中福会少年宫举行文明创建动员会

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文体部工作计划5篇

文体部工作计划5篇

文体部工作计划5篇最新文体部工作计划篇1 学生会文体部是一个为全校学生提供文化、体育服务的部门,主要承担组织文化宣传工作、举办体育活动赛事这些指责。

在新学期中,我们要继续坚持以“自我服务,自我管理,自我教育”的方针,“深入同学,服务同学”的宗旨开展工作。

多和同学们交流沟通,吸取往年的经验不断改变不足,争取在新的学期举办高水平高质量的校园活动。

本学期的具体工作如下:一、新学期文体部的基本工作原则:(一)认真执行学生会管理制度,把文体部打造成一支严谨认真踏实肯干的高素质团队。

(二)要做到自律自己,及时签到及时值班。

每周例会要准时召开并做好记录和存档工作。

(三)严格部门制度,对部内成员进行严格考核,杜绝挂名不办事的行为发生。

(四)部内成员要注意自身素质的培养,以积极的态度和百分百的激情对待每项工作,并保持活动力规范自身言行。

(五)集中力量办好传统活动,在原有基础上进行创新,做到有高度,有质量,有水平。

(六)完善工作程序,负责人员更加明确,从活动的计划、总结等书面材料的整理到资金的结算等落实到部内具体人员。

二、加强内外在联系,展开多方面的交流沟通。

(一)做好自己部门工作的基础上,还要配合学生会其他部门展开工作,加强团队合作,共同进步。

(二)增进与大学生艺术团的联系和交流,在争取双赢的基础上,保持我们文艺活动的展开,做到文艺与体育活动并重。

(三)加强与各院部体育部和文艺部的联系,不定期举行各院部学生会文体部的交流和共同的活动,进一步向思想引领性学生会买进。

新学期文体部的活动计划:一、活跃校园文化,丰富大学生生活,发展文体特色。

(一)活动名称:政法职业学院消防知识竞赛1、室内消火栓使用技能大赛2、火灾自动报警系统集成比赛活动时间:五月份活动地点:安全防范系活动意义:为贯彻“预防为主,防消结合”的方针,提高广大同学学习消防知识,关心消防工作,参与消防活动的积极性,在我院第六届大学生科技文化节到来之际,举办大学生消防知识竞赛使同学们对防火常识进一步了解,宣传消防知识,防患于未来。

告别少年宫:快乐城堡消失记(10.8.23)

告别少年宫:快乐城堡消失记(10.8.23)

告别少年宫:快乐城堡消失记(10.8.23)还记得少年宫吗?1960年前后受前苏联影响,上海各区先后建立了“少年宫”,专供少年儿童课外活动、玩乐。

吱呀的木马、旋转的花式滑梯曾伴随几代人的童年。

今年,不少少年宫都迎来了50周年庆,当年的小伙伴们长大了,曾经熟悉的“少年宫”三个字,也默默改头换面,淡出历史舞台。

今年7月,当凌晓奕和同事一起为沪北某大型商场策划“大人少年宫”项目的时候,有关自己的童年记忆慢慢浮上脑海,“好像有一个温暖的声音在某处召唤。

”“对于70、80一代来说,少年宫是无忧无虑童年的象征符号和具有时代意义的文化标志,是与小伙伴一起玩耍、聚会的地方,更凝结着无数纯真与美好的记忆。

”她在文案里这样写道。

在这个为期四天,横跨两个双休日的“大人少年宫”计划中,她们把商场顶楼的溜冰场划分成各个区域,就像小时候每个儿童节少年宫内都会举办的有奖竞赛那样,将那些熟悉的游戏悉数加了进去:丢沙包、套圈圈、老鹰捉小鸡、相扑大赛、游戏棒、拍香烟牌子、跳房子、打弹子、橡皮泥……只是效果不如当年火爆。

“那会儿六一节能去少年宫可开心了,因为印象里,只有好学生才能去。

女孩们最期待的,莫过于老师会拿支大红唇膏,在小朋友的两眉之间点一个圆圆的红点。

男生也逃不掉,哈。

”凌晓奕说,“这些东西已经渐渐被遗忘,甚至可能彻底消失再也找不到了”。

事实上,长大后,当她因为工作的关系,再次来到童年熟悉的地方,却发现少年宫早就先记忆一步,不复当年模样。

有的已不存在,有的几经易地,甚至在网上也难寻准确地址。

少年宫,这个词源于俄语,专指供少年儿童举办各种校外活动的机构。

上海的少年宫随着时代发展,在存在了不到半个世纪之时,按上海市教委的文件要求,陆续转型成“青少年活动中心”。

这个夏天,当脑中回旋起那首曾经被唱烂了的歌,“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,迎面吹来了凉爽的风……”我们跟随几位依然与其存在联系的年轻人,试图再次推开“少年宫”的大门……盛夏少年宫对少年宫的印象,还停留在多年前,门口人来人往,大门内嘈杂、热闹。

少年宫文明活动创建活动领导小组及各部门工作职责

少年宫文明活动创建活动领导小组及各部门工作职责

少年宫文明活动创建活动领导小组及各部门工作职责一、活动领导小组职责活动领导小组是负责指导和协调少年宫文明活动创建活动的核心组织,其主要职责包括:1. 制定活动的整体策划和实施方案;2. 组织召开活动领导小组会议,讨论和决定重要事项;3. 监督和评估活动的进展和效果;4. 协调各部门的工作,确保活动按计划顺利进行;5. 提供必要的资源支持,确保活动顺利进行;6. 与有关单位和组织进行沟通和协调,促进活动的合作与交流;7. 审核和批准各部门提交的工作计划和报告;8. 解决活动中出现的问题和纠纷;9. 组织总结和推广活动的成果经验。

二、宣传部职责宣传部是负责宣传和推广少年宫文明活动创建活动的部门,其主要职责包括:1. 制定宣传策略和计划,负责活动的宣传工作;2. 制作宣传资料和宣传物品,包括海报、宣传册等;3. 组织和实施宣传活动,如发布会、展览等;4. 利用各种媒体进行宣传,如新闻发布、微博、微信等;5. 维护和更新活动的宣传渠道和平台;6. 收集和整理活动的宣传效果和反馈意见。

三、组织部职责组织部是负责组织和协调少年宫文明活动创建活动的部门,其主要职责包括:1. 制定活动的组织工作计划和安排;2. 组织活动的筹备工作,如场地准备、设备购置等;3. 协调各部门的工作,确保活动的顺利进行;4. 联络和协调活动中的人员和资源;5. 组织活动的培训和培训材料的准备;6. 维护和管理活动的相关文件和资料。

四、评估部职责评估部是负责评估和反馈少年宫文明活动创建活动效果的部门,其主要职责包括:1. 设计和制定活动的评估指标和评估方法;2. 收集和整理活动的数据和信息;3. 分析和评估活动的效果和影响;4. 提出改进活动的建议和措施;5. 撰写活动的评估报告。

五、总结少年宫文明活动创建活动领导小组及各部门在活动中各负有重要的职责,协同合作,共同推动活动的顺利进行。

每个部门应充分发挥自身优势,以简单的策略和工作计划为基础,确保活动的顺利开展和最终的成功。

2024年在“文明在校园”活动阶段总结会上的动员讲话(2篇)

2024年在“文明在校园”活动阶段总结会上的动员讲话(2篇)

2024年在“文明在校园”活动阶段总结会上的动员讲话亲爱的老师们、亲爱的同学们:大家好!首先,请允许我代表学校领导班子向全校师生致以最热烈的问候和诚挚的感谢!感谢各位老师在过去一年里辛勤付出、无私奉献,感谢同学们身体力行、积极参与,使得我们的“文明在校园”活动取得了卓越的成绩和巨大的影响。

今天,我们在____年的总结会上聚集在一起,共同回顾过去,展望未来,为进一步推动文明在校园的事业不断前进,交流思想,凝聚力量。

回顾过去一年,“文明在校园”活动取得了令人瞩目的成就。

通过开展系列活动,我们不仅增强了师生们的文明意识,加深了大家对文明行为的认识,还使全校形成了一道道文明的风景线。

广大教师积极投身其中,用自己的言行树立了榜样,用自己的力量构建了文明的校园。

同学们也积极参与各项活动,互相感染、互相影响,将文明观念转化为自觉的行动。

文明在校园离不开老师和同学的共同努力,没有你们,就没有文明的校园。

在此,我代表全校师生,向积极参与的每一位老师和同学,致以最崇高的敬意和最衷心的感谢!但是,我们也要清醒地认识到,文明在校园的工作任重道远,离我们的目标还有很大的差距。

我们要认真总结过去一年的工作经验,发现问题,找准方向,进一步完善和加强我们的工作。

我们要为未来的发展,制定明确的目标,确定可行的措施,勇往直前,不断提高我们的文明素质。

首先,我们要深入推进文明礼仪教育。

文明礼仪是一种美好的品质,是人与人相处的基础,是树立良好形象的重要标志。

一年多以来,我们在活动中培养了很多文明的行为习惯,但同时也发现了一些问题,比如一些同学在课堂上发言不尊重、不遵守纪律,一些老师在批评学生时过于粗暴等等。

因此,我们要在今后的工作中更加重视文明礼仪的教育,不断提高全校师生的文明素质。

其次,我们要加强环境整治,创建整洁美丽的校园。

校园环境是我们校园文明建设的重要内容之一。

过去一年,我们在环境整治方面取得了较好的成绩,大家的意识和行动都得到了明显的提高。

中福会少年宫主持人面试题目

中福会少年宫主持人面试题目

中福会少年宫主持人面试题目
1. 介绍一下你自己及你对主持工作的看法。

2. 如何保持语言的流畅,以及如何应对突发状况,避免尴尬局面?
3. 如何与嘉宾进行沟通,保持良好的工作关系?
4. 你有没有经验在紧张的现场直播中如何掌控情绪和场面?
5. 如何在主持工作中引导观众参与互动和讨论?
6. 你如何对待意见和批评,以及如何在主持工作中积极改进自己?
7. 你有没有经验在团队中合作,如何协调团队成员之间的工作?
8. 如何保持热情和兴趣,避免因工作压力而感到疲惫和乏味?
9. 最后,请分享一次你在主持工作中的成功经验或故事。

中国福利会少年宫舞蹈艺术团报考条件

中国福利会少年宫舞蹈艺术团报考条件

中国福利会少年宫舞蹈艺术团报考条件我国福利会少年宫舞蹈艺术团报考条件1. 前言我国福利会少年宫舞蹈艺术团是一个培养青少年舞蹈艺术人才的重要机构,其报考条件对于有意向加入的学员来说至关重要。

在本文中,我将从深度和广度两个方面对我国福利会少年宫舞蹈艺术团的报考条件展开全面评估,并撰写一篇有价值的文章。

2. 报考条件的基本要求想要报考我国福利会少年宫舞蹈艺术团,学员需要基本的舞蹈训练和技术功底。

这意味着学员需要具备一定的舞蹈基础,能够熟练掌握基本的舞蹈动作和舞蹈技巧。

学员还需要具备较好的身体素质和灵活度,以适应舞蹈训练和舞台表演所需的身体条件。

3. 报考条件的专业要求除了基本的舞蹈功底外,我国福利会少年宫舞蹈艺术团对报考学员还有一定的专业要求。

这包括对不同舞蹈类型的了解和掌握,如古典舞、现代舞等。

学员需要具备一定的音乐和节奏感,能够准确把握舞蹈音乐的节拍和节奏,并能够与音乐完美结合。

4. 报考条件的芳龄和学历要求我国福利会少年宫舞蹈艺术团在招收学员时也有一定的芳龄和学历要求。

一般来说,报考学员的芳龄在6岁到18岁之间,学员需要在这个芳龄段内报考。

学员的学历要求相对较低,一般只需要具备义务教育阶段的学历即可。

5. 个人观点和理解在我看来,我国福利会少年宫舞蹈艺术团的报考条件相对严格,但也很有必要。

这些条件既保证了学员具备了必要的舞蹈基础和专业素养,又有利于选拔出真正有舞蹈天赋和潜力的学员,为他们提供更好的舞蹈学习和发展评台。

我认为这些报考条件是合理且必要的。

6. 总结回顾通过本文的深度评估和全面探讨,我们对我国福利会少年宫舞蹈艺术团的报考条件有了更全面、深刻和灵活的理解。

通过回顾个人观点和理解,我们也更加明确了这些条件的合理性和必要性。

希望本文对您有所帮助,并能够为您对我国福利会少年宫舞蹈艺术团的报考条件有更清晰的认识提供一定的帮助。

在知识留有合理的时间段用作连载,待一切就绪后您便可以开始编第二篇了。

我国福利会少年宫舞蹈艺术团是一个培养青少年舞蹈艺术人才的重要机构,其报考条件对于有意向加入的学员来说至关重要。

我国少年宫教育发展的简介

我国少年宫教育发展的简介

少年宫教育初创时期的教育教学活动


少年宫教育的主要内容
无论是群众活动还是小组活动都比较强调教育性、思 想性、科学性和趣味性的相互结合和相互渗透。 既适应了少年儿童身心发展的需求,又逐步形成了少 年宫教育的特色。 思想政治教育活动 科学技术普及教育 图书阅读活动 少先队活动 文娱、体育、游戏活动、夏令营。


少年宫教育初创时期的教育教学活动
群众活动。 主题教育活动。形很多样——晚会,联欢会,纪念会, 见面会,座谈会,讲座,访谈,展览,竞赛,参观, 等等。节假日、纪念日的活动非常普遍。 阵地娱乐活动。游艺活动、俱乐部活动、阅览活动、 展览、文艺表演、一日夏令营等形式进行。 少年儿童自愿参加,或领票,或向学校发‚活动券‛ 参加。 把展览直接送到学校也属于阵地活动。 北京市少年之家1952-1954的三年间,参加各项群众 性教育活动的达30万人次。

全面、彻底ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ系统学习苏联教育经验

中苏互派留学生,吸引专家来华,翻译 介绍教育书籍
凯洛夫的《教育学》,冈察洛夫的《教育学原 理》,列昂节夫的《儿童心理的发展》。 《列宁论少先队组织》、《辅导员的书》、怎 样组织和领导学生的校外活动》、《苏联中等 学校的课外工作》、《苏联普通中学的综合性 技术教育》等都成为当时少年宫、少年之家领 导和教师的主要的参考资料。
我国少年宫教育的形成


1956-1960年一大批少年宫、少年之家建立。 西安市碑林区、新城区,贵州云岩区,江苏的 扬州、镇江、泰州、连云港,广西南宁、桂林, 安徽的芜湖,浙江的绍兴,内蒙的包头,山东 的烟台等等。 中央机关和部队大院的少年之家。 据1956年的统计,全国有少年宫5所,少年之 家26所,儿童图书馆4所,儿童俱乐部(文娱 室)12个,其他机构十几个,共约80所。

中国福利会少年宫项目介绍

中国福利会少年宫项目介绍
“智乐”课程亲子班
(10~12人/班)
30~36个月
,将音乐素养训练、语言表达训练与形体艺术训练完美整合,通过唱歌、音乐游戏、音乐欣赏、形体律动、情景故事和乐器演奏,带给孩子完整、全面的音乐体验与感受;感受音乐和肢体语言的完美融合,发展孩子的专注力、增强体能、锻炼平衡和灵活性;通过语言交流理解他人的思想、情感,表达自己,积极参与社会交往活动,从而促进幼儿认知、个性和社会化发展。(可由一名家长陪同)
中国福利会少年宫项目介绍
(幼小班及以下)
艺术类
项目
对象
学员准备
课程简介
宝宝爱乐班(钢琴)
3岁半至4岁儿童
免试
让家长与孩子一同经历愉快的音乐体验,使父母进一步了解孩子的潜力所在。让孩子们在轻松、自然的环境中欣赏音乐,喜爱音乐,并在音乐的伴随下积极参与互动游戏,适应集体生活。
“智乐”班
(15~18人/班)
幼小班
免试
汲取国际先进教育理念,融合中福会少年宫50多年的深厚文化积淀和成功经验,整合科学、艺术六大优势科目,课程共分六个板块:脑力七巧板(逻辑思维训练)、科技探索园(科技动手训练)、音乐畅游欢(音乐素养训练)、创意无限乐(视觉艺术训练)、语言魅力秀(语言表达训练)、形体律动美(形体艺术训练),在引导孩子体验智慧带来的快乐的同时,进行全方位潜能开发。

2024年校长文明创建会议讲话稿(2篇)

2024年校长文明创建会议讲话稿(2篇)

2024年校长文明创建会议讲话稿尊敬的各位校长、教职员工、亲爱的同学们:大家好!在2024年的校长文明创建会议上,我非常荣幸能够发表讲话,与大家共同探讨如何营造和谐文明的校园环境。

校园是一个人才培养的摇篮,也是学生们成长成才的重要场所。

校园的文明创建事关每一个同学的成长与发展,更是关系到整个教育事业的长远发展。

因此,我们必须高度重视校园文明的建设,并从校长开始,以身作则。

首先,校长及教职员工要起到带头作用。

校长是学校的领导者,亲力亲为地参与校园文明创建是我们的职责与使命。

作为教育工作者,我们要不断提高自己的素质和能力,时刻以身作则,严格要求自己。

只有以身作则,我们才能影响学生,传递正确的价值观和行为准则。

其次,校园文明的创建离不开学生的共同努力。

作为校长,我希望大家都能自觉遵守学校的各项规章制度,不仅仅是遵守,更要去理解和认同这些规章制度的意义和价值。

学生们应该树立正确的世界观、人生观和价值观,发展良好的行为习惯和道德品质。

我们要时刻提醒自己:不损害他人、不侵害他人的利益;做到有礼貌、有纪律、有责任心,努力实现自我提升和全面发展。

同时,我们要营造和谐文明的校园氛围。

亲爱的同学们,作为学生,你们是我们最宝贵的希望和未来。

你们应该珍惜美好的学习环境,爱护校园设施,遵守学校规章制度。

更重要的是,你们要学会与人为善,建立良好的师生关系和同学间的友谊。

我们要培养同理心和责任感,关心他人,尊重他人,帮助他人。

只有在这样的校园环境中,我们才能真正感受到友爱、互助的力量,实现个人与集体的共同进步。

此外,我们还要注重教育方式的改进。

作为校长,我相信每一个同学都是独一无二的。

我们要关注每一个学生的特长和需求,为他们提供有针对性的教育。

我们要充分发挥教职员工的专业优势,创造积极、充满活力的教育环境,培养学生的创新精神和实践能力。

通过创新的教育理念和方式,我们可以更好地激发学生的学习兴趣和潜能,让每一个学生都能在学校的大舞台上展示自己的才华和价值。

少年宫启动仪式领导致辞(28篇)

少年宫启动仪式领导致辞(28篇)

少年宫启动仪式领导致辞(28篇)少年宫启动仪式领导致辞(28篇)少年宫启动仪式领导致辞篇1 尊敬的各位领导,各位老师,各位同学:大家,早上好!今天我们齐聚,隆重启动湾子中心小学乡村少年宫项目。

免费对同学们进行德育、艺术、体育等方面的教育和培训,我们将抓住乡村少年宫项目这一契机,融校园文化建设、素质教育和德育于一体,促进同学们的全面发展、快乐成长。

推进农村未成年人思想道德建设,惠及更多的农村未成年人,充分发挥乡村少年宫作用,以形式多样、寓教于乐的活动项目吸引农村孩子,服务农村孩子,培养农村孩子。

与社会各界共同努力,形成合力,共同做好乡村少年宫项目,把这项目工作抓出成效,做成阳光工程、惠民工程、示范工程。

我们乡村少年宫现在面向学生免费培训器乐、绘画、经典诵读、乒乓球、合唱、健美操等项目,同学们可以来乡村少年宫免费学习。

以贴近和服务广大未成年人为宗旨,以提升素养、培养习惯、发掘潜力为活动主线,以培养创新精神和实践能力为重点,以德育教育、才艺培养、阳光体育锻炼等活动为内容,实现农村孩子们的自主、生动和全面发展,使少年宫成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地。

我们学校师资力量雄厚,现有专业辅导教师6人,根据开展进度,以后还将特聘校外辅导员:名人名家、先模人物、民间艺人到校传授技艺。

每一名辅导员要坚持活动项目有目标,有计划,有方案,有记录,有评价,每一堂课要有备课,以学生的特点和爱好为切入点,精心设计活动内容,积极创新教育方式,开发潜能,寓教于乐,引导学生健康成长、全面发展。

我校同学组织纪律好,文明程度高,热爱学习,希望同学们在辅导员的教导下,能够明理修德、快乐成长,实现德育、智育、能力、综合素质的全面提升,使少年宫真正成为农村孩子成长的乐园!少年宫启动仪式领导致辞篇2 老师们、同学们:今天我们齐聚,隆重启动项里中心小学乡村学校少年宫项目。

20xx年11月宿迁市宣传部、文明办、教育局把我校确定为中央彩票公益金支持乡村学校少年宫建设重点项目。

中国福利会少年宫招生简章

中国福利会少年宫招生简章

中国福利会少年宫2011年招生信息常规班艺术类综合课程类暑期短训班(半日营)小伙伴电视台“小主持”暑假综合素质拓展营招收对象:幼大班至小学二年级内容简介:“小主持”暑假综合素质拓展半日营为学员创造一个电视主持的学习乐园。

课程开设魅力语言、个性主持、创意思维、快乐表演、超级制作等培训内容,并结合模拟上镜、电视配音、节目录制等各种丰富有趣的演播室“场景体验”的教学形式,使学员在正规演播室的体验活动中准确把握电视镜头感和主持信念感。

活动日期:2011年7月6日~8月12日(每周一次,共六次;每周三或周五,上午9:00~11:30)暑期快乐涂鸦营招收对象:升幼中、大班及小学生内容简介:培养绘画兴趣,以多元的美术课程激发孩子的想象和创意;培养孩子的动手能力和良好的绘画学习习惯;提高孩子的审美情趣。

活动日期:第一期2011年7月6日(周三)~7月22日(周五)第二期2011年8月3日(周三)~8月19日(周五)每期9个半天周三、周四、周五 08:30~11:30暑期书法短训班招收对象:升幼中、大班及小学生内容简介:培养学生学习书法的兴趣,学习字的结构,写字与识字相结合,学习软笔与硬笔的书写技能,掌握书法基础知识,培养正确写字习惯。

活动日期:2011年7月6日(周三)~7月22日(周五)、8月3日(周三)~8月19日(周五)每周三或周四或周五08:30~11:30学前营招收对象:幼中班至幼大班内容简介:为幼中班、幼大班孩子度身设计的教学课程,更好地适应幼小衔接问题。

半日营每次活动共设三个课程内容:1.汉语拼音、看图说话:帮助孩子系统完整地学好汉语拼音,引导他们用完整连贯的语言来表达图片中的主题。

使孩子在日后能够喜欢读书,善于观察,善于表达自我,为稳步过渡到小学阶段打下扎实的基础。

2.硬笔书法:培养入学儿童良好的书写习惯;指导正确的书写姿势、执笔方法,指导孩子书写基本笔画,了解字型及字的结构,能够规范地书写简单的汉字。

少年宫专题会议发言稿

少年宫专题会议发言稿

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我们在这里召开少年宫专题会议,共同探讨少年宫的发展方向和未来规划。

首先,请允许我代表少年宫全体工作人员,向各位领导、老师和同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!少年宫,作为青少年校外教育的摇篮,承载着无数青少年成长、成才的希望。

近年来,在各级领导的关心和支持下,在全体教职工的共同努力下,少年宫各项工作取得了显著成绩。

在此,我向大家表示衷心的祝贺!一、回顾过去,总结经验1.加强组织领导,完善工作机制近年来,我们始终把加强组织领导作为推动少年宫发展的关键。

建立健全了各项规章制度,明确了各部门职责,形成了上下联动、齐抓共管的工作格局。

2.丰富课程设置,提高教学质量我们紧紧围绕青少年成长需求,不断优化课程设置,开设了艺术、科技、体育、文化等多个领域的课程,满足青少年多样化的学习需求。

同时,加强师资队伍建设,提高教师业务水平,确保教学质量。

3.创新活动形式,拓宽教育渠道我们积极开展各类活动,如夏令营、冬令营、兴趣小组、社会实践等,拓宽教育渠道,丰富青少年课余生活。

同时,加强与校外教育机构、企事业单位的合作,共同为青少年提供优质教育资源。

4.加强对外交流,提升品牌形象我们积极参与国内外青少年交流活动,拓宽视野,提升少年宫的国际影响力。

同时,加强与新闻媒体、社会各界人士的沟通与合作,树立良好的品牌形象。

二、立足当前,分析形势当前,我国教育事业正处于转型升级的关键时期,青少年校外教育也面临着新的机遇和挑战。

以下是我们需要关注的主要问题:1.教育改革不断深入,对校外教育提出了更高要求。

2.青少年成长需求多样化,校外教育需与时俱进。

3.教育资源分配不均,部分地区校外教育发展滞后。

4.校外教育市场不规范,存在一些不良现象。

三、展望未来,规划发展针对当前形势,我们制定以下发展规划:1.加强课程建设,满足青少年成长需求继续优化课程设置,增加特色课程,满足青少年个性化、多样化的学习需求。

少年宫工作会议发言稿

少年宫工作会议发言稿

尊敬的各位领导、各位同事:大家好!今天,我们在这里召开少年宫工作会议,共同回顾过去一年的工作,分析当前面临的形势,明确今后的工作方向。

在此,我代表少年宫全体教职工,向长期以来关心和支持少年宫工作的各位领导表示衷心的感谢!一、回顾过去,总结经验过去的一年,是我们少年宫发展历程中极不平凡的一年。

在市文化广电和旅游局、市教育局的领导下,在各位领导的关心和支持下,我们紧紧围绕“立德树人”的根本任务,以“服务青少年、发展青少年、成就青少年”为宗旨,努力提高少年宫的办学水平和教学质量,取得了显著的成绩。

1. 坚持德育为先,注重学生全面发展。

我们以社会主义核心价值观为指导,深入开展爱国主义教育、集体主义教育、社会主义荣辱观教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

2. 优化课程设置,提升教学质量。

我们根据学生的年龄特点和兴趣爱好,设置了丰富多彩的培训课程,涵盖艺术、体育、科技、文化等多个领域。

同时,我们注重教师队伍建设,不断提高教师的专业素养和教学水平。

3. 加强内部管理,提高工作效率。

我们不断完善各项规章制度,强化内部管理,提高工作效率。

同时,我们积极开展党风廉政建设,加强廉洁自律,树立良好形象。

4. 积极开展社会服务,扩大少年宫影响力。

我们充分利用自身资源,积极开展社会服务活动,为青少年提供优质的教育资源。

同时,我们加强与各界的合作,扩大少年宫的社会影响力。

二、分析形势,明确方向当前,我国教育事业正处于深化改革、加快发展的关键时期。

面对新的形势,我们要紧密围绕以下几个方面,明确今后的工作方向:1. 深化课程改革,提升教学质量。

我们要紧跟时代步伐,不断优化课程设置,注重培养学生的创新精神和实践能力,努力提高教学质量。

2. 加强教师队伍建设,提高教师素质。

我们要以教师队伍建设为核心,加强师德师风建设,提高教师的专业素养和教学水平。

3. 拓展服务领域,满足青少年需求。

我们要充分发挥少年宫的教育资源优势,拓展服务领域,满足青少年多样化的需求。

农村学校少年宫手牌启动仪式上的讲话范文(二篇)

农村学校少年宫手牌启动仪式上的讲话范文(二篇)

农村学校少年宫手牌启动仪式上的讲话范文尊敬的各位领导、亲爱的师生们:大家早上好!很荣幸能够在这个特殊的日子里和大家相聚在这里。

今天,我们在农村学校少年宫手牌启动仪式上共同见证了一个新的起点。

我为能够在这个重要的场合发表讲话感到非常荣幸。

作为少年宫的一员,我深感儿童是祖国的未来、农村的希望。

从小培养儿童的综合素质,是我们共同的责任和使命。

因此,农村学校少年宫的手牌启动仪式对于我们来说意义非凡。

首先,我想对今天能够出席本次启动仪式的各位领导表示衷心感谢。

正是由于各位领导的关心和支持,才使得农村学校少年宫的发展如此迅速。

感谢各位领导一直以来对少年宫事业的大力支持和关怀,在此,我们向各位领导致以最崇高的敬意和衷心的感谢!其次,我想对农村学校少年宫的师生们表示最热烈的祝贺。

你们是少年宫的未来,是我们的希望!少年宫是一个充满创造力和活力的地方,它给予我们一个展示自己才华的舞台,让我们能够在学校之外有更多的发展空间。

希望大家能够珍惜机会,努力学习,不断进取,做一个有知识、有素质、有担当的新时代少年!少年宫的手牌启动,标志着我们进入了一个新的阶段。

手牌是一种象征,它代表着我们作为少年宫的一员的荣誉和责任。

我们要用这个手牌来约束自己,时刻保持良好的行为举止,为少年宫树立榜样。

同时,手牌也是一种承诺,我们要用实际行动来践行我们的承诺,为少年宫的发展尽一份力量。

少年宫是我们成长的摇篮,是我们启航的地方。

在这里,我们能够学到很多知识和技能,结交到许多朋友,丰富自己的生活。

我相信,通过少年宫的培养,我们的未来一定会更加美好。

在这个特殊的时刻,我想提醒大家要时刻保持感恩之心。

感恩是一种美德,也是一种责任。

我们要感谢父母的养育之恩,感谢老师的教导之恩,感谢社会的关怀之恩。

更要懂得感恩付出,回报社会,为农村学校少年宫的发展做出自己的贡献。

最后,让我们共同期待农村学校少年宫的明天更加美好。

希望少年宫能够为我们提供更多更好的资源和平台,让我们的梦想得以实现。

少年宫座谈会领导发言稿

少年宫座谈会领导发言稿

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们:大家好!今天,我们在这里隆重召开少年宫座谈会,共同探讨如何更好地发挥少年宫在青少年成长过程中的重要作用。

首先,我代表少年宫全体工作人员,向长期以来关心和支持少年宫工作的各位领导、各位来宾表示衷心的感谢!向参加座谈会的同学们表示热烈的欢迎!少年宫作为青少年成长的重要阵地,承载着培养青少年全面发展、丰富青少年精神世界的重要使命。

近年来,在党和政府的关心支持下,少年宫事业取得了长足的发展,为青少年提供了丰富多彩的活动平台。

在此,我要向大家汇报一下少年宫近年来的工作情况。

一是加强基础设施建设。

我们不断完善少年宫的硬件设施,提高活动场所的舒适度和安全性,为青少年提供更好的学习、娱乐环境。

二是丰富活动内容。

我们紧密结合青少年成长需求,开设了各类兴趣班、特长班,如音乐、舞蹈、美术、体育等,让青少年在活动中展示自我、激发潜能。

三是注重师资队伍建设。

我们选拔了一批具有丰富教学经验和爱心、耐心的教师,为青少年提供优质的教育资源。

四是积极开展社会实践活动。

我们组织青少年参加各类社会实践活动,让他们在实践中增长知识、锻炼能力、树立正确的人生观、价值观。

五是加强与其他教育机构的合作。

我们与学校、社区等机构紧密合作,共同为青少年提供全方位的教育服务。

在今后的工作中,我们将继续秉承“服务青少年、培养未来”的宗旨,努力做好以下工作:一是加大投入,改善设施。

继续加强少年宫基础设施建设,提高活动场所的舒适度和安全性。

二是拓展活动领域,满足青少年多样化需求。

结合青少年成长特点,开设更多特色课程,丰富活动内容。

三是提高师资水平,打造一支高素质的教师队伍。

加强教师培训,提高教育教学质量。

四是加强社会实践活动,培养青少年综合素质。

组织青少年参加各类实践活动,让他们在实践中成长。

五是深化与学校、社区等机构的合作,形成教育合力。

共同为青少年提供全方位的教育服务。

最后,希望各位领导、各位来宾、同学们继续关心和支持少年宫工作,携手共创青少年美好未来!谢谢大家!。

中福会少年宫开展“三五”学雷锋活动共同关爱留守儿童

中福会少年宫开展“三五”学雷锋活动共同关爱留守儿童

中福会少年宫开展“三五”学雷锋活动共同关爱留守儿童佚名
【期刊名称】《中国校外教育(美术)》
【年(卷),期】2016(000)002
【总页数】1页(P1-1)
【正文语种】中文
【相关文献】
1.中福会少年宫开展“三五”学雷锋活动共同关爱留守儿童 [J], ;
2.浙江兰溪市将开展2016年关爱农村留守儿童流动少年宫活动 [J], ;
3.基于丰富课余兴趣活动关爱留守儿童的思考与探究——以中国福利会少年宫"春兰计划"志愿送教服务为例 [J], 韩兴光
4.中福会少年宫组织开展纪念五四运动100周年主题团日活动 [J],
5.郑州市青少年宫开展关爱留守儿童生命安全教育活动 [J],
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少年宫:文明创建美好生活

少年宫:文明创建美好生活

少年宫:文明创建美好生活
时间:2017-09-07 点击率:90 来源:长沙教育网提交人:长沙少年宫
本网讯 (通讯员苏巧新叶卷)9月7日上午,长沙市少年宫唐冬梅书记组织召开了“让城市更美好让市民更美丽”文明创建百日提升行动及迎国检再部署会议,会议由少年宫主任江波主持,少年宫全体教职工参加。

唐冬梅书记指出,少年宫的文明创建氛围一直在不断完善中。

在四位班子成员的带领下,每一位老师都参与其中,进行了环境卫生整治。

在暑假值班期间,值班宫领导和值班老师认真负责,每天对活动楼、教学楼等公共场所进行检查,希望老师们继续保持这种状态,积极迎检。

唐冬梅书记对少年宫文明创建下一阶段工作重点进行安排:继续开展核心价值观培育行动、公共设施完善行动、环境卫生整治行动、文明素质提升行动、志愿服务深化行动、公益广告提质行动、文明风尚引导行动、服务优化行动、未成年人关爱行动和“五大活动”,争取在长沙市创建更高水准全国文明城市过程中取得优异成绩,通过文明创建,共同创造美好的生活。

江波主任进一步强调,老师们要在思想上充分认识文明创建工作的重要性,同时,少年宫要以文明创建为契机,大力推进少年宫的文化建设,进一步提高老师素养和学生素质,真正使文明意识植根长沙教育沃土、融入学校生活、走进师生心灵。

中福会少年宫小伙伴艺术团合唱复试内容

中福会少年宫小伙伴艺术团合唱复试内容

中福会少年宫小伙伴艺术团合唱复试内容以中福会少年宫小伙伴艺术团合唱复试内容为标题,我将为大家介绍一下这个活动的具体内容。

中福会少年宫小伙伴艺术团是一个由中福会少年宫举办的艺术团体,旨在培养少年儿童的艺术才能和团队合作精神。

合唱团是其中的一个分支,通过合唱训练和演出,让孩子们感受音乐的魅力,锻炼他们的音乐素养和表演能力。

在合唱团的复试中,首先会对报名参加的孩子们进行初步的筛选。

一般来说,孩子们需要准备一首自己喜欢的歌曲,并在复试时进行演唱。

这首歌曲可以是中文歌曲,也可以是外语歌曲,主要考察的是孩子们的音准和表达能力。

在演唱过程中,孩子们需要展示自己的音乐感知能力和表演能力。

除了演唱一首歌曲,复试还会有其他的环节。

比如,孩子们需要进行声乐测试,这个环节主要考察孩子们的音域和音色。

声乐测试的内容通常包括音阶的唱法和简单的声乐练习。

此外,还会有音乐素养测试,考察孩子们对音乐的理解和知识掌握情况。

音乐素养测试的内容包括音乐基础知识、乐理知识和音乐欣赏等。

在整个复试过程中,中福会少年宫的专业老师会对孩子们进行细致的评估和指导。

他们会根据孩子们的表现和潜力,综合考虑各个方面的因素,从而选出适合加入合唱团的孩子。

通过这样的复试流程,能够选拔出具有良好音乐素养和潜力的孩子,为合唱团的发展注入新的活力和才华。

一旦通过复试,孩子们就可以正式加入中福会少年宫小伙伴艺术团合唱团了。

在接下来的训练中,孩子们将会接受专业的声乐和表演指导,学习各种合唱技巧和演出技巧。

他们将会参与团队合作,与其他成员一起排练和演出,提高自己的音乐水平和舞台表现能力。

合唱团的演出形式多种多样,包括校内外的音乐会、文艺汇演、比赛等。

孩子们将会在不同场合中展示自己的才华和成果,感受到合唱团的团队荣誉和成就感。

通过合唱团的训练和演出,孩子们能够培养自信心、团队合作精神和表演能力,同时也能够感受到音乐给他们带来的快乐和满足感。

中福会少年宫小伙伴艺术团合唱复试内容严谨而全面,通过复试选拔出的孩子们将能够得到专业的指导和培养,展示自己的才艺,享受音乐的魅力。

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张 家港 市 第 四届 “ 百 名小 书 法 家 、 百 名 2 0 1 5 浙 江 省 青 少年 校 外 教育 舞 蹈 、 小 画家 ” 命 名仪 式 成功 举 行 书画 、 音 乐 教研 活 动 成 功举 行
本刊讯 : 2 0 1 5年 6月 1 1日, 由张家港 市教 育局 主办 , 张家港 本 刊讯 : 为提升浙江省各青少年宫舞蹈、 书画 、 音 乐教 师的教 育 市少年 宫、 张家港市青少年书 画协会承 办 , 张家港市 白鹿小 学协 办 教学水平 , 促 进全省校外舞蹈 、 书画和音 乐教 师专业化发展 , 根据 的第 四届张 家港市百名小书法家 、百名小画家命 名仪 式暨现 场展 2 0 1 5年浙江省青少年校外教育教师“ 引航工程” 工作 的统一部署 , 由 示活动在 自鹿小学体育馆隆重举行。 海曙区青少年 宫承办 的 2 0 1 5浙江省青少年校外教育舞蹈 、 书画、 音

精神文 明创建动员会 举行 ,全体教职工及兼职教 师、大学生 志愿 育和教研》 的精彩讲座令 在场的老 E J i f J , f f - J 掌声不 断 者、 物业保洁 员工代表 出席。 副校长

最后 , 浙 江 省 团校
省青少年校 外教 育中心 常务副 主任 陈敬指 出, 象这样大规模 会上 , 少年宫通报 了新一轮创建计划 , 提出“ 主动作为 、 追 求卓 的全省教研活动 只有每一个 经历过 的老 师 , 才会在过程中得到锻 越, 坚实迈 向 ‘ 高位优 质 ” ’ 的创建总体 目标及 口号 , 倡导全宫上下 , 炼 会有很 多收获 , 才会使 自己发展 、 提 高。 结合新一轮文 明创建工作 , 不 断深化 “ 高位优质 ” 的文化 内涵 , 不断 本次教研活动圆满结束 不仅为广大音乐 、 舞蹈及 书画专业教 提升“ 高位优 质” 的教育水准 , 不 断增强 “ 高位优质” 的人才队伍 , 勇 师搭建了互相交流 探讨教学经验的平台 , 也 为探 索我省校外教育走 于担 当“ 高位优 质” 的社会责任 , 以缔造未来的视野和胸襟 , 积极促 内涵发展之路迈出重要的 成校外教育发 步。 展的新常态。
主席 、 宣传科科长钱 晓东 , 张家港市 文联副 主席 、 市书法家协 会主 年宫推出了舞蹈、 主持表演 、 美术 、 书法、 钢琴 、 二胡 、 合唱等 9堂公 席高卫平 。 市文 明办未成年人科科长朱爽秋 , 张家港市 书画院院长 开课 。 在1 7日晚上 6 : O 0 — 8 : 2 0之 间向全省的教研骨干老师呈现 了
协会及我市 的书画教育 工作十分 肯定并提 出了殷切 的希望 , 勉励 自主合 作的机会 , 师生互动 , 最后完 美地 呈现一 堂课 , 有效地完成 小 书画家们再接再厉 , 再创 辉煌。 白鹿小学 陶逸涵 同学代 表小 书 教学任务 。 画 家发 言。 通过面对面的评课交流 , 马上进入 了专家集 中点评阶段 , 由浙江
丁建 中 , 张家港市美术馆副馆长 陈三 石 , 张家港市 少年 宫主任季 素 不 同的课 堂教学 。老 师们在课前都做 了精心 的准 备 , 在 公开课 中, 华, 张家港市 白鹿小学校长 阚晓英 , 张家港市教育局基础教 育科体 执教老 师们发挥 自身 的优 势 , 以不同 的教 学风 格 , 彰显了教学 智慧 艺卫负责人陈红兰 , 张 家港市教研室艺术教研员张红。 和魅 力 , 以激情带动学生 , 让孩 子们 在轻松 、 愉悦 的氛 围 中, 积 极感 在 各级 领导的关心支持下 , 在全市师生的共 同努 力下 , 本 活动 受、 大胆表 现 。 为听课 老 师们 呈现 了一堂堂风格迥 异 、 缤纷 出彩 的
从 启动 、 征稿、 评 选到今天的现 场展示 暨命 名仪式 历经两个 多月 。 实践课 堂。
本 届征 稿共 收到 书画、 作品 1 4 0 0多件 , 经专家公正严格 的评 审 专业教学研讨为主要 内容 , 1 8
终评出张家港市 第四届百 名小 书法家 、 百名小画家。 命名仪式 由张 日上午 。 三大教研组 又进行 了分组评课 。在评课过 程 中, 气氛热 家港市少年 宫副主任徐彩萍 主持 , 市少 年宫季素 华主任就 整个活 烈, 都 认为老 师们教 学功底扎实 , 教态亲 切 , 年 轻教 师敢于创 新 , 教 动筹备 情况作 了说 明 , 市教育 局副局 长朱 瑞春 上台致 辞 , 与会 嘉 学设计新颖 、 科学 、 精巧 , 恰 当地 运用 了现代信 息技术 , 使其融入 教 宾 为小 书法家 、 小 画家代表 颁发荣誉证 书。朱局 长对青 少年书画 学之 中 , 教学设计 自然流畅 。充分 发挥小组合 作优 势 , 为学生创 造
中福会 少年 宫举 行 文 明创 建 动 员会 省 青 少 年 校 外 教 育 中 心 教 育 工 作 部 部 长 麻 来 军 老 师 主 持 。 海 曙 区 教
育局党委副书记 、 副局长裘建浩致 了欢迎词 ; 杭 州市 青少年活动 中心 本 刊讯 : 2 0 1 5年 5月 2 7日 。 2 0 1 5至 2 0 1 6年 度 中福 会 少 年 宫 黄 建 明 主任 点 评 了好 课 的 标 准 ; 音 乐教研 员黄伟平老 师《 谈谈校外 教
参加本次教研活动有来 自全省各青少年宫、 青少年活动 中心的 出席本 次活动 的老 领导 有原张 家港 市人 民政 府副市 长叶 效 乐教 学研讨活动在 6月 1 7日、 1 8日两天成功举行。 良, 张 家港市 关心 下一代 工作委员会主任钱根祥 ; 出席活动 的领导
还有张家港市教育局 副局长朱瑞春 ,张家港市委宣传部社科联 副 教师将近二百名 , 共分为舞蹈 、 书画、 音乐三大教研 组。海曙区青少
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