、学期教学计划和阶段教学计划。学期教学计划和阶段教学计划是对学年教学计划的补充和具体化。
2、学科教学计划的制订应以学科的教学大纲和现行教材为依据,以学校总体办学要求和分段教学特点为出发点,以学生全面素质的培养为最高目标。教研组长是本学科教学计划制订和实施的全权负责人,各年级备课组长负责制订和组织实施本年级教学计划。
3、学科教学计划应包括:学年(学期)教学目标、学年教研活动(备课组活动)安排、学期研讨专题(主攻方向)、课时计划、竞赛辅导和兴趣小组活动的打算、青年教师培训、教师现代教育技术的学习和运用(包括电教课件的制作)等。
4、学科教学计划应在每学期开学前讨论制订,开学第一周内报教务处;年级教学计划由备课组长负责制订,并在期初向年级组教师会议通报、交流。
5、综合性组、室(如体育组、实验室、图书馆)在制订本组、室计划时,应加强与有关教研组的联系,对语文的阅读、通用技术和理、化、生实验开设等计划性强的内容应在开学前与有关教研组协商排定课表,报教务处备案。
6、维护教学计划的严肃性。教学计划制订后,应严格执行,不得任意更改。因大纲修订,教学内容、教学要求、教材体系调整等原因而修订教学计划的,可参照教学行政部门有关文件执行。因其它特殊情况,确需改教学计划的,须报校长室批准后执行。
新学期校长工作思路_工作思路和工作计划
新学期校长工作思路_工作思路和工作计划
作为新学期校长,我将以提升教育质量、推动学校发展为核心目标,积极开展以下工作思路和工作计划。
一、制定发展规划
1. 组织制定学校发展规划,明确学校发展的总体目标和战略方向。根据学校的实际情况,制定可行的发展策略和计划,并确保全校师生了解和共同参与其中。
2. 研究制定教育教学改革的发展方向和具体举措,提升教师教育能力和教学水平。鼓励教师参与研究和创新教学方法,促进学生全面发展。
二、改善教育设施与环境
1. 完善学校硬件设施,修缮教室、实验室、图书馆等校园设施,提升学习和实践条件。加强设备维护和更新,保障教学设备及时可用。
2. 关注学生生活环境,改善宿舍条件,提供舒适、安全的学生宿舍。加强校园环境卫生管理,打造整洁、美丽的校园环境。
三、提高教师队伍素质
1. 加强师德师风建设,建立健全教师考评机制,激励教师积极进取。组织定期的教师培训和学术交流活动,提升教师教学水平和专业素养。
2. 定期组织教研活动,促进教师间的沟通和交流。推广教师互相评课,借鉴优秀教学经验,提高教师教学质量。
四、加强学校管理
1. 完善学校管理结构,明确各部门的职责和工作目标。建立科学的管理流程和工作制度,提高学校管理效率和工作质量。
2. 建立健全信息化管理系统,提供全面、快捷的信息支持。改进校园管理模式,加强对师生动态、学生成绩和学生行为的监控和及时干预。
五、积极营造良好的校园文化环境
1. 建立和谐的师生关系,营造积极向上、团结进取的校园氛围。加强师生交流和互动,增进相互了解和信任。
2. 加强学生的思想道德教育,培养良好的学生品质和行为习惯。举办丰富多彩的校
2024年新学期学校教学工作计划
2024年新学期学校教学工作计划
一、工作目标
2024年新学期,学校教学工作的总体目标是:提高教师教学水平,提升学生学业成绩,营造良好的教学氛围,使学校在教学质量上得到进一步提升。
具体目标如下:
1.提高教师教学水平:通过开展教学研讨活动、培训课程、教育教学专题讲座等方式,提高教师的教学理论水平和教学实践能力。
2.提升学生学业成绩:通过制定科学合理的教学计划,激发学生学习的兴趣和潜能,提高学生的学习效果和学业成绩。
3.营造良好的教学氛围:通过加强教学管理,改善教学环境,培养学生的学习习惯和教育意识,营造良好的教学氛围。
4.提升学校的教学质量:通过监测评价体系,及时掌握教学情况,发现问题并及时解决,提升学校的教学质量和声誉。
二、工作内容
1.教师培训
(1)开展教学研讨活动:组织教师进行教学研讨,分享教学经验和教育教学新理念,提高教师的教学能力。
(2)组织教育教学专题讲座:邀请专家学者进行教育教学专题讲座,提供学术交流和研究平台,促进教师专业成长。
(3)培训课程:根据教师的需求和学校的实际情况,组织开展教师培训课程,提升教师教学水平和能力。
2.教学计划制定与实施
(1)制定科学合理的教学计划:根据学科特点和学生实际情况,制定科学合理的教学计划,确保教学内容的合理安排和有效实施。
(2)教学方法创新:通过探索和引入新的教学方法,提高教学效果和学生参与度,激发学生学习的兴趣和潜能。
3.学生学习管理
(1)加强学生学习指导:设立学习导师制度,制定学习指导计划,帮助学生规划学习时间、解决学习问题,提高学生的学习效果。
新学期教学教研工作思路
新学期教学教研工作思路
1.新学期教学教研工作思路篇一
一、指导思想
认真贯彻落实学校教务处工作计划,以新课标为指导,以教法探索为重点,以构建“自主学习”课堂教学模式为主题,提高课堂效率,提高教学质量为目的,深化课堂教学改革,努力改善教与学的方式,使我校的数学教学教研质量进一步提高。
二、工作目标
1、狠抓教学常规,更新教学观念,提高本组教师的教育教学能力;
2、初步构建“自主学习”课堂教学模式,努力改善教与学的方式;
3、抓好培优补差工作,促进学生成绩全面提高;
4、配合学校教务处提高教学教研。
三、重点及重要措施
1、加强组风建设,增强本组教师的协作意识和团体凝聚力;
2、增强教师的责任感和使命感,严格执行学校教务处的各项教育教学计划;
3、用新课标的理念来转变和更新教学理念,指导平时的教学工作,提高课堂教学的效率;
4、积极实行启发式和讨论式教学,培养学生自主学习的习惯,激发学生独立思考和创新意识,努力提高教学质量,废除“满堂灌”,构建充满生命活力“主动发展型”新模式,还学生主体参与的权力;
5、树立学生是学习的主人,教师是学生学习的组织者、引导者、合作者的思想观念,以平等宽容的态度对待学生,努力构建和谐课堂;
6、在教学中注重基础知识和基本技能的同时,注重基本技能和基本态度的培养,加强课程与学生生活实际的联系;
7、逐步培养本组教师运用多媒体教学的能力,逐步实现信息技术与学科教学的结合;
8、认真落实常规管理,在落实教务处各项常规要求的同时,组织本组教师积极参与教学教研,本期继续实行推磨听课,要求每位教学教师主讲一节公开课,相互学习,取长补短,同时配合教务处开展好说课活动,以促进本组教师教学水平迅速提高;
2024年学校新学期工作计划(5篇)
2024年学校新学期工作计划
一、指导思想
坚持以____统领工作全局,根据县局____年工作思路及中心学校五年发展规划,深入____“四个为本”(教育以育人为本、办学以教师为本、教学以质量为本、课堂以学生为本),全面推进素质教育,努力规范办学行为,强化优质服务意识,细化学校内部管理,确保校园安全稳定,积极营造和谐向上的校园文化,不断提升办学层次和教学质量,不断增强学校可持续发展能力,促进田庄教育全面、协调、持续、健康发展。
二、任务目标
1、科学规划学校布局,扎实推进校安工程,大力整合教育资源。
2、加强学习培训,提高服务竞争意识,提升教师思想业务能力。
3、进一步规范学校办学行为,狠抓教学教研及教师管理,全面提高教育教学质量。
4、注重管理,扎实推进素质教育,有效开展教育教学活动,使学生全面发展。
5、加强校园文化建设,加强安全系列教育,确保学校安全稳定,创建和谐教育大局。
6、积极谋划中心幼儿园建设,加强学前教育的改革推进。
三、主要工作措施
(一)努力改善办学条件,大力发展基础教育。
1、根据县局安排的校舍加固工程规划,积极上报薄弱学校改造计划。力争提前规划设计,统筹安排。本期学校建设要服从布局调整与
学校标准化建设大局,重点建设中心小学,中学扩建,____小学。其他学校适当扶持,不再进行大量投入。
2、加快镇办中心幼儿园建设,积极发展学前教育。逐步深化学前教育体制和教育模式改革,坚持“学校办园,交费入园,公办民助,自主发展”的原则,积极发展中心学校主办,依托小学管理的幼儿学前教育。加大对民办幼儿园的监督管理,在教育保育管理、教师管理与发展、幼儿身心健康成长等方面不断创新方法,积累经验,逐步形成田庄特色的学前教育。
新学期校长工作思路_工作思路和工作计划
新学期校长工作思路_工作思路和工作计划
作为新学期的校长,你面临着许多新的挑战和责任。为了确保学校的良好运作和发展,你需要制定一份工作思路和工作计划。以下是一些可以帮助你开始的思路和计划。
1.明确目标和愿景
你需要明确学校的目标和愿景。与教职员工、学生和家长沟通,了解他们对学校的期
望和要求。基于这些反馈,制定一个明确的目标和愿景,以此为基础来指导你的工作。
2.建立沟通渠道
与教职员工、学生和家长建立良好的沟通渠道是至关重要的。你可以定期举行校务会议,与教师们交流教学经验和问题;与学生们开展座谈会,了解他们的学习和生活情况;
与家长们设立定期的家访时间,了解学生在家庭中的情况。通过这些沟通渠道,你可以更
好地了解校内外的需求和问题,及时采取行动解决。
3.提升教师素质
教师的素质是学校发展的关键。你可以定期组织教师培训和进修班,提高他们的专业
知识和教学能力。你还可以通过教研活动和互动交流,鼓励教师们共享教学经验和教材资源,促进他们的成长和发展。
4.改善学校管理
学校管理的有效性对学校的整体发展至关重要。你可以加强学校各项管理制度的建设,确保学校的各项规章制度得到认真执行。你还可以建立学校信息化管理系统,提高学校管
理的效率和准确性。
5.关注学生发展
学生是学校的中心,你应始终关注学生的发展和成长。你可以通过定期的班会和个别
谈话,了解学生的学习和生活情况,提供必要的帮助和支持。你还可以组织各种丰富多彩
的课外活动,培养学生的兴趣爱好和创造力。
6.加强与社区的联系
学校与社区的联系紧密相关,你可以加强与社区各界的合作与交流。与当地企事业单
2024年新学期学校教学工作计划
2024年新学期学校教学工作计划
一、教学目标
1. 提高学生的学业水平,促进全员素质教育的发展。
2. 加强学科教育的研究,推动教育教学改革。
3. 增强学生的创新思维与实践能力,培养具有国际竞争力的人才。
二、教学重点
1. 语言文学类学科的教育
加强语文、外语、文化课等语言文学类学科的教学,培养学生的文学素养和文化修养。注重扩大学生的课外阅读,提高学生的文学鉴赏能力。组织语文写作比赛、演讲比赛等活动,培养学生的语言表达能力。
2. 数理化学类学科的教育
加强数学、物理、化学等数理化学类学科的教学,培养学生的科学思维和分析能力。注重实验教学,培养学生的实际操作能力。组织数学建模比赛、科技创新大赛等活动,培养学生的创新能力。
3. 社会科学类学科的教育
加强历史、地理、政治等社会科学类学科的教学,培养学生的社会科学素养和思考能力。注重让学生了解社会实际,关注国家大事,培养学生的社会责任感。组织社会实践活动、模拟联合国等活动,培养学生的团队合作能力和领导能力。
4. 艺术与体育类教育
加强音乐、美术、体育等艺术与体育类教育,培养学生的审美能力和身体素质。注重培养学生的艺术表演能力和体育运动技能。组织艺术展览、体育比赛等活动,展示学生的才艺和个人能力。
三、教学策略
根据学生的不同特点和学科的不同要求,采取灵活多样的教学策略,激发学生的学习兴趣,提高学习效果。
1. 合作学习:组织学生进行小组合作学习,培养学生的团队合作能力和沟通能力。
2. 问题导向:引导学生主动提出问题,通过解决问题来深入理解知识。
3. 实践教学:注重实际操作和实验实践,培养学生的实际能力和动手能力。
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学校新学期教学工作思路
【篇一】
一、教学目标
加大力度狠抓教学,努力抓出实效、抓出成绩,做到以人为本、以学生发展为本,以教育科研为
先导,以课程改革为动力,以培养学生创新精神和实践能力为重点,创新课堂教学模式,倡导学生积
极思维、主动参与、乐于探究、勤于动手,全面实施素质教育,全面提高教学质量。
二、具体工作
(一)进一步规范教学常规,向规范管理要质量
1、统筹安排,加强管理。
本学期我们将进一步科学优化教学常规管理工作,加强日常指导检查,认真开展学科教学质量调
查研究工作,发现问题,认真分析,及时了解教学质量状况,通过调研发现问题,调整策略,全面提高。进一步强化学校电化教育工作,充分发挥学校博客圈、多媒体教室、办公电脑等电教平台的作用,规范学校电教、教学信息化的管理,加强多媒体教室的使用登记制度,严格电教器材和教材的管理工作,加强电教设备的维护,保证设备的使用率和完好率。规范学校学籍管理工作,严格学生按照上级
要求进行学生的转入、转出等工作,努力实现学籍的信息化管理。
2、加强常规管理、注重过程实效。
我们将以进一步规范教师日常教学行为为突破口,保证教学质量的提高。
(1)备课。分块备课,集体评议,个人修改,注重反思。教师要明确一课、一章节、一单元、一册、一年级的知识点和能力点、过程与方法、情感态度与价值观。教师要认真钻研教材,做到心中有人(学生),胸中有书(教材),站在全局的高度驾驭教材(整合教材)。备教法设计,抓重点难点(根据生情、班情、师情),优化学习方法,合理分配好作业的量与质。提倡教案形式多样化,可写,可打印,上课教
师在教案上圈点批注。注重反思,记学生好的思维方法,记学生普遍存在的问题,记学生的困惑。
(2)上课。课堂教学是实施素质教育的主渠道,所有任课教师都必须依据《新课程课堂教学评价标准》上好每一节课,转变教学方式,强化技能训练,培养学生的创新思维能力和时间能力,指导学生研究性、合作性、探究性学习,为学生自主发展提供时间和空间,创立崭新的课堂教学模式,形成自己独
特的教学风格。
(3)作业。加强作业、辅导、检测管理力度,避免大量重复性作业,向课堂40分钟要质量。教师要
按作业的布置和批改的基本要求,认真布置和批改作业。把握好作业的质与量,引导学生完成探究性、实践性、操作性作业,注重多样化的、富于实效的作业检查或批改方式,并注意切实减轻学生过重的
课业负担。批改作业时要注意:及时批改,及时反馈,及时讲评,认真纠错。
a、作业设置。除语文、数学、英语、美术、书法等学科外,其余学科课程均不设书面作业。教师
布置作业要适量、难易适度,类型全面。
b、作业批改。所有作业的批改均实行有等级、有日期的评价制。使用统一的批改符,批改符和等
级的书写要规范,学生作业要整洁、齐全、规范。
4.听课。认真组织开展常规听评课活动,加大力度听推门课。分管领导要加强班级随机听课,注重指导实效。每学期,教导主任至少听评课30节,组长听评课25节,教师之间听评课20节。
5.做好微型课赛工作。进一步加强校本培训,创新培训机制,促进教师专业成长,抓好微型课,以
课促研,以研促教。在全校范围内展开,45岁以下的教师必须参加,先在组内听课评课,每组选送2
人参加学校微型课赛,决出先后名次,并给予适当奖励。
(二)教育科研
1、加强教师的师德培训
学习“三平”精神(平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈的责任感),激发
教师爱岗敬业、刻苦钻研的精神,形成为人师表,敬业奉献的意识,并融入日常教学当中去,关注每
一个学生的发展,提高教师的职业道德和修养。组织学习“三平”精神争做“三平”教师演讲比赛。
2、抓实校本培训、校本研修,提高教师队伍素质。
【篇二】
一、工作目标
1、人本管理达到细致入微--求品位。
2、师生队伍产生名人效应--有精英。
3、教学工作创新、求真、求实--创优质。
4、教育科研做深、做强--出精华。
5、德育活动丰富实效--放精彩。
6、环境设施高效利用--尚精美。
进一步打造“人文华泰,书香校园”的校园文化,提升学校品位,提高办学水平,走“品牌”学校建设之路
二、主要措施
(一)关键词:学校管理
1、从学校管理、制度管理、中层干部管理、教师管理及其他方面管理,学校管理采用“德治”与“法治”相结合的以人为本的管理。强调以学术和人格为基础树*,强调为人服务*规,强调人的观念和情感
的作用,重视人的能动性和自我完善。学习知名企业的先进管理思想和服务理念,结合教学工作实际,打造华泰小学的服务品牌,创建华泰小学的管理文化。学校行政树立“管理即服务”的观念,团结实干、创新进取,进一步多形式地开展平等的、民主的对话,发挥学校、班级两级议事团作用共同推进学校
发展。着眼于学生终身发展,尊重学生独特个性和生活背景,以宽松的教育氛围让每位学生的潜能得
以开发,个性得到张扬,促进学生全面健康地发展。
2、尊重教师的地位,发扬教师主人翁精神,鼓励和支持教师的教育创新,尊重教师自我完善的要求,形成宽松、民主的群体氛围,校务公开形式多样,不拘一格,通过各种渠道使广大教职工“知悉校务、民主监督、参与管理”,充分发扬民主,增强教师的凝聚力,让学校充满生气和活力,促进学校的
发展建设。开展丰富多彩的教工文体活动,强身健体,形成团结和谐的人际关系,让教师拥有健康的
体魄、积极向上的心态,提高教师在校的生命质量。
3、在初步形成“人文、书香”的校园文化体系的基础上,着力经营学校已开发的特色项目,努力寻