作文批改评语范例

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作文批改评语范例(通用12篇)

作文批改评语范例(通用12篇)

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<div class="content"><p>作文批改评语范例(通用12篇)</p><h2>批改范例篇1</h2><p> 1,简单交待时间,地点和结果…</p><p>语言简练,规范,开篇吸引人.</p><p> …以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.</p><p> 开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.</p><p> 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.</p><p>开头直奔主题,也是一种写法.</p><p>开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,</p><p> 反问句开头,吸引读者.</p><p> 开头直奔主题,让人一目了然.</p><p> 开头点题,用词很吸引人.</p><p> 2,场面和气氛描写为文章增色不少;</p><p> …对精彩地方进行简单描述;点面结合</p><p>简单介绍情况,自然过渡到下一段;</p><p> 情境描写调动起悬念;</p><p> 充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.</p><p> 简要叙述前因,进行铺垫.</p><p> 这一部分可以加入对话或者一些心理描写.</p><p> 将…改成…更合适些,</p><p> 自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.</p><p> 叙事中夹写景,以已度人,将心比心.</p><p> 拟人化语言使文章更显得生动活泼.</p><p> 外形描写十分有趣,突出了…的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力.</p><p> 用了列数字,举例子的方法,很形象.</p><p> 过渡自然,每一段交待得很清楚.</p><p> 这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.</p><p> 采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写

作文批改评语范例

作文批改评语范例

作文批改评语范例

1、这篇作文以给我们叙述了一件雨中等待的故事,小男孩宁可淋雨也坚持让小女孩和爷爷先行通过,读来温馨动容,让人感受到了小男孩的和善礼让,小最终给小男孩打伞的举动更使得人性的和善变得更加令人感动,这也是小通过这篇文章想要表达的主题"让总是让世界变得更加美妙'!文章的立意很好,但是对于一些细节刻画不是很到位,可以添加一些细节,如男孩一开头可能为了避雨跑得特别快,看到小女孩和爷爷后又选择了等待;再比如可以添加一点小女孩和爷爷对小男孩举动的回应,一个微笑、一句感谢都会让这种礼让和和善变得更加真实、丰富,也更有力气。另外在字词和语句的选用是,要更加认真斟酌,增加可读性。

2、这篇作文以描写秋景为主题的散文,抓住自己在四周花园里看到的各种秋景这样一个场景为引子,接下来,对整个眼中的秋天进行具体描述,突出了秋景在眼中呈现出不一样美这样一个立意点,同时也通过很多细节化的语言,让眼前景色带上更多的丰富姿势,仿佛在演绎一段故事,不由得沉醉其中,思绪万千。秋,的确是个简单引发人们遐想的季节,也同时是一个富有深意的字眼。在的笔下,它就具有这样的丰富性。盼望今后能够好好锤炼语言,写出更不一般的美文来。

3、对多多样子的描写精彩极了,紧紧抓住了特点来写,虽只是简简洁单几句话,就将多多样子还原了出来,老师就算没见过多多,经过小你的描述,多多就似乎在老师面前跑动一样呢,当然啦,这离不开小你细致地观看。选材上,小也做得很棒,抓住多多贪吃的特点来写,很厉害哟!不过呢,也有着很大进步空间,主要是语言还不够精炼,使得文章可读性不强,建议平常多去读读好的文章,看到好词好句有意识登记来,并尝试着在自己的作文写作中运用,坚持一段时间就好啦!

作文批改评语范例

作文批改评语范例

作文批改评语范例

以下是一些批改作文时可能使用的评语范例:

1. 内容补充:请在这段中提供更多具体的细节来支持你的观点。

2. 注意语法:这里有一些语法错误,请确保使用正确的时态和句子结构。

3. 逻辑不清:你的观点不太清晰,请重新组织你的思路,使之更易理解。

4. 词汇选择:请尝试使用更准确、丰富的词汇来表达你的意思。

5. 结构重组:建议调整一下段落的顺序,以使文章更有逻辑性和流畅性。

6. 句子重构:这个句子有点复杂,请考虑简化结构或分成两个句子来让意思更明确。

7. 表达方式:这个观点可以更具说服力,尝试用一些例子或数据来支持你的观点。

8. 语言风格:你的文章中有些句子过于简单,尝试使用复杂一些的句型来增加变化。

9. 文章整体:你的论述整体上比较完整,但需要进一步细化和发展。

10. 注意拼写:这个词拼写错误了,应该是……

这些是常见的批改评语范例,根据具体的作文内容,可能会根据需要做出适当的调整和提醒。同时,也可以根据学生的水平和需求给出更具体的建议和指导。

三年级作文批改记录

三年级作文批改记录

三年级作文批改记录

2012-09-14 19:19:33| 分类:默认分类| 标签:|举报|字号大中小订阅

小学生作文批改评语(一)

作文开头:

1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

2、开头简明扼要

3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

5、文章语言生动丰富,可读性强。

6、开头出手不凡,吸引读者

7、开头打动人心,具有真情实感。

8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

作文过程:

1、以饱满的激情,描写了……

2、重点突出,详略得当,内容具体。

3、比喻贴切,用词生动。

4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

11、小作者观察仔细,叙述时井然有序

12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

14、文章想象合情合理,

15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

17、细节描写颇具匠心。极富功底。

18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

写景作文批改评语

写景作文批改评语

写景作文批改评语

英文回答:

Your descriptive essay is a well-crafted and evocative portrayal of your subject. You have effectively employed literary devices to create a vivid and immersive experience for the reader. From the evocative imagery and sensory details to the skillful use of language, your writing showcases your keen observation and ability to paint a picture with words. The narrative flows seamlessly, taking the reader on a journey through your subject's landscape, highlighting its unique characteristics and atmosphere. Overall, you have demonstrated a strong command of descriptive writing, effectively captivating the reader's attention and leaving a lasting impression.

2023学生作文评语范例

2023学生作文评语范例

2023学生作文评语范例

《2023 学生作文评语范例》

作为一名语文老师,批改学生作文是日常工作中不可或缺的一部分。而给出恰当且有益的评语,对于学生的写作能力提升有着至关重要的

作用。

先来说说一篇让我印象深刻的学生作文。这篇作文题目是《我的周末》,作者是一位名叫小李的同学。小李同学在文中写道:“周六早上,太阳公公还没完全睡醒,我就被老妈从温暖的被窝里拽了出来。”看到这,我不禁笑了,这孩子的描写很生动,让我一下子就感受到了他的

不情愿。

接着,他写道:“老妈一边把衣服扔给我,一边念叨着:‘赶紧起床,今天有好多事儿要做!’我迷迷糊糊地穿上衣服,眼睛都还没睁开呢。”这里的细节描写,把他当时那种睡眼惺忪的状态展现得淋漓尽致。

然后,小李同学描述了和妈妈一起去菜市场的经历。“菜市场里可

热闹啦!人挤人的,我感觉自己就像一条小鱼,在人海里被挤来挤去。卖菜的大妈们扯着嗓子吆喝,那声音比喇叭还响。妈妈在一个摊位前

停下,和摊主为了几毛钱争得面红耳赤,我站在旁边,尴尬得脚趾头

都能抠出三室一厅了。”看到这里,我仿佛身临其境,能真切地感受到

菜市场的嘈杂和他的无奈。

中午回家,小李写道:“本以为能休息一会儿,结果老妈又让我帮忙洗菜、切菜。我拿着菜刀,哆哆嗦嗦的,生怕一不小心切到自己的手指头。好不容易把菜弄好了,老妈又嫌我动作慢。”这段描写让我看到了他的小心翼翼和内心的小委屈。

下午,小李被爸爸拉去打球。“我那球技,简直惨不忍睹。爸爸在旁边不停地指导,我却越打越糟糕,最后累得瘫倒在地上,像一滩烂泥。”他的这种自我调侃,让作文充满了趣味。

小学生作文批改评价语范例

小学生作文批改评价语范例

小学生作文批改评价语范例

导读:本文小学生作文批改评价语范例,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

小学生作文批改评价语范例

字迹

A、本子清秀、整洁,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏……端端正正的字迹,让人看了真舒服……你的字像印的一样漂亮……很惭愧,我的字没有你写的好看……

B、随随便便,字哪能不像猫掏的似的……字不在格子中间,当然看起来不顺眼……你的字东倒西歪,是不是今天风太大,才刮成这样的……我不相信你的字写不好,永远就这么潦草……认真耐心地写,你会写的比我还要棒……

内容

A、这般丰富的内容,简直和作家写出来的差不多呀……你的习作有血有肉,读起来真是一大享受……你的作文内容具体,我读的十分过瘾……你平时肯定爱看作文书,才写出这么多字……

B、干巴巴的内容如同白开水,一点味道也没有,多加些优美的词句就好喝了……不如**同学字数多,你不觉得有点难为情吗……你的作文像90岁老太太的嘴,干瘪空洞,讲话直漏风……

语句

A、流畅生动的语句,好似庐山瀑布,飞流直下,通顺极了……

比喻得十分贴切,说明你一向观察细心……你怎么想出这么巧妙的拟人句的……反问句运用在这里多么合适……这个感叹句表达了你当时真实的感情……古诗引用恰到好处,我以后也要把学过的诗用到作文中去……歇后语用的妙啊妙啊,把我肚子都笑疼了……

B、作文疙疙瘩瘩,读起来很难受,如同走在乡下凹凸不平的小路上,不小心就容易跌一跤……句子像被谁切断了,不完整……写好后仔细读一读,就会发现不通的地方……不要怕麻烦,好文章都是改出来的……不能老指望别人替你改,要学会自己修改每句话……

老师实用作文批改评语

老师实用作文批改评语

老师实用作文批改评语

英文回答:

Your essay was well-written and organized. You clearly understood the prompt and provided a thoughtful response. You used specific examples to support your arguments and your writing was clear and concise. Additionally, your

essay was free of grammatical errors. Overall, I was very impressed with your work. Keep up the good work!

中文回答:

你的作文写得很好,组织得也很有条理。你显然理解了提示,

并给出了一个深思熟虑的回答。你使用了具体的例子来支持你的论点,你的文章清晰简洁。此外,你的作文没有语法错误。总体来说,我对你完成的作品非常满意。继续努力!

作文评语怎么写50字

作文评语怎么写50字

作文评语怎么写50字

英文回答:

1. This essay demonstrates a sophisticated understanding of the topic and presents a well-structured argument. The language is clear and concise, and the ideas flow smoothly. Overall, this is an excellent piece of writing.

2. The writer has a strong command of the English language and uses it effectively to convey their ideas. The essay is well-organized and well-argued, and the writer provides ample evidence to support their claims.

中文回答:

1. 文章对题目有深刻的理解,论点鲜明,结构清晰。语言流畅简洁,思路清晰。总体来说,这是一篇优秀的文章。

2. 作者对英语语言有很强的驾驭能力,能够有效地用英语表达

自己的思想。文章组织得当,论证充分,作者提供了充足的证据来支持自己的观点。

三年级的作文批改范例_作文评语_

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三年级的作文批改范例

细节决定成败 ,在教学中必须重视作文的质量,努力突出作文评语的四美——简洁美、人性美、延伸美和实效美。本文是小编整理的三年级的作文批改范例,仅供参考。

三年级的作文批改范例欣赏

1) 能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.

2) 文章头尾照应,中心明确,结构完整.

3) 全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡

4) 文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

5) 本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.

6) 叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.

7) 朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.

8) 这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.

9) 本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程.2,结构严谨,重点突出.3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确.

10) 开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.

11) 这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.

12) 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.

13) 本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造

人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.

四年级作文批改评语范例

四年级作文批改评语范例

四年级作文批改评语范例

评语通常是指对一件事或人物进行判断、分析后的结论。以下是由小编为大家推荐的四年级作文批改评语范例,欢迎大家学习参考。

A、本子清秀、整洁,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏……端端正正的字迹,让人看了真舒服……你的字像印的一样漂亮……很惭愧,我字没有你写的好看……

B、随随便便,字哪能不像猫掏的似的……字不在格子中间,当

然看起来不顺眼……你的字东倒西歪,是不是今天风太大,才刮成

这样的……我不相信你的字写不好,永远就这么潦草……认真耐心

地写,你会写的比我还要棒……

内容

A、这般丰富的内容,简直和作家写出来的差不多呀……你的习

作有血有肉,读起来真是一大享受……你的作文内容具体,我读的

十分过瘾……你平时肯定爱看作文书,才写出这么多字……

语句

A、流畅生动的语句,好似庐山瀑布,飞流直下,通顺极了……

比喻得十分贴切,说明你一向观察细心……你怎么想出这么巧妙的

拟人句的……反问句运用在这里多么合适……这个感叹句表达了你

当时真实的感情……古诗引用恰到好处,我以后也要把学过的诗用

到作文中去……歇后语用的妙啊妙啊,把我肚子都笑疼了……

B、作文疙疙瘩瘩,读起来很难受,如同走在乡下凹凸不平的小

路上,不小心就容易跌一跤……句子像被谁切断了,不完整……写

好后仔细读一读,就会发现不通的地方……不要怕麻烦,好文章都

是改出来的……不能老指望别人替你改,要学会自己修改每句

话……

层次

A、小节分的清清楚楚……小节划分合适……一个小节讲一层意思,段落分明……

B、层次混乱,一节包含那么多内容,读着有喘不过气来的感觉……小节分的太少,你舍不得多分吗……中间一节还能再分几个小节……一、二小节不该分,要合并……这一节与上面小节内容联系不上……

语文作文批改评语范文(五篇模版)

语文作文批改评语范文(五篇模版)

语文作文批改评语范文(五篇模版)

第一篇:语文作文批改评语范文

语文作文批改评语范例

导读:我根据大家的需要整理了一份关于《语文作文批改评语范例》的内容,具体内容:在语文的作文写作中,作文评语一般是如何写的呢?下面是我整理的一些关于的相关资料,供你参考。语文作文批改评语精选1.事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性...在语文的作文写作中,作文评语一般是如何写的呢?下面是我整理的一些关于的相关资料,供你参考。

语文作文批改评语精选

1.事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

2.从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

3.语言简朴,感情平淡,情意不够深切。

4.感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。

5.情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

6.心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。事理:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。

7.引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

8.论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。

9.例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

10.感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

11.感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

12.情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。

13.心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

14.感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

记叙文作文批改评语_作文评语_

记叙文作文批改评语_作文评语_

记叙文作文批改评语

我们在批改时要学会用放大镜去发现学生在作文中取得的成绩,而不是用显微镜去寻找他们在作文中存在的不足,要努力去发现学生在作文中的进步,以下是小编搜集整理的记叙文作文批改,欢迎阅读.

1.文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

2.文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达,细节描写颇具匠心,极富功底。

3.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑,全文通俗易懂,趣味性强。

4.文章线索明朗,主题突出,开头结尾诗化的语言,充满想象与韵律之美,令人爱不释手。

5.伎俩加以形貌,语言生动,引人入胜。老师看到了你的进步,感触无比欣慰。

6.读了你的文章让人深受开导,畅通流通的语言是文章的亮点。望以后再写佳作,争当“小作家”。

7.你这篇习作的开头写得简洁而引人。内容生动又详细,读了你的这篇文章的确发生了喜好之情。

8.你的文章主题清晰,重点突出,层次明白,充实运用比喻拟人的修辞伎俩,将事物表现的宛在眼前,是一篇乐成的好文章。

9.你的文章进步很快,尤其是语言畅通了。美中不足的是誊写的有些潦草。盼望你下次作文扬长避短,将作文程度再上新台阶!

10.你捉住了腊梅的静态特点,细致视察了腊梅的形色味和精力特点,读完你的佳作,真的被腊梅那不屈常的气质所折服。

11.你用典范的变通表现本身的性格。叙事明白历程详细,读来令人舒服。

12.你的文章活机动现,妙趣横生,你真是一个细致视察善于思索的好孩子。

13.你善于思索视察和总结,以是能写出如许好的文章,望你以后再高兴。

作文批改评语范文

作文批改评语范文

作文批改评语范文

批改评语范文如下:

亲爱的学生,

首先,我要表扬你写作的勤奋和努力。这篇作文总共1650字,显示了你对写作的热情和毅力。在这篇作文中,你运用了丰富的词汇和流畅的句子结构,使文章更加生动有趣。

然而,我也发现了一些需要改进的地方。首先,你的文章结构有些混乱。一篇优秀的作文应该有清晰的引言、主体和结论,而你的作文似乎缺乏一个明确的框架。建议你在写作之前先制定一个大纲,这样可以帮助你更好地组织思路,使文章结构更紧凑。

另外,你的观点表达有时不够明确。在文章中,你提到了一些关于教育和环境保护的问题,但是你并没有详细阐述自己的观点。这使得读者很难理解你的立场和看法。我建议你在写作之前先明确自己的观点,并在文章中进行详细的论述和解释。

此外,你的语言表达有时不够准确。有些句子结构不够清晰,导致表达不够流畅。建议你在写作之后仔细检查并修改这些问题,以确保文章的语言表达准确、流畅。

最后,我要再次强调你写作的勤奋和努力。尽管还有一些需要改进的地方,但我相信你只要继续努力,一定能够写出更好的作文。希望我的批改能对你有所帮助,期待你在下次作文中有更大的进步。

祝学习进步!

你的语文老师

第 1 页共 1 页

记叙文作文批改评语_作文评语_

记叙文作文批改评语_作文评语_

记叙文作文批改评语

我们在批改时要学会用放大镜去发现学生在作文中取得的成绩,而不是用显微镜去寻找他们在作文中存在的不足,要努力去发现学生在作文中的进步,以下是小编搜集整理的记叙文作文批改,欢迎阅读.

1.文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

2.文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达,细节描写颇具匠心,极富功底。

3.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑,全文通俗易懂,趣味性强。

4.文章线索明朗,主题突出,开头结尾诗化的语言,充满想象与韵律之美,令人爱不释手。

5.伎俩加以形貌,语言生动,引人入胜。老师看到了你的进步,感触无比欣慰。

6.读了你的文章让人深受开导,畅通流通的语言是文章的亮点。望以后再写佳作,争当“小作家”。

7.你这篇习作的开头写得简洁而引人。内容生动又详细,读了你的这篇文章的确发生了喜好之情。

8.你的文章主题清晰,重点突出,层次明白,充实运用比喻拟人的修辞伎俩,将事物表现的宛在眼前,是一篇乐成的好文章。

9.你的文章进步很快,尤其是语言畅通了。美中不足的是誊写的有些潦草。盼望你下次作文扬长避短,将作文程度再上新台阶!

10.你捉住了腊梅的静态特点,细致视察了腊梅的形色味和精力特点,读完你的佳作,真的被腊梅那不屈常的气质所折服。

11.你用典范的变通表现本身的性格。叙事明白历程详细,读来令人舒服。

12.你的文章活机动现,妙趣横生,你真是一个细致视察善于思索的好孩子。

13.你善于思索视察和总结,以是能写出如许好的文章,望你以后再高兴。

小学生作文批改评语模板

小学生作文批改评语模板

小学生作文批改评语

(一)

作文开头:

1

、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。2

、开头简明扼要

3

文章开头新颖,

具有先声夺人之效。

使读者一见面就能对人物产生…

的印象。

4

、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

5

、文章语言生动丰富,可读性强。

6

、开头出手不凡,吸引读者

7

、开头打动人心,具有真情实感。

8

、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

9

、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

作文过程:

1

、以饱满的激情,描写了……

2

、重点突出,详略得当,内容具体。

作文库大全

小升初中考满分高考满分高考零分

3

、比喻贴切,用词生动。

4

、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。5

、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。6

、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

7

、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

8

、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

9

、文章边叙事边抒情。

10

、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

11

、小作者观察仔细,叙述时井然有序

12

、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

13

、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

14

、文章想象合情合理,

15

、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。16

、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

、细节描写颇具匠心。极富功底。

18

、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

19

、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。20

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作文批改评语范例
字 迹
A、本子清秀、整洁,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏……端端正正的字迹,让人看了真舒服……你的字像印的一样漂亮……很惭愧,我字没有你写的好看……
B、随随便便,字哪能不像猫掏的似的……字不在格子中间,当然看起来不顺眼……你的字东倒西歪,是不是今天风太大,才刮成这样的……我不相信你的字写不好,永远就这么潦草……认真耐心地写,你会写的比我还要棒……
内 容
A、这般丰富的内容,简直和作家写出来的差不多呀……你的习作有血有肉,读起来真是一大享受……你的作文内容具体,我读的十分过瘾……你平时肯定爱看作文书,才写出这么多字……
B、干巴巴的内容如同白开水,一点味道也没有,多加些优美的词句就好喝了……不如刘维维字数多(或者举其他差生名字),你不觉得有点难为情吗……你的作文像90岁老太太的嘴,干瘪空洞,讲话直漏风……
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语 句
A、流畅生动的语句,好似庐山瀑布,飞流直下,通顺极了……比喻得十分贴切,说明你一向观察细心……你怎么想出这么巧妙的拟人句的……反问句运用在这里多么合适……这个感叹句表达了你当时真实的感情……古诗引用恰到好处,我以后也要把学过的诗用到作文中去……歇后语用的妙啊妙啊,把我肚子都笑疼了……
B、作文疙疙瘩瘩,读起来很难受,如同走在乡下凹凸不平的小路上,不小心就容易跌一跤……句子像被谁切断了,不完整……写好后仔细读一读,就会发现不通的地方……不要怕麻烦,好文章都是改出来的……不能老指望别人替你改,要学会自己修改每句话……
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层 次
A、小节分的清清楚楚……小节划分合适……一个小节讲一层意思,段落分明……
B、层次混乱,一节包含那么多内容,读着有喘不过气来的感觉……小节分的太少,你舍不得多分吗……中间一节还能再分几个小节……一、二小节不该分,要合并……这一节与上面小节内容联系不上……
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详 略
A、重点突出……重点部分写的详细,不错……事情的经过一五一十都叙述清楚了……按游览的顺序记叙了各个风景点,重点描写了……
B、第X节写的过于罗嗦……看不出这篇作文重点是什么……不是重点的内容应该简单写一写……
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题 目
A、题目新鲜,像春天的竹笋,又嫩又脆……题目很有

意思,让人忍不住想看下去……告诉我,你从哪想出这么绝妙的题目……题目加标点符号(省略号、问号、感叹号、破折号),与众不同……我很喜欢你这个有趣的题目……
B、题目老一套,人家就没多大兴趣看你的作文了……这样的题目人人都会起,太一般……内容写的似乎和题目对不上号……动动脑筋,换个啥题目更合适……我看题目不如叫《……》更恰当一些……
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标 点
A、标点打得规规矩矩,看出来你是个做事顶真的人……标点用得十分准确……
B、内容再精彩,标点马马虎虎乱打,大家也不愿意读你的作文……丢了许多标点,你想让我一口气不停地读下去,憋死我呀……标点可不好吃啊……标点打的太多,读起来一跳一跳的,仿佛瘸子走路……希望你认真打好每个标点……一句话意思说完了应该打句号……省略号占两格,不能打在一个格子里……
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鼓 励 的 话 语
这篇写的超过上一篇,继续加油啊……内容再具体生动点,你很有希望成为作文小组成员……多读书细观察勤思考,你的习作很快就会在报刊上发表……丁逸珊、娄维又不是神童,他们能做到的,相信你也能做到,而且会比他们表现更出色……都是秦老师教,你还怕写作水平不上升吗……每晚坚持看作文书,我就是这样掌握了很多好词语的……世上无难事,只怕有心人……现在你习作的字数比以前多多了,这是你认真写日记的结果……你不想成为作文明星吗?练出一双“贼眼”吧……上次你的作文在班里公开朗读,向你表示祝贺。下次争取写得更棒,好吗?……不要总担心自己比别人笨,只要按秦老师要求做,你的梦想迟早会实现……老是写不出什么内容,是因为你付出的汗水还太少……把作文小组同学的日记、作文借去多看看,保证对你有很大帮助……灵感从来不喜欢拜访懒汉……勤奋勤奋再勤奋,当你的名字出现在报纸上的时候,你会觉得吃点苦是值得的……
作 文 评 语
1.你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。
2.文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
3.对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。
4.你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?
5.太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清

气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!
6.你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!
7.行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!
8.涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!
9.本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。
10. 除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不
平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
11. 本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,
运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。
12. 文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!
13. 你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?
14. 全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
15. 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
16. 作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!
17. 作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老

师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
18. 你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
19. 这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
20. 如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
21. 文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。
22. 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。
23. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
24. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。
25. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。
26. 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。
27. 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。
28. 读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。
29. 清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向
30. 精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。
31. 虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。
32. 虽然你能身心愉悦地生活在自己

的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

33. 少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。
34. 关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。
35. 语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。
36. 关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧
记述类
词雅文练,写景生动。 布局新颖,用词简达。 娓娓细说,清婉可喜。 写景状物,入木三分。层次井然,结构严谨 行文洒脱,趣味隽永。 淡远情逸,隽永含蓄。 平铺直叙,亦有情韵。 简洁流畅,意义深长。 言近旨远,不同凡味 明察秋毫,描述生动。 内容曲折,耐人寻味。逸趣横生,读来可喜。 叙述紧凑,扣人心弦。 婉转流利,真实不虚 内容充实,文字流利。 优游从容,描写细腻。 据实叙述,畅所欲言。 辞意从容,雅见情韵。 叙事抒情,均颇贴切文笔清丽,写景生动。 布局顺当,描写逼真。 语多赘余,文欠生动。 内容贫乏,错字太多。 收结过早,意未尽宜 文笔雄健,不落俗套。 文情并茂,感人肺腑。 叙述详尽,条理井然。遣词造句,行云流水。 刻划入微,栩栩如生 取材不凡,运笔如飞。 词义从容,雅见情韵。 清新流畅,自然有致。 取材丰富,文字生动。 颇富幽默,笔调轻松 自然顺畅,有条不紊。
抒情类
炫丽清新,颇有韵味。 流利贴切,描写佳妙。 叙事抒情,均颇贴切。 淋漓尽致,颇切题意。结构完整,清新隽永 笔灵心慧,极富诗意。 愤慨之情,流于翰墨。 文约意广,境界清真。 措辞婉约,面面俱到。 尽情发抒,言词无碍 明畅开朗,气势壮丽。 轻松有趣,颇具题意。辞藻瑰丽,清娩可喜。 文笔练达,意亦周到。 抒情恳切,一气呵成 用词切当,意境不俗。 情感丰富,事件趣卓。 真情流露,感人肺腑。 文畅情达,雄深雅见。 词句生硬,文意不明拖泥带水,语不明析。 文句生涩,未能达意

。 草率成偏,殊少意义。 快乐之状,耀然纸上。 选词失当,譬喻不切 认识错误,不切题意。 文辞生硬,未能达意。 含意空虚,句亦欠顺。
论说类
用词妥切,议论精当。 激昂慷慨,扣人心弦。 见解脱俗,理顺意明。 细心求证,丝毫不苟。 笔力劲健,见解不凡 措辞得体,立论公正。 繁简适当,层次分明。 句句有力,字字精辟。 入情入里,甚见精纯。 笔致轻松,理畅辞达 豪放雄奇,不落俗套。 面面俱到,论断正确。 诠释明确,措辞顺当。 说理调畅,议论允当。 文气充沛,段落分明 思想敏捷,眼光远大。 脉络分明,有条不紊。 徒多费词,毫无精义。 文从字顺,言简意赅。 内容杂乱,词句欠通 文句生涩,意不明畅。 析论不明,语多欠详。 结构松散,文句欠佳。 语多重复,文欠调畅。 选词失当,意不明朗 用词欠妥,语气不贯。 析论不明,语多欠详。 识见不高,文句生涩

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