螳螂杀虫_小学作文

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新整理螳螂作文(20篇)

新整理螳螂作文(20篇)

螳螂作文(20篇)螳螂作文第1篇:在昆虫的世界里,我认为螳螂不仅仅是最凶猛的,并且是最聪明的。

螳螂也能够说是昆虫界的帅哥,他长有两只长长的钳子,用来抓紧食物,还有四条细长的脚,用来走路;最异常的是它修长的身段,不经意还以为它是一段精巧的树枝;它的小脑袋十分灵活,眼力也十分的好,埋伏在草丛里边能够敏捷地抓住其他昆虫。

螳螂外表虽然酷酷的但性情却十分凶猛。

它那两把大钳子长满了锯齿,任何昆虫都逃脱不了它的魔掌。

一次,我看见一向大蚂蚱在草丛中觅食,潜伏在草丛里的螳螂看见了猎物立刻跳了起来,展开翅膀,抬起双爪,高高昂起身躯,露出两颗坚硬的牙齿,发出丝丝声。

我想它在吓唬对方,麻痹敌人吧。

果然不出所料,那只蚂蚱在那里呆住了,螳螂一下子扑前紧紧夹住蚂蚱。

可怜的蚂蚱徒劳地挣扎了几下便不动了。

螳螂先把蚂蚱的头骨咬碎,然后把蚂蚱放在地,高傲地、慢慢地享用它的美餐。

螳螂的聪明才智体此刻它精湛的伪装技术。

记得我小时候,一次我和小伙伴玩找叶子的游戏,当我正要捡起身边的一片叶子时,一只螳螂突然跳到了我的手,一对大钳子紧紧地夹住了我的右手食指,我的手指被夹出了一道印痕。

我全然不知螳螂在树叶的旁边,因为我还以为那是一段小树枝呢!我第一次体会到了螳螂伪装术的厉害。

螳螂为了适者生存,在大自然里练就了一身本领,它的执着精神也值得我学习。

我目睹过一向螳螂和一只黄峰之间的恶战,螳螂狠狠地夹着黄蜂的肚子,黄蜂奋力反抗,它们在草丛里翻滚着,纠缠着,最终耗时至少十分钟,螳螂最终制服了大黄蜂。

螳螂一拼到底、执着向的精神值得我们学习。

螳螂一向是我最喜欢的昆虫,除了英姿飒爽的外表,更吸引我的是它的勇敢、自信、执着的精神。

螳螂作文第2篇:有一次,我在野外的花丛旁玩耍,突然发现了一颗奇怪的草。

这棵草弯着腰,我觉得它很平凡,就又继续玩耍了,刚转过头,就发现这棵草往旁边走了几步。

我大吃一惊:草也会走路?我走近一瞧,呀,竟然是只螳螂,差点被这小家伙给蒙了。

我仔细的端详了它一下:只见螳螂全身翠绿,在绿油油的草丛中根本就分辨不出来,简直是个隐形杀手。

螳螂小学作文(通用15篇)

螳螂小学作文(通用15篇)

螳螂小学作文(通用15篇)螳螂小学作文(通用15篇)在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的螳螂小学作文,欢迎阅读与收藏。

螳螂小学作文1好一个阳光明媚的下午,我在草地上玩耍。

无意间发现了两只可爱的小螳螂我想:螳螂打起架来会怎么样呢?于是,我就决定试试看。

首先我把螳螂放到一个盒子里,就用手去抓,没想到螳螂没抓到,反而被它有着“劫持爪”之称的“武器”给抓住了手指。

它抓得很牢,不轻易松开,我费了九牛二虎之力,才把手指拉出来。

可是,我的手指也做出了“牺牲”,被划出一道道伤痕。

我左思右想,终于想出了一个办法:用纸来抓螳螂,就不用怕被它反击了。

于是,我在旁边找来了一张纸拿在手上去抓,“啊,一箭双雕!”一下子捉到了两只。

我就把它们带回家,放在有一个小孔的盒子里,再放入一只死了的小昆虫。

果然,它们中计了,为了夺取食物,它们都用前肢攻击对手,你指我,我指你,好像都在说:“这是我的食物,你不许动!”慢慢的,就打起来了。

它们打得很激烈,互不相让,最终,谁也没有吃到食物。

螳螂小学作文2清晨,我来到院子里,忽然发现一只棕色的虫子爬在我家院子里的桌子上。

我走近一看原来是一只螳螂。

它威武地昂着头,两对翅膀紧紧地贴在脊梁上,一对又大又长的“大刀”舞动着,仿佛在警告说:”离我远点!”对峙一会儿,它看我没伤害它的意思,把“大刀”收回贴到胸前。

我大声喊:“妈妈,我家来客人啦!”妈妈走过来一看,笑着说:“哦,是“大刀先生”呀,欢迎我家的这位不速之“客”!”观察了一会儿,妈妈喊我吃早饭。

我对着它说:“大刀先生”我要去吃早饭了,一会儿也请你吃早饭。

等我吃完早饭,给它拿点馒头屑喂它时,已不见它的踪影了。

我在院子里仔细寻找,原来它渴了正在院子里的一个小水坑喝水哩。

我把馒头屑放它嘴边它也不理,仍低着头,吸一会儿水,又抬头四周望望,再喝一会儿水,然后迈着大步威武地爬到院子里的一盆吊兰的叶子上,又过了一会儿,它藏到叶子的下面,很难让人发现。

螳螂的作文(通用55篇)

螳螂的作文(通用55篇)

螳螂的作文螳螂的作文(通用55篇)螳螂的作文篇1我最喜欢的昆虫就是螳螂,它们的触角呈丝状,胸部细长,翅膀两对,前腿呈镰刀状。

一次,我和我的一位朋友蓝宙宇去抓螳螂,蓝宙宇可是抓螳螂的高手。

我们走进了草丛和树林中,只听“啪”的一声,蓝宙宇说:“要是世界上没有蚊子该多好啊!”我们仔细的寻找着,却没有找到一只螳螂。

就在这时我发现了一只全身都是绿色的螳螂,在太阳光的照射下,它虽然躲在绿叶里,但我还是看的十分清楚。

我小心翼翼的把蓝宙宇叫来,生怕它飞走了。

当我和蓝宙宇一起回到螳螂所在的境地时,草丛里落下了一只蜻蜓,它的六只脚紧紧地抓着一根又细又长的草,那根草颈上还有很多小米粒似的小草籽密密地镶在上面,就像一棵结满麦粒的麦穗。

起风了,那麦子一样的小草不停地摇晃,那只蜻蜓随着小草一起摇动着。

这时,只见螳螂一个挥马刀,把蜻蜓抓住了。

我说:“这只螳螂还挺会找机会呢”。

在我们谈话的时候,那只螳螂便津津有味地吃它的盛宴了。

就在螳螂吃的正香的时候,蓝宙宇一把将螳螂抓住了,呆头呆脑的螳螂还没有来得及反应过来,便就成了我们的战利品。

一会儿,可能那只螳螂知道自己危在旦夕,把手上的蜻蜓放下,又恋恋不舍盯了蜻蜓一眼,好像在说:“今天我饶你的小命,算你走运”。

这只螳螂在蓝宙宇的手心里用力挥舞着它锋利的镰刀,这时,蓝宙宇抓住了它的脖子,它只好乖乖的一动不动了。

“啊!一只花螳螂。

”我说。

在阳光的照射下,它像是一片枯树叶。

我一把抓住它,我的花螳螂只有5厘米长,而蓝宙宇的绿螳螂有9厘米那么长,可是,花螳螂却比绿螳螂少见的很,当然也很珍稀,以前我在书上看到,花螳螂的寿命比绿螳螂的长。

“冯永康回家了”,远处传来了妈妈的喊声。

临走的时候,蓝宙宇叮嘱:“千万不要动螳螂的肚子,动的话它会跟你做生死决战。

”“知道了。

”我应声说。

评析:这是一篇地道的写动物的文章。

开头小作者首先详细地交待了螳螂的外型特征,接下来具体地描写了抓螳螂的全过程。

小作者有点有面地详叙了捉住绿螳螂和花螳螂后的情景。

精选螳螂的作文400字32篇

精选螳螂的作文400字32篇

螳螂的作文精选螳螂的作文400字32篇在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的螳螂的作文400字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

螳螂的作文篇1别人的心爱之物可能是一个布娃娃,也可能是一个木偶,也可能是一只可爱的小乌龟,也可能是一个遥控坦克…而我的心爱之物是小螳螂。

小螳螂长有一对细丝状的触须、三角形的头、小小的眼睛、一对矩形的“大刀”、四条细而强壮的腿、一对强壮有力的翅膀和绿色的身体。

可爱极了!小螳螂是我在一棵矮小的石榴树上找到的,然后小螳螂就被我抓到塑料盒里去了。

小螳螂非常喜欢吃害虫。

一次,我把一只蚱蜢放在小螳螂所在的塑料盒,我走出去玩了一会儿,等我回来时,小蚱蜢不见了,我一看小螳螂旁边有几片翅膀。

我查了一下资料,原来小螳螂是吃害虫的。

还有一次,我先把一只飞蛾和一只蚱蜢,然后躲到桌子的旁边观察小螳螂。

突然,一只飞蛾扑进,小螳螂先用矩形的“大刀”夹住飞蛾,飞蛾紧蹬后腿,然后小螳螂用嘴死死地咬住飞蛾的脖子,没过多久,飞蛾便断气了,最后小螳螂吃掉了飞蛾的尸体,除了几片翅膀以外,什么都不剩了。

这就是我的心爱之物!你的心爱之物是什么呢?螳螂的作文篇2绿绿的身子,三角型的头,大大的眼睛,一对彪悍而又锋利的前脚,这就是螳螂。

螳螂是天生的武士,生性好斗,但又不主动出击,而是等猎物主动上门,这时候它身上的保护色就能起到伪装的作用。

螳螂不但靠伪装来捕猎,还要靠那对镰刀一般的前足来抓住动物。

首先,螳螂要找到一片肥美的草地,然后在做好伪装,耐心地等待着贪婪饥渴的食草小昆虫自投罗网就可以了。

螳螂是非常有耐心的,它可以等上一天,甚至两天,直到猎物上门为止。

在猎物离它还有三、四厘米的时候发动攻击,以迅雷不及掩耳的速度抓住猎物,再用“镰刀”的尖头刺向猎物的胸膛,使它窒息而死,然后用尖锐的牙齿咬坏它的盔甲,就可以享用这天赐的美味了。

螳螂作文300字七篇_螳螂三年级作文

螳螂作文300字七篇_螳螂三年级作文

螳螂作文300字七篇_螳螂三年级作文螳螂的武器很多——它的大腿下面生长着两排锯齿,锋利无比;锯齿中间有一个空槽,这样它就可以将腿收起来了;在小腿上,也有两排锯齿,虽小但锋利;小腿的末端有一个尖锐的弯钩,被它钩住好比被针扎住一样,这是它的“暗器”。

这里给大家分享一些关于螳螂作文,供大家参考。

螳螂作文1捕虫高手一螳螂,螳螂是非常有名的,是因为,是农民的好朋友,螳螂一天,能够捕捉几十只害虫,每次捉食时,是0。

05秒?大概,都是将前臂上的大钳子放在前面,后足精神全部集中,到头部,身体弯曲,两只透明的翅膀竖起来,嘴里发出毒蛇喷气的轻声,透出一股浓浓的杀气。

只要,有猎物走来,就会如闪电速度,将它致命,成为别人的午餐。

螳螂,在昆虫界,所向披靡,取其他昆虫首及,如囊中之物。

虽然,有许多昆虫的个头比他大许多但他还是照吃不误。

他是所有昆虫的榜样,是人类的好朋友,我们应该,爱护它们。

螳螂,身披一件绿色的燕尾服,头如倒三角,两只黑黑的眼睛,头上长着细长不一的触角,八只细长的腿支撑着全身,大钳子在前面不停的摆动,可以一点也不夸张的说螳螂真是昆虫中的帅哥那。

他威风凛凛在一片绿色的草丛上巡逻。

这时,一只非黑色的大蝗虫正在慢悠悠的走来,他还不知大敌当前人在无忧无虑的走着,我突然,发现了它,哈哈!好戏登场啦!螳螂作文2在寒冬的夜里,有一只雌螳螂,它把一个个卵包起来,小心翼翼的把它们藏起来。

因为它知道,自己在这世界上是属于弱小种族,它的生存法则就是——谨慎,谨慎,再谨慎。

就在它要完成自己生命最后一步的时候,它发现一只大腹圆蜘蛛正悄悄地藏在了草叶子后面。

虽然大腹圆蜘蛛没有螳螂那么强大,但是它只知道这只雌螳螂已经是一个弱不禁风的烂木头。

老螳螂很可能,就会有被大腹圆蜘蛛吃掉的危险。

不过,老螳螂幸运的地方是,大腹圆蜘蛛没有发现它产下的孩子。

老螳螂在树上为了隐藏自己的卵,费劲的包树叶,它的爪子和牙齿已经磨破了,但它的心里只有一个念头——谁也不能伤害我的孩子!那只大腹圆蜘蛛一下子扑过来,老螳螂躲闪不及,被大腹圆蜘蛛狠狠的咬了一口。

螳螂的作文300字【优秀7篇】

螳螂的作文300字【优秀7篇】

螳螂的作文300字【优秀7篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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螳螂小学生六年级作文

螳螂小学生六年级作文

螳螂_小学生六年级作文螳螂_小学生六年级作文1螳螂有两把锋利无比的大刀,两根又细又长的触角,三角形的头上有一双凸起的大眼睛,一双有力的大腿,还有一双透明的翅膀。

它可是农民伯伯的好帮手,也是蝗虫的天敌。

有一次,我在外婆家的农田边玩耍,看见几只蝗虫在啃禾苗,想捉一只来玩玩。

突然看见了一只螳螂正慢慢向蝗虫靠近,心想:何不看看螳螂是怎么捉蝗虫的?怕它发现我,会受惊吓。

于是,我向后退了几步,屏住呼吸,静静地观看。

螳螂离蝗虫越来越近,在相距大约10厘米的时候,它大腿一蹬,猛地飞扑过去,把蝗虫抓住了。

尽管蝗虫拼命挣扎,但还是没有逃脱。

这时,螳螂用尖锐的牙齿咬住蝗虫的头,慢慢地,蝗虫被吃掉了。

螳螂不仅吃蝗虫,而且也吃其它害虫,是农民伯伯的好朋友,我喜欢螳螂。

螳螂_小学生六年级作文2世界上的动植物数不胜数。

要说我最喜欢的就属螳螂了。

螳螂体长十厘米左右,浑身翠绿,好像一片柳叶。

身后有一对膜翅,有的透明,有的呈棕色,还有的与身体融为一色,绿油油的。

螳螂的身子前部有一对儿大颚,锋利无比,就如同一对大剪刀。

我亲眼目睹过螳螂的一次捕食,它以迅雷不及掩耳的速度扑向蚂蚱,用那对“大剪刀”狠命钳住蚂蚱的脖子,不消片刻,蚂蚱就一命呜呼了。

螳螂的翅膀有时是毫无作用的累赘。

有时是帮助逃脱的法宝。

这主要体现在雌雄上,雌性螳螂的翅膀是个累赘,尽管很粗很长却是一个大而无用的东西。

而雄性螳螂却大不相同,虽然翅膀短小,却十分有力,足以带动自己的身体。

以前,我们家养了一只螳螂。

那只螳螂吃食的时候。

会从嘴的两边冒出来像钳子一样的东西。

用他嵌在食物中后。

最中间就出来了一个粉红色的类似舌头的东西。

一遍一遍的舔食物。

在螳螂吃东西时,细细倾听,会听到沙沙的声音。

螳螂扇动翅膀的声音,虽不像恐龙踏地一般震耳欲聋。

也不像黄鹂夜歌那么楚楚动听。

但是,那声音很清晰。

那时他被我装在一个饮料瓶里。

我听到她敲瓶壁的声音,我觉得他是在可怜巴巴的祈求我放它出去,我虽也依依不舍。

四年级关于发明的作文-我的仿生学发明

四年级关于发明的作文-我的仿生学发明

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四年级关于发明的作文:我的仿生学发明
有一天,我在阳台上观察植物的生长,无意间发现了一直翠绿色的螳螂。

螳螂伪装在我家杜鹃花的叶茎上面,一动不动地趴在那里,如果站得稍远一点,就根本无法看清楚那是一只螳螂。

过了一会,飞来了一只小飞蛾,它正好飞到了螳螂伪装的绿叶上,螳螂用闪电一般的速度伸出两个非常大的夹子,一下子就紧紧地抓住了飞蛾的头。

看了这样一个过程,我大吃一惊,为什么螳螂可以这么迅速、准确地捕捉到猎物呢?
于是,我赶紧查阅了许多资料。

我了解到螳螂是益虫,头呈三角形,身为细长形,多位翠绿色,中足和后足细长,它的复眼突出,头顶的单眼有3个,捕食时所用时间仅有0.01秒。

我也终于知 有一对。

螳螂捕虫作文

螳螂捕虫作文

螳螂捕虫作文
暑假里,我在院子里观察了许多小动物,有可爱的小狗,有机灵的小鸟,还有胆小的蜗牛。

但是,我最喜欢的是那只勇敢的螳螂。

螳螂是一种十分凶猛的昆虫,它平时在树上静静地等待着猎物。

只要一有猎物出现,它就会扑上去。

它有两个有力的大翅膀,就像两把大扇子,能扇起狂风。

它还有一个细长而锋利的爪子,像一把钳子。

螳螂的头上长着一个三角形的脑袋和两个又大又尖的眼睛。

它最大的特点是脖子很长,就像一根绳子。

螳螂捕虫作文
这只螳螂全身都是绿色的,但不是真正意义上的绿色,而是有一些淡淡的黄绿色。

它有一双尖锐如针一样的眼睛和一对又尖又长的爪子。

螳螂捕食时,先把头低下去,一动不动地等待着猎物出现。

然后迅速出击,一口咬住猎物身体最脆弱的地方——腹部,再用力一甩,把它摔死在地上。

如果你看见了它那强有力的双腿和长长的脖子上那又尖又长而锋利如针一样的爪子时就会明白为什么螳螂捕虫作文
那么长得脖子是干什么用呢?
—— 1 —1 —。

灭螂记作文400字

灭螂记作文400字

灭螂记作文400字第1篇:灭螂记作文400字“天啊!厨房里怎么到处是蟑螂啊!”我看着成群的蟑螂搬进我们家实在是受不了了,心想:要是我能发明一种灭螂*就好了。

说干就干,我拿起实验瓶就开始了实验,听说蟑螂浑身是油,只要把外表的油冲掉那蟑螂的*命就保不住了。

为此我放了许多洗洁精在里面,光放洗洁精在里面是靠不住的,所以我还放了蓝月亮洗衣液和一些衣领净,这样去油的效果就更好了。

我把这些灭螂*装进了一个空的喷雾瓶里,并灌了一些水。

现在,蟑螂一旦被喷到,那就必死无疑了。

哈哈哈哈!好不容易熬到晚上。

要行动了,我静悄悄地来到了厨房,猛的打开灯,厨房里隐隐露出一丝杀气,我迅速打开碗柜门,只见有一只小蟑螂在四处逃窜,我毫不留情的把这只小蟑螂给灭了。

紧接着我又灭了一只小蟑螂,我想:这可能是在蟑螂国里的两只小兵。

我并不善罢甘休,继续跟蟑螂斗,我回到房间休息了一会儿,又继续作战。

我刚刚把灯打开,一只青年蟑螂就被吓了一跳,我立刻用蟑螂*喷它,第一次我喷歪了,蟑螂拼了老命地跑,第二次我又喷歪了,第三次我喷中了,但它还在挣扎。

于是我又喷了第四次,这次它彻底的被我弄死了。

这下我可以安心睡觉了。

第二天,灭螂行动又开始了。

我猛的打开灯,又蹑手蹑脚的把厨门打开,只见一只年轻力壮的蟑螂正躲在柜门边上,它呆呆地躲在柜门上,以为它自己吃了隐形*水,我可以看不见它。

当然,我未完,继续阅读 >第2篇:灭蟑螂记小学作文400字在我家,隐藏着一群不明来客——蟑螂。

有一次,我正津津有味地吃着薯片,当我中途喝口水,回来时发现“不明来客”正趴在我的薯片上。

我想:老虎不发威,当我是病猫,我一定不会善罢甘休的!就这样,我和蟑螂结下了深仇大恨。

玩耍后,我的手脏了,去洗手时,又发现两只蟑螂在洗手台上,见了我不仅悠闲自得地散步,还摇动着两只触角,好像在向我挑衅,我更加对它恨之入骨,我左看看,右瞧瞧,终于找到了打败他的武器,我直接拿起一只鞋子,“*”一下子,蟑螂没有打死,我自个儿反而摔了一跤,我只能使用必杀技——水龙头,我用水龙头直朝天花板喷去,蟑螂终于下来了,可水龙头里的水向下“跳”,害得我也成了一只落汤鸡。

螳螂捕小虫子作文

螳螂捕小虫子作文

螳螂捕小虫子作文“哇,螳螂捕小虫子可太精彩啦!”有一天,我和小伙伴们在花园里玩耍。

突然,我看到一只绿色的螳螂,它举着两把大镰刀,威风凛凛地站在一片叶子上。

“嘿,这螳螂好酷呀!” 我们都被它吸引住了,围过去看。

螳螂的眼睛大大的,鼓鼓的,就像两颗小宝石。

“哇,这眼睛好亮呀!” 它的身体长长的,瘦瘦的,就像一个绿色的小战士。

“嘿,这模样真精神。

” 螳螂一动不动地站着,好像在等待着什么。

“它在干嘛呢?”不一会儿,一只小虫子飞了过来。

小虫子小小的,胖胖的,就像一个小绒球。

“哇,这小虫子好可爱呀!” 小虫子在花丛中飞来飞去,完全没有注意到螳螂的存在。

“嘿,小虫子,你可小心点呀。

”螳螂看到小虫子,眼睛一下子亮了起来。

它慢慢地举起了两把大镰刀,就像一个准备出击的勇士。

“哇,螳螂要行动啦!” 小虫子飞到螳螂的身边,螳螂突然一扑,就像闪电一样快。

“哇,好快呀!” 小虫子还没来得及反应,就被螳螂抓住了。

“哎呀,小虫子被抓住了。

”螳螂紧紧地抓住小虫子,小虫子拼命地挣扎。

“嘿,小虫子,你别挣扎了,没用的。

” 但是螳螂的力气很大,小虫子怎么也挣脱不了。

“哇,螳螂好厉害呀!” 螳螂开始吃小虫子了,它一口一口地咬着,吃得津津有味。

“哎呀,这也太残忍了吧。

”我们看着螳螂捕小虫子,心里既惊讶又兴奋。

“哇,这真是一场精彩的表演。

” 我们开始讨论起来。

“螳螂为什么这么厉害呀?”“小虫子为什么这么不小心呢?” 大家七嘴八舌地说着。

“嘿,这可真有意思。

”我把螳螂捕小虫子的事情告诉了爸爸妈妈。

“爸爸妈妈,我今天看到螳螂捕小虫子了,可精彩了。

” 爸爸妈妈笑着说:“那你知道螳螂为什么要捕小虫子吗?” 我摇摇头。

爸爸妈妈说:“螳螂是为了生存呀。

它要吃小虫子才能活下去。

”“哦,原来是这样呀。

” 难道不是吗?我想说,螳螂捕小虫子让我看到了大自然的神奇和残酷。

每个生物都有自己的生存方式,我们要尊重它们,保护大自然。

我以后还会继续观察大自然,发现更多的精彩!。

螳螂怎么写作文250字

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螳螂怎么写作文250字螳螂一只螳螂,会遇到许多危险。

或许你正在跑步,一不留神它就会被你踩扁。

一个周末,我在妈妈办公室的走廊捉到一只大螳螂。

这只螳螂全身绿里皱黄,小小的脑zhidao袋就是三角形的。

指着它飞至了窗台上,像是故意和我同归于尽。

不过,它还是被捉住了。

妈妈把它放在办公桌上的一个盆景植物上,绿色的,它也很喜欢的。

限定版家的时候,我把它上装在纸盒里,小心翼翼地捧着纸盒回去了家。

它的爪子很坚硬。

呆在小小的纸盒里,它也不能跳上跳下。

下午吃完晚饭,全家下去给它找虫子吃,可是,不知道它吃什么,我们只能找到蚂蚁。

它只在家里居住了一天就没就要死了。

它离开了,变为一条螳螂干活。

我用方格本给它剪了一个盒子,权把它轻轻放进去了。

直到现在,它还睡在里面。

螳螂今天,我在楼下的草丛里捉到一只螳螂。

这只螳螂就是棕色的,它有著苗条的身材,质朴而迷人的装扮。

细长的颈上顶着一个能够往任何方向旋转的头和一对丝状的触角。

棕色纱裙似的短翅全面覆盖着它的大肚子。

要不是那一对锯形的大脚,这正直的外表,并使你很难想起,它还是一位“猛将”哩!我把螳螂给妈妈看,妈妈说这是雄螳螂,还给我讲了一种现象:螳螂长大后,为了繁殖下一代,雌螳螂就会把雄螳螂吃掉。

我很诧异,就密了书,原来就是一对螳螂交配后,为了繁殖后代,雌螳螂吃雄螳螂就是用以补足营养。

多么凄美啊!认为,小自然的秘密真多啊!一身翠绿色的马甲,一双炯炯有神的大眼睛,修长的腿脚,一双“哗哗”挥舞的大镰刀,它,是谁?威风凛凛的螳螂。

螳螂总是神出鬼没的发生在学校的草地上,树丛间,总是静静地守候在一个地方,给一些小昆虫给与可怕当头棒喝,螳螂猎食的那一刻,我们难得存有机会碰上。

但有一天我却幸运地亲眼目睹了那难以忘怀的一幕。

那一天,我正漫步在学校的生物园里,看着翠绿挺拔的橘树,闻一闻香气四溢的玫瑰,觉得心旷神怡。

走着走着,我忽然看到了一幕有趣的情景:一只大螳螂正隐藏在树叶之间,准备随时给一只呆头呆脑的蚂蚱发起攻击,而那只蚂蚱,正津津有味地咀嚼一棵小树苗上的嫩叶,可就在这时,螳螂一不小心蹬了蹬腿,蚂蚱有所察觉,转过头来,螳螂发现露了马脚,立即从树叶之间跳了出来,做出一个奇怪的举动:只见它张开双翅,挥舞着两把大镰刀,两眼死死瞪着蚂蚱,凶神恶煞的动作吓得蚂蚱一动不动,呆若木鸡的望着螳螂,就在那一瞬间,螳螂以“迅雷不及掩耳之势”冲上去,两把大刀死死夹着蚂蚱,蚂蚱还没来得及挣扎,就已经成了螳螂的口中之食。

关于昆虫螳螂的作文

关于昆虫螳螂的作文

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螳螂小传。

哇,看这只螳螂!绿油油的,躲在叶子上,像个小精灵。

你瞧
它那眼睛,滴溜溜地转,好像在观察周围的一切。

它这身装扮,真
是天生的伪装高手啊!
说起螳螂,真是个狡猾的家伙。

别看它平时悠哉悠哉的,其实
心里鬼着呢!它利用自己的颜色和形态,巧妙地隐藏起来,让天敌
摸不着头脑。

一旦有猎物靠近,它就会迅速出击,那速度简直快得
让人眼花缭乱!
不过,螳螂这家伙也不是只会吃白食。

它们可是大自然的小卫
士哦!它们会吃掉很多害虫,像蚜虫、蛆虫之类的,帮助植物摆脱
这些讨厌的小东西。

这样看来,螳螂在生态系统中还是有一定作用
的嘛!
你知道吗?螳螂的一生可精彩了!从一个小小的卵,孵化成幼虫,再到变成会飞的成虫,它们要经历好几次的蜕变呢!每一次变化,它们都会变得更加强大、更加适应环境。

这种不断进化的能力,
真是让人惊叹不已!
总之,螳螂这个小家伙虽然看起来有点怪异,但其实它们身上隐藏着很多秘密和奇迹。

下次看到它们时,不妨多留心观察一下,或许你会发现更多有趣的事情呢!。

三年级作文:杀虫大战_300字

三年级作文:杀虫大战_300字

三一文库()三年级作文
杀虫大战_300字
今天,是暑假班的最后一天了,大家都像
吃了“兴奋剂”一样,“眉飞色舞”。

中午过后,烈日炎炎。

一个同学忽然惊叫
起来,说:“好大的一只螳螂啊!”同学们的耳
朵被这么一叫,似乎都被震“聋”了,过了一
会才回过神来。

于是老师“下令”将我们的桌
子拉开,和“螳螂王国开始宣战了!”
过了一会,桌子就拉开了,等待和螳螂“
大战一番”。

忽然,一群群搅得我们上课时常鸡
犬不宁的害虫来到了战场中,同学们见了不顾
三七二十一,蜂拥而上,像是在抢着立头功,
这些“家伙”也不甘示弱,向我们“挑畔”于
是我们开始了进攻。

这些家伙看着我们“浩浩
荡荡”的士气,束手无策,只得东逃逃,西逃逃,提心吊胆,身怕自己变成了敌人的“俘虏”任由我们处罚。

一二三……一直过了1个多小时,5、6回合,这些螳螂才被“擒”的“擒”,被“杀”的“杀”,被“踩”的“踩”。

这次战
斗敌方“全军覆没”,而我们却“毫发未伤”太
20 × 20。

螳螂杀虫_小学作文

螳螂杀虫_小学作文

螳螂杀虫
本文是关于小学作文的螳螂杀虫,感谢您的阅读!
螳螂杀虫
江苏省常熟市谢桥中心小学五(3)班
强东
今天我在玩时,突然发现有一只绿乎乎的东西在爬动,我以为是蚱蜢,急忙去捉,可细细一看,原来是只螳螂。

这只螳螂个头有一寸长,样子很可爱,它有苗条的身材,朴实而优美的服饰,细长的颈上顶着一个能四面转动的锥形的头,头上有一对丝状的触角,额下长着一对褐色的利牙,扛着一对有力的锯齿形“大刀”。

它的腹部是嫩绿色的,被浅绿色裙纱似的长翅覆盖着,腹部前方便是四条细长而灵活的腿,能曲,能伸,对捕食很有利。

我查过资料,螳螂是有益的昆虫。

它最喜欢吃害虫。

我特意捉来一只飞蛾放在它的面前。

起初,它用“大刀”碰了碰飞蛾,然后退一步,觉得没有危险后,猛地一扑,用“刀”死死地夹住蛾子,飞蛾紧蹬后腿,拼命挣扎,螳螂一口咬住,死不松口,待蛾子动不了时,就狼吞虎咽地吃起来。

它吃食物挺有趣,先把蛾子最肥美的胸部吃掉,然后再吃头,不一会儿,就只剩下两片翅膀了。

螳螂可真是一个迅猛的杀手呀!
本文来自于互联网,仅供参考和阅读。

小学三年级叙事作文:灭蟑螂记作文400字

小学三年级叙事作文:灭蟑螂记作文400字

灭蟑螂记作文400字
本文是小学关于小学三年级叙事作文的灭蟑螂记作文400字,欢迎阅读。

蟑螂又出没了!
晚上,我匆匆来到厨房间去喝水,刚一打开灯,一个小小的昆虫的身影飞速从我的眼皮底下穿了过去,倾刻间便不见了踪影。

我吓了一大跳:“妈,你快来呀,我看见了一只可怕的虫子!”妈妈听了我的讲述,平静地对我说:“不用怕,这是蟑螂。

我们的房子日子住得久了,就会有一些害虫出现,象蟑螂就是夏天最常见的一种。

”“哦。

”听了妈妈的解释,我放下心来:“可是,我们还是得想办法除掉这些害虫呀。

”“你说得没错,明天我们就来进行一次彻底的消灭蟑螂的行动。


这不,那天过后的清早,我还在甜蜜的梦乡,就被妈妈叫醒了:“盈豪,快来看呀,很多的蟑螂,要不妈妈就把她们清除了。

”我急忙爬了起来,奔过去一看:哇,不看不知道,一看吓一跳——好大的一个家族:大大小小共有几十只呢!这下看你们还怎么神气!
我家又恢复了往日的宁静!
来源与互联网,仅供个人阅读参考。

螳螂杀虫_三年级作文

螳螂杀虫_三年级作文

螳螂杀虫
一天,我在公园玩时,偶然发现有一个绿乎乎的东西在爬动,我以为是蚱蜢,急忙捉去,原来只是只螳螂.
这个螳螂的个头有一寸长,样子很可爱.它有着苗条的身材,朴实而优美的装饰,它的额下面长着一对褐色的利牙.它的腹部是嫩绿色的,好像被浅绿色的纱布覆盖着.腹部的前方长着四条细长而灵活的腿,能曲能直,对捕食很有利。

螳螂是有益的昆虫,它最喜欢吃害虫。

记得有一次,我无意中发现一只螳螂正在捕捉飞蛾。

开始,它用“大刀”碰了碰飞蛾。

然后退了一步,,觉得没有什么危险后,突然猛地一扑,用“刀”死死地夹住了飞蛾。

飞蛾紧登后腿,拼命地挣扎,螳螂一口咬住,死不松口。

待飞蛾动不了时,就狼吞虎咽地吃了起来。

螳螂可真是个名副其实的杀手!
会留心观察周围的事物!
第1页共1页。

小学三年级作文1000字

小学三年级作文1000字

小学三年级作文1000字【精选】小学三年级作文1000字4篇在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的小学三年级作文1000字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学三年级作文1000字篇1螳螂,俗称“刀螂”,是一种食虫性昆虫;前腿很发达,好像镰刀一样,看上去很威风,头为三角形,触角呈丝状。

当遭到敌手的攻击和偷袭时,那对纤长的触角就会机敏地向上竖起,做出随时准备迎敌的姿式。

蝗螂喜欢单独行动,捕捉对象是害虫,主要以蝉为食,故人们称之为“杀虫”。

“芒种”是蜂螂活动的频繁期,于是人们常把蝗螂的出现看作“芒种”到来的先兆。

在国外蜂螂被蒙上了一层神秘的色彩。

古希腊人观察到蜂螂举臂直立,就称之为“预言家”而对它肃然起敬;意大利农民把“生病”看成是蝗螂作祟的结果;撒丁山人则把蝗螂奉为天物,倍加保护。

这些只是离奇古怪的传说,并无科学依据,但从中也可体察出蝗螂的生活趣闻。

凉爽的秋季,树叶稀疏,蝗螂就生活在树叶和草丛间。

当空气清新、傍晚来临时,蝗螂喜欢从树上榴下来,四处寻觅捕食的对象。

它的动作十分小心:前腿的锋刃紧紧地钩住树干的裂缝,后腿有弹性而有节奏地收缩着,于是身体便可以在极短的时间灵巧地腾出很远。

蜂螂专吃活物。

有时它躲在低矮的草丛中“守株待兔”,一旦有小昆虫进人它的“禁区”,它就立刻以每米1/20秒的速度猛扑上去,用利爪按住猎物,慢慢吞食,那情景非常有趣。

一次,一只大蝗螂在草丛中发现了一只黄褐色的蚌蛆,便立即做了一个痉挛似的跳跃,纵到距炸蚝约5厘米的地方,它双翅斜伸在两厕,’一对粗壮的后腿把身体微微抬起,两把巨齿般的“大刀”缩在颈上。

蝗螂摆出这种姿势后,身体一动不动,只用一双小眼直盯着炸蚝。

此刻,炸级似也意识到了巨大的危险,但已晚了,就在它企图张翅起飞的一刹那,蝗螂的双刀已狠狠地落下……阳光西斜了,草丛显得幽暗了,这便是得胜的蝗螂凯旋的时候了。

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螳螂杀虫
本文是关于小学作文的螳螂杀虫,感谢您的阅读!
一天,我在花园玩时,偶然发现树叶上有一个绿莹莹的东西在爬动。

我以为是蚱蜢,急忙去捉,近一看,原来是只螳螂。

这只螳螂个头足有一寸长,样子很可爱。

它有着苗条的身材,朴实而美丽的装饰,细长的颈上顶着一个能四面转动的三角形的头和一对丝状的触角。

额下方长着一对褐色的利牙。

颈的下边长着一对有力的锯形“大刀”。

他的腹部是嫩绿色的,被浅绿纱裙似的长翅覆盖着。

腹部的前方长着四条细长而灵活的腿,能曲能伸,对捕食很有利。

螳螂是有益的昆虫,它最喜欢吃害虫。

一次,我特意捉了一只飞蛾放在它的面前。

开始,它用“大刀”碰了碰飞蛾,然后退了一步,觉得没有什么危险后,突然猛的一扑,用“刀”死死的夹住蛾子,飞蛾紧蹬后腿,拼命挣扎,螳螂一口咬住,死不松口。

待蛾子动不了时,螳螂就狼吞虎咽地吃起来。

它吃食物挺有趣,先吃蛾子的胸部和腹部,然后再吃头部,不一会,除留下两小片翅膀外,其他都吃到肚子里了。

螳螂可真算是一个名副其实的杀虫能手呀!。

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