幼儿园办园章程
2023幼儿园章程办园章程(最新版)
2023幼儿园章程办园章程（最新版）目录2023幼儿园章程办园章程（最新版） (1)第一章总则 (2)第二章举办者、开办资金和业务范围 (2)第三章组织管理制度 (3)第四章法定代表人 (6)第五章党组织建设 (7)第六章资产管理、使用原则及劳动用工制度 (9)第七章章程的修改 (10)第八章终止和终止后资产处理 (11)第九章附则 (11)第一章总则第一条为适应学前教育发展需要，贯彻国家教育方针，深化教育改革，保障幼儿园依法自主管理，保障幼儿与教职工合法权益，全面提高办园品质。
根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》《宁波市学前教育促进条例》等法律法规和有关规定，制定本章程。
第二条本园全称为_____中心幼儿园，英文表述为；中文域名为_____中心幼儿园.公益。
官方网址为，微信公众号为_____中心幼儿园。
第三条本园由_____委机构编制委员会批准，_____教育局举办，经_____事业单位登记管理局登记的公益类事业单位。
第四条幼儿园面向社会招生，招生对象为3-6岁的幼儿。
办学规模为26个班级，818人。
联山园区占地面积约6039㎡，建筑面积约4742㎡。
第五条本园为实施三年制幼儿教育的全日制公办教育机构，具有法人资格，独立承担民事责任。
第六条本章程中的各项条款与法律、法规、规章不符的，以法律、法规、规章的规定为准。
第二章举办者、开办资金和业务范围第七条本单位的举办者是_____。
举办者享有下列权利：（一）了解本单位经营状况和财务状况；（二）推荐理（董）事（以下简称理事）和监事；（三）有权查阅理（董）事会（局）（以下简称理事会）会议记录和本单位财务会计报告；第八条本单位开办资金：人民币伍拾万元；出资者：_____，金额：人民币十万元。
第九条本单位的业务范围：本单位办学层次为学前教育，是对2周岁至6周岁学龄前幼儿实施保育和教育的机构；办学规模12个班级，计划招收2-6周岁幼儿360名；办学形式为全日制。
公办幼儿园章程范文
公办幼儿园章程范文第一章总则第一条为了规范公办幼儿园的管理与运营，保障幼儿的权益，加强对幼儿教育的指导与监督，制定本章程。
第二章幼儿园类型与办学范围第三条本幼儿园为公办幼儿园，按照国家教育法规定进行办学。
第四条本幼儿园的办学范围为0-3岁婴幼儿，共计n个班级。
第三章办学目标与任务第五条本幼儿园的办学目标为提供安全、健康、全面发展的教育环境，培养幼儿的基本能力和素养。
第六条本幼儿园的办学任务为：1.安全保障。
提供安全、卫生的教育环境，确保幼儿的人身安全。
2.保障权益。
尊重幼儿的需求、权益，关注幼儿的身心发展，与家长密切沟通合作。
3.提供优质教育。
提供优质的教育资源与教育服务，促进幼儿全面发展。
4.做好延伸服务。
提供日托服务，满足家长的需求。
第四章幼儿入园与退园第七条幼儿入园与退园按照相关教育行政主管部门的规定进行。
第八条幼儿入园需要提供以下材料：1.幼儿户口簿。
2.幼儿健康证明。
第九条幼儿入园时，家长需与幼儿园签订入园协议，明确双方权责。
第十条幼儿退园时，家长需要提前提出申请，并按照幼儿园规定办理相关手续。
第五章教育教学第十一条本幼儿园采用循序渐进、因材施教的教育方法，推行素质教育，培养幼儿的动手能力、思维能力与社交能力。
第十二条本幼儿园开设的课程包括但不限于：1.语言与表达。
2.数学与思维。
3.科学与观察。
4.艺术与音乐。
5.运动与体能。
6.社交与人际关系。
第十三条本幼儿园教师应具备合格教师资质，关注幼儿的发展需求，进行有目的、有策划的教学活动。
第十四条本幼儿园的教育活动应遵循以下原则：1.尊重幼儿个体差异，关注幼儿的情感需求。
2.提供丰富多样的学习资源，培养幼儿的兴趣爱好。
3.重视幼儿的实践活动，鼓励幼儿的创造性思维。
第六章安全管理第十五条本幼儿园要建立健全安全管理制度，确保幼儿的人身安全。
第十六条幼儿园应定期开展安全教育与应急演练，提高幼儿与教师的安全意识与应对能力。
第十七条幼儿园应建立良好的食品安全管理制度，确保幼儿的饮食健康。
2023年幼儿园章程幼儿园办园章程
2023幼儿园章程幼儿园办园章程（完整版）目录第一章总则 (2)第二章幼儿园管理 (2)第三章教职工管理 (4)第四章幼儿入园和编班 (6)第五章教育教学管理 (6)第六章卫生保健管理 (7)第七章经费管理 (8)第八章幼儿园安全 (8)第九章附则 (9)第一章总则第一条为适应学前教育发展需要，贯彻国家的教育方针，深化教育改革，保障幼儿园依法自主管理，保障幼儿与教职工合法权益，全面提高办园品质，全面积极推进素质教育，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》、《省学前教育条例》、《XXX学前教育促进条例》《3—6岁儿童学习与发展指南》等法律法规和有关规定，制定本章程。
第二条本园全称为_______________中心幼儿园，英文表述为；中文域名为_______________中心幼儿园.公益。
官方网址为，微信公众号为_______________中心幼儿园。
第三条本园由_______________委机构编制委员会批准，_______________教育局举办，经_______________事业单位登记管理局登记的公益二类事业单位。
本园为实施三年制幼儿教育的全日制公办教育机构，具有法人资格，独立承担民事责任。
第四条幼儿园面向社会招生，招生对象为3-6岁的幼儿。
办学规模为26个班级，818人。
园区占地面积约6039㎡，建筑面积约4742㎡。
第五条本园由教育局举办，登记管理机关是事业单位登记管理局，业务主管单位是教育局。
本园为公办全日制幼儿园，具有独立法人资格，独立承担法律责任。
园长是幼儿园的法定代表人。
第二章幼儿园管理第六条幼儿园在、后勤服务总公司的领导下实行园长负责制，接受学校和公司的领导、监督、考核、评议和工作指导。
教职工代表民主参与幼儿园管理和监督工作，同时发挥园务委员会、家长委员会的作用。
第七条幼儿园实行园长负责制、教职工聘用制、岗位责任制、日常工作业绩考核制。
2023年幼儿园章程范文三篇
2023年幼儿园章程范文三篇2023年幼儿园章程篇11.幼儿园成立创安领导小组，未保领导小组及消防工作领导小组及护校队。
安全工作层层负责、落实到人。
2、及时传达、宣传和学习上级领导有关安全文件，提高老师的安全教育及管理意识。
3、定期对全园教职工进行消防讲座等培训。
4、建立和执行房屋、设备、消防、防盗交通等各项安全防护和检查制度，建立执行食品、药物的管理制度。
并落实安全工作每日巡查制度。
5、严格执行幼儿接送卡制度，加强门卫管理，平时要关好门，对来访者进行询问登记，严防幼儿走失。
6、食堂定点采购，并实行查证制度，四十八小时留样制度。
食堂对食物的操作与保存应注意卫生，以免食物中毒。
7、加强卫生防疫工作，严格执行消毒制度及幼儿园卫生保健制度，做好春、秋传染病高发期的消毒工作。
医务室按时做好预防接种工作，并把好晨检关，以免传染病蔓延。
8、定期组织教职工进行体检。
9、利用活动、游戏对幼儿进行安全教育和自我防范的教育，防止发生触电、走失、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物等事故。
10、定期检查更换重点部门（财务室、电教室、档案室、广播室等）的消防器材。
11、发生重大事故应及时启动预案。
2023年幼儿园章程篇2一、园长职责1.园长负责幼儿大班的全面管理，主持工作。
2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。
3、主持制定大班工作计划，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。
定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。
4、负责定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。
5、全面了解教育、教研、卫生保健管理情况,并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。
6、开展经常性的政治、业务学习，提高修养，增强向心力，提高凝聚力。
7、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高管理质量。
8、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。
幼儿园办学章程
幼儿园办学章程第一章：幼儿园宗旨与目标本幼儿园以提供优质的早期教育为核心宗旨，致力于培养健康、快乐、自信、有创造力的儿童。
我们的目标是为幼儿提供一个安全、温馨、富有启发性的学习环境，使他们能够在这里快乐地成长，为其今后的学术和社会生涯打下坚实的基础。
第二章：教育理念与特色本幼儿园的教育理念基于儿童的全面发展，我们坚信每个孩子都是独一无二的。
因此，我们的特色是尊重每个孩子的个体差异，提供个性化的教育方案，同时注重培养孩子的自主性、合作性和创造性。
第三章：组织架构与管理本幼儿园设立董事会、园长、教务部门、行政部门和后勤部门。
董事会负责幼儿园的决策和监督，园长负责全面管理，教务部门负责教学和课程安排，行政部门负责行政事务，后勤部门负责食堂、卫生和安全等。
第四章：课程设置与教学我们的课程设置以教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要》为依据，结合幼儿园的实际情况，设置了丰富多彩的课程，包括语言、数学、科学、艺术、体育等。
我们采用启发式教学，注重孩子的实践和探索。
第五章：教职工队伍与管理我们拥有一支高素质、富有爱心的教职工队伍。
所有教职工都必须经过严格的选拔和培训，以确保他们具备专业的教育知识和技能。
我们定期对教职工进行考核和评估，以激励他们不断提高自己的教育水平。
第六章：学生管理与服务我们注重学生的个性化发展，为每个学生建立成长档案，记录他们的学习和发展情况。
我们提供全方位的服务，包括餐饮服务、健康管理、心理咨询等，以满足学生在学习和生活中的各种需求。
第七章：家园合作与沟通我们重视与家长的沟通和合作，定期举办家长会、家长开放日等活动，让家长了解幼儿园的教育理念和孩子的学习情况。
我们也鼓励家长参与幼儿园的活动，共同促进孩子的成长。
第八章：安全与卫生管理我们高度重视幼儿园的安全和卫生工作，制定了严格的安全管理制度和卫生标准。
我们定期对幼儿园进行安全检查，确保各项设施的安全。
同时，我们注重培养孩子的安全意识，教育他们如何保护自己。
幼儿园办园章程
幼儿园办园章程一、总则1.1 本章程是为规范幼儿园的办学行为，保障幼儿园教育质量，促进幼儿全面发展而制定的基本准则和规范。
1.2 幼儿园办园章程是幼儿园的内部规章制度，适用于全体教职工、幼儿及其家长。
二、办园宗旨2.1 幼儿园的宗旨是以儿童为中心，关注儿童的全面发展，培养健康、快乐、积极向上的幼儿。
2.2 幼儿园致力于提供优质的教育环境和教育资源，促进幼儿的身心健康发展，培养幼儿的社会适应能力和学习能力。
三、办园性质与管理3.1 幼儿园是一所非营利性的教育机构，依法注册并获得办学许可证。
3.2 幼儿园实行校长负责制，校长由园长、副园长和教师代表共同选举产生。
3.3 幼儿园设立教育教学管理委员会，负责制定教育教学计划和评估体系，并监督教师的教育教学工作。
四、招生与入园4.1 幼儿园根据教育部门的规定和招生计划，按照公平、公正、公开的原则进行招生。
4.2 家长须提供幼儿的身份证明材料、健康证明和家庭住址证明等相关材料。
4.3 幼儿园将根据幼儿的年龄、身体状况和家庭情况等因素进行综合评估，确定是否录取。
五、教育教学5.1 幼儿园实施素质教育，注重培养幼儿的综合素质和创造力。
5.2 幼儿园实行小班化教学，每个班级设置一名班主任和一名教师助教。
5.3 幼儿园按照国家课程标准和教育部门的要求，制定教育教学计划，确保教学质量和教学进度。
5.4 幼儿园定期组织家长会、家长培训和家访等活动，促进家校合作，共同关注幼儿的成长。
六、安全保障6.1 幼儿园要建立健全的安全管理制度，确保幼儿的人身安全和身心健康。
6.2 幼儿园要配备专职保安人员，加强对校园的安全巡查和监控。
6.3 幼儿园要定期组织消防演练和安全教育活动，提高幼儿的安全意识和应急能力。
七、家长权益与义务7.1 家长有权了解幼儿园的教育教学情况，参与幼儿园的管理和决策。
7.2 家长有义务配合幼儿园的教育教学工作，积极参与家庭作业和家长会等活动。
7.3 家长要保持与幼儿园的良好沟通，及时反馈幼儿在家庭环境中的变化和需求。
幼儿园章程
幼儿园章程第一章总则第一条为规范本幼儿园的办学行为，保障幼儿身心健康，促进幼儿全面发展，根据国家有关法律法规和教育政策，特制定本章程。
第二章办学宗旨第二条本幼儿园坚持社会主义办学方向，全面贯彻国家教育方针，遵循幼儿身心发展规律和学习特点，实施素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
第三章办园理念与目标第三条本幼儿园秉持“以儿童为中心，以游戏为基本活动，注重个性发展，促进幼儿全面和谐发展”的办园理念。
第四条办园目标：建设一所管理科学、教育优质、环境优雅、特色鲜明、家园共育的现代化幼儿园，为幼儿提供安全、健康、快乐、有益的成长环境。
第四章幼儿园组织与管理第五条本幼儿园实行园长负责制，建立健全教职工代表大会制度，保障教职工参与民主管理和监督。
第六条本幼儿园建立科学、合理、高效的组织管理体系，确保教育教学、行政管理、后勤服务等各项工作的顺利开展。
第五章招生与班级设置第七条本幼儿园根据所在地区教育主管部门的规定和幼儿园实际情况，合理制定招生计划，确保适龄幼儿的入园需求得到满足。
第八条班级设置遵循年龄适宜、班级规模适度的原则，确保每个幼儿都能得到充分的关注和个性化的教育。
第六章教育教学管理第九条本幼儿园遵循国家颁发的《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，科学安排教育教学活动，促进幼儿身心健康发展。
第十条注重课程整合，开展丰富多彩的主题活动，激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿的主动学习和探究能力。
第七章教职工管理第十一条本幼儿园重视教职工队伍建设，不断提高教职工的业务素质和职业道德水平。
第十二条建立健全教职工考核、评价和激励机制，激发教职工的工作积极性和创新精神。
第八章财务管理第十三条本幼儿园建立健全财务管理制度，规范经费使用，确保经费的安全、有效、透明。
第十四条严格执行国家收费政策，公开收费标准，接受家长和社会的监督。
第九章卫生保健与安全管理第十五条本幼儿园建立健全卫生保健制度，注重幼儿饮食营养和日常卫生习惯的养成。
公办幼儿园章程范本
公办幼儿园章程范本第一章总则第一条名称与地址本幼儿园名称为“[幼儿园名称]”，位于“[具体地址]”。
第二条性质与任务本幼儿园为公办教育机构，旨在为幼儿提供全面、科学、健康的学前教育，培养幼儿的良好习惯、初步的社会责任感和创新意识。
第三条办园宗旨我们坚持“以儿童为本”的教育理念，尊重每一个孩子的个性和发展需求，努力营造温馨、和谐、安全的教育环境。
第四条法律依据本幼儿园依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国学前教育法》等相关法律法规和政策文件设立和管理。
第二章组织机构第五条组织形式本幼儿园实行园长负责制，下设教学管理、行政管理和家长委员会等组织机构。
第六条园长职责园长负责全面领导幼儿园工作，组织实施教育计划和活动，保障幼儿园正常运营和师生安全。
第七条教学管理教学管理负责人负责教学计划的制定和实施，监督教学质量，促进教师专业发展。
第八条行政管理行政管理负责人负责幼儿园日常行政事务，包括财务管理、设施设备维护、环境卫生等。
第九条家长委员会家长委员会由家长代表组成，参与幼儿园管理，监督教学质量，维护家长和幼儿的合法权益。
第三章教职工与学生第十条教职工本幼儿园教职工应具备相应的教育背景和专业技能，遵守教师职业道德，热爱教育事业，关心爱护幼儿。
第十一条学生幼儿入园应符合规定的年龄和健康要求，享有平等接受教育的权利，遵守幼儿园规章制度，尊重师长和同伴。
第四章教育与教学第十二条教育目标本幼儿园致力于培养幼儿的身心健康、社会适应、语言表达、科学探究、艺术素养等方面的能力。
第十三条课程设置课程设置应符合幼儿年龄特点和教育目标，注重综合性、实践性和趣味性。
第十四条教学方法教学方法应以游戏为基本活动形式，注重启发式教学，鼓励幼儿主动探索和创造。
第五章安全与卫生第十五条安全制度本幼儿园应建立健全安全制度，定期进行安全检查，加强安全教育，确保师生的人身安全。
第十六条卫生保健本幼儿园应注重幼儿卫生保健工作，提供营养均衡的膳食，定期开展体检和预防接种工作。
幼儿园章程
幼儿园章程一、总则1.1本幼儿园章程是为了规范和保障幼儿园教育教学工作的顺利进行，促进幼儿健康成长，形成一套固定的教育管理制度。
1.2本幼儿园章程适用于所有在本幼儿园接受教育的幼儿及其家长，以及教职工。
二、幼儿园的宗旨与任务2.1宗旨：本幼儿园的宗旨是全面关注幼儿的身心健康，促进他们德、智、体、美、劳全面发展，培养健康、快乐、积极向上的幼儿。
2.2任务：本幼儿园的任务是为幼儿提供优质的教育环境，开展丰富多样的教育教学活动，培养幼儿的基本素质和兴趣爱好，促进他们社会适应能力的发展。
三、办园形式与管理机构3.1办园形式：本幼儿园以非营利性为主的社会办园形式。
3.2管理机构：本幼儿园设有管理委员会，由校长、教师代表、家长代表组成，负责对幼儿园的教育管理进行监督和指导。
四、招生与入园4.1招生对象：本幼儿园招收3-6岁的幼儿。
4.2入园条件：幼儿必须年满3岁，并具备良好的身体和心理素质。
4.3入园程序：家长准备入园材料，填写入园申请表，经幼儿园审核后，按照幼儿园规定的时间，参加入园摇号或面试等方式进行分班。
五、家长的权利与义务5.1家长的权利：家长有权利参与幼儿园管理与决策，并对幼儿园教育教学提出合理化建议。
5.2家长的义务：家长应积极配合幼儿园的教育教学工作，定期参加家长会、家长讨论会等活动，并遵守幼儿园的各项规章制度。
六、教师的权利与义务6.1教师的权利：教师有权利享受合理的工作条件和薪酬待遇，获得职业发展的机会和培训。
6.2教师的义务：教师应遵守幼儿园的各项规章制度，认真履行教育教学任务，热爱幼儿事业，不断提高自身的教育教学水平。
七、教育教学内容与方式7.1教育教学内容：本幼儿园按照国家相关教育法律法规的要求，以及幼儿的年龄特点，制定各阶段幼儿的教育教学计划，注重启发幼儿的思维发展、语言表达能力、社交能力等方面的培养。
7.2教育教学方式：本幼儿园倡导以幼儿为中心的教育教学方式，通过游戏、探索、互动等多种形式，让幼儿在快乐中学习、成长。
幼儿园办园章程5篇
幼儿园办园章程幼儿园办园章程5篇在生活中，章程使用的情况越来越多，章程一经规定，就具有长期的稳定性，不能朝令夕改。
那么你真正懂得怎么写好章程吗？下面是小编为大家收集的幼儿园办园章程，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园办园章程1第一章总则第一条：为了加强幼儿园管理，实行依法办园、依法治教，规范幼儿园管理，积极推进素质教育，全面启动教育现代化工程，提高保教质量，促进幼儿园持续、稳定健康地发展，依据国家《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要》、《中华人民共和国未成年人保护法》等有关法律、法规，特制定教师幼儿园办园章程。
第二条：幼儿园名称：长春市朝阳区教师幼儿园第三条：幼儿园位置：幼儿园位于建设街57-2号。
第四条：幼儿园适龄幼儿为2岁至6岁，为国家办全日制幼儿园，一般为四年制，分为托班、小班、中班、大班，可有开办10——12个班的规模。
第五条：幼儿园办园宗旨：一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子。
服务于家长，服务于社会。
幼儿园办园目标：让幼儿“学会生存、学会做事、学会合作、学会认知”，培养走向世界的中国孩子。
第六条：幼儿园的任务是：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。
幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。
第七条：幼儿园园训：拥有一颗童心，奉献一份爱心。
第八条：幼儿园的特色：以蒙特梭利教学法、听读游戏识字、快乐英语、感觉统合训练、奥尔夫音乐教学为特色。
第二章民主管理与监督第九条：教师幼儿园在朝阳区教育局领导下实行园长负责制，建立以此为核心的幼儿园行政决策机制。
党支部发挥政治核心和保证监督作用，教职工大会民主参与幼儿园管理和监督工作，同时发挥园务委员会的作用。
第十条：幼儿园设园长一名，副园长二名，园长助理一名，教学主任一名，后勤主任一名。
幼儿园章程幼儿园办园章程(完整版)
幼儿园章程幼儿园办园章程（完整版）目录第一章总则 (2)第二章行政管理 (3)第三章教师队伍的管理 (5)第四章教育教学管理 (7)第五章安全卫生保健管理 (8)第六章总务后勤管理 (9)第七章附则 (10)第一章总则第一条：为全面贯彻国家教育方针，积极推进幼儿园素质教育，提髙保教质量，促进幼儿园持续、稳定健康地发展，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》等有关法律、法规制定本章程。
第二条（介绍本园名称、地址、联系方式等。
）本园全称为中心幼儿园，英文表述为：Kindergarten住所地址为：;邮政编码均为o微信公众号为：第三条本园由教育局举办，属公益二类事业单位，登记管理机关为事业单位登记管理局。
幼儿园总园为公办全日制省一级幼儿园，分园为公办全日制省二级幼儿园，具有法人资格，独立承担民事责任。
园长是幼儿园的法定代表人。
第四条本园面向主管部门规定的教育服务区招生，招生对象为3-6周岁的幼儿。
幼儿园总园规模为16个班级，总体不超过480 人。
分园规模为12个班级，总体不超过360人。
第五条办园理念：创适合孩子发展的教育第六条培养目标：幼儿培养目标为：让孩子成为有创新能力的未来优秀小公民。
为了实现这个目标，幼儿园实践“玩•创”园本课程，以项目活动为重要课程方式，以玩耍就是思考，动手就是操作为课程理念，课程内容从关注科学向注重整合升级，从关注技术向注重精神升级，从关注科技向注重科幻升级，指向拥有探究精神、现代眼光、创造能力的新时代儿童培养。
教师发展目标为：建立并负责管理教师个人业务成长档案，建立健全教师评价激励制度，定期开展园本研修活动，提升教师专业素养。
第七条：办园理念：健康生活、快乐成长培养目标：快乐、自信、合作、分享第二章行政管理第八条：幼儿园园长由上级主管部门任命，本单位设园长一名，副园长两名，幼儿园实行园长负责制，园长主要履行下列职责：（一）组织教职工认真学习贯彻党的教育方针、政策，执行幼教法规，在上级教育行政部门和党组织的监督指导下，依法办园、依法治园，全面负责幼儿园工作。
幼儿园办学许可证章程模板
第一章总则第一条本章程依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》及相关法律法规制定，旨在明确幼儿园的办学宗旨、组织结构、教育教学、财务管理、招生就业等基本管理制度，保障幼儿园的合法权益，规范幼儿园的办学行为。
第二条幼儿园名称：[幼儿园名称]第三条幼儿园地址：[幼儿园地址]第四条幼儿园性质：民办幼儿园第五条幼儿园办学宗旨：全面贯彻国家教育方针，遵循幼儿身心发展规律，实施素质教育，培养具有良好道德品质、身心健康、活泼开朗的幼儿。
第二章办学条件第六条幼儿园应具备以下条件：1. 具有符合国家规定的办学场所，设施设备齐全，符合幼儿安全、卫生要求；2. 具有合格的师资队伍，包括园长、教师、保育员等；3. 具有明确的办学规模、层次、形式和招生对象；4. 具有规范的财务管理制度，确保资金合理使用；5. 具有完善的内部管理机制，确保幼儿园正常运营。
第三章组织结构第七条幼儿园实行园长负责制，设立园长、副园长、教研组长、班主任等岗位。
第八条幼儿园设立以下机构：1. 教务处：负责教育教学管理、教师培训、课程开发等工作；2. 行政处：负责幼儿园日常行政管理工作；3. 财务处：负责幼儿园财务管理工作；4. 安全保卫处：负责幼儿园安全保卫工作。
第四章教育教学第九条幼儿园实行全日托、半日托等多种形式，根据幼儿年龄特点设置课程，包括语言、数学、科学、艺术、体育等。
第十条幼儿园定期组织教师开展教研活动，提高教育教学质量。
第十一条幼儿园建立健全家长沟通机制，定期召开家长会，及时了解家长意见，共同促进幼儿健康成长。
第五章财务管理第十二条幼儿园实行预算管理，严格按照国家规定和幼儿园实际情况编制预算，确保资金合理使用。
第十三条幼儿园建立健全财务管理制度，严格执行国家有关财务、税收、审计等法律法规。
第十四条幼儿园建立健全成本核算制度，定期进行成本核算，确保幼儿园财务状况良好。
第六章招生就业第十五条幼儿园根据国家规定和市场需求，制定招生计划，公开招生信息。
2023幼儿园章程幼儿园办园章程(详细版)
2023幼儿园章程幼儿园办园章程（详细版）目录第一章总则 (2)第二章幼儿园的权利和义务 (3)第三章教师及其他职工的权利和义务 (4)第四章幼儿的权利和监护人的义务 (5)第五章组织机构和行政管理体制 (6)第六章课程与保育教育 (10)第七章卫生保健与安全管理 (12)第八章幼儿园与家庭、社区 (13)第九章幼儿园资产 (15)第十章附则 (16)第一章总则第一条根据《教育法》、《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》、《民办非企业单位登记暂行条例》和有关的法律、法规，制定本章程。
第二条幼儿园名称：第三条幼儿园的性质。
幼儿园的性质：本园为自愿举办，对学期幼儿实施保育和教育的机构，是基础工业教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段，从事非盈利性社会服务的社会组织。
第四条办学宗旨：遵守法律、法规，贯彻国家的教育方针，遵守社会道德风尚。
第五条幼儿园自愿接受教育局、民政局的业务指导和监督管理。
第六条幼儿园地址：。
第七条本章程中的各项条款与法律、法规、规章不符的，以法律、法规、规章的规定为准。
第八条幼儿园登记管理机关为市事业单位登记管理局。
第九条本单位的业务范围包括：为学龄前幼儿提供保育和教育服务。
第二章幼儿园的权利和义务第九条幼儿园享有下列权利：（一）按照幼儿园章程自主管理；（二）依据规定招收幼儿；（三）组织实施幼儿一日活动；（四）依法聘任教职工，实施奖励或处分；（五）依法管理、使用幼儿园的设施和经费；（六）依法维护幼儿园合法权益不受侵犯，拒绝任何组织或个人对保育教育活动的非法干涉；（七）法律法规规定的其他权利。
第十条幼儿园应当履行下列义务：（一）遵守法律法规；（二）贯彻国家教育方针，遵循幼儿的成长规律和教育规律，完善课程改革，促进幼儿身心健康发展；（三）维护幼儿及教职工的合法权益；（四）以适当方式为家长或监护人了解幼儿在园及其他情况提供便利；（五）按照规定收取费用并公开收费项目；（六）依法接受幼儿家长、社会、政府监督。
幼儿园基本章程制度范本（3篇）
幼儿园基本章程制度范本一、宗旨与目标幼儿园立足于培养幼儿的全面发展，使每个幼儿在健康、快乐的环境中得到全面的教育和照顾。
本园秉承“以爱心、耐心、细心引导幼儿，营造温馨、和谐、健康的成长环境”的办园理念，致力于为每个幼儿提供富有启发性的教育环境，全面培养他们的身心健康和社会适应能力。
二、教育内容和特色1.寓教于乐：幼儿园通过丰富多样的活动，如游戏、手工、音乐、绘画等，激发幼儿的求知欲和创造力，培养他们的独立思考和解决问题的能力。
2.社会化教育：幼儿园注重幼儿的社交训练，倡导互助、友爱、尊重等良好的价值观和行为习惯，培养幼儿的团队意识和合作精神。
3.健康与体能培养：幼儿园注重幼儿的身体健康，安排适当的运动活动和营养餐，使幼儿在健康成长的同时，培养他们的体育兴趣和体能素质。
三、教育管理1.班级管理：每个班级由一名班主任负责，负责日常的教育和管理工作，包括安排教学计划、制定教学方法等。
2.卫生管理：保持教室、卫生间和环境的清洁，保证幼儿的身心健康。
3.家长管理：与家长保持密切联系，定期召开家长会，与家长共同关注幼儿成长的问题。
四、安全保障1.人员安全：幼儿园严格按规定的招聘程序聘请专业的教师和保育员，确保人员的素质和能力。
2.设施安全：保障园内设施的安全性和适用性，定期检查设施并及时修复或更换损坏的设备。
3.防疫工作：定期进行幼儿园的卫生防疫工作，确保幼儿在安全、卫生的环境中学习和成长。
五、家长参与幼儿园鼓励家长积极参与幼儿的教育活动和管理工作，与家长保持密切联系和互动。
定期召开家长会，向家长提供幼儿的学习情况和成长状况，征求家长的意见和建议，共同为幼儿的成长和发展贡献力量。
六、特殊情况处理在幼儿园的日常管理中，可能会出现一些突发情况，如孩子的健康问题、家庭突发事件等。
幼儿园将及时与家长取得联系，积极与相关部门沟通，寻求专业的帮助和解决方案，并做好相关记录和报备工作。
七、考核与评价幼儿园将定期对教师和保育员进行绩效考核，评估其工作表现和教育质量。
幼儿园章程有哪些内容
幼儿园章程有哪些内容第一章总则与办园宗旨第一条本幼儿园依法设立，旨在为幼儿提供一个安全、健康、富有启发性的成长环境，促进幼儿的全面发展。
第二条本幼儿园的办学目标是：以幼儿为本，注重个体差异，通过科学的教育方法和手段，培养幼儿良好的品德习惯、基本的知识技能、初步的自主学习和合作交往能力，为其未来的成长奠定坚实的基础。
第二章组织机构与管理第三条本幼儿园实行园长负责制，下设教学、保育、后勤等部门，各部门负责人协助园长履行职责。
第四条本幼儿园建立健全的决策、执行和监督机制，确保管理工作的科学、民主和高效。
第三章教育教学原则第五条本幼儿园遵循幼儿身心发展的特点和规律，以游戏为基本活动，注重各领域教育的相互渗透和有机结合。
第六条本幼儿园关注幼儿的个体差异，因材施教，注重培养幼儿的主动性、创造性和实践能力。
第四章教职工职责与权益第七条教职工应热爱幼儿教育事业，具有高尚的职业道德和专业素养，为幼儿提供优质的保教服务。
第八条本幼儿园保障教职工的合法权益，提供必要的职业发展机会和培训条件，激励教职工不断提高教育教学水平。
第五章幼儿权益与保障第九条本幼儿园尊重和保护幼儿的合法权益，包括受教育权、身心健康权、人格尊严权等。
第十条本幼儿园建立健全的安全保障制度，确保幼儿在园期间的人身安全和身心健康。
第六章财务与资产管理第十一条本幼儿园依法进行财务管理，实行财务公开，确保资金的合法、安全、有效使用。
第十二条本幼儿园加强资产管理，合理配置和有效使用教育资源，保障教育教学的正常进行。
第七章监督与评价机制第十三条本幼儿园建立健全的监督机制，包括家长委员会、教育主管部门等，对幼儿园的工作进行监督和指导。
第十四条本幼儿园实行定期的教育教学质量评价和教职工绩效考核，以促进幼儿园工作的不断改进和提高。
第八章附则与修订条款第十五条本章程的修订须经全体教职工大会审议通过，并报教育主管部门备案。
第十六条本章程自公布之日起生效，如有未尽事宜，按照相关法律法规和规章制度执行。
幼儿园办园章程
幼儿园办园章程幼儿园办园章程一、总则第一条：为了加强幼儿园管理，提高幼儿园教育质量，依据《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等法律法规，结合幼儿园实际情况，特制定本章程。
第二条：本章程适用于幼儿园内部管理和工作，是全体教职工必须遵守的基本准则。
第三条：幼儿园的办园宗旨是：以科学的教育理念，优质的教育服务，为幼儿提供良好的启蒙教育，促进幼儿全面和谐发展。
二、组织结构第四条：幼儿园实行园长负责制，园长是幼儿园的法定代表人，对幼儿园的全面工作负法律责任。
第五条：幼儿园组织机构包括园长、副园长、教研主任、保育主任、后勤主任等。
第六条：幼儿园的决策机构是园务委员会，由园长、副园长、教研主任、保育主任、后勤主任等组成。
三、教育教学管理第七条：幼儿园的教育教学工作必须遵循国家的教育方针，注重幼儿全面发展，注重培养幼儿良好的道德品质和行为习惯。
第八条：幼儿园实行教师聘任制，按照岗位需要聘请合格教师，对教师进行考核和奖惩。
第九条：幼儿园实行课程管理，按照国家教育行政部门和地方教育行政部门规定的课程设置和教学计划组织教育教学工作。
第十条：幼儿园建立教育教学评估制度，定期对教学质量进行检查和评估。
四、招生和编班第十一条：幼儿园招生对象为3-6岁幼儿，按照国家和地方教育行政部门规定的招生政策进行招生。
第十二条：幼儿园实行编班制度，按照年龄和程度分班，每班配备合格教师和保育员。
五、财务管理第十三条：幼儿园实行财务管理，经费来源包括保教费、伙食费、住宿费等，按照国家和地方教育行政部门规定的收费标准进行收费。
第十四条：幼儿园建立财务制度，规范财务行为，确保资金使用合理、合法。
六、安全卫生管理第十五条：幼儿园建立安全卫生管理制度，确保幼儿人身安全和卫生保健工作符合国家和地方相关法规和标准。
第十六条：幼儿园建立突发事件应急预案，及时应对和处理突发事件。
七、教职工管理第十七条：幼儿园教职工必须遵守国家法律法规和职业道德规范，尊重和爱护幼儿，履行职责，尽心尽力为幼儿园服务。
幼儿园办园章程
幼儿园办园章程一、总则1.1 本章程是为规范幼儿园办园行为，确保幼儿园的正常运行和幼儿的健康成长而制定的。
1.2 幼儿园是指为3-6岁幼儿提供教育和照应服务的机构。
1.3 幼儿园的宗旨是以儿童为中心，注重幼儿的全面发展，提供优质的教育和照应服务。
二、办园资格2.1 幼儿园应依法办理相关登记手续，并取得办园许可证。
2.2 幼儿园应具备适当的场所、设施和教育资源，满足幼儿的学习和生活需求。
2.3 幼儿园应配备合格的教师和保育员，确保教育和照应质量。
三、招生与入园3.1 幼儿园应公开招生，遵循公平、公正、公开的原则。
3.2 幼儿园应根据幼儿的年龄、健康状况和家庭背景等因素进行综合评估，确定入园资格。
3.3 幼儿园应与家长签订入园协议，明确双方的权利和义务。
四、教育目标4.1 幼儿园应根据幼儿的年龄特点和发展需求，制定科学合理的教育目标。
4.2 幼儿园应注重培养幼儿的社会适应能力、语言表达能力、动手能力和创造力。
4.3 幼儿园应倡导尊重幼儿个体差异，关注幼儿的情感和心理健康。
五、教育内容5.1 幼儿园应制定科学的教育计划，包括日常活动计划和主题活动计划。
5.2 幼儿园应注重幼儿的游戏和体验，通过游戏活动促进幼儿的学习和发展。
5.3 幼儿园应提供丰富多样的教育资源，包括图书、玩具、音乐、美术等。
六、教育方法6.1 幼儿园应采用灵便多样的教育方法，包括游戏、讲故事、观察实践等。
6.2 幼儿园应注重幼儿的主动参预和自主探索，培养幼儿的学习兴趣和学习能力。
6.3 幼儿园应与家长保持密切联系，共同关注幼儿的学习和成长。
七、安全保障7.1 幼儿园应建立健全的安全管理制度，确保幼儿的人身安全和财产安全。
7.2 幼儿园应定期进行安全演练，提高幼儿和教职工的安全意识和应急能力。
7.3 幼儿园应配备合格的保育员，确保幼儿的生活照应和健康管理。
八、家园合作8.1 幼儿园应与家长建立良好的沟通和合作关系，共同关心幼儿的成长。
8.2 幼儿园应定期组织家长会、家访等活动，加强家园互动和交流。
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幼儿园办园章程
第一章总则
第一条根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》及教育的有关法律法规制订本章程。
第二条幼儿园法定名称：太安镇中心幼儿园
第三条幼儿园性质：公有制，属于公益性事业单位，不以盈利为目的，以服务为宗旨。
第四条办园宗旨：培养健康、快乐、自信的儿童。
办园目的：幼儿成长的乐园；教师成才的学园；家长信任的家园。
培养目标： 3岁至6岁的适龄儿童
第五条举办者：宜君县教育局，园长，周德胜。
幼儿园实行园长全面负责，各教师各负其责。
第六条本幼儿园自觉接受上级机关的业务指导和督促管理。
第七条幼儿园园址：宜君县太安镇焦平街道
第二章办学范围
第八条办学层次及形式：学前教育，全日制
第九条专业设置及学制：幼儿学前教育三年制（包括小班、中班、大班三个年龄段的3-6岁的健康幼儿及3-7岁的特殊儿童。
）第十条招生对象：所有适龄儿童
第十一条办学规模：现开设大中小3个教学班，目前在园幼儿130余人。
第三章组织管理
第十二条本单位实行园长负责制。
第十三条：幼儿园办园指导思想：贯彻党的教育方针，深化学前教育改革，树立以幼儿发展为本的教育理念，实施素质教育，促幼儿全面发展，一切为孩子的发展，为一切孩子的发展，为发展孩子的一切，以"以人为本，重在发展"的管理，"宽松、和谐、平等、尊重"的人文环境，"主体探究型课堂教学"为工作目标，全面实施保教相结合的原则，同时为家长参加工作、学习提供便利条件，办好三级一类幼儿园。
幼儿园办园目标是：孩子开心、家长放心是我们永远的追求。
第十四条：幼儿园园风：团结、奉献、求实、创新
幼儿园师风：敬业、爱生、进取、奉献
幼儿园教风：求知、求真、求实、求新
幼儿园学风：动手、动脑、勇敢、自信
第十五条：招生时间、新生入园时间均按县教育局有关规定执行。
第十六条：幼儿园章程由县教育局审核、批准方可生效，全体教职员工均要遵守本章程。
第四章幼儿园的管理
第十七条：幼儿园由教育局领导，幼儿园园长由教育局按照干部管理权限任免，并受上级主管部门的监督、考核、评议和指导。
第十八条：园长幼儿园园长的权利和义务：
（一）在国家统一规定的目标指导下，决定幼儿园具体教育目标、规划幼儿园的发展、统筹安排幼儿园教育教学、卫生保健和总务行政工作。
（二）向上级提出"组阁"建议，改变幼儿园机构组织和权限关系。
（三）负责建立并组织执行各种规章制度，负责聘任、调配工作人员，指导、检查和评估教师及其他工作人员的成绩并给予奖惩。
（四）在国家规定的范围内支配幼儿园财政费用，规划和使用财产设备。
（五）关心教职员工的思想工作和生活，组织工作人员文化业务学习，并为他们的政治文化业务进修创造必要的条件。
第十九条：幼儿园实行干部竟聘制。
副园长是园长领导教育工作的主要助手，具体负责组织幼儿园教育教学工作，并对教师进行指导、评议和考核；总务主任是园长领导幼儿园后勤工作的主要助手，具体管理幼儿园后勤工作，并对保育员、保健员、营养员和其他工作人员进行指导，评议和考核。
第二十条：幼儿园实行分级管理，分工负责，二级考核制，严格按有关法规及章程制度对教职工进行考核、奖惩、评议。
第二十一条：幼儿园工作计划和园长布置的工作通过副园长和保教主任及教研组长等条线具体落实。
第五章幼儿园的监督
第二十二条：接受党支部对幼儿园的工作实施监督，切实保证幼儿园的社会主义办学方向和党的政策的贯彻落实。
充分发挥党组织的战斗堡垒作用的党员的先锋模范作用。
第二十三条：定期召开教职工代表大会，教代会审议、讨论幼儿园重大事项，并对园工作提出建议、意见，对园工作进行民主管理，实行园务公开制。
第二十四条：幼儿园的工会维护和代表全体教职工的利益，集中群众意见、建议，对幼儿园实行监督和协调。
第二十五条：幼儿园接受上级教育行政、督导部门的督导评估；接受审计、物价、税务、公安、消防、卫生部门及社会各界的监督。
第二十六条：幼儿园加强与社区的联系，建立家长委员会，定期听取家长和社区的意见，提高办学质量。
第六章教育教学管理
第二十七条：按照《幼儿园工作规程》、《学前教育纲要》的要求，二期课改的精神，树立正确的教育思想、教育观念，遵循幼儿身心发展的规律，确立幼儿园培养幼儿发展目标：好思考、喜探索、善表现、能合群、有责任。
对幼儿实施保育和教育，促进幼儿全面发展。
第二十八条：幼儿园以素质教育为核心，以科研为抓手，以科研促教研，以教研促教育，以全语言教育为主线，确立园全语言教育的目标是：以幼儿语言能力发展为手段，促进幼儿的创造性为核心目标的能力素质和人格素质的健康发展，获得打开知识宝库的钥匙，成为主动的学习者和学会学习的实践者。
第二十九条：幼儿园的教育工作，以幼儿发展为本，根据幼儿自身发展需要和社会的需要，培养幼儿适应社会、适应学习、适应生活、学会做人。
第三十条：幼儿园课程设置和课时安排，按市、区有关规定严格执行。
充分利用人、物、时空等各种要素，综合显形课程和隐性课程的效应，促进幼儿自主活动的生成。
第三十一条：幼儿园制定并实行教学常规管理制度和教学工作评价、考核制度。
第三十二条：幼儿园设立教育教学科研领导小组，发挥科研基地作用，加强教育教学研究，建立教研奖励制度，提高教科研的质量。
第三十三条：幼儿园设立家长委员会，成立家长学校，加强幼儿园教育与家庭教育的沟通，定期为家长提供教育信息和家教咨询，同时发挥社区教育网络作用。
第三十四条：幼儿园推广使用全国通用的普通话，教师用普通话规范教学。
第三十五条：幼儿园与小学紧密联系，相互配合，注意两个阶段教育的相互衔接。
第七章人事管理第三十六条：幼儿园实行全园聘用合同制，并按有关规定，结合园内实际情况，定岗、定编、定责、定工作量，教职员工由园长聘任，聘期一般为一年。
第三十七条：专技人员实行评聘分开，享有相应待遇。
第三十八条：在编人员违法、拘留、劳动教养、判刑的，予以除名。
第三十九条：幼儿园实行国家工资和园内奖金分配方案相结合的分配制度，奖金分配依据考核情况实行上下浮动制度。
园内的福利发放限于在编、在岗的教职工。
教职工医疗费报销按市政府有关办法办理。
第四十条：幼儿园重视教职员工的继续教育，支持、督促其参加高一层次的学历培训，完成市、区规定的进修任务，并积极创造条件，为他们提供外出学习、进修的机会。
第四十一条：幼儿园建立相应的考核、奖惩制度，奖优罚劣。
第八章总务管理
第四十二条：幼儿园设会计、出纳岗位。
根据量入为出，略有结余，统筹计划，严格把关的原则，建立经费编制的预算、执行、结算、反馈制度。
第四十三条：幼儿园收费项目按物价局规定，根据收费许可证所列收费项目，并建立收费项目审批制度。
第四十四条：严格执行财务制度和财务纪律，做好设备购置、验收、编号、入账工作。
第四十五条：按上级有关部门规定收取幼儿伙食费，按天核算，按月公布，自觉接受家长监督。
教工伙食独立核算。
第四十六条：认真制定和执行校园建设整体发展规划，加强园舍管理，创设园容美化、园舍绿化、环境净化的良好教育环境。
第九章教师管理
第四十七条：幼儿园教师是履行教育教学职责的专业人员，必须具有幼儿园教师资格和取得应当具备的相应学历。
第四十八条：幼儿园教师享有假期的带薪休假权利。
第四十九条：幼儿园教师必须履行下列义务：
（一）结合本班幼儿特点和个人差异，设计教育教学计划。
（二）遵守国家的法律、法规、方针和政策，遵守规章制度，执行教学计划，履行教师聘约，完成教育教学任务。
（三）关心爱护每一个儿童，尊重儿童的合法权益与人格，促进儿童品德、智力、体质等全面、和谐、充分的发展。
（四）重视儿童的年龄特征与个别差异，了解儿童的内在需要、不同的兴趣爱好和潜在的发展可能性，创设有利于儿童自我发展的条件。
（五）严格执行幼儿园安全、卫生保健制度和幼儿作息制度，促使儿童健康成长。
（六）与家长保持经常联系，了解儿童家教环境，商讨教育措施，共同配合完成教育任务。
第八章幼儿管理
第五十条：幼儿园执行《中华人民共和国未来成年人保护法》规定的幼儿园保护责任。
幼儿园关心爱护幼儿的身心健康，为幼儿提供安全卫生的活动场所和必要的卫生保健条件，并对幼儿进行生理、心理、安全和健康教育。
第五十一条：幼儿享有有关法律、法则规定的受教育的权益，受尊重的权益和人格保护的权益。
第五十二条：幼儿园应认真制定和执行幼儿园作息制度、保教工作制度、卫生保健制度等各项规章制度，以保证幼儿得到良好的教育和保育。
第五十三条：幼儿园根据幼儿年龄特点，研究、调配和改善膳食、提高饮食、饮水质量。
第五十四条：对幼儿体、智、德、美定期观察评估，以有利于促进幼儿在原有基础上的提高。
第五十五条：幼儿园建立帮困制度，对特困儿童进行多种形式的资助关爱。
第十一章附则
第五十六条：本章程的解释权在园长室。
第五十七条：本章程如有修改，必须先经教代会审议，并报主管部门审批。
第五十八条：本章程经教代会讨论通过，并报县教育局审核后生效。
自颁布之日起施行。