英语国际音标——辅音 PPT
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48个国际音标教学ppt课件
48个国际音标教学ppt课件
目录
• 国际音标概述 • 元音音标教学 • 辅音音标教学 • 音标拼读规则与技巧 • 音标在实际应用中的拓展 • 总结回顾与课程评估
01
国际音标概述
Chapter
定义与作用
定义
国际音标（International Phonetic Alphabet，简 称IPA）是一套用来标音的系统，以拉丁字母为基 础，由国际语音学学会设计来统一标示国际各种语 言的发音。
03
辅音音标教学
Chapter
清辅音与浊辅音对比
清辅音发音时声带不振动，送气强，如/p/、/t/、/k/。
浊辅音发音时声带振动，送气弱，如/b/、/d/、/g/。
对比练习：通过单词对比展示清辅音与浊辅音的差异， 如peak（山峰）-beak（鸟嘴），team（队伍）-deem （认为）。
辅音发音技巧与规则
/u
/与/ʊ/：长元音/u:/发音时舌头后部抬高 ，嘴唇收圆；短元音/ʊ/发音时舌头后部 略抬高，嘴唇略扁。
/ɔ
/与/ɔ/：长元音/ɔ:/发音时舌头后部抬高 ，嘴唇收圆；短元音/ɔ/发音时舌头后部 略抬高，嘴唇略扁。
/ɜ
/与/ə/：长元音/ɜ:/发音时舌头中部抬高 ，嘴唇自然张开；短元音/ə/发音时舌头 中部略抬高，嘴唇略圆。
03
加强语音现象的识别和 运用能力，通过大量模 仿和练习提高语音水平 。
04
培养自主学习和纠音的 能力，利用课余时间多 听、多说、多练。
THANKS
感谢观看
阅读和写作中的发音标注
单词发音
在阅读英文文本时，学生可以通过音标标注准确地掌握单词的发音，避免发音错误或不确 定的情况。
语音意识
目录
• 国际音标概述 • 元音音标教学 • 辅音音标教学 • 音标拼读规则与技巧 • 音标在实际应用中的拓展 • 总结回顾与课程评估
01
国际音标概述
Chapter
定义与作用
定义
国际音标（International Phonetic Alphabet，简 称IPA）是一套用来标音的系统，以拉丁字母为基 础，由国际语音学学会设计来统一标示国际各种语 言的发音。
03
辅音音标教学
Chapter
清辅音与浊辅音对比
清辅音发音时声带不振动，送气强，如/p/、/t/、/k/。
浊辅音发音时声带振动，送气弱，如/b/、/d/、/g/。
对比练习：通过单词对比展示清辅音与浊辅音的差异， 如peak（山峰）-beak（鸟嘴），team（队伍）-deem （认为）。
辅音发音技巧与规则
/u
/与/ʊ/：长元音/u:/发音时舌头后部抬高 ，嘴唇收圆；短元音/ʊ/发音时舌头后部 略抬高，嘴唇略扁。
/ɔ
/与/ɔ/：长元音/ɔ:/发音时舌头后部抬高 ，嘴唇收圆；短元音/ɔ/发音时舌头后部 略抬高，嘴唇略扁。
/ɜ
/与/ə/：长元音/ɜ:/发音时舌头中部抬高 ，嘴唇自然张开；短元音/ə/发音时舌头 中部略抬高，嘴唇略圆。
03
加强语音现象的识别和 运用能力，通过大量模 仿和练习提高语音水平 。
04
培养自主学习和纠音的 能力，利用课余时间多 听、多说、多练。
THANKS
感谢观看
阅读和写作中的发音标注
单词发音
在阅读英文文本时，学生可以通过音标标注准确地掌握单词的发音，避免发音错误或不确 定的情况。
语音意识
国际音标 辅音 ppt课件
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
Review:
元音
｛ 单元音
前元音 /i:/, /ɪ/, /e/, /æ/ 中元音 /ɜ:/, /ǝ/, /ʌ/
后元音 /u:/, /ʊ/, /ɔ:/, /ɒ/, /ɑ:/
双元音 /eɪ/, /aɪ/, /ɔɪ/, /ǝʊ/, /aʊ/, /ɪǝ/, /eǝ/, /ʊǝ/
-nasals（鼻音）
/m/, /n/, /ŋ/
26
/m/
双唇紧闭，舌头放平，气流从鼻腔送出，声带振 动。
例词：
moon home medicine mountain
例词：
jeep jug orange bridge
短语：
a large jeep injured passengers adjust the engine orange juice
23
/h/
嘴唇自然张开，自然呵气，声带不振动。
例词：
hat hard hen high
短语：
heart and hand high heels head-to-head happy honeymoon
24
/r/
舌尖向上卷起，舌头不要接触任何部位，双唇稍微突 出，声带振动。
例词：
rose lorry rubber rocket
短语：
American waitress a married secretary grown up children French restaurant
25
Consonants（辅音）
15
/θ/
舌尖微微伸出，上下齿轻轻咬住舌尖送气， 但声带不振动。
例词：
tooth month thin thirsty
Review:
元音
｛ 单元音
前元音 /i:/, /ɪ/, /e/, /æ/ 中元音 /ɜ:/, /ǝ/, /ʌ/
后元音 /u:/, /ʊ/, /ɔ:/, /ɒ/, /ɑ:/
双元音 /eɪ/, /aɪ/, /ɔɪ/, /ǝʊ/, /aʊ/, /ɪǝ/, /eǝ/, /ʊǝ/
-nasals（鼻音）
/m/, /n/, /ŋ/
26
/m/
双唇紧闭，舌头放平，气流从鼻腔送出，声带振 动。
例词：
moon home medicine mountain
例词：
jeep jug orange bridge
短语：
a large jeep injured passengers adjust the engine orange juice
23
/h/
嘴唇自然张开，自然呵气，声带不振动。
例词：
hat hard hen high
短语：
heart and hand high heels head-to-head happy honeymoon
24
/r/
舌尖向上卷起，舌头不要接触任何部位，双唇稍微突 出，声带振动。
例词：
rose lorry rubber rocket
短语：
American waitress a married secretary grown up children French restaurant
25
Consonants（辅音）
15
/θ/
舌尖微微伸出，上下齿轻轻咬住舌尖送气， 但声带不振动。
例词：
tooth month thin thirsty
小学英语音标(全)精品PPT课件-图文
朗读下面的句子
(1)Her younger sister is a teacher. (2)Did you forget the famous writer’s name? (3)After supper, he went to visit his younger brother. (4)There is an eraser under the computer. (5)The second picture drew by my brother is very beautiful
/ɒ/
hot [ hɔt ] fox stop [ stɔp ] dog not [ nɔt ] pot box [ bɔks ] clock sorry [ 'sɔri ] what [wɔt ]
朗读下面的句子
注意事项◆/ɪ/与/i:/发音的不同
（1）这是两个不同的音素， /i:/不是/ɪ/的单纯加长。它们的发音口腔部位不完全相同。 （2）发/ɪ/音时，口腔肌肉松弛；发/i:/时口腔肌肉紧张。 （3） /ɪ/是短元音，发音短促； /i:/是长元音，发音细长。
/e/
★发音要诀 （1）舌尖抵下齿，舌前部稍抬高。 （2）双唇中常，上下齿间可容下一食指，口腔肌肉松弛。 ★注意事项 （1）发/e/ 音时，口不能张得太大。 （2）要避免舌头随便移动，从而发成其他的双元音。 ★发音练习
朗读下面的句子
(1)This is a pig. (2)Jim is as thin as a pin. (3)Dick often sits on the hill. (4)Bill lives in this village. (5)It is a pity, this city is too noisy.
(1)Her younger sister is a teacher. (2)Did you forget the famous writer’s name? (3)After supper, he went to visit his younger brother. (4)There is an eraser under the computer. (5)The second picture drew by my brother is very beautiful
/ɒ/
hot [ hɔt ] fox stop [ stɔp ] dog not [ nɔt ] pot box [ bɔks ] clock sorry [ 'sɔri ] what [wɔt ]
朗读下面的句子
注意事项◆/ɪ/与/i:/发音的不同
（1）这是两个不同的音素， /i:/不是/ɪ/的单纯加长。它们的发音口腔部位不完全相同。 （2）发/ɪ/音时，口腔肌肉松弛；发/i:/时口腔肌肉紧张。 （3） /ɪ/是短元音，发音短促； /i:/是长元音，发音细长。
/e/
★发音要诀 （1）舌尖抵下齿，舌前部稍抬高。 （2）双唇中常，上下齿间可容下一食指，口腔肌肉松弛。 ★注意事项 （1）发/e/ 音时，口不能张得太大。 （2）要避免舌头随便移动，从而发成其他的双元音。 ★发音练习
朗读下面的句子
(1)This is a pig. (2)Jim is as thin as a pin. (3)Dick often sits on the hill. (4)Bill lives in this village. (5)It is a pity, this city is too noisy.
国际音标教学课件(共102张PPT)
• ey: monkey money
• ay:Sunday Saturday Friday
• 根据发音规则，圈出每组中元音字母发音不相同的单词。
• 1.sofa sit kick lip
• 2.ink gift jam ship
• 3.hand picture big sister
• 4.hot lick pig jelly
• /k/在s后浊化成/g/，
• school：[sku:l]。
国际音标表
音节
音节是由元音和辅音字母构成的发音单位。就语
• 音节的概念
音形式而言，一个音节通常由一个元音音素加上 一个或几个辅音字母构成。单独一个元音字母也 也可以构成一个音节。但辅音一般不单独构成音
节。如：pen。
• 音节的分类 音节包括重读音节和非重读音节。重读音节又分
[ i ] sit this Miss
元音字母 o 在单词中的发音
开音节： no
go
home
［u］ those hello zero
闭音节： not
box
［ ］כwrong dog
clock on
元音字母 Uu 在单词中的发音
开音节 [ u: ] ruler Lucy rule
[ ju:] duty use huge excuse
• i: pig fish in fifteen six ship thin
• e: begin behind jacket basketball
• y: happy heavy busy lorry carry sunny
• lovely study thirsty twenty thirty windy rainy
• ay:Sunday Saturday Friday
• 根据发音规则，圈出每组中元音字母发音不相同的单词。
• 1.sofa sit kick lip
• 2.ink gift jam ship
• 3.hand picture big sister
• 4.hot lick pig jelly
• /k/在s后浊化成/g/，
• school：[sku:l]。
国际音标表
音节
音节是由元音和辅音字母构成的发音单位。就语
• 音节的概念
音形式而言，一个音节通常由一个元音音素加上 一个或几个辅音字母构成。单独一个元音字母也 也可以构成一个音节。但辅音一般不单独构成音
节。如：pen。
• 音节的分类 音节包括重读音节和非重读音节。重读音节又分
[ i ] sit this Miss
元音字母 o 在单词中的发音
开音节： no
go
home
［u］ those hello zero
闭音节： not
box
［ ］כwrong dog
clock on
元音字母 Uu 在单词中的发音
开音节 [ u: ] ruler Lucy rule
[ ju:] duty use huge excuse
• i: pig fish in fifteen six ship thin
• e: begin behind jacket basketball
• y: happy heavy busy lorry carry sunny
• lovely study thirsty twenty thirty windy rainy
国际音标个辅音(共10张PPT)
国际音标个辅音
辅音
辅音：分为清辅音和 浊辅音。
双唇收圆，稍往前突，然后让气流冲破舌尖与齿龈间的阻碍，形成先爆破后摩擦。 发音时，舌尖紧贴上齿龈，形成阻碍，然后气流冲破舌尖和上齿龈的阻碍，由口腔爆破而出，声带不震动。 气流经舌身和硬腭之间的缝隙形成摩擦，由口腔而出。 舌尖抵住上齿龈，形成阻碍，然后让气流冲破阻碍，形成先爆破后摩擦。 发/tr/音时声带不振动。 下唇轻轻接触上齿，气流经唇齿之间的缝隙通过，形成摩擦，由口腔而出，声带不震动。 舌尖抵住上齿龈，做好发/r/音的准备； 发音时，口自然张开，气流经声门时形成轻微的摩擦声，而自然泄出，口型随后面的元音而变化。 发音时，舌后部抬起，紧贴软腭形成阻碍，然后气流冲破舌后部与软腭的阻碍，由口腔爆破而出，声带不振动。 发音时，舌尖向上齿龈后部卷起，但不碰触到硬腭，舌身向后缩，气流经舌身和上齿龈后部之间，形成摩擦，由口腔而出。 下唇轻轻接触上齿，气流经唇齿之间的缝隙通过，形成摩擦，由口腔而出，声带不震动。 气流经舌身和硬腭之间的缝隙形成摩擦，由口腔而出。 辅音：分为清辅音和浊辅音。 舌尖靠近上齿龈，气流经舌尖与上齿龈之间形成摩擦，由口腔而出，声带不震动。 舌尖抵住上齿龈，做好发/r/音的准备；
出。声带震动。
[h] 发音时，口自然张开，气流经声门时形成轻微的摩擦声，而自然泄出， 口型随后面的元音而变化。发音时，声带不震动。
三、破擦音：由一个爆破音和一个摩擦音组成。
[tʃ] 发音时，舌尖紧贴上齿龈后部，形成阻碍，同时舌身抬高，双唇分开，略往 外翘成喇叭形，气流冲破舌尖和上齿龈后部的阻碍，形成破擦音。发音时， 声带不震动。
[dʒ] 发音时，，舌尖紧贴上齿龈后部，形成阻碍，同时，舌身抬高，双唇分开， 略往外翘成喇叭形，气流冲破舌尖和上齿龈后部的阻碍，形成破擦音。发 音时，声带震动。
辅音
辅音：分为清辅音和 浊辅音。
双唇收圆，稍往前突，然后让气流冲破舌尖与齿龈间的阻碍，形成先爆破后摩擦。 发音时，舌尖紧贴上齿龈，形成阻碍，然后气流冲破舌尖和上齿龈的阻碍，由口腔爆破而出，声带不震动。 气流经舌身和硬腭之间的缝隙形成摩擦，由口腔而出。 舌尖抵住上齿龈，形成阻碍，然后让气流冲破阻碍，形成先爆破后摩擦。 发/tr/音时声带不振动。 下唇轻轻接触上齿，气流经唇齿之间的缝隙通过，形成摩擦，由口腔而出，声带不震动。 舌尖抵住上齿龈，做好发/r/音的准备； 发音时，口自然张开，气流经声门时形成轻微的摩擦声，而自然泄出，口型随后面的元音而变化。 发音时，舌后部抬起，紧贴软腭形成阻碍，然后气流冲破舌后部与软腭的阻碍，由口腔爆破而出，声带不振动。 发音时，舌尖向上齿龈后部卷起，但不碰触到硬腭，舌身向后缩，气流经舌身和上齿龈后部之间，形成摩擦，由口腔而出。 下唇轻轻接触上齿，气流经唇齿之间的缝隙通过，形成摩擦，由口腔而出，声带不震动。 气流经舌身和硬腭之间的缝隙形成摩擦，由口腔而出。 辅音：分为清辅音和浊辅音。 舌尖靠近上齿龈，气流经舌尖与上齿龈之间形成摩擦，由口腔而出，声带不震动。 舌尖抵住上齿龈，做好发/r/音的准备；
出。声带震动。
[h] 发音时，口自然张开，气流经声门时形成轻微的摩擦声，而自然泄出， 口型随后面的元音而变化。发音时，声带不震动。
三、破擦音：由一个爆破音和一个摩擦音组成。
[tʃ] 发音时，舌尖紧贴上齿龈后部，形成阻碍，同时舌身抬高，双唇分开，略往 外翘成喇叭形，气流冲破舌尖和上齿龈后部的阻碍，形成破擦音。发音时， 声带不震动。
[dʒ] 发音时，，舌尖紧贴上齿龈后部，形成阻碍，同时，舌身抬高，双唇分开， 略往外翘成喇叭形，气流冲破舌尖和上齿龈后部的阻碍，形成破擦音。发 音时，声带震动。
英语国际音标——辅音PPT课件
-
16
Car:[ka:(r)]汽车 can:[kæ n]能
•I can drive the car.
-
17
-
18
[g]发这个音的字母和字 母组合g gg
g: glass get girl
bag
gg: egg
-
19
get:[get]得到girl:[gə:l]女孩 egg:[eg]鸡蛋
•The girl gets five eggs.
-
20
-
21
[s]发这个音的字母和字母 组合s c ss ce
s: bus sun see c: pencil city ss: glass class boss ce: face rice nice
-
22
bus:[b∧s]公共汽车 city:[`siti]城市
•There are many buses in the city.
-
23
-
24
[z]发这个音的字母和字 母组合z s se z: zero zoo s: bags photos se: nose rose
-
25
zoo:[zu:]动物园 photos:[`fəutəuz]照片
•I took many photos in the zoo yesterday.
-
26
-
74
-
75
[n]发这个音的字母和字 母组合n kn gn n: train rain plane kn: knee knock gn: sign
-
76
rain:[rein]雨 knock:[nok]敲打
The rain knocked at the window.
《国际音标辅音》课件
《国际音标辅音》PPT课 件
国际音标辅音PPT课件
概述
介绍国际音标辅音的定义及其应用领域。
发音位置
1
发音器官的组成
详细解说人类发音所涉及到的发音
各器官的作用
2
器官，如舌头、喉头等。
探讨发音时，不同器官的作用与协 调。
辅音的分类
按发音方式分类
解释国际音标辅音按照不同的发音方式进行 分类。
按发音部位分类
介绍国际音标辅音按照发音器官的不同部位 进行分类。
国际音标辅音表
辅音表的组成
展示国际音标辅音
英文单词中的辅音
1
辅音在英语中的应用
说明辅音在英语单词中的作用和应用。
2
不同辅音的发音
介绍英文单词中不同辅音发音的具体规则。
总结
回顾国际音标辅音的重点内容，强调辅音的重要性和应用价值。
参考资料
推荐相关图书
列举几本关于国际音标辅音的参考书籍， 供观众深入学习。
推荐相关网络资源
提供一些官方和学术机构的网站链接，以 继续探索国际音标辅音。
国际音标辅音PPT课件
概述
介绍国际音标辅音的定义及其应用领域。
发音位置
1
发音器官的组成
详细解说人类发音所涉及到的发音
各器官的作用
2
器官，如舌头、喉头等。
探讨发音时，不同器官的作用与协 调。
辅音的分类
按发音方式分类
解释国际音标辅音按照不同的发音方式进行 分类。
按发音部位分类
介绍国际音标辅音按照发音器官的不同部位 进行分类。
国际音标辅音表
辅音表的组成
展示国际音标辅音
英文单词中的辅音
1
辅音在英语中的应用
说明辅音在英语单词中的作用和应用。
2
不同辅音的发音
介绍英文单词中不同辅音发音的具体规则。
总结
回顾国际音标辅音的重点内容，强调辅音的重要性和应用价值。
参考资料
推荐相关图书
列举几本关于国际音标辅音的参考书籍， 供观众深入学习。
推荐相关网络资源
提供一些官方和学术机构的网站链接，以 继续探索国际音标辅音。
《辅音》ppt课件
破擦音
所谓破擦音，就是说其兼具摩擦音和爆破音的特性。美式英语中我们讲两个 破擦音: /tʃ/，/dʒ/。其实我们从音标表示上就可以看出来， /tʃ/是爆破音[t] 和摩擦音[ʃ]的结合，[dʒ]则是[d]和 [ʒ]的结合，由此看来，我们在发音时可以 参照 [t] [ʃ] [d] [ʒ]的发音要诀。
特别提示:这两个辅音放在词末时千万不能外加一个元音[ə]，否则[p]和[b]发的就 像是汉语拼音，拖拖拉拉不够干脆。
如单词lip(嘴唇)发音就成了汉语中的"离谱"，这就太离谱。
齿龈爆破音
齿龈爆破音 [t] [b] 发音要诀:舌尖(不是舌前部)抵住上齿龈根部，形成气流阻碍，然后气流突然冲破
对[v]和[w]没办法区分： 比如"vet"发成了··wet“
“wan”发成了“Van”其实只要记住： [v]是上齿和下唇摩擦发音. [w]发音是双唇没有任何接触就行了。
请朗读下面的语段：
舌齿摩擦音
发音要诀:舌尖轻放在上下齿之间，气流从舌尖和上齿下部边缘的缝隙中通过，摩 擦发音。/θ/是清辅音，送气但不振动声带; /ð/是浊辅音，不送气但需振动声带。
这实际上是因为let 的[t]和her的元音直接相连。但是注意[h]的击穿只发生在非重读的 情况下。
[hw]是美国东部的口音，如今已经不常听见。这个音通常出现在字母组合wh中，比如 when，white ，ship，实际上是两个紧密结合的辅音[h]和[w]。
舌侧音
Lateral 舌侧音
英语中舌侧音只有一个。在英语中[l]的发音分为两种： 清晰的[l](clear): 出现在元音之前 模糊的[l](walk)：出现在元音之后，一般在词的末尾或辅音之前。
发音方法
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
•The bed is red.
[k]发这个音的字母和字母组 合c k ck
c: cook car can class k: cook milk desk ck: clock neck
Car:[ka:(r)]汽车 can:[kæn]能
•I can drive the car.
[g]发这个音的字母和字 母组合g gg
[f]发这个音的字母和字母 组合f ff ph gh
f: five fish four ff: giraffe ph: phone photo gh: laugh
Five:[faiv]五 photo:[`fəutəu]照片
•We took five photos today.
[v]发这个音的字母和 字母组合v ve
ds: seeds woods friends birds beds
des: rides
birds:[`bə:dz]鸟 friends:[frendz]朋 友
•Birds are our friends.
[tr] 发这个音的字母和字 母组合tr
tr: tree trousers
strawberry
•The teacher likes this football match.
[ʤ]发这个音的字母和字 母组合g j dge
g: giraffe j: jump job ge: orange cage
Job:[ʤo:b]工作 orange:[orinʤ]桔子
•His job is to sell orange.
bus:[b∧s]公共汽车 city:[`siti]城市
•There are many buses in the city.
[z]发这个音的字母和字 母组合z s se z: zero zoo s: bags photos se: nose rose
zoo:[zu:]动物园 photos:[`fəutəuz]照 片 •I took many photos in the zoo yesterday.
g: glass get girl bag
gg: egg
get:[get]得到girl:[gə:l] 女孩 egg:[eg]鸡蛋
•The girl gets five eggs.
[s]发这个音的字母和字母 组合s c ss ce
s: bus sun see c: pencil city ss: glass class boss ce: face rice nice
v: video
ve: five love
Love:[l ∧ v]喜爱 video:[`vidiəu]录像
•Many people love to play video games.
[θ]发这个音的字母和 字母组合th
th: three third teeth mouth
Three:[θri:]三 teeth:[ti:θ]牙齿 mouth:[mauθ]口
•There are only three teeth in my mouth.
[ð]发这个音的字母和 字母组合th
th: father mother
brother clothes
Mother:[`m∧ðə]妈妈 clothes:[kləuðz]衣
服
•My mother bought me some new clothes.
b: book ball bird big boy bag banana
bb: rabbit
book:[buk]书 bag:[bæg]书包
•There are two books in the bag.
大家学习辛苦了，还是要坚持
继续保持安静
[t] 发这个音的字母和字 母组合 t tt
t: table tea taxi cat
trousers:[`trauzə z]裤子
•This pair of trousers is so beautiful.
Hale Waihona Puke [dr] 发这个音的字母和 字母组合dr
dr: draw drink
driver dragon
draw:[dro:]绘画 dragon:[`drægən]龙
•I can draw a dragon.
英语国际音标——辅音
我们是辅音家族！
[p] 发这个音的字母和 字母组合p /pp p: pet ship pig
pp: apple happy
apple:[` æ pəl]苹果 happy:[`hæ pi]快乐的
•I have three apples,I’m so happy.
[b] 发这个音的字母和字母 组合b bb
[ts] 发这个音的字母和 字母组合ts tes
ts: cats pets eats tes: gates tastes
eats:[i:ts]吃（eat的
第三人称单数）
•Bob likes banana very much and he eats two a day.
[dz] 发这个音的字母 和字母组合ds des
tt: butter matter
table:[`teibl]桌子 cat :[kæt]猫
•There is a cat on the table.
[d] 发这个音的字母和字母 组合d ed
d: door desk day red bed
ed: smiled opened played
bed:[bed]床 red:[red]红色的
usually:[`ju:ʒuəli]
通•He常usually watches television after school.
[t∫]发这个音的字 母和字母组合ch tch
ch: teacher chair tch: watch match
teacher:[`ti:t∫ə] 老师 match:[mæt∫]比赛
[∫] 发这个音的字母和 字母组合s sh
s: sugar sure sh: ship shop she
She: [∫i]她 shop: [∫op]商店
•She works in the shop.
[ʒ]发这个音的字母和字母 组合s
s: television(TV),
usually
n]
电视
[k]发这个音的字母和字母组 合c k ck
c: cook car can class k: cook milk desk ck: clock neck
Car:[ka:(r)]汽车 can:[kæn]能
•I can drive the car.
[g]发这个音的字母和字 母组合g gg
[f]发这个音的字母和字母 组合f ff ph gh
f: five fish four ff: giraffe ph: phone photo gh: laugh
Five:[faiv]五 photo:[`fəutəu]照片
•We took five photos today.
[v]发这个音的字母和 字母组合v ve
ds: seeds woods friends birds beds
des: rides
birds:[`bə:dz]鸟 friends:[frendz]朋 友
•Birds are our friends.
[tr] 发这个音的字母和字 母组合tr
tr: tree trousers
strawberry
•The teacher likes this football match.
[ʤ]发这个音的字母和字 母组合g j dge
g: giraffe j: jump job ge: orange cage
Job:[ʤo:b]工作 orange:[orinʤ]桔子
•His job is to sell orange.
bus:[b∧s]公共汽车 city:[`siti]城市
•There are many buses in the city.
[z]发这个音的字母和字 母组合z s se z: zero zoo s: bags photos se: nose rose
zoo:[zu:]动物园 photos:[`fəutəuz]照 片 •I took many photos in the zoo yesterday.
g: glass get girl bag
gg: egg
get:[get]得到girl:[gə:l] 女孩 egg:[eg]鸡蛋
•The girl gets five eggs.
[s]发这个音的字母和字母 组合s c ss ce
s: bus sun see c: pencil city ss: glass class boss ce: face rice nice
v: video
ve: five love
Love:[l ∧ v]喜爱 video:[`vidiəu]录像
•Many people love to play video games.
[θ]发这个音的字母和 字母组合th
th: three third teeth mouth
Three:[θri:]三 teeth:[ti:θ]牙齿 mouth:[mauθ]口
•There are only three teeth in my mouth.
[ð]发这个音的字母和 字母组合th
th: father mother
brother clothes
Mother:[`m∧ðə]妈妈 clothes:[kləuðz]衣
服
•My mother bought me some new clothes.
b: book ball bird big boy bag banana
bb: rabbit
book:[buk]书 bag:[bæg]书包
•There are two books in the bag.
大家学习辛苦了，还是要坚持
继续保持安静
[t] 发这个音的字母和字 母组合 t tt
t: table tea taxi cat
trousers:[`trauzə z]裤子
•This pair of trousers is so beautiful.
Hale Waihona Puke [dr] 发这个音的字母和 字母组合dr
dr: draw drink
driver dragon
draw:[dro:]绘画 dragon:[`drægən]龙
•I can draw a dragon.
英语国际音标——辅音
我们是辅音家族！
[p] 发这个音的字母和 字母组合p /pp p: pet ship pig
pp: apple happy
apple:[` æ pəl]苹果 happy:[`hæ pi]快乐的
•I have three apples,I’m so happy.
[b] 发这个音的字母和字母 组合b bb
[ts] 发这个音的字母和 字母组合ts tes
ts: cats pets eats tes: gates tastes
eats:[i:ts]吃（eat的
第三人称单数）
•Bob likes banana very much and he eats two a day.
[dz] 发这个音的字母 和字母组合ds des
tt: butter matter
table:[`teibl]桌子 cat :[kæt]猫
•There is a cat on the table.
[d] 发这个音的字母和字母 组合d ed
d: door desk day red bed
ed: smiled opened played
bed:[bed]床 red:[red]红色的
usually:[`ju:ʒuəli]
通•He常usually watches television after school.
[t∫]发这个音的字 母和字母组合ch tch
ch: teacher chair tch: watch match
teacher:[`ti:t∫ə] 老师 match:[mæt∫]比赛
[∫] 发这个音的字母和 字母组合s sh
s: sugar sure sh: ship shop she
She: [∫i]她 shop: [∫op]商店
•She works in the shop.
[ʒ]发这个音的字母和字母 组合s
s: television(TV),
usually
n]
电视