小学“学雷锋精神,树校园新风”活动方案和总结.docx
小学学雷锋活动方案及总结(多篇范文)
小学学雷锋活动方案及总结三月，我们总会想起一个名字--雷锋。
雷锋精神是永恒的，一代又一代的人自觉地以雷锋为榜样，实践着雷锋精神，从而使得雷锋精神在新的时代散发出更加迷人的风采。
为了弘扬雷锋精神，进一步深化学生在心中中的雷锋精神，学校组织开展了一系列学雷锋活动。
活动内容十分丰富，现将活动方案及总结如下：一、广泛宣传1、利用每周国旗下的讲话和课间操时间，围绕“学习雷锋好榜样” 的主题，为同学们讲述了雷锋感人故事；并由德育处宣布三月学雷锋活动计划，同时在3月8日，号召全体学生写一封感恩家书，并为自己的母亲送上祝福。
2、专设“雷锋事迹”宣传广播站，每日为学生介绍雷锋事迹，并播放有关雷锋的歌曲，让学生切切实实感受到雷锋精神的可贵；同时鼓励学生积极投稿，宣传本班的“小雷锋”和其助人为乐的好人好事，号召同学们以他们为榜样，从小事做起，争做“小雷锋”。
二、积极实施1、立足校园，走向社会。
在活动期间，我校组织少先队开展义务劳动，进行了清洁厂区、清扫楼道等一系列活动，帮助小区居民清理卫生死角，把小区装扮一新。
让雷锋高尚的理想与情操在学生助人为乐的勤劳汗水中发扬光大，永驻心间。
2、开展寻找身边需要帮助的困难老人结对帮扶活动，每学期期中期末评比两次“爱心小天使”。
在学生心灵里从小播种尊老爱幼的种子。
3、各班级围绕雷锋精神，开展“五一”结合学雷锋活动。
每班办一期雷锋事迹专题黑板报，开一节学雷锋主题班会，上一节走进雷锋知识课，学唱一支有关雷锋的歌曲，帮助学生多方面了解雷锋，并评选一名班级“小雷锋”，由班级推荐到学校做为校园“礼仪之星”。
4、全校展开寻找活雷锋活动。
鼓励学生之间相互帮助，你帮我捡起落下的垃圾，我帮你整理书桌，并把自己发现的同学雷锋事迹，写成广播稿，利用校园广播进行表扬宣传。
三、认真总结1、学校对各班的学雷锋活动开展情况进行了检查，评比学雷锋黑板报，查看学雷锋班会记录，推选班级小雷锋。
4月初，我校专门组织校园星级学生和小雷锋门进行了野外春游踏青活动，对他们表示奖励。
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学雷锋活动方案和总结学习雷锋，争做美德少年，加强学生的思想教育，让学生学习雷锋精神，关爱他人，热爱集体，更好地成长。
活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1438活动方案:20XX-20XX学年年xx县第三小学学雷锋活动实施方案一、活动目的为了纪念向雷锋同志学习47周年，加强学生的思想教育，让学生学习雷锋精神，关爱他人，热爱集体，更好地成长，特举行该活动。
二、活动主题“学习雷锋，争做美德少年”三、活动时间20XX年3月份四、活动内容1.在辅导员老师的指导下，利用(星期一)校班会时间，做好向雷锋同志学习的宣传发动工作。
2.3月4日，开展“捐赠爱心压岁钱”活动，为“XX红领巾基金”募集善款。
3.3月5日，全体学雷锋志愿者参与植树美化环境的活动，整理学会周边树木、花台，进行拔草、捡树叶、种植、浇水等等，积极倡导爱护树木人人有责，增强生态环保意识。
4.3月11日，学生在老师带领下在校园内进行义务劳动,清除了卫生死角,还同学们一个干净、舒适的环境,同学在活动中积极地打扫卫生,体会到“劳动最光荣”。
5.在活动期间，在班级里举行寻找我们身边的活雷锋活动，激励全班同学以实际行动向雷锋学习，以便更好地弘扬雷锋精神，构建和谐校园。
xx三小大队部20XX年3月1日活动总结:“学习雷锋，争做美德少年”活动总结xx县第三小学雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。
3月份是一年一度的学雷锋月.我校为了迎接这次活动,提早计划、安排,使得学雷锋活动更加有特色、更加有吸引力,让同学们都积极踊跃参加.一：宣传雷锋事迹，营造学雷锋活动氛围。
为了让学生了解雷锋事迹,把握雷锋精神时代特征,进一步加强发扬雷锋精神.利用这次雷锋活动对广大学生开展了“学雷锋”教育.学习雷锋的光辉事迹,学习他的“钉子”精神,学习他的知难而进、勇往直前的精神,通过升旗校会，大队部向全校师生发出《学习雷锋精神，争做美德少年》倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
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学雷锋，树新风，争做时代先锋活动方案和总结20XX年3月初，乾务镇中心小学在“雷锋纪念日”这特别的日子里开展“学雷锋，树新风，争做时代先锋”的一系列活动。
活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:学雷锋，树新风，争做时代先锋主题教育活动方案为深入贯彻党的十X大精神，推动我校学生思想道德建设活动深入开展，使学雷锋活动常态化，在新时期大力学习、弘扬和践行雷锋精神，不断提升学生思想道德素质，促进社会主义核心价值体系建设，乾务中心小学继续在本学期开展“洒扫应对”及学习雷锋“做一个有道德的人”主题教育系列活动。
具体方案如下：一、活动主题学习雷锋精神，引导学生从自己做起，从小事做起，从身边事做起，养成良好文明习惯，倡导文明新风，弘扬社会正气，促进学生思想道德素质不断提高。
二、活动主题：学雷锋，树新风，争做时代先锋三、活动对象：全校师生四、活动时间：20XX年3月至20XX年7月五、活动内容：学校将以“学雷锋，树新风，争做时代先锋”为主题，在“学雷锋”月进行一系列活动，引导学生从自己做起、从身边做起，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人，增强道德判断力和道德荣誉感，培养良好的道德观念和文明行为习惯。
1、召开一次主题班会课。
在三周一下午召开一次以“洒扫应对”和“学雷锋”的主题班会。
利用观看视频，介绍雷锋的生平简介、真实故事以及对“洒扫”“应对”思想的解读，引导学生学习雷锋的勤俭节约、对人友善、甘于奉献、乐于助人的精神，将这种精神与爱劳动、讲礼仪的良好生活习惯结合起来，让雷锋精神在学校，有班级中生根发芽，开花结果，涌现出更多的“小雷锋”。
2、开展一次“洒扫”劳动体验活动。
在3月5日下午二三节，组织志愿者到乾务敬老院进行打扫活动，四至五年级学生开展校园周边环境整治活动，三年级到学校正门前水泥路进行打扫工作，二年级负责植物园卫生，一年级学生负责足球场卫生。
创造优美整洁的学习生生活环境。
3、开展一次家务体验活动。
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学习雷锋精神活动方案和总结三月是每年一度的学雷锋活动月。
为进一步引导和激励广大学生弘扬雷锋精神，使雷锋精神代代相传，西南街道金本小学开展了“学习雷锋精神，做新时代接班人”为主题的少先队活动，师生积极响应，热情参与，时刻将雷锋精神牢记于心，付诸于行，从身边的小事做起，讲文明、讲奉献、讲卫生、关爱他人。
活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:学习雷锋精神，做新时代接班人——3月份少先队活动方案一、活动目的：3月5日是雷锋纪念日，为传承雷锋精神，根据本校的实际，在三月份开展以“学习雷锋精神，做新时代接班人”为主题的少先队活动。
让队员们养成良好的学习、生活等习惯，营造清洁、文明、和谐的校园氛围，加强我校精神文明建设，优化教书育人环境，制定我校学雷锋活动方案。
二、活动主题：以“学习雷锋精神,做新时代接班人”为主题，弘扬民族传统和民族精神，感受、学习雷锋精神，提高主人翁意识，在实践中体会雷锋精神的魅力。
引导少先队员们按党的要求健康成长，全面发展。
三、活动时间：20XX年3月四、具体活动安排1、在升旗仪式上作一次以“学习雷锋精神，做新时代接班人”为主题的国旗下讲话，并进行宣传动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，争当学雷锋标兵。
2、开展“六个一”活动。
根据三水区西南教育局的通知精神，在全校范围内开展“六个一”活动，即“读一本雷锋书”、“讲一个雷锋故事”、“开一次主题班会”、“唱一首雷锋歌”、“做一件好事”、“出一期主题黑板报”。
各中队抓住学雷锋纪念日教育时机，利用班队会等少先队阵地，结合本班的实际情况开展好活动，做到有计划的开展，并及时登记，及时表扬。
在活动总结阶段评选“雷锋式的好少年”和“雷锋中队”进行表彰。
3、各中队利用周二班会课，开展一次形式多样的班会课：讲雷锋故事、背雷锋的名言、读读雷锋的日记或对雷锋精神进行一次讨论和学习等，结合雷锋精神谈谈如何用实际行动争当雷锋式的好少年。
4、进行“学雷锋”为主题的黑板报评比（详细见附件）。
小学“学雷锋,树新风”——活动方案和总结.docx
“学雷锋，树新风”——活动方案和总结“学雷锋，树新风——善言善行”队活动活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:一、活动目的：通过学习让学生以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神，营造“人人争当好孩子”的和谐、快乐氛围。
1、活动形式：讲述、歌唱、朗诵、游戏、讨论等。
2、主持人：文洁莹3、参加对象：全班同学4、场地：课室二、出旗。
三、齐唱队歌。
四、活动过程：1、老师向同学们讲述雷锋的生平事迹。
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。
解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。
平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。
为此，他多次立功。
1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。
虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。
他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。
（1）雷锋叔叔是怎样为集体做好事的？（故事一：一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。
上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。
他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。
一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。
”雷锋叔叔是永远不知道累的。
故事二：雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。
他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。
1960年，辽宁遭受重大水灾。
雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。
在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
）（2）从中我们学到了什么？2、说说做做。
小学《学雷锋,树新风》活动方案和总结.docx
《学雷锋，树新风》活动方案和总结为深入推进社会主义核心价值体系建设，大力弘扬雷锋精神和志愿服务精神，学校开展了“学习雷锋好榜样”主题队会活动，要求少先队员从日常学习和生活做起，将学雷锋和良好习惯养成相结合。
动员每个少先队员都行动起来，争做雷锋式的好少年。
少先队员们通过收集关于雷锋的事迹介绍、图片，人生格言，讲一个雷锋的故事等不同形式，了解雷锋、学习雷锋、争做雷锋，让少先队员们在活动中，以实际行动传承和践行雷锋精神。
活动目的意义:所属领域:小学参与人数:55活动方案:一、活动目标：1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动时间：20XX年3月11日三、活动准备：1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋的故事》和雷锋的《人生格言》、《雷锋日记》这首歌的伴奏。
3、准备展示的作品。
三、活动过程：1、主持人宣布六三中队以《学雷锋，树新风》为主题的中队会现在开始，各小队开始整队报数。
2、小队长让各小队起立，小跑到中队长面前报告：报告中队长，第X小队，应到X人，实到X人，报告完毕。
中队长：“接受你的报告”。
小队长：第一小队稍息。
各小队报告完了，中队长：全体立正！后跑步到辅导员面前：“报告辅导员，本中队，应到X人，实到х人，我们以《学雷锋，树新风》为主题的中队会准备完毕，请辅导员参加我们的队会。
”中队辅导员：“接受你的报告，队会前你们做了很多准备工作，受到了很好的教育，希望你们开好队会。
”“是！”中队长回原位，全体稍息。
3、中队长：“我宣布，中队会现在开始，全体肃立，出队旗，敬礼！”（礼毕）唱队歌（有指挥）全体坐下。
中队长：我宣布活动开始；4、队会开始主持人A引入:人的生命是有限的，主持人B：为人民服务是无限的，主持人（合）：我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！主持人A：这句话是雷锋同志说的？主持人B：今天我们进行六（3）中队学雷锋、树新风主题班会——主持人B：学习雷锋，我们要学习他的行为，做雷锋式的好少年，现在让我们先来了解雷锋吧。
小学“学雷锋讲文明树新风”活动方案和总结.docx
“学雷锋讲文明树新风”活动方案和总结1.举行一次国旗下讲话（全校）2.开展一次“学雷锋讲文明树新风”主题班队活动（各中队）3.争当文明学生、文明班级“二文明”评比活动活动目的意义:所属领域:小学参与人数:2980活动方案:为深入贯彻落实党的十X大精神及十八届四中、五中全会精神，建设社会主义核心价值体系，进一步弘扬雷锋精神，加强小学生思想道德建设，提高青少年思想道德素质，营造健康向上、文明礼貌的校园氛围，在“3·5”学雷锋日到来之际，决定在全校开展“学雷锋、讲文明、树新风”主题系列教育活动。
具体安排如下：1．举行一次国旗下讲话（全校）在周一升旗仪式上以“学雷锋、讲文明、树新风”为主题举行一次国旗下讲话，形成共识，向全体师生发出向雷锋同志学习，树立社会新风尚的倡议。
（活动时间：2月29日）2．开展一次“学雷锋讲文明树新风”主题班队活动（各中队）各中队举行一次“学雷锋讲文明树新风”主题队会。
活动可以通过唱一首雷锋歌曲、看一篇雷锋日记、讲一个雷锋故事等形式来认识雷锋，了解雷锋。
同时，可结合“3.8妇女节”每个队员制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一样家务活，为妈妈唱一首歌；“3.12植树节”要求每个队员在家前屋后植树绿化，并且要爱绿护绿；组织学生通过走进敬老院、老年公寓、孤寡老人家庭等场所，为孤寡患病老人、残疾人和军烈属提供服务，帮助他们洗衣做饭、打扫卫生，陪他们聊天谈心、读书读报，解决实际生活中的困难。
（活动时间：3月）3.争当文明学生、文明班级“二文明”评比活动（1）文明先进标兵评比。
各班开展文明标兵评选活动，推荐一名文明学生作为典范，发挥模范带头作用。
（2）文明礼仪测评。
以书面的开加深学生对文明的认识。
（3）好人好事评比。
活动总结:“学雷锋讲文明树新风”——XX市XX镇中心小学雷锋纪念日主题月活动总结雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神，三月五日是XXX主席为雷锋题词“向雷锋学习”的日子，是老一辈革命家集体号召向雷锋学习的日子。
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雷锋精神活动方案和总结雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此，在XXX同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十周年之际，我班根据学校大队部“20XX年学雷锋月活动方案”，制定本班方案。
雷锋已经离我们而去，可他的精神却永远活在我们的心里，无论多少年，都不会改变。
这次的队会旨在让学生们通过活动了解更多的雷锋事迹，学习更多的雷锋精神，在21世纪成为一个对社会有贡献的人才。
活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:做雷锋式的好少年的中队会指导思想：雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此，在XXX同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十周年之际，我班根据学校大队部“20XX年学雷锋月活动方案”，制定本班方案。
活动时间：20XX年4月1日活动地点：学校多媒体室活动人员：四（4）中队全体队员活动目的：雷锋已经离我们而去，可他的精神却永远活在我们的心里，无论多少年，都不会改变。
这次的队会旨在让学生们通过活动了解更多的雷锋事迹，学习更多的雷锋精神，在21世纪成为一个对社会有贡献的人才。
活动过程：中队长：卢紫璇主持人：刘嘉琪张艺耀旗手：苏庆铜护旗手：王俊段文丽小队长：张艺耀、吴锦慧邓钰鹏中队长：“做雷锋式的好少年”主题中队会现在开始！（首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来！）各小队长报告人数！第一小队队长（面向中队长）：“报告中队长，第一小队应到9人，实到9人。
报告完毕”中队长：接受你的报告!第二、三、四、五小队依次按上述流程行动。
中队长：全体稍息，立正！（面向辅导员）：“报告辅导员：我中队应到56人，实到56人，一切准备就绪，请批准我们开会。
报告完毕！”辅导员：接受你的报告，批准你们开会。
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“学习雷锋树新风”活动方案和总结香洲六小全体师生结合三月份“学习雷锋树新风”的主题制定了“学习雷锋”的活动方案；利用晨会学生代表进行了《雷锋精神永远活在我们心中》的国旗下讲话；全体师生观看《雷锋》的影片；24个中队分别开展了讲雷锋故事、唱雷锋歌曲、读雷锋诗歌、看雷锋电影，出一起学习雷锋的板报、演雷锋事迹等主题班会；
活动目的意义:
所属领域:
小学
参与人数:
1
活动方案:
香洲六小全体师生结合三月份“学习雷锋树新风”的主题制定了“学习雷锋”的活动方案；利用晨会学生代表进行了《雷锋精神永远活在我们心中》的国旗下讲话；全体师生观看《雷锋》的影片；24个中队分别开展了讲雷锋故事、唱雷锋歌曲、读雷锋诗歌、看雷锋电影，出一起学习雷锋的板报、演雷锋事迹等主题班会；
活动总结:
香洲六小全体师生结合三月份“学习雷锋树新风”的主题制定了“学习雷锋”的活动方案；利用晨会学生代表进行了《雷锋精神永远活在我们心中》的国旗下讲话；全体师生观看《雷锋》的影片；24个中队分别开展了讲雷锋故事、唱雷锋歌曲、读雷锋诗歌、看雷锋电影，
出一起学习雷锋的板报、演雷锋事迹等主题班会；整个活动使我校学生不仅对雷锋有了更深刻的认识，同时也推动了全校师生学习雷锋叔叔的热潮，真真正正感受到雷锋就活在我们心中。
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向雷锋同志学习活动方案和总结3月7日下午的队活动课时间，六（3）班召开了以“学习雷锋精神”为中心主旨的队会活动。
同学们就雷锋快乐吗？雷锋精神的意义？雷锋精神在当代社会起到的作用与影响，青少年是否应该学习雷锋精神、身为一个中学生该如何学习雷锋精神，做雷锋精神的传承者等主题积极思考、热烈讨论并各抒己见，畅所欲言，发表自己的看法。
活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:向雷锋同志学习活动时间：20XX年3月7日活动地点：六（3）班活动人员：六（3）中队全体队员活动目的：1、了解雷锋精神的含义。
2、在实践中体验雷锋精神的魅力。
3、通过“身边的雷锋”互助活动，增强集体凝聚力。
活动准备:1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
活动过程：一、报告人数二、出旗、敬礼三、唱队歌四、宣布活动开始1、师生同唱《学习雷锋好榜样》2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，一名同学们补充介绍雷锋的生平。
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。
解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。
平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。
为此，他多次立功。
1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。
虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。
他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。
3、请若干同学来读几篇《雷锋日记》。
雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
”这就是雷锋精神的实质。
这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
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“学雷锋树新风”活动方案和总结为大力弘扬新时代雷锋精神、争做文明学生、关爱他人、学会回报。
3月5日，XXX市七小五年级组开展了一次生动的“学雷锋，树新风”主题中队会活动。
活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:XXX市七小“学雷锋，树新风”主题中队会活动方案一、指导思想：雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
五十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。
校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，决定开展“学雷锋，树新风”主题中队会活动。
二、活动主题：“学雷锋、树新风”三、活动时间：20XX年3月1日至3月31日四、活动对象：XXX市第七小学全体少先队员五、活动内容：各班召开“学雷锋、树新风”主题队会。
让同学们认识雷锋，了解雷锋。
可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
（班主任搜集雷锋的相关资料，集体观看）德育处大队部20XX年3月4日活动总结:XXX市七小“学雷锋树新风”主题中队会活动总结为大力弘扬新时代雷锋精神、争做文明学生、关爱他人、学会回报。
3月5日，XXX市七小五年级组开展了一次生动的“学雷锋，树新风”主题中队会活动。
中队会课上，老师给孩子们讲雷锋叔叔的故事，鼓励孩子们向他学习，多做好事。
孩子们也都踊跃来到讲台上，讲述自己看到的和做过的好事，并决心把雷锋叔叔作为自己学习的榜样。
通过这次主题班会，使孩子们树立了学习雷锋精神的意识，让他们真正体会到了雷锋精神的真谛。
孩子们纷纷表示，将从自己做起、从身边的小事做起，在平凡的学习和生活中，多做好事，以实际行动弘扬雷锋精神。
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学雷锋，树新风—活动方案和总结我校少先队大队组织了七年级学生在阶梯会议室，举行少先队学雷锋主题活动启动仪式，今年的活动主题是“学雷锋，树新风”。
让同学们学雷锋，从身边的小事做起，在日常生活中坚持发扬雷锋精神，使其成为生活的一部分，让爱心永驻，奉献精神永随。
活动目的意义:所属领域:中学参与人数:300活动方案:学雷锋，树新风——北山中学20XX学年度少先队主题会议活动策划：北山中学张艺莹一、活动目的为了加深同学们对雷锋精神的认识和理解，做到“学雷锋，树新风”，促使同学们自觉主动在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋氛围。
二、活动准备1.朗诵节目——雷锋故事2.小品排练3.制作PPT三、活动时间20XX年3月13日星期一下午第七节课四、活动地点：北山中学阶梯会议室五、参加活动人员七（17）班、七（18）班、七（19）班、七(20)班、七（21）班、七（22）班，各班学生以及学校相关领导、老师，共约320人六、活动大致流程入场就位（全体人员佩戴红领巾）1.全体起立，奏少先队员队歌，出队旗，全体队员敬礼——礼毕2.介绍雷锋生平事迹3.讲雷锋日记4.节目（朗诵及相声）5.身边的雷锋6.欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》7.少先队辅导员讲话8.呼号：辅导员：时刻准备着！同学们：为共产主义事业而奋斗9.宣布本次活动圆满结束，并合影留念。
活动总结:学雷锋，树新风——连州市北山中学少先队主题队活动启动仪式三月，草长莺飞，花红柳俏，春意融融，神州大地的每一个角落，都将再次掀起一股“学雷锋”的春风，这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和后续，又是雷锋精神的深化和发扬。
在这春潮涌动、播撒希望的大好时节里。
今天，我校少先队大队组织了七年级学生在阶梯会议室，举行少先队学雷锋主题活动启动仪式，今年的活动主题是“学雷锋，树新风”。
本次活动由大队长张艺莹同学主持大会，进行了出队旗、为辅导员授巾等庄严的仪式。
活动中，张艺莹同学带领了全体师生同唱《学习雷锋好榜样》，还通过多种形式的节目表演，倡导大家“学雷锋、树新风”。
小学弘扬雷锋精神,倡导时代新风活动方案和总结.docx
弘扬雷锋精神，倡导时代新风活动方案和总结弘扬雷锋精神，倡导时代新风活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1536活动方案:20XX年仁化县董塘中心小学学雷锋活动方案一、指导思想：为弘扬雷锋精神，切实抓好学生的思想品德教育,培养学生关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设,为共建“和谐的校园”做出新的贡献。
现制定方案如下：二、活动主题：弘扬雷锋精神，倡导时代新风三、活动内容：1、开展美化校园及周边环境环境活动时间：3月3日星期五地点：学校、社会形式：(1)参加“共建和谐社会、和谐校园”志愿者服务日活动。
(2)开展“为社会献义务劳动”活动，动员同学们去打扫街道，美化我们家乡环境，宣传环保意识。
为我们镇的环保工作做力所能及的贡献，通过践行增强少先队员的环保的意识。
2、学雷锋主题班会时间：3月6日星期一下午地点：董塘中心小学各班级教室形式：(1)“我以雷锋为榜样”主题班会。
学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》、读雷锋故事、论雷锋的精神，讲述身边的好人好事。
(2)实施学雷锋“三个一”活动：每位同学至少为社会为学校做一件好事，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，读一本好书、学习一种精神。
活动总结:为弘扬雷锋精神，切实抓好学生的思想品德教育,培养学生关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设,为共建“和谐的校园”做出新的贡献，我校进行学习雷锋活动。
全体师生积极响应号召，各班级班主任提前利用班会形式，教学生学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》、读雷锋故事、论雷锋的精神，讲述身边的好人好事。
同学们被雷锋事迹所感动、被雷锋精神所鼓舞。
在“为社会献义务劳动”活动，动员同学们去打扫校园及社区街道，在此次活动中，处处体现了我校师生不怕苦，不怕累，持之以恒的精神。
清理垃圾是又脏又累的活，但尽管如此，学生个个还是干劲十足，没有一个叫累，更没有一个推脱。
不但美化我们家乡环境，还宣传环保意识，增强少先队员的环保的意识。
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“学雷锋精神，树校园新风”活动方案和总结为进一步弘扬和培育民族精神，加强和改进我校少先队员的思想道德教育，学校大队部组织全校少先队员开展以“学雷锋精神，树校园新风”为主题的学雷锋月活动。
活动目的意义:
所属领域:
小学
参与人数:
1
活动方案:
“学雷锋精神，树校园新风”
学雷锋活动月实施方案
一、指导思想
20XX年3月5日，是第54个“学雷锋纪念日”，为大力弘扬雷锋精神，加强少先队员的思想道德教育，创建文明校园，经研究决定，在全校开展“学雷锋精神，树校园新风”活动。
现将有关事宜通知如下：
二、领导小组：
组长：古子雄
副组长：张学猛李碧娟
成员：全体辅导员
三、活动对象：
五华县第二小学全体师生
四、活动主题：学雷锋精神，树校园新风
五、活动内容：
1、各中队出一期以“学雷锋精神，树校园新风”为主题的黑板报。
学校将于3月10日前组织开展对黑板报检查，检查结果列入先进中队评比条件之一。
2、各中队要制订学雷锋活动计划，活动期间做到活动有记录，活动后要有总结。
3、在少先队组织中开展“三个一”主题教育活动，即课前讲一个雷锋故事，每周学习一篇雷锋日记，学会唱一首歌曲——《学习雷锋好榜样》。
引导少先队员缅怀雷锋同志的光辉事迹，学习当代先进人物的高尚情操。
4、各中队在第四周星期三下午第二节课开展“学雷锋精神、树校园新风”学雷锋志愿服务活动月主题中队活动，正式启动学雷锋活动。
要求：①、写出醒目、美观的主题；②、活动要围绕“知雷锋学成长”、“懂雷锋定目标”、“做雷锋见行动”这三方面开展主题活动。
③、按中队活动程序提早做好充分准备，让学生在活动中深受教育、启发。
（学校大队部将进行落实检查）
5、立足校园、立足身边，服务社会做雷锋式的好少年。
①、开展“做文明学生”活动，为学校、亲水公园等场所开展清理卫生死角、清除牛皮癣、清扫白色垃圾等活动，为创建“XX省文明县城”、“国家卫生县城”贡献一份自己的力量。
②、各中队要组织好本班同学积极参与爱心捐款活动，为
学校的贫困学生、福利院孤儿和敬老院的老人捐献自己的零用钱、压岁钱，为他们奉献自己的一份爱心。
③、开展感恩教育活动。
各中队要根据实际，结合平时教育工作，坚持开展感恩教育，可侧重于感恩父母、感恩师长、感恩社会、感恩他人、感恩自然等教育。
教育学生感恩他人要从身边的小事做起，如：父亲节、母亲节时做感恩卡，每天做一件家务，记住父母的生日，得到他人帮助后说声谢谢等。
④、开展红领巾爱心捐款活动。
⑤、与社会爱心人士一起慰问本校品学兼优的贫困生。
⑥、组织部分少先队员、队干部到儿童福利院进行慰问活动，由大队部负责，带领部分优秀学生和队干部开展每学年1—2次帮扶、慰问活动。
⑦、评选“学雷锋”先进中队每级一个、先进个人每班一人，树
立典型激励广大师生。
附：三月份学雷锋月活动主要安排：
1、各中队制订学雷锋活动计划，出版黑板报。
（3月1日—10日）
2、各中队开展“学雷锋精神，树校园新风”主题中队活动，启动“学雷锋”月活动。
（3月8日下午第二节）
3、开展“捐赠爱心压岁钱”活动。
（3月1日～3月10日）
4、慰问学校品学兼优的贫困生。
（3月10日）
5、为学校、华裕市场等场所开展清理卫生死角、清除牛皮癣、清扫白色垃圾等活动（五年级）。
（3月15日）
6、县儿童福利院慰问服务活动。
（3月17日）
7、学雷锋心得体会文章评选活动。
（3月31日）
8、各中队写好活动总结，评选学雷锋先进个人（每班一人，附照片及二百字材料）上交大队部；评选学雷锋先进集体每级一个。
（3月31日）
五华县第二小学少先队大队部
20XX-3-1
活动总结:
活动总结
为进一步弘扬和培育民族精神，加强和改进我校少先队员的思想道德教育，学校大队部组织全校少先队员开展以“学雷锋精神，树校园新风”为主题的学雷锋月活动。
在这次活动中，全校少先队员积极响应学校大队部的号召，积极参与少先队大队部组织的各项活动。
各中队了也举行了各种纪念雷锋活动，以实际行动学习雷锋精神，在活动中一批批“小雷锋”茁壮成长！此次活动做到领导重视、准备充分、扎实开展、形式多样、活动效果显著。
活动实施情况
1、3月1日，利用“红领巾广播站”，围绕“学雷锋精神，树校园新风”活动主题，大队辅导员李碧娟老师运用生动、有趣的例子为队员们讲述了雷锋精神的实质，正式启动学雷锋活动月序幕。
2、大队、各中队制定活动计划，在第四周三下午第二节课开展“学雷锋精神，树校园新风”为主题中队活动，活动围绕主题，形式多样，
让队员们深受教育、感染。
3、学校组织各中队出版了“学雷锋精神，树校园新风”主题学雷锋月活动黑板报，并进行落实检查，检查结果列入评选先进集体的条件之一。
4、各中队围绕雷锋精神，联系本中队实际，积极开展学雷锋活动,将雷锋精神融合到学习、生活、守纪、行为等各个方面。
5、学校大队部向全校少先队员发出“红领巾爱心捐款”活动的倡议，得到了全体少先队员的大力支持。
此次共捐款五千多元，这项活动作为我校对少先队员进行爱心教育的活动将长期坚持开展下去。
6、大队部用这些爱心款为福利院的孩子们和本校品学兼优的贫困生送上了生活用品和学习用品，得到帮助的同学们表示，要认真学习现代科学文化知识，报答学校、老师、同学和社会各届对他的关爱和帮助。
7、立足校园，走向社会。
在活动期间，组织四年级4个中队二百多名小志愿者开展“做文明学生”活动，为学校和亲水公园清理白色垃圾、卫生死角。
8、各中队收集本中队的好人好事情况，认真填写“中队学雷锋活动登记表”，对本中队亮点的好人好事要有详细记录并及时上交大队部；通过队会等各种形式做好本中队的学雷锋总结工作，形成书面文字上交学校大队部总结。
9、学校大队部对在本次活动中表现突出的6个中队，24名学雷锋积极分子进行了表彰。
活动效果与评价：
全校少先队员通过参与“学雷锋精神，树校园新风”主题学雷锋月活动，真正领悟了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。
在这次活动中，全校少先队员积极响应学校大队部的号召，积极参与少先队大队部组织的各项活动。
各中队了也举行了各种纪念雷锋活动，以实际行动学习雷锋精神，在活动中一批批“小雷锋”茁壮成长！活动效果显著。
活动思考
这次主题学雷锋月活动虽然已经结束，但我校的学雷锋活动永远不会停止，我们会把地雷锋精神作为全校少先队员生活和学习的榜样，让他们了解其真正内涵，领会其精神实质，真正地体现在学习、行动中。
同时不断引导少先队员在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。
指导老师点评
通过活动，使全校少先队员深刻体会到，“学雷锋”活动的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，也不仅仅是在每年的3月，而是要时刻将雷锋精神牢记在心，做到时时学雷锋，天天见效果！
五华县第二小学少先队大队部
20XX年4月。