2015信息技术融入学科教与学试题答案
教师资格考试初级中学信息技术学科知识与教学能力试题与参考答案
教师资格考试初级中学信息技术学科知识与教学能力复习试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有15小题，每小题3分，共45分）1、题干：在信息技术教学中，以下哪种教学方法最符合建构主义学习理论？A. 讲授法B. 问题解决法C. 训练法D. 传授法2、题干：以下哪项不是信息技术课程的基本理念之一？A. 以学生为中心B. 注重实践与创新C. 强调学科知识体系D. 重视信息技术与其他学科的整合3、在多媒体教室中，一块能够展示图像、文字和视频的电子屏幕称为（）。
A、投影仪B、电子白板C、显示器D、投影幕布4、在Photoshop中，用于调整图像色彩平衡和饱和度的功能模块是（）。
A、滤镜B、图层C、调色板D、色彩平衡5、在信息技术教学中，以下哪种教学策略最适合培养学生的学习兴趣和主动性？A. 精讲多练B. 任务驱动教学C. 多媒体演示教学D. 传统讲授教学6、以下哪种数据结构最适合快速查询数据？A. 顺序表B. 链表C. 树D. 图7、在信息技术课程教学中，教师采用以下哪种教学方法最能激发学生的学习兴趣？A. 传统的讲授法B. 案例分析法C. 信息技术操作实践法D. 理论与实践相结合法8、以下关于信息技术课程教学目标的表述，正确的是：A. 信息技术课程教学目标应仅关注学生的知识掌握B. 信息技术课程教学目标应仅关注学生的技能培养C. 信息技术课程教学目标应包括知识、技能、态度和价值观四个方面D. 信息技术课程教学目标应仅关注学生的价值观塑造9、在计算机网络中，TCP/IP模型的应用层中，哪个协议用于收发电子邮件？A. ARPB. SMTPC. ICMPD. RARP 10、在数据库管理中，哪种数据模型通过树状结构来表示实体之间的关系，适合描述层次化的数据结构？A. 关系模型B. 列表模型C. 网状模型D. 层次模型11、在信息技术的教学过程中，以下哪项行为属于培养学生信息素养的范畴？（）A. 强化学生英语单词的记忆（用于信息技术教学相关术语的翻译）B. 教授学生如何使用搜索引擎查找资料C. 强调学生严格按照操作步骤完成实验操作D. 要求学生记住设备的启动和关机流程12、在进行信息技术教学时，教师采用了以下哪种教学方法更符合建构主义学习理论的要求？（）A. 直接讲授法B. 翻译练习法C. 合作学习法D. 演示法13、在信息技术课程中，以下哪种教学方法最有利于培养学生的创新思维？A. 传统讲授法B. 案例分析法C. 项目式学习法D. 翻转课堂法14、在信息技术课程中，以下哪个属于教学评价中的形成性评价？A. 学期末考试B. 课堂提问C. 学生作业D. 期中考试15、在VB中，要想实现输入对话框的功能，应使用以下哪个函数？A)InputBoxB)MsgBoxC)MessageBoxD)LoadForm二、解答题（本大题有3小题，每小题10分，共30分）第一题请结合实际教学场景，论述信息技术学科在初中教学中的重要性，并简要分析如何将信息技术有效地融入初中课程。
教师资格考试初级中学学科知识与教学能力信息技术试卷与参考答案
教师资格考试初级中学信息技术学科知识与教学能力模拟试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有15小题，每小题3分，共45分）1、以下哪项不是信息技术课程的教学目标？A、培养学生对信息技术的兴趣和意识B、提高学生的信息素养和创新能力C、加强学生的身体素质和心理素质D、培养学生的团队合作能力和沟通能力2、在信息技术课程教学中，以下哪种教学方法最有利于激发学生的学习兴趣？A、讲授法B、讨论法C、实验法D、案例教学法3、在信息技术的教学过程中，以下哪种教学策略最符合“探究式学习”的理念？A. 教师讲解为主，学生被动接受B. 学生自主探究，教师引导辅助C. 学生分组讨论，教师总结归纳D. 教师演示，学生模仿练习4、以下哪个选项不属于信息技术的应用领域？A. 教育教学B. 医疗健康C. 金融交易D. 环保监测5、在信息技术课程中，关于“信息技术与课程集成”的描述，下列哪项是正确的？A. 信息技术只作为辅助工具应用于教学中B. 信息技术完全取代传统的教学方式C. 信息技术与课程内容、教学过程和评价方法有机融合D. 信息技术在教学中没有实际应用价值6、以下哪项不是信息技术学科知识的基本组成部分？A. 计算机硬件知识B. 计算机软件知识C. 网络通信知识D. 教育心理学知识7、在信息技术课程中，关于信息处理技术的应用，以下哪种说法是错误的？A、信息处理技术是信息技术的基础，包括数据的采集、存储、传输和处理B、信息处理技术广泛应用于各行各业，如办公自动化、电子商务等C、信息处理技术的主要目的是提高信息处理的效率和质量D、信息处理技术不包括信息的创意和设计8、在信息技术课程中，关于编程语言的特点，以下哪种说法是正确的？A、编程语言只适用于计算机科学专业B、编程语言具有高度的抽象性，便于实现算法C、编程语言的学习难度很高，适合少数人学习D、编程语言只适用于高级程序员9、在信息技术课程中，以下哪个概念最符合“计算思维”的特点？A. 算法B. 数据结构C. 程序设计D. 网络协议 10、在信息技术教学中，为了培养学生的创新能力和实践能力，教师应该采取以下哪种教学方法？A. 传统的讲授法B. 案例分析法C. 项目式学习D. 课堂讨论法11、在信息技术教学中，以下哪种教学策略最适合培养学生的创新思维？A. 传统讲授法B. 案例分析法C. 项目式学习D. 竞赛教学法12、在信息技术课程中，以下哪项不是评估学生信息素养的标准？A. 信息获取能力B. 信息处理能力C. 信息安全意识D. 信息表达与交流能力13、在信息技术课程教学中，以下哪种教学方法更符合学生的认知规律和特点？（）A. 讲授法B. 探究式学习C. 传授式教学D. 训练式教学14、以下关于信息技术课程评价的说法，正确的是（）。
教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力练习题库包括详细解答
教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力练习题库包括详细解答单选题（共20题）1. （）强调把学习设置到复杂的、有意义的问题情境中，让学习者经历解决真实问题的过程，学习隐含于问题背后的科学知识。
（）强调把学习设置到复杂的、有意义的问题情境中，让学习者经历解决真实问题的过程，学习隐含于问题背后的科学知识。
A.讲授法B.任务驱动法C.WebQuest教学法D.PBL教学法【答案】 D2. 随着信息化进程的不断加快，信息安全越来越被人们所关注，下列说法正确的是（）。
随着信息化进程的不断加快，信息安全越来越被人们所关注，下列说法正确的是（）。
A.及时安装计算机系统软件的补丁程序，修复系统漏洞，可以有效防止病毒入侵B.对计算机中的文件进行加密，可以防止感染计算机病毒C.在计算机中安装杀毒软件，就不会感染计算机病毒D.防火墙技术只对黑客攻击有效，对计算机病毒的入侵不起作用【答案】 A3. 下列选项中全属于PowerPoint软件动画功能的是（）。
下列选项中全属于PowerPoint软件动画功能的是（）。
A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④【答案】 D4. 在Windows操作系统中，Alt+Tab键的作用是（）。
在Windows操作系统中，Alt+Tab键的作用是（）。
A.打开应用程序的控制菜单B.打开开始菜单C.关闭应用程序D.应用程序之间的互相切换【答案】 D5. 下列采集的波形声音质量最好的是()。
下列采集的波形声音质量最好的是()。
A.单声道、8位量化、22.05kHz采样频率B.双声道、8位量化、44.1kHz采样频率C.单声道、16位量化、22.05kHz采样频率D.双声道、16位量化、44.1kHz采样频率【答案】 D6. 判断a不等于0且b不等于0，正确的条件表达式是（）。
判断a不等于0且b不等于0，正确的条件表达式是（）。
A.Nota=0orb=0B.Not（（a=0）and（b=0））C.（a＜>0）and（b＜>0）D.（a＜>0）or（b＜>0）【答案】 C7. 下列选项中对元搜索引擎描述正确的是（）。
2015信息技术融入学科教与学试题答案
一.单项选择：1.信息化是提高国民信息素养的基石，（ d ）是教育信息化的重中之重。
A.学前教育 b.中职教育 c.高等教育 d.基础教育2.传统课程的教学结构是（a ）a.先教后学b.自主学习c.课外实践d.先学后教3、培养学生信息环境下的学习能力，要适应信息化和国际化的要求。
继续普及和完善信息技术软育，开展（ a ）的信息技术应用活动，创设绿色、安全、文明的应用环境。
a.多种方式b.单一方式c.一到两种方式d.个性化方式4、探索现代信息技术与教育的全面深度融台，以( b )引领教育理念和教育模式的创新.a.多元化b.信息化c.智能化d.个性化5. 推进信息技术与教学融合，要建设智能化教学环境，提供优质( a )教育资源和软件工具。
a.数字b.文字c.文化d.图书6、微信能让每一个学生都能够体验( b )学习。
a.安静b.移动c.固定d.探索7. 推进信息技术与教学融合，要探索建立以( a )为中心的教学新模式。
a.学习者b.参与者c.学生d.教师8、教师要充分发挥教育信息化在教育改革和发展中的( b )与引领作用。
a.指导b.支撑c.强化d.调节9、英特尔未来教育项目将( b )介绍到中国.a.信息技术课程b.翻转课堂c.传统课堂d.微课10. 翻转课堂的教学结构是( d )。
a.先教后学b.自主学习c.课外实践d.先学后教11、推进信息技术与教学融合，倡导( d )协作学习。
a.培训机构b.家庭c.学校d.网络校际12、（ a ）信息化是建设终身学习体系的重要支撑。
a.继续教育b.学前教育c.高等教育d.基础教育13、教师要培养学生利用( a )学习的良好习惯，发展兴趣特长，提高学习质量。
a.信息技术b.信息资源c.专业技术d.通用技术14、( a )对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视。
a.信息技术b.信息资源c.专业技术d.通用技术15、教育信息化十年发展规划《2011-2020年》提出的发展目标之一是信息技术与教育( c )发展的水平显著提开.a.结合b.混合c.融合d.集合16、( c )信息化能力建设是国家教育信息化的主阵地。
2015年下半年中小学教师资格考试信息技术学科知识与教学能力试题及答案解析(初级中学)
2015年下半年中小学教师资格考试信息技术学科知识与教学能力试题及答案解析（初级中学）一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.图1所示的是Windows资源管理器某窗口的部分内容，其中包含有子文件夹的文件夹是（）。
A.mp3B.mp32C.mailD.Movie2.在日常生活中.很多用户的手机经常收到中奖通知，有的人为此上当受骗，这主要体现了信息具有（）。
A.真伪性B.共享性C.可处理性D.可存储性3.在图2所示的Word“窗口”下拉菜单中，前面有“√”标记的文件名所对应的文件是（）。
A.正在被编辑的文件B.最近被打开过的文件C.当前被打开的所有文件D.扩展名是.doc和.docx的所有文件4.现在有许多用户的邮箱收到“某某系统问题”“某某系统升级”等类似主题邮件，以系统变动或者升级为名，要求用户发送个人信息到某邮箱或者点击相关链接运行操作，下列做法正确的是（）。
A.这是重要邮件，应按照要求操作B.这是重要邮件，转发给朋友分享C.这是“欺诈邮件”，应该拒绝操作D.这是“欺诈邮件”，应更换浏览器5.当从网上购物付款时，买家的手机收到的来自支付系统的验证码如图3所示，这种短信验证方式属于（）。
A.防火墙技术B.数字签名技术C.加密传输技术D.身份认证技术6.如图4所示的流程图描述的算法，当输入a=5，b=10时，其输出结果为（）。
A.31.4B.62.8C.78.5D.3147.远程登录协议为用户实现了在本地计算机上操作和管理远程主机的功能，若要连接到如图5所示的计算机，其正确的访问方式为（）。
A.https：//202.119.37.10B.ftp：//202.119.37.10。
2015中小学信息技术教师招聘考试全真试题含参考答案
2015中小学信息技术教师招聘考试全真试题含参考答案（十六）一、单项选择1、下面关于日志分类叙述错误的是( )A、可提高博客中信息和资源管理的有效性B、可对日志分类进行添加、修改操作，但不能删除C、通过“日志分类管理”命令可对日志分类进行管理D、可添加多个日志分类答案：B2、教学资源有多种不同的分类方式，根据（）分类可将教学资源媒体分为：文字、图片、图像等类别A、信息内容B、教学需要C、媒体用途D、媒体形式答案：D3、教师将课上要提的问题呈现在PPT上，让学生回答，并随后展示答案，属于哪种教与学的活动( ) A、教师提问，学生作答B、教师置境，学生体验C、教师引导，学生探究D、教师示范，学生模仿答案：A4、关于电子论坛，下面叙述正确的是（）A、具有面向特定用户和适用面广的特点B、能浏览别人的文章，分享别人的观点，而不能发表自己的文章C、是一种同步交流工具D、电子论坛又称Blog 答案：A5、以下哪种方法适合获取学生的事实性问题和态度性问题的信息（）A、测验法B、问卷法C、成长记录袋法D、观察法答案：B6、在Excel中产生图表的源数据发生变化后，图表将（）A、不会改变B、发生改变，但与数据无关C、发生相应的改变D、被删除答案：C7、扩展名为“.org”的网址说明该网站属于（）A、公司网站B、政府网站C、教育网站D、非赢利性组织答案：D8、网络上常见的动画图片格式为( )A、jpgB、gifC、bmpD、psd 答案：B9、以下哪种文件格式不属于音频文件？（）A、wavB、mp3C、wmaD、psd 答案：D0、下面软件中，不属于音频编辑工具的是（）A、GoldWaveB、豪杰音频解霸C、FrontpageD、Cool Edit Pro 答案：C1、下列哪种文件格式能够使用户节省磁盘空间而又不牺牲任何图像质量？（）A、PSD格式B、GIF格式C、BMP格式D、JPEG格式答案：C2、利用Photoshop处理图片时，如果我们需要在图片上加入文字，那么应该使用（）A、移动工具B、魔棒工具C、文字工具D、磁性套索工具答案：C3、资源的格式、质量、运行环境等符合教学要求，是对教学资源评价中（）特性的评价A、教育性B、科学性C、技术性D、艺术性答案：C4、对教学设计过程中学习媒体与资源应该把握的原则（）A、依据学校的综合实力，取长补短，灵活运用B、根据教学的实际情况，取长补短，灵活运用C、最好选择较先进的计算机网络技术D、满足学生的兴趣爱好答案：B5、下列哪种媒体可以模拟运动过程,突出事物的本质（）A、图像B、音频C、动画D、图形答案：C6、教师在利用Flash制作课件时，会用到很多的实例与符号（也称元件），对于实例与符号的关系，下列描述中正确的是：（）A、两者根本没有关系B、修改符号的属性会影响实例的属性C、修改实例的属性会影响符号的属性D、修改符号的属性不会影响实例的属性答案：B7、效能工具帮助学生提高学习效率，以下工具中属于效能工具的是（）A、电子表格B、概念图C、相关案例D、问题操作模型答案：A8、交流平台可分为同步交流平台和异步交流平台，以下属于同步交流平台的是（）A、bbsB、主题论坛C、聊天室D、ｅ－ｍａｉｌ答案：C9、解释、说明等描述用语一般用来描述（）领域的教学目标：A、知识B、技能C、情感D、态度答案：A0、电子邮件地址中@之后表示：A、用户名B、邮件服务器名C、发件人姓名D、收件人姓名答案：B1、扩展名为“.edu”的网址说明该网站属于A、公司网站B、政府网站C、教育网站D、商业网站答案：C2、下列哪种媒体最适合用于讲课提纲、说明性文字等的呈现（）A、视频B、图像C、文本D、动画答案：CA、朱自清+写作背景B、《春》-写作背景C、《春》+写作背景D、朱自清-写作背景答案：C4、火山的形成全过程往往需要上万年，可以通过多媒体动画模拟来表现火山的形成过程，这是通过（）来实现信息技术与地理课程的整合。
教师资格考试高级中学信息技术学科知识与教学能力试卷及解答
教师资格考试高级中学信息技术学科知识与教学能力试卷及解答一、单项选择题（本大题有15小题，每小题3分，共45分）1、在信息技术教学中，为了培养学生的创新思维，教师最适合采用的教学方法是（）。
A. 讲授法B. 任务驱动法C. 合作学习法D. 演示法答案：B解析：任务驱动法是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法，它要求“任务”的目标性和教学情境的创建。
使学生带着真实的任务在探索中学习。
在这个过程中，学生会不断地获得成就感，可以更大地激发他们的求知欲望，逐步形成一个感知心智活动的良性循环，从而培养出独立探索、勇于开拓进取的自学能力。
这种方法非常适合培养学生的创新思维和实践能力。
2、在信息技术学科中，关于算法的描述，下列哪项是正确的？（）A. 算法是解决某一类问题的唯一方法B. 算法可以无限期地执行下去，没有结束C. 算法必须在有限步骤内完成D. 算法只能用自然语言来描述答案：C解析：算法是指解题方案的准确而完整的描述，是一系列解决问题的清晰指令，算法代表着用系统的方法描述解决问题的策略机制。
算法具有以下五个基本特征：有穷性（算法必须能在执行有限个步骤之后终止）、确切性（算法的每一步骤必须有确切的定义）、输入项（一个算法有0个或多个输入，以刻画运算对象的初始情况，所谓0个输入是指算法本身定出了初始条件）、输出项（一个算法有一个或多个输出，以反映对输入数据加工后的结果。
没有输出的算法是毫无意义的）、可行性（算法中执行的任何计算步骤都是可以被分解为基本的可执行的操作步，即每个计算步都可以在有限时间内完成（也称之为有效性））。
因此，选项C“算法必须在有限步骤内完成”是正确的。
3、下列哪种工具最适合用于制作信息技术学科的教学课件？（）A. PhotoshopB. PowerPointC. FlashD. Audition答案：B解析：在信息技术学科中，制作教学课件时，需要考虑课件的易用性、内容的呈现方式以及与学生的互动。
教师资格考试初级中学信息技术学科知识与教学能力试卷与参考答案
教师资格考试初级中学信息技术学科知识与教学能力自测试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有15小题，每小题3分，共45分）1、在计算机系统中，用来保存程序和数据，以及运算的中间结果和最后结果的装置是：A. 运算器B. 控制器C. 存储器D. 输入设备2、下列选项中，哪一项不是多媒体技术的基本特征？A. 集成性B. 交互性C. 数字化D. 不变性3、在信息技术课堂中，为了激发学生的学习兴趣，教师通常会采用以下哪种教学方法？A. 传统讲授法B. 案例分析法C. 任务驱动法D. 问答法4、在信息技术教学中，以下哪个环节不是教学设计的核心部分？A. 教学目标制定B. 教学内容选择C. 教学方法运用D. 学生作业布置5、在信息技术课程中，学生学习使用数据库管理系统的主要目的是什么？A. 提高计算机硬件的性能B. 更有效地组织和管理数据C. 学习高级编程语言D. 了解互联网的工作原理6、下列哪一项是用于网页设计中的层叠样式表（CSS）的主要功能？A. 控制网页内容的行为B. 定义网页的布局和外观C. 处理服务器端的数据D. 实现网页间的交互逻辑7、在信息技术的教学中，以下哪项措施不属于信息技术与学科课程整合的方式？（）A、利用信息技术展示学科知识B、利用信息技术培养学生的探究能力C、利用信息技术创设情境，激发学生的学习兴趣D、利用信息技术进行教学评价，关注学生的学习过程8、在信息技术课堂教学中，教师为了帮助学生更好地理解计算机硬件知识，采用以下哪种教学方法最合适？（）A、讲授法B、演示法C、讨论法D、任务驱动法9、在使用Excel进行数据分析时，如果要计算一组数值的平均值，应该使用以下哪个函数？A. SUMB. AVERAGEC. COUNTD. MAX 10、计算机网络按照覆盖范围可以分为局域网（LAN）、城域网（MAN）和广域网（WAN）。
下面哪种网络通常用来连接同一栋大楼内的计算机？A. 广域网（WAN）B. 城域网（MAN）C. 局域网（LAN）D. 互联网（Internet）11、在信息技术课程中，以下哪种教学方法更注重学生的主动探究和合作学习？A. 讲授法B. 讨论法C. 演示法D. 探究法12、在编写信息技术教学案例时，以下哪项内容不是必须包含的？A. 教学目标B. 教学内容C. 教学评价D. 学生作业13、在Excel中，如果需要在一个单元格内输入公式来计算A1至A5这五个单元格数值的平均值，正确的公式应该是：A)AVERAGE(A1:A5)B)SUM(A1:A5)/5C)(A1+A2+A3+A4+A5)/5D)AVG(A1,A2,A3,A4,A5)14、计算机网络中，当数据包从源地址传输到目的地址时，可能会经过多个路由器进行转发。
小学现代教育技术应用： 现代信息技术与小学教学融合习题与答案
一、单选题1、教育技术的研究对象主要是（）。
A.评价B.设计C.开发D.技术性过程和资源正确答案：D2、2010年，美国普特杜拉（Puentedura，R.R.）依据现代信息技术在教育教学领域中渗透的深浅程度，提出了SAMR模型，它是指（）。
A.修改——重塑——替代——增强B.改善——增强——变革——重塑C.改善——替代——变革——修改D.替代——增强——修改——重塑正确答案：D二、多选题1、教育技术的设计范畴包括（）。
A.信息设计B.教学策略C.学习者的特征D.教学系统设计正确答案：A、B、C、D2、现代信息技术与小学教学融合的具体方式，主要包括（）。
A. Learn from ITB. Learn in ITC. Learn about ITD. Learn with IT正确答案：A、B、C、D3、皮亚杰的认知发展阶段理论指出，儿童从出生后到15岁的认知发展经历了（）。
A.感知运动阶段B.具体运算阶段C.形式运算阶段D.前运算阶段正确答案：A、B、C、D4、小学学习环境主要有（）类型。
A.智慧学习环境B.网络学习环境C.数字化学习环境D.多媒体学习环境正确答案：A、B、C、D5、现代信息技术与小学学习环境的融合趋势表现为（）。
A.从以教为中心走向以学为中心B.从封闭走向开放C.从固定设置走向灵活配置D.从外在于教与学过程走向全方位融入教与学过程正确答案：A、B、C、D6、根据Radcliffe教授提出了信息时代学习环境开发的PST原理，学习环境的开发应包含（）。
A.教学法B.环境特征C.技术D.学习空间正确答案：A、C、D三、判断题1、具体运算阶段是处于7岁至11岁儿童的关键发展期。
（）正确答案：√四、填空题1、虚拟实验是指借助于多媒体、仿真和虚拟现实等技术在计算机上营造可辅助、部分替代甚至全部替代传统实验各操作环节的相关__________。
正确答案：软硬件操作环境。
教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力练习题库含答案讲解
教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力练习题库含答案讲解单选题（共20题）1. 随着科学技术的发展，信息技术已经逐渐融入人们的日常生活。
下列表述正确的是()。
随着科学技术的发展，信息技术已经逐渐融入人们的日常生活。
下列表述正确的是()。
A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】 D2. 在工作表D7单元格内输入公式“=A7+$B$4”并确定后，在第三行处删除一行，则删除后的D6单元格中的公式为（）。
在工作表D7单元格内输入公式“=A7+$B$4”并确定后，在第三行处删除一行，则删除后的D6单元格中的公式为（）。
A.=A6+$B$4B.=A6+$B$3C.=A7+$B$4D.=A7+$B$3【答案】 B3. 下列均属于操作系统的是（）。
下列均属于操作系统的是（）。
A.Dos、FrontpageB.Excel、WindowsC.WPS、UnixD.Dos、Unix【答案】 D4. 在Access中，打开“校本课程”数据库中的学生表与教师表，已知教师表中设置的主键为课程号，如果查询每位学生所学的课程名称，可以使用命令（）。
在Access中，打开“校本课程”数据库中的学生表与教师表，已知教师表中设置的主键为课程号，如果查询每位学生所学的课程名称，可以使用命令（）。
A.SELECT学生，姓名，教师，课程名称ON学生INNERJOIN教师FROM 学生.课程号=教师.课程号B.SELECT学生，姓名，教师，课程名称FROM学生INNERJOIN教师ON 学生.课程号=教师.课程号C.SELECT姓名，课程号FROM学生INNERJOIN教师ON学生.课程号=教师.课程号D.SELECT姓名，课程号ON学生INNERJOIN教师FROM学生.课程号=教师.课程号【答案】 B5. 十进制数12．5对应的二进制数是（）。
十进制数12．5对应的二进制数是（）。
A.1100.1B.1011.0C.1101.1D.1010.0【答案】 A6. 小鹏和小明是一对非常要好的朋友，有次却为一件小事争得面红耳赤，为此他俩将发生的事向计算机中的“知心朋友”软件作了一番“倾吐”。
2015年上半年全国统考教师资格考试《信息技术学科知识与教学能力》(初级中学)真题及详解【圣才出品】
2015年上半年全国统考教师资格考试《信息技术学科知识与教学能力》（初级中学）真题及详解一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共15分）1．若要从图1所示的图像中截取一个脸谱，恰当的是（）。
图1A．裁剪B．缩放C．调整D．旋转【答案】A【解析】从图像中截取一个脸谱，应该使用“裁剪”，“缩放”是对图片进行放大或缩小的操作；旋转是将图片旋转至某一角度的操作。
2．比较表1所示的两款手机参数，手机2比手机1（）。
参数手机1手机2主屏尺寸 4.3英寸 3.5英寸主屏分辨率800×480像素960×640像素主屏色彩1600万色1600万色操作系统Android OS2.3iOS4.0CPU频率1228MHz1024MHz机身内存1GB RAM512MB RAM可用空间16GB8GB手机尺寸125.3×66.1×8.49mm115.2×58.6×9.3mm表1A．主屏尺寸大B．处理速度快C．机身内存大D．主屏分辨率高【答案】D【解析】手机2的主屏分辨率为960×640，像素密度高于手机1的800×480。
A项，手机2的屏幕尺寸为3.5英寸，小于手机1的4.3英寸；B项，手机2的CPU频率为1024MHz，小于手机1的1228MHz，处理速度比手机1慢；C项，手机2的内存为512MB，小于手机1的1GB。
3．如图2所示的算法流程图，当输入值为2时，其输出结果是（）图2A．2B．3C．4D．5【答案】B【解析】输入值为2时，不满足x＜0的条件，因此y=2x-1，即y=2×2-1=3。
4．若在访问某网络时，看到如图3所示的信息，下列处理方法恰当的是（）图3A．根据“详情请点击”的提示，进行领奖操作B．转发此获奖信息，让更多的人来关注和参与C．根据所给链接网页上提供的电话号码进行咨询D．将此信息发布在自己的QQ空间中，提醒他人不要上当【答案】D【解析】QQ不会通过弹窗提示用户中奖信息，此为钓鱼或者诈骗行为，诱导用户进行点击访问，此时正确的做法是将此信息发布到自己的空间中提醒他人不要上当。
2015年上半年教师资格《信息技术学科知识与教学能力》真题+问题详解
2015年上半年教师资格《信息技术学科知识与教学能力》一、单项选择题（本大题共15 小题，每小题3 分，共45 分）1.计算机网络已经成为信息时代广泛使用和十分重要的信息传播媒介，关于计算机网络的依法应用与采用实名制注册，下列说法正确的是（）。
A.限制了言语自由和使用权限B.提高了网络的安全性和规范性C.提高了网络的传输速率和信噪比D.降低了网络的安全性和可操作性【正确答案】: B【试题解析】:B。
考点:对实名制的认识。
首先，我国网络实名制原则是“前台自愿，后台实名”，公民的信息都将保存在公安部的第三方平台中，从技术上和制度上都提升了安全等级。
其次，网络实名制并不影响表达自由的权限。
最后，网络实名制将促进网络诚信制度建设，维护网络清朗空间。
2.删除一条网贴，收费400至800元，短短4个月牟利28万余元。
南京首例“黑客”有偿删帖案，2014年10月24日在玄武区法院宣判，杭州一家电子公司技术总监周某获刑五年三个月，另一名参与者在校大学生谭某获刑五年。
下列关于在校大学生谭某参与删帖的说法正确的是（）。
A.属于违法行为，应该予以惩处B.属于个人兴趣爱好，并不违法C.这是大学生社会实践，并不违法D.这是大学生勤工俭学，并不违法【正确答案】: A【试题解析】:A。
考点:网络犯罪。
有偿删帖是指某些公关公司主动出击搜寻政府、企业负面信息后，再通过相关网站的工作人员进行删帖，并支付一定费用。
任何声称可收费删帖的行为均涉嫌违法欺诈。
中国国家互联网信息办公室2015年1月21日宣布，国家网信办、工信部等四部门联合启动一项针对“网络敲诈和有偿删帖”力度空前的专项整治行动。
3.在Windows操作系统中，要查看系统中的隐藏文件，应在图2所示的“文件夹选项”对话框中选择（）。
A.显示系统文件夹的内容B.显示所有文件和文件夹C.不显示隐藏的文件和文件夹D.隐藏受保护的操作系统文件（推荐）【正确答案】: B【试题解析】:B。
2015年上半年中小学教师资格考试信息技术学科知识与教学能力试题及答案解析(初级中学)
2015年上半年中小学教师资格考试信息技术学科知识与教学能力试题及答案解析（初级中学）一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
请用28铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.若要从图1所示的图像中截取一个脸谱，恰当的是（）。
A.裁剪B.缩放C.调整D.旋转2.比较表1所示的两款手机参数，手机2比手机l（）。
A.主屏尺寸大B.处理速度快C.机身内存大D.主屏分辨率高3.如图2所示的算法流程图，当输入值为2时，其输出结果是（）。
A.2B.3C.4D.54.若在访问某网络时，看到如图3所示的信息，下列处理方法恰当的是（）。
A.根据“详情请点击”的提示，进行领奖操作B.转发此获奖信息，让更多的人来关注和参与C.根据所给链接网页上提供的电话号码进行咨询D.将此信息发布在自己的QQ空间中，提醒他人不要上当5.某计算机中“我的资料”文件夹部分内容如图4所示，下列说法中正确的是（）。
A.“个人收藏”文件夹内有4个子文件夹B.“学习资料”文件夹内有2种不同类型的文件C.“学习资料”文件夹是“个人收藏”文件夹的子文件夹D.“娱乐”文件夹左侧的“+”表明该文件夹内有子文件夹6.在校大学生王某利用课余时间开发了一个网站，为了达到扩大知名度的目的，捏造某地发生饮用水发生严重污染的消息并在网上发布，引起了该地许多群众的恐慌，这种行为属于（）。
A.个人行为，无所谓B.违法行为，应予惩处C.个人兴趣爱好，可以理解D.个人网站的需要，不必介意7.某Word编辑窗口如图5所示，表明开启的Word功能是（）。
A.修订B.批注C.自动更正D.拼写和语法8.如图6所示，若要计算中国的奖牌总数，则E3单元格应输入（）。
2015年上半年中小学教师资格考试信息技术学科知识与教学能力试题及答案解析(初级中学)
2015年上半年中小学教师资格考试信息技术学科知识与教学能力试题及答案解析（初级中学）一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
请用28铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1•若要从图1所示的图像中截取一个脸谱，恰当的是（）。
图1A. 裁剪B. 缩放C调整D.旋转主屏尺寸大B. 处理速度快C. 机身内存大D. 主屏分辨率高3.如图2所示的算法流程图，当输入值为2时，其输出结果是（）帀J图2A. 2B. 3C. 4D. 54若在访问某网络时，看到如图3所示的信息，下列处理方法恰当的是（）。
墓專稼杓QQ 号已掠慕统随机捕取为令日I 一产奖幸运用户’你将義猖惊喜奖金以比赞 助仝司送出时尚老记本电脑一部.你的领奖 整证码为（56573详悄请点击国3A. 根据 详情请点击”的提示，进行领奖操作B. 转发此获奖信息，让更多的人来关注和参与C. 根据所给链接网页上提供的电话号码进行咨询D. 将此信息发布在自己的QQ空间中，提醒他人不要上当5. 某计算机中 我的资料”文件夹部分内容如图4所示，下列说法中正确的是（）。
X 切耐程doe亠（D ut⑥学傲Fl 須嚴A. 个人收藏”文件夹内有4个子文件夹B. 学习资料”文件夹内有2种不同类型的文件C. 学习资料”文件夹是 个人收藏”文件夹的子文件夹D. 娱乐”文件夹左侧的“+表明该文件夹内有子文件夹6. 在校大学生王某利用课余时间开发了一个网站，为了达到扩大知名度的 目的，捏造某地发生饮用水发生严重污染的消息并在网上发布，引起了该地许 多群众的恐慌，这种行为属于（）A. 个人行为，无所谓B. 违法行为，应予惩处C. 个人兴趣爱好，可以理解D. 个人网站的需要，不必介意7. 某Word 编辑窗口如图5所示，表明开启的 Word 功能是（）「手僧塔#来渾的务祥性及其真咏億文.学圭狠尖句題谒注隹息霍疏珂常 息来澤.井选择适半前方法魅取福亘 ............................. ........沢根擔噂色来撷和昇类・曙式鲜的不同*逡择适兰的工具.采马$岂前芳 |法菲取憶总“保存A. 修订B. 批注C. 自动更正D. 拼写和语法 8.如图6所示，若要计算中国的奖牌总数，则E3单元格应输入（）口我的费凸O 个人收就□动斷敢曲O 学习贵科 国a 娯為图图A. =Max ( B3: D3)B. =Sum ( B3: D3)C. =Count (B3: D3)D. =Average (B3: D3)9. 有一幅8$像素的黑白图像，如图7所示。
初中信息技术教师资格考试学科知识与教学能力测试试卷与参考答案
教师资格考试初中信息技术学科知识与教学能力测试试卷与参考答案一、单项选择题（本大题有15小题，每小题3分，共45分）1、在信息技术课程中，为了培养学生的计算思维，以下哪个教学活动最为有效？A. 让学生背诵信息技术的基本概念B. 教授学生如何操作各种软件工具C. 引导学生分析并设计解决实际问题的算法D. 要求学生完成大量的打字练习答案：C解析：计算思维是指运用计算机科学的基础概念进行问题求解、系统设计以及人类行为理解等涵盖计算机科学之广度的一系列思维活动。
它要求学生能够分析并设计算法来解决实际问题。
选项A（让学生背诵信息技术的基本概念）虽然重要，但并不能直接培养学生的计算思维；选项B（教授学生如何操作各种软件工具）是技能培养，而非思维培养；选项D（要求学生完成大量的打字练习）与计算思维的培养无直接关联；选项C（引导学生分析并设计解决实际问题的算法）直接针对计算思维的核心进行培养，因此是最为有效的教学活动。
2、在初中信息技术课程中，关于数据库的概念教学，以下哪种表述最能够帮助学生理解？A. 数据库是一个存储大量数据的复杂程序B. 数据库是一个装满数据的文件夹C. 数据库是一个有组织的、可以共享的数据集合D. 数据库是互联网上所有信息的总称答案：C。
解析：数据库是“按照数据结构来组织、存储和管理数据的仓库”。
在经济管理的日常工作中，常常需要把某些相关的数据放进这样的“仓库”，并根据管理的需要进行相应的处理。
由数据库的定义可知，数据库是一个有组织的、可以共享的数据集合，它不仅仅是一个文件夹或复杂程序，也不等同于互联网上的所有信息。
因此，选项C的表述最能够帮助学生理解数据库的概念。
3、在信息技术教学中，为了培养学生的创新思维，以下哪种教学策略最为有效？A. 教师直接讲解操作步骤，学生模仿练习B. 提供明确的任务和问题，鼓励学生自主探索C. 强调记忆和背诵技术术语和概念D. 集中大量时间进行理论讲解答案：B解析：本题考察的是信息技术教学中培养学生创新思维的教学策略。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一.单项选择：
1.信息化是提高国民信息素养的基石，（ d ）是教育信息化的重中之重。
A.学前教育 b.中职教育 c.高等教育 d.基础教育
2.传统课程的教学结构是（a ）
a.先教后学
b.自主学习
c.课外实践
d.先学后教
3、培养学生信息环境下的学习能力，要适应信息化和国际化的要求。
继续普及和完善信息技术软育，开展（a ）的信息技术应用活动，创设绿色、安全、文明的应用环境。
a.多种方式
b.单一方式
c.一到两种方式
d.个性化方式
4、探索现代信息技术与教育的全面深度融台，以( b )引领教育理念和教育模式的创新.
a.多元化
b.信息化
c.智能化
d.个性化
5. 推进信息技术与教学融合，要建设智能化教学环境，提供优质( a )教育资源和软件工具。
a.数字
b.文字
c.文化
d.图书
6、微信能让每一个学生都能够体验( b )学习。
a.安静
b.移动
c.固定
d.探索
7. 推进信息技术与教学融合，要探索建立以( a )为中心的教学新模式。
a.学习者
b.参与者
c.学生
d.教师
8、教师要充分发挥教育信息化在教育改革和发展中的( b )与引领作用。
a.指导
b.支撑
c.强化
d.调节
9、英特尔未来教育项目将( b )介绍到中国.
a.信息技术课程
b.翻转课堂
c.传统课堂
d.微课
10. 翻转课堂的教学结构是( d )。
a.先教后学
b.自主学习
c.课外实践
d.先学后教
11、推进信息技术与教学融合，倡导( d )协作学习。
a.培训机构
b.家庭
c.学校
d.网络校际
12、（ a ）信息化是建设终身学习体系的重要支撑。
a.继续教育
b.学前教育
c.高等教育
d.基础教育
13、教师要培养学生利用( a )学习的良好习惯，发展兴趣特长，提高学习质量。
a.信息技术
b.信息资源
c.专业技术
d.通用技术
14、( a )对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视。
a.信息技术
b.信息资源
c.专业技术
d.通用技术
15、教育信息化十年发展规划《2011-2020年》提出的发展目标之一是信息技术与教育( c )发展的水平显著提开.
a.结合
b.混合
c.融合
d.集合
16、( c )信息化能力建设是国家教育信息化的主阵地。
a.培训机构
b.家庭
c.学校
d.图书馆
17、（c ）提供了广阔的应用平台。
a.学校
b.图书馆
c.微信
d.短信
18、推进信息技术与教学融合，要逐步普及( b )引领的网络教研.
a.教师
b.专家
c.校长
d.家长
19、促进教育教学和管理创新是教育信息化十年发展规划(2011-2020年)提出的发展( a )之一
a.任务
b.目标
c.工作方针
d.内容
20、推进信息技术与教学融合，鼓励( c )评价。
a.终结性
b.诊断性
c.发展性
d.个性化
二、多选题
1、微信帮助教师改变教学，支持多种媒体技术，主要有( abcd )。
a.文字
b.声音
c.视频
d.摄影
2、关于网络资源分享，说法正确的有( abd )。
a. 师生共享、生生互享
b.不受时间、空间限制
c.受时间、空间限制
d.随时随地、共同分享
3、以下哪些选项是推进教育信息化的工作方针(abcd)。
a.面向未来，育人为本
b.应用驱动，共建共享
c.统筹规划，分类推进
d.深度融合，引领创新
4、班级授课的具体形式可大致分为3种，包括( bcd )。
a.课外活动
b.全班上课
c.班内小组教学
d.班内个别教学
5、关于网络交流互动，说法正确的有（abd ）.
a. 师生共享、生生互动
b.不受时间、空间限制
c.受时间、空间限制
d.随时随地、沟通分享
6、班级授课教学工作的基本环节是( abcde)
a.备课
b.上课
c.布置和检查作业
d.课外辅导
e.学业成绩的检查与评定
7、在信息化环境下，教师要鼓励学生利用信息手段（ a cd ）学习、
a.主动
b.被动
c.自主
d.合作
8、教育技术发展新趋势是（abc ）。
a.移动
b.开放
c.参与
d.固定
9、翻转课堂的优势有（abcd ）
a.少讲多学
b.及时掌握学习情况
c.一对一辅导
d.培优补差
e.丰富课程内容
f.为教师减负
10、我们要为学生创设( bcd )的网络应用环境。
a.安静
b.绿色
c.安全
d.文明
11、微信帮助教师改变教学，支持多种学习交流与互动方式，主要有(abcd)。
a.个人
b.小组
c.公众
d.1对1
12、推进信息技术与教学融合，要利用信息技术开展( abcd)教学。
a. 启发式
b.探究式
c.讨论式
d.参与式
13、教师要增强学生在网络环境下( abd )的能力。
a.提出问题
b.分析问题
c.应用
d.解决问题
14、教师要帮助所有适龄儿童和青少年( abc )地使用信息技术。
a.平等
b.有效
c.健康
d.高效
15、微信提供的公众帐号功能可以帮助教师( ab )的教学资源.
a.动态设计
b.管理互动
c.静态设计
d.自动管理
16、推进信息技术与教学融合要( abc )。
a.提高信息化教学水平
b.提高教师网络学习的针对性和有效性
c.促进教师专业化发展
d.提高学生问题探索能力
17、历史上曾出现过哪些教学组织形式( abc )。
a.班级授课
b.小组合作学习
c.个别化学习
d.信息技术教学
18、翻转课堂教学工作的基本环节是( abcd)。
a.研讨、练习、辅导
b.布置预习
c.预习指导
d.知识预习
19、微信能够（abcd）。
a.协作学习与管理空间
b.帮助教师动态设计和管理互动的教学资源
c.将网络上的教学资源整合起来
d.所有用户可以使用资源，移动学习
20、教学组组形式是指在教学过程中，师生的共同活动在( abc )关系上的组合形式.
a.人员
b. 程序
c. 时空
d.地点
三、判断题
1、用户将教育资源上传或共享至微信平台，所有用户都可以使用资源，进行移动学习。
（正确）
2、推进信息技术与教学融合，要逐步普及教师引领的网络教研。
（错误）
3、推进信息技术与教学融合要建设智能化教学环境。
（正确）
4、微信是收费的应用平台。
（错误）
5、通过优质数字教育资源共建共享，信息技术与教育全面深度融合、促进教育教学和管理创新。
（正确）
6、无论是传统的课堂教学，还是现代的网上教学，教师总是要利用一定的时间和空间条件，把学生组织起来，并建立集体、小组或个休间的联系，以安排和实施教学活动。
（正确）
7、教学实施的组织形式是固定不变的.（错误）
8、“深度融合，引领创新”堤推进教育信息化的工作方针之一。
（正确）
9、微信提供强大的分享能力将网络上的教学资源整合起来。
（正确）
10、班级教学是学校教学中应用最广泛、最基本的一种教学形式。
（正确）。