向同学：北京师范大学教育学硕士复习经验秘诀

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北京师范大学教育学专业考研复试经验分享

北师大的研究生网站总是喜欢搞突然袭击，没有任何预兆的发布一些信息，经常搞得人措手不及。

我查到复试通知的时候离复试只有4天时间！4天！！！所以后来人一定要紧盯师大的研究生网站，一天至少查两遍，因为上午你看可能什么都没有，下午就可能给你扔炸弹。

My god！从1月份考研(Q吧) 到三月份出成绩这些日子根本就没有碰过那些让我深恶痛绝的课本，这4天时间能干什么？又能出什么成果啊？没办法，毕竟不是还给你4天时间吗，看书吧，往死里看。

可是书本放置了那么久，心也放逐了那么久，要想第一时间找到自习的状态还真不容易。

可是咋办呢？谁叫咱是跨校跨专业呢？底子差!把什么都吞进肚子里，埋头看书吧。

因为我报考的是教育学原理，所以就把什么教育心理啊，教育方法啊，教育史啊，什么的都扔掉，一门心思看原理。

为了弥补不足，我又把黄济、王策三的《现代教育论》翻了翻，觉得很有收获啊。

最后一天实在看不进去什么了，就把师大历年考研试题仔细看了看。

师大的老师都忙于各种课题研究哪有时间重新出复试题目呢？还不是从历年考研试题中找来。

所以，复试前一定要看历年考研试题，这是放之四海而皆准的取巧真理。

不过如果你手上没有这种材料也不要着急，俗话说，万变不离其宗，那些题目都是书本上的，而且都是基本理论概念，不难，所以，只要好好看看书就可以了，毕竟取巧有点冒险的意味。

然后好不容易来到了复试的那天，早上事先分好的考场，人明显比初试时少了很多。

考卷发下来的时候反而一点都不紧张了，因为试卷形式很简单，给你一张A4的问题纸，然后就给你一打答题纸，感觉就好象期末考试。

题目很简单，5个名词解释，还想还有2、3个简答题，最后就是研究设计。

研究设计也没有想象中那么高深莫测，就是给你个研究的问题，然后让你写出你的研究方案，我记得去年好像是关于农民工子女教育的问题。

题目不难，所以时间充裕，很多人都提前交卷了。

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北师教育学考研复习心得总结分享

北师教育学考研复习心得总结分享2013年考研初试第三名，复试第一名。

能够取得这样的好成绩，与自己的努力是分不开的。

我先要说的是考研需要信心。

这是一点题外话，但至关重要，不得不说。

如果你决定考研，别怀疑自己的能力。

除了第一步的自信之外，我总结考研还需要另外两样东西——坚持和计划。

我始终认为任何一场考试都是人与人之间进行的较量。

而坚定的毅力不一定是你考研成功的充分条件，但一定是你考研成功的必要条件。

考研是一场残酷的竞争性考试，竞争机制先天的决定了结果，一定会有人笑到最后，然而一定会有更多的人输掉这场比赛！最后是科学的复习计划，一个明确且科学的复习计划，是保证你有一个良好的复习效率的关键。

总之，有了信心与恒心，你就具备了成功的条件，只要再配合适当的学习方法，持之以恒，成功便只是时间的问题了。

随着越来越多的人加入考研大军，研究生就业问题近年来也成为热点话题。

官方发布的研究生总体就业率高达95%以上，但有的专业首次就业率甚至低至5.56%。

究竟什么才是真实的情况，也许永远也无法知道，但多几个渠道了解信息，或许能在作决定时提供帮助。

七成高校研究生就业率超95％凯程考研以"专业、负责、创新、分享"的办学理念，突出"高命中率、强时效性、全面一条龙服务"的特色，成为考研学子选择专业课辅导的首选。

10年来已有千余位考生在凯程的帮助下顺利考取全国著名高校，引发业界强烈关注。

下面我分开谈一下我的复习心得：1．政治具体来说，政治共有六门课程需要复习，工作量大，任务较重。

从历年考研试卷出题的情况看，六门课程在试卷中所占比重并不平均，所以我认为要根据各门课程的不同特点合理安排复习时间。

首先，《马克思主义哲学原理》是政治考研的基础。

因此，在复习过程中要加强对哲学基本概念、原理的把握，力求记得清楚、理解得透彻。

在此基础上，提高运用基本原理概括、分析实际问题的能力。

《马克思主义政治经济学原理》在5门课程中是最难的，理论性很强，所以在一开始就要下大功夫，比如：地租理论，剩余价值理论等。

北京师范大学教育学勤思成功学员经验分享

祝贺勤思学员张同学被西南大学录取总分：362 专业课：219从去年4月份决定要考北师大教育学，到今年4月份调剂到西南大学，差不多有一年的时间了，可以说自己经历了考研的全过程：确定目标院校，北师大---跟着勤思的课程，以及辅导员每两周的辅导，坚持奋战---初试---复试---北师大复试被刷，调剂到西南大学---复试---最终被西南大学课程与教学论专业录取。

这一路走来，真心觉得考研是一个磨炼身心的成长历程，虽然结果不是自己最初的理想院校，但是也还是比较好的结果了，至少可以在西南大学读自己钟情的教学论了，而且在考研这一过程中，自己的成长也是十分珍贵的！在调剂系统接到拟录取通知的那一刻，心里挺平静的，觉得考研这一工程终于竣工了，太不容易了，还好坚持到最后，在被北师刷的时候能冷静下来，向勤思的老师咨询调剂信息，才有了西南大学的机会！当初自己对考研可以说是一无所知的，而且又是跨考的，心里挺没底的，网上查了一下觉得勤思的课程还是挺不错的，而且班型多样，性价比也比较高，可以提供全程的考研信息和服务，这对于跨考教育学的我来说，觉得自己不再是一个人在战斗，背后还有一个很棒的团队，心里突然不再畏惧，瞬间有了信心，所以就当机立断的报了勤思教育学网络VIP，开始了教育学考研的征程！现在也真心感谢勤思的课程，在那些优秀的老师的指导下，把教育学整个框架给建立起来，使得自己在以后的学习有了所谓的学科结构，对以后的学习有很大的帮助。

下面就把自己考研的感受和16年的学弟学妹们分享一下：首先，要考虑清楚自己为什么要考研，根据自己的实际情况选择自己的理想院校，一旦考虑确定好自己的目标院校，就要为之付出最大的努力。

不能因为在后面的学习中遇到的困难就不断降低自己的要求。

这是十分重要的。

记得自己在当时有点初生牛犊不怕虎的精神，觉得北师大的教育学，只要我坚持努力，一定可以的！直到看到北师大招生简章中的推免人数比例之大，首次感到了畏惧感。

思考了一个晚上之后，还是不想放弃最初的选择，反而更加坚定的目标了。

考研经验380分考取北师大教育学的学姐是如何备考的？

考研经验|380分考取北师大教育学的学姐是如何备考的？近年来，教育学考研的队伍越来越庞大。

在备考中我们如何选择院校？如何高效备考？如何抵抗外来诱惑、坚定考研目标？博仁考研为你送上2018年成功考取北京师范大学教育硕士（教育学专硕）小姐姐的备考秘籍，助你成功考取理想院校。

英语：85 政治：59 专业一：109分专业二：127分总分：380何同学班型：超值VIP从决定考研到选择学校，一路经历了从迷茫到笃定的过程。

学校是家长选的，那是大二的暑假，爸爸开玩笑似的说：“你考北师大吧！”我也壮志满满地应声接下：“没问题！”一直到大三上学期，别人问我：“考研吗？准备的如何？复习怎么样了……”我的回答都是：“还没开始呢！”大三下学期开学才发现，考研似乎该着手准备了。

一开始完全没有报名补习班的想法，只是找了一位考上清华的小学同学，想着他身边一定认识更多优秀的同学，或许就有北师大的。

他也非常够意思的帮忙联系了一位本科是北师大的同学，助我了解北师大考研的情况，我加了那位同学的微信，从一开始的客气回复到后来的直接一句：不知道。

我想她是耐不住我的频繁询问吧，但是在考研备考期间确实是需要了解大量信息的。

因此耗时近两个月，没有任何结果，想要成功看来还是要找个靠谱的考研辅导机构的。

然后我就跑到北师大校园，看张贴在食堂门口的广告、去打印店打听往年习题和卷子……结果都挺失望的并没有任何对考研有用的信息，就这样又浪费了两周的时间，一次上网搜索北师大考研看到了博仁考研，我问了身边的学长学姐，他们说博仁还是不错的，地址又在北师大内，我决定去他们办公区看看。

就此，我结下了与博仁的缘分。

跟苏叶老师咨询报名之后，我并没有开始真正意义上的复习，报了班之后没有了之前自己到处搜寻消息无果时的彷徨与焦急，瞬间安稳了下来。

博仁视频课程在我报了之后就早早开通了，但是拖延的我是在大三暑假才开始看课程的，想着先把学校的专业课考试考好所以拖了一段时间，即使博仁助教频繁地让我给复习反馈，我也一直没有给出结果，在此十分感谢博仁助教对我耐心的指导与督促，非常感谢。

北师大教育学考研经验

8定义的简化或延展，如：实验教育学：时期+国家+什么方法+研究什么的理论（19世纪末
20世纪初在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其教育关系的理论）；
9将无规律的知识点进行改编（用首字相连、图像意识、故事联系等进行有意义的联系，便
于记忆）； ⑩尽量不要从书上抄到笔记本上，先默念一遍然后背写到本子上，培养识记能力和内在逻辑能力，同时不要一味整理，两小时之后回顾一遍，在头脑中串成线，形成思维导
图。
（3）线索的重要性：每门学科都有其自身的线索，比如：①中教史：朝代、人物、改革（政策）；②外教史：国家、时间、人物、流派；③教心：人物、流派；④教原：模块、人物、
流派；⑤教研：方法。
（4）知识点的串联：知识点光是背不行，单深度理解也不行，还要知道为什么这么串，这几个点串起来对应什么问题，这很重要。同时，也要能够将所有知识点回忆成框架，再进行补充和查漏补缺。（看书先看结构再细看内容再回想结构）
总之，专业课的复习要注重方法，科学合理，不可死记硬背。
4. 在复习过程中的一些优秀习惯：
（1）
（2）
（3）
（4）管理，不给自己找任何借口。
（5）任何时候，要想进入状态是很困难的，一旦进入状态就不要轻易出来。人生就是一个不断自我超越的过程，不要去想别人怎么样，而是多想自己是否做到了极致。
二．复试准备（恭喜大家来到复试）
化的语言答政治题，将自己的语言内化成标准语言。
（3）不要钻到定义的死胡同里，在看定义之前现在大脑中形成自己的见解，与标准定义对照后形成表象（千万不要钻牛角尖）进入记忆层。
3.专业课：
（1）读专业课书籍应注意以下十条，学习间隙一条条排查看哪一条没有做好： ①以作者的眼光找线索，梳理结构，情景代入；②理清框架并对细节加以注意；③名字较长的用首字母代替便于梳理；④要尽可能地maxisize速度和质量；⑤用历史背景串联，找出历史发展的

北师大教育学专业课复习建议

北师大教育学专业课复习建议为了帮助广大报考北师大教育学的童鞋们复习备考，凯程考研特整理了教育学专业课备考全攻略，供大家参考！(1)教育学原理部分在学生复习的时候，凯程考研教育学专业老师让学生先以《教育学基础》为主，再配上凯程的远程视频辅导课，有利于考生牢牢掌握基本知识点，打好扎实的基础。

尤其是教育与人的发展、教育与社会的发展、课程、教学和德育这几部分更是重中之重。

平时，凯程辅导老师注重培养学生关注国家、国际发生的教育新闻和教育热点的习惯，要求学生勤于思考，学会用所学的理论分析现实生活中发生的教育事件。

(2)中外教育史部分在讲课的过程中，凯程教育学老师根据教育制度、教育思想、教育实践三条线来进行。

重视中外古今教育史的结合比较。

以时间为经，主题事件为纬，帮助考生建立一个时间事件表格，体现各个阶段主要的教育实践、教育思想和主要代表人物。

(3)教育心理学部分这部分凯程辅导老师带领学生全面复习，着重理解。

注重学习理论、学习动机、问题解决能力与创造性的培养这三部分内容。

讲课过程中通过经典实验和书中讲解的事例帮助学生对理论的理解。

(4)教育研究方法部分这部分凯程老师要求学生熟悉和掌握教育研究的整个过程和步骤，熟记一些原则、要求、类型等方面的内容。

老师讲课中重点复习具体的研究方法，尤其是观察研究、调查研究(问卷法、访谈法)。

在复习过程中凯程老师教授学生关注学科内的联系。

比如教育史方面，尤其要重视各个历史年代的教育思想家在教育观点上的异同之处。

而且，不能只对比同一个历史时期的，还要重视对比和联系不同历史时期和不同国别的教育特点和教育思想特点。

同时要看到学科之间的紧密联系。

比如用教育学原理的内容框架分析中国古代教育思想家的教育思想，又如“教育制度、学制”结合中教史近代学制和建国后的学制等等。

本文系统介绍北师大教育学考研难度，北师大教育学就业，北师大教育学专业方向，北师大教育学考研参考书，北师大教育学考研专业课五大方面的问题，凯程北师大教育学老师给大家详细讲解。

北师大教育学考研经验过来人谈1

北师大教育学考研权威辅导机构----凯程考研北师大教育学考研经验过来人谈1北师大在2013年推出了全国统考的大军，开始了专业课自主命题之路。

北师大招生简章上的740也只是比之前的311增加了几本书，但是科目并没有变化，大家要做的就是在把311复习扎实的基础上再多涉猎相关课程的几本书罢了，没有慌张的必要，沉住气，谁越冷静谁就离成功越近。

以下，我把自己的考研经验介绍给大家，希望对大家有帮助。

我本科学的旅游管理，跟教育是完全不沾边，本科也是个非常普通的二本学校，说实话考研之前我连教育学是个啥都不知道。

决定考研后才开始接触了这个学科。

有很多孩子都说，“哎呀，我是跨专业跨学校，是不是希望很渺茫啊？”实话说来，我当时也有过这种想法，也曾迟疑过。

后来我来到凯程集训营，我当时认识的很多同学都是跨专业跨学校在复习考研，经过凯程的集训，大家最后都考得不错。

现在，我所在的北师大教育学部研一课程与教学论班，也有很多人都是跨专业跨学校考来的，不比别人差！我认为复习教育学专业课，在你大脑里形成一个完整体系非常重要，既能帮你理解整个学科，也能更好的帮助你记忆知识点，特别是中外教育史，知识点比较杂，比较零碎。

特备是对于跨专业的考生，如果没有老师系统的帮你捋清楚，复习起来还是有一定的难度的。

我当时是参加了凯程的强化班，老师带着我们按照知识点做了一个目录，要求我们先记住大致的框架，在引导我们往里面填充内容。

比方说中国教育史，学习古代教育家的教育思想时，首先记忆这几个人物，有孔子的教育思想，孟子的教育思想，荀子的教育思想等等，然后孔子的教育思想里又包括具体思想，进行记忆，比方说有教无类、性相近习相远、六艺的教育内容等等，接着往里填充内容，有教无类怎么解释，什么又是六艺。

这样记忆思路会非常清晰。

北师大教育学考研权威辅导机构----凯程考研另外在专业课复习方面，有大量需要背诵的东西，有时候前一天的复习了的，第二天又忘记了，凯程的老师知道我们要第二天回过头重温这些知识点，之后再进行新内容的记忆，也就是我们教育心理学里说过的让大脑里形成一个长时记忆。

北京师范大学教育学考研专硕学姐考研经验

北京师范大学教育学考研专硕学姐考研经验准备二战的小伙伴们：你们好呀，我是二战成功上岸的小伙伴，我相信每个小伙伴在下定决心二战的时候都是抱着破釜沉舟的念头的，如何把握利用好自己的二战，争取最大限度提升上岸率，就是我今天分享的内容。

因为个人对于回到北方的热忱，所以在第一次考研的时候报考了北京师范大学，并且当时觉得，小学教育应该没有那么热吧，所以报考了自己的本专业，并且当时由于是应届生，所以9月份就报名了，也没有在报名前仔细的审视自己的实力，做一做模考什么的。

所以我犯了一个非常明显的错误，想当然!去年北师大是专硕统考，也就是所有的学科教学类的专硕，包括特教、学前、小教还有学科数学、英语等等，专业课二都是一样的，所以其实我如果觉得自己复习的不是很好，我可以试一试科学教育等招生人数多的专业，而不是非要选择自己的本科专业。

最后我的一战分数350+，当年小教分数线367(所有专硕里复试线第二高)，【给各位参考一下别的专业：特殊教育分数线300、科学教育、stem教育分数线300、心理健康教育分数线340、甚至学科语文和学科化学等专业也都在330左右。

】这就是我一战时期的教训。

在二战的时候，我已经对择校择专业和考研有了初步的了解，最终还是选择了北师大小教专业，但是我又出现了非常焦虑的问题，在家里面一边非常的焦虑，一边患得患失的拖延，跟家长的沟通也出现了很大的问题。

在那个时候，我就在想，如果有人能引导我怎么处理二战过程中学习和生活的问题就好了，索性我也自己摸索出了一些处理方法，所以想分享给各位战友们，想要让你们少走弯路。

〇、进行自我反思一战结束最重要的就是反思自己，尤其是对于一战低分考生来说，总结在过去一年当中的复习当中有哪些问题，是二战上岸的前提条件。

确实二战三战的人会有更高的上岸几率，但是这个几率不是用时间堆出来的。

如果不好好利用第一年的经验。

那二战三战恐怕依然会重蹈一战的覆辙。

(这一部分反思当时参考了微博上别人的总结与反思，非本人原创哦)!那什么叫反思呢?静下心来，拿出纸笔，把自己的问题全都写出来，并且在旁边写出解决的方法。

洪同学：北京师范大学教育学硕士考研经验须知

洪同学：北京师范大学教育学硕士考研经验须知凯程徐老师：各位同学，大家好。

我是凯程的徐老师。

我们今天继续为大家介绍凯程的成功学员，今天介绍的是考入北师大学前教育学的洪xn同学。

首先请洪xn同学做一个自我介绍，让大家认识这位学姐。

凯程学员洪xn：大家好，我是洪xn。

我在今年考入了北师大学前教育学的研究生。

我的本科院校是健康传媒学院，学的专业是商务播音。

今年我的考研初试总分是375，专业课是237分，英语是76分，政治是62分。

凯程徐老师：好，xn的考研分数可能会让听音频的同学很吃惊。

咱们从播音考到了学前教育，跨度还是蛮大的。

首先第一个问题是播音是很吃香的专业，为什么要去考教育学呢？凯程学员洪xn：其实，我的本科是播音，跟教育不大沾边。

但是我们这个专业有很多机会可以参加社会实践。

在有一次社会实践中接触到了孩子，对孩子非常感兴趣，也就对学前教育非常感兴趣。

之后我在课余时间就读了相关的书籍，之后我就觉得在这个专业发展研究，所以就在考研的时候选择了学前教育。

凯程徐老师：很好，可以看到我们很多同学在考研的过程中都围绕着兴趣。

大家喜欢什么就去考什么，因为兴趣是最好的老师。

如果考研的过程中，你对它不感兴趣，这个专业的书你是读不进去的。

所以希望同学们把考研当做是第一个努力的方向。

好，这是第一个。

那么，我们在凯程进行了专业课的全程学习，复试也进行了相应的培训。

那么，跟凯程打交道的时间也很长了。

在整个时间段里，不知道xn怎样评价凯程？凯程学员洪xn：：首先，凯程我是无意当中知道的。

一开始我是知道了凯程的宝典这本书，看了之后我觉得里面的内容非常详细而且重点性很强，就吸引了我。

然后，我就上网搜了凯程机构，而且还有配套的网课，所以我就报名参加了凯程。

我想说凯程在教育学方面培训内容非常详细，重点性强，减少了我们盲目阅读书本的时间。

重要的是，课程调理非常清晰，一直跟着课程走是不慌不忙，非常有计划性的，可以提高对课程的自信。

我从凯程网站学到，凯程不仅是在帮助我们考研，更多是在想我们介绍一种学习方法。

北师大教育学考研经验大汇总1

北师大教育学考研权威辅导机构----凯程考研北师大教育学考研经验大汇总1很高兴今天能有机会跟大家分享一下我在凯程集训营的复习经历。

作为一名三跨的考生，我能考到一个这样理想的成绩，是和凯程的帮助分不开的。

在最开始进入复习的时候我是有一些担心的。

首先是因为复习的时间比较紧，其次呢就是复习的内容比较多。

但是徐老师一直都鼓励我说：“你很棒！你能行！”因此我才能够一直坚持下来。

作为一名跨专业的考生，我认为最重要的就是专业课的复习，原以为教育学的复习只是死记硬背就可以了，但是这样的学习效果却并不好，徐老师及时指出了我学习方法的问题，告诉我应该采用“框架法”来进行学习，这样才能够事半功倍。

在课后，凯程会有专门的老师为我们进行答疑，考察大家平时学习的情况，这使我们学习的记忆更加深刻，理解也更为透彻。

俗话说“学而不思则罔，思而不学则殆”，课后自习也是非常重要的。

在凯程我们有专门的自习室，固定的座位，教室的学习氛围好，同学之间相互鼓励，相互交流，共同探讨学习内容。

这也使紧张的学习生活虽然单调，却一点都不枯燥。

在得知自己进入复试的同时，在感到高兴的同时我也再一次来到了凯程集训营进行准备。

这段时间我阅读了老师推荐的一些专业方向的书籍，同时也进行了数次的模拟面试。

老师给我进行了很多的指点，从语言、动作、到服装、表情都进行了系统的训练。

就是因为这些训练，在复试那天我才进行得十分顺利，最终成为北师大的一员。

最后我想说，凯程是我非常正确的一次选择，同时也希望所有有志要考取北师研究生的同学都能够选择凯程，从而实现自己的理想。

我们北师见！北师大教育学考研权威辅导机构----凯程考研北师大教育学考研经验大汇总2各位同学大家好！我叫解婧，今年是389分考入北京师范大学学前教育专业。

我的专业课分数是247分，英语是75，政治67,是一战的考生。

在这里想跟各位同学分享一下我的考研经验。

我认为考研需要做好心理准备和技术准备两方面。

在心理准备方面，我希望每位同学都能找到一个支撑自己努力一年的意志力。

凯程付同学：北京师范大学教育学复习经验秘诀

凯程付同学：北京师范大学教育学复习经验秘诀徐老师：诸位同学大家好，欢迎大家来到我们的凯程，我们今天继续为大家介绍凯程的成功学员，坐在我旁边的是付付hx同学，我们凯程集训营的VIP学员，那么付hx，她今年考入了北师大的教育学，首先先请付hx做一个自我介绍。

让大家认识一下她。

付hx：大家好，我叫付付hx，今年第一次考研，现已被北京师范大学课程与教学论专业已录取。

我的本科院校是唐山师范学院，所以今天特别高兴，徐老师能够邀请我来这里做经验谈，我来这里不仅是想给大家分享我的经验，更重要的是想鼓励大家，鼓励大家去考研，去坚持自己的梦想。

徐老师：非常好，那么我可以说，我们现在也是一个很励志的一个榜样，因为我们可以说，一旦考入北京师范大学，从原先的院校上来讲，我们已经向上跳了一个很大的台阶了，像你呢，现在在学校肯定也是风云的一个人物，好多可能想考研的师弟师妹可能都在找你了。

付hx：他们会向我咨询一些问题。

徐老师：对，那么我们本科上是学英语专业的。

然后来学这个教育学，是怎样一个机缘让你当时认识了教育学。

想着要来考北师大的教育学呢？付hx：因为我本身从小的梦想就是当老师，所以特别喜欢教育这个专业，但是我选教育专业并不是放弃了英语专业，我觉得英语专业可以从我的一个专业变成了我的一个优势，这样我会有一个英语的学科背景来学习教育学专业，而且我觉得我的梦想不仅仅是停留在初中高中当一个英语老师，而更重要的是，致力于研究教育教学问题，然后为孩子解决一些困扰，这是我一直以来所追求的，所以我选择了教育学，选择了北师大，因此北师大也是中国的第一所师范学院，也是全中国最好的师范学院，也是我一直梦寐以求的学校，所以我选择了北师大教育学专业。

徐老师：我也要告诉大家，这几年选择这个专业，应该是未来跟你的就业挂钩的，比如说：我将来想在高校里面去教教育学，将来呢，想去出版社里面，从事与教育学习相关的这个工作，可以这个教育学更加适合你，学校呢，是一件就是说，我如果有哪个名校这个梦想。

北京师范大学全日制教育硕士学科教学数学专业考研经验——第一名经验贴

北京师范大学全日制教育硕士学科教学数学专业考研经验——第一名经验贴文｜武Y/凯程网课学员北京师范大学全日制教育硕士学科教学数学专业我是初中毕业的时候直接进入师范学习，不用进行高考，在这六年里学习一定专业知识和师范技能，在他人进行紧张的高中学习时，我们学习了钢琴、书法、舞蹈、绘画等技能，意味着广泛涉猎的我们也缺少精深的专业知识学习。

我在这六年里进入过毛泽东纪念馆担任过学生讲解员、也校团委办公室担任过学生干部、在外兼职做中小学数学教师等，前期基本只有在期末才复习，在本科学习阶段的末班车决定考研，基本情况是学校安排学习高中数学基础课程以及比一般本科生基础的数学课程。

我一度认为自己根本不能考有关数学的研究生，学习总是陷入自我怀疑，一直到考前几天，都烧香拜佛只求考上，别无他求，却没想到初试可以在本专业排名第一，“人生没有太晚的开始”，当我们能坚持去做的时候，就会发现“越努力越幸运”。

在考完333后，由于知道北京师范大学会进行压分，以往在学科数学专业中，上100分的同学屈指可数，考完觉得考得还行，所以估分是110分—120分，结果为127分，出乎意料，我想一切都是慢慢地培养起教育类知识敏感的结果，意识到了买好资料、独立思考的重要性。

北师大的333相对于其他师范院校来说会更加灵活，所以一定不要死记硬背，要灵活地进行知识迁移与应用，偶尔有一年出了连线题、或者教育学原理突然又从60分变到80分左右，会超纲。

333在前期学习会轻松、花费时间比较少，重头戏在后头，尤其是9月份到11月份，是所有科目中最重要的一科。

北师大的指定书目一共是有六本：王道俊、郭文安主编《教育学》；孙培青主编《中国教育史》；田家炳主编《中国教育史》；张斌贤主编《外国教育史》；张大均主编《教育心理学》；陈琦、刘儒德主编《教育心理学》。

在考前我将其一一看了一遍，只有一个大概的印象，其实是什么都记不住，所以大家可以重点看应试笔记，用书籍作为补充，去买凯程的《凯程333应试教育解析》、《凯程333历年真题解析》先自己看。

北师大全日制教育硕士考研经验整理分享

北师大全日制教育硕士考研经验整理分享北京师范大学是教育部直属全国重点大学，国家“211”工程、“985工程”重点建设的高校之一，是一所以教育科学和文理基础学科为主要特色的著名综合性高等学府。

学校的前身是1902年创立的京师大学堂师范馆，1908年改称京师优级师范学堂，独立设校。

1912年改名为北京高等师范学校。

1923年更名为北京师范大学，成为中国历史上第一所师范大学。

1931年、1952年北平女子师范大学、辅仁大学先后并入北京师范大学。

由于教育硕士相比较学术型硕士来讲考试科目比较简单，而且学习期限也短，所以最近几年越来越热，受到很多同学的青睐。

关于北师大全日制教育硕士考研经验谈，这里凯程老师给大家整理了相关的资料，供各位考生大家参考，希望可以给各位的考研带来一定帮助。

我报考的北师大的教育硕士，在2013的考研中获得了378的分数，其中333教育综合109分，普通生物学132分。

初试第一。

对于自己的成绩非常意外和高兴，也感谢凯程老师对我的帮助。

下面我分享一下自己的一些心得经验，希望能对学弟学妹们有所帮助：在大三下半学期我就已经决定了考研，并且选定了学校为北京师范大学。

我认为早下决心这一点非常重要，因为在别人还在为哪所学校哪个专业犹豫不定时，可能你已经为自己抢占了先机，有了坚定地方向，不用彷徨不定干扰复习进度。

但由于我们大三下半学期有顶岗实习，实际我并没有多少时间复习，只是偶尔看看英语。

一次偶然的机会，在考研论坛上看到了凯程的信息，老师很认真的帮我分析自己目前的复习状况，并且指明了专业课的重要性。

确实，英语政治都只有100分，而两门专业课的分数则达到300.想要取得好的成绩一定要从专业课下手。

而对于333教育综合，我们在本科阶段并没有过深的接触，如果自己复习会非常迷茫，不知如何下手，现在感觉报考凯程确实为我省了不少力。

同时非常感谢考研一路以来程老师对我的帮助。

暑假我的复习也就开始了，因为假期的缘故，效率不是很高，每天上午3篇英语阅读，张剑的150篇，下午听凯程的基础课。

北师大全日制教育硕士考研复习指导

北师大全日制教育硕士考研复习指导关于全日制教育硕士，我是参加2011年的考试，最后考上了北师大学科教学（语文）专业，我想给大家说的是，它没有我们想像中的那么难，很多时候是我们因为没有经历过而有些胆怯，往往是把困难放大，把自我缩小。

只要大家坚持每天保质保量地完成时间表上的任务，保持良好的心态，坚持到底，到最后一定会取得良好的成绩。

凯程2014全日制教育硕士保录班全部录取, 艺术生王天q同学成功录取到浙师大,她是典型的英语薄弱,跨专业考生,在凯程基本保录班成功将她送入浙师大, 更有大量的考生考入全国各大师范学院,可以说,80%的录取学生都是凯程学员。

全日制教育硕士由徐影团队负责教研，试听课程在凯程网站有公布，依托教育硕士资源，凯程历年押题命中率100%，实力决定凯程学员的成功。

关于学习经验，我想谈如下几个方面：第一、关于选择参考书在这里我想说一下两门专业课的参考书，因为公共课没有指定的参考书，所以在这里就不多说了，我考的北京师范大学学科教学（语文），专业课考333教育综合和877文学综合，我介绍这两门专业课的参考书：（一）333教育综合1、教育学原理王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年2、中国教育史（1）孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版（2）王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版3、外国教育史张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年4、教育心理学（1）张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年（2）陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年（二）877文学综合《当代文学史》北京大学出版社洪子诚《中国现代文学史》北京师范大学出版社2006年8月版刘勇邹红《中国文学史》高等教育出版社袁行霈主编以上都是北师大全日制教育硕士指定的参考书，这里边要提醒学弟和学妹的一定是，由于第四单元科目是各学校自己确定的，也是自主命题，所有参考书会有不同，一定要仔细看招生院校的招生简章与招生专业目录，这一点也是当时我报博仁教育综合辅导班的时候老师特意告诉的，在这里我和大家分享一下，全日制的教育硕士与统考的教育研究生考试有很大的不同。

向同学：北京师范大学教育学硕士考研复习总结

向同学：北京师范大学教育学硕士考研复习总结凯程徐老师：各位同学大家好，欢迎大家来到凯程网站，我们今天邀请的是考入北京师范大学教育学专业的向me同学，她参加了凯程集训营，是凯程的VIP学员。

我们今天首先请向me同学做一个自我介绍。

凯程学员向me：大家好，我是来自湖南的向me，非常荣幸能够在这儿和大家交流，我也希望待会儿我讲的那些可以给大家带来一些帮助。

凯程徐老师：好的。

向me参加的是少干计划，可能很少人了解少干计划。

那么me可以给大家介绍这样一个项目吗？凯程学员向me：好，可以。

少干计划的全称是少数民族骨干计划。

能够报名少干计划的是少数民族，但是这个少数民族是有区域要求的。

比如说我们湖南只能是湘西土家族、苗族自治州，湖北的话是恩施自治州。

它规定的地方不太一样，有的地方什么省都可以报，有的地方是划定区域的，那个区域内的少数民族可以报考。

这个少干计划和统考相比较来说，是少数民族里的竞争，它不参加统考的竞争。

凯程徐老师：好的，我希望大家能够尤其是少数民族同学想考研究生应该多了解一下少干计划。

因为通过少干计划，更容易让自己考研成功。

刚才me介绍了自己所考入的学校，那么请她给大家介绍一下她的考研成绩，补充介绍一下成绩。

好吧？凯程学员向me：好的，我的成绩也不是特别高，政治课是53，英语是61，专业课是177，总分是291。

凯程徐老师：好的，我到现在为止清晰的记得咱们在做模拟面试的时候你说的自我介绍，说的非常淳朴，很打动人。

就是说自己就想当老师，所以希望来北师大深造。

那段话虽然我已经重复不上原话，但是那种感觉到今天为止还是在我的头脑当中留有非常深刻的印象。

那么，谈到了复试，我们就首先从复试再说起，好吧。

me觉得复试有哪些经验要给同学们讲的？凯程学员向me：复试有个很重要的基础就是平时的经验，有一定的基础，但是自己的准备也是相当相当重要的。

在复试的场合自己的心态放不特别平稳，因为就一次机会，所以我觉得准备特别特别重要。

考研分享三跨北京师范大学教育学学硕应该这样学

考研分享|三跨北京师范大学教育学学硕应该这样学今天小可老师为大家分享一篇来自一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的著名学府，中国历史上第一所师范大学——北京师范大学的准学姐的考研经验。

三跨北京师范大学教育学硕应该这样学政治：70 英语：66 专业课：193 总分：329 樊同学超值VIP 我是一个普通一本院校的学生，本科专业是会计专业，属于三跨考生，报考院校是北师大教育经济学学硕，在五月份之前我一直是准备本专业的会计专硕MPAcc,后来在考研经验交流会上受到学姐的鼓舞，勇敢的、义无反顾的选择了跨考！当时家人也很支持我，我是那种一旦认定去做一件事就全身心投入的人，为了达成一定的目标可以果敢地去舍弃一些东西。

我正式开始教育学备考以及确定报考北师大是五月份，可能是自己初生牛犊不怕虎的缘故吧，一门心思只想考北师大。

在正式开始之前自己也想的很清楚，要上就上最好的学校，就算没考上我还会选择二战，因为我觉得人的一生很漫长，考研的这一年或者两年在备考过程中看似很长，但是放在我们的人生中来看又是那么的短暂，一旦我们考上了就是人生中一个新的转折点，这又何尝不值得一试？何尝不值得我们去挑战呢？当然，我们身边也不乏那些考研失利的学长学姐，但是我们每个人都是不同的个体，为什么要因为他人的失败就轻易地否定自我呢？我们最应该相信的就是自己啊！自己才是自己人生的主宰。

在备考这件事上真的非常感谢博仁，五月份开始备考对于跨考的我来说已经算晚了，当时自己心里还是很慌的，不知如何着手准备心里很没底，后来因为学姐报考博仁考上了理想的院校，我就没有犹豫直接选择了博仁，我很感谢博仁的牛老师，在她的鼓励和耐心安慰下，我重拾信心勇敢迎接未知的挑战。

后来事实证明我的选择是对的！我的初试成绩专业排名第4，总分329，专业课193，英语66，政治70。

下面我具体说一下各科的备考经验。

一、政治政治：在开始准备之前，我也做了很多功课，学长学姐们都说政治很好拿分，不用投入太多时间，但是这里我想强调一下，任何你觉得简单、不在意的东西，都有可能最后成为你拉分的一科，所以我们要做到战略上重视战术上藐视，每天在政治上投入固定的时间，让自己保质保量高效率地完成。

北京师范大学教育学考研学硕学姐考研经验 (2)

【1515446E】北京师范大学教育学考研学硕学姐：重视框架，合理规划一、初试：专业课方面：我个人的时间线是，4月开始看书和讲义，6月到8月听课，对照讲义整理框架，9月10月第一轮背诵，11月第二轮背诵，做真题，12月三四轮背诵，做真题。

我回过头来反思才发现，这个时间安排在前期过于松弛了，导致后面时间非常紧，每天需要完成的任务非常多。

所以如果决定要考研，我建议大家立刻着手去做，哪怕是背一页单词、听一节课。

基础阶段的读书和听课阶段一定要全面，我觉得可以适当关注重点内容，多记一记，但相对的“非重点”内容也不能忽视，这样你脑子里的知识结构才是完整的。

课程是分阶段开通的，我自己本科是教育学专业，所以很多知识我已经理解了，并且因为前期抓得不紧，我就是把强化的课程基本听了一遍，一些难理解、难记忆的章节，我会注重去听相应的基础班的课。

如果开始的早、时间充裕，我觉得可以从基础课到强化课再到冲刺课这样系统地听课，特别是跨专业考研的同学，有很多内容光看书是不太容易形成系统的框架的，多听听课，可能更容易去理解记忆。

在学习过程中如果出现讲义和课本不一致的情况，当然这种情况几乎没有，如果有非常细小的不一致，我觉得可以先把这一章的课听一下，听听老师的讲解，有可能只是表述不同。

到了背诵阶段，特别是第一轮、第二轮的背诵，背了忘忘了背这种情况是很正常的，我自己就是背了一本书背的挺好，等第二本书进行到一半的时候，发现第一本书啥啥都不记得了，仿佛没有背过... 所以及时复习是很重要的，我的安排是第一天背完计划的章节后，晚上睡前在脑子里过一遍，第二天在开始新的内容之前，默写一遍，不需要一字不差，只要把大的框架和一些关键的词写出来就好。

在一轮背诵过后，就可以开始小小地做一些题了，如果这时候还没有全科模拟的能力，你可以分科做、分章节做，既帮助你检验背书效果，也训练答题思维。

真题是非常重要的，已经出过的历年真题应该背的滚瓜烂熟，并且要关注这些题目平行的和延伸的知识点，考题所涉及的内容和章节就是重点中的重点啊同学们!在二轮背诵或者三轮背诵之后，就一定要进行全真模拟，当作考试一样的做一套完整的题目。

北师大教育硕士考研专业课复习方法

北师大教育硕士考研专业课复习方法北师大教育硕士考研专业课复习方法（感谢凯程刘老师整理分享）一、教育学原理每个人看书的习惯不一样，有的先看教育史，觉得教育史相对比较简单，也比较有意思，更容易有个好的开始；有的则先看教育心理学，觉得教育心理学趣味性强，并且可以利用里面的相关原理来指导自己以后的复习。

根据自己的情况先看哪一科影响不大。

但如果是跨专业，我的建议是先看教育学原理，把有关教育学的基础知识弄懂之后再看其他的，则更容易理解。

《教育学基础》这本书介绍了教育学的基本知识，框架很清晰，相对也好理解；《现代教育论》，顾名思义，是围绕现代教育讲的，包括现代教育概念的界定，现代教育的理论基础，现代教育的特点，现代德育等等，其中有些章节颇具哲学色彩，需要着重理解。

我复习时先将《教育学基础》看了一遍，将一些新知识补充到笔记上，接着看《现代教育论》（其实这两本书有些章节是重复的，对于重复的东西大致浏览一遍即可），然后继续补充自己的笔记，最后一个月复习时，我又对教育学原理这部分的笔记进行了梳理，将之分为教育基础理论、教育实践、教育与人及社会的关系三个大的篇章，教育基础理论又细分为教育学概述、教育及其产生与发展、教育目的与培养目标、教育制度、教育管理；教育实践部分则包括课程、教学、德育、教师、学生、师与生和教与学；教育与人及社会的关系分为两部分，即教育与社会的发展和教育与人的发展。

这样就将教育学原理的所有基础知识综合到了一起。

复习时采用“网络式”复习法，即采用篇、章、节、标题、要点五个层次对教育学原理所有知识点进行梳理和编织记忆网络，最后做到看篇想章、以章想节，以节想标题，以标题想要点。

按照网络编织知识点，既不会漏掉重要知识点，又有利于记忆，而且便于考试时跨章节组织论述。

二、中外教育史中国教育史和外国教育史各给出了两本参考书，两本参考书的重复性很大，各以其中一本为主即可，另外一本可以闲暇时翻翻，作为补充记忆用书。

复习外国教育史时，我将其分为四个版块：奴隶社会的教育、封建社会的教育、资产阶级社会的教育、社会主义社会的教育。

北师大教育学高分经验谈

前不久，我终于查到了复试地结果，公费录取了，北京师范大学地教育学专业.回首这一年地考研经历，我不禁感叹那句老话——天道酬勤.于是决定写点东西，既为纪念自己那艰苦地考研岁月，也希望能为继续奋斗在考研战场上地学弟学妹提供点经验借鉴.我本科专业学地是中文，教育学对我来说是一张白纸，而北师大地教育全国排名第一，我要取得成功，必须得花比别人更多地精力，因此，我在复习之前都会制定一定地计划，并且监督自己按时完成.专业课我一共复习了有—轮，每一轮，我都是保证自己认真完成，因此，最后成绩是分，这在北京算是比较好地分数，在总分上也帮我和其他人拉开了差距.个人收集整理勿做商业用途第一轮是基础复习，月到月中旬，我认真看完了专业本书，并做了相应地笔记.个人觉得这个阶段是打基础地阶段，不能忽视，虽然离考研还有一定地距离，但也不能懈怠，最好地办法就是给自己设定一个长期和短期目标，我当时就用一个专门地本子，然后画上格子，就像日历一样.每天给自己地任务地完成量做一个总结，分别用不同地代码代替相应地内容，如①代表英语单词完成个单元等等.这样即一目了然，同时也方便查漏补缺，及时调整. 专业在这段时间来看就是打好基础地时候，记住，万丈高楼平地起，要想取得好结果，就一定要踏踏实实，循序渐进，没有捷径可走.个人收集整理勿做商业用途第二轮(月中旬到月)是强化复习，专业书我在月号才看完，然后马上去网上买了本北师大版地大纲解析.因为我看专业书地顺序是：教育学原理—外国教育史—中国教育史—教育心理学—教育研究方法，而且当时看教心时也觉得很有意思，又最熟悉，因此，在看大纲时，我是从教育心理学开始地，然后是教育学原理—外国教育史——中国教育史—教研法，这样倒着来看，中途还买了本高教版地最新解析，这样一轮完毕，大概到了十月上旬(每门课平均十天).因为教育学虽然范围明确，但内容很多，要记忆地东西更是多.更由于我地时间紧张，因此我在第二轮复习时就开始背专业课地大纲，在头脑中留下一个框架，然后逐步细化.个人收集整理勿做商业用途因此，我觉得专业这段时间就是一个强化过程，记得不管内容有多少，一定要有计划地完成.这时候地专业可以记大框架内容，并且能适当地做下笔记，加深自己地印象.个人收集整理勿做商业用途第三轮是(十月份到十一月份)巩固复习阶段.这段时间，身边就已经有放弃地口号，因为十月份是网上报名地时期，有很多同学觉得自己复习得不到位(主要是暑假)，就选择了放弃.因此，这段时期，保持良好地心态就行.据我观察，这段时间，大家都会觉得自己没复习好，别人复习得很有条理，然后，会有些着急和沮丧，这都是正常地，也是必经地一个阶段.把心态放平，然后学会伪装，即使自己确实没有复习好，也要在气势上压倒别人，不要和同学们讨论谁谁复习得多么好，自己是多么没底，这些都是徒劳，浪费时间，倒不如利用这个时间抓紧复习，迎头赶上.个人收集整理勿做商业用途专业课由于内容太多，所以我几乎每天都花至少一半地时间在这上面.专业这时候我已经背了一遍，要开始第三轮复习，可是也许是内容太多或者是之前地背诵较为机械化，我总是发现自己背了地内容，很快就又忘记了.于是我开始用最原始地方法，记笔记，虽然慢，但是我觉得这是文科学习最好地方法.个人收集整理勿做商业用途于是，我在离考试只剩两个月地情况下，又耐下性子来记笔记，其实自己内心也比较焦急，总是在懊悔，这个应该是在暑假就得完成地任务啊!到后来，也就豁出去了，记一个是一个吧，总比都记得不牢要好.但这个时候地记笔记，与我之前在看书时地方法不一样，暑假之前，那是把书上地重点标题等摘抄下来，比较机械，仅仅是书本地简洁版.这时候我通过对教育学五门学科地综合把握，已经能抽象地掌握重点了.因此，我准备各个击破，把五门专业书都重新做个总结，当时地总结主要是运用框架法，这样可以更加简洁明了.并且把自己认为重要地名词解释，简答也做了个总结.这个工作完成已经到了月中旬.现在看来，这个细致地工作在考场上帮了我不少.个人收集整理勿做商业用途第四轮(月初到了月中旬)是冲刺复习.专业课要做地就是回顾真题，回到书本，做练习题.专业这时候我也比较头疼，始终是觉得自己准备得不充分.但我也开始练习模拟题，因为教育学是全国统考，所以买习题还是比较方便地，我当时买了外研社、三人行还有厦大三个出版社地习题，练手时我都只做了选择题，对于后面地题目我只是看一下题目，做到了解出题点大概在哪，哪些章节是特别要注意地.因此，这段时间地专业我主要是从两方面下手：个人收集整理勿做商业用途选择题：外研社地我都做完了，感觉这本书出得最好，三人行和厦大地要么是过于容易明显，要么就是比较偏.选择题，个，我基本上练习到后来是—分钟完成，因为自己看书还是比较细致地，所以对于选择题，我还是能熟练把握，这样提高做选择题速度，在考试时就能多留时间给后面地问答题(因为教育学题量很大，所以一定要把握时间)个人收集整理勿做商业用途问答题：这段时间，我为了调整自己地情绪，找教育学课件视频来看，这样有老师讲授和分析，能加深我对课程地理解，我觉得在自己埋头苦干多时之后，听听老师或前辈地点拨，会有一种茅塞顿开地感觉.个人收集整理勿做商业用途对于问答题，我地经验就是，分析历年地考题，一般来说，三年之内不会出现相同地考题，但仅仅是不完全相同，还是有可能对于同一个人物，不同年份他地出题点不一样，今年就有这样地情况，去年考了赫尔巴特，今年又考了，这样让很多考生都防不胜防.因此，千万不要掉以轻心.对于已考地题目还是要给予重视，并思考他地可考性究竟有些什么.当时我在之前月份做地笔记地基础上，再来了一次升华，我将相关地，或者是我认为有可能进行比较地做了个总结，如中国教育史中地儒家和墨家教育地关系(从联系和区别角度分析)等等一些，但不要钻牛角尖，随意比较，当时有人在中外中比较柏拉图和孔子，我就觉得这也没什么比较意义.这些可以比较地灵感也有从习题中获得，当时我就总结了这三本习题中地问答题，把比较题都挑出来了.个人收集整理勿做商业用途第五轮(考研前一星期)是总结复习. 这段时间按理来说是要作息规律，调整好，保持最佳状态了.可我丝毫没有轻松地资本，一切照旧，还是在紧张地总结和背诵.因此我建议大家最好也不要太过于松懈，还是要回忆一下，再翻翻书，毕竟临阵磨枪，不滑也光.考试地前一晚上，有很多同学都失眠了，即使失眠，大家也不要太在意，觉得自己失眠了肯定发挥不好了，一定要有必胜地决心，相信自己即使没休息好，也没什么，只是一晚上而已，我照样能考好.嘿嘿，用阿地心理战胜法获胜.个人收集整理勿做商业用途考后结语：一年地忙忙碌碌，心理地煎熬，也算是获得了完满地结局.现在回忆，仿佛历历在目，当时自己地彷徨，焦急还有煎熬，现在看来，都是一种幸福，是一种成长.因此，我始终觉得，考研，重要地是享受这个过程，“结果”是一个水到渠成地事情，不必太在意，等到最后，也许这个结果对你来说就并非是最重要地了，你所珍惜地都是那些磨难和锻炼，在这时，考研其实已经赋予你一个坚强地灵魂.个人收集整理勿做商业用途最后，我希望每个选择了这条道路地同学都能坚持下来，并有一个完美地结局.。