第九课 走进社会主义市场经济 9.1市场配置资源教学提纲

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高中政治第九课-走进社会主义市场经济-市场配置资源教案-新人教版必修

高中政治第九课-走进社会主义市场经济-市场配置资源教案-新人教版必修

第九课走进社会主义市场经济——市场配置资源【课前问题导学】1.市场经济的含义2.市场是如何配置资源的?其实质是什么?3.市场调节是不是万能的?【自主学习一】一、市场配置资源(一)市场配置资源1.合理配置资源的必要性在一定时期和范围内,社会能够加以利用的资源总是有限的。

如果用于生产某种产品的资源增加,用于生产其他产品的资源就会减少。

为了尽量满足多方面的需要,社会必须有限的资源。

2.资源配置的基本手段:和。

3.市场经济的含义:市场在资源配置中起作用的经济。

4.市场经济的一般规律:。

5.市场配置资源的方式:在市场经济中,生产什么、如何生产和为谁生产,主要是通过的涨落以及的变化由来调节的。

6.市场配置资源的优点(1)市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵活地反映关系变化,传递供求信息,实现资源配置。

(2)面对市场竞争,商品生产者、经营者在的作用下,积极调整生产经营活动,从而推动和的进步,促进的提高和资源的有效利用。

(二)市场失灵1.市场调节的局限性(1)市场调节不是万能的。

(2)市场调节存在在三个弊端:性、性和性。

2.市场调节的危害:如果仅由市场调节,会导致资源配置低下、资源浪费,社会经济不稳定,发生经济波动和混乱,收入分配,收入差距拉大,甚至导致严重的。

【知识理解】1.正确区分市场调节的自发性、盲目性和滞后性和资(1)自发性侧重逐利心态导致的不正当行为,一般是违反法律、违反道德的行为;(2)盲目性强调的是无法全面掌握信息,侧重决策的作出与市场供求形势不符;(3)滞后性侧重决策的调整落后于市场供求的变化。

2.市场调节的局限性(1)“调不着”:对一些非商品性生产部门,市场不能调节,如国防、治安、消防、社会福利和社会救济部门等。

(2)“调不动”:如地区差别、经济总量平衡、财政收支平衡、产业结构或产品结构的平衡、社会总供给与社会总需求的平衡等,必须借助强大的外部力量才能奏效。

(3)“不能调”:如枪支弹药、危险品、麻醉品等不能依靠市场调节。

第九课 第一框市场配置资源 教学设计

第九课 第一框市场配置资源 教学设计
4.提升一种“能力”,培养学生理论联系实际能力和分析对比能力。
5.达到一种“统一”,实现政治认同、理性精神、法治意识、公共参与的统一。
二、教学内容分析
本框《市场配置资源》是第四单元第九课的第一框。第九课就是要引领学生了解社会主义市场经济。而认识市场经济的运行特征是正确了解社会主义市场经济的前提,所以本框题重点介绍了市场经济的一般性理论,让学生对市场经济的运行规律有一个宏观的、初步的认识。上好本框题,有助于学生了解我国经济活动是在什么样的宏观背景下进行的,坚定走社会主义市场经济之路。
(一)外卖之发展
活动一分析市场初决策
小赵,一个资深的快乐小瘦宅,请大家一起看看她点外卖的心路历程:
初期:各种优惠券——一日三餐点外卖
中期:优惠券额度下降,外卖平台入驻商家太多——不知道如何选择,等哪天突然想吃的时候发现,已经消失在外卖平台上了。
后期:不同外卖平台竞争,不定期推出平台活动——有活动时点外卖(实在没得吃时点外卖)
三、教学目标
理解市场配置资源的方式、优点及不足,规范市场秩序的措施,通过合作探究、活动参与,培养学生的政治认同、科学精神,激发学生的家国情怀和社会责任。
四、教学策略选择与设计
结合外卖经济的发展,以外卖之发展篇、外卖之乱象篇、外卖之正道篇为主线,紧密联系学生生活实际,通过情景探索、合作探究,开展议题式教学法,培养学生思辨能力。
讨论:上述现象分别暴露了市场调节的哪些弊端?
老师点评:区别三个弊端,并指出市场调节不是万能的。
(三)外卖之正道
活动三规范市场谋对策
【生活小剧场】外卖卖家秀和买家秀
外卖小哥:“对不起,对不起,对不起,路上堵车,耽误您的用餐时间了。为了您的外卖,我闯了三个红灯。”
消费者:“对不起有什么用,说对不起就能填饱肚子吗?即使外卖没问题,我也要给你差评,还要给店家差评,看看以后谁还敢用你。”——今天被老板炒鱿鱼了,正好逮了个出气筒,哼,算你倒霉。

人教版高中政治必修一《经济生活》教案:第四单元第九课走进社会主义市场经济第一框市场配置资源(无答案)

人教版高中政治必修一《经济生活》教案:第四单元第九课走进社会主义市场经济第一框市场配置资源(无答案)

第四单元发展社会主义市场经济第九课走进社会主义市场经济第一框市场配置资源一、教学目标1、知识与技能(1)识记市场经济、社会信用制度的基本含义,市场规则的表现形式。

(2)理解资源合理配置的必要性,市场配置的方式、优点与不足,规范市场秩序和建立社会信用制度的必要性、方式。

(3)运用所学知识,初步分析市场配置优缺点,以准确理解市场调节的功能。

(4)培养学生认识事物本质的能力,理论联系实际,辨证的、全面的看问题的能力。

2、过程与方法教师讲解为主,通过启发、引导学生讨论,让学生积极参与教学3、情感、态度与价值观使学生树立合理利用资源观念,自觉维护市场秩序,以公正、公平态度参与市场经济活动的观念,以及诚信为本的观念。

二、教学重难点1、教学重点:市场调节如何配置资源及其优缺点2、教学难点:规范市场秩序、建立社会信用制度的必要性三、教学准备学案、多媒体教具四、教学过程自然地、自主地进哪些?力提升我国居民对奶制品不断增长的需求是奶般都是从供过于求的地方流入供不应求过价格、供求、竞争等来实现的。

最后容,回答问题于学教师归纳市场调节的第二个优点。

教师小结:市场是如何配置资源。

第五课学习的内容深化场自由调节生产,那会出现什么情况?在分析阅读材料的教师小结:建立以道德为支撑、法律为济是一个既有优我们该如何更好地完善和适应这个“大梳理重要知识内容【课堂练习】1.目前,我国在社会商品零售总额、农副产品收购总额和生产资料销售总额中,市场调节比重分别为95.6%、97.7%和91.9%。

这反映了()A.市场调节能够保证市场经济的正常运行B.我国建立起了完善的社会主义市场经济体制C.市场对我国的资源配置起基础性作用D.计划对我国商品价格起调节作用2. 2013年4月1日开始施行的《北京市食品安全条例》,借鉴香港等地按行业类别发放食品牌照的经验,按照不同业态类别分别提出不同的许可要求。

这样做是为了()A.确立市场交易规则,规范市场交易秩序B.制定明确竞争规则,维护市场公平竞争C.加强社会信用建设,健全社会信用制度D.实施严格市场准入,规范市场准入行为3.2013年9月17日国家发改委发出公告称,要以贯彻落实10月1日开始施行的《旅游法》为契机,大力整治旅游市场价格秩序,全面规范旅游市场中“吃、住、行、游、购、娱”各环节的价格秩序。

高中政治经济生活第九课9.1市场配置资源

高中政治经济生活第九课9.1市场配置资源

重度营养 不良的畸 形“大头 娃娃”: 越长越小, 头发脱落, 全身浮肿
(市 场 调 节 的 自 发 性)
(2)盲目性
商品生产者和经营者 各自独立、分散的地位
信息 掌握 不全
决策 盲目
经济波动和资源浪费
(市 场 调 节 的 盲 目 性)
有利可图!
8元/公 斤
供不应求,价格上涨 做出决定,扩大生产
市场调节 市场调节不是万能的。 的局限性 市场调节存在自发性、盲目性、滞后
性等固有的弊端。
选择:右图反映了市场调节的(
A
)
我买的可不是绳子 A、自发性
B、盲目性
C、滞后性 D、超前性
跟踪练习:
1、资源配置的两种基本手段是( B ) ①计划 ②市场 ③市场经济 ④计划经济 A、③④ B、①② C、①③ D、②④ 2、在市场经济条件下,市场配置资源主要 通过( D ) A、经济立法和执法来进行 B、国家的宏观调控来进行 C、计划经济来进行 D、价格、供求、竞争来进行
(几年后)
1元/ 公斤
供 过 于 求 价 格 下 跌
经济波动和资源浪费
导致
无利可图 挥泪砍树
上述图示体现出市场调节有何局限性?
(3)滞后性
市场调节是一种事后调节
供求不平衡
实现供求平衡 导致结果: 经济波动,资源浪费
价格变化 做出决定
危险
漫画“赶不上趟”
(市 场 调 节 的 滞 后 性 )
结论一:
(三)市场秩序
1.规范市场秩序的意义
只有具备公平、公 正的市场秩序,市场才 能合理配置资源。
2.如何规范市场秩序?
(1)严格实施市场规则。 (2)加强社会信用建设,健全社会 信用体系。 (3)市场经济的健康发展需要道德、法律 的规范和引导。每个参加者必须: ◆学法、懂法、守法、用法; ◆树立诚信观念,遵守市场道德。

9.1市场配置资源

9.1市场配置资源

D
2.市场作为各种经济活动的枢纽,连 接着从生产到消费的全过程。市场 经济是实现资源优化配置的一种有 效形式。这种配置主要是通过( ) A.对外出口来实现的 B.政府宏观调控来实现的 C.价格机制来实现的 D.银行信贷来实现的
C
3、不少农民“跟风种地”去年市场 上什么品种走俏,今年就种什么品 种,结果往往事与愿违。他们之所 以不能取得预期的经济效益,其原 因是市场调节具有( ) A.开放性 B.竞争性 C.盲目性 D.自发性
结论:没有市场规则和完善的诚信体系,市场秩 序就难以维持,将影响资源的配置。
市场秩序及表现
市场规 则含义
以法律法 规、行业 法规、市 场道德规 范等形式, 对市场运 行方面 做 出的具体 规定
内容
市场准入 市场竞争
表现或内容
垄断;不正当竞争; 地方保护主义 自愿 平等 公平 诚信
市场交易
◇面对危机四伏,诚信缺失 的市场, 我们应该怎么办?
第四单元 第九课:走进社会主义市场经济 第一框市场配置资源
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市场调节和市场秩序 1.为什么要合理配置资源? 2.资源配置的手段? 3.市场配置资源的方式? 4.市场配置资源的优点? 5.市场合理配置资源的条件?
1.一中门口有一旺铺招租,你想租该门面, 你是找政府还是找房主? 2.竞争的人很多,怎样才能得到这个仅有 的旺铺? 3.租到店铺后,你会经营什么?说出 你的理由? 4.你的竞争对手为了挤兑你而对商品 降价,你该如何应对?
在你及时了解市场信息,科学管理,提高服 务等努力下,你的竞争对手频临倒闭,选择了如 下方法来挽救自己,大家判断一下他这样做违反 了哪些市场秩序?这对市场将什么影响? 1.经营三无产品。 2.找关系不让你继续使用门面房。 3.雇专人在学校门口绑架学生去他的店铺就餐。 4.在竞争对手收入已明显下降,面对日益稀少 的顾客,他决定从产品中下“功夫”,缺斤少两 添加对人体有害但是口味好的辅料赚黑心钱。

第九课走进社会主义市场经济课时市场配置资源教案

第九课走进社会主义市场经济课时市场配置资源教案

第九课走进社会主义市场经济课时市场配置资源教案【内容目标】阐释市场是配置资源的基础,分析用法律和道德规范市场秩序的重要性,阐明发展社会主义市场经济的意义【学习要求】了解市场经济的含义.理解市场是配置资源的基础.市场配置资源的重要作用.了解市场规则的含义.理解规范市场秩序的意义和措施.理解市场调节的局限性.【主干知识】一.市场配置资市场调节.合理配置资源的原因:人的需要的无限性和资源有限性的矛盾.资源配置的手段:计划和市场。

.市场经济的含义:市场在资源配置中起基础性作用的经济.市场配置资源的方式:A.价格B.供求c.竞争.市场是配置资源的基础,市场配置资源的重要作用:发挥市场调节的作用,实际上就是发挥价值规律的调节作用。

在市场经济中,生产什么,如何生产以及为谁生产主要是通过价格的涨落以及供求行情的变化,比较及时、准确、灵活地反映供求关系的变化,传递信息,在利益的杠杆下引导商品生产者、经营者,调节人、财、物在全社会的支配,从而促进生产率的提高和资源的有效利用。

.市场配置资源的优点A.市场能通过价格涨落及时、准确、灵活地反映市场供求关系的变化、传递供求信息,实现资源配置。

B.促进商品生产者经营者在市场在竞争中实现科学技术和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。

市场秩序.规范市场秩序的重要意义:能有效、合理的配置资源。

.市场规则的含义:..建立健全社会信用制度A.加强国家宏观调控,完善市场规则B.国家要加强社会信用建设,建立健全社会信用体系,形成以道德为支撑,以法律为保障的社会信用制度尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。

c.每个经济活动的参与者都必须学法、懂法、守法、用法,都应该树立诚信观念,遵守市场道德,逐步在全会形成诚信为本、操守为重的良好风尚。

D.企业经营者必须遵守职业道德,诚信经营、开展正当竞争市场调节的局限性.表现:市场不是万能的。

解决不了国防、治安、消防等公共物品的供给问题。

高中政治第九课走进社会主义市场经济9.1市场配置资源课件2新人教版必修1

高中政治第九课走进社会主义市场经济9.1市场配置资源课件2新人教版必修1

资源配置
资源有限性
矛 盾
有限的手资段源:计满足划+无市限场的需求
人、财、物
需求无限性
为了尽量满足多方面的需要, 社会必须合理配置有限的资源。
该如何使 用呢?
01
现在
十八届三中全会
使市场在资源配置中 起决定性作用
2013
1984年中共十二届三中全会
有计划的商品经济
1995
1984
计划经济 市场经济
挑战自我
1.我国市场经济的实践证明,市场经济是有效的资源配 置方式,以市场为基础进行资源配置,会给整个国民经济 带来高效益。这是因为( ) ①没有市场调节,经济就不能运行 ②通过市场调节能使资源由供过于求的行业流入供不应求 的行业 ③通过市场调节能刺激生产者提高劳动生产率 ④通过市场调节能使资源流入经济效益好的企业 A.①④ B.②③ C.①③ D.③④
供不应求
资源流出
缩小生产
价格下跌
买者与买者竞争
结论:市场通过供求机制、价格机制、 竞争机制配置资源
2.市场调节的优点
市场通过价格涨落比较 及时、准确、灵活地反 映供求关系的变化
调节 人、财、物在 全社会的配置
生产者、经营者面对市
场竞争,调整生产经营
促进
活动,提高劳动生产率,
推动科技和管理进步
资源有效利用
答案 (1)放宽市场准入规则可以降低企业进入市场的成本,提高企业进入市场的积极 性和速度,使市场上企业的数量增加,从而导致供给增加和竞争加大; (2)供给增加意味着商品种类的丰富和数量的增加,有利于满足消费者的多样化 需求; (3)竞争加大有利于提高商品质量,降低商品价格,最终使消费者受益。
谢谢聆听

第九课 走进社会主义市场经济—— 学案1 市场配置资源

第九课 走进社会主义市场经济—— 学案1 市场配置资源
市场调节是一种事后调节,从价格形 导致经济波动和资源浪费,
滞后性 式、价格信号传递到商品生产的调整 特别是在农林及大型项目
有一定的时间差 建设上影响更明显
【典例1】 2016年2月14日,闹得沸沸扬扬的游客在哈尔滨吃鱼被宰上万元
的消息,在节后上班第一天,刷爆了网络。这是继青岛 “ 天价虾 ” 之后 的又一次宰客事件。 2 月 17日, “ 天价鱼 ” 酒店被停业整顿, 2 月 21 日依 据调查结果,吊销涉事饭店营业执照,对店主罚款 50 万元,同时启动对 相关部门负责人及工作人员问责程序。这说明( ①是市场经济盲目性的必然结果 带来的不法行为进行查处 事件 A.①④ 增强法律意识 B.①③ C.②③ D.②④
解析答案
)
②加强国家宏观调控,对市场调节中
③充分利用网络媒体作用,大肆宣传曝光此
④市场经济活动的参加者,必须学法,尊法、守法、用法、护法,
探究二 市场秩序
基础梳理
1.规范市场秩序的意义 公平、公正 的市场秩序,统一开放、竞争有序的现代市场体系,是使市 场在 资源配置 中起决定性作用的基础。 2.规范市场秩序的措施 (1)良好的市场秩序依赖 公平开放透明 的市场规则来维护。 ①市场规则的形式:法律法规、行业规范、市场道德规范 等。 ②市场规则的内容:市场准入规则、市场竞争规则 、市场交易规则。
置中起决定性作用的经济。市场在原始社会、奴隶社会、封建社 会就存在,但当时并不以市场为基础进行资源配置,因而当时就 没有市场经济。只有到了资本主义社会,以市场为基础进行资源 配置时才有了市场经济。
答案
5.市场失灵 (1)市场调节不是万能的。 ①市场解决不了国防、治安、消防等 公共物品 的供给问题。 ②枪支、危险品、麻醉品等物品的生产和流通也不能让市场来调节。 (2)市场调节存在 自发性 、盲目性 、滞后性等固有的弊端。 (3)仅由市场调节带来的危害 ①资源配置效率低下、资源浪费。 ②社会经济 不稳定 ,发生经济波动和混乱。 ③收入分配不公平,收入差距拉大,甚至导致严重的 两极分化 。

第九课 走进社会主义市场经济

第九课 走进社会主义市场经济

第九课走进社会主义市场经济
1.资源配置的手段:计划、市场
2.市场经济:市场在资源配置中起基础性作用的经济就是市场经济。

3.市场调节的机制:供求机制;价格机制;竞争机制。

4.市场调节的局限性。

(1)市场调节不是万能:市场解决不了国防、治安、消防等公共物品的供给问题;枪支弹药及危险品、麻醉品等也不能让市场来调节(2)市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。

5.如何规范市场秩序
(1)严格实施市场准入规则、市场竞争规则以及自愿、平等、公平、诚信的市场交易规则。

(2)要切实加强社会信用建设,健全社会信用体系,尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。

(3)对经济活动的参与者进行学法、懂法、守法、用法教育,树立诚信为本、操守为重的良好风尚。

6.社会主义市场经济的基本特征
坚持公有制的主体地位、以共同富裕为根本目标、能够实行强有力的宏观调控。

7.国家宏观调控主要目标:促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡。

手段:经济手段法律手段行政手段。

经济生活高三一轮复习提纲系列9—走进社会主义市场经济

经济生活高三一轮复习提纲系列9—走进社会主义市场经济

(复习提纲系列)第九课、走进社会主义市场经济本课考点有两个:㈠市场经济基本原理㈡社会主义市场经济㈠市场经济基本原理这个考点有四个知识点知识点1:市场配置资源⑴合理配置资源的必要性:①资源配置是由资源的有限性和人的需求的无限性这一矛盾决定的。

人的需要是多种多样的,永无止境的,但在一定时期和范围内,社会能够加以利用的资源总是有限的。

如果用于生产某种产品的资源增加,用于生产其他产品的资源就会减少。

②为了尽量满足多方面的需要,社会必须合理配置有限的资源。

⑵资源配置的基本手段计划和市场是资源配置的两种基本手段。

知识点2:市场经济:⑴含义:市场经济就是市场在资源配置中起基础性作用的经济。

①在市场经济中,生产什么,如何生产和为谁生产主要通过价格的涨落以及供求行情的变化,由市场来安排和调整的。

②哪种商品在市场上好卖,人们就扩大生产;哪种生产要素昂贵,供应紧张,人们就减少这种要素的使用。

市场中就好像有一只“看不见的手”在引导着商品生产者、经营者、调节人、财、物在全社会的配置。

⑵市场配置资源市场配置资源的方式(途径)及优点。

①市场配置资源主要通过供求、价格、竞争等来实现的。

②市场能够及时、准确、灵活地反映出市场供求变化,传递市场供求信息,实现资源合理配置。

③市场利用利益杠杆,市场竞争能够很好地调动商品生产者、经营者的积极性,推动科学和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高,实现资源的有效利用。

知识点3:市场秩序⑴市场秩序与市场规则的关系:①没有规矩不成方圆,只有具备公平公正的市场秩序,市场才能合理配置资源。

良好的市场秩序依赖市场规则来维护。

②市场规则是市场经济正常运行的保障,市场没有规则来维护,会使市场处于无序混乱状态,使得市场机制无法实现资源的合理配置,无法实现优胜劣汰,甚至可能出现劣胜优汰。

⑵市场规则的含义及主要内容:①市场规则是以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式,对市场运行的方方面面作出具体的规定。

②市场规则主要包括市场准入规则、市场竞争规则、市场交易规则。

第九课 走进社会主义市场经济

第九课 走进社会主义市场经济

第九课走进社会主义市场经济第一框市场配置资源(NO.17)1、理解市场配置资源的方式及优点;2、分析市场规则对维护良好市场秩序的重要性;3、培养诚信观念、法制意识,做良好市场经济活动参加者;4、理解市场调节的不足,培养辩证思维能力。

二、教学重难点重、难点:市场配置资源的优缺点,以及规范市场秩序的必要性三、课前预习1.资源配置的基本手段:和。

2.市场经济的含义:市场在资源配置中起作用的经济就是市场经济。

3.市场配置资源的优点(作用或意义):(1)能够通过价格涨落,比较及时、准确、灵活地反映变化,传递信息,实现资源配置。

(合理配置资源)(2)能积极调整生产经营活动,推动和的进步,促进、的提高和的有效利用。

(有效利用资源)4.如何规范市场秩序?⑴良好的市场秩序依赖____________来维护;⑵建立健全有效的______________;(3)建设社会信用制度的要求:①要切实加强建设,健全体系,尤其要加快建立和制度。

②每个经济活动参与者都必须、懂法、、用法;都应该树立观念,遵守,逐步在全社会形成、操守为重的良好风尚。

5.市场调节局限性的表现:(1)市场调节不是万能的(有些行业和领域市场不能调节);(2)市场经济自身的弱点和缺陷:存在(利益驱使)、(信息判断)、(时间差)等固有的弊端。

(3)市场调节的“自发性、盲目性、滞后性”导致的后果:①资源配置低下、资源;②社会经济不稳定,发生经济和;③收入分配,收入差距甚至导致严重的。

四、课后巩固:(一)判断1.发展社会主义市场经济要充分发挥宏观调控在资源配置中的基础性作用。

()2.市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等弊端就是市场调节的局限性。

()(二)单项选择题1.在市场经济条件下,市场资源的配置主要通过()A.经济立法 B.国家宏观调控进行 C.计划经济D.价格、供求、竞争等来进行2.位于某江上下游的A、B两市水资源的拥有量差别很大。

缺水的B市出资2亿元向A市买下了5000万立方米水资源的永久使用权,用以解决本市水资源供不应求的问题,也使A 市获得了相应的收益。

第九课 走进社会主义市场经济

第九课 走进社会主义市场经济

第九课走进社会主义市场经济第一框市场配置资源各位同学,大家好,今天我们开始一起学习新的一框。

首先,请大家把教材翻至78页,请大家看一下树上的漫画,并思考下面的问题:人类为什么要合理配置资源?好现在开始。

(板书市场配置资源)在一定时期内,钢材的数量是有限的,但是人们对钢材的需求是无限的,那么有限的钢材如何才能合理的被分配呢?有些同学说谁出的钱多就给谁,这个想法很不错,这也是我们今天所要学习的内容的一部分。

一、资源的配置(1)合理配置资源的必要性。

首先,我们要认识到,目前社会上的资源是有限的,而人类的需要是无限的,因此在资源的有限性和需要的无限性之间就出现了一个矛盾,即如何才能让有限的资源发挥最大的效用,最大限度的满足人类生存和发展的需要。

这就促使社会实现资源的优化配置。

这就是我们所说的合理配置资源的必要性。

(2)资源配置方式。

那么大家想一下,在一定的时间和范围内,我们可以采取什么手段对资源进行合理配置,才能解决这一矛盾,最大限度的满足人类的需求?刚才我听到同学说谁出的钱多就把资源卖给谁,非常不错,这是一种方法,也就是说通过市场经济的方式来配置资源。

还有没有别的方法呢?大家可能不太有印象,其实还可以实行宏观调控的方式,也就是计划经济,在我国曾经就有一段时期,买东西要凭票购买,比如说买布需要布票,买粮食需要粮票等等,这就是典型的计划经济,由国家来进行资源的配置。

因此,资源配置总共有两种方式即计划和市场。

二、市场调节(1)市场经济的含义。

今天我们所学的市场配置资源也就是书上所说的市场调节、市场经济。

所谓市场经济就是指市场在资源配置中起基础性作用的经济。

简单的说就是依靠市场的调节作用。

那么市场是如何配置资源的呢?(2)市场如何配置资源。

(市场经济中,存在着三个基本问题,即生产什么、如何生产、为谁生产。

首先我们假设自己是一个生产厂家,我们以厂家也就是生产者的角度来看一下这三个问题。

生产什么,肯定是容易卖出去而且能够获得利润的产品,是不是?也就是说生产好卖的商品,其次,怎么生产,也就是说利用何种资源与技术生产出物美价廉、质量上乘的商品,最后,为谁生产呢?也就是生产的产品卖给谁,谁给钱多就卖给谁嘛。

第四单元 发展社会主义市场经济 第九课 走进社会主义市场经济第一框 市场配置资源教学案新人教版必修1

第四单元 发展社会主义市场经济 第九课 走进社会主义市场经济第一框 市场配置资源教学案新人教版必修1

第九课走进社会主义市场经济目题(一) 市场调节1.资源配置的两种基本手段是什么?资源配置的两种基本手段是计划和市场。

2.市场如何配置资源?市场配置资源有何优点?(1)市场配置资源主要通过价格的涨落以及供求关系的变化引导着商品生产者、经营者,调节人、财、物在全社会的配置。

(2)优点:第一,市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵敏地反映供求关系变化,传递供求信息,实现资源配置;第二,商品生产者、经营者在利益杠杆的作用下,积极调整生产经营活动,从而推动科学技术和经营管理进步,促进劳动生产率提高和资源有效利用。

[思维纠偏](判断正误并说明理由)1.在市场经济条件下,资源配置无需计划手段。

(×)辨析:在市场经济条件下,市场在资源配置中起决定性作用,但也需要计划手段。

2.人的需求的无限性与资源的有限性要求对资源进行合理配置。

(√)深入理解市场配置资源市场配置资源主要通过供求、价格、竞争来进行。

(1)供求是市场机制的基本要素,是市场经济的基础和前提。

商品生产者、经营者根据供求的变化不断调整生产经营活动,调节人、财、物在全社会的配置。

(2)价格是市场机制的核心,是引导资源配置的指示器。

通过市场价格的调节,使资源在各个生产部门之间保持适当的比例。

(3)竞争是市场机制的本质要素,是市场活动的灵魂。

通过竞争,使社会资源不断向效益高、急需发展的产业和企业流动,使价值规律的要求得到贯彻。

市场机制就是在上述三要素之间相互联系、相互依存、相互制约中发挥着资源配置的作用。

通过竞争,价格在供求关系影响下围绕价值上下波动,引导社会资源合理配置,实则是价值规律在发挥作用。

[易误警示]误区:市场竞争一定能促进资源优化配置警示:错误。

因为竞争虽然能促进资源优化配置的实现,但竞争也有一定的负面效应,盲目的竞争可能会造成社会资源的浪费。

竞争会导致垄断,从而不利于市场经济的有效运行。

[典例应用]古典经济学家斯密认为,每个人在追求仅仅是他个人的利益时,有一只看不见的手引导他去促进一种目标,而这种目标绝不是他所追求的东西。

高中政治人教版必修一复习提纲第九课走进社会主义市场经济

高中政治人教版必修一复习提纲第九课走进社会主义市场经济

2014年汕头四中校本资源:高三政治复习提纲9一、市场配置资源1.资源配置的基本手段:计划和市场。

⑴市场经济的含义:市场在资源配置中起基础性作用的经济。

⑵市场是配置资源的基础:在市场经济中,生产主要是通过价格的涨落以及供求行情的变化,由市场来调节的。

市场好象有一只“看不见的手”在引导商品生产者、经营者,调节人、财、物在全社会的配置。

哪种商品好卖,人们就扩大生产,哪种生产要素价格高,人们就减少使用。

因而市场是配置资源的基础。

(市场配置资源的具体运行机制:价格机制供求机制竞争机制)⑶市场配置资源的优点(市场的重要作用)①市场能通过价格涨落及时、准确、灵活地反映市场供求关系的变化、传递供求信息,实现资源配置。

②面对市场竞争,商品生产者、经营者在利益杠杆的作用下,积极调整生产经营活动,推动科学技术和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。

⑷市场调节的局限性①市场调节不是万能的。

市场解决不了国防、治安、消防等公共物品的供给问题。

枪支弹药及危险品、麻醉品等也不能让市场来调节。

②市场调节存在“自发性、盲目性、滞后性”等固有弊端。

③仅由市场调节的后果:会导致资源配置效率低下,资源浪费;社会经济不稳定;收入分配不公平,收入差距拉大,甚至导致两极分化。

2.良好的市场秩序依赖市场规则来维护。

只要具备公平,公正的市场秩序,形成统一开放竞争有序的现代市场体系,市场才能合理配置资源。

⑴市场规则以法律法规、行业规范、市场道德规范对市场运行作出具体的规定。

⑵禁止各种地方保护、非法垄断及非法竞争。

⑶市场交易必须自愿、平等、公平、诚实守信,禁止强买强卖、坑蒙拐骗等非法行为。

3.规范市场秩序⑴诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。

形成以道德为支撑,以法律为保障的社会信用制度,是规范市场秩序的治本之策;切实加强商务诚信、社会信用建设,健全社会信用体系,尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。

⑵市场经济的健康发展,需要法律、道德的规范和引导。

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②枪支弹药及危险品、麻醉品等也 不能让市场来调节。
2020/9/21
据2统00计8年,9月“,奶石粉家事庄件三”鹿后奶粉召公回司奶生粉产的的生奶产粉 中总被量查可出能含超有过大1量00三0聚0吨氰,胺涉,卫及生退部赔1金2月额1日约通达报7 指牌常亿本的奶出元敲粉患,以定截和儿上。至其291。其他万1月中目个余2,前别人7日北三问。8题据时京鹿奶统,资三全粉计产元国导,的食累累致计计出品泌住报售股尿院告方份系患因案有统儿食出已限共用现经公5三异.基司1鹿9 万将人收,购目三前仍鹿在7家住核院的心患工儿厂有,86而1人完,达累山计收则治将重可症 患能儿获1得54三人.鹿位于黑龙江的1家工厂。
说明:(1)市场调节具有自发性
2020/9/21
有利可图!
8元/公 斤
供不应求,价格上涨 做出决定,扩大生产
经济波动和资源浪费 导致
(几年后) 1元/公 斤
供价 过格 于下 无利可图 求 跌
挥泪砍树
价格剧烈变化的原因是什么?
2020/9/21
(2)市场调节具有盲目性
商品生产者和经营者 各自独立、分散的地位
2020/9/21
市场是有效的 资源配置方式 +
(基础)
国家
宏观调控
(弥补)
手拉手 向前走
无形手
有形手
2020/9/21
“我叫你跑!”
2020/9/21
背后铲球
探究:如没有“游戏规则”,对 市场经济的运行会带来哪些影响?
2020/9/21
1、规范市场秩序的意义
市场才能合理配置资源,市场经济才能健康、有序发展。
市场调节的局限性也有弊端
(一) 市场调节
1、合理配置资源的必要性:
——资源的有限性和人们需求的无限性
之间的矛盾
计划
2、资源配置的基本方式
市场
3、市场经济: 市场在资源配置中起基础性作用的经济。
2020/9/21
情境
119,119 救火啊!
给给多多啊啊少少?? 钱钱
①形成以道德为支撑,法律为保障的社会
措 信用制度,是规范市场秩序的治本之策 。 施 ②切实加强社会信用建设,建立健全社会
信用体系,尤其是加快建立信用监督和失 信惩戒制度。
2020/9/21
5、如何维护市场秩序
法 --经济活动的参与者要学法、

懂法、守法、用法,既保证经济 活动合法,又要依法维护权益。
2、市场规则与市场秩序的关系 良好的市场秩序依赖市场规则来维护。
2020/9/21
3、市场规则的内容和形式
法律法规、 行业规范、 市场道德规范
市场准入规则 市场竞争规则 市场交易规则
自愿、平等、公平、诚实信用
2020/9/21
4、建立社会信用制度
重 ①是现代市场经济正常运行的必要条件。 要 ②诚信缺失会导致市场混乱,进而导致投 性 资不足、交易萎缩、经济衰退。
失火了
受灾方
解救不及时
讨价 还价
全烧毁了!
三鹿集团 消防股份
这说明市场调节具有什么样的缺陷?
2020/9/21
有限分公 司
市场对它们能否起调节作用?
毒 品
枪 支 国防设施 2020/9/21
(二) 市场调节的局限性 市场调节不是万能的(有其不能)
①市场解决不了国防、治安、消防 等公共物品的供给问题。(市场调节 不了,也调节不好)


--经济活动的参与者要树立 诚信观念,遵守市场道德,逐
德 步在社会形成诚信为本、操守
为重的风尚。
本课小结 市场配置资源
市场调节 方优 式点
市场秩序
市场调节 的局限性
市 信 自 盲滞 场 用 发 目后 规 制 性 性性 则度
2020/9/21
第四单元 发展社会主义市场经济
第九课 走进社会主义市场经济
2020/9/21
1、为什么合理配置资源
2、资源配置方式是什么
市场调节



置 资
市场秩序

3、什么是市场经济 4、市场是怎样配置资源的 5、市场配置资源有哪些优点 1、规范市场秩序的意义 2、市场规则与诚信 3、怎样建立良好的市场秩序
1、调节不了
{原因:价值规律的自发调节
①自发性
后果:产生不正当的经济行为; 易引起收入差距的扩大。
{ ②盲目性 原因:分散经营 后果:造成经济波动和资源浪费
{原因:市场调节是事后调节
③滞后性
后果:导致经济波动和资源浪费
2020/9/21
因此,如果仅由市场调节,会导致资源配置效率低下, 资源浪费;社会经济不稳定,发生经济波动和混乱;社 会各阶层收入差距的扩大,甚至造成两极分化,引起的 社会矛盾,这将不利于经济和社会的健康发展。
信息 不对 称
决策 盲目
经济波动和资源浪费
2020/9/21
市场调节是一种事后调节
供求不平衡
价格变化
实现供求平衡
做出决定
导致结果:经济波动,资源浪费 危险
说明:(3)市场调节具有滞后性
2020/9/21
假如:作为一个投资者,从“一哄而下” 的投资热中我们能受到哪些启发?
2020/9/21
市场调节存在固有的弊端:
2020/9/21
重度营养 不良的畸 形“大头 娃娃”: 越长越小, 头发脱落, 全身浮肿
由一些无良厂家制造的“无营养”劣质婴 儿奶粉,使数十名婴儿身体遭受摧残,其中 至少8人死亡。
2020/9/21
有利可图
不择手段、多多生产
无利可图
表现
无人问津,不生产或少生产
制假售假、走私、盗版、、 见死不救…
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