教科版科学三年级上册《金鱼》课件

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三年级上册科学课件金鱼教科版(共22页)PPT

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6.能够有依据地进行推理与联想，大胆表达对日食现象的更多看法。进而产生继续研究关于日食和月食更多现象的兴趣。
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7、月球运行到太阳和地球中间，地球处于月影中时，因月球挡住了太阳照射到地球上的光形成了日食。而月食则是月球运行到地球的影子中，地球挡住了太阳射向月球的光。
三年级科学上册课件
金鱼ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
观察金鱼
观察金鱼，我们应观察金鱼的哪些方面？
鱼鳞鱼鳍
眼
鳃
鳍
头
躯干
尾
金鱼是人工培育的，品种很多，是常见的家养动物。
红白琉金
红白和金
黑狮头
鹤顶红
红高头珍珠鳞
熊猫龙晴
红寿星
红白兰寿
红水泡眼
红白朝天眼
我观察到的金鱼的特点：有头部、胸腹部、尾部
• 生活在水中，用腮呼吸 • 身体有有鳞片 • 用鳍划水
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8.关心科技新产品、新事物，意识到科学技术会给人类与社会发展带来好处。
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9人体的观察活动中，将想象与实际的观察区分开，保证观察活动的真实性。
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10对探究自己的身体感兴趣，感受人体构造的精巧与和谐之美。
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11.诗歌常常肩负社会责任，而新诗过多承载社会功能会伤及审美意蕴，也在一定程度上弱化了新诗的经典意识。
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12．新诗坚持反传统立场，这在很大程度上，决定了新诗是一种缺乏经典意识，甚至抵制经典化的特殊文体。
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3．学会识记常见的交通和安全标志，掌握一些基本的交通规则。
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4.通过学生自己的观察、实验、研讨，发现当月球运行到太阳和地球中间，并且三者成或接近一条直线时，地球上的人会看见太阳被遮住一部分或全部遮住，就是发生了日食。

202X教科版三年级科学上册《金鱼》精品课件.ppt

思考：鱼的鳃和鳍有什么功能？鳞片有什
么作用？
•鱼的鳃是用来呼吸的器官 •鱼的鳍是运动器官。 •鳞片是保护鱼体的，保持鱼体表湿润。
观察金鱼的捕食
准备一些鱼食或面包屑，轻轻地放几粒在鱼缸里，观察金鱼是怎样把食物பைடு நூலகம்下去的？
鱼的种类很多，常见的鱼类有：
青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼（四大家鱼）、鲫鱼、鲤鱼、金鱼、黄鱼、带鱼、鲨鱼、石斑鱼等
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/142020/12/142020/12/142020/12/14
谢谢观看
鱼类已经出现了4.5亿年，是脊椎动物的鼻祖，目前有鱼类2.4万种。金鱼是常见的观赏鱼，观察金鱼，想
一想它的身体金怎鱼样？身上长着什么？
它怎样运动？金鱼的种类很多，它们有什么共同特点？能根据观察到的情况画一画吗？
红白琉金
红白和金
黑狮头
鹤顶红
红高头珍珠鳞
熊猫龙晴
红寿星
红白兰寿
红水泡眼
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/142020/12/142020/12/1412/14/2020 9:57:14 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/142020/12/142020/12/14Dec-2014-Dec-20 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/142020/12/142020/12/14Monday, December 14, 2020 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/142020/12/142020/12/142020/12/1412/14/2020

(三上)科学PPT课件金鱼教科版(22张)

观察金鱼的捕食
准备一些鱼食或面包屑，轻轻地放几粒在鱼缸里，观察金鱼是怎样把食物吃下去的？
蚂蚁和金鱼有什么相同和不同？
蚂蚁
金鱼
生活在陆地上
生活在水中身上有鳞片
身体有三节都是活的，会运动
用鱼鳍游泳
长着6只脚爬行群居生活食物多样
需要吃食维持生长会排泄废物会繁殖后代
用鳃呼吸吃鱼食和面包屑会繁殖后代
三年级科学上册课件
金鱼
观察金鱼
观察金鱼，我们应观察金鱼的哪些方面？
鱼鳞鱼鳍
眼
鳃
鳍
头
躯干
尾
金鱼是人工培育的，品种很多，是常见的家养动物。
红白琉金
红白和金
黑狮头
鹤顶红红高头珍珠鳞Fra bibliotek熊猫龙晴
红寿星
红白兰寿
红水泡眼
红白朝天眼
我观察到的金鱼的特点：有头部、胸腹部、尾部
• 生活在水中，用腮呼吸 • 身体有有鳞片 • 用鳍划水
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6.作者将此处坐车的困难抽象为人生旅途的苦难，但从本质上讲他们同样是想达到目的地而不能达到，想实现理想而不能实现自己所有的理想，实质上还是一场苦旅。所以“ 实质上 ”不能去掉。
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课堂活动是为了课堂教学目标而开展的,如果课堂活动与学生动脑脱节,活动与学生情感、态度、价值观的培养脱节 ,没有学生真实的体验与反思,那么这种课堂活动只能说是一种教学资源的浪费.
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2.生命和死亡全不相容，我们是为着生的，或者是为着死的，非此即彼，在本质上不可兼得；同时，他也肯定了生命的价值，春天必然会来临，谁也无法阻挡生命的冲动，无法阻挡我们对于新生命、新世界的渴望与追求

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THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/142020/12/142020/12/142020/12/14
谢谢观看
用红水观察金鱼的呼吸
鳃
鱼用鳃呼吸
金鱼的排泄
我观察到的金鱼的特点：
有头部、躯干、尾部生活在水中，用鳃呼吸身体有有鳞片用鳍划水
继续观察金鱼
把观察后的金鱼养在教室，方便同学们继续观察，获取更多信息。注意平时的看护，保证金鱼存活。
作业：写一篇观察金鱼的日记。
9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/142020/12/14Monday, December 14, 2020
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/142020/12/142020/12/1412/14/2020 9:56:43 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/142020/12/142020/12/14Dec-2014-Dec-20 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/142020/12/142020/12/14Monday, December 14, 2020 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/142020/12/142020/12/142020/12/1412/14/2020
三年级科学上
6. 金鱼
认寿红珠寿）
金鱼是人工培育的，品种很多，是常见的家养动物。
眼
鳍
头
躯干
尾
观察金鱼的捕食
准备一些鱼食或面包屑，轻轻地放几粒在鱼缸里，观察金鱼是怎样把食物吃下去的？

教科版三年级科学上册课件金鱼26页PPT

谢谢！
26
鱼的种类很多，常见的鱼类有：
青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼（四大家鱼）、鲫鱼、鲤鱼、金鱼、黄鱼、带鱼、鲨鱼、石斑鱼等
鱼的生活环境里有什么？
鱼周围的生物与非生物
生鱼物的生活环境非
生物
鱼与它的关系
想一想金鱼和蚂蚁有什么相同和不同?
课外继续观察金鱼的活动，看看它是怎样排便，怎么活动的
观察金鱼的活动，数一数鱼鳃一分钟开合几次？金鱼不断地喝水会涨破肚子吗？
往鱼缸里滴一些红色食用色素，我们看到什么现象？这些现象说明什么？
思考：鱼的鳃和鳍有什么功能？鳞片有什
么作用？
•鱼的鳃是用来呼吸的器官 •鱼的鳍是运动器官。 •鳞片是保护鱼体的，保持鱼体表湿润。
观察金鱼的捕食
准备一些鱼食或面包屑，轻轻地放几粒在鱼缸里，观察金鱼是怎样把食物吃下去的？
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26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
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27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
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30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
生物-爬蟲類
红白琉金
红白珍珠鳞
熊猫龙晴
红寿星
红白兰寿
红水泡眼
红白朝天眼
我观察到的金鱼的特点：有头部、胸腹部、尾部
• 生活在水中，用腮呼吸 • 身体有有鳞片 • 用鳍划水
这些形态与它们的生活方式有什么关系呢？金鱼是怎么呼吸、怎么进食的呢？

(三上)科学优秀课件-2.6金鱼｜教科版PPT(21页)

喝水？呼吸？
水进去
水出来
鳃
鱼用鳃呼吸
金鱼呼吸时，水流过金鱼的鳃部，鱼鳃就能利用水中的氧气进行呼吸。
小组讨论：金鱼和蚂蚁有什么相同和不同?
蚂蚁和金鱼有什么相同和不同？
蚂蚁
金鱼
生活在陆地上
生活在水中身上有鳞片
身体有三节都是活的，会运动
用鱼鳍游泳
长着6只脚爬行群居生活食物多样
需要吃食维持生长会排泄废物会繁殖后代
用鳃呼吸吃鱼食和面包屑会繁殖后代
会繁殖后代
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1.根据目前的定义，转基因技术是从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有优良遗传形状的物质。从研究角度看，转基因的技术推进已有不短的时间。
金鱼是一种杂食性鱼类
植物性饲料有水草、植物种子、麸皮、面包渣、米饭粒等。动物性饲料有浮游动物、昆虫幼体、鱼虾碎肉、动物内脏等。
金鱼是怎么样吃东西的？
金鱼的进食方式是吞食
金鱼是怎样排泄的？
金鱼的粪便是从哪里排出来的？是什么样的？鱼下鳍的后面，一般都是颗粒。
金鱼的鱼嘴、鳃盖不断的张合，是在干什么呢？
金鱼眨不眨眼睛？
金鱼为什么不眨眼睛？
• 因为金鱼没有眼睑。鱼没眼皮，大多数鱼头上都没长肌肉，哺乳动物的眼睛是靠肌肉带动着眼皮闭上的，而鱼则还没有进化到这一步，可以看到凡是比鱼脑容量大的动物头部皮下都有肌肉保护。
思考：金鱼的鳃和鳍有什么功能？
鳞片有什么作用？
•金鱼的鳃是用来呼吸的器官。 •金鱼的鳍是运动器官，是用来游泳的。 •鳞片是保护鱼体的，保持鱼体表湿润。

科学三年级上册《金鱼》ppt课件22页PPT

观察金鱼的活动，数一数鱼鳃一分钟开合几次？金鱼不断地喝水会涨破肚子吗？
往鱼缸里滴一些红色食用色素，
我们看到什么现象？这些现象说明什么？
思考：鱼的鳃和鳍有什么功能？鳞片有什
么作用？
•鱼的鳃是用来呼吸的器官 •鱼的鳍是运动器官。 •鳞片是保护鱼体的，保持鱼体表湿润。
观察金鱼的捕食
准备一些鱼食或面包屑，轻轻地放几粒在鱼缸里，观察金鱼是怎样把食物吃下去的？
Thank you
鱼的种类很多，常见的鱼类有：
青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼（四大家鱼）、鲫鱼、鲤鱼、金鱼、黄鱼、带鱼、鲨鱼、石斑鱼等
想一想金鱼和蚂蚁有什么相同和不同?
课外继续观察金鱼的活动，看看它是怎样排便，怎么活动的

6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
科学三年级上册《金鱼》ppt课件
怎样思想，就有怎样的生活
金鱼
青山湖区肖坊小学邹文琛
鱼类已经出现了4.5亿年，是脊椎动物的鼻祖，目前有鱼类2.4 万种。金鱼是常见的观赏鱼，观察金鱼，想一想它的身体怎样？身上长着什么？它怎样运动？金鱼的种类很多，它们有什么共同特点？能根据观察到的情况画一画吗？
通过观看以下一些金鱼图片
红白琉金
红白和金
黑狮头
鹤顶红
红高头珍珠鳞
熊猫龙晴
红寿星
红白兰寿
红水泡眼
红白朝天眼
我观察到的金鱼的特点如下：
• 有头部、胸腹部、尾部 • 生活在水中，用腮呼吸 • 身体有有鳞片 • 用鳍划水

教科小学科学三上《2.6、金鱼》PPT课件(2)[精选](共7张PPT)

悄用悄鳍拍的浮往品鱼，缸用放腮吃多呼下少吸。去粒的鱼食。(面包屑)
准备一些鱼食或面包屑。
我不雅看的金鱼
不雅看金鱼是怎样样把食品吃下去的。
不雅看金鱼是怎样样把食品吃下去的。
准备一些鱼食或面包屑。
水中生活着特不多小动物，鱼是罕见的一类。
准备一些鱼食或面包屑。
不雅看金鱼是怎样样把食品吃下去的。
迷Байду номын сангаас6：金鱼
水中生活着特不多小动物，鱼是罕见的一类。
躯体分成头胸腹三个部分，头上长有触角，胸部长有6只足。用鳍拍浮，用腮呼吸。
用鳍拍浮，我用不腮呼雅吸。看的金鱼
准备一些鱼食或面包屑。躯体分成头胸腹三个部分，头上长有触角，胸部长有6只足。我不雅看的金鱼不雅看金鱼是怎样样把食品吃下去的。准备一些鱼食或面包屑。准备一些鱼食或面包屑。我不雅看的金鱼我不雅看的金鱼我不雅看的金鱼金鱼是人工培养的，种类特不多，是罕见的野生动物。准备一些鱼食或面包屑。不雅看金鱼是怎样样把食品吃下去的。准备一些鱼食或面包屑。用鳍拍浮，用腮呼吸。不雅看金鱼是怎样样把食品吃下去的。
金鱼是人工培养的，种类特不多，是罕见的野生动物。
准备一些鱼食或面包屑。
不我雅不雅看准看金备鱼的是金怎鱼一样些样把鱼食食品或吃面下去包的屑。。
准备不雅
看悄一些金悄鱼鱼食是的或怎面样往包样鱼屑把。缸食品放多吃下少去的。粒鱼食
我不雅 (看面的包金屑鱼 )
金悄鱼悄是的人不往工鱼培雅缸养放多的看少，种金类粒特鱼鱼不食是多(面，怎包是屑罕样) 见样的野把生动食物。