青春随想 课件PPT
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优质课人教版九年级上第三单元综合性学习《青春随想 》课件(26张PPT)
②青春是盛开的鲜花，用它那鲜艳的花瓣铺就人生 的道路。青春是 蓬勃的草原 ， 那坚韧的躯体支撑人生的信念 用它————————
青春故事
在战火纷纷的年代, 青年们用青春 为保家卫国 写下了辉煌的篇章;
在和平安宁的新时代， 我们用时间的洞箫， 出人生最美的乐章。
名人 铁事
鲁迅 阿基米德 列宁 司马光
2. 青春留不住，白发自然生。 3. 青春须早为，岂能长少年。
司马光自幼聪慧机警，他五岁时破缸 救人的故事，可谓家喻户晓。然而，他 的聪慧却与喜爱读书的个性很有关系； 即使他当了官，仍旧勤于学习。他在白 天公务繁忙，只好夜来念书，为免自己 睡得太久，他竟用一段圆木头来代替枕 头。这圆木枕硬邦邦的，与脑袋接触面 又小，睡久了便会感到不适，想转动一 下，但当头一离开圆木枕，圆木枕就滚 开，头自然碰撞到床板上。于是，司马 光便会清醒过来，继续读书或写作。后 来，他给这个枕头取名为「警枕」。
17岁的列宁，满怀理想考入了喀山大学。 在接受共产主义的先进思想后，列宁的世界 观和人生观都发生了彻底的改变。他不仅努 力学习专业知识，而且积极投入了实现共产 主义的政治活动中。但不久，他就被学校开 除了。 “你们可以开除我的学籍，但开除不了我 求知的心，我要在校外上大学！”就这样， 列宁抱着这个坚定的信念，开始了刻苦自学 的历程。 他搬到喀山市近郊的一个小村庄。这里到 处是茂密的森林，环境十分幽静。每天天刚 蒙蒙亮，列宁就从茅屋里走出来，开始了一 天紧张地读书生活。
青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。 ＿＿萧伯纳 自信和希望是青年的特权。 ＿＿大仲马 白日莫闲过，青春不再来。 ＿＿林 宽
青年人充满活力，像春水一样丰富。 ＿＿拜 伦 青年人有青年的精神，这精神就是乐观。 ＿＿茅 盾
在青年时期，我们给自己披上彩虹。 ＿＿爱默生
：青春随想PPT课件
2、为了让自己青春的脚步迈得雄健 有力，给自己写个青春的座右铭。
你收集了哪些有关青春的名言？
1.少壮不努力，老大徒伤悲。 2.莫等闲，白了少年头，空悲切。（岳飞） 3.白日莫闲过，青春不再来。（林宽） 4.青春须早为，岂能长少年。（孟郊） 5.青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。（萧伯纳） 6.谁虚度年华，青春就会褪色，生命就会抛弃他 们。（雨果）
沸腾的夜在跳动 跟着摇滚的节奏 敲打的岁月在你和我 嘹亮的歌声在风中 用感觉擦亮你我期待的脸庞 用心灵温暖黑夜孤独的泪光 让青春烈火燃烧永恒 让生命闪电划过天边 用所有热情换回时间 让年轻的梦没有终点 向浩瀚星空许下诺言 让年轻的心永不改变
青春是一曲欢快流畅的歌；青春是一棵生机勃 勃的小树；青春是一首永不褪色的诗；青春是一幅 绚丽多彩的画卷！
不经历风雨，怎么能见彩虹。
就算跌倒，也要豪迈地笑 。
试试就能行，争争就能赢
不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人 不比你笨。
人之所以能，是相信能。
忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。
一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会 有收获，一定！
● 我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。 ●梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一 段时间，以便让别一只脚能够再往上登。 ●平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。 ●没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。 ●山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。 ●只有登上山顶，才能看到那边的风光。 ●即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船 只也航行。 ●只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。 ●敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。
在战火纷纷的年代,青年们用青春为保家卫国写下了辉出警报穿好军装拿起武器 共青团员们集合起来踏上征途万众一心保卫国家 我们再见吧亲爱的妈妈请你吻别你的儿子吧! 再见吧,妈妈!别难过,莫悲伤,祝福我们一路平安吧! 再见了亲爱的故乡胜利的星会照耀我们 再见吧,妈妈!别难过,莫悲伤,祝福我们一路平安吧!
人教版初中语文九年级上册 PPT课件青春随想
自我自豪凭自爱换他灿烂
青春心任我七海飞翻 在天空海阔之间 让美梦到无限到无限
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青春是什么？有人在想，有人在问。 青春没有规则，人人都有自己的青春， 只是有人将有，有人曾有，有人正拥有。 1、各抒己见，你认为青春是什么？ 2、分组朗诵有关青春的的诗或散文。 3、名言接龙，有关歌颂或赞青春的名 言。
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青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成 自己豁达的性格。 —— 罗素 青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富 的知识和经验相结合，就能相得益彰。 —— 贝弗里奇 青春时期的任何事情都是考验。——史蒂文森
青春是不耐久藏的东西。 ——莎士比亚
啊，青春！青春！或许你美妙的全部奥秘不在于 能够做出一切，而在于希望做出一切。 ——屠格涅夫
《我心狂野》美．1990
在大胆、非常规、混乱的背后是相当传统的情节。 一对相爱的青年男女，冲破阻力和阴谋，找到属于 自己的“绿野仙踪”。尼古拉斯．凯奇带来了一个 另类版本的猫王，我们拥有了一部青春的激情史 诗。 《阳光灿烂的日子》中．1995 姜文为我们讲述了一则有点忧伤又不失快乐的青 春故事。不是每个人都有大院成长的经历，也不是 每个人都会赶上文革，但每个人都经历过十六岁的 夏天，每个人都曾身处在六月正午灿烂的阳光下。 它纪录的是一段未经整理的生命，虽然带着点淡淡 的时代印痕，但更多的是所有走过青春的人都能体 会的灼热，在你的皮肤上炙出成长的伤痕。 返回
《长大成人》 中．1997
讲述音乐青年从70年代末到90年代初的成长经历， 十几年时间终于使他们找到了真正的寄托，成长的污 浊最终被荡涤得干干净净。像所有弘扬主旋律的影片 那样告诉青年人:人无论在什么样困境中都应该有追求、 有信仰。但它所带有的浓厚浪漫气息和淡淡怀旧色彩 丝毫不带有说教的压迫.
九年级语文-青春随想-ppt.
青春对于拥有它的人而言是公正的。在每 个人的青春期间，只要好好地珍惜它，充 实它。在这个期间就肯定会干出一番好的 事业，青春将永留心中。假设是碌碌而庸， 那么，青春将会随着时间静静地溜走。车 尔尼尔夫斯基有一句名言：“一个没有被 献知热忱所鼓舞的人，永久不会做出宏大 的事情。”光阴不能空度，青春不能虚掷。 为了在生活中表达出人生的价值，我情愿 把珍贵的青春奉献给新世纪。
青春是花
诗歌欣赏
你的笑脸，是最美的花朵； 你的声音，是最动听的乐曲； 你的明眸，是闪烁的星星； 你的微笑，能使人感到浓浓的春意； 你的举止，使人觅得春的信息。 春夏秋冬，你一年都是花季。 好年华，好飘逸，好浪漫，好美丽。 你真诚、热忱、单纯、敏锐，但又免不了有点冲动和偏激； 你乐观、潇洒、自信、进取，感到困惑和迷惘。 你初涉尘世，你风华正茂， 你给大地以蓬勃的生气，你给宇宙以生命的涌动。 你的生活是这样颜色斑斓，处处都可以展现力与美的风采。
• 青年者,人生之王,人生之春,人生之华也.
•
-----李大
钊
• 白日莫闲过,青春不在来.
------林宽
• 青年之文明,奋斗之文明也,与境遇奋斗,与时
代奋斗,与阅历奋斗.
------李大钊
自尊、自爱、自强，做青春的主宰者。青春， 像刚刚升起的太阳，前面是望不尽的一片蔚蓝； 青春，像刚刚冒尖的嫩芽，前面是看不完的春光 绚烂；青春，像初离源头的潺潺小溪，憧憬着大 海里的波浪滔天；青春，像强健成长的马驹，在 万里征途上奔腾驰骋……青春的脚步越来越近， 让我们勇敢地开放双臂，去迎接那闪光的年华。
是单纯的日子，也是多变的日子， 浩大的世界，样样叫我们好惊异， 从来都兴高采烈，从来不冷淡， 眼泪，欢乐，深思，全是第一次。 全部的日子都去吧，都去吧， 在生活中我欢快地向前， 多沉重的担子我不会发软， 多严峻的战斗我不会丢脸； 有一天，擦完了枪，擦完了机器， 擦完了汗， 我惦念你们，招呼你们， 并且怀着高傲，凝视你们。
九年级语文_青春随想_ppt
青年是人生之王
• 青年者,人生之王,人生之春,人生之华也. -----李大钊 • 百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何出买 青春? ------屈原 • 白日莫闲过,青春不在来. ------林宽 • 青年之文明,奋斗之文明也,与境遇奋斗,与时 代奋斗,与经验奋斗. ------李大钊
李宇春
青春如花似火，青春灿 烂热烈。每个人都渴望青春， 憧憬未来；许多文人热情地 呼唤青春，歌颂青春。让我 们一起聆听青春的颂歌吧！
啊，青春，青春，你什么都不在乎，你仿佛拥有宇宙间一切 的宝藏，连忧愁也给你安慰，连悲哀也对你有帮助，你自信而大 胆，你说：“瞧吧，只有我才活着。”可是你的日子也在时时刻 刻地飞走了，不留一点痕迹，白白地消失了，而且你身上的一切 也都象太阳下面的蜡一样，雪一样地消灭了。……也许你的魅力 的整个秘密，并不在乎你能够做任何事情，而在于你能够想你做 得到任何事情－－正在于你浪费尽了你自己不知道怎样用到别处 去的力量；正在于我们中间每个人都认真地以为自己是个浪子， 认真地认为他有权利说：“啊，倘使我不白白耗费时间，我什么 都办得到！” 我也是这样……那个时候，我用一声叹息，一 种凄凉的感情送走了我那昙花一现的初恋的幻影的时候，我希望 过什么，我期待过什么，我预见了什么光明灿烂的前途呢？ 然而我希望过的一切，有什么实现了呢？现在黄昏的阴影 已经开始笼罩到我的生命上来了，在这个时候，我还有什么比一 瞬间消逝的春潮雷雨的回忆更新鲜，更可宝贵呢？
是单纯的日子，也是多变的日子， 浩大的世界，样样叫我们好惊奇， 从来都兴高采烈，从来不淡漠， 眼泪，欢笑，深思，全是第一次。 所有的日子都去吧，都去吧， 在生活中我快乐地向前， 多沉重的担子我不会发软， 多严峻的战斗我不会丢脸； 有一天，擦完了枪，擦完了机器， 擦完了汗， 我想念你们，招呼你们， 并且怀着骄傲，注视你们。
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青春随想
我们是十四五心儿在跃动，青春的脚步 在延伸。驻足青春的驿站， 我们回味昨天，畅想明天， 青春的岁月如火如花！ 让们一起乘上青春的车， 欣赏那一道道亮丽的风景 线！
请大家唱首歌
人生路上甜苦和喜忧 愿与你分担所有 难免曾经跌倒和等候 要勇敢的抬头 谁愿常躲在避风的港口 宁有波涛汹涌的自由 愿是你心中灯塔的守候 在迷雾中让你看透 阳光总在风雨后 乌云上有晴空 珍惜所有的感动 每一份希望在你手中 阳光总在风雨后 请相信有彩虹 风风雨雨都接受 我一直会在你的左右
乘着歌声的翅膀,我 们去找寻自信、乐观、 坚强、宽容、豁达……
在青春的道路上播撒种子, 让它开花结果,盛开在人生最美 丽的季节----花季雨季.每个人 都渴望青春,憧憬自己的未来, 那就让我们为红火的青春加油, 歌唱吧!
考点演练
班级开展“歌颂青春”主题班会，请 你 1.拟活动主题语（标语）： 2.策划活动步骤： 3.提出创新建议： 4.写出活动感受：
青春是什么？青春是一片浩瀚的海，是一片不见 天际的海。每个少男少女都是一道小溪，别无选择汇向 大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜变咸根本不管你 情愿还是不情愿。道理很简单：一个人光吃甜的，并不 能强身健体，只有足够地吸收盐分，骨头才会一天天结 实起来。因此，拥抱大海就是拥抱希望。 青春是什么？青春是一片蔚蓝的天，是一片辽阔无 垠的天。每个少男少女都是一只羽翼未丰的雏燕，渴望 自由翱翔。然而，如果经不起暴风雨的考验，在天空中 挥动翅膀就意味着灾难；如果没有天空一样博大的胸怀， 纵然远行万里也会郁郁寡欢。 啊，让我们注视着河流，让我们仰望着高山，让我 们拥抱大海，让我们奔向蓝天。那是一个竞技场，那是 一个个快乐园，那也是一部青春大辞典！
4.青春须早为，岂能长少年。（孟郊）
5.青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。（萧伯纳） 6.谁虚度年华，青春就会褪色，生命就会抛弃他们。（雨 果） 7.青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，去学习 无穷的智慧。 （高尔基）
第一句是：“面对生活，要微笑 着说：‘太好了！” 第二句是：“面对困难，要敢于 说：‘我能行！” 第三句是：“与人相处，要主动 说：‘你有困难吗？我来帮助你！”
说说你知道的青春的知识
提示：可从心理、身体等方面谈
青春是一条 奔腾的河，是一条 充满惊涛骇浪的河。 青春是一座高耸的 山，是一座看不见 路径的山。青春是 一片浩瀚的海，是 一片不见天际的海。 青春是一片蔚蓝的 天，是一片辽阔无 垠的天。
请各抒己见，你认为青春是什么？
青春是什么
青春是什么？青春是一条奔腾的河，是一 条充满惊涛骇浪的河。每个少男少女都独自驾着 小舟，从这条河上驶过。然而，并非每一位水手 都能乘风破浪平安地驶到彼岸。世界上哪一条江 河没有吞没过船只？况且是这样一条吉凶难卜的 河，这样一群热情大于理智的水手！ 青春是什么？青春是一座高耸的山，是一 座看不见路径的山。每个少男少女都是登山队员， 怀揣着征服者的梦想。然而，既然是高山难免坎 坷，难免有毒蛇猛兽出没，也难免野花的诱惑和 迷路的时候。山林之神只留下一句秘诀－－唯有 大智大勇者脚下才有路！
听了这首歌， 你有什么感 不放弃希望， 受吗？ 追求自己的理 想！
说说你的心愿
青 春 誓 言
我微笑、乐观、自信、坚强； 我轻松、积极、不卑、不亢； 我健康、豁达、心胸宽广； 我将百折不挠，去实现理想； 我要不断超越，走向明天，走向辉煌！
青春的座右铭
1.他是一位篮球巨星，但是曾被高中篮球队除名． 迈克尔· 乔丹 2.他四岁之前不会说话，七岁之前不会认字，他的老 师描述他：迟钝，不合群，神思恍惚，老在做白日 梦．他曾被苏黎世工艺学校逐出校门并拒其入学． 爱因斯坦 3.他在一次演出后，被剧院老板开除，老板对他说： “孩子，你出不了名的，还是回去开货车吧．”但在 此后，他却成为了全球著名的歌手． 猫王，20世纪中期世界摇滚音乐发展历史中最重要的人物 是谁？答案勿庸置疑，那就是猫王埃尔维斯-普雷斯利
在这一阶段我 们最要学会面 对挫折。看了 一些名人的事 例，你有什么 启发吗？
对自己的理想不 断奋斗，并微笑 着面对挫折！
你收集了哪些名人青春的故事？
示例： 1.周恩来为中华崛起而读书。 2.宋濂幼年刻苦研学。 3.邱少云……
你收集了哪些有关青春的名言？
你收集了哪些有关青春的名言？
1.少壮不努力，老大徒伤悲。 2.莫等闲，白了少年头，空悲切。（岳飞） 3.白日莫闲过，青春不再来。（林宽）
作文：生命因
要求：
而闪光
1、字迹工整；不少于600字；
2、选材精当，能突出主题；
3、扮靓开头，修饰结尾，升华主题。
我们是十四五心儿在跃动，青春的脚步 在延伸。驻足青春的驿站， 我们回味昨天，畅想明天， 青春的岁月如火如花！ 让们一起乘上青春的车， 欣赏那一道道亮丽的风景 线！
请大家唱首歌
人生路上甜苦和喜忧 愿与你分担所有 难免曾经跌倒和等候 要勇敢的抬头 谁愿常躲在避风的港口 宁有波涛汹涌的自由 愿是你心中灯塔的守候 在迷雾中让你看透 阳光总在风雨后 乌云上有晴空 珍惜所有的感动 每一份希望在你手中 阳光总在风雨后 请相信有彩虹 风风雨雨都接受 我一直会在你的左右
乘着歌声的翅膀,我 们去找寻自信、乐观、 坚强、宽容、豁达……
在青春的道路上播撒种子, 让它开花结果,盛开在人生最美 丽的季节----花季雨季.每个人 都渴望青春,憧憬自己的未来, 那就让我们为红火的青春加油, 歌唱吧!
考点演练
班级开展“歌颂青春”主题班会，请 你 1.拟活动主题语（标语）： 2.策划活动步骤： 3.提出创新建议： 4.写出活动感受：
青春是什么？青春是一片浩瀚的海，是一片不见 天际的海。每个少男少女都是一道小溪，别无选择汇向 大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜变咸根本不管你 情愿还是不情愿。道理很简单：一个人光吃甜的，并不 能强身健体，只有足够地吸收盐分，骨头才会一天天结 实起来。因此，拥抱大海就是拥抱希望。 青春是什么？青春是一片蔚蓝的天，是一片辽阔无 垠的天。每个少男少女都是一只羽翼未丰的雏燕，渴望 自由翱翔。然而，如果经不起暴风雨的考验，在天空中 挥动翅膀就意味着灾难；如果没有天空一样博大的胸怀， 纵然远行万里也会郁郁寡欢。 啊，让我们注视着河流，让我们仰望着高山，让我 们拥抱大海，让我们奔向蓝天。那是一个竞技场，那是 一个个快乐园，那也是一部青春大辞典！
4.青春须早为，岂能长少年。（孟郊）
5.青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。（萧伯纳） 6.谁虚度年华，青春就会褪色，生命就会抛弃他们。（雨 果） 7.青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，去学习 无穷的智慧。 （高尔基）
第一句是：“面对生活，要微笑 着说：‘太好了！” 第二句是：“面对困难，要敢于 说：‘我能行！” 第三句是：“与人相处，要主动 说：‘你有困难吗？我来帮助你！”
说说你知道的青春的知识
提示：可从心理、身体等方面谈
青春是一条 奔腾的河，是一条 充满惊涛骇浪的河。 青春是一座高耸的 山，是一座看不见 路径的山。青春是 一片浩瀚的海，是 一片不见天际的海。 青春是一片蔚蓝的 天，是一片辽阔无 垠的天。
请各抒己见，你认为青春是什么？
青春是什么
青春是什么？青春是一条奔腾的河，是一 条充满惊涛骇浪的河。每个少男少女都独自驾着 小舟，从这条河上驶过。然而，并非每一位水手 都能乘风破浪平安地驶到彼岸。世界上哪一条江 河没有吞没过船只？况且是这样一条吉凶难卜的 河，这样一群热情大于理智的水手！ 青春是什么？青春是一座高耸的山，是一 座看不见路径的山。每个少男少女都是登山队员， 怀揣着征服者的梦想。然而，既然是高山难免坎 坷，难免有毒蛇猛兽出没，也难免野花的诱惑和 迷路的时候。山林之神只留下一句秘诀－－唯有 大智大勇者脚下才有路！
听了这首歌， 你有什么感 不放弃希望， 受吗？ 追求自己的理 想！
说说你的心愿
青 春 誓 言
我微笑、乐观、自信、坚强； 我轻松、积极、不卑、不亢； 我健康、豁达、心胸宽广； 我将百折不挠，去实现理想； 我要不断超越，走向明天，走向辉煌！
青春的座右铭
1.他是一位篮球巨星，但是曾被高中篮球队除名． 迈克尔· 乔丹 2.他四岁之前不会说话，七岁之前不会认字，他的老 师描述他：迟钝，不合群，神思恍惚，老在做白日 梦．他曾被苏黎世工艺学校逐出校门并拒其入学． 爱因斯坦 3.他在一次演出后，被剧院老板开除，老板对他说： “孩子，你出不了名的，还是回去开货车吧．”但在 此后，他却成为了全球著名的歌手． 猫王，20世纪中期世界摇滚音乐发展历史中最重要的人物 是谁？答案勿庸置疑，那就是猫王埃尔维斯-普雷斯利
在这一阶段我 们最要学会面 对挫折。看了 一些名人的事 例，你有什么 启发吗？
对自己的理想不 断奋斗，并微笑 着面对挫折！
你收集了哪些名人青春的故事？
示例： 1.周恩来为中华崛起而读书。 2.宋濂幼年刻苦研学。 3.邱少云……
你收集了哪些有关青春的名言？
你收集了哪些有关青春的名言？
1.少壮不努力，老大徒伤悲。 2.莫等闲，白了少年头，空悲切。（岳飞） 3.白日莫闲过，青春不再来。（林宽）
作文：生命因
要求：
而闪光
1、字迹工整；不少于600字；
2、选材精当，能突出主题；
3、扮靓开头，修饰结尾，升华主题。