高校数字图书馆个性化服务模型探究

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数字图书馆中个性化服务的用户需求模型研究

数字图书馆中个性化服务的用户需求模型研究

层次 的要求总是由“ 到“ 。“ 是他们对需求总体要 粗” 细” 粗”
求 印象 的综 合表达 ; 细 ” 而“ 则是 他们认 为能 满足 自己要求 的
具体解 释。
形成 的) 的重心向量组 成 , 由此可知 , 大部分 用户需求模 型仅 从用户单方 面来构建 , 而对数字图书馆 自身考虑 的不够 , 理 处
I 自我实现的需求 l
服务 的质量… 。C brDa g e y e io u 最近一 次调 查也表明 ,O l 8 %愿
意 提 供 个 人 信 息 以得 到个 性 化 服 务 【 。所 谓 个 性 化 服 务 是 指 2 】

尊 敬 需 求 全

I l

作为数字图书馆 的用户 , 以按照 自己的需求 , 可 在某一特定 的 服务方式上 , 设定信 息 的来 源方 式 、 表现形式 等 , 以便最为 便 捷地从数字 图书馆 中获取 自己所需 的信 息[ 4。个 性化服 务 31 , 将信息的控制权交 到 了用户 的手 中。在这 种背景下 , 识别 并 记 录行为及需求特征 , 学习且推导潜在需求 , 及时更新 与需 求 相关的信息[ , 2 即建立合理 的用户 需求模 型就成 为个性化 服 3 务 的核心环节 。文献[ ] 5 给出 的用户需求 模 型 由多 个个性 化 向量组成。文献[ ] 6 给出的用 户兴 趣模 型 由若 干个 意义相 近
从 客 观 上 讲 , 户 的 行 为 是 一 定 用
11 用 户需求的层次性 .
常浏览 哪些 网站 、 经常借 阅哪些 图书等 ; 率( ) 某一周 期 频 ~ :
( 比如 : 周 ) 者 访 问数 字 图 书 馆 的 次 数 ; 意 度 ( 5 : 户 一 读 满 A )用

高校图书馆个性化信息服务探讨

高校图书馆个性化信息服务探讨

信 息 推 送 (uh技 术 是 按 照 用 户 指 定 的时 间 间 隔 ps) 把 用户 选定 的数据 自动 推送 给用 户 的计 算机 数 据分 布
技术 , 人找信息” 信息找人” 信息推送常用方式 变“ 为“ 。 有“ 个性化频道定制”个人智能化搜索代理 ” , “ 等 借助 电子 邮件或 智 能软 件 实现 信 息推 送 服务 。信 息 推送 的
需 求 和特殊 性需求 , 开展个 性化 服务 的基 础 。个 人信 息 库 包 括 用 户 的基 本 情 况 及 兴趣 、 好 、 究 领 域 , 爱 研 知识
在 当前 信息 海量 、 信息 爆 炸 的时代 , 需 解决 自己 急 寻 找 的信息 资 源非 常不 容 易 ,需 要一 种 导航 式个 性 化 信 息服 务 。如 : 询 学科 发 展最 新 动态 、 研 课题 内容 查 科 信息 的重 组 与潜 在 信息 的二次 开 发 、解答 各 种学 科数
21 ( 3 ) 1 0 0年 第 9卷 第 期
图书 , 报 I 青
高校 图 书馆 个 性 化信 息服 务探 讨
许 峰
( 兰州商学院 继续教育学院 , 甘肃 兰州 7 0 2 30 0)
摘 要 : 本论述介绍了国内外 图书馆个性化信息服务的概况 , 阐述 了个性化信息服务的方法 , 指出高校图书馆实现个性化信
息服务的保 障。 随着通信技术和数字技术 的迅速发展 , 用户的信息需求 日趋多元化和个 性化 , 其个性行 为也更 为突 出。 为了
适应网络信 息时代用户 的个性化信息需求 , 高校图书馆不仅要深入 开展 主动信息服务 , 还要根据用户不同的信息需求 , 提供
个 性 化 信 息 服务 , 是 高校 图书 馆 工 作 者 面 临 的 一 项 新 任 务 。 这

试论高校图书馆个性化服务

试论高校图书馆个性化服务

试论高校图书馆个性化服务摘要:高校图书馆的个性化服务是数字化时代高校图书馆为读者提供信息服务的新模式。

本文就高校图书馆开展个性化服务的必要性和个性化服务的形式进行了阐述并提出了开展个性化服务保障体系的办法。

关键词:高校图书馆个性化服务信息随着计算机技术、信息技术、互联网技术的迅猛发展,二十一世纪的社会正在步入一个全新的信息科技时代。

高校图书馆作为高校的文献信息中心和为教学,科研服务的学术性机构,其服务观念、服务内容、服务方式、服务手段、服务技术和设备等方面也随着时代的变迁发生了巨大变化。

利用自身得天独厚的优势和丰富的信息资源为读者提供更好、更高水平的服务和有效的知识共享平台,利用全新的管理手段和服务理念,开展高校图书馆个性化服务,应该成为高校图书馆建设的基本理念。

一、高校图书馆开展个性化服务的必要性所谓个性化信息服务是指一个以用户为中心、用户可操作的、个性化地收集组织数字资源的门户。

是高校图书馆按照不同读者信息需求和信息行为提供有针对性地差异服务。

图书馆从诞生之日起,服务便成了它永恒的主题。

随着社会的发展和时代的进步,读者对图书馆的服务要求越来越高。

方便、快捷、全面、新颖的服务成了众多读者索取信息资源时对图书馆服务空前迫切的需求。

图书馆工作人员的工作称职与否不再像过去一样以看他为读者提供了多少次服务来衡量而是看他为读者提供了多少信息、解决多少问题。

个性化服务表现为服务时空的个性化,服务方式的个性化和服务内容的个性化。

即用户在希望的时间和希望的地点能够得到图书馆满意地服务,图书馆可以根据用户个人爱好或特点来开展读者服务,图书馆向用户提供的服务不再千篇一律。

高校图书馆的个性化服务具体讲就是在不同读者多样性和个性化基础上的,根据用户不同的个性化信息需求,实施个性化定制服务,使图书馆的读者服务从过去的以文献服务为主转移到了现在的以信息服务为主。

突出强化了人的中心地位,强调了以人为本的个性化信息服务。

在个性化服务中,馆员主动承担了有关咨询、检索任务,及时提供大量教学、科研信息和学科发展动向,调动了馆员工作的积极性和主动性,增强了馆员工作的成就感和社会认同感。

高校数字图书馆个性化服务研究

高校数字图书馆个性化服务研究


数字 图书馆 个性化信 息服务 存在 的 问题 及
对策
1 . 个性化信息服务存在的问题 目 前 ,数字图书馆个性化信息服务在我国仍处 于起 步阶段 ,图书馆 实施个性 化服务 时也 面临着很 多问题 。其 主要 体现 在 :资源 的组织 与管理 、用户 信息安全与隐私权、知识产权 、关于用户研究、服 务 壁垒等 问题 。 2 . 数字图书馆实施个性化信息服务的对策 是 树立知 识服务 的理念 。知识 服务关 注的是 通 过工 作人员 的智力 内涵 和分 析能力 ,利用 现有文 献或直接加工新的知识产品解决用户的实际问题。 知 识 服务 的价 值在 于 为用 户提 供服 务 的知识 含 量 , 而不是提供 的服务时间或提供知识信息 的数量 。二 是加强图书馆管理体制的改革 。图书馆管理体制 的 改革 已成为知识服务的重要前提。知识服务的体制 改革主要是构建与知识服务相适应的知识管理体系 和知识服务运行机制。其具体内容包括 :建立有利 于知识创新的组织框架 、建立与知识服务相适应的 领导体系、建立促进知识交流的学习型组织、建立 促进服务创新的激励机制。三是加强图书馆技术的
2 0 1 4年 第 1 期 ( 总第 1 2 1 期)
边疆经 济 与文化
T HE BORDE R ECONOMY AND C U姗 RE
No . 1 . 2 01 4 G e n e r a 1 . No . 1 21
【 图书 ・ 信息 】
高 校 数 字 图 书馆 个 性 化 服 务 研 究
收稿 日期 :2 0 1 3 . 1 I - 0 7
作者简介:喻志鸿 ( 1 9 7 8 一 ) ,女 ,甘肃张掖人,馆员,硕士研究生 , 从事非书资料分编、镜像研究。

高校图书馆个性化信息服务之探究

高校图书馆个性化信息服务之探究
学 风。
是 数 字 图书 馆 开 展 个 性 化 服 务 的 基 础 。 数 据 挖 掘 能 为 图书 馆 员 进 行 业 务 处 理 和 信 息 服 务 提 供 先进 的工 具 。 了这 个 工 具 , 有 数 字 图书 馆 的 信 息 及 数 据 库 能够 得 到 更 深 层 次 的 加 工 。 图 书 馆 工 作 会 更 有 效 率 和 价 值 . 图 书 馆 员 能 够 按 照 各 个 读 者 的要 求 或 习惯 , 为读 者 组 织 更 多 、 好 的 有 针 对 性 的 高 质 量 信 息 , 更 提 供 更 多 的个 性 化 服 务 。读 者 会 因 为 不 再 需 要 花 大 量 的时 间 来 浏 览 成 百 上 千 的 文 档 .就 可在 相 当 短 的 时 间 里 得 到 想 要 的
高 校 图 书 馆 个 性 化 信 息 服 务 之 探 究
马 英 芝
( 水学院 , 北 衡水 衡 河
摘 要 :高校 图 书馆 开 展 个 性 化 服 务 是 图 书馆 发 展 的 必 然 趋 势 , 据挖 掘技 术 在 个 性 化 服 务 中 占极 其 重 要 的 地 位 。 数 本 文 就 高校 图 书馆 个性 化服 务 系统 应 注意 的 问题 . 包含 的 服 务
信息而感到非常满意。
3个 性 化 服 务 系 统 功 能设 计 .
大 多 数 高 校 图书 馆 目前 已 实 现 了 计 算 机 管 理 。基 于数 据 挖 掘 的个 性 化 信 息 服务 系统 是建 立 在 原 有 高 校 图 书 馆 计 算 机 管 理 系统 之 上 . 分 利 用 系 统 的数 据 , 现 数 据 的挖 掘 并 应 用 充 实 于个 性 化 服 务 系统 。 高校 图 书馆 通 过 收 集 、 工 和 处 理 涉 及 读 加 者 行 为 的大 量 信 息 . 定 特 定 借 阅群 体 或 个 体 的 兴 趣 、 阅 习 确 借 惯 、 阅倾 向 和 借 阅需 求 , 以 推 断 出 未 来 借 阅 行 为 , 动 提 借 可 主 高服务质量 。

高校数字图书馆的个性化信息服务研究

高校数字图书馆的个性化信息服务研究
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图 书 馆 论 坛
高校 数 字 图书馆 的 个性 化 信 息服 务研 究 ①
赫 素 英 ( 石家 庄经济 学院 图书馆 石家庄
003) 5 0 1
摘 要: 个性化信息服 务概念 已经被越来越 多的人 接受 , 高校 , 为创建立 良好的 学 习型大 学。 文论述 了个 性化信息服 务的含义 , 出 了个性 化信息服 务对 高校数 字图书馆发展 的意义和 目前高校 数字 图书馆提 供个性化 本 指
信 息服 务 的现 状 。 关键词 : 高校 图书馆 个性化 信息服务
中图分类 号 : 4 G 2 6
文 献标 识 码 : A
文 章编号 : 6 3 9 9 ( 0 ) 8b 一 2 6 0 1 - 5 2 l 0 ( ) 0 5 - 1 7 7 0
提 高 创 新 、 析 和整 理 信 息 的 能 力 , 他 们 分 使 懂 专 业 、 知 识 、 技 术 的信 息 专家 和 信 息 有 有 2。 个性 化信 息 服务 增 加 了高校 图 书馆 资 管 理 者 , 2 从观 念 上 走 出传 统 图 书馆 的 限 制 。 源 利 用 率 4. 提 高对建 设 高校 数 字 图书馆 重 要性 的 2 高 校 数 字 化 图 书 馆 个 性 化 服 务 的 提 认 识 供 , 广 大 读 者 以 及 老 教 授 专 家 足 不 出 户 让 高校 图 书 馆 数 字 化 不 仅 仅 是 时 代 的 要 就 可 享 受 图 书 馆 提 供 的各 种 服 务 , 享 各 求 , 加 是 方 便 读 者 和 提 高 高 校 图书 馆 管 共 更 种 资源 . 大 增 加 了 资源 利 用 率 , 能 为 高 理 能 力 的途 径 。 纸 化 和 网 络 化 是 其 主 要

基于大数据挖掘体系的高校图书馆个性化服务策略探究

基于大数据挖掘体系的高校图书馆个性化服务策略探究

基于大数据挖掘体系的高校图书馆个性化服务策略探究1. 引言1.1 背景介绍高校图书馆一直是学术研究和学习的重要场所,为师生提供着丰富的图书资源和学术服务。

随着信息技术的不断发展,大数据挖掘技术逐渐成为高校图书馆个性化服务的重要工具。

通过对师生借阅、检索行为等数据进行分析和挖掘,高校图书馆能够更好地了解用户需求,提供更加个性化的服务。

当前,高校图书馆面临着用户群体多样化、服务需求复杂化等挑战,传统的服务模式已经难以满足用户的个性化需求。

利用大数据挖掘技术构建高校图书馆个性化服务模型,成为提升服务质量和用户满意度的重要路径。

通过挖掘用户数据,高校图书馆可以根据用户的个性化需求推荐相关资源,提升信息检索的精准度和效率。

本文将探讨基于大数据挖掘体系的高校图书馆个性化服务策略,分析数据挖掘技术在高校图书馆个性化服务中的应用,探讨个性化推荐系统在高校图书馆中的实践,同时关注数据安全与隐私保护策略,旨在为高校图书馆提供更加智能化、个性化的服务,满足用户多样化的需求。

1.2 研究意义高校图书馆作为学校教育和科研的重要支撑机构,承载着丰富的图书、期刊、电子资源等信息资料,并提供借阅、检索、阅览等服务。

如何有效利用这些资源,为读者提供更加个性化、高效的服务,一直是高校图书馆亟待解决的问题。

随着大数据技术的发展和应用,人们已经意识到在高校图书馆中利用大数据挖掘技术进行个性化服务是一个非常值得探讨和研究的问题。

基于大数据挖掘技术,高校图书馆可以更好地了解读者的需求和偏好,为他们提供更加符合个性化需求的服务。

通过分析读者的借阅历史、检索记录、阅读偏好等信息,高校图书馆可以为读者精准推荐相关资源,提高资源利用率。

研究基于大数据挖掘体系的高校图书馆个性化服务策略具有重要的意义。

不仅可以提升高校图书馆的服务质量和水平,满足用户需求,还可以促进高校图书馆的数字化转型和智能化发展。

对于大数据挖掘技术在高校图书馆个性化服务中的运用也将为图书馆行业的发展提供新的思路和方法。

高校智慧图书馆服务创新研究

高校智慧图书馆服务创新研究

高校智慧图书馆服务创新研究随着信息技术的迅猛发展和高校图书馆的数字化转型,智慧图书馆成为高校图书馆服务中的重要一环。

本文旨在探讨高校智慧图书馆的服务创新,以满足用户需求和提升阅读体验。

一、智慧图书馆的基本概念与特点智慧图书馆是指通过信息技术手段实现图书馆的数字化、自动化和智能化的发展,使其能够更好地为用户提供服务。

智慧图书馆相对于传统图书馆而言,具有以下几个主要特点。

1.1数字化资源的广泛应用智慧图书馆通过数字化技术将纸质资源转化为电子资源,使得用户可以随时随地进行线上阅读和查询。

数字化资源的广泛应用不仅大大扩展了图书馆的资源范围,还提高了图书馆服务的效率和便捷性。

1.2智能化的服务与管理智慧图书馆借助人工智能、大数据等技术手段,实现对图书馆的自动管理和智能化服务。

例如,通过智能系统对图书馆内的书籍进行自动分类和整理,提供精准的检索和推荐服务,为用户提供更好的阅读体验。

1.3个性化服务的实现智慧图书馆通过对用户阅读行为的分析和记录,可以为用户提供个性化的服务。

比如,根据用户的阅读偏好进行图书推荐,或者根据用户的借阅历史提供个性化的阅读指导,使每位用户都能够得到最适合自己的阅读体验。

二、高校智慧图书馆服务创新的路径2.1构建完善的数字资源库高校智慧图书馆的服务创新首先需要建立一个完善的数字资源库。

这个数字资源库应该包括丰富的电子书籍、学术期刊、文献数据库等资源,并且要与其他高校图书馆或图书资源共享平台进行联动,以扩大资源的覆盖面。

2.2提供智能化的阅读辅助工具智慧图书馆应该提供智能化的阅读辅助工具,以提升用户的阅读体验和效率。

比如,可以开发一款智能化的笔记工具,帮助用户快速记录和整理阅读笔记;或者开发一款智能化的翻译工具,辅助用户对外文文献的阅读。

2.3推行个性化的服务模式高校智慧图书馆应该根据用户的需求和特点,推行个性化的服务模式。

例如,可以开设图书定制服务,根据用户的需求为其提供个性化的图书选购建议;或者设置用户反馈渠道,及时调整和改进图书馆的服务内容。

高校图书馆个性化信息服务研究综述

高校图书馆个性化信息服务研究综述

高校图书馆个性化信息服务研究综述随着互联网技术的不断发展,图书馆的服务也逐渐向数字化、个性化的方向发展。

高校图书馆作为学校教育与研究的重要资源中心,其个性化信息服务已经成为高校图书馆发展的方向之一。

本文将对高校图书馆个性化信息服务研究进行综述,并探讨未来发展趋势。

个性化信息服务是指基于用户需求和偏好进行定制化服务的一种服务模式。

在高校图书馆中,个性化信息服务包括但不限于以下几个方面:1. 文献传递服务。

用户在图书馆搜索相关文献时,可以选择个性化的文献传递服务,将符合自己需求的文献传递到自己的邮箱或者个人文献管理系统中,提高文献获取效率。

2. 馆藏查询服务。

用户可以通过高校图书馆提供的馆藏查询服务,在不同场景下查询到自己需要的图书馆馆藏资料。

比如,通过电子资源检索系统查询到具体的数据库或期刊,或者通过在线预约系统查询到馆藏书籍的可借阅情况等。

3. 个性化推荐服务。

高校图书馆可以通过数据分析技术,根据用户的阅读记录、搜索记录等信息为用户提供个性化书目推荐服务。

推荐的书籍可以基于对用户读者类型、阅读兴趣、学科特长等维度进行推荐。

1. 国内研究现状目前,国内高校图书馆个性化信息服务的研究主要集中在以下几个方面:1.1 图书馆用户需求分析图书馆用户需求分析是开展个性化服务的基础。

通过问卷调查、访谈等研究方法探讨高校图书馆用户的需求与使用习惯,以及用户对各种服务模式的认知与接受程度。

1.2 个性化检索算法研究基于数据挖掘技术的个性化检索算法研究,通过对用户阅读行为等信息进行分析,提高文献相关性的判断效率,为用户提供更为个性化的文献推荐服务。

研究成果主要以算法优化、效果评估等方面为主。

1.3 个性化推荐系统开发针对图书馆馆藏资源的信息推荐服务,开发了一些个性化推荐系统。

这些系统主要基于协同过滤、机器学习等算法,通过挖掘大量的用户行为数据,为用户提供符合他们兴趣爱好的文献、数据库等资源推荐。

2.1 个性化信息服务的概念与实践国外研究者首先从概念上对个性化信息服务进行阐释和界定,同时也进行了实践研究,比如通过问卷或者访谈的方式了解用户需求和接受程度,从而在此基础上提供高校图书馆个性化信息服务。

高校数字图书馆个性化服务模型探究

高校数字图书馆个性化服务模型探究

趣、 需求的用户模 型。 图书建模是 获取 和维护与 图书利
用率 、 利用 时间 、 图书需求相关 的信 息过程 , 结果将 其
产生一个 表示 图书特有 背景 、利用率和 图书需求 的图 书模型『 信 息个性化推送 阶段将 以上述两个模型为依 】 】 。 据, 运用各种推送技术寻找 出与其 匹配的资源 , 将这些 资源推送 给各 自感兴趣 的用户 。 1 . 高校数 字图书馆个性 化信息服务 中的用户模型 传统 高校数字 图书馆个性化信息 服务系统 中用户 访 问的信息一般都是非结构化 的信息 ,用户 浏览网站
书籍进行 重新 推送 , 甚至把这些书籍直接淘汰。 在称呼
上, 清华 大学称访 问量极低 的图书为呆滞 图书 , 北京大 学称存放访 问量极低 的书籍 的书库为密集书库。
容、 连接等提取用户兴趣 。在提取用户兴趣 的基 础上 ,
采用各种方法为用户建立兴趣 模型。
高校数字图书馆个 性化信 息服务系统 的用户兴 趣
性化服务系统并 没有 真正建 立图书使用模型 ,一般只 记录了图书访 问量 高低 。通 过对国内几所高校图书馆 电话调 查发现 ,大多数 图书馆并没有对访 问率很 低的
段 时间后 ,系统利用 明获取方式或 暗获取 方式提取
用户兴趣 。明获取是根据用户注册信 息 、 留言 、 打分的
方式进行 ; 暗获取是系统通过分析用户 的访 问 日志 、 内
时地 搜索用户 的反馈信息 和对信 息推送 的评价情况 ,
及 时更新用户兴趣文件 , 以保证推送 信息 的即时性 。
信息服务系统模型 。


传统高校数字图书馆个性化信 息服务系统
2高校数字 图书馆个性化信息服 务中的 图书使用 .

数字图书馆个性化信息服务问题研究

数字图书馆个性化信息服务问题研究

数字图书馆个性化信息服务问题研究摘要:数字图书馆的信息服务,尤其是个性化信息服务是数字图书馆建设的目标和核心。

本文分析了数字图书馆的个性化信息服务问题,提出了提高数字图书馆个性化信息服务能力的措施。

关键词:数字图书馆个性化信息服务Abstract:digital library information service,especially the individualized information service is the target of digital library and core.This paper analyzes the digital library individualized information service problems,and put forward improving digital library individualized information service ability of the measures.Key Words:Digital library;The individualized information service进入21世纪,在国家和地方政府部门大力支持下,数字图书馆建设取得了飞跃式发展,目前已经有一批数字图书馆建成并投入使用。

基于用户信息活动的个性化信息服务是未来数字图书馆用户服务的基本模式[1],事关数字图书馆竞争优势的保持和服务能力的提升,因此,如何解决好数字图书馆的个性化信息服务问题,显得十分紧迫。

1 数字图书馆为用户提供个性化信息服务的必要性与必然性1.1 个性化信息服务是数字图书馆发展的必然阶段数字图书馆建设是信息化建设的重要组成部分,经过十几年的发展,已经有一批数字图书馆建成经投入使用,如今数字图书馆建设已从开始的信息资源建设阶段发展到现在的用户服务推广阶段。

如果说在信息资源建设阶段,需要注重的是信息技术使用与文献信息资源建设的“规范性”,以便进行资源共享,那么,在用户推广服务阶段,则需要用“以人为本”的理念,注重用户的”柔性”需求,为用户提供高质量的服务,从而个性化信息服务成为数字图书馆未来发展服务的基本模式和必然选择。

高校数字图书馆的个性化信息服务

高校数字图书馆的个性化信息服务
的服 务理 念是做好 图书馆读者服务工作的有效途径 。
[】 王 维. 7 高校 图书馆如何做好读者英语 学 习的服务 工作【. J 】 科技情报开发与经济 ,0 12 . 2 1( )
3 结 语
读者服务是高校 图书馆工作 的重心 , 图书馆 的所有服务 都是 以为读者创造 良好的 阅读环境 , 充分满足读 者的文献信 息需求 为宗 旨的 。作为图书馆 的管理者 , 要想提 高读者服务 的质 量与效 率 , 应纵观 图书管理 工作 的各 个环节 , 从全 局的 角度 出发 , 适时做好 为读 者服务的各项工作 。要想提 高图书 管理 工作效益 , 不仅要提 高馆员 的综 合素质 , 同时也要适 时
贸 ,0 9 1 ) 20(1.
图书馆 员应 树立 以读 者 为 本 的 服 务 理 念 , 坚 持 一 并
[] 张 国 杰 . 新 时期 下 高校 图 书馆 信 息服 务 工 作 的探 讨 [. 4 对 J ] 科 技 信 息 : 术研 究 ,0 7 2 . 学 20 ( )
切 从读 者 实际 需求 出发 , 切实做好为读者服 务的各项工作 。 例如 , 于读者所提 的问题 , 对 馆员应 不厌其烦 地对其 进行讲 解; 对于读 者找不 到的 图书 , 及 时地 帮助查 阅相关 信息 。 应 同时 , 在为读者 服务时 , 馆员应 面带微笑 , 表现 出对工作 的积
作, 建立定性和定量相结合 的 、 科学 的读者服务评 价体系 , 以
促进高校图书馆科学 、 持续 、 健康发展 。
参 考文 献 :
【】 刘 小玫 . 1 图书馆 人 性 化 服 务 探 讨 [. J 黑龙 江 档 案 ,0 9 1. ] 20( )
【 周丽芬. 2 】 高校 多校 区 图 书馆 服 务 体 系的 构 建 【. 学 图书 J大 】

高校数字图书馆个性化信息服务研究

高校数字图书馆个性化信息服务研究

Байду номын сангаас
12 2・
管 理科 学
高校数 字图书馆个性化信 息服 务研 究
盛 晓 云
( 滨州 医学院 图书馆 , 山东 滨州 2 60 ) 5 6 3 摘 要: 分析 了网络环境下的高校数字图书馆 个性化信息服务的现状 , 特点及模式 , 并展望其发展趋 势和前景。 关键词 : 高校数 字图书馆 ; }化信息服务 ; 个 生 图书利 用率 而今 , 所有的信息服务提供者都必须面对这样一个事实: 网络信息 播放电视节 目, 观众打开电视即可收看, 还可随时选台。 手机用户每天以 股票信息、 广告信 息 信 息推送是信息 等。 资源越来越丰富, 但人们获取信息所花费的时间和精力也越来越多, 短信方式收到的天气预报信息 、 用 户信息需求的特定性与信息资源分布的庞杂f 生之间的矛盾 日 益加剧。 提供商把获取的信息按照用户指定 的时间间隔或根据发生的事件把用 网 络环境下 , 用户个 陛 化的信息需求越发明显 , 于是个性化信息服务必然 户选定的信 息 通过 固定的渠道主动地推送给用户 。简而言之, 信息推送 应运而生。如何充分发挥 自身优势 , 开发利用资源 , 开展个 l化信息服 就是“ 生 信息找人” 。 务, 满足读者的需求, 是当今图书馆工作的重J 。 般来说, 信息推送服务可以分为两类 : 一类是借助 电子邮箱并依 1 国内外数字图书馆个性化信息服务现状 赖于 人 工参与的信 息 推送服务 ; 另—类是由智能软件来完成的全 自动化 国外个 l化服务的发展源于 19 年美国启动的数字 图书馆计划 , 的信 息推送服务。 生 91 信息推送方式主要有 四种 : 基于频道的推送、 基于邮件 其后英 、 日等国也相继投入巨资开展数字图书馆研究。 法、 数字图书馆要 的推送 、 基于网页的推送 和专用式推 且这 当中的频睫 送 和电子邮 羞, 推. 为日 益增长的、 分布广泛的用户提供个f化服务, 生 服务的 『 个生 化特征是 件推送运用得最为广泛。 衡量数字图书馆建设成功与否的因素。近年来 , 美国的康奈尔大学图书 3 信息定制服务。 - 2 信息定制服务是用户根据 自己的需求 、 喜好和 目 馆, 华盛顿大学图书馆 、 北卡州立大学图书馆 、 加州数字图书馆、 新加坡 的, 选择性的设定服务系统的功能和形式, 包括设定信 鼠的主题 、 类型及 国立图书馆等都相继开发了自己的网络个眭化服务系统 , 也取得了良好 表现形式、 服务系统的 特定功能及页面布局等。 信息定制服务 , 有了 服务 的应用效果。 器便根据用户数据库主动将查询结果传递给用户, 动生成用户定制的 自 相比而言, 国内图书馆有关个l化信息服务的研究起步要晚。2 0 动态页面 , ; 00 用户只需登录系统便可查看相应的信息, 它确保用户进入到 年初 , 北京大学信息管理系承担的“ 基于 We b的数字图书馆定制服务系 个完全私人化的信息空间。 现已有网站通过信息定制为用户提供个性 统’ 目开始研究开发实用的图书馆个 眭化定制系统。这标志着国内图 化的服务, 项 国内外高校图书馆也已有运用分类定制的思想为读者提供个 书馆个陆化信 息 服务研究已真正开始。 中国科学院图书馆根据北卡罗莱 性化服务 , 如康奈尔大学图书馆的“ Lbay, Myirr"中科院文献 隋报中心的 ce e C i a 纳州立大学的 Myirr@N S t系统开发了“ Lbay C t e a 我的图书馆”。 此后, 浙 S inc h n 。 江大学图书馆 、 中国人民大学图书馆、 武汉大学图书馆及上海图书馆分 3 垂直信 息服务。 . 3 垂直氲鼠服务是以用户为中心, 在互联网上对某 别研制和推出了各 自的个 『化 皂月务系统。较之国外 , 生 、 艮 我国的个 陛化 专题信息进行检索、 分类、 评价 、 综述等 , 以期为用户提供专业 、 、 精确 f 息服务技术与应用研究基础薄弱 , 还处于探索阶段, 系统服务不成熟 , 深入的端到端的信息服务。I 针对一般信息服务工作中的广而不 ‘ 垂直’ 巳 有特色的个 l 生化信息服务较少。在实践方面, 国内高校 图书馆亦显示出 深, 特指“ 且“ 的信 息。 专” 深” 垂直 息 服务不再求全求广, 但力求做到特 了强大的活力和发展潜力。 已有高校图书馆成功开发和运用了个 陛化服 定专业领域内信息的全面、 、 深入 精品。 垂直息息服务萤 是为专业用户 务系统。浙江大学图书馆的 My i ay Lb r 系统 , r 中国人民大学图书馆 的数 提供高质量的个性化信 刚 艮 务。 字图书馆个I 服务系统 、 蚍 中科院图书馆的 My ir y Lba 都是国内较为成 r 3 参考咨询服务。参考咨询是针对读者利用文献获取知识有困难 . 4 功地尝试。浙江大学 图书馆开发的 Myir y Lba 系统采用了当前主流的 而给他们提供相关帮助及解答的过程。随着网络技术发展, r 虚拟参考咨 wb e 服务模式。用户通过支持 C oi 的浏览器登陆 M Lbay设置帐 询服务得到了更为广泛的运用。它是以网络为传输手段 , oke y i r, r 以数字信息资 号和密码 , 并根据 自己的知识结构 、 信息需求对馆藏数字资源和其他网 源为基础 , 通过电子 邮件 、 实时问答 、 网上参考工具等形式 , 向用户提供 络资源进行筛选 、 整理。用户完成设置后, 即可动态建立 Myirr Lba y页 不受时间 、 空间限制的参考咨询服务。其形式多样 , 包括远程参考咨询 、 面、 显示定制 内容。 该系统既可以向用户提供个『化信息、 生 又可以统计读 实时参考咨询、 电话咨询、 联合参考咨询 、B 参考咨询等 。 BS 者的使尉f向, 顷 以引导图书馆资源搜集方向, 确定服务重点。 3 智能代理服务。 . 5 智能代理是通过跟踪用户的网络行动, 自动捕捉 2高校数字图书馆个性化信息服务的特点 用户的兴趣和爱好 , 主动搜索用户可能感兴趣的信息并提供给用户。它 高校数字图书馆个I化信息服务除具针对陛、 陛化、 生 人 主动性、 可定 替代用户 E j 行进行信息查询 、 筛选及管理等工作 , 并推测用户的意图, 自 制性、 交互性及强技术性外 , 还具有以下特点: 主制定 、 调整和执行工作。智能代理通过信 息导航 、 智能检索 、 动态生成 2 层次 陛。高校图书馆的用户主要包括本校 的教师、 . 1 科研人员 、 及管理个『化信息库来实现个陛化信息服务。 学 生 它的优点是为用户提供更 生及职能部门和教辅部门的工作人员。 教师有教授 、 副教授 、 讲师、 助教 为准确的信 息, 减少用户的搜索时间, 船 f息的访问速度。 言 不同的级别, 学生有博士研究生 、 硕士研究生、 本科生之分。这种身份的 高校图书馆开展个眭化信息服务工作是—项复杂的应用实践工程。 层次性决定了 其信息需求的层次 陛。 此 , 因 图书馆在提供个f 生 化服务时, 影响这项工程的因素很多。 随着新技术、 新理念在图书馆管理中的应用 , 应注意到他们信 息需求的层次性 , 有区别的对待 , 这样才能保障服务的 个性化信息服务的新方式和新内容还会不断涌现。 高校图书馆只有紧跟 效果。 时代发展 的需要 , 不断完善 自己, 才能促使个性化信息服务不断向前发 2 专业 眭。 . 2 高校老师和学生都具有一定的专业背景 , 他们对信息的 展 。 需求主要集中在 自己研究或学习的学科及相关学科上。因此 , 高校图书 参考文献 馆 的个 陛化信息服务应具有较强的专业 眭。 【李家清. 1 1 个性化信息服务方式与策略研究 现代情报 ,0 6 )54 . 2 0 (: - 8 94 2 特色性。 . 3 一般来说, 各高校图书馆彼此之间在馆藏与服务上会有 [ 2 ]张炜. 陛化信息服务综述 [B L ht' l cd . thnw iz 个 E / ] t . o sn eza g es/ O . p/  ̄ / b n/ j

浅谈数字图书馆的个性化服务

浅谈数字图书馆的个性化服务
【 要】 摘 阐述 了网络信 息化 图书馆 个性化服 务的必要性 和重要 性 , 讨 了数字化 图书馆个性化服务的表现形式 , 出了数字图书馆个性 探 提
化服务措施 , 建立个人数据库 , 满足用户个性化的信 息要求 , 根据用户需要 对特 色文献信 息进行深加工 , 建立个性化的文献检 索 , 开展 系统智能 学习与扩展 , 即预测能力新型 的信息传递方式 , 个性服务用户 的需求 变 , 个性服务等具体措施。 满足 化 亟待
科技信息
0图书与档案 o
S IN E&T C N L G F R TO CE C E H O O Y N O MA I N I
21年 1
第 3 期 1
浅谈数字图书馆的个性化服务
唐 梅 毕 志蓉 ( 中国人 民解 放军 徐州 空军 学院 刘 素颖 江苏 徐 州 2 1 0 ) 2 0 0
【 关键词】 数字图书馆 ; 『化服务 ; 个生 措施
数字图书馆是指所有 以电子数据形式 把文字 、 图像 、 声音 、 动画等 从用户需求 的特征看 , 在数字化社会 的今天 . 用户对信息 的需求 多种 形式的信 息存储在光 、 磁等非纸介 质的载体 中 . 过网络通信 、 量出现全方位 广泛化 、 陛深度化 、 并通 综合 快捷方便 时效化 、 任意漫游 网络 计算机或终 端等方式再现 出来的资源 信息资源由纸张上 的文字变为 化 的特征。从用户需求 的内容看 , 除传统印刷型原始文献外 , 、 二 三次 磁性介质上 的电磁信号或者光介质上 的光信息 .使信息 的存 储和传 文献 电子出版物、 国内外数据库 、 因特网信息资源等等 , 为用户需 都成 递. 查询更加方便 , 且所存储的信息密 度高 , 而 容量大 . 以无损耗地 求的 内容。从用户需求 的形式看 , 可 用户对信息服务形式及信息资源 保 被重复使用 。 以数字化形式存在 的信息 . 既可以在计算机 内高速处理 , 障的要求逐渐提高。 如计算机检索 、 国内外数据库检索 。 对检索结果查 又可以通过信 息网络进行远距离传送 全率和查准率的要求也在提高 传统信 息资源 主要是 以文字或数字形 式表现出来的信息 . 而网络 1 新型的信息传递方式 . . 3 要求个性服务 信息资源则 可以是文本 , 图像 . 音频 , 视频 , 软件 。 数据库等多种形式存 数字图书馆使 图书馆从过去传统封闭的 、 狭小的手 工作 业环境进 在的 , 领域从经济 , 涉及 科研 , 教育 , 艺术 , 体的行业和个体。文献 入 了一个开放的 、 到具 社会化 的网络环境。 网络打破了图书馆服务受地域、 类型从 电子报 刊, 电子工具书 , 信息, 闻报 道 , 目数据库 , 商业 新 书 文献 馆舍 、 时间 、 载体 、 传播方式等方 面的限制 , 从根本上改变 了传统 的信 信息索引到统计数据 , 图表 , 电子地 图等 。传 统的信息存储 载体为纸 息传递和信息处理方式 . 这就要求图书馆的馆员了解数 字图书馆的文 张, , 磁带 磁盘 , 而在 网络时代 , 信息的存在是 以网络为载体 , 以虚拟化 献信息特色 . 掌握 其信息资料检索方法 . 为用户检索技术上 的指导 和 的姿势状态展示 的. 们得到 的是 网络上 的信息 . 人 包含 而不必 过问信 专业领域的导航。只有这样 。 才能真正实现数字 图书馆的特有功能。 息是存储在磁盘上 还是磁带上的 .体现 了网络资源 的社会性 和共 享 2 数字图书馆 的个性化服务措施 性 网络环境下 . 的传递和反馈快速灵敏 。 信息 具有动态性和实时 l等 生 特点 。信息在 网络 中的流动性非常迅速. 电子 流取代 纸张和邮政的物 个性化服务是对 用户的针对性而言 的.是基 于用 户的兴趣和特 流. 加上无线 电和卫 星通讯技术 的充分运用 . 上传到 网上 的任何信息 点 . 主动 向用户 提供满足个性化信息需 求的一种服务 . 也是提 高数 字 资源 . 只需要短短 的数秒钟就能传递 到世界各地的每一个角落。 都 图书馆用户服务 质量 的重要手段。 用户满足是个性化信息服务的出发 服务功 能是 图书馆的 主要功能之一 性化服务是指图书馆利用 点和归宿 . 个 主动服务是对个性化服务的基本要求 馆藏文献资源和 网络信息 资源 . 通过独特 的服务方式 . 满足特定用 户 21 建立个人数据库 . . 满足用户个性 化的信息要求 信息需求 的一种服务方式 随着数字化方 式逐渐 进人人们的生活 . 数 图书馆的个 性化服务首先要为读者建立个性 化信息资源库 . 即个 字图书馆越来越受到读者的喜爱 . 逐渐成 为图书馆为读者服务的主要 人数据库。在 图书馆的个性化服务过程 中. 让用户感觉到正在 “ 要 自 渠道 。数字 图书馆不仅含有信息量 大、 占用空 间小等特 点 , 更重要 的 , 己” 的图书馆中查找资料 它允许数字化图书馆的读者 将数 字图书馆 以其信息更新速度快 、 不受时间限制等优势 . 为读者提供 了更 为方便 馆藏中符合 自己需求 的数字信息下载到 自己的电脑硬盘 中 . 使其成 为 和快捷 的服务 . 成为图书馆中可利用的主要 的信息资源 。 然而 . 读者在 自己的信息资源库 . 以此建立个人数据 库。 享受 其数字 图书馆 的优势资源的同时。 深受 其庞大而种类 繁多的信 2 根据用户需要 . 也 . 2 对特色文献信息进行深加工 息资源的 困扰 .这就 需要 馆员在充分调查 了解 用户信息需求 的基 础 首先 . 对原始信 息进行整理加工 , 汇编成二次文献。 其次在此基础 上. 为用户 提供信息资源导向性强、 专业化程度高 的优质服务。 上进行更深层次 的系统整理 、 筛选 、 分析 , 进行概括性 、 综合性描述 , 汇

数字时代高校图书馆个性化信息服务探析

数字时代高校图书馆个性化信息服务探析
信 息社 会 。个性 化 更是 备 受 2 高校 图书馆 开展个 性化 信息 服务 的重 要作用 人 们 的关 注 和青睐 。个性 化信息 服务 在 冈书馆信 息 服 2i 个 性 化 信 息 服 务 是 传 统 图 书 馆 发 展 到 信 息 和 网络 . 务 中起 到什么作 用 .以个性 化信 息服 务为发 展方 向的 时 代 的 必 然 趋 势 高 校 图书馆又该 采取 什么措 施提 高服务 质量 ,这 些都
Ab ta t I i en t r l e d n y f r h dv d ai e f r t n s r ie t e a o td p o ie y t e u ie st L b ay s c : t st a u a n e c o e i i iu l d i o ma i e vc b d p e r v d d b n v r i i r r r h t t n z n o o h y
全 符合 图书馆 “ 读者 第 一 ,用 户 至上 ”的服 务 理念 。
个性化 信息 服务 探索 了科学有 效 的 网络信 息 服务 个性 化服 务 已被列 为信息 技术 应用 于 图书馆 的第一 大 新模 式 ,是 图书馆 信息 服务 的发展 方 向 ,也是 今 后高 趋 势
校 图 书 馆 用 户 服 务 向 纵 深 发 展 的 重 要 内 容 。在 “ 人 以
信 息服 务 的 重要 性 。探 讨 了 高校 图书 馆 实施 个性 化 信 息 服务 的措 施 与 方 法 。 关 键词 :高校 图书馆 ;个性 化 服 务 ;信 息服 务
中 图分 类 号 :G 5 22
文 献 标识 码 :A
文章 编 号 :l 0 .2 8 ( 0 0 1 —3 4 0 0 2 14 2 1 ) 00 3 -4

高校数字图书馆个性化信息服务研究

高校数字图书馆个性化信息服务研究

馆 生存价值 的体 现 当人 类 社会 进 入信 息时 代 ,售 息 就成 为 人 们 生活中 必不可少 的一 种重 要 资源 。一 方面 售 息呈 爆 炸 式增 长 , 售 息服 务机构 增多 ,信 息 的 获 取 渠道 拓 宽 ;另 一 方面 人 们 对 知
息服务 引 导用 户 的 信 息 需求 ,吸引 用 户 进 入 售息 世 界 ,使 用 户 成为售 息 的 使 用 者 和 提 供 者 ,带 动 个 人 和 家 庭 也 步 入 信 息 化 , 从而 推动 社会 售息 化建 设的进 程 。
维普资讯

高 校 图 书 情 报 ・
高 校 数 字 国 鹌 t 个 胜 化 信 息 服 务 研 官 九 究
Ree rh o h e s n l e n o ma in S r ie o ie yDiia b a isi ieste sa c n t eP ro ai d I f r to e vc sPr vd d b g tl z Lir re n Un v rii s
适应用 户多样 化 需 求 的重 要 手段 ,也 是 图书 馆 应 对 信 息资 源 多
样化 的一个 重要措 施 。 个性化 售息服 务 出 现 迄 今 为止 只 有 短短 几年 ,尽 雷 学 术 界 开展 了研究 ,但 目前 对 个 性化 售 息服务 的模 式 还 没有 达 成 一 个 统一的 认识 ,对其 定 义 也 有 不 同 的理 解 。笔 者认 为要 全 面 理 解 个性 化售 息服务 的含义 必须 从 服务 对 象 、服务 内 容 、服务 基点 、 服务 目标 、技术参 数 5 方 面把 握。 个 由此可 见 ,个 性 化 售 息 服 务 是 基 于 用 户 的 售 息 使 用 行 为 、

高校数字图书馆个性化服务综述

高校数字图书馆个性化服务综述

之 一 一。
2. 信息 智能 代理服 务 4 信 息 智 能 代 理 服 务 就 是 在 用 户 没 有 特
பைடு நூலகம்
2应用前景较好 的数字 图书馆个性化服务 定 要 求 的情 况 下 , 能根 据 用 户 的 需要 , 替 代
方式
2. “ 的图书 馆” My irr ) 1 我 ( Lbay My i r r 是 一种 基 于we 数 据库 平 台 Lb ay b 的 图书 馆 个 性 化 信 息 服 务 系 统 , 一 种 以 是 用 户 为 中心 的 、 户可 操 作 的 、 性 化 的收 用 个 集 、 织 网络 信 息 资 源 的 个 性 化 服 务平 台 。 组 用 户进 行 各 种 复 杂 的 工 作 。 能 代 理通 过 智 跟 踪 用 户 在 信 息 空 间 中 的 活 动 ,自动捕 捉 用 户 的 兴 趣 爱 好 , 动 搜 索 能 满 足 用 户信 主 息 需 求 的信 息 并 提 供 给 用 户 。 能 代 理 一 智 般 由两 层智 能体 结 构 组成 : 户Ag n 和 系 用 et 统Ag n 。 实现 服务 时 , 户Ag n 跟踪 用 e t在 用 et
t e n o ma i n f le i g e h o o y h i f r t o i t r n t c n l g
随 着 网 络 的 普 及 以及 信息 技 术 的 日臻 成 熟 , 息 资源 正 以 指 数 级 的 速 度 增 长 , 信 用 户 被信 息 的 汪 洋 大 海 所 包 围 。 校 数 字 图 高 书 馆 的 出 现 , 之 带 来 了 图 书 馆 服 务 方 式 随 的转 变 和 新 发 展 。 性 化 服 务成 为 对 高 校 个 数 字图书馆的新要 求 , 它能 在 正 确 的 时 间 向正 确 的 用 户提 供 正 确 的 信 息 。

高校图书馆个性化信息服务

高校图书馆个性化信息服务

高校图书馆个性化信息服务研究摘要:随着网络信息化的高速发展,从网络获取信息成为高校师生阅读的主要途径,这也促使高校图书馆的工作方式悄然发生变化。

如何使图书馆满足时代、师生的要求而长期发展是至关重要的。

本文提出采用个性化信息服务的方式满足师生对信息要求多样化、个性化的要求。

进而提出、设计网络个性化信息服务系统的功能及作用。

关键词:信息服务;个性化;高校图书馆一、高校图书馆个性化信息服务的重要性高校图书馆是面向校内师生提供信息资源的场所,服务质量与服务能力决定高校图书馆是否可持续发展。

随着信息化、网络化的快速发展,师生对信息需求出现个性化、多样化的形势。

在高校图书馆是学生获取课内、外知识的重要途径。

图书馆成为高校必备的一部分,并且是高校评估的重要部分,学校在图书馆建设方面投入大量的人力、资金来满足学子求知的需要。

随着计算机网络及现代信息技术的快速发展,图书馆已将数字图书馆纳入建设范围,并成为学生获取信息资源的重要途径之一。

加快高校数字图书馆建设,是目前各高校图书馆深化创新、提高服务水平的较佳选择。

大多数人群包括在校师生都利用网络来获取自己所需的信息,对图书馆是一个极大的挑战,图书馆如何找到自己的优势,体现自身价值为自己谋得发展的生机十分重要。

如何满足师生对高校图书馆的需求成为高校图书馆必须思考、解决的问题。

认真分析形势,我们不难发现网络信息量大、造成用户需要花费大量的时间查找自己所需资料,网络信息众说纷纭,用户必须根据资料认真分析才能获得有价值的信息。

有时很难找到有用、可靠的信息,浪费用户宝贵的时间。

针对这些特点本文提出高校图书馆开展个性化信息服务可满足师生、时代的要求,提高服务质量,使图书馆成为师生不可缺少的校园组成部分。

二、高校图书馆个性化信息服务的构建研究(一)用户需求调研个性化信息服务是指充分了解用户需求,以用户为核心进行信息资源建设。

如何获取用户个性化需求是至关重要的,成为重要的研究课题。

高校图书馆个性化信息服务的探讨与研究

高校图书馆个性化信息服务的探讨与研究

第一作 者简介 : 李天 月 , 女, 1 9 8 7年 9月生 , 2 0 1 0年毕业 于 东 北师范大学情 报学专业 , 助理馆员 , 东北大 学图书馆 , 辽 宁省
沈阳市和平区文化路三巷 1 1 号, 1 1 0 8 1 9 .
Ana l y s i s o n t h e Bo o k-l i s t Re c o mm e nda t i o n a nd t he I n no v a t i o n
第2 3 卷 第2 1 期
收稿 日期 : 2 0 1 3 — 0 7 — 3 0
高梭 图 书铭 个 性 僧 鲁服 务的 探 讨 与研
丛 琳
( 吉林师范大学图书馆 , 吉林四平 , 1 3 6 0 0 0 )

要: 介 绍了高校 图书馆 个性化信 息服务 பைடு நூலகம்研 究现状 , 对个性化服 务的发展趋势 、 主
o f Un i v e r s i t y Li b r a r y’ S Re a d i n g S e r v i c e
LI Ti a n y u e , S ONG Li me i , S ONG J i a
ABS TRACT:Re a d i n g , b e i n g a s a n i mp o r t a n t wa y f o r h u ma n t o a c q u i r e k n o w l e d g e a n d i n f o r ma t i o n , h a s g a i n e d mo r e a n d
目中 , 数字图书馆的个 性化 服务 问题被 首次提到。此后 , 个性 化
并且无论是储藏 图书 的形式还是具体 的服务方式 ,都正 在经 历 着翻天覆地 的变化 。先进 的现代信息设施 、 海量的信息资源 、 幽 雅 的阅读环境 以及高素质 的从业馆员等 ,这些都是 高校 图书馆

高校图书馆个性化服务探索

高校图书馆个性化服务探索

高校图书馆个性化服务探索【摘要】个性化服务是图书馆发展的必然方向。

本文描述了“我的图书馆、特色数据库建设、参考咨询服务和利用微信服务”四种个性化服务方式。

【关键词】图书馆服务;个性化;读者图书馆的个性化服务,是“以读者为中心”的服务模式。

根据读者提出的明确要求,或通过对读者利用文献的个性、习惯的分析而主动向用户提供其可能需要的信息的服务。

是体现读者之间的区别,从传统的“一对多”发展到“一对一”或“多对一” 的读者服务模式。

个性化信息服务是读者学习和研究不断深入对图书馆服务提出的新的要求,同时也是图书馆业务发展的根本需要,是数字图书馆发展的重要趋势。

以个性化信息服务为主的图书馆服务方式,转变了传统上的被动服务为主动服务,用全新的服务理念,为图书馆的生存和发展打开了一个崭新的局面。

1 图书馆个性化服务的现状1.1 个性化服务的需求在不断上升随着我国高校教育体质改革的不断深入,高校师生人数的不断增加,教学与科研任务日趋繁重,许多老师不但承担着巨大的教学工作,同时还要承担很大的科研任务。

科研项目研究方面的增加和研究内容的不断深入,他们对信息的需求和深度利用也越来越重视,并且他们的信息需求有很强的专业性,而网络化的信息资源却呈现出多样性和无序性的特点。

这一特定信息的需求和信息分布之间的矛盾,使得图书馆作为学校的信息资源中心,为他们提供其所需要的个性化的信息资源服务,就显得尤为重要。

1.2 信息技术的发展为图书馆个性化服务提供了技术可能Internet和数字图书馆技术的飞速发展,给高校图书馆提供了一个全新的网络环境,Web数据库技术,动态网页生成技术,信息推送服务,安全身份验证技术,数字加密技术以及各种网络服务技术等,都使得图书馆在服务方式上发生了巨大的变化,向读者提供各种个性化服务有了技术上的保障。

1.3 图书馆工作人员素质的提高为个性化服务提供了人才支持近年来,各高校在人才引进上,都注重学历和能力两方面的考核,基本上都是硕士以上学历,有些专业甚至最低标准都是博士。

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2. 高校数字图书馆个性化信息服务中的图书使用
模型 传统高校数字图书馆个性化信息服务系统只记录 图书的访问量 、 读者对新书的需求 , 系统根据读者输入 关键词去检索相关书籍信息 。 图书管理人员可以通过 系统统计随时了解图书的访问情况 , 系统获取用户兴 趣的方法有明获取和暗获取两种 。 明获取是用户提交 想看的书籍清单 、 对搜索书籍的评价等方式来获取 ; 暗 获取是系统记录书籍的访问次数 、 访问时间等提取图 书使用情况 。 根据提取的图书信息 , 图书管理员可以随 时了解图书的闲置信息 。 高校数字图书馆个性化信息服务系统采用关联规 则挖掘算法来提取图书使用情况 。 传统数字图书馆个 性化服务系统并没有真正建立图书使用模型 , 一般只 记录了图书访问量高低 。 通过对国内几所高校图书馆 电话调查发现 , 大多数图书馆并没有对访问率很低的 书籍进行重新推送 , 甚至把这些书籍直接淘汰 。 在称呼 上 , 清华大学称访问量极低的图书为呆滞图书 , 北京大 学称存放访问量极低的书籍的书库为密集书库 。
据 , 运用各种推送技术寻找出与其匹配的资源 , 将这些 资源推送给各自感兴趣的用户 。
1.高校数字图书馆个性化信息服务中的用户模型
传统高校数字图书馆个性化信息服务系统中用户 访问的信息一般都是非结构化的信息 , 用户浏览网站 一段时间后 , 系统利用明获取方式或暗获取方式提取 用户兴趣 。 明获取是根据用户注册信息 、 留言 、 打分的 方式进行 ; 暗获取是系统通过分析用户的访问日志 、 内 容 、 连接等提取用户兴趣 。 在提取用户兴趣的基础上 , 采用各种方法为用户建立兴趣模型 。 高校数字图书馆个性化信息服务系统的用户兴趣
1.构建用户需求模型困难
用户在访问中搜索的信息都是非结构化的 信 息 , 系统提取用户需求时需要花费大量的精力在信息的预 处理上 。 网站信息的无序性和非结构化给个性化服务 带来了困难 。
RSS 文件向用户推送 。 用户可以通过浏览器随时查看
自己感兴趣的信息资源 。
2.图书使用模型有待建立
现有高校数字图书馆个性化信息服务系统只对图 书访问量进行统计 , 并没有利用访问量与时间 、 读者群 的关系建立图书个性化模型 。 图书管理员只统计了某 图书的访问次数 , 而没有建立图书访问量与时间的对 应序列 , 没有挖掘图书访问量随时间的变化趋势 。
RSS 可 以 将 网 站 当 作 一 系 列 频 道 (channels ) 的 集
合 , 每 个 频 道 又 包 括 一 系 列 资 源 (Items ), 所 以 通 过 对 频道和资源的描述可以实现对作为资源集合的网站描 述 。 系统在注册信息模块为用户提供了兴趣关键词输
[5]
Feed 。 用户可以借助 RSS 阅读 器 , 将推送的 RSS Feed
第 26 卷第 1 期 2011 年 2 月
四川理工学院学报 ( 社会科学版 )
Journal of Sichuan University of Science & Engineering (Social Sciences Edition)
Vol.26 No.1 Feb.2011
高校数字图书馆个性化服务模型探究
1.用户兴趣模型
用户兴趣模型是按照用户查阅信息源 — —— 图书信 息 , 采用相关方法提取用户兴趣特征 , 最终建立用户兴 趣建模的过程 。 系统资源库中的信息分两类 : 基于 RSS 格式的信息源和非 RSS 格式信息源 。 资源库中 RSS 格 式的信息源很少 , 多数为非 RSS 格式的信息源 。 RSS 格 式的信息是由实际信息的元数据如 : 标题 、 摘 要 、 连接 等组成的具有标准 RSS 格式 XML 文档 ; 非 RSS 格式 信息是一般的无结构的 Web 页面信息 。 利用 Web 挖 掘 技 术 , 在 Web 日 志 中 提 取 隐 含 的 有 用 信 息 , 比 如
收稿日期 :2010-04-15
3.高校数字图书馆个性化信息服务中的推送方式
作者简介 : 孙士新 (1980- ), 男 , 安徽亳州人 , 主要研究方向为职业教育技术 、 数据挖掘 。
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四川理工学院学报 ( 社会科学版 )
2011 年 2 月
信息推送 (Information push ) 是通过一定的技术标 准或协议 , 在 Internet 上通过定期传送用户需要的信息 来减少信息过载的一项新技术 。 信息推送服务是运用 退送技术来实现的一种个性化主动信息服务方式 [2]。 信 息推送技术也是第三代浏览器的核心技术 , 它能够根 据用户兴趣需求 , 主动的将用户需求的信息分类推送 到用户设备中 , 从而改变了系统被动提供信息的局面 , 有效地改变着人们获取信息的方式 。 常用的推送方式 有邮件推送 、 手机短信推送 、 用户专用网页推送 、 频 道 式推送等形式 。 目前存在的高校数字图书馆个性化服务系统主要 有两种:一是基于 RSS 技术的图书馆个性化服务系统[2-3], 采用此系统的国内高校主要有 : 清华大学 、 复旦大学 等 ; 二是 MyLibrary[4], 此系统最早在中科院国际科学数 字图书馆 、 天津泰达 、 浙江大学等地使用 , 目前比较完 善使用的有浙江大学 、 郑州大学 、 中南民族大学 、 武汉 大学 、 清华灵捷图书馆等 。 二 、 传统数字图书馆个性化服务系统的不足 传统高校数字图书馆个性化信息服务系统在一定 程度上改善了信息推送方式 , 但仍然存在不足 , 其中突 出的问题有以下 3 点 。
Web 用户访问模式 、用户感兴趣的相关页面等 。 系统可
以把信息源分以下两种类别来处理 : (1)非 RSS 格式的非结构化信息 每个图书页面都有一个页面描述 , 首先通过对页 面描述进行文本分析得到各个页面包含的关键词和其 对应的权值 , 然后通过计算相似度合并内容相似的页 面 , 最后针对不同页面上出现的相同关键词 , 而且权值 不同的情况 , 合并相同关键词的权值 。 依据以上提取的
送模块 , 系统结构如图 1 所示 。
本系统的应用背景是高校数字图书馆个性化服 务 , 面对的用户是学生 、 教师 、 科研工作人员 。 系统还提 供了友好的搜索界面 , 用户可以选择分类或输入相关 的关键词搜索图书信息 。 系统收集和处理了两个方面 的数据 , 即用户有意识提交的数据和用户无意识提交 的数据 ; 用户有意识提交的数据有用户注册信息 、 用户 对网页的评价等 ; 用户无意识提交的数据有用户搜索 信息时输入的关键词 、 用户访问网页的行为等 。 系统通 过这两个方面的数据获取用户兴趣 。 依据用户兴趣模 型 , 采用个性化推荐技术在系统图书资源库中查找与 用户兴趣模型匹配的图书资源 。 RSS 信息推送主要通 过资源解析 、 元数据 抽取 、 信息封装三个过程 , 最后把
第 26 卷第 1 期
孙士新等 : 高校数字图书馆个性化服务模型探究
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关键词和权值而建立用户模型 。 (2)RSS 格式的信息
括 即 标 题 (title )、 链 接 (link )、 摘 要 (escription ) 等 元 素 , 借助设计的对象类 , 将用户所需信息转化为 RSS 格式 的信息 , 即 RSS Feed , 且根据资源的变化而更新 RSS
3.信息推送动态性和时效性欠佳
传统的信息推送方式采用邮件方式 、 频道推送和 用户专用信息网页 。 这些方式缺乏动态性和时效性 , 不 能即时 、 无缝地把信息推送给用户 。 基于上述问题 , 本文设计了一个高校数字图书馆 个性化信息服务系统 , 该系统将用户个性化服务 、 图书 使用模型 、RSS 技术结合 , 能更好地为用户提供个性化 服务 、 展示图书资源个性化 、 及时把最新信息主动推送 给用户 , 促进图书资源整合 , 真正实现高校数字图书馆 信息推送的个性化 。 三 、 高校数字图书馆个性化服务系统模型 高校数字图书馆个性化信息服务系统模型主要包 括用户兴趣模型 、 图书使用模型 、 个性化推荐和信息推
添加到阅读器中 , 新的信息会源源不断地被推送给用 户面 , 从而节省了用户获取信息的精力和时间 。 四 、 数字图书馆个性化服务系统模型的优势 高校图书馆个性化信息服务系统模型较传统的个 性化系统区别在于 : 在用户建模和信息推送模块中糅 合了 RSS 技术 , 提出了图书使用模型 。 采用结构化的
RSS 标准简化了用户建模时的预处理工作 ( 即收集用
户兴趣 )。 采用 RSS 包的解析工具 , 系统可以很容易的 获 取 该 Web 页 面 的 Title 、URL、Description 等 信 息 , 经 过对这些信息的分析 、 处理获取用户兴趣 。 推送模块把 得 到 的 用 户 兴 趣 信 息 采 用 RSS 标 准 封 装 而 且 推 送 给 用户 , 使用户无需打开网页便能够查阅到自己感兴趣 的信息 。 提出了图书使用模型 , 系统提供了时间与图书 访问量的变化趋势 , 为各高校图书资源整合提供决策 支持 , 为提高呆滞图书利用率起促进作用 。 把 RSS 技 术糅合到图书馆个性化服务系统中为读者提供了更及 时 、 更有效的个性化信息服务 。
入的入口 , 用户也可以通过搜索关键词栏目提交自己 感兴趣的关键词 , 系统会为每个用户输入的关键词设 置一个权值 。 系统通过对用户注册信息 、 定制信息等建 立用户兴趣模型 。
2.图书使用模型
图书使用模型是借助用户浏览图书的内容和行为 获取图书被访问情况 , 统计每本图书的访问量 , 把访问 量较低的图书提取出来更新呆滞图书库 , 然后对这些 呆滞图书进行重新推送和作为呆滞资源对外开放 。 系 统经过一段时间的运行 , 记录了图书的访问量 、 访问时 间 、 读者群等信息 。 通过对各图书的访问量 、 访问时间 的挖掘 , 发现了各图书的访问量变化与一年中各时间 段的关系 , 把每个时间段的闲置书籍提取出来 , 形成图 书馆闲置书籍与时间的对应关系序列 。 图书馆可以在 不同的时间段有不同的闲置书籍对外开放或重新推送 给相关的读者 , 以形成图书馆图书信息个性化 。
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