关于大学生道德现状的调查

合集下载

大学生公德现状报告

大学生公德现状报告导言随着社会的不断发展，大学生作为国家的未来发展希望，公德意识的培养和弘扬对于大学生的成长至关重要。

然而，在当今社会中，我们可以看到大学生公德意识有待提高的问题。

本报告旨在对大学生公德现状进行客观分析，为提高大学生公德意识提供参考。

原因探析首先，大学生公德现状存在多方面的原因。

一方面，受到个人主义观念和功利心态的影响，一些大学生更关注自身的利益，忽视了社会集体的利益和道德伦理。

另一方面，部分大学生的道德观念和价值取向的缺失导致了公德意识的淡薄。

此外，社会对大学生的道德要求普遍较低，缺乏监督和引导，也使得大学生公德意识发展不足。

现状分析缺乏公德意识目前，大学生公德意识普遍较为薄弱。

在校园中，有学生随地吐痰、乱扔垃圾，对公共场所的整洁和环境的保护缺乏关注。

在生活中，一些学生自私自利，不愿意帮助他人。

在社交网络中，大学生存在网络暴力现象，对他人进行谩骂和恶意攻击，缺乏最基本的尊重与友善。

缺乏社会责任心大学生在社会责任感方面也存在一定问题。

近年来，一些校园暴力事件时有发生，一些大学生甚至成为犯罪分子。

同时，对于社会问题的关注和参与程度较低，少有学生积极投身于社会公益和志愿活动中。

这表明大学生在涉及社会和集体利益的问题上，缺乏积极的行动。

思想意识和科学素养缺失一些大学生存在着思想意识和科学素养的缺失，这也是公德现状不容忽视的一方面。

一些学生缺乏对于共同价值观的认同和尊重，对于国家法律、社会规范缺乏正确的认知和遵守。

另外，一些大学生对科学知识和创新的追求缺乏热情，对待学习态度消极，缺乏对学术诚信的重视。

对策建议教育引导高校和教育机构应加强对大学生公德意识的教育引导。

在课程设置中注入公德教育内容，开设公共课程，如公民教育和道德伦理课程，强化学生对公德意识的树立与培养。

同时，在学校中设立相关组织和活动，如社团、志愿者协会等，鼓励学生积极参与社会公益事业，增强他们的社会责任感。

媒体宣传利用各种媒体渠道，加强大学生公德宣传。

当代大学生道德能力现状:基于对安徽省合肥市高校学生的调查

当代大学生道德能力现状:基于对安徽省合肥市高校学生的调查【摘要】近年来，随着社会风气的日益开放和道德观念的多元化，大学生道德能力的现状备受关注。

本文通过对安徽省合肥市高校学生的调查研究发现，大部分学生对道德观念有一定的认识，但行为表现存在不稳定性，道德教育在高校中存在薄弱环节，学生道德素养有待提高。

调查还发现存在一些问题，如学生道德观念模糊、道德行为与现实背离等。

影响因素分析显示，家庭、社会环境、学校教育等因素都对大学生道德能力产生一定影响。

基于调查结果，我们提出加强道德教育、建立完善的道德教育体系等建议，以期提升大学生的道德素养，促进社会和谐发展。

【关键词】当代大学生，道德能力，安徽省合肥市高校学生，调查，道德观念，道德行为，道德教育，存在问题，影响因素，建议，展望。

1. 引言1.1 研究背景在这个信息化、多元文化的时代，大学生面临着前所未有的各种诱惑和挑战，道德观念容易受到冲击和扭曲。

研究安徽省合肥市高校学生的道德能力现状，有助于发现问题所在，找出影响道德发展的关键因素，从而为促进大学生道德素质提升提供参考和建议。

通过对安徽省合肥市高校学生道德能力现状的调查研究，可以为深入了解当代大学生的道德观念和行为表现提供数据支持，为制定有针对性的道德教育措施提供依据，从而促进大学生全面发展，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

1.2 研究意义当代大学生道德能力现状是社会关注的焦点之一。

作为新时代的青年代表，大学生在道德方面的表现直接关系着社会风气的建设与发展。

对大学生道德能力现状进行调查和分析，不仅有利于及时发现问题并加以解决，更有助于引导大学生树立正确的道德观念，提升道德修养，增强社会责任感和使命感。

安徽省合肥市作为中国人口大省安徽的省会城市之一，具有典型性和代表性，对合肥市高校学生进行道德能力现状调查，将为了解当代大学生道德观念和行为表现提供科学依据，为大学生道德教育提供参考，有助于引导和促进当代大学生的道德建设，培养具有社会责任感和使命感的优秀人才。

当代大学生道德现状

当代大学生道德现状外语学院 11级英本八班 1103140817 雷瑞霞大学生是当今社会中的新鲜血液，是未来社会的中坚力量。

当代大学生的道德素质的好坏会直接左右他们的身心健康水平，同时也影响到社会的前进发展。

对于当代大学生道德现状的问题可以直接的反映出当今社会所存在的问题。

大学生的道德现状反映了一个社会道德现状。

如今，当代大学生令人堪忧的道德现状在已经直接影响到大学生的学习，生活乃至就业问题，也影响到了社会的向前发展。

所以，提高当代大学生道德素质是当今社会刻不容缓的问题，同时对于社会主义现代化建设也有很重要的意义。

一.当代大学生道德现状中存在的问题(一)道德行为道德行为由道德能力、意志和习惯组成，是道德认识和道德情感的结合产物。

当代大学生自我意识很强，但辨析力尚弱，自我控制力较差。

无法对美与丑，善与恶有一个清楚的认识。

因此在平时的生活中常常表现出来基本道德规范的缺失。

1.诚信问题这应该是大学中最普遍的道德问题。

许多人秉着“通过万岁”的原则，用考试作弊来通过考试，甚至拿高分。

甚至许多人都觉得考试没什么大不了。

这也许与大学这个环境有关，但我们不应该忘了，诚信是我们在与人交往过程中，以后在社会中立足的资本。

我们以后步入社会，需要靠诚信建立良好的人际关系；靠诚信来给公司树立良好的声誉，赢得更好的合作伙伴。

我们应该记得“狼来了”故事中的小孩的结局，总是欺骗别人的人会落得个悲惨的下场。

2..公德问题公共场所是更容易体现人素质的地方，虽然大学生从小就受道德素质教育，但大学生表现出来的素质状况很是令人担忧。

损坏公物、随地吐痰、乱扔垃圾，倒剩饭剩菜，吃饭加塞，在公共场所吸烟，接吻，影响他人。

总之这些细节更明显的显示了很多大学生没有公德心。

细节决定成败。

良好的公共环境需要大家一起维持。

我们要唤起大家的公德意识。

创造一个良好的公共环境。

（二）价值观倾向错误价值观是指一个人对周围的客观事物（包括人、事、物）的意义、重要性的总评价，总看法。

大学生道德素质现状及对策探析

大学生道德素质现状及对策探析大学生作为社会的中坚力量，其道德素质的现状一直备受关注。

在当今社会，大学生道德素质的问题引起了广泛关注。

一些大学生在日常生活中存在着糟糕的道德行为，比如考试作弊、缺乏公民意识、不尊重他人等现象。

这些问题不仅影响着大学生个人的发展，更对社会的和谐稳定产生了负面影响。

探析大学生道德素质现状并提出对策成为当务之急。

一、大学生道德素质现状1. 缺乏认知在大学生的道德素质中，一些学生缺乏对基本道德规范的认知。

他们对于什么是对错、什么是好坏的行为不够清晰，缺乏正确的价值观念。

这一部分学生在生活中容易陷入道德困境，做出违背道德规范的行为。

2. 考试作弊现象严重在大学生的日常学习生活中，考试作弊现象非常普遍。

一些学生为了获取好成绩，不惜一切手段。

他们使用作弊器材，抄袭他人答案，严重损害了自己的学术诚信，对学校教育制度和社会公平产生了消极影响。

3. 缺乏公民意识在一些大学生中，缺乏公民意识的问题比较突出。

他们对社会公共事务缺乏关注和参与，个人利益凌驾于社会责任之上。

这种现象影响了社会的和谐发展，也影响了学生自身的成长。

4. 不尊重他人在大学生中，存在一部分学生的行为不够尊重他人。

他们对待他人的态度不够谦和，缺乏基本的礼貌和礼仪。

这种现象不仅影响了学习和生活的氛围，也损害了学生自身的人际关系。

以上所述的大学生道德素质现状，反映了大学生在成长过程中存在的一些问题。

探索大学生道德素质现状并提出对策成为亟待解决的问题。

二、对策探析1. 强化道德教育对于大学生道德素质现状，学校和家庭应当加强对大学生的道德教育。

学校可以通过增加道德课程，开展道德教育活动等方式，引导学生树立正确的价值观念，强化对基本道德规范的认知。

家庭也应该加强对大学生的家庭教育，引导他们端正道德观念，树立正确的人生观和价值观。

2. 建立学术诚信制度在大学校园中，应当建立健全的学术诚信制度。

学校可以加强对学术不端行为的管理，严格执行学术诚信规定，一旦发现考试作弊等行为，要坚决处理，严肃查处。

大学生思想道德现状调查问卷

1．作为一名中国人,您是否感到自豪?是没有有一点其它2、您了解国旗、国微、国歌的内涵吗？了解不了解有一点其它3、您是否同意“信仰是人的精神支柱和精神慰籍”的观点？同意不同意基本同意不知道4、您是否认为人活着首先是为了一种精神追求：是不是既为物质又为精神其它5、“没有钱，就谈不上享受生活，就无法实现精神追求”，您同意吗？不同意同意不好说其它6、“没有理想，就谈不上享受生活，有了钱也没意义”，您同意吗？同意不同意基本同意其它7、您是否这样认为：争取加入共青团、中国共产党，就是为了更好的为人民服务。

是不是不好说其它8、您努力学习最主要的目的是否为了最大限度的实现人生的个人价值？不是是不好说其它9、在处理个人与集体利益的关系上，您是否赞成“宁可牺牲集体利益，也要维护个人利益”？不赞成赞成看情况其它10、在判断人生价值的标准上，您是否认为取决于对社会贡献的大小？是不是既取决于社会贡献又看个人得到多少其它11、您认为有必要了解中国的历史、物产、名胜古迹吗？很有必要没有必要看情况其它12、对个人未来的发展而言，您是否认为思想品德比知识更重要？是不是知识和思想品德一样重要不知道13、您认为当今大学生思想道德状况如何：好差一般不知道14、您认为自己了解大学生行为准则的程度：非常了解不了解知道一些其它15、您认为加强大学生思想道德修养的必要性：有必要没有必要一般无所谓16、您认为是否有必要了解为人处事的道理：很有必要没有必要有点必要无所谓17、在路上遇到曾经教过您的老师，您是否会主动问好？会不会看情况其它18、在日常生活中您是否做到不说脏话粗话？能够做到暂时难以做到基本能够做到不好说19、您是否认为随意翻看别人物件是不道德的行为？是不是看情况无所谓20、您认为自己对网络上的黄色、暴力等不良内容的抵制力：很强弱比较强比较弱21、出入教室、实验室、图书馆等公共场所您的衣着是否整洁得体、举止文明？是不注意有时注意无所谓22、您是否乐于参加学校组织的社区服务或公益劳动（如学雷锋等）？是不参加有时参加其它23、在您看来现在是否有必要提倡"勤俭节约"？必要不必要看情况其它24、您认为自己的诚信程度如何？非常好差比较好较差25、您是否反感考试时的作弊行为？反感不反感不好说其它26、在公共汽车上见到老弱病残幼，您会主动让座吗？会不会看情况其它27、您外出遇到红灯时，能否遵守交通法规？能不能看情况其它28、您是否认为使用文明用语，是对现代人的起码要求？是不是不好说其它29、买东西时，如果售货员多找了钱，您是否会主动退还？会不会看情况其它30、当您的同学、朋友遇到困难时，您是否伸出援助之手？是不是看情况其它31、当看到有人乱扔果皮纸屑时，您是否会捡起来扔进垃圾箱或上前制止？是不是看情况其它32、您是否认为校园中的“课桌文化”蛮不错的，有品味？不是是不好说其它33、当您借到一本被污损的图书时，是否会设法把书弄干净？会不会看情况其它34、对宿舍中长流水、长明灯现象您是否会主动去关掉？会不会看情况其它35、在外读书，您是否每隔一段时间就主动打电话回家问候父母？是不是看情况其它36、快要下雨了，本寝室同学的衣服还晒在外面，这时您是否会主动帮收回来？会不会看情况其它37、目睹公共场合下一对恋人的亲热行为，您会持何种态度？反感赞同不好说其它38、对于父母的苦口婆心，您是否用他们的话勉励自己？是不会看情况其它39、当您发现被朋友欺骗时，您是否批评他的行为，继续与他交往？是不是看情况其它40、您在学习生活中遵守学生守则吗？能够做到暂时难以做到基本能够做到其它41、您认为学校的德育课程对自己的思想：影响很大没有影响影响不大不知道42、先进人物的事迹对你是否都有激励的作用?是不是看情况其它43、你能否善于学习和发扬自己的各种兴趣爱好，让自己的业余时间过得充实满足？是不是有时候是其它44、你对自己的学历层次很满意吗？不是是不好说其它45、你是否真诚地希望通过不懈的努力来改善自己的处境？是不是看条件其它46、你是否有在上星期、去年或甚至几年前就要做的事情拖到明天去做的习惯？是不是不好说其它47、你对应该做的事情是否要等待别人的指示后才能够主动去完成?不是是不好说其它48、你是否认为学习不是一种负担，而是一个极为有趣的游戏?是不是看情况其它49、无论做什么事你都很有信心吗？是不是看情况其它50、每当期中、期末考试前，您的情绪是否都和平时一样？是不是看情况其它51、当做某件事失败后，您是否会总结经验，继续努力？是不是看情况其它52、当您意识到自己在某方面比不上别人时，您是否感到很自卑？不是是有时候是其它53、你现在是否确立了自己的既远大而又切实可行的目标？是不是不好说其它54、您在网上聊天时注意文明用语吗？非常注意不太注意有时注意其它55、您相信网恋吗？不相信相信信一点其它56、您上网是否为了看新闻或查学习资料？是不是有时是其它57、您是否认为网络带给人们的影响是正面影响大于负面影响？是不是两种影响一样其它58、您是否每天上网？是不是从不上网其它59、如果有网友约您见面，您会去吗？不会会看情况其它60、在网上您会不会填写自己真实的个人资料？会的不会看情况其它61、您会相信发布在网上的那些公共信息吗？不全信相信不相信其它62、您希望对在校学生定期进行关于网络安全教育吗？是的不必要看情况其它63、您有没有想过下载非法的黑客软件去盗取别人的帐号？没有想过想过不好说其它64、您认为提倡网络道德文明有必要吗？非常有必要没必要看情况其它65、您觉得有没有必要制定网络行为规范以规范人们在网上的言行？是不是看情况其它66、您或者你身边的同学是否访问过宣传西方生活理念、意识形态的网站（含黄色、暴力等）？没有经常偶尔其它67、您是否有过在网上下载文章来完成作业的经历？没有是看情况其它68、您是否在网上遇到过诸如漫骂、恐吓等不文明现象？是没有偶尔其它69、您或者你身边的同学是否有因为无节制地玩电脑、上网而导致成绩下降？没有有不知道其它70、您了解国内外大事最主要的渠道是网络吗？是不是部分是其它71、您是否认为本次道德现状问卷调查很有必要？必要没有必要可有可无大学生思想道德状况调查问卷为了了解我校大学生的思想道德状况，为学生思想政治教育提供依据，在全校范围内进行了以大学生思想道德状况为主题的问卷调查，谢谢您对我们此次调查活动地支持，非常感谢您的参与！您的合作将会给我们带来很多启迪，非常感谢！1. 通常情况下，你用过的草稿纸、废旧电池等会怎么处理?A 顺手丢掉B 整理起来等待回收C 碰到回收的就交给他们，没碰到就随手丢掉2. 当你在班里看到满地赃物的时候你的态度是？A很讨厌 B无所谓，我也扔 C很正常，3. 你看到公共场所大声喧哗的现象怎么做？A厌烦，赶快离开 B无所谓 C上前制止4. 班里的迟到旷课现象你如何看待？A不应该，影响同学和老师 B可以理解 C习惯了，我也有过5. 大学里，“课桌文化”、“墙壁文化”历来都十分盛行，你是如何看待这种现象的?A 一时兴起，写一下可以理解B 随便写写的，反正不伤大雅，没关系的C 这是公物，不能乱图乱画的6. 你认为现在我国大学生的知识水平和道德修养水平存在着差距吗？A 没什么差距B 有差距，但还可以接受C 有很大的差距7. 那么你认为大学生的道德素质有所下降，造成这样的主要原因是什么？A 大学盲目扩招，林子大了就什么鸟都有了B 大学教育更多的功利化了，导致道德教育方面无所作为C 社会上人们的思想观念不同了，环境导致大学生更加注重实际利益8. 对于“攀比”风，你有何看法？A 很正常啊，谁不想追求好的物质生活啊B 无所谓，反正我不去比来比去就行了C 有点担忧，很想去阻止这种现象大学生思想道德状况问卷调查大学生朋友们：在发展社会主义市场经济、构建社会主义和谐社会过程中，我们既面临世界科技文化发展的挑战，又面临人生价值模糊、理想信念缺失、道德修养失范、法制观念淡漠的困惑。

思想道德调查报告范文(通用3篇)

思想道德调查报告范文（通用3篇）思想道德调查报告范文在想要了解某一情况或某一事件时，我们有必要仔细地调查清楚，并将获得的成果展现于调查报告中。

在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是为大家整理的思想道德调查报告范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

思想道德调查报告1目的：为了了解现代大学生思想道德修养境界，本小组特组织此调研大学生思想道德修养调查问卷问卷：同学们;为了更好的了解现代大学生的生活学习能力，此次调查主要三想通过问卷的形式来了解在校大学生的思想道德修养的现状，此问卷仅供作为学习研究使用，我们对您的配合表示深切的感谢!1.调查报告单100份，在校园内部分发。

2.收回问卷，整理结果。

3.根据问卷结果，得出结论。

结论：1.先从大学生道德修养的现状方面谈起，根据对调查问卷的研究分析，当代大学生的思想道德修养的现状的主流是好的，其中绝大多数人是思维活跃、目光远大、乐于助人，廉洁自爱的，他们对当前我国社会主义市场经济在新道德伦理建构中的作用有清楚的认识，努力地养成良好的思想道德品质，做一个知荣辱、讲道理的大学生。

2.有部分当代大学生的日常行为却偏离了主流的发展方向，与主流形成了鲜明的对比，主要表现在：第一，在学习上，缺乏学习热情，上课经常迟到早退，课堂上不专心听课，睡觉，敷衍完成学习任务，甚至出现随便逃课现象，这对任课老师极不尊重，不识尊师重道之礼。

第二，社会公德意识较差。

有部分大学生在公共场所中，随地吐痰，乱扔垃圾，不爱护公共财产，在互联网上发布一些不雅信息，在公众场合行为举止不得体，特别是一些大学生情侣，他们毫无顾忌地在大街小巷里亲热，一幅幅异常令人肉麻的画面真是不堪入目，以上种种行为，都直接破坏了大学生的形象。

因为在公众的眼里，一个人的道德修养是与其所受的文化教育层次成正比的。

那些在公众面前表现得道德如此低下的大学生，真的让所有的大学生蒙羞啊！第三，勤俭节约意识淡化。

勤俭节约是中华民族的传统美德，但是在社会生活水平快速提升的今天，有些大学生的生活便开始奢侈了，他们生活不节俭，铺张浪费，穿名牌衣服，买高档手机，根本就把他们的父母当作自己的私人取款机。

大学生社会公德调查报告

引言概述：社会公德是指个人对社会公共利益的尊重、遵守社会规范和道德准则的行为表现。

大学生作为社会的主力军和未来的栋梁，其社会公德素养的培养显得尤为重要。

本文通过对大学生社会公德状况的调查研究，将分析大学生社会公德的现状、原因、对策等相关问题，并提出相应的建议，以期提高大学生社会公德水平，为社会进步和发展作出贡献。

正文内容：一、当前大学生社会公德现状1.社会公德的定义及重要性2.大学生社会公德现状的总体描述a)缺乏对社会公共利益的认识b)遵守社会规范和道德准则意识不强c)忽视公共环境卫生和资源的合理利用d)缺乏公平正义观念e)对待他人的尊重和关爱不足二、大学生社会公德现状的原因分析1.教育体制和教育内容的问题a)教育评价导向的影响b)课程设置与社会公德教育的缺失2.社会环境和家庭教育的问题a)成功主义观念的影响b)家庭教育缺乏社会公德教育的引导c)社会文化环境的消极影响三、提高大学生社会公德水平的对策1.制定全面的大学生社会公德教育计划a)加强课程设置，提高教育质量b)建立科学的评价体系，促进社会公德的培养2.加强家庭和社会教育的引导a)家庭教育中注重培养社会公德的意识和行为b)社会教育提供良好的导向和榜样3.引导大学生参与社会实践活动a)建立志愿者活动平台b)提倡参与社会公益活动c)加强社会实践教育的教学力度四、大学生社会公德提升的效益1.对个人的价值a)培养良好的道德品质和养成良好的行为习惯b)增强社会责任感和乐于奉献的精神c)提高综合素质和人际交往能力2.对社会的贡献a)促进社会和谐与进步b)提高社会公德意识的普及和强化c)构建善治社会的重要基础五、建立完善的大学生社会公德评估机制1.设立大学生社会公德评估指标体系2.实施定期的大学生社会公德评估3.制定激励和惩戒政策，推动大学生社会公德提升总结：大学生社会公德的培养是当前大学教育的重要任务之一。

本文通过对大学生社会公德调查报告的分析，发现了目前大学生社会公德在对社会公共利益认识、遵守规范、资源利用、公平正义观念和他人关爱等方面存在的问题和不足。

大学生思想道德现状分析（推荐阅读）

大学生思想道德现状分析（推荐阅读）第一篇：大学生思想道德现状分析大学生思想道德现状分析道德素质是人的基本素质的重要内涵，起着导向的作用，决定着人的尊严、价值和成就。

良好的道德素质不仅是建设有中国特色社会主义的内在要求，是建立和完善社会主义市场经济体制的客观要求，也是社会转型时期人们思想道德、人生价值观发展完善的必然，是教育工作者研究和实践的重要内容。

一、当前学生思想道德素质教育的现状八十年代以来，德育工作通过在调查研究,不断总结经验的基础上，做了许多探索和改进。

如德育课程改革、社会实践活动的兴起、大学生心理咨询工作的开展、校园文化的建设、中华传统美德教育的加强、邓小平理论进课堂等，都体现了时代的特点，受到了学生的欢迎，产生了积极的效果。

但从深度来看，目前在内容、方法、途径、手段等方面还不能很好地适应改革开放、形势发展的新要求，不同程度地存在着以下几个方面的不足：1、道德评价标准失范。

在现代社会的转型中，人们对某一种社会现象的评价总受到多种“标准”的影响，且似乎无论哪一种“标准”都有它的“合理性”；同时，似乎任何一种这样的标准还都可以找到其反向“标准”而使它同样具有存在的合理性。

这种情况就导致了思想观念、道德评价的正确标准也模棱两可了，因此使人们常常陷入矛盾之中。

2、道德价值取向混乱。

由于评价的失范，必然会带来人们对价值取向的混乱。

在这种状态下，任何一种选择都似乎可以获得一种价值观的文化支持，受到一种价值标准的肯定和赞扬，但同时却又受到另一种价值标准的否定和妄评。

3、良好的德育心理氛围尚未完全形成。

道德教育是学校教育的重要组成部分，它的实施需要一种良好的德育环境和心理氛围，但目前在高校，良好的育人德育氛围还没有完全形成,部分专业教师身上还存在着只教不育、以教代育的现象，“德育是德育工作者的事情”的想法依然存在。

4、思想道德素质教育的实效性差。

增强学校德育实效性是当前德育教育面临的重要课题，尽管为加强学生思想道德素质的培养，高校普遍采取了改革德育课程体系，改进德育的方式方法，拓宽德育途径，增强内容的时代性等多种做法，取得了一定的效果，但教育的实效性并没有因此而有较大的改观。

大学生公民道德教育的现状及问题

大学生公民道德教育的现状及问题。

目前，大学生公民道德教育的现状存在一些问题，主要表现为以下几点：社会价值观不统一，导致大学生的道德观念存在差异。

随着社会经济的发展，人们对于道德的理解也不同。

极端的个人主义和物质主义思潮崛起，严重影响了年轻人的价值观。

有些大学生认为，追求自我利益才是最重要的，不顾社会效益。

这些价值观的碰撞，不仅影响到学生的生活和学习，还会对社会产生负面影响。

道德教育方式单一化，缺乏多样性。

当前，德育工作和家庭教育普遍存在同质化问题。

许多学校一味强调学生的综合素质，却忽视道德教育的多元化。

诸如“如何做一个好公民”、“如何遵守法律法规”这样的传统道德教育方式，并不能很好地培养学生的创新思维和实践能力。

道德评价标准不够明确。

由于道德评价标准缺乏明确性，一些大学生存在“德不配位”的现象。

有的学生虽然在学习成绩上表现良好，但在遵纪守法和积极参与社会公益活动等方面表现不够出色。

这种现象体现出德育教育中标准的不统一性，使得道德评价失去了参照价值和约束性。

面对以上问题，我们应该采取以下措施，着力提高大学生的公民道德素质：一、落实德育工作的多元化，注重涵盖性和包容性。

学校可以通过课程设置，引入一些有特色的德育课程，帮助学生树立正确的人生观和价值观。

也可以通过多种形式，开展比赛、讲座等活动，提高学生的道德思维和实践能力。

二、建立科学合理的道德评价体系。

为了有效地评价学生的道德素质，我们需要针对不同领域建立具有标准化的道德评价体系。

并且，需要加强与社会和家庭的沟通，加强家校合作，共同培养学生良好的道德品质。

三、加强道德教育的实践性和连贯性。

道德教育应该与实际的社会生活相结合，重点培养学生的群体意识和社会责任意识。

在校园和社会实践中，促进学生在实践中切身体会到道德素质的重要性和实践意义。

四、对于道德问题要及时引导和处理，做到及时有力。

学校应该建立严谨的道德管理体系，并对违纪学生进行正确的引导和教育，另外，要引导学生自觉遵守校规校纪和法律法规，建立制度化的道德宣传工作。

关于大学生道德现状的调查报告

关于大学生道德现状的调查报告调查目的本文旨在调查大学生的道德现状，分析大学生道德问题的成因，并提出相关建议，旨在引起社会对大学生道德教育的关注，促进大学生道德素质的提升。

调查方法本次调查采用问卷调查的方式，选取了100名大学生作为样本对象，对他们进行了相关道德问题的调查。

问卷涵盖了道德标准、诚信意识、社会责任感等方面内容，并采用量化分析方法对调查结果进行统计分析。

调查结果调查结果显示，大部分大学生对道德问题具有一定的认识，但在实际生活中存在较多违反道德规范的行为。

其中，主要表现在以下几个方面：1.诚信意识不强：部分大学生存在考试作弊、抄袭等行为；2.社会责任感欠缺：部分大学生对社会公共事务缺乏关注和参与意识；3.道德标准模糊：部分大学生缺乏对道德准则的正确理解和坚守。

分析与建议对于大学生道德问题的产生和现状，我们认为主要有以下几点原因：1.家庭教育不足：家庭对于道德教育的重视程度不够，导致大学生在道德标准方面出现偏差；2.社会文化氛围影响：社会过度追求物质利益导致道德观念淡化；3.教育体制问题：大学教育并未十分重视道德素质的培养，大学生普遍缺乏道德自觉。

基于以上分析，我们提出以下改进建议：1.加强家庭教育，从小培养孩子正确的道德观念和行为准则；2.加强学校道德教育，将道德教育融入课程体系，引导学生树立正确的道德观念；3.加强社会舆论引导，倡导社会正能量，引导大学生正确价值观念。

结论道德教育是大学生教育的重要组成部分，大学生的道德现状关系到社会的和谐稳定和未来发展。

通过调查分析大学生道德现状，我们可以认识到问题的存在并提出相应的解决措施，促进大学生道德素质的提高和社会文明的进步。

大学生道德调查报告5篇

大学生道德调查报告5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、汇报材料、心得体会、应急预案、合同协议、条据书信、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, report materials, insights, emergency plans, contract agreements, documentary evidence, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!大学生道德调查报告5篇一份优秀的调查报告能够为相关利益方提供实质性的参考和指导，调查报告的撰写需要考虑到读者的背景知识和理解水平，以便信息的传达，本店铺今天就为您带来了大学生道德调查报告5篇，相信一定会对你有所帮助。

2023大学生诚信状况调查报告(7篇)

2023大学生诚信状况调查报告(7篇)大学生诚信状况调查报告1诚信，作为我们中华民族的传统美德，它是我们在日常生活中的行为准则，但是近年来受到社会风气、社会环境和就业压力等等各方面因素的影响，大学生诚信缺失的现象越来越严重，比如迟到早退、考试作弊、论文抄袭、伪造简历、拖欠助学贷款等等诚信问题日益突出，引起了社会的广泛关注。

为了了解大学生在校的诚信状况，我们对__财经大学在校本科生进行了诚信状况调查，通过问卷随机抽样调查的方式，总计发放了120份问卷进行调查，全部回收，其中有效问卷113份。

通过此次问卷调查，初步了解了__财经大学在校生的诚信状况。

一、__财经大学在校大学生诚信现状现状一：日常大部分时间能做到诚信，认为人际交往中诚信仍是评价他人的重要标准调查结果显示，在日常生活中，受访同学中仅有13.6%能够完全做到诚信，74.2%的在大部分情况下能做到诚信，一般情况下能做到诚信的约占11.1%，而较少和几乎不能做到诚信的只占1.08%。

而在人际交往中，50.9%的同学表示很看重他人的诚信，比较看重他人诚信的占了44.7%，而不太看重或不看重他人诚信的同学仅占了0.7%。

诚信作为我们的日常生活的基本行为规范，是否诚信影响着人际关系，影响着社会总体的诚信水平。

由调查结果可见，目前我校学生的诚信水平总体上还是比较高的，大部分学生在日常生活中能基本上做到诚信，但是由于各方面因素的影响，如社会环境，校园风气等因素影响，仍然有部分学生无法做到诚信，所以在校大学时的诚信水平仍然需要改进和提高。

一个人是否诚信决定了他和别人交往时是否能够真心付出，是否可靠。

调查中绝大部分的同学表示很看重或比较看重他人的诚信，说明在如今的社会中，诚信仍然被看作为评价和选择一个人的标准。

现状二：在校大学生在学业上的诚信状况令人担忧调查结果显示，在被调查同学中，受访同学中16.8%的同学认为上课迟到、早退和旷课很不合适，36.3%表示不太合适，26.1%中立，超过两成的同学认为可以理解。

大学生思想道德调查报告1

大学生思想道德调查报告11. 引言在当代社会，大学生思想道德素质的培养与提高是高等教育的重要任务之一。

大学校园是学生全面发展的重要阵地，这里不仅有丰富的知识资源，还有对学生进行思想道德教育的重要平台。

本报告将以调查的方式，深入研究大学生思想道德发展的现状和问题，并提出相应的建议。

2. 调查方法本次调查采用问卷调查和个别访谈相结合的方式进行。

问卷调查主要针对大学生的思想观念、价值观念、道德行为等方面进行调查；而个别访谈则主要针对一些特殊案例，深入探讨其思想道德状况。

3. 调查结果3.1 思想观念调查显示，大学生的思想观念多样化，但仍存在一些普遍问题。

一方面，部分学生缺乏正确的历史观和世界观，对现实社会的认识有待加强。

另一方面，一些学生对于个人利益追求过于强烈，缺乏社会责任感。

3.2 价值观念大学生的价值观念普遍受到家庭、社会和学校的影响。

调查发现，一些大学生在价值观念上存在浮躁、功利主义等问题。

他们追求物质享受，关注个人利益，而忽视了社会责任和公共利益。

3.3 道德行为在道德行为方面，大学生普遍表现出积极向上的一面。

他们参与社会公益活动、关心弱势群体，表现出一定的社会责任感。

然而，也有部分学生存在违规违纪、不良交友等问题，对校园环境造成不良影响。

4. 思考与建议4.1 强化思想教育大学应加强对大学生思想教育的重视，通过开展思想教育讲座、座谈会等形式，引导学生树立崇高的理想和追求，并加强对国家历史、社会现象等方面的教育。

同时，学校应建立完善的引导机制，对学生的思想观念进行引导和矫正。

4.2 增强社会责任感学校应引导学生树立正确的社会责任感，加强社会实践教育，使学生深刻理解自身与社会的关系，意识到个人的行为对社会的影响。

通过参与社会公益活动等方式，增强学生的社会责任感和公民意识。

4.3 加强道德规范学校应建立健全的学生管理制度，明确校规校纪，并加强对学生的道德教育。

通过加强对学生的引导和教育，规范学生的行为规范，提高学生的道德素质，维护良好的校园环境。

大学生社会公德调查报告优秀3篇

大学生社会公德调查报告优秀3篇大学生社会公德调查报告篇一近视调查报告〔一〕去年，本市市区学生的视力不良率为小学31.8％，初中61.3％，高中80.8％。

从数据上看到高中学生比初中学生的视力不良率要高出很多，这是因为高中学生的学习压力大，经常用眼，没有得到充分的休息，是视力不良率居高不下。

其实这都跟我们对近视的认识有关，在调查中，90％的同学表示在得知有近视后，才开始注意。

大多数同学认为已经近视了，也没有时机恢复正常，就不再会理会它了。

有些没有近视的同学，也不大注意自己的视力，认为迟早都会有近视。

男同学为什么会比女同学的近视率低？是否运动导致？是否是女同学比拟认真地学习，看书比拟多？男同学玩游戏机的人会比拟多。

还是与遗传有关呢？近视的度数大局部集中在什么范围？说明近视率虽然高，但是大多数都不是高度的近视，是可以预防继续加深的。

对于近视的同学最重要的问题是不要再加深。

如何做呢？有的同学近视不很深，但是经常不戴眼镜，这样会使眼睛近视加深吗？这种情况多不多？我们班近视严重，我们通过调查了解到有以下几个原因：一：过长时间读书，没有得到充分的休息；二：长时间观看电视，距离不够远；三：使用电脑时间过长，姿势不正确。

四：边走路边读书，或是边乘车边读书；五：没有认真做好眼保健操。

近视对我们并没有好处，只有害处。

在生活造成很多的不方便，眼睛一离开眼镜就会看不清。

对于我们的将来，将造成很多的不便。

在升大学时，因为近视，很多专业都不招收〔如参军、飞行员等〕，白白浪费自己的专长。

我们提议这样保护眼睛：1、光线须充足：光线要充足舒适，光线太弱而因字体看不清就会越看越近。

2、反光要防止：书桌边应有灯光装置，其目的在减少反光以降低对眼睛的伤害。

3、阅读时间勿太长：无论做功课或看电视，时间不可太长，以每三十分钟休息片刻为佳。

4、姿要端正：不可弯腰驼背，越靠近或趴着做功课易造成睫状肌紧张过度，进而造成近视。

5、书距离应适中：书与眼睛之间的距离应以30公分为准，且桌椅的高度也应与体格相配合，不可勉强将就。

大学生社会公德调查报告(优秀4篇)

大学生社会公德调查报告（优秀4篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作资料、求职资料、报告大全、方案大全、合同协议、条据文书、教学资料、教案设计、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic model essays, such as work materials, job search materials, report encyclopedia, scheme encyclopedia, contract agreements, documents, teaching materials, teaching plan design, composition encyclopedia, other model essays, etc. if you want to understand different model essay formats and writing methods, please pay attention!大学生社会公德调查报告（优秀4篇）随着人们自身素质提升，报告的用途越来越大，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。

当代大学生的思想道德现状

吴某自述：“自高中三年级到考入大学后，长期郁郁寡欢，对什么事情都感到兴趣索然，时常心烦意乱，学习感到吃力，考试成绩处于中下水平。现在，我对未来的前景感到渺茫，毫无信心。与同学相处得也不好，整天忧心忡忡，不想与他人说话。时常感到神疲乏力，有时还感到气短、心悸、胸闷，心情极为痛苦烦闷，有时还产生出轻生的念头。我想尽快恢复正常身心状态，却始终找不到正确有效的方法。这样的状态持续已达三年多。”
（2）思想道德意识存在偏差。是非观念无法得到专门的认可，许多大学生对于一件事情没有评价的标准。（3）自我意识膨胀，生活行为失范。（在公共场所随地吐痰、乱扔瓜皮果壳;在校园内看见老师不打招呼,如同没看到;在教室有内容庸俗的课桌文化等不良现象到处见。）
3 .道德修养滑坡
由于当代大学生绝大多数是独生子女，由于家庭教育方面的缺陷，又受到不良社会风气的影响，出现了“生理早熟，心理晚熟” 的现象存在着一个不容忽视的倾向，就是过度竞争和过度物质化，从而导致部分学生情感的荒漠化。
因此，毫不夸张的说，
当代大学生的思想道德素质
高，真的很高！
2、问题和隐患：一些大学生在社会各种消极因素的影响和冲击下，观念上、道德上产生了错位和倾斜，使得青年学生的思想也发生了变化，
（1）理想信念意识不强。一些学生以自我价值的实现为核心，强调个人本位，社会、集体次之，价值观取向上过于急功近利。（如:他们对学习毫无兴趣、对生活失去信心,有的以应付老师和考试为目的, 照抄照搬别人的作业,考试舞弊,把大好时光浪费在打扮、早恋、网络、追时尚等上面而荒废学业。）
（二）心理扭曲变态、人格障碍，导致行为失常。在大学生网
络虚拟群体中，“网络聊天上瘾”的占26.5%、“网络游戏上瘾”的占24.9 %、 “网上娱乐上瘾”的占17. 6%，其中在三种上瘾情况中，选择“过去曾经上瘾，现在已不上瘾”的占6. 5%，“过去不上瘾，现在正在上瘾”的占24. 7%，

关于大学生社会公德的调查报告

关于大学生社会公德的调查报告社会公德是指在社会交往中遵守公共秩序、尊重他人权益以及维护社会正义的道德规范。

大学生作为社会的中坚力量，其社会公德的表现直接关系到社会和谐稳定的发展。

为了解大学生对社会公德的认知和态度，我们进行了调查，并总结了以下结果：1. 大学生对社会公德的重视程度（此处可插入相关的数据和图表）调查结果显示，大部分大学生对社会公德的重要性有一定的认识。

其中，约80%的受访者认为社会公德是人们共同生活的基础，应该受到高度重视。

然而，仍有一些受访者对社会公德的认知程度不够明确，需要进一步加强教育和引导。

2. 大学生在日常行为中展现的社会公德（此处可插入具体的个案或情景描述）在日常行为中，大部分大学生表现出良好的社会公德。

例如，他们在公共场合排队等候、主动给予他人帮助、遵守交通规则等。

这些行为既体现了大学生的自觉性和责任感，也为社会营造了良好的公共秩序。

然而，还有部分大学生存在一些不良行为，例如在公共场所吸烟、随地乱扔垃圾、不尊重他人等。

这些行为不仅违反社会公德，也对社会造成了一定的负面影响。

因此，有必要通过教育引导大学生树立正确的价值观，增强社会责任感。

3. 影响大学生社会公德的因素（此处可插入相关的数据和分析）影响大学生社会公德的因素有很多，其中主要包括家庭教育、学校教育、社会环境等。

调查结果显示，大多数大学生认为家庭教育对其社会公德的培养起到了重要的作用。

良好的家庭教育可以让他们树立正确的价值观和行为准则。

另外，学校教育也是培养大学生社会公德的重要途径。

大学应该注重开展相关的教育和培训课程，引导学生正确对待社会公德的重要性，并通过实践活动培养他们的社会责任感。

此外，社会环境也对大学生的社会公德产生一定的影响。

社会的舆论导向、公共服务设施的完善等都能对大学生的行为起到积极的引导作用。

因此，我们呼吁社会各界共同努力，为大学生提供良好的社会环境，以促进他们的社会公德培养和提升。

4. 加强大学生社会公德教育的建议（此处列举相关建议）为了加强大学生社会公德教育，我们提出以下建议：（1）加强家庭教育：鼓励家长注重培养孩子的社会责任感，关注他们的行为表现，引导他们正确对待社会公德。

关于大学生道德教育的问卷调查

关于大学生道德教育的问卷调查亲爱的同学：您好！我们是来自西北大学专业的调研团队，本次问卷调查就大学生自媒体道德行为及教育引导等有关问题展开，问卷的填写需要占用您几分钟的宝贵时间，非常感谢您能够作为调研对象在百忙之中参与本次问卷调查，欢迎您提供看法和意见。

本次调研采用匿名制的方式进行，同时，我们所收集的数据仅用于统计分析。

非常感谢您的合作与支持！我们倍感荣幸，谢谢！1.您的性别 [单选题] *○男○女2.您的学生身份 [单选题] *○专科生○本科生○硕士生○博士生3.您的学科背景 [单选题] *○哲学○经济学○法学○教育学○文学○历史学○理学○工学○农学○医学○军事学○管理学○艺术学4.生活费来源您平时最主要的上网工具为 [单选题] *○手机等便携设备○电脑上网优先○两种手段同时使用5.您每日累计使用手机时长大约为 [单选题] *○基础时长：2小时及以内○平均时长：2-5小时○较高时长：5-8小时○超出时长：8小时以上6.您平时上网的地点是 [单选题] *○寝室○图书馆○课堂○自习室○食堂7.您从开始使用自媒体到现在有多少年 [单选题] *○1-3年○4-6年○7-9年○10年及以上8.您所就读学校的办学层次和类别 [单选题] *○高职、高专○二本○一本○双一流院校9.您平时上网使用最多的APP [多选题] *□微信□微博□抖音□学习类软件□社交类软件□游戏类软件□网页终端10.您是否在网络上会公开自己的个人资料 [单选题] *○是○否11.您是否愿意在自媒体上表达自己的真实想法 [单选题] *○是○否12.您平时在网络上发表言论的频次是 [单选题] *○每日1-3次○每日4-6次○每日7-9次○每日10次及以上○每周1次○每月1-2次○从不13.对您而言，自媒体最主要的功能是（不定项选择）： [多选题] *最多可选三项□舒缓压力：排解寂寞、缓解压力等□获取信息：查阅资料、浏览新闻、生活信息等□娱乐消遣：电子游戏、角色扮演等□人际交往：联络亲友、结交网友等□经济活动：购物消费、金钱交易等□其他活动 _________________14.您使用自媒体的方式有（不定项选择）： [多选题] *最多可选三项□交友聊天□玩游戏□看电影、看小说、听音乐、短视频□阅读新闻、获取时事信息□购物或支付□查阅或下载学习资料□直播、带货□经营公众号等自媒体15.您在转发网络上对于争议热点事件的观点和看法时，是否先进行调查和思考 [单选题] *○经常无责任转发，不进行调查○经过思考之后，转发想法相同的观点○调查之后，转发有事实依据的观点16.假设卸掉您手机里的所有自媒体平台，您会怎么样 [单选题] *○肯定没有办法生活，跟失去了左膀右臂一样，非常失落空虚○可能会觉得很不适应，要尽快地恢复使用网络自媒体○没关系啊，我会和同学们交流，去图书馆读书，照样很充实○不知道，没有经历过，不知道怎么样17.自媒体上的主体观点是否容易影响您对事件的判断 [单选题] *○非常容易，经常用自媒体上的观点看问题○比较容易，自媒体上的观点能代表多数人的想法○一般，视情况而定，部分情况有影响不太容易，我通常有我自己的观点从没有影响过我18.您认为自媒体负面信息是否对大学生产生影响 [单选题] *○影响大，会改变大学生的人生观和价值观○有影响，会改变大学生某些方面的想法○没有影响，不会改变大学生的人生观和价值观○不知道19.您是否在网络上受到过他人的恶意攻击 [单选题] *○是○否20.您是否曾因使用自媒体而影响健康（睡眠、视力、脊柱等） [单选题] *○是○否21.您是否在网络上恶意批评、攻击他人 [单选题] *○是○否22.您认为大学生群体是否存在自媒体道德失范问题 [单选题] *○是○否23.您对大学生网络道德失范问题严重性的认识 [单选题] *○非常重要○比较重要○一般○比较不重要○非常不重要24.您是否曾在浏览网页时被迫看到淫秽、色情、暴力等方面的不良信息 [单选题] *○是○否25.您是否有过在网络上遇见过“标题党”夸大文章的实际内容？ [单选题] *○是○否26.您是否认为网络人肉搜索是正当的？ [单选题] *○是○否27.您是否经常使用标新立异的网络用语？ [单选题] *○是○否28.您认为以下自媒体活动中哪些行为是道德失范（不定项选择）： [多选题] *最多可选三项□浏览、传播黄色影像□人肉搜索□盗取他人账号或偷窥隐私□网购恶意差评□随意谩骂、恶意中伤他人□散布谣言和不实信息□煽动和引导舆论导向□学术造假抄袭□网络交友不慎□网络诈骗29.您对自媒体“水军”、程序破坏者行为的看法 [单选题] *○崇拜他们的技能○属于网络发展的正常现象○是不道德、违法行为，坚决打击○是一种无聊的行为○只要不涉及经济利益，无所谓30.如果您需要写一篇论文您的做法（限选三项）： [多选题] *□从网上下载，拼接一下□在网上搜资料，参考一下□去向老师请教□在网上参考任何信息□使用Chatgpt□使用Web of Scinece□使用自媒体当中寻找代写31.您对沉迷网络博彩行为的认识 [单选题] *○属于网络道德失范○害人害己，构成犯罪○个人行为不加评价32.您对大学生利用借贷APP进行网贷的认识程度 [单选题] *○只要不深陷高利贷就没事○属于网络道德问题○这种行为会对大学生造成不良影响33.您认为浏览不健康网站算不算道德败坏 [单选题] *○不能完全算，大学生懂得分辨和抵抗○素质低下的体现○根本不算，大学生应该开放思想○不清楚，说不准34.您对超出经济承受范围的大学生在网络直播平台进“刷礼物”、打赏的看法 [单选题] *○属于网络道德问题○个人喜好不加评价○这种行为会对家庭和个人造成严重影响35.如何看待网络暴力问题(在网上肆意谩骂、散布谣言等) [单选题] *○很正常○这是不文明现象与我无关，置之不理○劝解这些人○由于不了解真实情况不发表言论36.您对使用微博、微信等新媒体应遵守的道德规范和交往礼仪的了解程度[单选题] *○非常了解○比较了解○不了解○根本不了解37.如您的同学发布了“水滴筹”的求助信息，此时您会怎么做 [单选题] *○直接转发○确认信息真伪后，看情况转发○不转发○不太清楚38.是否使用抖音、快手进行自媒体商业活动(不定项选择)： [多选题] *最多可选三项□带货推销□直播赚流量□团购消费□公益商业活动□学术商业活动□科普商业活动39.为网络道德失范会造成哪些危害(限选三项)： [多选题] *□人际交往困境□影响身体健康□影响心理健康□社会不良风气□扰乱社会秩序□危害网络安全40.发布或者转载网上信息时，是否会考虑事件的真实性 [单选题] *○经常○有时○不确定○很少○几乎不41.是否会考证自媒体平台中信息的真实性 [单选题] *○会考证○有时候会○从没有想过要去查证○不知道怎么考证○不清楚42.到自媒体平台中流传者虚假信息，您通常会怎么做 [单选题] *○一定会向相关部门举报○想举报，但是不知道方法○只会提醒自己身边的亲朋好友留意○会在下面评论，告诚大家来告诫大家○看看就好，相信大部分人都能辨识信息的真假○看到就罢，反正没骗到我头上就好○不知道43.您用自媒体平台(微信、微博、贴吧等)传播过虚假信息吗 [单选题] *○经常传播，大家都在传，无所谓○偶尔传播过，无聊的时候○没有传播过○不清楚44.当众多媒介的观点不同时，您更愿意相信谁(按照先后顺序选三个) [排序题，请在中括号内依次填入数字] *按照先后顺序，最多可选三项。

大学生思想道德素质现状调查【当代大学生思想道德现状及教育对策】

《大学生思想道德素质现状调查【当代大学生思想道德现状及教育对策】》摘要：眼下，学生的思想主流是好的，但部分学生的理想、信念状况令人十分担忧， 1.家庭在大学生思想道德建设中的作用，二是在社会实践中进行教育，通过公益劳动、社会调查、考察、社会服务、勤工俭学等活动，检验学生道德认识的正确性，促进大学生道德认识向道德信念转化当代大学生的思想道德素质状况和行为方式反映着一代青年的精神状态，他们的品德素质是构成国民道德素质的重要方面，是一个民族文明程度的重要标志。

当代大学生的思想道德素质的主流是健康向上的，但也存在着许多问题。

本文客观地指出了当代大学生思想道德方面出现的一些问题，并理性分析了原因，提出了相应的对策和建议。

一、当代大学生思想道德存在的主要问题客观上说，绝大部分当代大学生具有崇高的爱国意识、集体主义精神和强烈的求知欲等，但部分也存在着一些道德问题，主要表现为： 1.诚信与责任意识缺乏，尊师气氛淡化。

部分学生由于诚信观念不强，就业时不守承诺，匆忙签约，随意毁约，给用人单位留下了不好的印象；有的享受国家助学贷款资助的学生在具有偿还能力时能拖则拖，想侥幸“赖账”；有些大学生视恋爱为儿戏，不顾后果，给双方都带来了很大的生理、心理伤害；有的学生对一些不正之风、不文明、不道德行为、甚至违法行为视而不见，无动于衷；考试作弊屡禁不止；有的学生为了个人利益欺骗老师，家长；更有甚者把诚实守信看成是愚昧。

另外，尊师的气氛在高校校园里慢慢淡化。

2.不讲文明，社会公德意识薄弱。

当代大学生忽视社会公德，失落文明的行为表现是比较多的。

走廊墙壁上的脚印、球迹，污言秽语等。

部分大学生虽然情感上认可良好的社会规范，却不能身体力行。

有的学生不能践行社会公德，对自己违反社会公德的行为却原谅放纵。

大学生个性化发展表现出个人强烈的进取意识和竞争意识，但有的学生在追求个性化的同时忽略了最基本的社会公德素质的培养，没有养成良好的文明礼貌行为和生活习惯。